六年级课外阅读题(有答案)

六年级课外阅读题(有答案),第1张

(一)我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”

1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。

2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。

淘汰—— 交口称赞——

3、就短文的题目,请你提出一个有价值的问题?并自己试着回答。

问题:

回答 :

4、仔细阅读课文,回答问题。

(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?

_________________________________________________

5、读了这篇文章之后,你想到了以前学的哪篇爱国课文?此时,你有什么感受和启发?

6、写出一个爱国名言。

参考答案:

1、划去收、柔和、振动、坚。

2、淘汰—— 中国不会被历史埋没,也不可能埋没,总有一天,中国会震动全世界!

交口称赞——大家对宋庆龄以理服人,有力量的话赞不绝口。

3、答案不唯一,但一定要有价值。如:宋庆龄为什么不会忘掉祖国?答:因为宋庆龄有一颗爱国心。虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她对祖国充满了理想和希望!”所以宋庆龄不会忘掉祖国。

4、

(1)理由是中国有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”

(2)因为宋庆龄说得好,以理服人。而且说的那些话有力量!

(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄一心爱国,对祖国充满了理想和希望的思想感情。

5、爱国课文即可,围绕爱国谈感受即可。

6、爱国名言即可。

如:为中华崛起而读书。——周恩来

天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

(二)

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和**剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”

这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、第一自然段中找出两对反义词。

( )---( ) ( )---( )

2、慎”的音序是( ),部首是( ),“谨慎”的意思是 。

3、为什么说“我”是幸运的?

4、读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢?这两种爱有什么作用?

5、你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来画“ ”。

参考答案:

1、慈祥—严厉 精彩—糟糕

2、“谨慎”的意思是:小心

3、因为正是这两个称赞的爱 和 批评的爱,使我在爱的鼓舞下,努力地向前,成为一名作家。

4、称赞的爱 批评的爱 作用:这两种爱都是我努力地向前的动力。

5、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点-----那就是爱。

(三)郑板桥

△ 郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来中了进士,当了县令。

△ 郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。

他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!

郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

△郑板桥在淮县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。

郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。

△郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。

1、从短文中找出三个成语写下来。

2、 联系上下文解词语。

妙趣横生——

闻名于世——

3、根据文章回答问题。

(1)郑板桥一生杰出的成就是 。

(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么

(3) “板桥体”的特点是 。

4、简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

第一件:

第二件:

5、文中用( )给文章分成了四段。概括段意。

第一段:

第二段:

第三段:

第四段:

参考答案:

1、独树一帜 妙趣横生 万古不移

2、 联系上下文解词语。

妙趣横生——美妙的情趣,充分地表现出来。

闻名于世——全世界都有名。

3、根据文章回答问题。

(1)郑板桥一生杰出的成就是诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。

(2)郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么

兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。

(3) “板桥体”的特点是: 他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家。

4、 简要地概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。

<1>郑板桥当县令时,私自开仓济贫被罢官。

<2>郑板桥把卖字画的钱发给老百姓。

5、用( )给文章分成四段。概括段意。

第一段:郑板桥是清朝书画家,从小聪明好学,中了进士,当了县令。

第二段:郑板桥的诗书画独树一帜,号称“诗书画三绝”。

第三段:郑板桥被罢官后,用卖字画的钱救济穷人。

第四段:郑板桥一生留下了许多宝贵财富,值得我们怀念。

(四) 生命的掌声

我常常想起一个关于掌声的故事。

那时我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩儿,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教师的一角。上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的姿势。

演讲课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲的时候全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。演讲老师是刚调来的,还不了解英子的情况,她就一直点英子的名字。

英子犹豫了一会儿,最后慢吞吞的站了起来。我们注意到,英子的眼圈儿红了。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台,就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久,在掌声中,我们看到英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一小故事,她的普通话说得很标准,声音也十分动听。当她结束演讲的时候,班里又想起了掌声。英子很礼貌的向老师鞠了一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是,自从那次演讲以后,英子就像变了一个人似的。她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。后来,英子的学习成绩一直都很好。尤其是数学和物理,高二那年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克物理竞赛,还得了奖。

三年时光,匆匆而过,三年之后,英子被北京一所大学破格录取。后来,英子给我来信说:“我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了我第二次生命。”

我这才明白了英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都是需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

1.用“/”划去加点字的错误读音。

蜷缩(quán juǎn ) 歧视 (qí zhī )

骤然(zòu zhòu )

2.在文中找出下列词语的近义词。

美丽--( )突然--( )

3.文中的主人公英子以前是一个性格( )、( )的残疾姑娘。

4.第二自然段,说说带点词语“早早”、“最后一个”写出了英子怎样的心理

5.第四自然段中,作者分别抓住人物的( )、( )、( ),刻画了英子的内心活动。

6.用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。

7.文中为什么把掌声视之为“生命的掌声”?

