让孩子学什么乐器最好?幼儿是音乐启蒙的最佳年龄,不少家长都希望孩子能掌握一门才艺,培养气质,将来多一条“择校”的途径,但不知道该让孩子学什么,下面讲讲让孩子学什么乐器最好。
让孩子学什么乐器最好1儿童学习乐器的好处
1、平衡大脑的运行;
2、同时调动逻辑思维和形象思维;
3、提升形象思维的程度;
4、学音乐的孩子不会学坏。
儿童学什么乐器好
1、对于孩子的启蒙音乐,就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先选择键盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等。
其原因在于:
a、键盘乐器音准固定,有助于孩子形成正确的音准辨别力。
b、学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养协调能力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑;
c、不论选择什么乐器,最初都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器;
2、3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有困难,开始最好不要选择这类乐器;
3、尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。登台表演是许多父母和孩子的愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。
4、建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱,可以与国际接轨,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
儿童学习乐器的注意事项
1、从幼儿智力发展和身体发育的情况来看。
3—4岁的孩子学乐器早了些。5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、二胡等,应该在6岁左右。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。
2、家庭经济条件的状况。
孩子学琴需要买琴,请老师(或是上音乐班),还要买书、买琴谱、音像资料等等。在孩子学琴的过程中,您也许还会考虑让孩子参加考级、乐器比赛等活动,这也需要花费一定的资金。此外,有些乐器在孩子学习中间需要作相应的更换。
例如:小提琴、二胡、手风琴等。如果您的家庭经济状况不是很宽裕,那么您可以考虑选择一种投入资金更少的乐器,譬如:长笛、葫芦丝等。
3、孩子的兴趣。
每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。但并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样?
在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。
4、孩子的自身素质。
每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。
比如,演奏钢琴需要有修长的手指;学习小提琴和二胡等在对手指长度的要求基础上,对小指还有特别的要求——小指的指尖至少要达到无名指第一关节线(即指尖关节线);学习弦乐器对孩子音高听觉的要求也非常高。
当然这些要求也不是绝对的,只是如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。
让孩子学什么乐器最好21、钢琴
提高个人修养与文化素质
孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情喜欢,性格的形成也起着迁移默化的影响。
开发智力,培养协调性
钢琴的练习和演奏都是一种“生动的动态系统”,始终要求听觉的`专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。
无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。
炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。
我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
2、小提琴
培养自习自研能力提高成功感和学习兴趣
小提琴被称为“乐器之后”是表现力非常丰富的弦乐器。引导孩子一定程度地去研究和感知小提琴本身,以及以幼儿的视角理解乐理知识,鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲,每天练琴时,都以欣赏的态度。
尽管孩子的琴技还较幼嫩,但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。
