彼岸的烟火(1)
月光之下，似乎别无新事，是否有一天，颠倒的感觉走上循规蹈矩的路途，心和眼睛，才能平静，而生活，才能如我所愿，简单快乐。
（一）
2005年，我丢失了若干只耳环，它们都不昂贵，不漂亮，只是我曾经喜欢。每副耳环往往会丢下一只，留下一只，剩下的这只我就把它用小纸袋包好，码在我的首饰盒里面。它们像是变成了古时的节妇，在夫君死后就不再抛头露面，与世隔绝，在暗无天日的角落，华发繁生。这样的想象，得以让我一直对这些精巧的小玩意爱不释手。
2005年的夏天，我在耳朵上打了九个耳洞，天气燥热，皮肤愈合缓慢，有一只耳朵开始肿。肿到耳垂成为肥硕的肉球，连脖子也隐隐作痛。我不能弯腰系鞋带，亦不能昂头看云彩，我只能直直地支着一颗头，直直地坐，直直地躺，直直地走路，或者直直地接吻。其实没有接吻，在那种直直的日子到来之前，我已经和薛梓铭分手了。分手的那天，我路过一家小店，店内满是闪光的饰品，我看中了一对小小的珍珠耳钉。它们静静地躺在角落，似乎已经落了经年的灰，我突然心生怜惜。似乎是想要拯救，于是我买下了那对珍珠的耳环，并且打了两个耳洞。我抹着眼泪哭着回家，其实，我真的不知道打耳洞会那么疼。我记得薛梓铭曾经说过我戴耳环应该会很好看，我告诉他我怕疼，所以不愿意戴。如果早知道爱情也会这么痛的话，我就不去爱了。
我还是接连不断地打齐了九个耳洞，这让我每个夜晚辗转反侧，稍不留神就会被痛醒。耳朵上戴满了各种颜色的钻石小耳钉，它们会经常和衣服、头发等各种各样的东西纠结在一起。眼黑从那天起经年不退，只是我有耐心，我等，终于会有一天，这些伤口会愈合，留下的只是九个深邃的小孔。它们象征着过去一年的爱情，千疮百孔，不值得一提。
（二）
初次见到姜际生的时候，我穿着性感的黑色小可爱，画了深紫色的眼圈，涂了浓稠欲滴的口红，戴着假睫毛在酒吧里招摇过市，唱完了跳，跳完了笑，拍桌子，吹口哨。
两个小时后我对他说，埋单。
从头到尾，我只记住了他的名字，我相信他不会来找我第二次。
姜际生，是一个并不熟络的朋友介绍给我的，美其名曰是让他填补安抚我寂寞空虚的心，让这个有善心的男子陪我走过今后的人生路。貌似大家都激情澎湃，渴望解救别人。我不是没人要的主，所以我不要这样的怜悯。
我的痛是我自己的事情，我要让他们自己愈合，不要别人来插一脚。哭过了，笑过了，痛过了，我才会遗忘。
（三）
飘下第一朵雪花的时候，我继续在这个城市游荡，抱紧双肩抬头看着昏黄的天，去音像店买王菲和莫文蔚的CD，在路边喝珍珠奶茶，一杯又一杯，我抱着他们，喝下他们，还是不会觉得暖。
似乎觉得有人注意我，回头，是一张好像在什么地方见过的脸，于是脱口而出他的名字，姜际生。
有一瞬间他惊讶的表情让我以为认错了人，一分钟后明白过来他惊讶的原因。那天，我素面朝天，穿着男式的毛衣，洗旧的牛仔裤磨得起须。
我笑着说我是秦亦阑，你不记得了，我们一起喝过酒。
他定定打量我许久，然后说，这可是真实的你？
我喝了一口茶。什么是真实，我也不知道。孤孤单单地喝奶茶的时候，我是一个脆弱地不如一个孩子的女子，平日里我又应该是个如此骄傲的女人。精致妆容，小碎步，梳的纹丝不乱的发，打理的合时宜的穿着。算不上漂亮，却有淡定的神情。在酒吧里，又可以疯狂到风情万种，我自以为是个多情又奇异的女子，可是这些薛梓铭都不要！他不要，拒绝接受的表情是那么寒冷彻骨，他不要，因为他不爱了，理由如此简单，连叹息的机会都不给。他跟我说对不起，这让我在夏天就感觉到了战栗，并且到现在依然战栗不止。
想象作文
想象作文给了学生更为广阔的思维空间，是学生比较感兴趣的作文形式。在他们看来，想象作文好写。的确，完成一篇想象作文不难；但是，要写好想象作文，却有一定的难度。针对学生作文的现状，怎样指导学生写好想象作文呢？
一、生活是想象作文的基础
学生在作文时，往往觉得没有合适的素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限，自然就很难展开想象了。因此，培养学生的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。
怎样指导学生观察呢？
1．观察周围事物，捕捉典型材料。学生的视线往往局限于一个小圈子，觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实，平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。