8.读了文章后,你受到怎样的启发呢?

参考答案:

1、略

2、美丽--(漂亮 )突然--(骤然)

3、内向 忧郁

4、写出了英子害怕同学们歧视自己残疾的心理。

5、第四自然段中,作者分别抓住人物的(动作 )、(神态 )、(心理 ),刻画了英子的内心活动。

6、用直线划出表示英子演讲前后不同变化的句子。

上课前,她早早的就来到了教室,下课后,她又总是最后一个离开教室。

她不再那么忧郁了,她和同学们一块游戏、说笑,甚至有一次她还走进了学校的小舞厅,让同学们教她跳舞。

7、因为掌声给了英子第二次生命,正是因为这掌声她知道了同学们并没有歧视她,自己应该鼓起勇气微笑着面对生活,正是因为这掌声她变得开朗活泼,破格考入大学。所以文中那次掌声是“生命的掌声”!

8、从那以后,我学会了给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。其实,人都是需要掌声的。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

(五)一个小村庄的故事

在一片河坡上,早先有过一个很(象 像)样的小村庄。

村里住着几十户人家。家家户户都有一两把很锋(fēn fēng)利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一(棵棵 颗颗)砍下来。就这样,山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大。树木变成了各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中……

然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的8月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨(才 就)停下来:可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷向了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切(qiē qiè),包括那(些 把)锋利的斧头。

1、划去文中六个括号里不恰当的字词或注音。

2、从短文中找出下列词语的近义词或反义词,写在括号里。

近义词:家家户户一一( )

反义词: 扩大一一( )

3、给词语中加点的字选择合适的解释,在正确答案的序号字母上画“√”。

(1)应有尽有: a.达到极端 b.完

c.全部 d.用力完成

(2)雨水奇多: a.惊异 b.稀罕

c.奇怪 d.特别、非常

4、(1)“裸露的土地”指的是_______________。

(2)“大雨没喘气儿”是说大雨________________。

(3)“所有靠斧头得到的一切”指________________。

(4)小村庄被毁灭的教训是______________________。

5、短文是按 顺序叙述的。

6、读了这篇文你有什么想法?( )。

参考答案:

1、略

2、各家各户 减少

3、c d

4、根据短文内容作答。

(1)“裸露的土地”指的是:把树木一棵棵砍下来之后的光秃秃土地。

(2)“大雨没喘气儿”是说大雨 在不停地下,一连下了五天五夜,雨下得大下得多。

(3)“所有靠斧头得到的一切”指各家各户一间间,一栋栋的房子,变成了各式各样的工具,应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的烟消失在天空中……

(4)小村庄被毁灭的教训是:小村庄的人只砍树,不栽树,不计后果,自埋坟墓,自取灭亡。

5、短文是按 事情的发展 顺序叙述的。

6、读了这篇文你有什么想法?

围绕爱护树木、爱护家园谈想法即可。

(六)生日

小时候,总是记不住自己的生日。直到那一天,像往常一样迎着夕阳,一路踢着小石子儿,头上的小辫晃呀晃,远远望见小屋前伫立的母亲那熟悉的身影,飞奔过去,搂住她的脖子。母亲领我到饭厅,桌上已摆好了一碗热腾腾的面条,上面卧着两个太平蛋。( ),我明白了,我的生日又到了。

母亲也坐在桌旁,微笑着看我吃。那神情,仿佛过生日的是她,吃面的也是她。

( )桌上没有香喷喷的蛋糕,明晃晃的蜡烛,( )母亲眼中燃烧着的慈爱不正是那不灭的烛光吗?

我的生日年年都要过,母亲却总记不住自己的生日。偶然母亲也会在撕日历时浅笑着说:“哎,昨天是我的生日!”

一年一年过去了,我在吃生日面和太平蛋中长大了一岁岁,而母亲( )在充满肥皂泡的洗衣盆边和撕日历时的惊叹声中度过她的一年年。渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。在我的记忆中,母亲一次也不曾为她自己过过生日。

( )见母亲撕下那张记着生日的日历,我( )在一旁默默地想,等明年这一天,我一定也要为母亲煮一碗寿面,一碗卧着太平蛋的寿面。一次次,我总像忘记自己生日那样忘掉母亲的生日。

今年,我终于记住了。在焦急中盼来了母亲的下班。

母亲惊讶地望着那碗热气腾腾的寿面,我递上一张贺卡,微笑着说:“妈妈,祝您生日快乐!”