自孩子学琴,我们创造一些音乐环境,如听看交响乐和有关小提琴的音乐碟片,潜移默化之中熏陶孩子,增加音乐感觉,在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。
开发智力与非智力因素,启迪思维
幼儿初学琴更多是靠模仿和感觉,而不是靠思维领悟,这是由于他们有限的理解力决定的,教师、家长、幼儿之间不断的信息交流与反馈,可以增强幼儿的语言理解力,并把一些无意识的模仿行为变成有意识的思维过程。
另外,人们常说:心灵手巧、手巧心灵。心速的快慢是一个人智力的重要组成部分,它对一个人的反应的灵敏度与思维的流畅性,对一个人的生活、学习的效率与质量都有影响。
孩子学习小提琴后,做事的效率变高了,自信心增强了,正象日本儿童小提琴倡导者铃木先生所希望的:儿童如果经过了最难的乐器一小提琴的训练,会成为一个很有毅力的人。在认知心理学上称之门槛效应,即俗语所讲:是非经过不知难。
再有,练琴中控制运弓的强弱与连贯,寻找一种和谐的音色和旋律的美,从而不断校正自我的行为,协调手脑,使其更具适应性。
3、萨克斯
萨克斯是音乐的一种形式,深受广大爱好音乐的人的喜欢。学习它的好处是有很多的。它可以陶冶人的情操,使其变得更有内涵和更有气质。学会了萨克斯,也同时多掌握了一项本领,对自己来说是一种能力的提升和突破。
而在某种意义上来讲它会是自己的一个特长,要么在升学考试上有极大的好处,甚至还能成为今后发展的方向,从而给自己增强自信心。而且它还能增强自身的肺活量,对自身的身体健康有着非常重要的作用。
萨克斯对手指精密动作的训练,十分有益于学习者大脑细胞的发育。呼吸用气锻炼肺活量。
变化的触键使手指触感敏锐,倾听音乐使耳朵听觉灵敏,视谱演奏锻炼了视觉反应。脑、手、眼、耳的协调并用,在培养孩子“一心多用”的本领的同时还可以提高孩子的修养涵养以及自我控制能力。
萨克斯演奏技巧讲究心手合一,会教导小朋友表现耐心与追求正确的态度。
4、吉他
吉他简单易学,所有人都可以可以轻松入门
吉他已经在世界范围内流行很久了,具有大量的学习资料和资深的爱好者。在各大城市,也经常会有吉他技术的交流演出活动。吉他不比古筝、琵琶或是钢琴之类的乐器,需要掌握大量专业的乐理知识,入门的门槛比较高。
吉他有自己专门的六弦谱,通过一小段时间的磨练,约瑟网我觉得,大部分的朋友都是可以学会简单的弹唱技巧的。
吉他不仅仅容易学,还不分年龄、学历和收入水平,一台合格的钢琴都是成千上万元的价格,而一支吉他只需要300~500元就可以买到,已经把入门的门槛降到了最低。80岁的爷爷奶奶可以学习自弹自唱,5岁的小朋友也可以抱着小吉他自学童谣。
调节身心,保持心理健康
当今的时代,我们处处留心身边的危机,似乎总也停不下脚步享受生活。约瑟网我在工作最紧张繁忙的时候,随手拿起一把吉他,自在的弹奏一曲,也算是繁忙生活中的一剂良方了。
身心需要调节,紧绷的神经可以通过音乐来缓解,这就是吉他这种乐器最大的价值。
儿童最建议学的乐器
儿童最建议学的乐器,现在越来越多的家长选择让小孩在小时候掌握一门才艺,4-6周岁这一时期在选择乐器的时候要考虑孩子的身体条件,那么,以下分享儿童最建议学的乐器
儿童最建议学的乐器1如何为儿童选择乐器
1、每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。
2、孩子的自身素质。每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。
最建议学的乐器
1、钢琴
钢琴乐器之王,音乐启蒙。钢琴可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。具有丰富的表现力,能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。有助于培养孩子耐性、毅力、修养,左 右手同时弹奏,能够开发左右脑。 钢琴的音准是固定的,所以对初学的孩子非常适合,有了钢琴的基础,对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
2、小提琴
小提琴被称为“乐器皇后”,既可以独奏也可以加入一个群体演奏,或是加入一个管弦乐队。音色优美,表现力丰富。能培养小孩子毅力、耐力、气质,使孩子的感情更加细腻,提高孩子的音乐素养。价格较低,一般家庭都能购买。携带方便,能够随时随地演奏。
3、吉他
吉他的种类繁多,可以根据孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变,使得在学习时不会感到单一无趣。便于携带,入门将较易,非常适合弹唱。乐器投入资金小。
4、爵士鼓
对身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。性格内向的孩子也可以通过学习爵士鼓变得更开朗一些。
5、古筝
音色优美,演奏技巧丰富,有着极强的表现力和感染力,也是极具代表性的民族乐器。有较好较多的师资队伍,学习起来也相对简单。
儿童最建议学的乐器2男孩必学十大特长兴趣班
1、钢琴
让男孩学钢琴,能够培养他对音乐的鉴赏能力,而且学习钢琴的孩子,个人修养以及文化修养普遍都非常高。
2、游泳
