500字左右的日记

500字左右的日记,第1张

1 我常常吃妈妈做的煎鸡蛋,却没有真正做过。今天,我请妈妈教我做煎鸡蛋。

妈妈拿出了平底锅,我兴致突发,把平底锅一下子放到灶台上。升起火,接着按妈妈的指示做。妈妈提着油说:“先加一些油。”她边说边拉着我的手往锅的一角上倒了点油,再将平底锅往四面八方斜去,因为油平铺在锅上,不管蛋打在那儿,油都能沾上蛋。

不一会儿,油已经烧开了。它冒着热腾腾的烟。妈妈麻利地把蛋壳打开,让还是液体的蛋白蛋黄在一眨眼的功夫中流入平底锅内,我又急着拿铁铲子。

我拿了铲子后,把自己当成了一位厨师,一翻、一炒、再一翻。我为了调调口味,用糖洒在铲子上,一铲、一翻,细心地做。

翻炒了二来分钟后,我与妈妈“换班”了。妈妈问我:“你想吃生点的还是熟点的?”“哇,做煎鸡蛋也有生熟之分啊?”我问。“当然,生点的是蛋黄还会流动,熟点的蛋黄是固体了。”“哦,我要熟的。”炒呀炒,炒到最后时我又加了一些酱油。

终于可以吃了,我尝了一口,呵!用自己“汗水”做出来的煎鸡蛋可比妈妈的香多了!我又接着吃,原来一个小小的煎鸡蛋要一两分钟才能吃完,现在我三两下就吃完了。最后,我说:“从明天起,我要每天自己煎一个鸡蛋吃!”

我终于明白“一份耕耘,一份收获”的意思了。

2 在我的写字台上有一张是十分温馨、和谐的全家福照醒目的立在那里。迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。

当时的我在上小学,对于节假日,只是单方面地想着玩。爸爸妈妈都一一满足。但是这一次却例外了,他们有事要回老家一趟,又因为我要读书,不能带我一同回去。出发前几天,她们让我的姨妈照顾我,并讨我欢心似的给我买了许多东西。我是知道的,她们要走了,我不愿耍脾气无赖似的缠着她们不让走,只是一脸的无奈。这对他们倒是一种欣慰。

终于,只剩最后一天了,明天他们便走了,这是我第一次与他们分离这么久。走了,我能要一张照片吗!”我说着,用渴望的目光看着她。“当然了,你要什么样的呢?”妈妈十分婉转的问。“我要一张我、爸爸还有你的合影,就是全家福照!”我央求似的拉着妈妈的手摇了又摇。“好,你等会儿。我去找。”说完她起身要走。“不!”我一把拉住她说:“我要以前的,我要现在的,就今天。”妈妈看着我说:“好,等会儿爸爸回来我们就走,好吗?”“好!”我点了点头。

我拉着爸妈的手来到摄影馆。十分激动的与我最爱的爸爸妈妈在那儿完成了我的心愿。

第二天他们走了。在他们离开的二十多天里,我不知有多少夜里,抱着它、想着爸爸妈妈,渐渐入睡。睡梦中,又梦到我与他们一起生活的日子。

虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。它是我心灵的寄脱,是我孤独时的抚慰。

这两篇够了吗?

 无论是身处学校还是步入社会,大家对手抄报都再熟悉不过了吧,通过手抄报的制作能有效锻炼我们搜集信息、筛选信息的能力。你所见过的手抄报是什么样的呢?以下是我为大家整理的春天来了手抄报的内容,欢迎大家分享。

春天来了手抄报的内容 篇1

 春天是一个充满生气的季节,也是我最喜欢的季节,她可爱又活泼,带来旺盛的生命力。

 许多花是在春天开的,她们争奇斗艳,个个都像娇滴滴的小女生;如茵的草地,柔软又舒适,风徐徐的吹,小草也跟着弯下腰来,像是在玩游戏,蝴蝶也加入了这场游戏,跟着小花小草一起扭腰摆臀、翩翩起舞;勤劳的蜜蜂在花海间工作,一刻也不敢停歇;冬眠结束,起床准备填饱肚子的动物,也不敢怠慢,因为自己的肚子早 已在唱空城计啦!快点去祭五脏庙吧!

 最喜欢的时刻莫属在天气很好、有着满天星斗的夜晚了,躺在如茵的草地上看星星了,狮子座的头部,像极了大镰刀,爸爸说:“每当狮子座的大镰刀登上在春天夜空的舞台,就是在提醒农夫们,看到了没?我的大镰刀出现了,赶快开始春耕吧!”直到现在,姑姑还是靠着狮子座来提醒她春耕呢!我抬头仰望,总觉得每一 颗星都会说故事,愈是那样想,我就愈想要去了解星星的奥妙。

 我喜欢春天,我喜欢她像小孩子一样天真、纯洁,也喜欢春雷像小孩子一样偶尔任性一下;春天象征着生命力,生气蓬勃,我最喜欢的季节是──春天!

春天来了手抄报的内容 篇2

 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,雷公公敲响了大鼓;鸟儿们唱起了欢快的歌;桃花绽开了笑脸;小草抽出了嫩芽;柳树的头发也越来越长。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装,来到了野外,来到了让人心旷神怡的大自然。

 我喜欢春天,因为春天是个美丽的季节、是一个万物复苏的季节、是一个草长莺飞的季节。你看,孩子们放起了风筝;你听,虫儿们演奏起了交响乐;你闻,阵阵花香让你陶醉。

 轰隆隆,雷公敲起了大鼓,雷母放起了闪电,风婆婆刮起了一阵风,一场春雨就下了起来。真是“好雨知时节,当春乃发生。”小雨滴“沙沙”地打落在大地上,洒落在花丛里。啊!这就是春天的声音。

 春,我喜欢你的美丽,更喜欢你的奉献。

春天来了手抄报的内容 篇3

 春天来了,阳光明媚,风和日丽,万物苏醒了。你看,小草从泥土里钻出来了,柳树发出了嫩绿的芽,大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱着歌,好像在说:“春天多么美好啊!”还有小猫和小狗在草地上追逐打闹着玩得多么开心啊!

 小明。小花和小刚拿着铲子,提着水桶,扛着树苗兴高采烈地来到公园里种树苗。她们来到公园里找到一片空地,她们先用铲子挖了一个又大又深的坑,然后拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里,最后用铲子把坑埋平,小花提来一桶水让树苗“咕咚咕咚”喝个够。就这样,小树苗栽好了,她们望着小树苗高兴地说“小树,小树,你要快快长大!”

 春天真是一个多姿多彩的季节啊!

春天来了手抄报的内容 篇4

 春天来了,天气慢慢变暖了。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。

 微微的春风吹醒万物,万物笑迎着春天的到来。微微的春风吹绿了柳树,柳树发出了新芽。细细的柳枝随风飘动,像春姑娘的辫子一样!微微的春风吹开了花朵,粉红的桃花、雪白的梨花、红色的杏花。粉红的桃花像彩霞,雪白的梨花像白云,红色杏花红似火。微微的春风吹化了小河,小鸭子在清清的小河上嘎嘎地叫着。成群结对的鱼儿在河水中游来游去,青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。

 蒙蒙的春雨飘落在地上,小草从松软的泥土中探出头来看见了万紫千红的世界,摆着嫩嫩的小手说:“春天真美啊!春天真美啊!”蒙蒙的春雨飘落在山上,树绿了,山也绿了。同学们都高高兴兴地春游去了。

春天来了手抄报的内容 篇5

 春姑娘悄然来到人间,树木花草,一切都被春姑娘打扮得那么美丽。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着美丽动人的春装。

 那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请,从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”,有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们:春天来啦!

 春姑娘牵着蜜蜂的手,迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时,花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容,把自己的芳香献给了人们。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂翁翁,她们也争着向花儿亲吻问候,仿佛一对久别重逢的老朋友。花儿开了,散发出一阵阵芳香,甜甜丝丝的味儿,找来一群群小蜜蜂,围着花儿打转转。

 春天来了,青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子,享受着做妈妈的快乐

 春天的早晨,许多花都开了。白色的梨花,粉红色的桃花,红色的玫瑰花,都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹,原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的,也是奋进的。

 我行走在春天的怀抱,美丽的春天热情的永报了我,同时美丽的天地永远地留在我心中。

春天来了手抄报的内容 篇6

 清晨醒来我们迎着朝阳去上学,小鸟在我们身边叽叽喳喳的唱着歌曲,小花小草努力的挤出了嫩嫩头。

 寒冷的冬天渐渐地过去了,温暖的春天悄悄来临了。小草发芽了,草地上一片绿油油了,人踩上去就像踩在绿色地毯上一样,很舒服。小花变红了,给绿色的大地增添了色彩。小树长出绿叶了,一棵棵小树就像一把把绿绒伞。

 小燕子从南方飞回来了,小鸟在天空中吱吱地叫着,小青蛙从冬眠中醒来了,公园里地草地就像一块块绿色的地毯。

 你看!公园里的花开了,红色的海棠花,粉红的桃花,白色的梨花,还有金黄的油花,他们的颜色是那样鲜艳,那么好看。

 春天,小蜜蜂在花丛中忙碌了起来,它们在赶着采花酿蜜,从来不怕苦和累。蝴蝶在花园里翩翩起舞忙着采花粉。人们脱下了冬天的棉衣,穿上了好看的春装。小孩子高兴地在广场上放风筝呢!好看极了。

 春天人们家中挂着一幅幅春天的画,画中有可爱的小燕子,有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地,有五颜六色的小花,还有祖国的山山水水,真美啊!

 海鸥在岸上,大海愉悦地唱着歌,鱼儿在大海里游来游去。春天来了,春天,给我们带来了明媚和热闹,满天繁星带给了夜姑娘,让黑夜更加明亮。我多么喜欢春姑娘!

春天来了手抄报的内容 篇7

 春天是使人心情舒畅的季节!天气转暖,万物复苏,春天来了,耕耘播种,充满希望,春天来了,到处冰雪消融,使人感到一股暖意。请走进春天吧,用眼睛看,用鼻子闻,用耳朵听。用心灵去感受美好的春天吧!

 清晨,我和奶奶来到金水公园里,公园里的景色真美呀!许许多多的花儿都开放了,有粉红的桃花、白色的玉兰花、**的迎春花、白色的梨花……五彩缤纷的花儿让我留连忘返。一缕微风拂过,你会感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒畅。

 我唱着欢快的歌儿,来到湖水边。湖边的垂柳也长出了嫩绿的小芽,在微风中轻轻摆动。只看见一群小鸭子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从湖面掠过将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边快乐的玩耍。

 我们又来到了金水湖的山顶上,向北望去,一片绿油油的麦田,就像给大地盖上了一层绿色的地毯。

 啊!我们终于找到了春天。春天原来在小花上,在宽阔的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……

 “一年之计在于春”,嫩绿的小草、艳丽的花朵、歌唱的小鸟和快乐的小朋友们,构成了这灿烂无比的春天。

 啊!春天来了!春天充满了希望!我爱这美丽的春天!

