10岁的男孩,是自己的孩子,还是亲友的小孩?
我的观察是,一胎化以后,国内的孩子每过生日,都收到很多礼物,大部分是玩具。但教育专家都同意,太多玩具无助孩子的教育与幸福感。儿童发展专家指出,家里玩具太多,有两个缺点:
1 玩具太多,孩子享有太多资源,不利培养创造力。只有一个玩具的孩子,会想出10种玩法。有10个玩具的孩子,每样玩具只会有一种玩法。玩具太多,形成分心因子,不利孩子集中注意力。
2 当游戏间里有太多选择,一个积木搭盖不好时,孩子会倾向换一个玩具玩,而不会想办法解决问题。
因此,如果是自己的孩子,遇到要送礼物的场合,不如用送「体验」代替送「玩具」。送一份可以满足孩子个人兴趣的礼物:给爱艺术的孩子,可以送一堂画画课,或一起去看一场艺文展演;给爱运动的孩子,可以送一堂游泳课,或现场观赏一场体育赛事;给爱动物的孩子,与其送一只填充玩具动物,不如带他去动物园玩一天。也可以让孩子选择自己想要的「体验」:可能是坐火车,可能是去高档餐厅吃饭,可能是来一次电玩对战。
这样的礼物,送的是体验,也是回忆,是亲子在一起无可取代的快乐时光。为孩子订一份属于自己的杂志也是好主意。很多年以后,孩子多半不会记得生日时收到了什么玩具,但会一直记得生日那天你们在公园里玩。
如果是亲友的小孩,也可以参考这些点子,送一份「非玩具」的礼物:
● 动物园、水族馆、博物馆、植物园的门票。
● 满足孩子个人兴趣的才艺课程,游泳、体操、舞蹈、柔道、乐器、画画、陶艺、手工等都是不错的选择。
● 非玩具的礼物,例如书、桌游、日记本、音乐 CD 或** DVD、一年份的杂志等。
● 符合孩子个人兴趣的用品,例如画具、食谱、望远镜、园艺工具等。
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