游泳,是男孩必学的兴趣项目,男孩一般都喜欢玩水,他们不怕水学习游泳是非常容易的。
3、篮球
男孩一般都好动,他们喜欢打篮球,而且打篮球的孩子也特别的帅气。通过篮球可以让男孩学会团队意识,培养孩子良好的人际关系。
4、绘画
不同年龄段的孩子,都可以学习绘画,从最开如的涂鸦,到最后的用心创作,可以锻炼男孩的观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
5、围棋象棋
3岁以上的男孩,就可以学习围棋和象棋了,围棋相对会简单一些,象棋适合年龄稍大点的男孩。
6、体操
男孩学习体操也不错,体操可以锻炼男孩的'肌肉和协调能力,看似与舞蹈相似,实际上体操会更苦更枯燥。
7、书法
书法,是男孩必学的兴趣项目。书法写得好,能够给人留下深刻的好印象,字如其人,对男孩的工作、生活、择偶都有帮助。
8、乒乓球
乒乓球,适合男孩学习,这项运动眼睛追着球快速跟随,可以锻炼男孩的应变能力。
9、羽毛球
羽毛球,一项全身运动,适合男孩。羽毛球不分年龄,可以训练孩子手眼协调能力,非常不错的运动。
10、小提琴
小提琴,想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3~4岁幼儿来说,过于勉强。男孩要学小提琴的话,建议5~6岁较适当。
儿童最建议学的乐器3适合4-5岁男孩的兴趣班排行
1、4-5岁男孩适合学画画
3-4岁孩子的认知能力相对来说比较简单,手部的小肌群也不发达,运笔并不灵活,所以这个年龄的孩子普遍只会画一些简单的动物和人物勾勒。
画面看着也颇为不协调:头部画得特别大,人体不对称,四肢长短不齐,粗细不匀。
但是4-5岁的男孩子则有着显著的提高,进行1年的绘画专业的指导训练,绘画水平有一个飞跃的提高。
2、学舞蹈对于4-5岁男孩也比较好
艺术舞蹈类包括体操,芭蕾舞等会有一些较难的动作,使人体组织负荷较重,比如芭蕾舞的下腰,劈叉,踮脚尖等动作,非常容易造成肌肉拉伤。
而很多舞蹈节奏快,转变动作多,成年人一不小心都可能会受伤,别说是孩子,虽然孩子身体比较柔软,但他们的肌肉力量比较差,关节韧带等部位的承受能力比较低。
所以,3岁前,尽量避免孩子参加这些舞蹈,跆拳道等培训班,3岁后,可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性,放音乐随意跳舞就行。
而在4-5岁之后,可以进行学舞蹈的初级阶段,但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习,培养孩子对舞蹈的兴趣即可。
3、男孩子在4-5岁适合学钢琴
从生理学和心理学的角度来看,孩子在4-5岁以后,一般来说注意力、认知能力、理解力等方面都有了很大的提高,这个对于学钢琴来说具备了先期条件。
4、男生在4-5岁阶段可以学书法
因为这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔等书写用笔,也可以进行简单的教学,对于隶书,楷书,草书等可以明显区分开来,对文字也有一些理解,所以这个时候,为写一手好字打下基础,是一个良好的时期。
男孩适合学什么特长
第一, 跆拳道,学习跆拳道可以让男孩子的体魄更强壮更健康,也可以让孩子更有能力来保护自己和他人
第二, 可以从小培养孩子的他国语言,也就是除了中文以外的比如英语法语等,让他可以有一技之长
第三, 围棋、象棋。如果想要充分了解,从小学三年级开
始学较好。
第四,男孩子学轮滑也比较好
轮滑也是男孩子们很喜欢的运动,在广场和小区里会有很多孩子玩轮滑鞋。在玩的孩子看上去年龄都很小。
小孩学什么乐器比较好
小孩学什么乐器比较好,学习一门乐器可以很好的充实自己的生活还能提升自己的技能,对于孩子来讲,从小学习乐器可以提升自己的艺术气息,那么小孩学什么乐器比较好呢?
小孩学什么乐器比较好1一、钢琴:
优势:音准是固定的,对于初学者比较适合。而且学习了键盘乐器,对以后改学其他乐器或者声乐都有很大的帮助。键盘乐器既可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。有丰富的表现力。
劣势:学习钢琴,经济投入较大。外出时,练琴会受影响。
学习年龄:不早于4周岁。
二、架子鼓:
优势:架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。可以锻炼手臂力量。对孩子性格塑造也有一定影响,更容易使孩子变得开朗。
劣势:打鼓声音比较大,所以练习的时候比较扰民,用哑鼓垫练习又没有打真鼓的感觉。
学习年龄:6岁以后。
三、小提琴:
优势:小提琴和钢琴一样,既可以独奏,也可以伴奏或组建一个乐队。携带方便,能够随时随地演奏。
劣势:音高不固定,对音准有一定的要求。相对难度较大,入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小,但随着孩子不断长大,需要多次更换不同型号的琴。
学习年龄:5-6周岁之后。
四、吉他:
优势:吉他的种类多,有民谣吉他,电吉他,古典吉他,可以根据孩子的兴趣选择相应的吉他类型。吉他也方便携带,入门也比较简单。
劣势:入门简单,但是学精很难。学习吉他的人数众多,想出类拔碎不容易。