春天来了手抄报的内容 篇8

 “春天来啦!春天来啦!”经过了一个漫长的冬天,春姑娘终于又来到了我们的身边,她用那动听的声音说:“柳树伯伯,快醒醒,春天来啦!”。柳树伯伯揉了揉眼睛,说:“哎呀!糟了!我还没有换新衣服呢!”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。

 沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽,柔柔的,软软的,给大地披上鲜绿的衣装,给春天带来了色彩和希望。

 迎春花终于睡醒了,它们的枝干上长出了美丽的花朵,看!那柔软的枝干长得多么像一个人的手,好像在向春姑娘摆手,也像是在迎接春天的到来。

 娇嫩的桃花也以迎接春天的方式复苏了,开出了鲜嫩的花朵,那花朵,如胭脂,似粉玉,犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。

 那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞,挨挨挤挤地开满了枝头,散发着淡淡的清香。

 这月季花在春天可是最有特色的了,月季花长的是多种多样,有的花是粉中透红,犹如一颗价值连城的粉红宝石,有的花红的透亮,象锦缎,一朵朵,把春天妆点得五彩斑斓。

 春天的校园真是一个儿童的乐园啊!孩子们犹如一只只欢乐的小鸟,在操场上尽情地游戏,他们追逐着,欢笑着,跳跃着,早已忘却了冬天的寒冷,陶醉在春天温暖的阳光里。

 春天是个多么美好的季节啊!

春天来了手抄报的内容 篇9

 春天,像一位美丽旳少女,迈着轻盈旳步子向我们走来。

 春天来到了山坡上。熟睡了一冬旳小草被春风唤醒了,冒出了嫩黄旳小芽,像刚出生旳娃娃,挤眉弄眼地打量这个世界。过了一段时间,它们像魔术似旳增了许多变绿了,长高了。春风吹过,小草们欢快旳扭着身子,向我们点头微笑。

 春天来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸旳地毯,五颜六色旳花朵竞相开放:有红旳、黄旳、绿旳……十分耀眼。妩媚多姿旳柳树姑娘甩着长长旳秀发,从人们旳肩头拂过。在春风中,他们不停地舞啊,像是在向别人炫耀春天对他们旳抚爱。

 春天来到了我旳家里。院子里旳柳树都开满了花朵。雪白旳梨花、粉红色旳杏花、粉嘟嘟旳桃花,最惹人喜爱旳是那开在矮墙旁边旳樱桃花。花枝旳间缝里冒出了嫩嫩旳小芽,那是刚刚长出来旳树叶。花旳香气引来了一群群勤劳旳小蜜蜂来做客。它们扇动着透明旳翅膀,时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美旳蝴蝶,它们在花间飞舞,像是与花儿比美呢!

 在屋檐下,有一群小燕子在衔泥搭窝。它们在叽叽喳喳旳叫着,似乎在说:“春天来了,春天来了!”

 春天旳景色太美了!我要是一个画家,一定会把春天旳景色画下来。我爱春天。

春天来了手抄报的内容 篇10

 等啊等,东风来了,春天也来了!

 不知在什么时候,我无意间看到一棵棵小草已经钻了出来,嫩嫩的,绿绿的。花园里,田野上到处都是,好像一席巨大的地毯,真是“野火烧不尽,春风吹又生”!

 春天来了,河面化冻了。一条条小鱼争先恐后地探出头来,好像要看看春天。飞往南方的鸟儿也回来了,在枝头“吱吱”地叫着,还有许多动物都在忙碌着,森林里热闹起来了!真可谓是春回大地,万物复苏啊!

 春天来了,百花齐放,有红的、黄的、蓝的、白的……让人眼花缭乱,数不胜数。真是万紫千红啊!正可谓南宋诗人朱熹云:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。

 春天来了,忽然下起了春雨。在我眼中,春雨像牛毛,似花针,如烟似雾。雨儿无声无息地下着,不住地滴在了我的脸上、身上。树木、花草开心极了,它们手舞足蹈地跳起舞,如饥似渴地吸收着春天的甘露。我突然想起了唐代诗人韩愈的古诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。

 “一年之计在于春”。在这大好春光的时刻,我想,我们更应该努力学习,把握大好春光。我陶醉在这美丽的春色中,忽然,我好像变成了一朵小花,点缀在这多彩的春天里!

春天来了手抄报的内容 篇11

 冬天把雪和寒风带走了,迎来的是明媚的阳光和温柔的微风,从一天冰河到荒凉的稻田,再从荒凉的田野到一片枯树林。最后,传完整个神州大地。

 温暖的阳光洒在一条冰河上,浮冰们开始在阳光下活动他们僵硬的身体,一点点,一点点,浮冰化成了河水,它们欢乐地奔跑着,流淌着,唱着美妙的歌声。小鱼儿们也在水中嬉戏着,有的跃出水面,有的在水中吐泡泡,有的在水中游出各种形状……尘封了三个月的河终于变得热闹起来。

 春风吹过了一片枯树林,枯树们被春风唤醒了,它们抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,这片枯树林变得郁郁葱葱,生机勃勃。

 春天来到了一个荒凉的田野,它看着这片田野,觉得让它空着太可惜了。于是,春天把一缕阳光洒在地上,地下的种子感受到了温暖,便生长起来,种子发芽了,可三个月都在地下,钻出来仍然感到难受。于是春天吹出来柔和的春风,春风抚摸着它们,使它们舒服极了。春天还送来一朵雨云,天空下起来绵绵细雨,雨水淋在他们身上,让他们动力十足,整个田野刹那间变得绿油油。

 我爱春天,我爱百花齐放,万物光辉的春天,更爱神州大地欣欣向荣的春天!

春天来了手抄报的内容 篇12

 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

 春天是万物复苏的季节,小草从大地母亲的怀抱探出脑袋,小花的脸一下子就变得通红,小毛毛虫也从它那甜蜜的梦中醒来,睁开了黑溜溜的眼睛,伸展伸展筋骨,抖擞抖擞精神。春天的太阳唤醒了绿油油的小草,红彤彤的小花,高大的'柳树,冬眠的动物,结冰的小溪……

 春姑娘吹一口气,人间就会感到凉爽;春姑娘打一个喷嚏,人间绿树成荫;春姑娘哭了,人间就会下起大雨;春姑娘笑了,人间的太阳就会比平时更红、小草比平时更绿、小花比平时更艳、小溪比平时更加欢快,每个人的脸上都挂满了笑容……

 草原上,园子里,田野里,山沟里,所有的树都来到山洞里来比美,首先上场的是桃树,它全身开满粉嘟嘟的花苞,骄傲地走上舞台,来表演它的舞蹈。第二个上场的是柳树,它有着精干的身体,一头秀美的长发。它说:“谁比我的头发更美?”台下顿时鸦雀无声,说明它们都不敢和它比……最后上场的是大槐树,它的头发就如一个大蘑菇,它穿着一身朴素的春装,落落大方地走上了舞台……最后白桦树点评了它们每个人的舞蹈。

春天来了手抄报的内容 篇13

 盼呀盼,东风吹来了,春天来了!

 一切都像刚睡醒的样子,山换上了绿纱做的春装,太阳起得早了,水也变多了,若是这时往窗外看,那万象更新的样子真让人眼前一亮!

 小草从春泥里悄悄钻出来了,嫩绿中带点儿黄,软绵绵的。操场边,田野里,到处都是一大片一大片的绿。让人想在上面坐一坐,立刻充满了童心和力量。

 桃树、杏树、梨树,争奇斗艳,都开着满树鲜花,香里还带着优雅的甜味,粉的像霞,白的似雪。闭上眼睛嗅一嗅,好像书上已经结了甜美的桃子、梨和杏子。树丛中,不时飞来几只蜜蜂,又从另一边飞来几只白蝴蝶。它们在春风中忙碌着。野花也毫不逊色,在草地上,红的、紫的、黄的,像星星,坠落在草地上。

 春天的风真是“吹面不寒杨柳风”,像妈妈的手,轻轻地拂过你的脸庞,带着花香,青草的清香,为我们带来春的喜讯:啊!春天来了!

 雨,在春天是最常见的。与其他季节的雨不同,像春姑娘在梳理她细细的头发。静得听不见雨落地的声音,让人感到几份恬静和舒适,像一片银色的瀑布,轻柔得仿佛可以撩过来洗脸是的,让人感到无比清新和放松。

 春天,一年的开始,都说“一年之计在于春”,它让我们充满了新一年的动力和希望。

春天来了手抄报的内容 篇14

 春姑娘来了,看!她迈着轻盈的'步伐来到了世界,没发出一点声响。她望着那寒冷的人间吧了一口气。

 “春天来啦!”小草向伙伴们报喜,你瞧!大树换上了绿色的春,迎春花随处可见,向大家传播着春天的气息。人们脱下了厚厚的棉衣,换上了轻薄的毛衣。

 人们奔走相告,农民伯伯撒下了一粒粒种子,个个脸上洋溢着欢乐的神情。工地上,工人们勤肯地工作着,为新的生活做着准备。

 走进学校,处处充满着生机,看着围墙上的树枝,我不禁想起一件事。一次报名的时候,正值春季,一个小男孩在一个小树苗上一荡一荡的。突然“咔”的一声,树被折断了,那个人也摔了下来。“啊!可怜的小树苗呀,连‘啊’都没来的及叫一声就死了!”一棵大树婉惜地说。

 这时的学校鸟语花香,处处充满了生机。枝头上一只只小鸟在枝头上唱歌,仿佛在庆祝春的到来。

 放学了,同学们一群一群的涌出了,你推我,我挤你。仿佛是从一只大魔术匣子里,涌出一群接着一群的顽皮的小孩。

 啊!美丽的春天,古代不知有多少人给你写诗作画。春天是最美的季节。

春天来了手抄报的内容 篇15

 早晨,伴随着第一声清脆的鸟叫,我愉快地起床了。吃完早饭后,推开窗户,想呼吸一下新鲜空气,可不知怎么的,外面居然一点雪都没有了,而且气温非常暖和。我心想:我是不是在白日做梦呢?

 我来到了湖边,发现湖面上的冰全都融化了。湖里的小鱼小虾都在水里蹦蹦跳跳地做游戏,水里的青蛙在“呱呱”地唱着欢乐的歌,身后还有一群黝黑的小蝌蚪,在快活地游来游去,说不定它们正在找妈妈呢!

 我来到了小树林里,发现柳树的枝头全部都长出了新的绿芽。它们随风摇摆,好像芭蕾演员在跳着优美的舞蹈呢!这不由地让我想起了唐朝贺知章的诗《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

 我来到了小花园里,发现里面的花全都次第开放了。有红的、黄的、蓝的、紫的……色彩斑斓,妖娆多姿。我走到几朵艳丽的花朵面前,一股醉人的馨香迎面扑来,沁入了我的心田。

 我深深地陶醉在这美好的景色中。好像意识到冬天已经走了,这已经是一个春暖花开的季节了。于是,我急忙往家跑,一边跑,一边高喊着:“春天来了,春天来了!”

