(大幕在抒情、优美的音乐声中徐徐开启)
旁白:In this beautiful forest, There live many lovely animals, they love each other and live a happy life!(在一个美丽的大森林里,住着许许多多的小动物,他们在一起相亲相爱,生活得可幸福了!)
小兔舞 (音乐:活泼、轻快、跳跃)
狐狸舞 (扭动腰肢,跳节奏感极强的迪斯科)
小猴舞 (调皮、灵巧,可用西游记主题曲)
(音乐转为轻柔、舒缓,小兔一人旋转跳舞,音乐渐弱转为流水声,舞台灯光转暗,布景为湖边,木瓜树下。)
音响:“咕咚”(清晰而响亮)
小兔:(吃惊的样子,四处看看)What’s the matter(发生什么了?)
(倒退几步,拔腿就跑,正好撞上了狐狸。)
狐狸:(奇怪的神情)What’s the matter Why are you running(跑什么呀?出了什么事?)
小兔:(气喘嘘虚的样子):“Gu dong, Gu dong is coming”(咕咚,咕咚来了。)
狐狸:(害怕的样子):Oh! Horrible, let’s run(哇!太可怕了,让我们跑吧!)
(这时候,熊妈妈提着篮子和熊宝宝从树后走出来,正好看到慌慌张张奔跑的小兔和狐狸。)
小兔、狐狸(合):Gu dong is coming(咕咚来了!)
小熊:(害怕并躲在妈妈的怀里)mummy mummy, I’m frightened(妈妈、妈妈,我害怕!)
(小猴、小鸟、在另一角台阶的桃树上看到,感到很奇怪)
小猴:(指着奔跑的小动物)Why Why are they all running(为什么,为什么他们都在跑?)
乌龟:(很神秘的样子)Perhaps, A monster!(也许,是妖怪来了!)
小猴、小鸟:(非常恐惧的样子)Oh, tarrible, let’s run!(啊呀!太可怕了,快跑呀!)
(大狮子正在一块石头下睡觉,众人吵吵闹闹的声音吵醒了它。狮子大吼一声,伸伸懒腰。)
狮子:(很生气的样子) It’s very noise! Why why are you all running (太吵了,你们为什么都在跑呀?)
众人合:(上气不接下气的样子)Gu dong, Gu dong is coming(咕咚、咕咚来了!)
狮子:(感到很奇怪)Gu dong , What is it Where is it (“咕咚”,什么东西?在哪里?)
(大家你看着我,我看着你,都在摇头。)
小猴:(问熊妈妈)Where(在哪里?)
熊妈妈:(摇摇头,)I don’t know(转而问狐狸)Where?(我不知道。在哪里?)
狐狸:(摇摇头,)I don’t know(转而问小兔)Where(我不知道。在哪里?)
(众人把目光都集中在小兔的身上。)
小兔:(挠挠脑袋,指着对面)It’s over there(就在那边!)
狮子:(很神气的样子)Let’s go and see(走,去看看。)
(大伙互相看看,都表现出非常害怕的样子。)
狮子:(拍拍胸脯,很勇敢的样子)come on, follow me(走,跟我走!)
(音乐响,一段雄壮有力的进行曲,众人排着整齐的队伍,大踏步地往前走,快到树下时,脚步慢下来。音乐停,全场一片寂静。)
狮子:(四处张望)Where There is nothing here(在哪里?什么都没有啊!)
(正在这时候,一阵风吹来,咕咚一声,一棵木瓜掉进了湖里。)
小猴:(指着湖边)Oh! It’s a papaya! Gu dong is a papaya!(噢!原来是木瓜呀!)
(众人大笑,大幕在笑声中徐徐落下。)
数狮子
公园有四排石狮子,每排是十四只大石狮子,
每只大石狮子背上是一只小石狮子,
每只大石狮子脚边是四只小石狮子,
史老师领四十四个学生去数石狮子,
你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子?