学习年龄:5岁左右。
再来看看四种中国民族乐器:
一、二胡:
优势:二胡演奏技巧丰富,价格经济实惠。既可以独奏也可以加入到民族管弦乐队中伴奏与合奏。二胡轻巧,便于携带,较为普及。
劣势:和小提琴一样,音高位置不固定,需要有一定的乐感。入门较难,也很枯燥。
学习年龄:5岁以后。
二、古筝:
优势:古筝音色优美,演奏技巧丰富,有着极强的表现力和感染力,也是极具代表性的民族乐器。古筝入门比较容易。
劣势:古筝入门虽然容易,但是要想学精很不容易,而且古筝体积较大,不易携带。
学习年龄:5岁以后。
三、琵琶:
优势:琵琶表现力非常丰富,兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。
劣势:学习难度较大,手法、技巧繁多,掌握起来很难。学习年龄:不早于7岁。
四、笛子 简单易学,便于携带
优势:既可独奏、重奏也可参加合奏,在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器,也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小,便于携带。
劣势:每根笛子都只有一个调,学习到后期需要买齐一整套各调的笛子。学习者牙齿发育要完全、整齐,肺活量要好。
学习年龄:7、8岁以后。
除了以上介绍的八种乐器之外,还有很多很多各式各样的乐器可供大家学习。比如非洲鼓,尤克里里,古琴,唢呐,萨克斯……每一件乐器都会有它优势和劣势,作为家长,既要参考每种乐器的优劣势,又要考虑到孩子的客观条件和兴趣爱好,家庭的经济状况,学习的目的等综合考虑
小孩学什么乐器比较好2第五名 钢琴
钢琴(意大利语:pianoforte)是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有“乐器之王”的美称。由88个琴键(52个白键,36个黑键)和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利(Bartolomeo Cristofori,1655-1731)在1709年发明了钢琴。
钢琴音域范围从A2(27、5Hz)至 c5(4186Hz),几乎囊括了乐音体系中的全部乐音,是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。
演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理,来保证它的音色不变。
第四名 双簧管
也叫克拉管三因区各俱特色是木管家族中最广泛的乐器入门较难。木管类乐器。双簧管最初形成于17世纪中叶,18世纪时得到广泛使用。双簧管在乐队中常担任主旋律, 是出色的独奏乐器,此外它还是交响乐队里的调音基准乐器。
双簧管音色带有鼻音似的芦片声,善于演奏徐缓如歌的曲调,柴科夫斯基的《天鹅湖》中的忧郁而优美的白天鹅主题就是由双簧管吹奏的。双簧管是较难演奏的乐器之一。双簧管像大多数高音管乐器一样,有它的基础音域,但有能力者可以向高处扩展一定音域。
特别需要注意的是,双簧管(oboe)与上面的单簧管(clarinet)这两种乐器虽然名称相似,但实际上它们在吹奏方法、按键系统、音色、外形以及价格等方面均有较大区别,双簧管是非移调乐器,而单簧管是移调乐器。它们是两种完全不同的木管乐器,不是学会一种就会另一种的。
第三名 古典吉他
跟平时那种路人1周可以学会的吉他不一样哦!!古典吉他主要用于演奏古典音乐从演奏姿势到手指间触弦都有严格要求需要深厚的功底古典吉他是所有吉他中艺术性最高的。
古典吉他原名古典6弦琴,因定型于古典主义时期而得名。与竖琴、鲁特琴同属西洋弹拨乐器(古典式弦琴)。古典吉他此名称并不表示其仅限于演奏古典音乐,不同的音乐风格,例如古典音乐、弗拉明戈、爵士乐等皆能以古典吉他演奏。
古典吉他被誉为同钢琴、小提琴并列的世界三大乐器之一。和竖琴、鲁特琴等同属古典式弦琴大类。在指板上由弦枕到琴柄与琴箱结合处是12品格,指板较宽,使用尼龙弦,音质纯厚,音色丰富,没有防护板。
主要用于演奏古典乐曲,从演奏姿势到手指触弦都有严格要求,技巧精深,是吉他家族中艺术性最高,最具代表意义,适应面最广,最有深度,最受艺术界肯定的一类。
第二名 小提琴
这个估计我真的不用多说了吧,大家都是学小提琴的,自己应该深有体会吧。。。小提琴的制作本身就是一门艺术一首复杂的小提琴曲更是需要演奏者几十年的付出。
小提琴是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴身(共鸣箱)长约35、5厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作,质地较软;背板和侧板用枫木,红木,质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木,指板用乌木。
小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。
第一名 竹笛