2．动用多种感官，丰富写作素材。心理学认为，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的，不是真正的观察。观察不仅仅是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，获得真实、全面、深刻的印象，为作文提供丰厚的材料。
3．填写观察记录，养成观察习惯。观察不应只是一次作文之前的例行公事。作为语文教师，除了指导观察的顺序、教给观察的方法外，还应指导学生填写观察记录。较好的办法是每周交流一次，评选班级“最佳观察员”，以提高学生的观察兴趣，养成留心观察的习惯。
二、想象要合理、丰富
以《卖火柴的小女孩》为例，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆，而读者仍然觉得合情合理。为什么呢？因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求。在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而合理了。
那么，怎样指导学生做到想象合理、丰富呢？
1．再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对相关事物的印象，加以再现。
2．移植。有时候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的现象归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身。即，学生可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实际，进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来，巧妙地设计人物之间的关系，才能使文章生动有趣。
3．幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都有生命，都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。
一句话，想象源于生活。学生想怎么写，就放手让他们怎么写。这也符合“新大纲”的要求。
三、想象要创新
文贵于新。想象作文也要求想象新颖。想象是创造性的思维活动，即使是再现想象，学生也不可能百分之百地照搬生活，改动、取舍是肯定有的。改动、取舍就是学生的创造。教师应努力指导学生在合理想象的基础上，尽量让其想象呈现多样化趋势。
作为教师，应努力拓宽学生的思维空间，激发学生进行创造活动的欲望，让学生的思维活起来，展开想象的翅膀。但要注意，对不同层次的学生，要求应有所不同。只要想象是合理的，可以新奇，亦可以平实。如小语第十册“基础训练6”的作文，要求围绕一件新衬衣进行想象作文。命题就有文章可做，或以《衬衣风波》为题，或以《新衬衣蒙难记》为题，都可以很好地激发学生的想象。特别是后一个题目，是一个拟人化的命题，更能唤起学生想象的兴趣。
学生的年龄不同，性别不同，都可以导致想象的多样化。在想象衬衣蒙难时，男生的想象往往是：打球时新衬衣丢了或被人误换了，后又失而复得；或是玩火时，不小心把新衬衣烧了一个洞。女生呢，则想象新衬衣染上了污迹，无法洗净；或是不小心挂破了，于是在污迹处或破损处绣上一朵小花，缝上一个装饰口袋。很明显，男生与女生在想象上表现出较大的差异，都很有创造性。
想象的多样性，符合生活的客观现实，便于学生真实地表达自己的内心感受，培养学生的创新能力。教师应多指导，少限制，坚持用孩子的眼光去审视作文。
1我的七彩天空（天空不知道算不算蓝色）
我有一片天空，它并不是只有一种蓝色，那只会显得单调而无味。我的天空，那时一片绽放出七色光芒的天空，是它谱写着我的人生，是它伴随着我走过慢慢岁月，是它使我的生活变得绚丽夺目，足以照亮整个宇宙！而那七色的光芒也代表着七个不同的我。
