对折剪小人怎么剪

对折剪小人怎么剪如下：

需要准备材料：卡纸、铅笔、剪刀，具体步骤如下：

1、拿出一张卡纸，将卡纸从中间对折。

2、用铅笔在卡纸的对折边上画出半个小人轮廓。

3、用剪刀沿着小人的轮廓剪下来。

4、剪下后，将小人打开，一个完整的单个小人就剪好了。

对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。

对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途经。

由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计，现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。

日本的神谷哲史，用一张2米×2米的正方形纸，折出来一条龙，龙的鳞爪清晰可见。这种高难度的折纸，据说全世界成功折出来的人大概不会超过20个。

另一方面，现代折纸已不单是一门艺术，进而发展成一门新的科学：折纸数学。它被应用于人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法，甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学的帮助。

四个手拉手小人剪纸的做法如下：

工具/材料：A4纸，剪刀，记号笔。

1、取一张A4纸，然后横向对折，沿着折线割成两半。

2、取其中的一半，将长边进行对折。

3、将对折以后的折纸，再进行对折。

4、在对折好的折纸一面画上一个小人的形状，小人的胳膊要一直画到折纸的开口边缘处。

5、使用剪刀沿着小人的整体轮廓剪去多余的部分，注意小人头部下方和手部不要剪断。

6、剪好以后打开，四个小人手拉手就做好了，可以依照自己的喜好设计小人的外观和装饰，但手部的做法是不能变的，不然小人之间就无法手拉手了。

幼儿园老师布置的做业，特别是手工作业，很多都需要家长陪着孩子完成。特别是剪纸类手工，更需要大人在场，以确保安全。这是小编跟女儿一起完成的手工的过程，希望能帮到大家。

工具/原料

A4纸一张

剪刀一把

水彩笔或铅笔一支

方法/步骤

取一张全新的A4大小的纸（色彩不重要）

将短边对折

沿对折后的折线，裁成两半。

取其中一半，将长边对折。

将对折后的折纸，再依样对折。

在对折好的折纸上画上小人形状。

剪去小人同边多余的部分，注意头部不下方不要剪断。

剪好后打开，就大功告成啦。

纸对折一次剪一个小人，对折两下剪两个，对折三次剪四个，对折n下可以剪2的n-1次方，也就是n-1个2乘起来的积。

对折一次剪出的是一个对称的图形。

对折两次剪出的是两个完全图形。

对折三次剪出的是四个完全相同的图形。

对折四次剪出的是八个完全相同的图形。

对折五次剪出的是16个完全相同的图形。

除法的法则：

除法的运算性质

1、被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

2、除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

3、被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。

除法相关公式：

1、被除数÷除数=商

2、被除数÷商=除数

3、除数×商=被除数

4、除数=(被除数-余数)÷商

5、商=(被除数-余数)÷除数

剪小人手拉手怎样折纸？相关内容如下：

1、准备一张长方形的折纸。

2、首先将折纸左右对折。

3、再对折一下。

4、接着再对折，折成一个小长方形。

5、接着用剪刀剪出小人的轮廓。

6、接着展开铺平。

7、简单的小人手拉手就制作完成了。

手工剪纸益处：

1、提高专注力，缓解紧张情绪；

完成一件剪纸作品可以使人安静下来，将思想集中于手上，排除各类杂念，消除紧张状态，使身心得到放松。在剪纸的过程中还会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是有毅力的表现。

2、陶冶情操，修身养性；

剪纸的题材多种多样，或是来源于和我们息息相关的生活，或是取材于民间故事，只要你心中有图案，手上就可以剪。动手剪纸的过程也是学习知识的过程，在玩中愉快地学习，既有生活乐趣，还能陶冶情操。

3、增强自信心，促进情感交流；

人越上年纪越怕孤独，老年朋友们在一起聊聊天、做做手工剪纸，不仅可以排遣寂寞情绪，还能增加彼此的友谊。还可以将自己亲手制作的剪纸做成贺卡，或装裱成室内装饰品赠送给亲朋好友，在给自己和朋友带来喜悦的同时，也增加了成就感。