春天来了手抄报的内容 篇16

 每年的三月至五月,岛城都会迎来春姑娘。今年也不例外,春姑娘又悄悄地来啦。

 有时你可能还不知道,春姑娘就改变了一切。

 当然,变化最大的,还是那争相开放的花儿。

 看,那些白玉兰迎着春天也陆陆续续开放了。虽然它叫“白玉兰花”,但是仔细地看,花蕊的周围竟然还有些发紫、发红。远看,就像一群刚从远方飞来的白色小燕子。它的花蕊有六瓣,内层有三瓣,外层也有三瓣,等着它再长大一点,六个花瓣完全绽开了,就变得只有一层了,美丽极了。花瓣的外面还有一层毛茸茸的花萼,它像给玉兰花披上了一件绒毛披肩,非常可爱。花瓣的正中间有十来根花蕊,它有时比花瓣还要长,像一根玉米矗立在花中。

 柳树也被春姑娘改变了。

 瞧,那些柳枝上长满了无数的柳叶。“草叶遥看近却无”,虽然它在远处看只是一片枯**的柳条,但是近看,你才发现那柳条上原来布满了星星点点的嫩绿色的叶子。

 春天在哪里?小草说:“春天在草地上。”大树说:“春天在森林里。”我说:“在草地上,在森林里,在花朵里,更在每个人的心里。”只要用心体会,是不会找不到春天的。

春天来了手抄报的内容 篇17

 春天来了!春天来了!我们脱下厚厚的棉袄。春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄的、悄悄的,把春天的大门打开了。

 我们来到公园,粉红的桃花绽开了笑脸。有的是花骨朵,鼓鼓的,看起来马上要破裂似的;有的伸着懒腰,才展开两三片花瓣;还有的花瓣全部展开了,露出几根黄黄的小花蕊。阳光洒在花朵上,美丽极了!桃花还可以做美食呢?桃花糕、桃花茶……

 柳树也加入这春天的队伍。它的树杆很粗壮,两三根树枝中间长出又绿又嫩的小芽,它就像我们在妈妈肚子里的时候,一样发育着。一阵微风吹过,细细的枝条随风飘动,像极了老爷爷的胡须。贺知章的一首诗写过它:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

 田野里的油菜花、茶叶也不甘示弱。在阳光的呵护下,油菜花展现了它的笑脸,金灿灿的。从远处看,一大片一大片的油菜花像金色的海洋,风儿一吹,滚动出一道道波浪,美丽极了!茶叶娃娃们一个个露出了甜蜜的笑容。雨过之后,上面滚动着晶莹剔透的露珠。茶叶就像是露珠的摇篮,伴着它们入眠。

 美丽的春天像一幅五彩斑斓的图画,我喜欢美丽的春天!

作为一名教职工,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案10篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班教案 篇1

设计背景:

科学活动深受幼儿的喜爱,他们对排队的规律还处于探索状态,为了使幼儿对物体按规律的认识提升到一个新的层次,形成初步的逻辑思维,我根据本班幼儿的年龄特点和发展状况,设计了一节科学活动,满足他们的好奇心和求知欲,从而促进他们的观察力,分析能力和解决问题能力的发展,提高幼儿的思维水平。

活动目标:

1引导幼儿通过观察发现一组小动物排列上的变化规律,体验发现的快乐。

2能根据幼儿已有的条件分析判断出某一空位上应是何种小动物,培养他们分析问题和解决问题的能力。

3乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

4让幼儿学会初步的记录方法。

活动重难点:

能根据已有的条件分析判断出某一空位上应是何种小动物。

活动准备:

1ppt2套(9格长形图和16格长形图,及其小动物)

2男孩、女孩一套,箭头标志四个。

3幼儿活动操作材料人手一份。

活动过程:

一、幼儿玩排队的游戏

1出示"男孩、女孩"图导入。

师:今天顾老师带来了两个小朋友,我们来认识一下吧(出示男孩、女孩)他们想跟你们玩排排队的游戏呢,你们愿意吗?

2幼儿按规律排队。

师:孩子们,我们接着他们的队伍往下排,老师鼓声一响你们就规律移动位置,鼓声一停就把队伍排行,看谁排得又快又好。

二、引导幼儿在9格图上帮小动物排队。

1提出操作要求,引导幼儿发现规律。

要求:每个横排和竖行里都有三种小动物,而且不能重复,横排和竖行里的小动物排队的规律是一样的,不能变。

2在9格图中帮小动物排队。

引导幼儿观察:谁的后面跟着谁,xx后面跟着谁。师幼共同帮小动物排队。

3幼儿自主确定规律,重新帮小动物排队。

师:小动物们想重新排队呢,你们又想让谁排第一,谁想上来挑战?

小结:帮小动物排队并不难,只要把第一横排或第一竖行里的三种小动物确定好,记住谁的后面跟着谁就好了。

三、引导幼儿在16格图上帮小动物排队。

根据幼儿已有的条件分析判断出某一空位上应是何种小动物,挑战自我。

四、引导幼儿自主操作,体验成功的快乐。

要求:出示操作材料,第一横排的规律由小朋友自己定(四种小动物不一样),可以跟白板上是一样的,也可以不一样,动物确定好了,记住谁的后面跟着谁四人一组,帮小动物排排队。

五、大家看一看:

1展示个别幼儿的操作结果,总结快速检查方法。

师:这是第一个小朋友做好的作业,我们一起来帮他查一查。老师发现了一个小秘密,请小朋友顺着我的手指看斜排上的小动物,发现了什么(斜排上的小动物是一样的)

2幼儿自查、互查。

师:我们发现斜排上的小动物是同一种小动物,我们就利用这个小秘密来检查自己的作业。

3请客人老师检查,结束活动。

延伸活动:到探索去里玩一玩排序的游戏,如:玩"给物品娃娃排队"的游戏。

幼儿园大班教案 篇2

教学目标

认识生字。

通过学习使幼儿进一步认识风。

能够正确流利有感情地朗读课文。

喜欢并尝试创编儿歌,并乐意和同伴一起学编。

乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

教学准备

幻灯课件 字卡

教学过程

一、导入

小朋友,老师给你出个谜语,你想不想猜一猜?

生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。

你看见过风吗?怎样才能感受到风呢?你有什么办法?知道风是怎么形成的吗?今天我们来见识一下海上的风。

二、学习课文

1、教师泛读课文,幼儿认真听。

在美读中想象,再现语言画面;在美读中悟情,感悟诗境美,培养语感;在美读中模仿,发展语言……

2、给幼儿看幻灯片,欣赏海上的风。

3、教师领读,幼儿跟读,注意读准字音。

4、幼儿齐读、分组读、指名读。

三、学习生字

海上 绽开 琴师 神 送 吼 掀起 破浪滔天

识字游戏:组词游戏

送字宝宝回家

四、思考

海上的风除了是花神,琴师,大力士,狮子还是什么?还有什么本领?训练学生的想象能力,达到积累语言的目的。(开放性问题)

幼儿园大班教案 篇3

活动目标

1通过观察让幼儿发现许多植物放在水中都能生出根,感受植物的生命力。

2通过探究与实验,了解根的作用(能喝水)并发现植物的根是不同的。

3培养幼儿爱观察、喜探索的精神及热爱自然、珍爱生命的美好情感。

4培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

5能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

教学重点、难点

重点:通过观察记录,比较不同植物的生长变化及吸水情况。

难点:观察瓶子里的水位,讨论水到哪儿去了。

活动准备

1各种常见的植物(如:带根的白菜、葱、蒜、芹菜等)

2透明容器(如:果冻杯、可乐瓶等透明无色容器)

3记号笔、记录表

活动过程

(注:此活动过程需跟踪观察、比较,才能得出结论)

1导入:

提问:你们都见过那些植物?名字叫什么?形状怎样?见过它们的根吗?

2组织幼儿讨论:“用什么办法能知道植物的根长的是什么样子呢?

3采纳幼儿意见,一起种植植物(将幼儿寻找来的植物放入装水的容器中)

4老师帮忙用记号笔在透明容器上画上刻度,观察水位变化,看看小植物每天各喝几格水?从而发现根有吸水的作用。

5在记录表中记录植物每天的变化(植物的生长及水的多少)

6这些植物都能生出根吗?你看到了吗?它们像什么?你见过没有?

7粗根和细根吸水一样多吗?

结论:经过将近四周的观察、比较、记录,孩子们找到了答案:白菜的根又细又密,像老爷爷的胡子;蒜的根密密的,像小朋友的头发;芹菜的根又粗又长像老鼠的尾巴并且,孩子们通过透明容器上的刻度发现,小植物的根最大的作用是能“喝水”,而且根越大越粗喝水越多。

延伸:

在自然角中种植多种植物让幼儿观察、比较,进一步加深对植物根的作用的认识并利用春游、植树节等活动教育幼儿热爱自然,爱护植物及了解植物根系的发达程度和根的穿透力。

教学反思

本节课中通过幼儿种植、观察、记录了解了植物的根、叶等生长变化过程。

首先我借用孟若愚小朋友的问题,引导组织幼儿种植,通过区角材料投放,让幼儿自由探索、讨论,使课程能真正追随幼儿发展的一种思维。在教学中我学会发现-——发现幼儿喜欢的感兴趣的事物;学会尊重——尊重幼儿的兴趣和需要,尊重幼儿的个性;学会支持——支持幼儿的探索行为。及时地捕捉到了孩子感兴趣的事,并能即时回应。把个别的问题变成大家的疑惑,吸引更多的孩子有探索的兴趣。

其次,我能尊重孩子。孟若愚是一个很有个性的孩子,我想:如果我当场就把答案告诉大家的话,她肯定还会追根问底,而且其他孩子们也可能似懂非懂,。在这个案例中,我觉得自己站在孩子的角度思考,鼓励孩子们一起动手、动脑、观察,让孩子们在知识技能等方面得到了自主发展。

本活动中对幼儿情感教育稍欠缺,课后老师反响还好。总之,生成课实施的过程,是专业化水平提升的过程。我们要努力转变教育观念和教育行为,机智地处理“预设”与“生成”的关系,在“生成活动”中体现自己的教育智慧。

幼儿园大班教案 篇4

一 活动目标:

1、 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。

2、 会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。

二 活动过程:

(一) 幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。

1、 向老师问好。

导语: 今天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那现在请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。(老师好)真实无声胜有声。

2 、玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏。

导语: 今天我想和你们玩帽子的游戏,现在帽子在我手里 ,一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞,我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。

3、 引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。

导语: 都拿到帽子了吗?过来戴给我看看,戴上帽子的样子真漂亮。你们知道刚才跳舞的那段音乐是几拍子的?(二拍子)喜欢这段音乐吗?喜欢的小朋友举手,我也很喜欢。为什么喜欢呢?这段音乐给你的感觉是怎样的?(欢快,跳跃,激烈`````)现在我们再来听一次这段音乐,听听这段音乐在速度方面有些什么变化? 有些什么变化呀?看谁长着一双会听音乐的耳朵。(前面是越来越慢,后面是越来越快)对拉,越来越慢我们叫渐慢,越来越快叫什么啊?(渐快)真聪明。

4 、听儿歌玩游戏, 学习围亲密的小圆圈。

导语: 来来来我要考考你们,我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈,围好了吗?现在我又想请小朋友围一 个小圆圈,对啦,不用太拥挤,很舒服的,这就叫亲密的小圆圈。听儿歌做游戏:小朋友,跳个舞,真呀真快乐,围围围围围围围,围个亲密的小圆圈。(反复做几次)

5、 听音乐找好朋友跳舞,会听渐慢的音乐围圆圈。

导语: 现在我们听音乐找好朋友跳舞,听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈,会不会啊?