红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情，就像是喝了一杯没有加糖的咖啡，苦涩而令人没有兴趣再品尝；生活中如果缺少了激情，就像看黑白电视机，枯燥而又乏味。于是，正是这份激情，让我结交了不少的好友，让我认识了善与恶。也正式因为有了它，别人才会欣赏我。又是因为有了它，我才会不懈地努力和奋斗，追寻我的目标，追寻我的梦想，使我不断地了解更多。
橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀，飞过高山，飞过大海，飞遍整个地球；我想拥有一条尾巴，荡在树上，又一会儿想荡在电线杆上，如果可以的话，每到月圆之夜，这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力，我才能在虚幻中实现我的梦想，也是因为有了想象力，使我觉得这世界是多么美好。
**代表着胆怯的我。世界上，有哪个人，哪种动物，哪种物体没有他害怕的东西呢？大象怕老鼠，老鼠怕猫，猫怕狗，狗怕狼，狼怕虎，虎怕狮，狮怕大象。即使是不怕生死的人，在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单，我怕失去我的朋友，我怕失去我的亲人，甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯，我学会了保护自己，保护别人。
绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望，但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球，这项运动不但有趣，而且使我身体的各个方面都得到健康，诸如骨骼生长，肺活量之类，所以我平常很少生病。我拥有健康，我很高兴，因为我健康，所以我才能天天快乐；因为我健康，所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。
青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷（周星驰）一样的喜剧天王，给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始，起初由作文渐渐地蔓延到表演，逐步地走向主持，向所有人证明我的才艺，因为我就是那个多才多艺的我。
蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候，我总喜欢沉默，将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来，那时候连我自己也感到我成熟了耶！这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”，因为我沉默，所以我才会冷静地思考事物，我喜欢沉默，这会使我在沉默反省中得到许多收获。
紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少，只要是善良的人，我都会关心的。关心并不是表现在表面上的，真正的关心是在内心的。
我有一片天空，她是由七色的光芒组成的，谱写我的人生，伴随我的岁月。
2六年级想象作文：20年后的我
光阴似箭，日月如梭。转眼20年过去了，这时我已是一名享誉全球的科学家。在我帮助下，人们成功地找到了第二个“地球”－－天火星，并且我还发明了“不老剂”，让人们永驻青春，就连国际科研会会第也对我敬佩有加，称我是“发明狂”。
这天，国际科研会老会长弗莱克杰克突然打来电话，他在电话里说明了现在环境的恶劣和臭氧层的变化，并且代表全球人民向我要求发明一种环境美化机。我一向不爱拐弯抹角，便豪爽地答应了。可这终究是一件难事呀。于是我为了寻求灵感，悄悄地“潜”入了工厂，在那里我看见人们为了保护环境，很多人都养了一种名叫“卢”的动物，虽然它能净化空气，但很不易养活，并且价格昂贵。我便买来一只进行解剖实验，在它的身体里原来有一个过滤膜，通过过滤找到尘土中的病菌来充饥。这时我灵感突发，飞快跑回家里，冲进实验室。在里面工作了8天8夜，终于研制出了第一台绿化机。它主要是吸收空气中的尘土、病菌和二氧化碳，再经过过滤、消毒、扫描、清除，便能排放出清新的空气并且绝对不会伤害人的身体。次日，我将这一发明投入了生产，并且公诸于世。