母亲默默地看着贺卡和寿面,抬起头,眼中闪着幸福的光,拉着我的手,看了很久,说:“孩子,你长大了……”

母亲坐在桌前开始吃我为她煮的寿面。我也坐在一边看着母亲。我忽然看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。

我问:“妈妈,怎么啦?”

妈妈笑着说:“我高兴!”

1 把下面各词确切地填在文中的括号里。

每回……总…… 总是

虽然……但是…… 于是

2 从文中摘录一句比喻句。

__________________________________________句中把__________,比作_____________________。

3 母亲吃生日面的时候为什么哭了?

__________________________________________

4 写出第一自然段的段意( )

5 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。

______________

_________________ ____________________

____________________ ____________________

____________________ ____________________

参考答案:

1、把下面各词确切地填在文中的括号里。

于是

虽然……但是……

总是

每回……总……

2、 从文中摘录一句比喻句。

渐渐地,我发现母亲的两鬓出现了细细的银丝,如那热腾腾的卧着太平蛋的细细的生日面。把两鬓细细的银丝,比作细细的生日面。

3、 母亲吃生日面的时候为什么哭了?

高兴的泪,激动的泪,以前都是妈妈为我想着过生日,现在是我想着为妈妈过生日,从妈妈的爱中我懂得了爱妈妈。妈妈为我的懂事,为我的长大高兴地哭了。

4、 第一自然段的段意: 小时候,我总是记不住自己的生日,可妈妈总是能记住给我过生日。

5、 从你积累的古诗中,选出一首描写母亲的诗,写在下面。

如:游子吟

唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

(七)

传达室徐大伯的(厉 历)害在我们学校小有名气。

期末考试前,学校明确了一条(归 规)定:任何学生都不准把食物带入学校内,以此杜(决 绝)上课时不时发出的“咂吧咂吧”声。这下,徐大伯越发认真了。

大清早,徐大伯便叉(chǎ chà)开双腿稳稳地立在院门口,满是青筋的大手垂在背后,显出几分威严。他认真地盯着每一位进出的同学——“喂,把嘴里的口香糖吐(tǔ tù)了(再 在)进去!”那些正鼓着腮帮子大嚼特嚼的同学只好不(干 甘 敢)心地吐了口香糖;“咦?你怎么把牛奶带进来了?”这位企图蒙混过关的同学只好在校门口把牛奶喝掉。唉,这徐大爷也太不通人情了!

这么一来,嘴馋的女同学们课余时候便少了享受瓜子、话梅的快乐,于是她们撒着(娇 骄)要徐大伯打个“马虎眼”,可徐大伯相当认真:“这是原则问题!”还有那些一向懒散的男同学,因为不能在早晨的校园里吞咽面包或大饼油条,也厚着脸皮要徐大伯“放一码”。可徐大伯(毫 豪)不通融,“不行就是不行!”男同学无(计 记)可施。

奇怪的是,这么一个不通情理的人,大家却都很喜欢他。

1、划掉( )内不正确的音节或汉字。

2、给短文加一个合适的题目,写在横线上。

3、假如你是一个被徐大伯“管”的学生,你当时心里会怎么想?写一个心理活动片段。

4、你怎么评价传达室徐大伯这个人?

参考答案:

2、不脱离文内容,不脱离文主旨即可。

3、要点:写清当时的情况

写出心理活动

4、要点:用概括的语言评价人物。

不脱离文内容,不脱离文主旨。

如:传达室徐大伯是一个做事认真,讲原则,对待工作铁面无私的人。要求学生严格遵守学校规章制度,不讲情面的人。大家喜欢厉害的徐大伯。

(八)我 能 行

“我能行!”这句话常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

上星期日,我去参加北京市作文比赛。赛前一个星期,我就当着全家面前声明:“比赛那天我要自己去,用不着谁送。我能行!”这下可急坏了爸爸妈妈。他们一次又一次地提出要送我,都被我一次一又一次拒绝。星期六晚上,爸爸妈妈要做最后一次努力——和我谈判。二位说了两大车话,而最后,我还是用最简练的两个字——“不用”——拒绝了。

星期天早晨,妈妈不厌其烦地叨唠着乘车路线及注意事项。我听得实在不耐烦:“哎呀呀,妈,我能行!”