其它绕口令:
1、苇编五绝
芦苇高,芦苇长,芦花似雪雪茫茫。
芦苇最知风儿暴,芦苇最知雨儿狂。
芦苇高,芦苇长,芦苇荡里捉迷藏。
多少高堂名利客,都是当年放牛郎。
芦苇高,芦苇长,隔山隔水遥相望。
芦苇这边是故乡,芦苇那边是汪洋。
芦苇高,芦苇长,芦苇荡边编织忙。
编成卷入我行囊,伴我从此去远航。
芦苇高,芦苇长,芦苇笛声多悠扬。
牧童相和在远方,令人牵挂爹和娘。
2、妹睡水边发垂水
妹在水边睡,
长发随水垂;
妹睡水边发垂水,
水边睡妹发水垂。
3、裤破筷坏
两条裤子,希奇古,两条裤;
希奇怪,两只筷;
希奇古怪,裤破筷坏。
3、白伯伯和彭伯伯饽饽铺里买饽饽
白伯伯,彭伯伯,
饽饽铺里买饽饽。
白伯伯买的饽饽大,
彭伯伯买的大饽饽。
彭伯伯,白伯伯,
拿到家里给婆婆,
婆婆就去比饽饽,
比来比去差不多;
分不出是白伯伯买的饽饽大,
还是鼓伯伯买的大饽饽。
数青蛙绕口令数青蛙
一只青蛙一张嘴,
两只眼睛四条腿,
扑通一声跳下水。
两只青蛙两张嘴,
四只眼睛八条腿,
扑通扑通两声跳下水。
三只青蛙三张嘴,
六只眼睛十二条腿,
扑通扑通扑通三声跳下水。
四只青蛙四张嘴,
八只眼睛十六条腿,
扑通扑通扑通扑通四声跳下水。
其它绕口令:
1、鹅过河
哥哥弟弟坡前坐,
坡上卧着一只鹅,
坡下流着一条河,
哥哥说:宽宽的河,
弟弟说:白白的鹅。
鹅要过河,
河要渡鹅。
不知是鹅过河,
还是河渡鹅。
2、河鹅鹤
河上是坡,坡下是河,
坡上立着一只鹅。
鹅低头看见一条河。
宽宽的河,肥肥的鹅,
鹅过河,河渡鹅。
河坡飞来丹顶鹤,
鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,
不知鹅过河,还是河渡鹅。
3、娃娃画画
好娃娃,爱画画,
画个瓜,画朵花,
画只虎,画匹马,
虎踩瓜,马踏花,
瓜打虎,花骂马,
娃娃画画顶呱呱,
挂上画儿笑哈哈。
大鱼不来小鱼来
大鱼不来小鱼来,
小鱼不来虾蟹来;
虾蟹来了小鱼来,
小鱼来过了大鱼来。
4、九个酒鬼去喝酒
九月九,九个酒鬼去喝酒。
九个酒杯九杯酒,
九个酒鬼喝九口。
喝罢九口酒,
又倒九杯酒。
九个酒鬼端起酒,
咕咚咕咚又九口。
九杯酒,酒九口,
喝得九个酒鬼醉了酒。
数枣绕口令数枣
出东门,过大桥,大桥底下一树枣,
拿着竿子去打枣,青的多红的少。
一颗枣两颗枣三颗枣四颗枣五颗枣六颗枣七颗枣八颗枣九颗枣十颗枣,
十颗枣九颗枣八颗枣七颗枣六颗枣五颗枣四颗枣三颗枣两颗枣一颗枣,
这是一段绕口令,一气说完才算好。
其它绕口令:
1、河鹅鹤
河上是坡,坡下是河,
坡上立着一只鹅。
鹅低头看见一条河。
宽宽的河,肥肥的鹅,
鹅过河,河渡鹅。
河坡飞来丹顶鹤,
鹤望河与鹅,小鹤笑呵呵,
不知鹅过河,还是河渡鹅。
2、满字绕口令
学习就怕满懒难,
心里有了慢懒难,
不学不钻难上难。
心里丢掉满懒难,
蚂蚁也能搬泰山。
3、鼠与虎
墙上画只鼠,墙下画只虎,
虎见墙上鼠,张口就咬鼠,
虎没咬掉鼠,鼠气坏了虎。
4、狐狸追松鼠
一二三四五,狐狸追松鼠,
松鼠绕松树,松树护松鼠。
松鼠爬松树,狐狸气糊涂。
5、娃娃画画
好娃娃,爱画画,
画个瓜,画朵花,
画只虎,画匹马,