天啊,居然是笛子!!真心觉得我们中国人太牛了。竹笛是汉族乐器名。笛子是中国广为流传的吹奏乐器,因为是用天然竹材制成,所以也称为“竹笛”。竹笛流传地域广大,品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。
中国笛子具有强烈的华夏民族特色,发音动情、婉转。龙吟,古人谓“荡涤之声”, 故笛子原名为“涤”,日本至今还保留有“涤笛”,后演变为如今的'笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器,多用于独奏,也可参与合奏。
小孩学什么乐器比较好31、古筝
古筝是为东方女性量身定制的一件乐器。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力。
2、钢琴
钢琴被称为"乐器之王",拥有丰富的音色层次,精准的情绪把握,端庄且优雅,对于女孩子的气质提升绝对是十分有用的。
3、小提琴
小提琴按弦容易一些,适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以至最富于戏剧性的强烈感情。小提琴既可以合奏,又可以独奏。
4、口琴
口琴的演奏可以有很高的艺术性,技艺精湛的演奏家可以通过改变簧片的发音和气流的压力来制造多种效果。口琴多用于蓝调音乐及乡村民谣中,也在摇滚乐中使用。
5、陶笛
陶笛音色优美,小的声音清脆嘹亮;大的声音低沉婉转。这种乐器属于大众普及型乐器,价格低,简单易学,依照相应的陶笛曲谱,经过短时间练习,也能吹出令人满意的曲子。
6、尤克里里
Ukulele的音色是很特别的,在弹拨的时候非常的柔美,细致了解以后才发现为了表现出不同的音色,需要非常丰富的技巧。
7、长笛
长笛演奏时能够很自然地使用波动音,音色十分优美。长笛既可以抒情,又可以毫无困难地演奏快速的、上下跳动的音型,以及装饰音、颇音等华彩性旋律。
小提琴,音准。小提琴是被称为“乐器皇后”,音色优美,能够提升人的气质,是比较好的,小孩子学乐器学小提琴是比较好的,在进行学习小提琴的时候需要音准的特长特征,使在演奏小提琴的时候能够演奏的更好,声音更优美。中国乐器,通常指的是中国特有的传统民族乐器。
小孩子学哪种乐器好
小孩子学哪种乐器好,乐器在我们的生活中其实可以看到很多的种类,很多家长在孩子小的时候,就会培养他们的兴趣和爱好,或者学习一些乐器,以下了解小孩子学哪种乐器好。
小孩子学哪种乐器好11、最简单易学的就是口琴、葫芦丝这种乐器。
葫芦丝的音域很窄,只有低音3至中音6,当然还有5个不同的调式。但也十分易学,像我自己学过一点葫芦丝,开始的时候真的只认识简谱,但看着教程,再听听葫芦丝的一些曲子,自己也能吹出几个小曲子了。
不过这种乐器有一个很大的问题就是卫生与乐器的清洁,尤其是不能够与他人混用。如果有介意的童鞋还是不要学这两种乐器了~
2、吉他、电吉他、贝斯都是比较流行的乐器,在流行音乐和摇滚音乐中有很重要的应用。由于个人爱好问题,我并没有接触过这种乐器,不过身边的小伙伴们有很多学吉他的,如果要表演的话,一个人唱歌,再配上一把吉他也是不错的选择。
一般来说吉他的表现力比较强,贝斯又称为低音吉他,多在乐队中做低音铺底。
3、电子琴的音域很宽,表现力十分丰富,学电子琴也是一个不错的选择~
另外,电子琴是可以转钢琴的,不过在转钢琴的时候,力度是很大的一个坎。
4、我们高大上的钢琴出现了,如果能把钢琴学好,说出去自然高端大气优雅,不过学钢琴成本比较高,而且要练出点明堂来真的很不容易,所以练钢琴的最好要有充足的财力和毅力支持。想那多才多艺的我室友就过了钢琴十级,而且弹了一手好吉他~
5、二胡和小提琴,这两个可谓是乐曲中的极品,小提琴是西洋乐器里最难的,而二胡是民乐里最难的,二者都没有固定音,对耳朵的要求比较高。不过也不用害怕,我那五音不全的同桌不还是练了一手好二胡所以如果你感兴趣的话,没有什么是不可能的。
6、笛子、埙、萧都是古典的吹奏乐器,而且有一定的相似性,学会一个再学其它的应该会比较容易。个人感觉笛子的技巧性比较强,而且笛子应该不适合自学。我也曾经练过几天笛子,吹得嘴都酸了,还是有些音吹不准。比起葫芦丝或者口琴,笛子要更难,尤其是你要吹出不同的音高,需要不同的力度。而埙的造型比较多,我也曾买过一个工艺埙,吹奏要比笛子容易。
7、古筝、古琴都是很有古典特色的乐器。我很喜欢古筝的音色,高音清越,低音浑厚。学古筝的话手指的长短并不重要,重要的是充足的训练和手指的灵活性和左右手协调性。十个手指像柴火棍一样的我表示快板很少能吼得住,还是弹慢一点的曲子比较有感觉。
儿童多大开始学乐器最好
幼儿在2岁半至3岁半的时候,是音乐启蒙的最佳年龄。期间完全可以不通过乐器学习,而仅仅是在宽松的环境中,开展各种音乐游戏,让他们感受音乐的节拍和旋律;
在儿童诗歌、舞蹈和绘画等"玩"中渗透听音乐,同时伴随着音乐而挥挥小手、跺跺小脚,跟着节拍跳舞;而等到幼儿3岁半以后,才开始学习乐器、认识五线谱;待到4岁半时,逐步增加乐器技能和乐理知识;到了大班,就可以直接参加各种乐器的考级了。
儿童学习乐器的好处
1、平衡大脑的运行;
2、同时调动逻辑思维和形象思维;
3、提升形象思维的程度;
4、学音乐的孩子不会学坏。
如何给孩子选择适合的乐器