6 、学习玩传帽游戏

导语:现在我拿三顶帽子,送你一顶,你一顶还有你一顶。我又要考考小朋友啦,请你们举起右手,摸一摸右边小朋友的帽子,摸到了吗?没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作,然后把他的帽子拿起来,戴在自己的头上,没有的又要怎样啊?(假装拿假装戴)对啦,再来拿帽子,戴帽子,拿帽子,戴帽子``````````。好啦,你们有没有发现现在帽子走到那里拉?(其他小朋友头上)哦,不断的拿帽子戴帽子,帽子就会向顺时针方向走,原来我们正在玩传帽子的游戏呀,好玩吗?那一起听我读儿歌玩传帽子的游戏吧。(传帽子,戴帽子````````越读越快)

7、 听渐快的音乐节奏玩传帽游戏。

导语:现在我们一起来听着渐快的音乐节奏玩传帽游戏吧,注意要听准渐快的音乐。 (玩两次,增加几顶帽子)

8 、完整的做传帽游戏。

导语:想不想完整的做游戏啊?那小朋友就听音乐找朋友跳舞,听到渐慢的音乐就围亲密的小圆圈,最后听渐快的音乐玩传帽游戏,会不会玩。我又增加几顶帽子。

9、 邀请老师玩传帽游戏。

导语:这么好玩的游戏邀请老师一起玩好吗?注意要听准渐快的音乐节奏传帽子啊。 (邀请老师玩两次,不断增加帽子)

10 、小结:今天我们学了一个什么游戏啊?回去可以教你的爸妈,弟弟妹妹们玩。我们出去玩游戏吧,和老师 再见。

幼儿园大班教案 篇5

活动目标:

1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。

2、不碰触易燃、易爆的用具,不玩火。

3、练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。

活动准备:

1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品一套。

2、一大铁盆枯树叶树枝

3、多媒体教学资源。

活动过程:

1、猜谜导入。

谜语:红彤彤一大捧,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(火)

2、讨论:火给人们带来的好处和危害。

教师边播放多媒体教学资源边进行小结:

好处:可以用它来做饭、取暖等。

危害:可以引起火灾。

3、观察小实验“纸的燃烧”。

老师用打火机将蜡烛点燃,将一张纸放在蜡烛的上方,让幼儿观察纸的燃烧过程,帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃。

4、让幼儿说一说生活中的易燃物品和家中的主要火源。

教师播放多媒体教学资源认识火源和易燃物品。

火源:有打火机、火柴、鞭炮等。

易燃物品:有纸、衣服、玩具、煤炭、汽油等。

教师小结:火能给我们的生活带来很多方便,但是如果不会正确使用火,火娃娃也会生气,给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火,也不要随便碰易燃物品。

5、让幼儿讨论如果遇到火灾应该怎么办?火场又应怎样逃生?

教师小结:如果发现火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从安全出口逃离现场,再求救大人或拨打火警电话119。

6、播放警报音乐同时点燃枯树叶树枝发出烟雾,引导幼儿快速撤离到安全地带 。

活动反思:

本活动通过让幼儿了解有关“火”的知识,认识到了玩火的危险性,知道了不能随便玩火,让幼儿掌握了更多的自我保护、自救的方法。

幼儿园大班教案 篇6

活动目标:

1、知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物,它们预示着人们对新年地美好祝愿。

2、在了解年画和春联的特点上,能创编春联,能用喜庆的色彩绘画年画。

3、在欣赏的过程中,萌发幼儿对传统文化的喜爱。

活动准备:

课件

活动过程:

一、看录像观察人们迎新年的场面,体会过年的喜悦之情

师:他们在干什么?看了你有什么感觉?

二、了解春联和年画的特点

师:“你知道春联上写的什么?人们一般喜欢在春联上写些什么?为什么写这些内容?”“老师这里也有几幅春联,你能看懂吗?自己试着读一读。”

小结:人们用好听的词语表达自己对生活的美好向往。春联的学问可大了,你们能看出春联有什么特点吗?(介绍春联的对仗和春联的结构)

师:谁也能说一幅春联的。

三、欣赏年画

师:过年时,除了春联可以表示喜庆,还可以用年画来表示喜庆气氛。

师:看一看,这些年画画了什么?它们表示什么意思?

小结:年画和春联都是中国人在迎新年时用的吉祥物。年画是用画面来表达美好祝愿,而春联是用文字的形式表达的。

四、幼儿创作年画

总结:

1、将幼儿创作的年画和春联展览出来。

2、带领幼儿读一读春联。

幼儿园大班教案 篇7

活动目标

1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。

2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。

活动准备

1、《中秋月儿圆》教学资源;

2、不同款式的月饼;

3、彩笔、油画棒(水彩笔)。

活动过程

一、谈话引出课题。

小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的(圆圆的半圆形弯弯的)

二、播放《中秋月儿圆》教学资源,了解月亮变化的过程。

三、介绍中秋节的由来及相关习俗。

出示月饼,引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道,说说为什么中秋节要吃月饼

小结:中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆,一般人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开。

四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”,从月饼的颜色,形状,图案等方面进行引导。

五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。

在指导过程中,提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼,如红色——草莓味、**——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。

六、作品欣赏并展示。

幼儿园大班教案 篇8

活动目标:

1、学习6的加减法,感知事物的数量关系。

2、学习用简明的语言讲述加、减法算式所表达的图意;

活动准备:

1、教具课件制作。

2、学具练习纸若干,彩笔若干。

活动过程:

1、集体活动:

(1)学习6的加法,复习加号,等号。

小朋友想不想知道六只小兔在干什么?我们一起去看看。(单击)出示一只小兔。“来了几只小灰涂?”(一只)。(单击)“又来了几只小白兔?”(5只)。(单击)出示问号:“现在有几只小兔?”幼儿学习讲述图意。“我们来把刚才的事情记录下来。”(依次单击)用一个算式来表示,那就是(单击)

15=6

“这个算式什么意思呢?”引导幼儿讲述图意。

再依次讲解:

24=6、33=6、42=6、51=6

(2)学习6的减法

我们再来看又发生了什么事情。(单击)鲜花把谁给引来了?(蝴蝶)飞来了几只?(六只)再继续看。(单击)飞走了一只蝴蝶。我们把刚才发生的事情讲述一遍。(依次单击)草地上飞来了六只蝴蝶,飞走了一只蝴蝶,草地上还剩下几只蝴蝶用一个算式来表示(单击)

6—1=5

“这个算式什么意思呢?”引导幼儿讲述图意。

依次学习算式:6—2=46—3=36—4=26—5=1

2、小组活动。

3、活动评价。

通过幼儿自己展示操作材料,讲述操作过程,进行评价

4、活动延伸。

游戏:老狼、老狼几点了。

幼儿园大班教案 篇9

一、活动目的

1.引发幼儿观察画面,想象和讲述富有童话情趣的内容。

2.激发幼儿创编诗歌的兴趣,能在看看讲讲中学习整首诗歌。

3.理解词:山腰、抛

二、活动准备

1.背景图,群山,插入材料:花轿,虎头两只(一只笑嘻嘻摇扇,一只在达瞌睡)。抬轿的八只小狗。

2.扇子几把

三、活动过程

一、理解图意。

1、出示背景图及一顶可移动的花轿,教师引导幼儿观察,讲述幼儿理解的诗歌内容

师:山脚下有什么?猜一猜谁会坐在花轿里?让我们来看一看谁坐在里面?(掀开轿帘)

2、出示八只小狗

师:平时都是人坐轿,今天可奇怪了坐只大老虎那么是谁来抬轿子?

有几只小狗抬轿子?为什么要8只小狗来抬轿子?老虎在轿子里舒服吗?

移动一只小狗成摔到的姿势)问:发生什么事了?

小狗为什么摔到?摔到后会发生什么事情?

3、出示老虎踢小狗,小狗气得直叫,老虎睡大觉的。

师;我们看一看小狗摔到后到底发生了什么事情?快帮小狗想办法对付坏老虎。

4、移动轿子到山腰,师;看小狗用什么办法对付老虎?(重点理解“山腰,抛”两个词)

语言概括小狗抬轿到山腰,想个办法真正好,一二三,往上抛,老虎摔了一大跤。

二、引导幼儿试编诗歌。

1、师:我们可以把故事编成诗歌,每一句的字数要一样多,读起来要顺口。

2、出示试编诗歌,把诗歌连起来说一遍。

三、分组看图、编后半部分。

四、分角色表演诗歌(用道具),结束活动。

诗歌:

小狗抬花轿

八只小狗抬花轿,老虎坐轿扇扇子

一只小狗摔一跤,老虎踢了它一脚

小狗气得汪汪叫,老虎却在睡大觉

小狗抬轿到山腰,想个办法真正好

一二三,往上抛,老虎摔了一大跤

幼儿园大班教案 篇10

活动目标

1、认识各种颜色,并能正确的按颜色分类。

2、愿意参加游戏,体验游戏带来的快乐。

3、用不同的方法(赶、夹、踢)控球跑,对球的控制能力提高,动作的协调性得到发展。

4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。

5、学习游戏的玩法及规则。

教学重点、难点

教学重点:对球的控制能力提高,动作的协调性得到发展。

教学难点:认识各种颜色,并能正确的按颜色分类。

活动准备

各种颜色的纸球若干、各种颜色的球帽、球杆4个、各种颜色的鸡窝、鸡妈妈、奖品

活动过程

活动一:发水果牌牌

活动二:准备活动

师:请你跟我这样做!(扭头)

请你跟我这样做!(肩部)

请你跟我这样做!(扭腰)

请你跟我这样做!(压腿)

请你跟我这样做!(下蹲)

请你跟我这样做!(跳一跳)

活动三:导入活动

师:瞧!老师手里拿的是什么啊?(纸球、蛋蛋)

教师分发给每个小朋友每人一个小蛋蛋。(先玩一会儿)

活动四:认识颜色

师:仔细观察一下手里的小蛋蛋是什么颜色啊?(红黄蓝绿)小朋友们真棒!都认识这些颜色。再看一下,对面有什么啊?(鸡窝,鸡妈妈家)待会儿就请小朋友们按颜色把小蛋蛋送回家。

活动五:分组

师:小朋友们看一下老师刚才送给你们的水果牌子,红色的站一号位,**的站二号位,蓝色的站三号位,绿色的站四号位。

活动六:比赛

师:鸡妈妈还为我们准备了遮阳帽,鸡妈妈说了,在回家的路上,太阳会很大很大,我们必需戴上遮阳帽才能顺利的把小蛋蛋送回家。现在请每组的第一个小朋友把遮阳帽戴在头上,待会儿等第一个小朋友把小蛋蛋送回家以后再把遮阳帽取下来传给第二个小朋友,然后再接着往下传。好不好!