虎踩瓜,马踏花,
瓜打虎,花骂马,
娃娃画画顶呱呱,
挂上画儿笑哈哈。
6、大鱼不来小鱼来
大鱼不来小鱼来,
小鱼不来虾蟹来;
虾蟹来了小鱼来,
小鱼来过了大鱼来。
7、九个酒鬼去喝酒
九月九,九个酒鬼去喝酒。
九个酒杯九杯酒,
九个酒鬼喝九口。
喝罢九口酒,
又倒九杯酒。
九个酒鬼端起酒,
咕咚咕咚又九口。
九杯酒,酒九口,
喝得九个酒鬼醉了酒。
8、数一数
山头立着一只虎,
林中跑着一只鹿。
路上走来一只猪,
草中藏着一只兔。
洞里出来一只鼠,
一二三四五,
虎鹿猪兔鼠。
数一数 绕口令数一数 绕口令
数一数
山头立着一只虎,
林中跑着一只鹿。
路上走来一只猪,
草中藏着一只兔。
洞里出来一只鼠,
一二三四五,
虎鹿猪兔鼠。
门前有八匹大伊梨马
门前有八匹大伊梨马,你爱拉哪匹马拉哪匹马。
狗和猴
桥西走来一条狗,
桥东跑来一只猴。
走到桥心两碰头,
狗望望猴,
猴瞧瞧狗。
狗跺跺脚向桥西跑,
猴挠挠耳向桥东走。
谁也不过桥,
不知是狗怕猴,
还是猴怕狗。
馋猫懒猫
庙里头有只白猫,
庙外头有只黑猫。
庙里头白猫骂庙外头黑猫是只馋猫,
庙外头黑猫骂庙里面白猫是只懒猫。
柱子和树子
东村有个小柱子,
割草丢了灰兔子;
西村有个小树子,
玩水丢了花裤子;
柱子去找灰兔子,
捡到一条花裤子;
树子去找花裤子,
拾到一只灰兔子;
树子把兔子还给柱子,
柱子把裤子还给树子。
倪姓新郎来接李姓新娘
倪伴郎伴着倪新郎来接李新娘,李伴娘伴着李新娘等着倪新郎。
李伴娘长得像李新娘,倪新郎把李伴娘当作李新娘要接走李伴娘;
倪伴郎长得像倪新郎,李新娘把倪伴郎当作倪新郎要跟着倪伴郎。
李伴娘躲开倪新郎,把李新娘推给倪新郎,跟倪新郎说这是你的李新娘;
倪伴郎躲开李新娘,把倪新郎推给李新娘,跟李新娘说这是你的倪新郎。
倪新郎来接李新娘,错把李伴娘当作李新娘,李伴娘差点当上倪新郎的新娘;
李新娘等着倪新郎,错把倪伴郎当作倪新郎,倪伴郎差点当上李新娘的新郎。
买斧子
大虎子和小虎子,
走进卖斧子的铺子买斧子。
大虎子向胡师傅买大斧子,
胡师傅把大斧子错听成小斧子,
拿了把小斧子给大虎子;
小虎子向胡师傅买小斧子,
胡师傅把小斧子错听成大斧子,
拿了把大斧子给小虎子。
大虎子不要小斧子要大斧子,
胡师傅把给小虎子的大斧子换给大虎子;
小虎子不要大斧子要小斧子,
胡师傅把给大虎子的小斧子换给小虎子。
大虎子接过胡师傅的大斧子付钱买下大斧子,
小虎子接过胡师傅的小斧子付钱买下小斧子。
大小两个虎子拿着大小两把斧子走出卖斧子的铺子,
大虎子左手拿着大斧子右手搀着小虎子,
小虎子右手拿着小斧子左手拉着大虎子。
加减乘除四则运算
四加十是十四,十加四是十四。
十四减四是十,十四减十是四。
十乘四是四十,四乘十是四十。
四十除十是四,四十除四是十。
十乘四加四是四十四,四乘十加四是四十四。
四十四减四除四是十,四十四减四除十是四。
只要有了四和十,就能运算出十四、四十和四十四。
漪姨
漪姨倚椅,悒悒,疑异疫,宜诣医。
医以宜以蚁胰医姨。
医以亿弋弋亿蚁。
亿蚁缢,蚁胰溢。
医以亿蚁溢胰医姨,姨疫以医。
姨怡怡,以夷衣贻医。医衣夷衣,亦怡怡。
噫!医以蚁胰医姨疫,亦异矣;
姨以夷衣贻医,亦益异已矣!