有一天，一位朋友找到我，他问我，为什么不申请专利，我笑了笑，说道：“我的发明是人们给我的灵感，我不过是把它发明成机器罢了，真正应该申请专利的其实是人们，难道不是吗？”
320年后的我(六年级)
想象作文
回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢？此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年，那真是一段美好的日子。
2029年后的一天，我已是一位光荣的人民教师了，在泉州师范附属小学教学，这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课，这是我最开心的一件事。
这天，我习以为常的夹起教案，迈着大步朝六年二班教室走去，才刚走到教师门口，那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来，我走进去，对他们说了声：“同学们好！”，同学们也异口同声地说道：“老师好！”我挥挥手，示意他们坐下，他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑，和同学生们一起学习课文，电脑里的知识真是应有尽有，在电脑上，同学们领略到了课外的知识，当然，我的这群学生们都是十分积极的，他们会为一道题而辩论得面红耳赤，会为一个答题权而喋喋不休，会因为一个不和的答案而争论不停，正因为这样，他们的课堂总是十分活跃的，不会犹如死水一般寂静，短短的40分钟过去了，可学生们仍对课堂十分留恋。
第二节是自选课，这节课可让同学们自由挑选，这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了，于是，我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写，而我则趁着空闲时间，到学校转了转，20年过去了，学校也旧貌换新颜了，此时已不同于20年前：以往的教学楼早已无影无踪，屹立在我面前的是一座28层的大楼，整个建筑是由纳米材料，通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室，还有老师和同学休息的宿舍。
每个学生都配备有一台电脑，设备都是数一数二的，这样，学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。
最后我欣赏了学校的绿化，那儿花红柳绿，小桥流水，学生们徜徉其间，仿佛置身于大自然中，惬意、舒畅极了。
“这二十年来学校的变化真是太大了！”我情不自禁地大声叫出来
渐渐地，下课钟敲响了，我走回教室，同学们一拥而上，交上了一份份满意的答卷，大家都写出了他们20年后的变化，真是太美妙了。看了看他们，我也露出了欣慰的笑容……
一老师我说心里话我如何改变自己写一篇作文
老师我想对您说说心里话
吴老师，我想对您说：“谢谢您这半年多来对我们细心地教导，我们是报答不了的。”
还记得有一次，也是我记得最清楚的一次，就是上个学期的期末考试，我考得一点儿也不好，甚至以前比我差的同学也比我考得好。我顿时惊讶了吴老师您却在全班面前说：“你的语文功底非常得好，一点儿也不差，真的，学习一下真、善、美，就一定会考到全优的。”
我本来以为您是胡言乱语的，回到家里和妈妈说，妈妈说：“吴老师一定不是乱说的，她是一个老教师，对什么都是有经验的，而且你听见有哪一位老师会乱说吗？”我回答道：“好像真的没有。”妈妈说：“你去把老师的要求去学习一下，这样才能全优。”我马上反复学习真、善、美，结果我这次第一单元真的全优了，我还以为自己看错了。所以吴老师谢谢您之前对我的鼓励与宽容，从那以后我下定决心一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生，不让吴老师您和爸爸妈妈们失望。以后一定要让你们看见和上一个学期不同的我，有这新的一面，新的光彩。
吴老师，因为有您，能让我改变自己，能让我的成绩不再一点的降下去，还能让我吧变得有出息。谢谢您!