师:在出发之前,老师还要告诉小朋友一件事情,就是小蛋蛋很喜欢到处跑,所以我们可不能把它弄丢了,要紧紧的跟着它,要是它跑到其他的地方去了,就要赶紧把它赶回来,才能继续往前面走,听懂了吗?

第一轮比赛:赶蛋蛋 师:小结

第二轮比赛:踢蛋蛋 师:小结

第三轮比赛:夹蛋蛋 师:小结

活动七、结尾

师:现在到老师身边来,今天小朋友们表现得真棒,完成了任务,没有把小蛋蛋弄丢,而且在天黑之前把它们送回了家。鸡妈妈为了感谢我们的小朋友为我们准备了很多很多的礼物,我们现在一起去分享吧!

教学反思

整个活动下来,幼儿的兴趣是有的,都很积极,玩得也都很尽兴。我在想,如果,在制作纸球的过程中,幼儿也能参与其中,是不是会更好,幼儿的积极性,参与性更能有所体现。在幼儿运球的过程中,其实可以不必强调幼儿的动作该怎样怎样,可以让幼儿自己充分发挥,只要不用手接触纸球,随便怎样把纸球运过去都可以。这样更能充分体现幼儿的自主性与创造性。还有,在时间的把握上,是个大大的困惑。分组太多,每个环节的时间难以控制,分组过少,幼儿的参与性又不能体现。

森林超市童话故事1

 “轰隆隆”这是一个阴雨绵绵的夏天,雷公公拍着大手,雨水宝宝告别天空,离开云朵母亲那温暖又舒适的怀抱散落到世界各地。

 小马老板正在自己的便利店吃着饭团,突然小猫妹妹浑身湿透地跑了进来,“小马哥哥,外面下着大雨,我没有带伞,你可以借我一把雨伞吗?我保证明天一大早我就来还你伞,行吗?”小猫妹妹问道,小马老板连忙从旁边拿出一个小白伞递给小猫妹妹,笑眯眯地说:“伞你就不用还了,就当交个朋友吧!"小猫妹妹感激地朝小马老板鞠了一躬,接过雨伞,回家了。

 第二天一大早,天气非常明媚,仔细看,天空中还有一道隐隐约约的彩虹呢!这个时间段的顾客非常多,有的买水,有的买面包,还有买牛奶和饭团。这时的小马老板就会忙得不可开交,等一切都忙完后,“哇哇”一阵警报器般的哭声传来,小马老板连忙来到院子中查看,只见小猪弟弟捂着膝盖在哇哇大哭呢!小马老板连忙走上前去扶起小猪弟弟,并让他坐在椅子上休息一会儿,小猪弟弟坐在椅子上擦着鼻涕和眼泪,小马老板则拿来消毒液、棉签、创口贴,拿棉签沾上一点消毒液,一边帮小猪弟弟消毒,一边安慰他说:"不疼不疼。"还帮小猪弟弟贴上了一个创口贴,小猪弟弟感激地说:"谢谢谢谢你小马哥哥,我的腿都不疼了呢!你可真是一个大好人呀!"小马老板笑了笑说:"不客气,不客气!以后一定要小心点了这次还好只是皮擦伤了一点,下次如果摔坏了可就不好了!"小猪弟弟听了,连忙点了点头。

 果不其然,森林超市成了脍炙人口一个善良的超市。

森林超市童话故事2

 从前有一片美丽的大森林,森林里住着很多小动物,有熊猫、小鸟、松鼠、河马、野狼等。

 星期天的时侯,森林里的超市举行活动,地点设在小河边。各种动物都兴高采烈来到活动现场,活动准备开始了,一个松鼠来当裁判员宣布活动规则:1。活动比赛捉鱼,看谁捉得最多谁就是胜利者。2。按顺序来,不能大呼小叫,时间半个小时。3。捉鱼的时候不能抢对方的鱼,如果抢对方的鱼就被淘汰。4。第一名奖烤炉,第二名奖布娃娃,第三名奖水杯。

 大家的心情又高兴又着急,活动开始了,第一选手是小熊和河马比赛,小熊怕水,但是他很勇敢也跟河马一起跳下水去,他就去到浅水的地方,捉啊捉啊……半个小时到了,小熊和河马都累坏了,最后裁判宣布比赛结果:第一名小熊,第二名河马,第三名野狼。

 活动结束了,大家都回去自己的家。小熊和河马是邻居,它们俩回来路上看见小鸟家着火了,小熊和河马冒着熊熊大火冲进去,把小鸟救出来,还把小鸟背到自己家,小鸟清醒后对小熊和河马说:"谢谢你们!"后来他们还把今天活动奖品都送给小鸟,他们都成了好朋友。

 这就是美丽的大森林。

森林超市童话故事3

 小猫咪咪在森林里开了一家超市。一大早,它就坐在柜台前的椅子上等客人来买他的东西。

 第一位客人来了,是可爱的小白兔。只见小白兔提着篮子,蹦蹦跳跳地走了进来。小猫笑眯眯地对小白兔说:“小白兔,我这里有很多好东西,你慢慢挑选吧!”小白兔拿了三根胡萝卜和三个草莓放进篮子里,又给了小猫六个金币,开开心心地走了。

 “叮咚叮咚”门铃响了,小猫打开门一看,是小地鼠。

 小地鼠提着篮子,对小猫说:“咪咪,我要出去旅行几天,我得买一些要用的东西。”

 “好的,日常用品在那边。”小猫边说边指着柜台的右边。

 小地鼠拿了一个游泳圈、一支牙刷和一块毛巾,小猫拿着计算器“噼里啪啦”地按了起来,很快就算出来了。它告诉小地鼠:“一共十元钱。”

 小地鼠拿出十个金币放在收银台上,就拿着买到的商品走了。

 小猫数着金币,乐滋滋地说:“今天挣到的钱可真多呀!”

森林超市童话故事4

 小河边住着一只啄木鸟,啄木鸟整天不出门,可真无聊呀!突然,它想到了一个好办法,去开一家超市吧!

 可是,给超市起什么名字呢?它百思不得其解。突然它看见一棵树上有一个广告牌上面写着“森林服装店开业了!”它眼睛一亮,想到一个店名“森林超市”。可是,又卖些什么呢?突然它想到了什么,它去砍了些树木,“咚咚咚”不一会儿它就造好了一个结结实实的房子。它又去自己家的菜园采了一些新鲜水果和蔬菜摆放在超市里,又去另一个超市里买一些玩具和零食摆放在自己的超市里。摆放完以后它就开始写广告“大家好,我宣布森林超市正式开业,希望大家能买到自己喜欢并且需要的物品。”

 青蛙先生刚从森林服装店往回家走,发现一只狐狸和一只狗熊拿着很多很多好吃的,便问它们是从哪儿买的,狐狸和狗熊笑了笑异口同声地说:“是那边的森林超市呀!”狐狸和狗熊走了以后,青蛙蹦蹦跳跳地来到森林超市,青蛙说:“你好,请问有西红柿、牛奶、面包和西瓜吗?”啄木鸟说:“有呀!”说着啄木鸟就把青蛙先生所要的东西全部拿了出来。青蛙看见后爽快的付了钱。

 从此以后,森林超市的生意越来越火,很快啄木鸟就变成了一位富翁。

森林超市童话故事5

 从前,在森林里有一位国王,他住在金碧辉煌的皇宫里。

 有一天,他很无聊,他就去到森林里散步。他走着走着听到了笃笃的声响,他就走去看到是啄木鸟,就问:“你在干什么呢?”啄木鸟回答说:”我在为树治病呀!”说完啄木鸟倒下了,国王马上走过去抱起啄木鸟。国王问:”你怎么了?”啄木鸟回答说:”我嘴巴很痛。”接着国王把啄木鸟带回皇宫里治好,然后他把啄木鸟养在皇宫里。过了很多天啄木鸟的病好了,国王说:”再见了,啄木鸟。”啄木鸟回答说:“再见了,国王。”说完啄木鸟飞走了。

 国王在救了啄木鸟的命,心里很开心。从此国王和啄木鸟成了一对非常好的朋友。

森林超市童话故事6

 老鼠爷爷准备在森林里开一家“森林超市。”

 筹备后,终于开业了,超市里堆满了各类动物喜欢的美食。

 有一只啄木鸟每天和朋友们一起啄虫子,“笃笃笃”,每当小动物们听到这个声音,就知道是啄木鸟来了,就会说“啄木鸟你可真勤快啊!”

 在一个冬天的早晨,啄木鸟又和它的朋友们出来啄虫子,“笃、笃、笃。”可树里的虫子越来越少,一只都很难捕捉到。

 啄木鸟不开心的嘀咕着:“唉,我每天都吃不饱,我的好朋友怎么吃饱的呢?”

 啄木鸟找到朋友,问“你们能吃饱吗?”

 朋友们齐声回答:“也只是吃个半饱而已!”

 啄木鸟又问:“你们不饿吗?”

 大伙一起回答:“我们饿呀!没有虫子怎么办呢?”

 这天,啄木鸟去给大树伯伯治病时,看到了老鼠爷爷开的那家超市。

 它走进去一看,天啊!好多美味可口的虫子,有天牛、有蜘蛛、还有小飞虫,好诱人呀!于是,它在超市里大吃一顿,开心地回去了。

 啄木鸟想:太好了,以后不用辛苦啄虫子,到超市就能吃饱!它马上把好消息告诉了朋友们。

 没想到,大家不但没有感激它,反而把它骂了一顿,说:“树林里的树需要我们啄虫,如果去买虫子吃饱了,那些树生病了怎么办呢?”

 啄木鸟被批评后,认真地想了想,说:“我明白了,我们不能只顾自己吃饱肚子,还有要尽力为大树治病的责任。”

森林超市童话故事7

 森林里开了一家超市,叫森林超市。来超市买东西的真不少,有的买酱油醋,有的买卫生用品,还有的孩子喜欢买一些零食。因此,超市里每天都会发生许多有趣的故事。

 一个冬天的'黄昏,北风呼呼地叫着。啄木鸟飞到了超市,大声叫:“在北面小河里,有一只兔子掉进了冰窖里,正在喊救命!”

 负责值日的超市员猎狗匆匆忙忙地走出来问:“在哪条小河?”啄木鸟着急地说:“翻过这座山,就到了那条河!”