1、每一种乐器都有其自身的魅力和学习的价值。并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。
2、孩子的自身素质。每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。
儿童学什么乐器好
1、对于孩子的启蒙音乐,就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先选择键盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等。
其原因在于:
a、键盘乐器音准固定,有助于孩子形成正确的音准辨别力。
b、学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利于培养协调能力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑;
c、不论选择什么乐器,最初都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器;
2、3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有困难,开始最好不要选择这类乐器;
3、尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。登台表演是许多父母和孩子的愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。
4、建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱,可以与国际接轨,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
儿童学习乐器的注意事项
1、从幼儿智力发展和身体发育的情况来看。
3-4岁的孩子学乐器早了些。5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、二胡等,应该在6岁左右。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。
2、家庭经济条件的状况。
孩子学琴需要买琴,请老师(或是上音乐班),还要买书、买琴谱、音像资料等等。在孩子学琴的过程中,您也许还会考虑让孩子参加考级、乐器比赛等活动,这也需要花费一定的资金。此外,有些乐器在孩子学习中间需要作相应的更换。例如:小提琴、二胡、手风琴等。如果您的家庭经济状况不是很宽裕,那么您可以考虑选择一种投入资金更少的乐器,譬如:长笛、葫芦丝等。
3、孩子的兴趣。
每一种乐器都有其自身的魅力和学习的`价值。但并不是每一种乐器都能引起孩子同等的兴趣。在众多的乐器种类中,家长可以在平时让孩子多接触一些乐器:让他们听听每种乐器发出的音响,给他们看看那些乐器长得什么样?在平时的这些和孩子交流的过程中,您就可以观察出,孩子对哪一种或哪一类乐器的关注比较多一些。因为兴趣是孩子最好的老师。
4、孩子的自身素质。
每一种乐器都有其自身的特点,因此它们对演奏者自身素质和条件也就有不同的要求。比如,演奏钢琴需要有修长的手指;学习小提琴和二胡等在对手指长度的要求基础上,对小指还有特别的要求——小指的指尖至少要达到无名指第一关节线(即指尖关节线);学习弦乐器对孩子音高听觉的要求也非常高。当然这些要求也不是绝对的,只是如果孩子的生理条件达到了这些要求,那么他学习起来就会轻松一些。
小孩子学哪种乐器好2宝宝学乐器更聪明
波士顿儿童医院的研究人员表示,音乐训练不仅使孩子更聪明,还能够促进孩子的大脑发育。这并不一定意味着一个小孩子注定要生活在音乐的世界里。但它确实表明你可能要考虑,在孩子还小的时候,玩些玩具钢琴之类的,有音乐的熏陶。
1、音乐有益于孩子智力开发
调查研究发现,一些9到12岁的孩子,在他们5岁的时候,已经开始弹奏乐器了,和他们一起玩耍的时候,会发现这些孩子的口头表达能力和精神的集中能力比那些缺乏音乐训练的孩子要强好多,有音乐训练的孩子他们的大脑发育的更快,思维转换能力更强,想学什么东西的话,比一般的孩子容易很多,这些研究的数据是建立在实际的调查上的。
音乐的能力,阅读能力,数学能力,这些能力的培养都是分不开的,另外还有专家解答,人类其实98%左右的脑细胞终生都处于休眠的状态,父母应该通过各种方法来点燃孩子“休眠的”脑细胞,尽可能的锻炼大脑,让孩子变得更加敏捷和协调
。学习音乐,是孩子开发大脑智力,激发大脑活力的最有效的手段之一,在学习弹琴的过程中,孩子的双手协调的能力很快增强,能够比别的孩子更快地双手配合起来。
2、孩子通过乐器变得更加的耐心
孩子通过学习乐器变得更加耐心,在孩子漫长的学生生涯中,耐心是至关重要的,能够有耐心花时间来解决问题,而不是碰到困难就放弃,孩子的学习能力以及学习效果很大程度上成正比,使用正确的方法,让孩子的性格逐渐从跳脱到沉稳,是一个过程,家长要从旁协助,帮助孩子渡过这个过程。
3、兴趣是学习乐器的好老师
如果一切的事物引起了你的兴趣,那么看看吉尼斯世界纪录的分析:最难学习的往往是最简单的乐器。对于那些喜欢挑战的人来说,双簧管是非常值得尝试的,去学习这些东西只是为了得到鼓励的话,那么学习起来是很困难的,但是有兴趣去学习的话,会更快。