老师让写一篇“说说自己的心里话”的作文，怎么写十五年过去了，时间过得这么快，母亲的头上已经有了几根银丝，我好想和妈妈说说心里话。
在很小的时候，在我心里一直有一个小小的愿望，那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”……
也许，在我们这一生中，许多人，许多事，都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘；但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈，妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀！
从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖，让我们对生活和未来充满了希望。记得我刚刚上学的时候，是妈妈为我拿书包；下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞，为我遮风挡雨；我爱吃的饺子是妈妈给我包的；在我委屈的时候，是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花……妈妈，我要谢谢您，是您给了我生命，给了我快乐，给了我幸福，给了我爱，给了我现在一切的一切……
妈妈有一双无法形容的的粗糙的手，却总在我成长的背后温暖着我，寒冬腊月，妈妈总是把她手伸进冰冷的水里，用心的洗著被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红！但妈妈却毫不在乎，妈妈总是把温暖的手握住我的手，给我暖手，即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎……日复一日，年复一年，妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙，这是妈妈为 劳的见证。可是我却有时不懂事，惹您生气，所以妈妈，我对您说：“妈——对不起！”
世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲；世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤；妈妈，您身在哪儿，那儿就是最快乐的！
妈——我爱您！妈——我爱您！
说说我的心里话
走了十五年无忧无虑的路,我后悔没有数过往昔轻轻巧巧的脚步。回头看那一个个脚印,里面既有成熟也有迷茫。
老师,说句心里话:我真的很不愿意长大。长大,意味着什么意味着有更多成长的烦恼；意味着学习负担的加重。
那天,表弟、表妹来家里玩。我索性把他们都推给弟弟,让弟弟陪他们去玩,而我自己却是一个人躲在房间里做着自己想做的事情。我突然发觉,我不再像以前一样贪玩,想去哪就去哪,而是喜欢一个人静静地呆著,去追求心灵的那份宁静。
见到我没有去玩耍,表弟和表妹都会用一种很好奇的眼神望着我,问我:“怎么成天老是学习”是啊,要是在以前,我就不会这样整天忙忙碌碌的,每天都觉得有做不完的事情了。一个人的时候,我经常会回忆儿时的美好时光,有时侯会特别憧憬那时的天真无邪,很想很想回到从前,回到那个没有烦恼、没有考卷的纯真的世界。
有人说,考上大学就获得了一张可以看到美丽风景的门票。可有谁能够知道这张门票背后的艰辛十年寒窗为的是这张门票,又有谁能够理解呢是那些经历过的读书人才能够理解的吧。从初中到高中,从中考到高考,每每想到这些,我的眼前就一片茫然。我会在想,这几年应该如何度过呢是那种整天埋在书堆里、埋在考卷里的生活吗那是怎样的难熬啊
虽然如此,但随着时间的推移,还是要生活,还是要长大的,于是生活中的酸甜苦辣、成长中的风风雨雨就会滚滚而来,让我一一地去面对。最终,我选择了随遇而安,选择了坦然面对,因为面对现实、不断努力才是最高的境界。
写一篇作文题目：说说心里话心里话，是人内心深处所发出的一种最纯洁，不虚伪，最真挚的情感，这是在我的字典中，心里话的解释。心里话不善于表现，永远都独自一人待在寂寞的一角只有当遇到一位乐于开解，对人耐心的人，它才会鼓起勇气，一步一步地走近他（她）。
心里话永远是最无助的，它必须小心，不要让别人发现如果一不小心暴露了自己，碰到好一点的人就会给予帮助，碰到可憎的人就会引来一阵阵的嘲笑，碰到理解的人就会给予支援，碰到不理解的人就会遭到排斥。
说出心里话需要一定的胆量和勇气。有一次，我突然想对妈妈说一句：“我爱你。”我叫了一声：“妈妈。”妈妈回过头问：“干什么？”我刚想把那三个简单的字说出口，可却怎么也说不出口，话刚到嘴边，又咽了下去，憋了很久，却始终没说出口，换了一句：“没什么。”这三个字就储存到了心里话的仓库里。没有胆量和勇气，心里话就会永远储存在心中，最后越积越多，仓库也越来越膨胀，以至于就有了不吐不快的感受。所以，说说心里话，是交流的关键。说出心里话，你就获得了真诚。