来到考场,见不少同学正紧皱双眉,听着双亲考前的教导。我不禁暗暗庆幸:哈哈,我可再不用受这份苦了。许多教师、家长见我一人走来,都向我身后张望找“谁”?爸爸妈妈?嘻嘻,我把他们落在家里了!

上次春游爬山,那些可恶的男生故意找一条弯弯曲曲又陡极了的山路。半路上,我们女生有的摔了五个跟斗,有的唱哀乐似的哼唧着。一个男生假作关心地来讽刺我:“小周颖,不行了吧?”“我?”我咬咬嘴唇,瞪了他一眼,“胡说,我当然行。”又走了一段,山更陡了。还是那个男生,伸手要拉我。我才不要他拉,我自己能行。终于,我抢在那个男生前面,第一个到达了山顶。山顶上,又是那个男生:“小周颖,你还真行。” 听着这话,我心理还真是高兴!

在改选会上,我说——我能行!

在和班上力气最大的男生扳手腕时,我还是说——我能行!

1. 联系上下文解释词语。

口头禅——

不厌其烦——

2.在段首用△给短文分成四段。

3.短文重点写了几件事?把每件事各用一句话概括出来。

4.这篇文章写出了小作者的什么特点?

参考答案:

1. 联系上下文解释词语。

口头禅——平时最爱说的话。

不厌其烦——说过多少遍也不嫌麻烦。

2.给短文分成四段 一(1自然段)二(2、3、4自然段)三(5自然段)四(6、7自然段)

3.短文重点写了几件事?把每件事各用一句话概括出来。

2件事

一件事是:星期天,我自己一个人去参加北京市作文比赛。

另一件事是:春游爬山,我不用别人帮,第一个到达了山顶。

4.这篇文章写出了小作者的什么特点?

自信、独立、好强。

我提供两个名字供参考:1、周梦洛。意思至少包括这些:梦见洛神,曹植《洛神赋》描述的洛神好美啊,多有诗意;谐音梦露,玛利莲梦露可是个大明星啊,既美丽又性感;周公做梦比较灵验,生的女孩十分可爱,譬如朝露;女孩端庄美丽,落落大方,路路畅通,前程似锦!

2、周晶彤。女孩是你们爱的结晶,将来总是希望她条条道路都畅通,红红火火过一生!如果您们希望她文静一些,不妨就把她的出生当成那红彤彤的鲜花静静地绽放出她的美丽,给全家带来更加红火的未来!

郜思雯

郜思雯,1999年8月6日出生于河南,中国内地女演员,就读于上海戏剧学院。

2008年,因参演儿童电视剧《淘气包马小跳》而正式进入演艺圈。2010年,参演根据艾米同名小说改编的年代情感剧《山楂树之恋》。2016年7月1日,抗战影片《党的女儿尹灵芝》在全国公映,郜思雯在片中饰演尹灵芝。2017年,参演年代情感剧《海棠经雨胭脂透》。2018年2月21日,参与出演的古装宫廷剧《独孤天下》在腾讯视频播出。

中文名:郜思雯

别名:郜耀平

国籍:中国

民族:汉族

星座:狮子座

出生地:河南

出生日期:1999年8月6日

职业:演员

代表作品:娘要嫁人、伪装者、媳妇美好时代、独孤天下

就读学校:上海戏剧学院

演艺经历

2008年,因参演儿童电视剧《淘气包马小跳》而正式进入演艺圈。同年10月13日,参与出演的年代情感剧《幸福还有多远》在北京电视台影视频道播出。

2010年3月29日,参与出演的都市情感剧《媳妇的美好时代》在东方卫视及北京卫视首播,郜思雯所饰演的优优是秦素素的女儿。

2011年5月20日,都市情感剧《大爱无声》在中央电视台八套首播,郜思雯在剧中饰演柳丝语和杨文军的女儿杨柳。2012年3月12日,根据艾米同名小说改编的年代情感剧《山楂树之恋》在江苏卫视播出,郜思雯在剧中饰演静秋的妹妹静思。

2013年1月14日,参与出演的都市情感剧《全家福》在中央电视台综合频道首播。2014年12月24日,参与出演的都市情感剧《坐88路车回家》在深圳都市频道首播,郜思雯在剧中饰演黄元帅收养照顾的女儿黄哆。

2016年7月1日,根据烈士尹灵芝真实事迹改编的抗战影片《党的女儿尹灵芝》在全国公映,郜思雯在片中饰演女主角尹灵芝,从一个懵懂少女因为信仰而成为坚定的共产主义战士,并为之献出生命的故事。2017年,在年代情感剧《海棠经雨胭脂透》中饰演郎府**郎青青,在偶然得知兄长郎月轩的身份后,展开了一段“柳暗花明又一村”的波折爱情。