 “必须去救兔子!大冬天要是被冻死就太可怜了!怎么办呢?”猎狗显得很着急。啄木鸟也很着急地说:“我也想帮兔子,可是我无能为力呀!”猎狗郑重地说:“你帮我看着超市,我去救兔子”。说完,猎狗以百米冲刺的速度往河的地方奔去。猎狗用嘴咬住兔子的后脚,使劲一拉,兔子就从冰窖出来了。没过几分钟兔子被猎狗带回超市。

 第二天,超市更热闹了!原来门口贴了一张感谢纸。当然是感谢助人为乐的猎狗大叔哦!

森林超市童话故事8

 啄木鸟先生的森林超市开张了,一走进超市那里的墙是淡绿色的,走进去就像走进了一个大森林,柜架上的东西琳琅满目,应有尽有。

 这年冬天来得很早,动物们还没有准备好过冬的食物,所以大家都来到啄木鸟的超市里买食物,可是食物早就被卖掉了。大家都垂头丧气的走了,啄木鸟先生突然想到自己家还有一大箱食物存货就想:“要不要分给小动物们一点呢,如果给了他们我就没有这么多可吃了。”他开始犹豫了起来,但想了想终于决定好了。于是他就要小动物们来他家拿食物,小猴拿到了桃子,小松鼠拿到了松果,小狮子拿到了肉……大家都拿到了自己喜欢吃的食物都很感谢啄木鸟先生。小兔说:“要不是啄木鸟先生帮助我们渡过难关,可能我们早就饿死了。”

 后来大家都到啄木鸟先生的店里买东西,啄木鸟先生的店生意越来越好了,啄木鸟在帮助别人的同时,自己也得到了快乐。

森林超市童话故事9

 从前,有一个森林。森林里居住着许多小动物,他们的森林绿树成荫。但是,有一个缺点,那就是他们的森林一年四季从来不结任何果实,导致小动物快要饿死了。

 终于,好心的啄木鸟经营了一家森林超市。她去外面采购了很多食物,自从森林超市开了以后,小动物不用去外面找食物了。所以超市门外每天都被顾客堵得水泄不通,非常红火。

 终究,森林超市红火的场景还是被偷东西的高手——老鼠给看上了。老鼠们准备后天偷东西!日子到了,老鼠们来到森林超市,准备开始搬东西了!可是,很不巧,今天守夜班的是猫。其实,猫在玻璃后面看见了几个黑影,它悄悄走近了几步,仔细一看。天哪!竟然是一群老鼠在偷东西。猫想了想,躲在店门后,老鼠偷了好多东西,累得气喘吁吁的。等老鼠走到门口,听到:“喵——”的一声,紧接着,猫腾空跳起,一下子扑向老鼠,一个个把它们吞到肚子里了。

 没有了老鼠,一切又恢复了平静,森林超市还是和以前同样红火、热闹……

森林超市童话故事10

 星期天中午,孔雀花花在河边散步,不小心迷路了。他看见了一朵孤单的玫瑰花。“**,”他很没有礼貌地问玫瑰花**,“你知道出口在哪里吗?”

 玫瑰花**回答:“下午好,我当然知道了,出口就在那。"孔雀花花飞快地往出口跑去,连一声谢谢都不说。

 一天下午,另一只孔雀玲玲也在河边散步,不小心也迷路了。她看见那朵孤单的玫瑰花,心里想:也许玫瑰花**知道出口在哪吧!于是玲玲轻轻地走到玫瑰花**旁边,有礼貌地问:“下午好,玫瑰花**,请问你知道出口在哪吗?”玫瑰花**有礼貌地回答:“下午好,我当然知道出口在哪呀,就在那儿。"玲玲感激地说:“谢谢。”玫瑰花**说:“不客气,这是我应该做的。"

 于是,孔雀玲玲马上往出口跑去,跑到半路,她往小河边的方向跑去。她跑到玫瑰花**旁气喘吁吁地说:“我回来了。"玫瑰花**十分奇怪:“你怎么又回来了?"孔雀玲玲说:“我看你太孤单了,所以,我想带你回我家,可以吗?”玫瑰花**回答:“当然可以。"于是,孔雀玲玲带着玫瑰花**高高兴兴地往出口跑去。

 孔雀玲玲每天都给玫瑰花浇水,还给她讲故事呢!玫瑰花**天天都露上最美的笑容给玲玲看。不久,她们成了一对好朋友。孔雀玲玲身边的朋友越来越多了。而孔雀花花呢,身边的朋友一个也不剩了。

森林超市童话故事11

 小狗是一只侦探。

 有一天,母鸡打电话给小狗说:“小狗,我的孩子叽叽不见了!”小狗马上跑到母鸡家,当他看到地上的狐狸毛时。他马上寻着地上的狐狸毛,走到了一条小河边。这里有河,根本走不过去。他问了问路边的玫瑰花:“玫瑰花**,请问这条河怎么过去?”玫瑰花**说:“我旁边有一棵大柳树,柳树洞里有一条小船,你们开着小船去吧。”

 经过千辛万苦的路程,他们找到了狐狸。但是,狐狸叫了很多猛兽过来攻杀。小狗拔出手抢指着他们。小鸡没事了。猛兽,包括狐狸都进了监狱里。小鸡和母鸡都开心地笑了。小狗也立了大功。

森林超市童话故事12

 在广阔无边的大森林中,有一家森林超市。啄木鸟是老板,据说他开这个超市就是为了方便小动物们的日常生活。

 超市开张这一天,森林里的所有动物都来买东西了。有的买食物,有的买玩具,还有的买木材建家。生意火爆,啄木鸟喜笑颜开。

 但是啄木鸟心想我在外面进的好货,在超市里也就赚了几块,不能赚大钱。干嘛不用廉价的便宜货呢?反正他们也看不出来。于是啄木鸟说干就干,趁着周围没人,把货架上的东西全换成了便宜货。第二天,小鸡买了一瓶牛奶,可是却觉得味道很奇怪,它连忙跑去问负责食品安全的狮子。狮子一查,发现牛奶是便宜货,对人体不健康。狮子气的大吼一声:“可恶的啄木鸟,我要惩罚你。”说完狮子就以风一样的速度冲向超市。啄木鸟一见狮子来,就明白事情败露了,连忙对着狮子和大伙说“对不起”,还说自己下次再也不敢了。说完就在门口立了一个“假一罚十”的牌子,大家都鼓掌叫好。

 知错能改,善莫大焉。不过,以后大家买东西时也一定要学会辨认东西的好坏,千万不要上当受骗哟。

森林超市童话故事13

 啄木鸟开了一家森林超市。

 第一天营业,啄木鸟满怀信心地在木牌上写道:“森林超市开业了!准备搞活动了!”

 小羊、小猴和小鸟看到了,都兴奋地走进啄木鸟的超市。在门口啄木鸟大声说道:“欢迎光临!”把小羊、小猴和小鸟都吓得不轻。小羊买了很多东西,小猴和小鸟什么也没有买,他们走后,啄木鸟不开心的说:“不买东西就不要进!”

 过了一会儿,小老虎慢吞吞地走进来,他认真地看了一圈,但是什么也没有买,啄木鸟更生气了,并在木牌上写道:“不买就不要进去!”

 从此,一些小动物们就再也没有来买东西。这时候,小牛走过来说:"把牌子上的字擦了,说不定就会有动物过来买东西呢。”啄木鸟怒气冲冲地说:“去去去!哪凉快哪呆着去!不要来烦我!”小牛摇摇头,离开了。

 啄木鸟的森林超市很久很久没有动物来了,啄木鸟自言自语地说:“好久没有动物来了,我还是把木牌上的字给擦了吧。”

 于是,啄木鸟擦掉了木牌上的字,小动物看见了,都走进超市,这家超市越来越热闹,生意也越来越红火。

森林超市童话故事14

 眼下的春天,是地地道道的春天。百花齐放,百鸟争鸣,还有天天在空中上班的大太阳。

 这么好的天气,真是出来逛街的好时间啊!可是……啄木鸟却在家里睡大觉“呼——呼——呼”。等它起床,一看闹钟,“天啊!”原来时间已经不早了。“咕噜——咕噜”它的肚子在呼唤:“我饿了,我饿了,快给我吃东西!”于是啄木鸟跳下了床,跑进了厨房,在里面翻找吃的,找过来找过去。啊!还有虫子,太好了!啄木鸟在心里欢呼着,一口就把虫子吃到肚子里。它转念一想:家里还有几只虫子,够明天吃的了,继续睡觉吧!于是它跑回房间,爬上了床,钻进了被子,继续睡觉了。

 第二天,阳光明媚,晴空万里。勤劳的小蜜蜂在采蜜,花儿们伸出手臂向小蜜蜂问好,大树爷爷扭扭腰,它正在活动筋骨呢!但是……啄木鸟,它还在睡大觉。

 等它起床,又很晚了。它也饿极了,肚子再次叫唤着:“嘿!我饿了,我饿了!”接着,啄木鸟滚下了床,连走带爬地到了厨房,它在里面翻箱倒柜地找吃的。终于,它找到了最后一条虫子,狼吞虎咽地吃下了。

 第三天,碧空如洗,万里无云,火红火红的太阳升起来了。大家忙碌了起来,可是……啄木鸟依旧还在睡大觉。等它起床,又是很晚了,它又很饿很饿了,可这次啄木鸟在厨房里翻来翻去,找来找去,连一条虫子也没找到。别说虫子,连渣子都找不着了。啄木鸟躺在地上,门都不想出,连一步路都不愿意走,它爬回房间,扑在床上,心想:躺着,不浪费体力,能过多少天,就过多少天,再去超市!

 就这样,过了三四天,啄木鸟已经奄奄一息了,感觉自己只剩最后一口气了,就晕了过去。

 就在这时,它最好的朋友小猫红红因为好久没看到啄木鸟了,就登门寻它,还带了一些好吃的。

 红红一打开门,发现一点动静都没有,当它走进房间时,发现啄木鸟晕了过去,吓了一跳,赶紧拿出吃的喂给啄木鸟吃。过了许久,啄木鸟终于醒来了,它看见了小猫红红,十分感激。啄木鸟羞愧地低下头。红红看它醒了,开心极了:“啄木鸟哥哥,你到底怎么了?”啄木鸟把事情的经过告诉了红红,红红轻轻皱眉对啄木鸟说:“你以后不能天天睡懒觉了,要早睡早起,对自己的生活负责!”啄木鸟知道错了,使劲点头,坚定地答应了红红。

 从那以后,啄木鸟每天早睡早起,天天锻炼身体,再也不偷懒了。它的身体也越来越健康了。

森林超市童话故事15

 一大清早,邮递员黄狗先生骑着自行车在森林里宣布了一条劲爆的消息:“森林超市开业啦!”动物们听到消息后,都争先恐后地赶到了超市。超市门口没过一会便排起了长龙般的队伍。

 收银员是一位白发苍苍、和蔼可亲的老奶奶。爱采玫瑰花的熊太太对老奶奶说:“我家小熊从来没吃过饼干,我用三束玫瑰花换三包饼干,行吗”“当然可以啦,拿走吧,这是您的小票,欢迎下次光临!”熊太太抱着三包饼干满意的走了。喜欢收藏鱼干的小猫**对老奶奶说:“喵!我的孩子生病了,需要补充营养,我用两斤鱼干换五瓶鲜牛奶,可以吗”老奶奶笑嘻嘻的回答说:“当然没问题,这是您的牛奶,请拿好小心别打碎哦!希望您的孩子能早日康复,欢迎你们下次一起来超市玩。”小猫**道谢后一摇一摆地走了。爱表演的鹿大叔说:“我能来为大家表演一场杂技来换一套小丑服吗我想用它来参加一年一度的动物大赛。”老奶奶点点头愉快的答应了它。接下来,小羊用一包干草换了一块面包;狼先生用一块新鲜的猪肉换了三片可口的培根,小猪在一旁看到吓得四肢发软,脸色苍白……

 老奶奶用得来的物品换来了有用的东西。她用玫瑰花、鱼干做成了新口味的面包;用干草做了一个软软的地毯。超市生意越来越好,最终在动物大赛上被授予“金牌名店”的称号呢。

 直到现在,森林超市还开在那里,永远永远……

以___给我的新体验为题,写一篇作文不少于500字

可以有很多作文题目

1、青春给我的新体验

2、独立给我的新提亚

3、毕业给我的新体验

每一次经历都可以成为一次体验,感受在这些经历中所带来的不同感受,重要的把是内心中的一些思想变化表达出来。

以____给我力量为题,写一篇不少于500字的作文

友友谊是爱的证明!!!!!!!!