但是心里话也得选择合适的场地，选择合适的人来诉说，只有这样，才会畅所欲言，再内向的人，只要有合适的地点，合适的听众，都会说出自己的心里话。
说说心里话，它能考验人的胆量和勇气；说说心里话，它能让你从一个内向的性格转变为外向的性格；说说心里话，你才会变得更快乐。
一篇作文《我和老师说说心里话》我是由于表面持续太久了，已经无能为力去把我自己换回来了我拥有双重性格，我是双子座的。
以《改变自己》为题写一篇作文改变自己
人生往往是不会一帆风顺的，有些时候，为了更长足的进步，我们需要改变自己。
改变自己是一个自我完善的过程。三国时期的东吴名将吕蒙就是一个很好的例子。吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪，不能勤于文化知识的培养，孙权在给吕蒙指出这一点之后，吕蒙发奋读书，后来连鲁肃都说：士别三日，当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话，改变了自己，真正做到了文武双全，为成就吴国的霸业打下基础。而吕蒙自然也就完善了自己的人格和修养，成功的改变了自己。
改变自己可以磨练我们的意志。毛毛虫变成蝴蝶，经过了千辛万苦的蜕变，如果它一旦放弃，那将功亏一篑。改变自己的过程就好像登山一样，面对山顶那崭新的自己，你只有不懈的努力才能达到山顶。尽管在登山的过程中会遇到你根本预想不到的困难，但是你如果去克服它，最终你会发现,你的意志力比以前更强。在你改变自己的同时，也磨练自己的意志。这在根本上是必然的，是相辅相成的。
改变自己可以使我们更好的适应生活。每个人的生活不可能都是一帆风顺的，遇到崭新的生活环境，你将怎么办？答案就是改变自己。因为你不能要求社会或别人为你改变什么。我认识两个人，甲和乙。他们的性格都很内向，甚至有些闭塞。上初中后，甲为了能更好的适应生活环境，主动地改变自己，在初中毕业时有了很多好朋友，他的社交能力变强，交际面也更广；反观乙，他甚至比原来更闭塞。由此可见，改变自己是能让我们更好的适应生活环境的。
改变自己，从根本上说是对自己的再认识和再创造。当你发现自己需要做出改变时，这说明你有很清醒的头脑。能够意识到自己需要做出一些改变才能更好的活着。这是对自我认识程度的提升。这种提升是我们需要的，而在这种再认识的驱使下，你对自己做出了再创造，能改变自己的人是不平凡的人，这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境或坎坷时，马上意识到自己需要改变并能立刻付诸行动，已经能够达到“改变”的境界了。
所以，让我们都来学会改变自己，为了更长足的的进步，我们要善于改变自己，要敢于改变自己，从而获得崭新的自己！
改变自己
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论著。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！”
每个人都是一道靓丽的风景线，世间就只有一个独一无二的你，世界不会为你而改变。因此，我们要改变自己！环境永远不会主动去适应我们自己，我们却可以改变自己，去适应环境，进而取得成功。
也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像寂寞斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢，但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的薰陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。
当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己，不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当御用文人李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿，即骑访名山时，他改变了自己。李白以为自己会一展鸿鹄之志，没想却只是为朝廷吟风弄月歌功颂德。无法改变官场的他，只得改变自己的志向，寄情于山水，纵览名山大川。虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。
那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。
变，是永恒的法则。改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想筑成固若金汤的铁壁铜墙…