2018年1月2日,参演的都市情感剧《我的青春遇见你》在湖南卫视播出。2月21日,古装宫廷剧《独孤天下》在腾讯视频播出,郜思雯在剧中饰演北周宣帝宇文_的皇后杨丽华。7月,在玄幻悬疑**《隐市奇闻录》中饰演天赋医师白青萝。9月5日,由郭靖宇执导的年代情感剧《娘道》在北京卫视和江苏卫视播出,郜思雯在剧中饰演了少年瑛娘,演绎了瑛娘在少年时期的悲惨遭遇。

个人生活

郜思雯会打快板,在3、4岁时就开始学习唱歌跳舞。2005年,获得“首届全国校园才艺选拔赛”学前组舞蹈一等奖;2006年,获得河南电视台“娃哈哈·爽歪歪”超级宝贝大赛“霹雳宝贝”称号。

郜思雯小学就读于北京市海淀区培星小学,之后考入了北京舞蹈学院附中。郜思雯在拍戏之余,妈妈会给她请家教。2018年,通过艺考,以及凭借400分左右的文化分考入了上海戏剧学院,专业为表演系。

主要作品

参演电视剧

娘道-2018-09-05,饰演小瑛娘

独孤天下-2018-02-21,饰演杨丽华

我的青春遇见你-2018-01-02,饰演王小溪

海棠经雨胭脂透-2018,饰演郎青青

主妇也要拼-2017-05-11,饰演王伊伊

宋耀如·父亲-2017-05-04,饰演宋美龄

麻辣变形计-2016-08-10,饰演周颖

坐88路车回家-2014-12-24,饰演黄哆(童年)

娘要嫁人-2013-03-27,饰演王芳(童年)

重返大福村-2013-02-17,饰演玉桃

全家福-2013-01-14,饰演鸭儿(少年)

自古英雄出少年-2012-06-22,饰演芊红

山楂树之恋-2012-03-12,饰演静思

大爱无声-2011-05-20,饰演杨柳

新拿什么拯救你,我的爱人-2011-04-07,饰演祝四平

钢铁年代-2011-01-01,饰演小门

七妹-2010-10-27,饰演小七妹

一家不说两家话-2010,饰演小清

大时代-2010,饰演王清越

家园-2010,饰演林溪

孙子大传-2010,饰演依瑶

None-2010,饰演平平

媳妇的美好时代-2009-11-26,饰演优优

家里家外-2009-10-31,饰演盼盼

加油,优雅!-2009-08-03,饰演小晴

叛女-2009-05-09,饰演小格格

幸福还有多远-2008-10-13,饰演如燕

对手-2008,饰演,

淘气包马小跳-2008,饰演,

参演**

隐市奇闻录-2018-07,饰演白青萝

党的女儿尹灵芝-2016,饰演尹灵芝

复苏的蝴蝶-2014,饰演小翠

明天我要升国旗-2010,饰演莉莉

None-2009,饰演苏州

人物评价

在《党的女儿尹灵芝》中,郜思雯与其他演员夸张化的表演与影像风格融为一体,整体的立意十分独特接地气(新浪娱乐评)。

在一组时尚写真照片中,郜思雯清爽的发型搭配简约大气的服饰,宛如精灵般可爱动人,可甜可盐的模样彰显了她别样的青春活力(网易娱乐评)。

2018年艺考现场,郜思雯格外引人瞩目,身着一套白色羽绒服的她长发披肩,青春靓丽的外表下是掩盖不住的浓浓少女感,带着甜美的笑容有着非常自信的气场,站在考生中间让人不自觉关注到这个漂亮的女生。在电视剧《独孤天下》中,郜思雯抓住了杨丽华的人物特点,无论是天真可爱的闺阁少女还是成熟稳重的少女皇后,每个身份都有不一样的气质,郜思雯演绎得很不错(新华网评)。

向洋

向洋(NathanHartono),1991年7月26日出生于新加坡,华语流行乐男歌手,毕业于伯克利音乐学院音乐制作专业。

2006年,推出首张个人英文专辑《LETMESING!Life,LoveandAllThatJazz》,从而正式进入演艺圈。2007年,推出第二张个人英文专辑《FeelingGoodwithNathanHartono》。2009年,担任孙燕姿“世界巡回演唱会”新加坡站的表演嘉宾。2012年,推出首张个人EP专辑《NathanHartono》。2015年,出演个人首部电视剧《魔人争霸》。2016年,参加浙江卫视《中国新歌声》的比赛,最终获得周杰伦组冠军、全国总决赛亚军;同年,签约华纳音乐,并推出个人英文单曲《Electricity》。2017年6月,入围“MTV全球华语音乐盛典”最佳海外人气歌手奖。

