小说中的主要人物是胡月玲，却用了不少笔墨写儿子.作者为什么这

你好：

从在小说中的地位来看，儿子是作者有意塑造的一个人物形象，是小说中不可缺少的内容；从形象塑造来看，没有儿子就没有母亲胡月玲，所以文中关于儿子的描写

对塑造胡月玲的形象，表现胡月玲的性格起着关键作用；从艺术表现来看，对儿子的描写，使儿子的行为和母亲胡月玲的行为互为比照映衬，产生更好的喜剧效果；

从思想内涵上看，对儿子的描写，不仅丰富了小说的内涵，也使小说中农村妇女在现代化的生活到来时由抵触到喜欢，以此使社会的变迁的主题更为鲜明。

满意采纳

苏轼

读庄子,读到的是天空的澄净,心如澄澈秋水,行若不系之舟他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿”曳尾于涂中”为的是守护那纯净的心灵之树

读李白,读到的是潇洒与不羁,”仰天大笑出们去,我辈岂是逢高人”铸就了他的豪迈与飘逸’天生我材必有用,千金散尽还复来”,激荡大的自信与博大,洒入豪肠,”七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,锈口一吐就是半个盛唐”

读司马迁,读到的是刚直与坚韧面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的颠峰上”究天人之际,通古今之变,成一家之言”刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信史照尘寰正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”

读李清照,读到的是凄婉与哀伤”花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅”梧桐更兼细雨”是怎样一帘忧伤”生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样一种豪壮”只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一船愁肠

“云边雁断胡月天,陇上羊归塞草烟”品读苏轼,读出的是忠诚,悟出的 是伟岸

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”品读谭嗣同,读出的是正气,悟出的是坚韧

读书美是感悟,读人美更是感悟感是”举手长劳劳,二情同一一”的牵挂是”无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的彷徨悟是此情可待成追忆只是当时以惘然”的失落,是”念桥边红药,年年知为谁生”的苍凉!

漫漫人生路,在悠然的 午后时光感动,在静谧的午夜时分流泪在寂寂的 喜,微晨中彻悟,因为不失为一种美

因为读书美,因为感悟美,心灵得以升华,生命也得以升华!

蔡东藩的

《清史演义》里，有首很有意思的诗，是借石达开之口道出的：

大盗亦有盗，诗书所不屑。黄金若粪土，肝胆硬如铁。

策马渡悬崖，弯弓射胡月。人头做酒杯，饮尽仇雠血。

慷慨歌燕市，从容作楚囚；引刀成一快，不负少年头——