兴趣是最好的老师,有兴趣去学习才会事半功倍。学习之前,要考虑清楚孩子喜欢西洋还是民族乐器,因为最初接触的乐器和音乐会影响孩子审美情趣。
小孩子学哪种乐器好3学音乐不是学乐器
一提到音乐学习,许多家长立刻想到让孩子学琴,这是种狭隘又功利的音乐观。音乐是人类表达思想、感情和生活情态的一种方式,而乐器演奏仅仅是音乐活动的一种形式。
可是,许多家长往往把乐器演奏看作是音乐活动的全部。其实,对于一个三四岁的孩子而言,纯技巧性的乐器学习只是让孩子学到了使用某种乐器的一点技术,而并没有让孩子获得美好的音乐体验,甚至会破坏他对音乐的创造力和想象力,最后成为一个离开了曲谱就不会弹琴的孩子。
学音乐是为了体验
音乐是种感受,是种即兴,是和动作、舞蹈、语言等紧密结合在一起的艺术形式,而不仅仅是种乐器演奏技巧或某种歌曲的演唱技巧,更不仅仅是为了表演。
学习音乐更多的是为了让孩子获得各种体验和感受:体验音乐本身的美,包括音符的美、旋律的美、歌词的美,同时,从音乐中体验悲与喜、忧与乐等不同情绪,不同的音乐还能让孩子体会到新疆姑娘的热情、蒙古草原的辽阔、春天的万物复苏……孩子在音乐中跋山涉水,放飞想象,在音乐中增加乐感。这才是孩子学习音乐的目的。
不是为音乐而音乐
对幼儿阶段的音乐活动而言,音乐学习只是一种教育手段,是要通过音乐的学习让孩子在语言表达、数字概念、肢体协调、与人交往等方面获得更多提升,也即“通过音乐智能发展其他八大智能”。幼儿园的音乐活动即有这样的功能。一般而言,幼儿园音乐活动有唱歌、乐曲欣赏、主题活动、乐器演奏等。
唱歌不在于让孩子唱准音,而在于让孩子体验歌唱的快乐;乐曲欣赏是为了提高孩子对美的感受力;主题活动则是发展孩子动作协调、交往能力等很好的方式。
小孩子学什么乐器比较好学
小孩子学什么乐器比较好学,如今社会当中很多家庭对于小孩的特长教育越来越重视,越来越多的家长逐渐认识到了音乐对孩子成长的重要作用,下面是小孩子学什么乐器比较好学
小孩子学什么乐器比较好学11、钢琴和小提琴:这两种琴相对来说很优雅,很适合女孩子学。很培养个人气质。很适合不怎么爱说话的女孩子来学。
2、古琴:这个是很传统的中国乐器,而且这个也很好学,如果你家的孩子性格是属于比较燥的,不防让她学习下古琴,不但可以修身养性,还可以帮助人安静下来。
3、琵琶:相信大家都很熟悉这个乐器,在古代的时候,会弹琵琶的女生都是很受大家欢迎的哦。
其实,不一定是说小女孩就一定适合以上所说的那些乐器,最重要的是要看她们自己的兴趣爱好,不能一味为了说为了孩子以后的发展就要让他们学一堆不喜欢的东西,这样的话,不但会让孩子更加反感,更是阻碍孩子和父母更好的沟通。
儿童几岁学乐器比较合适呢
首先,不同的乐器适合不同阶段的孩子学习,有些乐器适合小孩小的时候去学习,有些乐器则适合长大一点的孩子学。太早学习难的乐器
小孩子还不能够完全掌握。我们来看看钢琴,钢琴是乐器之王,很多家长希望孩子学钢琴,而学习钢琴也是挺有难度的,需要用到大脑、眼睛、耳朵、肢体的配合。
其次,学习钢琴的时候,孩子需要对这首音乐有自己的思考,弹奏技巧上也需要适当掌握技巧和力度。如果孩子太早学习钢琴,孩子会因为自己达不到理想的效果,从而有了负面的情绪,也可能对孩子的生长发育造成影响。所以一般建议孩子在5岁左右学习钢琴,效果是比较好的。
还有一个,学习小提琴也是非常有难度的,学习小提琴不仅要单手拿琴,还要保持站立的姿势,这大大考验了孩子的耐心和意志力。
同时,学习小提琴对于手指的弹奏力度、手臂的灵活程度都有要求,孩子年龄太小是达不到这种要求的。但是,小提琴的一些复杂动作,在孩子小的时候学习会比较轻松一些,所以年纪也不能太大,建议在5-6岁左右学习
小孩子学什么乐器比较好学2一、钢琴:
优势:音准是固定的,对于初学者比较适合。而且学习了键盘乐器,对以后改学其他乐器或者声乐都有很大的帮助。键盘乐器既可以作为独奏乐器,也可以伴奏或组建一个乐队。有丰富的表现力。
劣势:学习钢琴,经济投入较大。外出时,练琴会受影响。
学习年龄:不早于4周岁。
二、架子鼓:
优势:架子鼓对孩子身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。可以锻炼手臂力量。对孩子性格塑造也有一定影响,更容易使孩子变得开朗。
劣势:打鼓声音比较大,所以练习的时候比较扰民,用哑鼓垫练习又没有打真鼓的感觉。
学习年龄:6岁以后。
三、小提琴:
优势:小提琴和钢琴一样,既可以独奏,也可以伴奏或组建一个乐队。携带方便,能够随时随地演奏。
劣势:音高不固定,对音准有一定的要求。相对难度较大,入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小,但随着孩子不断长大,需要多次更换不同型号的琴。
学习年龄:5-6周岁之后。
四、吉他:
优势:吉他的种类多,有民谣吉他,电吉他,古典吉他,可以根据孩子的兴趣选择相应的吉他类型。吉他也方便携带,入门也比较简单。
劣势:入门简单,但是学精很难。学习吉他的人数众多,想出类拔碎不容易。
学习年龄:5岁左右。
再来看看四种中国民族乐器:
一、二胡:
优势:二胡演奏技巧丰富,价格经济实惠。既可以独奏也可以加入到民族管弦乐队中伴奏与合奏。二胡轻巧,便于携带,较为普及。
劣势:和小提琴一样,音高位置不固定,需要有一定的乐感。入门较难,也很枯燥。
学习年龄:5岁以后。
二、古筝:
优势:古筝音色优美,演奏技巧丰富,有着极强的表现力和感染力,也是极具代表性的民族乐器。古筝入门比较容易。
劣势:古筝入门虽然容易,但是要想学精很不容易,而且古筝体积较大,不易携带。
学习年龄:5岁以后。
三、琵琶:
优势:琵琶表现力非常丰富,兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。
劣势:学习难度较大,手法、技巧繁多,掌握起来很难。学习年龄:不早于7岁。
四、笛子 简单易学,便于携带
优势:既可独奏、重奏也可参加合奏,在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器,也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小,便于携带。
劣势:每根笛子都只有一个调,学习到后期需要买齐一整套各调的笛子。学习者牙齿发育要完全、整齐,肺活量要好。
学习年龄:7、8岁以后。
小孩子学什么乐器比较好学31、选择乐器要看孩子的年龄段
从幼儿智力发展和身体发育的情况来看,3-4岁的孩子学乐器还是为时尚早。3岁以下的孩子肺活量小,学习吹奏乐有困难,在幼儿阶段最好不要选择这类乐器;
5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器;而学习弦乐器,如小提琴等,应该在6岁以上。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转学弦乐器会更好。
3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟,所以很多孩子对音准概念掌握还不好。学习是有固定音高的键盘类乐器比较好,如:钢琴、手风琴、风琴、电子琴等。
这类乐器在学习的过程中,孩子很容易在自己的弹奏中获得稳定、准确的音高感。在买了这类乐器后,要注意经常维修(尤其钢琴)
因为钢琴的琴弦易松动,音不准对孩子的耳力的发展是有害的。另外需要提醒是,玩具电子琴、玩具钢琴等乐器音很容易不准,不要把它当作练习琴用,对孩子学琴有不好的影响。
2、选择乐器要看孩子的听力条件
如果让孩子学习二胡、小提琴一类的弓弦乐器,需要注意这类乐器是没有固定音高的。孩子学习这类乐器要靠自己的听力去校音。
如果孩子听力不好,学习这类乐器是困难的。可以用各种高低不同的音调(如动物或汽车喇叭的叫声等)让孩子模仿,试试孩子的听力。一般地说,孩子如果能正确地模仿所发出的音调,便具备学习这类乐器的听力条件。反之则不宜立即学习这类乐器。
3、选择乐器要从孩子的实际身体条件出发
在为孩子买乐器时,要考虑乐器的尺寸、长短、大小是否适合孩子使用和练习。孩子用成人乐器演奏是有困难的,所以还是以选择儿童练习琴较适宜。
同时还要考虑乐器是否便于孩子携带和表演,如果选择便于携带的轻型乐器,那么孩子就可在各种场合表演,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。
4、选择乐器要从孩子的兴趣和特长出发
考虑清楚是学习民族乐器还是西洋乐器。不要小看这个问题,对于孩子来说,初学的乐器很可能影响到他审美情趣的形成。比如孩子初学的乐器是一把小提琴,以后他可能十分酷爱西洋管弦乐曲。孩子初学的乐器是一把京胡,以后他可能是个京剧迷。
5、选择乐器还要从孩子的生理条件出发
比如:学吹笛子,要看他的嘴唇是否薄,牙齿是否整齐,因为薄嘴唇在笛子上吹奏吐音占优势,发音容易清脆;另外看一看他的手指肚肌肉长得是否又圆又粗,因为这样的手指按孔占优势。
再如学习弹拨乐器,象琵琶、柳琴等,最好是细长的手指,因为这样的手指在乐器上按音与换把占优势。再譬如学习扬琴、木琴等乐器
最好是腕子动作较松弛与灵巧,俗语说“先天有腕子”,腕子的灵巧在击弦或击板上会占优势。再如学习二胡或小提琴最好是手指尖粗圆,俗语说“长得墩实”,这样的指尖按音效果好,当然手指也是长一点好,特别是小指。再如学习手风琴,也是灵巧与较长的手指占优势。
发现很多人在问小孩子适合学什么乐器? 虽然我不是什么资深人士,但是也想发表一下自己的看法,不同年龄段的小孩适合不同的乐器。
01萨克斯
一个在中国越来越流行的乐器,深受家长们的喜欢,这种乐器适合12岁以上的孩子学习,因为12岁以下可能承受不了这种乐器的重量,就对这个吹奏没有了积极性。
02钢琴
现在大多数家庭都会让5、6岁的小孩学这一门乐器已经非常普遍了。这对孩子也是个意力的锻炼,也能很好的开发大脑。
03琵琶
这一乐器适合上小学的小孩开始学习,琵琶的正常学习年限在五年左右,能坚持把琵琶学好的孩子,就能锻炼出坚持不放弃,琵琶为中国传统民乐,通过琵琶的学习,继承并发扬中国传统文化。
04口琴
这一乐器适合十几岁的孩子吹奏,毕竟这种需要到气息的练习,太小的孩子气息不足,而且很容易累,坚持不下来。
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