中文名:向洋

外文名:NathanHartono

国籍:新加坡

星座:狮子座

出生地:新加坡

出生日期:1991年7月26日

职业:歌手

毕业院校:伯克利音乐学院音乐制作专业

代表作品:有没有

主要成就:2016年《中国新歌声》周杰伦组冠军、全国总决赛亚军

早年经历

向洋14岁的时候,参加了“TeenageIcon”新加坡少年歌唱比赛,并获得了冠军。向洋在读高中之前都是上男校的,并且非常调皮,也不好好读书。而他进入高中后,则开始努力学习,并且一边做音乐一边进行表演,由于学业繁忙没有时间谈恋爱,他还拒绝了向他表白的女生。

演艺经历

2006年,推出首张个人英文专辑《LETMESING!Life,LoveandAllThatJazz》,收录了包括《LifeIsGood》、《Haven'tWeMet》等在内的11首歌曲,从而正式进入演艺圈。

2007年,推出第二张个人英文专辑《FeelingGoodwithNathanHartono》,收录了包括《RaindropsKeepFallingonMyHead》、《Moody'sMoodforLove》等在内的12首歌曲。

2008年,参加新加坡国庆演出,并演唱了英文歌曲《WhereIBelong》。

2009年,为“亚洲青年亚洲运动会”演唱主题曲;同年,推出第三张个人英文专辑《Realise》,收录了包括《RockWithYou》、《LookAtUs》等在内的25首歌曲;同年7月,担任孙燕姿“世界巡回演唱会”新加坡站的表演嘉宾。

2012年,推出首张个人EP专辑《NathanHartono》,收录了包括《TakeMeHome》、《ThereIsMuchMoretoThis》等在内的5首歌曲。

2015年,参加“新加坡建国50周年国庆庆典”的演出,并与孙燕姿、林俊杰等歌手同台;同年,与阿尔分普特拉、莎菲塔黛珂合作主演惊悚科幻剧《魔人争霸》(《halfworlds》),在剧中饰演狂放的摇滚歌手Coki,这是他的首部电视剧作品。

2016年,参加浙江卫视《中国新歌声》的比赛,盲选时演唱韦礼安的《有没有》,成为周杰伦组学员;同年7月9日,在新加坡滨海艺术中心举办了个人爵士音乐会;之后,签约华纳音乐,并推出个人英文单曲《Electricity》;同年10月7日,在经过多轮比拼后,最终获得《中国新歌声》周杰伦组冠军、全国总决赛亚军。

2017年6月,入围“MTV全球华语音乐盛典”最佳海外人气歌手奖。

个人生活

向洋的父母都是印度尼西亚华人,父亲是一家公司的董事总经理,母亲是新加坡同乐饮食业集团的副总裁,外公是同乐集团的创始人周颖南。

主要作品

音乐作品

参演电视剧

综艺节目

获奖记录

人物评价

向洋不仅外形帅气,而且他还拥有安静的气质(新浪评)。向洋是一个有着单眼皮的高颜值韩范男生,他是将颜值、声音、气质融于一身的,而他身上阳光和忧郁交织的双重气质很难得(人民网、那英、周杰伦评)。

向洋在演唱歌曲《有没有》时,表现出了其出色的编曲能力。他选了一首听上去很简单的歌,但却做到了把简单的歌唱到动人(新蓝网、汪峰评)。

向洋的声音不仅干净,而且还很温柔。他是一个多才多艺的男生,他在演唱歌曲《天台的月光》时,不仅用口技发出了萨克斯的声音,而且还带来了一段B-BOX,唱嗨了的向洋仿佛把舞台当成了一个自由自在的天台,蹦蹦跳跳,他在导师的教导下彻底解放了自己的天性(腾讯评)。

向洋不仅歌声醉人,而且他的长相还很斯文(中时电子报评)。

 教室里响起了一阵热烈的掌声,这掌声是全班同学学生内心对一位同学真诚的鼓励和肯定!以下是我为大家整理的掌声响起来作文,供大家参考,欢迎阅读!