1 咕咚来了作文
[咕咚来了作文]
有一天,小兔子在大树下睡觉,突然,一个葫芦从大树上 , 正好掉进河里,小兔以为是咕咚来了,它转身就跑,咕咚来了作文。 小鹿看见小兔跑,就问:“小兔你跑什么呀?”小兔说:“咕咚来了,挺吓人的。” 小猴看见小鹿和小兔在跑步,小猴说:“你们是在跑步比赛吧?”小兔说:“我们不是在跑步比赛,我睡觉的时候咕咚从树上掉下 了,咕咚挺吓人的,它还会吃人呢!”小猴一听,赶紧跑,它们看见狮子在前面睡觉,还打着呼噜,狮子听到它们的跑步声,被小兔、小猴、小鹿,吵醒了,小学六年级作文《咕咚来了作文》。 狮子问:“你们在跑什么呀?”小猴赶紧说:“小兔看到咕咚从大树上掉下来了。”小兔说挺吓人的,咕咚还会吃人呢! 狮子想了想说:“带我去看看。”它们来到了河边,只看见一个小葫芦飘在水面上,笑笑说:“原来都是一场误会呀!” 咕咚来了作文300字
2 一天过去了作文一天过去了》 那天上午一大早刚刚起床,就在自己刚刚睁开眼睛的时候,我突然发现自己在不停地打喷嚏,而且头也出奇的疼,在床上勉强的坐起来,风扇已经转了一个晚上了。
估计是吹感冒了。父母看到我这副德行,马上给我找来了好多东西,比如说红糖水啊小米稀饭之类的东西。
而我却是一点都吃不下去,因为我脑子里还在想今天下午聚会的事情。我们全班正打算在今天下午举行一次聚会,而地点则是市中心的露天广场。
不过七月份的天气热得让人恶心,每次出门之后不到三分钟就会感觉自己和蒸笼里的包子一样,不知什么时候就会被蒸发上来的热气蒸熟。到底是去还是不去呢?算了先把自己的身体照顾好吧。
我一手端起红糖水,咕咚咕咚的喝了下去,然后端起那碗小米饭,接着就放下了。原因很简单,烫死了!(……)就在这时,我收到了 Andy 给我发来的短信,上面写着“今天下午别忘记穿的帅气一点 毕竟面对这么多人呢 (你的同学 Andy )”我接着就把手机扔到了一边,躺下来好好歇一会,看看能不能好一点。
我在想,如果平常也可以用这种简单的方式度过自己的生活该多好呢。》 那天下午还有两个小时聚会就要开始了,可是我丝毫没有好转的意思。
于是我也只能打开电脑和别人聊 QQ ,凑巧的是所有人都在家里玩着 QQ ,和同学们一起聊天。聊天的内容无非就是抱怨两句“聚会怎么不在个凉快点的地方开啊”,“能不能改天啊这都热死了”……聚会马上就要开始了,同学们也一个个下了 QQ ,穿好衣服带好钱,顶着炎热的天气走向露天广场。
而我却似还没有想要动弹的意思,仍然坐在电脑面前玩着游戏。我本来就没打算去。
就算我不去他们也不会注意到的,点名的时候也把“全班共 60 人”改成了“全班共 59 人”,其实他们自己也不知道到底是少了谁。就当同学们一个个都走光的时候,聚会还有几分钟就要开始了。
而我就在这时候收到了一个个抖动窗口,是 Prince 发过来的。我们班的班长,全班唯一和我说得来的人。
Prince :“你怎么不去参加聚会啊 到时候点名找不到你怎么办啊” 我:“你这不也没去么 再说了不还是你点名 到时候他们看着人来的差不多了就开始了”Prince :“我这就要去了 你真的不打算去了么”我:“你先走吧 拜拜”我不知道为什么每次和他说话都不像是朋友和朋友之间说话,而像是上司和下属之间的谈话一样,而他就是那个严肃而又懒惰的上司,打字的时候连标点符号也懒得打上。渐渐地,我也学会了这种节省打字时间的办法,每次遇到标点符号就摁一下空格,真是好方便。
我在想,如果平常也可以用这种简单的方式代替自己的生活该多好呢。》 那天晚上我实在想不起来该干什么了,于是又开始钻研那本 C 语言。
有人说指针是 C 语言的灵魂,而如今正正在学习整本书的灵魂的我却没有感到一点的重要和有趣。我现在只是一个初中生,学习计算机语言也只是我的一个爱好,没事的时候看看,研究一下,编写出来一些有趣的小程序,自己总能在这些程序当中寻找到自己的方向。