友谊可以战胜一切!!!!!!

友谊就是一位勇士,可以打败邪恶!!!!!!

友谊就是光明的力量!!

我们一定要珍惜友谊~~!!不要把时光浪费了!~~

美丽的友谊!!

美丽的朋友!!

美丽的世界!!

我和佳儿的友谊开始在五年级的一个冬日里。

那段日子里,我和原好友因为一件鸡毛蒜皮的小事刚刚决裂,我俩谁也不理谁,佳儿就是在这时接近我的。因为她也很寂寞。和她初次说话的时候,我很害怕这初次的谈话会成为最后的冷淡。我没多说什么,此后,却和佳儿成了形影不离的好朋友。

我没有想到她会是我生命中的一部分,因为我和她的性格从来都没有相同的地方,我认为我和她没有缘份:她很安静,我很毛躁;她不爱笑,而我整天嘻嘻哈哈;她做事很认真,而我却很粗心……但不知为什么,我和佳儿却很合得来。

受我的影响,她有了变化,我俩总是没有原因地疯狂大笑。她有什么事都和我说,无论干什么都在一起,甚至去WC也不例外。我和佳儿这两个本来很乖的小孩也变得顽皮起来,趁人不注意抽掉凳子,故意把粉笔灰抹到别人的头上。

而我呢,和她在一起变得更倦怠了,只要一有难题就懒得动脑子,跑去抄她的。有佳儿在,我变得天不怕地不怕。

由于最近老师要我们做卷子,搞得天昏地暗。只要一受不了,我和她就跑到学校后面偷偷地哭,哭不出来也要装哭,哭完便放声大笑,心情好多了。

在我们互相的帮助下,终于熬过了那段艰苦的日子,我们也更精神了。

世界上最大的力量,莫过于友谊。

以体验___为题,写一篇不少于500字的记叙文

体验快乐

美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。

在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一 坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:“读史使人明智”,说得真好!有一次,倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”,我就得意地站了起来,为大家绘声绘色,滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,还送我“小博士”的雅号,我心里那个美呀!

读书确实使我增长很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》,作者在文章结尾问道:“直隶”到底是什么?我想,这个问题不要太简单哦,我从史书上知道,中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶,我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边,近在眼前,现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。二十世纪九十年代,香港终于投入祖国妈妈的怀抱,澳门也回归了祖国版图,于是港澳也有了“直隶”的味道。

我几乎一刻也离不开这些有趣的书。中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后,我就迫不及待地开启《敌后武工队》,津津有味地看起来。有时离上床时间还早,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。更有趣的是,有许多爸爸妈妈看的书,如《小说月报》、《剪报》等,只要感觉有趣,招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。

读好书,我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起,面对面地交谈,我感到无法用言语表达的满足与自豪。在《最快乐的一天》里,作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识,在那里,布娃娃可以飞上屋顶,大家都可以住进西瓜做的房子;在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写,吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服,还告诉我许多做人的道理……

“读书好,好读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴著智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我好快乐哦!

以《我的新书》为题写一篇周记,不少于400字。

又一个星期过去了,在这个星期里有不小甜酸苦辣的事,但是这件事让我深深地感触。

这件事发生在星期二的下午,在第二节课下课时,我发现我的同桌不见了,在上课时响起了一阵阵悦耳的奏乐声才让我明白原来他是去了训练,我心里又暗暗地想:“为了十三周的比赛,她们多么努力,真让我佩服呀!”

训练队的同学陆陆续续回来了,我心想她们的心情一定会很急躁的了。”但是事实并不是我想象中那样,她们用请求的语气来问别人刚才讲课讲了什么?有什么作业

做?并不是“有什么作业做呀,快讲!”这样子,他们练得大汗淋漓,却没有向老师说要批准休息一下,而是迅速适应环境,控制好自己的情绪变化,不让自己的情

绪影响了别人别人对自己的印象,每次他们回来的态度总让我觉得我之前的想法是大错特错的,而我们中国人就是缺乏这一点,不小心碰撞就“动手动脚”,满口脏

言;前段时间在电视上播放一位外国人拍录到几名出国的中国人在罗浮宫的广场的柱子下蹲著抽菸的情景,正好被一名外国人拍了下来,这给别人对我们中国人的印

象是多么大的失望呀!我们中国人就缺乏了礼仪宽容,这好比这几位同学,他们首先担心是印象,不要给人留下一个不好的印象是最重要的,外国人就注重礼仪和

宽容,不会把一些碰撞的小意外放在心上,在各方面都是印象第一,看一个国家的文化氛围,只要看这个国家的人的行为就行了,不必做多样的调查。

中国人,从今天起,把我们不好的印象从别人的脑海中永远消失吧!让文明之花开在每一个人心中。

二:

今天我被老师批评了,原因是~~~~,看下面就知道了。

星期五那天我们班集体去欢乐谷玩一天,下午,我玩那个UFO下来时,头晕晕的,可一会儿就要回学校了,我怕头晕,就一直休息,希望能好,可偏偏不如意,一直都没好,该回学校了,我坐上了车,头就开始晕,刚好旁边的向梦媛也头晕,真是同病相怜啊!

一路上我都快要吐出来时,我一直都在鼓励自己“加油加油!……”一直喊一直喊,没有停过,旁边的向梦媛也在喊,我们互相鼓劲,果然好多了。可一到学校我就兴奋,马上有头晕了,我赶紧和李老师讲。

终于放学了,我想到一会还要坐车回家,我就害怕,怕一会坐车有晕车,所以我做出了一个未经过爸爸妈妈同意的决定——去曹艺凡家

一到她家,我就去她的房间睡觉了。

大概五点半左右,我就回家了,回家后,我妈妈问我去哪了,我一五一十的和她讲,我妈妈说她因为着急,就去问老师我走了没,……

后来到了学校,我被老师说了。

我后悔莫及,要是我事先打个电话和妈妈讲,就不会有这些问题了!

小朋友你们可不要学我哦!要做个听话的好孩子哦!哎……后悔呀!

三:

学校是一个蓓蕾缀枝,含苞欲放的百花园,也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本,是我们成长的阶梯,也是我们知识的源泉。在这里,有我们爽朗的笑声,有我们激动的泪花,有我们拼搏的汗水,有我们奇妙的幻想,还有正等待我们去解开的秘密。

今天,英语杨老师上完了英语内容,便让我们听听叫做《Big Big

World》的歌,然后去办公室休息去了。这下可好了!教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”,站在桌子上弹起了“空气吉他”,薛云韬还拿

著“空气麦克风”,假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼泪都流出来了,还有的人笑得直拍桌子。

不知道是谁,突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后,居然不约而同地一边扭腰,一边扭 ,一边摆手,一边唱:“大象,大象,你的鼻子那么长,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁!

突然,薛云韬脸色突变,紧张地像战斗似的对我们说:“不好!敌人(英语老师)来了!大家快卧倒!”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种

认真的样子,高兴地说:“恩!不错不错!值得表扬!每人加1分!”然后老师转头写家庭作业,但是薛云韬又立刻站起来,摆了个思想者的姿势,又迅速坐下了。

以“我的偶像”为题写一篇作文,不少于500字

我的偶像

现在这个时代里,娱乐圈大概是最“多彩”的吧!也就涌出了一大批新星,他们自然也成为人们追捧的物件了。当然了,我也是这“追星族”的一员。我的偶像大家都很熟悉,他就是R&B小天王周杰伦啦!

我喜欢周杰伦并不是盲目崇拜。我喜欢他的歌,但我不会哼,我喜欢一个人静静地听,喜欢一个人独自品味。我喜欢他的精神,不向困难低头的精神。虽然他自小父母离异,却正视生活;虽然他患有强直性脊柱炎,骨子里却透著一股坚忍。我喜欢他的才华横溢,可以自己闯出一片天下,以"R&B小天王”著称。 我就是喜欢Jay,尽管妈妈说他长的不帅,爸爸说他唱的不好,老师对他也是不解。(我这不算痴吧!呵呵)

我曾在一本杂志上看到过,有一叫周某的残疾男孩一直对Jay很痴迷。他会想办法去周杰伦的演唱会现场,甚至还为此而自杀过。周董知道这讯息之后表示不会去看他。许多人不解的指责周杰伦,但他们不知周董的良苦用心。若是去看了他,以后歌迷们会不会用同样的办法呢?那岂不是会有好多人会为了见偶像受伤?这可是大实话呀!我认为周董做的太对了。

在我的生命中,周董就像一轮太阳,照亮我的心房 ,让我有前进的动力! 支援Jay是我永远不变的信念!

我心中的偶像

我心中的偶像便是那著名的英雄保尔·柯察金,他是名著《钢铁是怎样炼成的》的主人公,这本书以保尔的一生为主线,讲述了一个优秀党员的事迹,这本书之所以能永垂不朽,能经久不衰,就是因为它讴歌了人们为了和平不断追求的信心与勇气,它让我们这些后人都为它的价值而喝彩!