篇一:掌声响起来

 啪啪啪,啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四(10)班教室,孩子们喜笑颜开,都把目光投向了支卉……

 原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。

 两三个星期前,支卉妈发信息告诉我,说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》,希望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》,后来学校又把《弟子规》以图文 结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外,让全体同学耳濡目染。上了四年级,孩子们的理解能力大大增强,我正计划把教材学完之后,带孩子们再接触一些经典古文呢,没想到家长们也想到了这些。

 这些日子我一直在想着找个合适机会,让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话,顺便把书发到每个孩子手中,让孩子们心中都留下深刻印象。可是正赶上甲流防控形势严峻,单位严禁校外人员进入 学校。

 今天早读后,当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时,我很高兴地说:“孩子们,支卉的妈妈到上海出差,回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物——一本《弟子规》。”话音刚落,孩子们都 咧嘴笑了,教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声,同时,目光刷地一下都投向了支卉。

 “孩子们,从你们的笑脸和掌声中,老师知道你们懂得了感激,你们一定不要辜负了家长对我们的期盼啊!从一年级起到现在,很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献,比如,为你们复印口算题、练 习题、要背诵的资料等等,老师感谢他们,你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完,孩子们的掌声再次响起。

 掌声中,我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴,以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”,我们班的家长们一直令我非常自豪。不由自主,我的掌声也随着孩子们一同响起 来……

篇二:掌声响起来

 在遥远的非洲、一望无际的草原上,几头成年的雄狮正在拼命追逐、驱赶着一头幼狮,那头刚刚还在狮群里等待捕食回来的成年狮子送来食物的小狮子,转眼间就消失在茫茫的草原大漠。我不解地问旁边看电视的爸爸:它们为什么要把小狮子赶走?它的爸爸妈妈为什么那么狠心?爸爸耐心地告诉我:那个场面其实是动物界一个奇特的现象,雄狮一旦成年就会被赶出狮群,独自生存觅食。

 看着似懂非懂的我,爸爸意味深长地说:长大了,你就会懂了。我的目光回到这篇上海特奥会的报道,当我读到“重度智障运动员阿卜杜拉的父亲站在终点,等待儿子游来”的时候,我突然想象这个站在泳池边的父亲不就是在非洲草原上,那群拼命驱赶自己幼崽的成年雄狮的一个吗?对于一个重度智障的残疾少年,波涛起伏的泳池,不就是那个充满凶险和未知的非洲草原吗?

 当阿卜杜拉撞向终点的池壁,向人们飞吻致意的时候,不正象那头被赶出狮群后独立生存的雄狮,实现了从幼年到成年的蜕变吗?我的目光从记录残奥会的文章里移到窗外,看到在学校门口,冬日的残阳里、瑟瑟北风中,已经聚集了等待孩子放学的家长,那里面也一定有顶风骑车赶来接我的父亲。我不禁产生一种想把这篇文章推荐给他们的想法,还想告诉爸爸:几年前那个“动物世界”里的故事我懂了……,告诉他:从明天起,我就要自己赶夜路回家。

 下课了,伴随教室外的铃声和嘈杂,我的耳边再次响起掌声,有发自泳池边的,那是送给泳池里奋力触壁的小阿卜杜拉,更是送给站在池边、眼含热泪的父亲;还有是发自我心底的,送给非洲草原的雄狮,也是送给我自己……

篇三:掌声响起来

 教室里响起了一阵热烈的掌声,这掌声是全班同学学生内心对一位同学真诚的鼓励和肯定!

 我们班有一对双胞胎姐弟俩,姐姐叫李明,弟弟叫李阳。

 这热烈的掌声就是送给弟弟李阳的。

 咱们先看看李阳这个孩子——他不大但、不自信,说话声音小,让他说一句话很难,需要老师鼓励几次才会说出来,真是”金口难开“;上课从来没主动举过手;下课喜欢自己活动,很少和小朋友 交流,大多数时间是在座位上拿着两只铅笔玩pk,边玩边自言自语,玩得有滋有味,乐在其中……

 针对他这种情况,我们的任课老师都尽量给他创造表现的机会。我和红霞老师更是如此——找个合适的理由就让他回答问题,以此来锻炼他的胆量和表达能力,提高他的学习的兴趣。每个问题都要 让他回答两遍、三遍,同学们才能勉强听得清楚,每当大家都听见时,我们就带领同学们为他鼓掌,鼓励他继续努力。这时他也是喜滋滋的!但是再一次叫到他时,还要说几句鼓励的话才能完成任务! 有时心里真替他着急,姐姐李明睁着大大的眼睛看着弟弟,替他着急,有时嘴巴一动一动的,好像是在教弟弟,恨不得要代替弟弟来回答。

