怎么开发左脑？

大脑开发的本质其实时训练提升的意思，无论我们进行哪种认知活动，认知系统里的很多动能模板都要相互协作才能够完成任务。所谓的开发，实质是熟练度增加，让效率提升，让区域之间的合作更加高效。左脑时理性脑，掌控着语言、分析、逻辑等能力，是人们读书，计算以及写作时的重心。右脑是感性脑，是艺术、空间和图像等功，是人们创新、想象的思维关键。语言、逻辑能力是人类社会生活的必须技能。因此大多数人的左脑功能会得到充分的使用，更为擅长。

开发左脑，可以试试： 一、多用右手和右脚，增强对右半身体的锻炼。左脑控制着右半躯体，掌控着语言、分析和逻辑等能力。

二、学会做计划，谋定而后动。

做事情之前，把自己要完成的任务目标写出来。分成阶段性目标和总目标，做成执行计划，并且在执行过程中锻炼自己的计算分析、条理性以及组织性和控制能力。

三、阅读一些思辨性强、推理性强的文章。

四、多在理科计算分析上下功夫，学着控制知识、判断和思考的能力。

五、多吃核桃

一个发育正常的孩子存在着无限的潜能，在孩子出生的两年之内，一定要开发灵感、直觉、创造性、感性等右脑的能力。左脑又称“自身脑”、“理性脑”，主要进行以语言和计算为主的抽象思维，有极强的数学概念和逻辑分析能力，善于把复杂的事情条理化。右脑又称“祖先脑”、“直观脑”、“映像脑”，主要进行形象思维，是想像力、创造力的原动力。如何开发宝宝的右脑功能呢？ 首先是右脑映象的认识力，又称类型识别能力。新生儿即能认识母亲的脸，而他的记忆大部分是以映象作为概念被识别出来的。这种概念就是在瞬间能捕捉到的东西，也称为类型识别能力。在婴儿半睡眠时给他讲故事，就是运用他的映象记忆力。 其次是图形的认识力，即形象认识能力。与婴儿说话时，指着对应的物品，则婴儿的右脑就会反映出这个物品的形象来。日常生活中养成用图形记事的习惯，就能刺激右脑，使其逐步活化。 再次是空间识别能力。从小让宝宝拍吊球，开始拍不到，练习了几个月后就能够抓住球了。还可以让孩子在自己家里黑暗中来回走，直到能行走自如，提高空间识别能力。 最后是绘画感觉能力，有人说，中国的自然风景是右脑型的，要活化右脑首先应该经常带孩子欣赏美的工艺品、建筑、塑像、邮票以及自然风景等。培养孩子画画的兴趣，对右脑的刺激更为明显。 头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需要被点燃的火把。在教育孩子的过程中，多与宝宝进行游戏，给他们快乐自由富于想象的空间，使宝宝在轻松中开发了右脑的潜力，训练了左脑的技能，使大脑的综合能力获得最大程度的发挥，那么，我们的宝宝就是21世纪智慧潜能开发的佼佼者。

科学研究表明，如果人类能够充分利用左脑，那么每个人都是超人！现在人类大脑只发育了25%。开发75%的左脑是不可想象的

发展左脑最简单的方法是用左手做事。爱因斯坦是左撇子，拿破仑是左撇子，毕加索是左撇子。甚至本拉登也是左撇子。我也是左撇子！

左脑是理性大脑，也称为言语大脑

他负责语言、文字、符号、分析、计算、推理、判断、写作和推理。他是人类阅读、计算和写作活动的焦点。

现代社会需要创新型人才，而右脑是人类先天的记忆宝库，是创新能力的源泉。你可以通过以下3点来开发右脑：

1经常使用左边的身体做事，例如用左眼看事务，用左手拿东西，这样会刺激右脑的开发。

2右脑的联想能力比较强，可以让孩子去郊外，观察山水，或者去公园欣赏云朵。

3将一些遮掩一部分，去猜另一部分是什么，这也可以提高右脑的能力。记得在读初中的时候，我的记忆力常常很不好，背诵总是犯困，考试成绩都很不好。后来我下了提升智慧的(特斯拉大脑潜能训练)，学习之后，我的处境才得到改良。我的注意力和理解力比之前好了，上学听课不犯困，我各科的考试成绩也变好了。相信我的故事也许对你很有帮助，我想你也可以实现目标，希望你早日心想事成！

左脑是理性脑，又称言语脑

主管言语、文字、符号、分析、计算、推理、判断、构成、推论的思考等，是人类读书、计算、写作时的动作重心。

右脑是感性脑，又称映像脑

主管音乐、绘画、图形、色彩、映像、感悟、非语言的观念、空间认识、立体认识、想像、创造、非理论的感性等。是人类创新、想像的思维关键。

左脑是知识的宝库，右脑是创造的源泉！

关于左脑的开发，除了平时多用右手右脚外，下列方法能让你快速开发左脑——

第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯。遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）。

第二、做事情之前，把任务目标写出来，且分成总目标和具体阶段目标，做成执行计划。在执行计划过程中就必然需要做计算分析，锻炼条例性，组织性和控制能力。

第三、读一些思辩性强，推理性强的文章，精细阅读，提高复杂语言逻辑的分析理解能力。

第四、如果你是在校学生，可以在数学理科计算分析方面多下功夫。

原则：思维任务需要左右脑的密切配合，脑偏向的人在思维和个性方面表现出一些缺陷，所以有必要左右脑都进行训练，促进脑平衡。思维的协调性得到了改善，行为和个性倾向也会出现变化。