提到这本书我们就不得不谈到本书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基是俄罗斯人,一个普通的工人、红军战士、共青团基层干部。1904年出生在乌克兰。《钢铁是怎样炼成的》不是他的自传体小说,但是其中确实有大量情节取材于他的亲身经历。他同小说主人公保尔一样,年幼家贫失学,做过小工,参加红军大过仗,负过伤,后来也是双目失明,全身瘫痪。在身陷绝境的情况下,他不甘心于吃喝、呼吸、等死,于是拿起了唯一还能利用的武器——笔,不,这么说也不准确,因为后来他连笔也拿不动了,而是靠口述,请亲友笔录,历时三载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现了重返战斗岗位的理想。

《钢铁是怎样炼成的》是人们爱不释手的读物,我在阅读这部作品时,常常被尼古拉那看似平淡而又充满内涵的语句激动得热泪盈眶。我一遍又一遍的阅读,不能干部市为了曲折的情节,急于了解事件是怎样发展的,结局又是如何。事件的发展与结局,我早已熟知。我一再地阅读这部作品,知识因为它引起了我强烈的共鸣,激烈地震撼着我的心灵,给我带来了无穷的精神力量。

半个多世纪以来,多少的年轻人受到它的教育和鼓舞。保尔·柯察金和我国的刘胡兰、董存瑞、黄继光、雷锋、焦裕禄等英雄一样,受到我们的崇敬与爱戴。他的名言:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生干应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他又说:“我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这句话已被我作为我人生的座右铭。

的确,我们应该像保尔所说的那样,待到年龄已大时让我们回首往事,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,如果做到了,我想那我们一定也成为了一名合格的英雄。

不是要追星吗?那就把保尔作为你心中的偶像吧,只有这样的明星,才会让我们悟出人生的真谛,只有这样的明星才不会让你虚度年华,只有这样的明星才会让你向着目标奋勇冲击……

以“我很…”为题写一篇不少于500字的作文

一步地向我迈进,我觉得自己真的很棒,永远是自己心中的第一。

十五岁的花季在落寞,心灰意冷的悬崖度过。原本,我以为一切都无法主宰我的人生,活泼开朗的性格无法被人剥夺,可是我彻底的错了。我深深地领悟到,成绩是魔鬼,龇牙咧嘴地向我靠近,抢走我的一切。它真的太可怕了,它使一个本应该在阳光下享受大自然的美的小孩跌到了一个四下无人的山谷里面,只有孤单与灰心丧气同他相处,得不到阳光的滋润,得不到花儿的陶醉,得不到雨水的灌溉。

分,分,分,学生的心根,考,考,考,老师的法宝。那一次的考试,使我丧失了信心。我不懂,为什么分数如此重要呢?感觉人生已无色彩的我投入到书的海洋中,享受精神上的慰藉。猛然间,我看到了这样一篇文章。文中说到:考差并不可怕,可怕的是,你摔倒了,就不懂地如何爬起来。你必须学会,从哪儿摔倒,就坚强地从哪儿站起来,一次失败并不代表永远的失败。失败乃成功之母,不是吗?校园操场上,有我嬉戏的身影;体育场上,有我奔跑的足迹;教室里,有我抱著书的踪影。我战胜了一切,拾回久别的信心,不拒绝阳光的沐浴,不拒绝雨水的滋润,不拒绝花儿的陶醉。开放自己的心灵世界,置身于快乐与知识的海洋中,不再悲伤,不再丧气,不再啜泣。是的,我恍然大悟,我一切都明白了。

我真的很棒,不是因为芳名榜上有我的名字,也不是因为成绩节节高升,而是因为我懂得找回信心。寻回迷失已久的信心,就等于寻回了一切,我为次而自豪。我真的很棒

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人的一生并非是一帆风顺的,遭受挫折是在所难免的。我是“人中人”,也不例外。

以前,我很喜欢写作文,回家总是坚持练笔。因为作文好,常得到老师的

以《诚信》为题,写一篇不少于500字的作文。

古人云:“人而无信,不知其可也”,想必这句话大家已经熟悉的不能再熟悉了吧,可是就算是熟悉大家也有失信的时候吧。比如:和同学约好去爬山,可到那天因家里有事而没去,没有给同学打道;又如:因为自己有急事向同学借了一点钱,说是明天就能还上,可是到了明天同学来要账时,却说没有向他借过钱,赖账……这一连串的诚信问题,你又怎么敢说没有做过呢?当然,你会觉得:这只不过是一件很小的事,何必斤斤计较呢?那好,我下面来讲一件真实的事:

那是我在上三年级的时候。有一天,我和一位同学约定好周末去逛街,可是那天晚上我才知道爸爸妈妈周末要带我去爬山,这可怎么办呢?一面是自己亲密无间的好朋友,而另一面又是最疼爱自己的爸爸妈妈,该怎么选择呢?想着想着,就睡着了。第二天早晨,我就把这件事给忘得一干二净,高高兴兴的和爸爸妈妈爬山去了。直到周一到了学校,那位同学提醒我之后,我才想起来,可是已经晚了,只听见她叽里呱啦的数落了我一顿,就转身“哼”的一声走掉了。从那件事以后,她就在也没理过我。自从那件事以后,我就发誓一定要做一个守信用的好孩子。

同学们,守信用吧,不要让失信把你你变成一个没有朋友的人!

以初醒为题,写一篇不少于500字的作文

月的渡船上,蓦然回首自己往昔的时光,不禁有些内疚、有些自责生命是如此短暂,而我却花费了多少时间,去做那些毫无意义的事芽青春是如此珍贵,而我却浪费了多少精力,去插足那些无关紧要的事在高中的生活即将结束一半时,才发现自己为学业付出的太少、太少

春不是固定资产,可以无休止地挥霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我们永久地打扮岁月;青春更不是令人嫉妒的赌注,可以用来和明天不负责任地打赌青春是无

形的资本,是去而不返的机遇,挥霍它时产生的表象快意,实则是多年以后的痛悔之源只是,当我们尚感“未来”遥远、日子充足的时候,常常习惯于一种无忧无

虑的懒散和懈怠的生活,对一切都不警惕,对一切都满不在乎扪心自问吧:青春,我珍惜了吗

我们无法留住时光的流逝,但却能在流逝中,让生命变得永恒那便是:坚忍不拔地一次次超越自己,奋力为明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒

于是,当新的一年开始时,我为自己定了一个新的起点,比如:一个新的学习计划、一个新的作息安排……就当作是一次生命的洗礼,就当作一张告别昨日、重新开始的见证书吧把握生命中的每一天,为生命作跋涉、追求、懂得乘风破浪———这才是青春的醒悟

醒著

执笔面对作文纸上的一片空白,我找不到一点感觉,头脑里恍惚出现一幅画面:辽远的天际白云朵朵,飞鸟两三;阳光灿烂,人影绰绰;还有那打斗后的断壁残垣,几缕嫋嫋青烟……

似曾相识,仿佛梦境一般,仔细寻来,原来是在那些精彩的小说里面

不知何时,小说已成为我生活的主题,不论是玄幻、武侠,还是都市、网游,都是我的最爱,只有游荡于小说丛林里的时候,我才拥有自由的空气,我才看得见阳光和蓝天,才觉得生活无比美好与轻松

那白衣飘飘,长发洒洒,背负长剑,手捏法诀,挥手间翻江倒海的洒脱;那直立长空,手执法杖,口念咒语,谈笑间魔法四射山崩地裂的炫丽,都是那么的令人心驰神往,激动不已于是我幻想,幻想着有一天自己能乘风而去,异能加身…

以《__ __如花》为题,写一篇不少于500字的作文。

那一次我真后悔

人的一生总是会犯许许多多的错误,在我从小到大的“犯错记录本”上,有些错误过了就过了,经过时间的洗礼也就淡忘了而那一次,那一次让我后悔的犯错历程,却让我至今记忆犹新:\x09 \x09

那时候,我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”,一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友,也加入了这股热潮那天在一个比较长的课间里,我和兄弟们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏,刚开始玩的时候,我们还小心翼翼,出一张牌便四周望望有没有老师的踪影可玩到后来,兴致来了,就没管什么老师了,都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中“扑克牌给我收了!”随着一个愤怒的声音望去,不用说,我们现在最不想看到的老师来了!于是,刚刚还笑面如花的我们,立刻都表情僵硬,等待着老师的审判“这是违反学校纪律的事,你们自己去找老师看着办吧!”老师气气忽忽的说,于是在那个课间,你便能看见一个壮观景象,一拨六年级的大男生,傻忽忽地来到大队部找老师,却没找人,知道失落的又上到三楼那时我心里乱糟糟的,觉得自己特别倒霉,我们班那么多人都在玩扑克牌,怎么就偏偏把我们逮住了\x09 \x09

“没关系拉!我们知错就改拉,等选举结束再去给老师认错不就得了吗”是啊,认错不就OK了吗\x09 \x09

下课后,我们来到老师的办公室,向他认错,老师只是轻轻地说了我们两句,但泪水却依然模糊了我的双眼,那泪水不是伤心,不是难过,而是后悔,对这次差点付出代价的错误而后悔

以“心愿”为题,写一篇不少于500字的作文

心愿

月亮,冷似银镜,星光,静如止水,我静静凝望着布满繁星的苍穹,耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说,只要对着流星虔诚地许下自己的心愿,流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说,我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……

上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。

时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年,我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池,我于是又有了心愿,这个心愿是让西部所有的人能早日用上水,我拿着小钱盒,兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿,我曾许下过这样一个愿望,愿我能有许多的钱,来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样,我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替著,我在这交替中长大了。

时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬,如今我已经十四岁了,我不再渴望拥有“糖果屋”,也不再幻想有许多许多的钱,我现在的愿望是发愤学习,能考上名牌大学,这个心愿很现实,很成熟,因为我十四岁了,我懂得了用知识改变命运。

时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着,也许当我已是垂暮之年,我的心愿又有了改变,或许是希望晚年祥和,或许是希望儿女幸福,这都无从知道。但我明白,心愿在时间齿轮的转动中变化,而我,在心愿的变化中长大,从一个不懂事的孩子到现在的我。

忽然,一颗流星划过了夜空,我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道,许下这个心愿的我又长大了。

心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。

我的心愿虽算不上伟大,不,应该说是平凡的不能再平凡,那就是——当一位家庭主妇。

假如,我当上家庭主妇,我会用我的巧手,将每一个孩子都培养成聪明无比,天真可爱,灵巧活泼的栋梁之材;假如,我今天当上家庭主妇,我将用我的鬼斧神工,做好每一道菜,让别人一看到就垂涎欲滴,口水直流三千尺;假如,我当上家庭主妇,我要用我的精打细算,把家里治理的井井有条让那一屋子欢笑从大门,从窗户都溢位来,流到别人的耳朵里。我会把所有人的目光都吸引到这里来,让大家都看看我的巧手,我的鬼斧神工我的精打细算。

有一次我问妈妈,我什么时候才能成为一名真正的家庭主妇呢妈妈说:"要成为一名真正的家庭主妇,要等到你大学毕业了,嫁了个好丈夫才行啊!"

现在想想,将来当一名真正的家庭主妇,生一堆可爱的孩子,看着他们的欢声笑语,心里也荡漾著甜蜜,这是多么快乐的事情啊!

时光飞逝,转眼我已经十一岁了,已经上小学六年级了。蓦然回首,过去有多少个日日夜夜,多少个酸甜苦辣,多少个喜怒哀乐,多少个愿望实现了,多少个愿望破灭了。我没有灰心,继续着我人生的旅途,继续着我的心愿……

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