改变自己！
以“改变自己:为题写一篇作文，600字
1改变自己，改变世界 一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，议论著。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！” 每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功。 也许，我们没有庄周梦蝶的浪漫，没有庄子那“泥泞中亦可”的超然；也许，我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕，深刻揭示中华民族几千年来的劣根性；也许，我们没有海伦凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少，我们可以改变自己，让自己接受《庄子》的薰陶，让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音，让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼，借助书籍，让心在潜移默化中沸腾，改变自己。 当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时，他改变了自己。官场的黑暗，是他无法改变的，变的只能是自己。于是不为五斗米折腰，与菊为伴，虽然仕途不复，但他高洁的志向却被历史所赏识，为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时，他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德，而他却只想一展鸿鹄之志，无法改变官场的他，只得改变自己的志向。于是寄情于山水，纵览名山大川，虽然未能圆自己的经天纬地之梦，但却造就了半个诗歌的盛唐，为后人所传颂。他们改变自己，同时也改变了时代，虽不被时人钦慕，但却被后人铭记，在历史的苍穹中闪闪发光。 那些不能改变自己的，只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺，但却不愿改变自己，致使无法跟上机器化的时代，坚持手工制好每双鞋，最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己，方能跟上时代的脚步，方能不被环境淘汰。 改变自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆，方可以不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹，方可以永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙…… 改变自己！ 改变自己，改变世界
记得采纳啊
搜一篇和老师说说心里话的作文你把对老师想说的话写出来就行了，没有的话，说说自己生活或是学习的烦恼和困惑也是可以的，老师给你这个作文题，就是想通过书面谈话来了解你们，这样他（她）才能根据不同情况的学生运用不同的教育方法。总之，这篇文章要是自己写的话对自己是有好处的，也许老师看过后就解决了你的某个难题，要是别人帮你写就一点意义也没有了
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怎样写一篇告诉老师心里话的作文敬爱的柴老师：
首先，我要感谢您多年给我们的教育和培养，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”
您总是对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心活泼的和老师一起娱乐放松。您也一直和我们下课玩在一起，打成一片。还有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
我还有一些建议对您说，您能多开展一些师生合作的课外活动吗？或者是多举行一些比赛活动，还有家庭作业也可以布置家长参与的有意义的作业等。
最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。
写一篇给女朋友说心里话的作文六百字写给女朋友的一段心里话：
之所以把这段话写在这里，就是不想让你看到。但不写出来我心里难受。
我心里最爱的人永远是你，我会永远把你珍藏在心里。
最近，我一直在想，咱俩这种情况，如果一直这样下去，假如最后我们不能在一起，真的会耽误你一生的，你身边一定有很多喜欢你的优秀的男孩子，可你心里只有我，根本看不到他们。
但我又不舍得放弃你，不舍得让你爱上别的男孩，我还是想独占你。我太自私了。