 这次的”珍惜时间,勤奋学习“主题活动,我们为落实让每一个孩子都得到锻炼、都得到锻炼这一目标,在布置任务时,红霞老师让孩子每人找一句有关时间的成语、一句名人名言,让家长讲清成 语和名言的意思,并背熟!经过几次演练,绝大多数孩子都能背下来,并且声音洪亮。只有个别几个孩子记不住,其中就有李阳,每次进行到他时,李老师都要教他好几遍,他能说成才往下进行。就在 最后一次演练时李阳说的不错,我和李老师很满意,可是正式验收时却出现了这样一幕……

 让我们重放一下当时的镜头——

 他前面李豪宇同学说完,该李阳了。我们有鼓励的眼神看着她,可是李阳没有站起来,眼睛怯怯的看着老师,说:”我忘了,想不起来了!“我走到他前面教了他一遍”浪费时间,就是浪费生命! “,他在摇头;再教一遍,他还摇头……(我知道他不是不会,而是胆怯。)

 他一直不说,我示意乔佳辉继续。下面的同学进行着,红霞老师又走到李阳身边,继续教他、鼓励他。李阳学会了,全班同学的”名言集锦“也进行完了,李老师说:”李阳,你再来一次,一定行 !“李阳站起来,小声儿地说了一遍,我和李老师几乎异口同声:再大声说一遍!

 李阳大声(对他来说)说:”浪费时间,就是浪费生命!“

 ”哗……“全班同学的掌声送给了李阳,主任和我们两位老师也用力鼓起掌来!

 看得出来,李阳也很高兴。但愿我们的李阳从此能阳光起来!

篇四:掌声响起来

 生活中,随时都可以听到掌声。鼓励的掌声,欢。迎的掌声,讽刺的掌声,敬慕的掌声……各有各的含义。

 今天的语文课上,老师和同学们玩了一个关于掌声的游戏。游戏的规则比较简单:老师先让一位同学走出教室躲起来,再当着全班同学的面把一件宝物——世博会的吉祥物“海宝”,藏在某一位同学的身上或书桌里、书包里。游戏开始,先躲起来的那位同学走进教室开始“寻宝”。同时,全班同学为他鼓掌:当寻宝者走向宝物时,掌声就渐渐大起来;当他靠近宝物时,掌声就越来越大。反之,掌声就小或越来越小。游戏的要求是:任何人不得暗示,不得告密,否则必须退出游戏。

 第一位寻宝者是马若轩,他很聪明,没费多少周折就找到了宝物。而第二位寻宝者张文夫寻宝可谓一波多折。

 张文夫一进教室就径直往后面走,掌声稀稀拉拉,他觉得情况不妙,转身往左走。突然,掌声大了起来,于是,他知道了宝物的大概位置,便到周颖桌身边东寻西找。尽管掌声越来越大,可他一直没发现目标。此时,教室里几乎沸腾了,同学们有的笑得前俯后仰,有的急得直跺脚,有的直摇头。张文夫的脸红了,像个刚成熟的大苹果。他翻箱倒柜,在周颖桌的书桌里仔细查找。周颖桌仿佛成了偷东西的嫌疑犯,规规矩矩地站着,任凭这位“警察”搜查。折腾了许久,张文夫一无所得,急得直挠后脑勺。突然,他把目光投向周颖桌旁边的沈丹莹。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声。张文夫喜出望外,把沈丹莹的书桌、书包拉网似的搜了一遍,终于在他的文具袋里找到了宝物。“记者”(语文老师)亚红先生采访他:“你是怎么找到宝物的?”张文夫高兴地说:“是掌声在指引我,一直暗示我、鼓励我。”

 “重量级”选手王逸川开始寻宝了。他一进教室就直奔易洪浩,因为他发现易洪浩一直在低头看书。“哗哗哗”,室内的掌声非常热烈。聪明过人的王逸川认准宝物就在易洪浩处,便在他的身上仔细搜索,终于从他的裤兜里拿出了宝物。

 游戏结束了,同学们议论纷纷。有的说,掌声可以指引方向;有的说,掌声可以给人智慧和鼓舞;有的说,有了掌声的提醒和暗示,事情就会办得快一些,好一些……

妹妹。你拥有着那么好的成绩,为什么不好好把握,珍惜呢?你想得到他的心,如果他心里没有你,你就是把心掏出来都没有用,知道吗而且你还小。根本不懂得爱,而他那样的老大,更是如此,你认为值得吗?做人要做出自我,懂吗?做的独特,专心的好好学习,不闻不问一切,说不定你还就是最吸引他目光的一个,男孩子也喜欢与众不同的,不是吗 大众的,后面追着的,不会喜欢的,懂了没

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