我忘记了身边的 QQ 还是开着的,于是我为此付出了代价……那个挨千刀的 Sean 又开始没事干给我发窗口抖动……我一同学,话特别的多。我:“你有事么没事不要烦我”Sean :“别生气么 你现在还在学 C 语言么”我:“对啊怎么了”Sean :“一起学 VB 吧 那个比 C 语言简单多了”我:“可是我 C 语言还没有学完啊”Sean :“没关系啦 先学 VB 吧好么”我:“只有你和我么”Sean :“好多人呢 都是班里的同学 怎么”我:“那算了吧如果没有事情的话我先走了之后再联系吧拜拜”平常我在班里没有什么朋友,也不怎么说话,所以他们很少注意到我,甚至在一起相处两年了,班里还有人不知道我叫做什么名字。
这听起来有些不可思议,不过在我看来这事情挺平常的。自己只是一心一意想要学好课,走出校门之后找到一个“天天能够吹空调的办公室”工作。
所以自己根本没有在意身边是什么人,甚至老师说下课了,我还在哪里仔仔细细的低头翻课本,一点没有察觉到身边的同学已经走光了。我在想,如果平常也可以用这种简单的方式消耗自己的生活该多好呢》。
一天过去了转眼间一天就过去了,无论如何回忆或者会议多少细节也无非就用这字总结过去了,说起来是轻描淡写,其实内心里有多少的不舍啊。还想要喝一碗妈妈冲好的红糖水;还想和 Prince 一起在 QQ 上闲聊;还想和 Sean 一起讨论计算机的事情。
可是时间就这么过去了,机会就这样过去了。就算到了一天的最后也没有什么值得自己记住的事情,于是在记录的时候也就是轻描淡写,松松散散。
其实这也是我们的一种状态,和这文似的。》 第二天来了如果平常也可以用这种简单的方式度过自己的生活该多好呢如果平常也可以用这种简单的方式代替自己的生活该多好呢如果平常也可以用这种简单的方式消耗自己的生活该多好呢三句感慨带走了一天的光阴AndyPrinceSean三个名字带走了一天的光阴三句话三个名字难道光阴就是这么好打发的么回答是 Of Course 。
3 看图写话咕咚来了一天小白兔出去玩,突然听见咕咚的一声,小白兔以为咕咚是一种很历害的恶魔王,小白兔怕被恶魔王吃掉吓的撒腿就跑,一边跑一边喊:”救命啊!救命啊!大家快逃命吧,恶魔下凡来吃我们啦!”声音惊动了邻居小狗小猫\小狐狸等小动物,大家跟着小兔起拼命跑起来小猴子听见小动物的叫声,就想去看个究竟,小猴子来到小白兔的家门口,找到到咕咚的地方,看到一只梨正好从梨树上面掉下来,发出咕咚的声音,小猴子搞明白了,原来咕咚是梨从树上掉下来的声音这个故事告诉我们做什么事情都要冷静下来自己调查,不要听信别人的话。
4 用如果就写一篇关于咕咚的事如果我是一名地球环卫战士地球是人类漂亮的可爱的家园,假如有一天蓝天将不再漂亮,白云将不再亲切,树苗将不再有生命力,而人与人之间将不在有共鸣,只要彼此的隔合和冷漠,以至世界上再也找不到一块净土。
这样的世界,你们愿意吗?不,我不愿意!我愿化作一名地球环卫战士,来拯救地球;我要让人们知道你们违背大自然的结果是--破坏了自然景观之美、自然动态之美和天籁之美,同时,也处于恶劣的环境威胁之下。南丁格尔曾说过:“人生欲求安全,当有五要。
一、清洁空气,二、澄清流水,三、流通沟渠,四、扫洒屋宇,五、日光充足。”假如我是一名地球环卫战士,我愿和大自然融合在一起,是大自然变得更加清新自然,让人们拥有安逸的生活;假如我是一名地球环卫战士,我愿每一天用吸尘器回收空气中大量的污染颗粒,让空气中弥漫出的清新的味道每天都伴随在你们的身边;假如我是一名地球环卫战士,我愿化成一只巨大的鲨鱼,把大海中的污水统统吞入我的肚子里,使大海不再伤心地啜泣;假如我是一名地球环卫战士,我愿做一个修理渠道的工人修好所有的沟渠,让大海、长江、河流之水都汇集在一起;假如我是一名地球环卫战士,我愿做一名勤奋的帮手,把千家万户的打扫得窗明几净;假如我是一名地球环卫战士,我还愿变成高高挂在天空中的太阳,用充足的阳光,照耀着大地的每一个角落,让世界更加充溢生机。
也许有些人正在埋怨老天为什么这样不公平,偏偏这个年代世界变得如此的惨淡。你们是否想过如果自己不曾违背大自然的生态规律,会遭到今天的下场吗?难道你们不知道人类只要一个地球吗?难道你们不知道作为地球村的居民破坏自己的村庄,是一件极度可耻的事情吗?难道你们就不曾想过应该维护地球、维护环境吗?否则,你门欲安身何处呢?地球能够包容你们,你们却不理解它,这种做法不正是你们自私自利的表示吗?只要你们去理解它,关怀和维护它,才能得到它的真心回报。
