手工折纸怎么折爱心

手工爱心折纸

第一步：准备一张红色正方形的纸，如图所示。

第二步：沿着正方形对角线对折一次，如图所示。

第三步：将三角形的顶点向底对折一次，如图所示。

第四步：将左边三角形往下翻折，右边三角形也往下翻折，如图所示。

第五步：做好第四步后整体翻过来至背面，将上半部分三角形打开为正方形，左右两边一样，如图所示。

第六步：结尾调整，将爱心的四个角处理一下，往内凹进去一些，使爱心形状更柔和一些，如图所示。

玩纸是孩子的一种天性，折纸也是非常经济、简单可行的一种手工活动。

小时候的折纸游戏你还记得几个？纸船、纸鹤、纸飞机。

回想起童年折纸的记忆，不免感慨以前的孩子是真的心灵手巧。

玩纸是孩子的一种天性，折纸也是非常经济、简单可行的一种手工活动。

很多家长也都知道折纸这项活动对于宝宝来说益处很大，然而苦于自己对于折纸也不是那么在行，总是不知道该教宝宝折什么好。

折纸，可以很好地帮父母解决烦恼。

每一种折纸，都是一定物体的造型，孩子在折纸时，为了完成某个图形，就必须开动脑筋、积极思考、反复实践，让自己所折的形状符合实际物体的形象。

为什么要练习折纸：

折纸不仅能让孩子学会思考，还能增强手眼协调性，锻炼手部精细动作。

折纸锻炼宝宝的意志，培养宝宝持之以恒的品质。

折纸是一项细致的工作，需要一步步有顺序、按照规则进行折叠，否则就会失败。

折纸还能增强宝宝的自信心，让宝宝看到自己的劳动成果，良性循环的刺激会让宝宝愿意不断尝试。

手工折纸玫瑰花教程

　手工折纸玫瑰花教程，玫瑰花是很多女生都喜欢的一种花，但是有的女生是花粉过敏的，这个时候男生就不能给她送玫瑰花了，那么在这个时候就可以送手工折的玫瑰花了，下面我分享手工折纸玫瑰花教程。

手工折纸玫瑰花教程1

　取正方形彩纸一张，角对角折叠折出痕迹后展开

　拿着两角往中间点对折，称为双三角形，如图

　将上下的三角形两角分别向中线折叠

　将折上去的四角分别往下按，成四个小正方形如图

　将四个小正方形的中间一角分别往斜上方折叠，如图

　再将两边的小三角往上折叠

　将右边整体往左折过来，如图成以下样子

　再将四个角分别沿着各自对角线往上折叠，如图

　最后再将剩下的两个三角往上折叠

　然后左手拿住四个空，如图，右手捏住上面那一角，右手不动，左手顺时针旋转，然后一朵玫瑰花就做好了哦

手工折纸玫瑰花教程2

　叠玫瑰花一共需要5步，折玫瑰花的时候，折痕很重要，因此折叠的时候需要稍微用力一些，防止折痕不清晰而出错，以下为具体操作方法：

　 对角对折

　准备一张12cm12cm的正方形纸，将四个对角两两对折后展开，形成折痕，再将四条边两两对折后展开，形成折痕。

　 折出正方形

　根据折痕将折纸折叠成三角形，将两个对角向上折叠，然后将它们分别向下压，折出正方形，另一面也按照同样的方法进行折叠。

　 折出三角压痕

　将上方的三角形向下折叠，然后将折纸从中间打开，并将中间部分压成三角形。

　 翻转折叠

　翻到另一面，将竖立在中间的三角形一条边向上折，一条边向下折，将中间部分进行旋转。

　 边角外卷

　将剩下的边角部分向外卷，卷出花边，可以借助牙签，卷好之后，一朵玫瑰花就完成了。

紫色玫瑰的花语是什么

　紫玫瑰是玫瑰花的一个品种，花朵娇小，但香气特别浓郁。

　紫玫瑰是双子座(05/22-06/21)的星座花，象征神秘、魅力。

　紫玫瑰花语：珍惜的爱，忧郁，梦幻，爱做梦。紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特、象征喜悦与爱情。紫玫瑰象征意义是深深的爱情。

　 紫玫瑰的传说

　在遥远的古代北欧，商洛凡的未婚妻玫瑰不幸病逝，商洛凡将她葬在月亮湖底的紫水晶里。许久以后，水晶上长出了大片的谈紫色花朵，人们也叫它玫瑰。据说，是因为玫瑰死后害怕爱人寂寞，于是灵魂幻化成花朵来陪伴情人。

　这个故事也许到这里就该终止了，然而不是，它有一个悲哀的结局。后来魔鬼撒旦来袭，拔起了永恒爱情的守护之花紫玫瑰。从此，人间也再未曾找到过永恒的爱情。再绚烂的情感，也会因时间的流逝而渐渐被淡忘。紫玫瑰的花语忧郁而伤感，却再真实不过。

手工礼物盒子的折法如下：

首先取**和粉色两张正方形卡纸，将**的纸对折两次，打开，将一边对折到中线处，其他三边同样操作。

用裁纸刀沿着折痕划开一个方格的距离，四边都这样处理。

使用双面胶将四周边缘向上翻起并粘上。

取大一点的粉色卡纸，用同样的方法重复上述操作。

将粉色的盒子扣在**的盒子上。

取橙色的卡纸并向中间对折，将长方形裁下来，对折，剪出树叶的形状。

打开，在中间贴上双面胶，将两边粘在一起。

再裁一条橙色卡纸，缠在蝴蝶结中间并粘上双面胶。最后将蝴蝶结粘在盒子上，这样礼物盒子就完成了。

手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。

手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。

不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。