今天你问我那个问题的时候，我真的犹豫了。因为我真的不能确定自己是否一定能去。可我能肯定地告诉你，我心里非常非常想去，一定要去！
现在你离开我了，一定非常恨我吧。如果这种恨，能让你好受的话，你就恨我吧。我宁愿你因为恨我而离开我，也不愿你爱我爱得越来越深，却因为距离和家长的原因不得不和我分手。我宁愿毁掉我在你心里的形象，原谅我！我心里也在流血……
我永远忘不了你！你在我心里还是第一位的！没有你的日子我会努力去适应，可我不敢想象，忘掉你带给我的那些习惯有多难！我会听你的话，自己洗 ，给家长盛饭，我不会勾女的，你放心！工作上我也会很努力，业余时间，除了学车我都会用来看书。以后不能给你打电话了，但每天晚上我还是会拿着话筒，不拨号，把握今天的情况汇报给你听的。
没有我的日子你能适应吗？我还想再叫你一声“老婆”，最后一次叫你了。我不在了，你要好好照顾自己。少吃凉的，睡觉时记得拉窗帘，和男孩子出去玩一定小心被菸头烫到了。我送你的定情戒指你收好吧，算是留个纪念，以后看到的时候能想起有个人曾陪你度过了半年零11天的美好时光。记得戒指要用塑料袋包好，不然就氧化了。另外，我的所有密码都不会变的，你随时可以上。
如果受不了，就给我打电话。我还是舍不得你！记住：我最爱的人永远是你！我的心里不会再有其他人！我爱你！
一次不平常的经历
公元二零一零年的某天吾好倒霉哦，被恶整的好惨嘞！呜呜……（先哭诉一下）大致回忆一下被整的情景哦！
一大清早，（阳光明媚，万里无云，阴雨绵绵，怎么感觉天气好像不对劲啊，算了，不管了，继续做梦，好像周公的儿子要送我一束玫瑰，我还没接呢）本人由于昨晚当了一夜的猫头鹰，睡得正香，结果，我妹学习孟姜女两声大哭，把正在跟周公儿子约会的我叫回了残酷的现实……（说一下当时的感觉哦：有一种想XX的冲动，可是呵，不行哎，要不然，你看见的这篇文章就是本人的绝笔了。然后，就看到一张特写的“天真无邪”的脸出现在我的视线里，SO，我就这样被活活吵醒了。(这个还不算惨啦)
在我勉强刷牙洗脸完毕后，”衣冠不整”的我就被我哥和我妹一人一边拖着坐上了落单的公车。等我睁开眼看见这世界时，我发现自己已经站在了最讨厌的西湖边了。（只有天知道我是怎么被骗过来的，顺便解释一下：本人喜欢可以吃喝玩乐的地方，并不喜欢西湖这种诗情画意，也欣赏不来这种美景，绝非歧视中国景点）然后，我就撑着我沉重的眼皮，拖着沉重的双腿艰难地走完了一百米路程。（我平时是个宅女，很少出门，{对了，你们可以去看看《爱就宅一起》}，也不经常走路，一百米，很远了哎！）
接下来，我就呆呆地看着天空，想着“ABC”，等待“123”的安排……结果，MY的“ABC”没有来临，倒是一辆的士的驾到，把我领进了少年宫。（以前COME到这里，我总会觉得十分HAPPY，但是由于时间的流逝，再次来到这里的时候，让我觉得十分郁闷）几经辗转，我们已经结束了玩乐。其实，这次去还是有刺激的东西滴，让我有了很久没过的Excited，可是，腿已经快罢工了唉！
出了门口，由六串羊肉串引发的战争就此开始。我哥和我妹真是“温柔”得像那种可以把一座城市在烛光下微微地撕碎的“文雅人”，结果经过无数个轮回，羊肉串终于归大地叔叔所拥有，然后我妹妹就开始泪决江堤，人家卖羊肉串的汗颜了，又给了她一串。我站在一边，吃着羊肉串，好生郁闷，真是无聊A。（偷偷地说下，我不认识边上那两个两嘴抹油的家伙哦，真的不认识啊，简直太丢人了额）
看着前街那对情侣坐了5小时后，也就是300分钟，也就是18000秒后，也就是（以一个人正常人）可以自杀300回后，备受煎熬的我，终于回到了可爱的家啊！（以前从来没那种感觉诶）
吃饭前，我妹不知为虾米又哭了，我正义凛然地以为是我哥弄的，我想制止噪音就捏了我哥一下，当作给偶妹报仇，让她不哭。(人世间最惨的事发生了啊！注意哦~~~)然后，我哥伸出一只魔爪拼了命地掐我，然后不服气的我又在他左手上掐了一个与右手对应的淤青，他又用九阴白骨爪掐我，几个步骤后，我们两败俱伤。我揉着被抓破8处的手，怜惜地擦起药膏，然后在手上贴了4个创口贴，一边骂着我哥。却不知他又掐了我下，我立刻挥手，可是，他溜了（意料之中，每次都是这样）呵呵，其实，我的战果还不错诶，我哥的手上整片淤青，也在悲鸣呢！不过，我手破了哎，还是亏了唉！
害得我连饭都没吃，一手伤疤（其实他也没吃，嘻嘻……）最后，我和我哥还被世人光荣地封为“傻瓜兄妹”(我仿佛看到我和我哥站在领奖台上捧着印有傻瓜兄妹的奖牌，还一个劲地傻笑着，底下的观众一直用鄙视的眼光看着我们，丢人呐)，真是悲哀啊……
敬爱的同学啊，请为我默哀三分钟吧！（嗯？难不成你也要我为你默哀啊，好说好说，五百万money一分钟哦）
可爱的朋友啊，请为我哀思五分钟吧！（哎，别走别走，5秒钟也行）
亲爱的死党啊，请为我报血海深仇吧！（就按杀哥之仇的程度吧！）
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