这正如面对山谷大喊一声:“你好!”山谷会传来同样友好的回音:“你好!”这就是人与大自然和谐的共鸣吧。呼唤蓝天碧水,植树造林,清除白色污染等,要从小事做起,正所谓:不积跬步,无从至千里;不积小流,无以成江海。
假如我是一名地球环卫战士,我会召集人们为“维护环境,维护地球”完成这个伟大的使命而立刻行动起来吧。
5 小学课文咕咚来了那一年的课文咕咚来了 早晨,湖边寂静无声。
三只小兔快活地扑蝴蝶。忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳。
刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把小兔们吓坏了,“快跑,咕咚来了,快逃呀!”它们转身就跑。 狐狸正在同小鸟跳舞,与跑来的兔子碰了个满怀。
狐狸一听“咕咚来了!”也紧张起来,跟着就跑。它们又惊醒了睡觉的小熊和树上的小猴。
小熊和小猴也不问青红皂白,跟着它们跑起来。大象感到惊讶,拉住狐狸问:“出了什么事?”狐狸气喘吁 吁地说:“ 咕咚来了,那是个三个脑袋,八条腿的怪物……” 于是一路上跟着跑的动物越来越多,还有河马、老虎、野猪……岸上这阵骚乱,使湖中的青蛙感到十分惊奇,它拦住了这群吓蒙了的伙伴们,问:“出了什么事?”大家七嘴八舌地形容“咕咚” 是个多么可怕的怪物。
青蛙问:“谁见到了?”小熊推小猴,小猴推狐狸,狐狸推小兔,结果谁也没有亲眼看见。大家决定回去看看明白再说。
回 到湖边,又听见“咕咚”一声,仔细一看,原来 是木瓜掉进水里发出的声音,众动物不禁大笑起来。 (故事的启发:不要以讹传讹。)
6 求小学语文《咕咚》这篇文章木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
兔子吓了一跳,拔腿zhidao就跑。小猴儿看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好了‘咕咚’可怕极了!”
小猴儿一听,就跟着跑起来。他一边跑一边叫:“不好了,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”
这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个专跟着一个跑起来。大伙儿一边跑一边叫“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙儿都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙儿问,大伙儿都说没看见。最后问兔子属,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
大伙儿你看看我,我看看你
精锐教育 解放路学习中心
一天,几只小兔子突然从湖边的木瓜林里蹿出来,边跑边气喘嘘嘘地喊:“大家快跑啊,咕咚来了!咕咚来了!”
森林里的动物们一听,以为来了什么可怕的大怪物,就都加入了逃命大军,拼命地飞跑起来,四蹄翻滚,卷起漫天尘土。
一只长毛狮子看见这幅场情,飞快几步,“蹭”地跃到逃命大军前面的一块巨石上,昂首怒吼道:“你们为什么要跑?”所有的动物都怕这只有好几百岁的狮子,“唰”地都停止了脚步。气喘嘘嘘的大象连忙说:“听说木瓜林里那边,来了一个叫咕咚的怪物,大家害怕才跑的。”
长毛狮子轻蔑地喷了一下鼻子说:“一群没出息的家伙。跟我回木瓜林看看去。”
大家都小心翼翼地回到木瓜林,一切都那么安静,只有挂在藤蔓上的金黄木瓜在秋风里
微微摇晃。忽然一只熟透的木瓜从树上落进水里,“咕咚”。
大家终于明白,咕咚究竟是怎么一回事了。长毛狮子哈哈大笑起来,其它动物都松了一口气,也都羞红了脸。
以后啊,再做什么事,可得调查清楚再行动了。
整理:zhl201610
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