女儿的故事读后感作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的女儿的故事读后感作文，希望对大家有所帮助。

女儿的故事读后感作文1

　每个幸福快乐的家庭，都可能会有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样越飞越高。梅子涵写的《女儿的故事》是记录自己女儿开心成长的一本书。

　读这本的时候，我眼泪都要笑出来了。书中有许多关于人的绰号，有脚气猫、多力鸭、欢乐豆、大鸭梨、唏哩呱啦鱼、咖喱鸡、澳大利亚提子、小陆子、大和尚、活死人、老牛、大萝卜头、小萝卜头、Q、赤缚鸡，天不亮，煤球，豆腐梅子涵的'绰号是小姑娘，因为他小时候怕难为情。一讲话就脸红，现在不脸红了。

　我最喜欢《数学数学数学》。梅思繁——梅子涵的女儿她写了两篇文章，我比较喜欢第二篇。第二篇写得是她在夜校上外语课，老师让她上去当真老师的故事，写出了自己的真情实感、

　书中还有许多比赛，其中一个最好笑，那是两个男生比赛抽耳光，看谁抽的快，梅子涵说，脑子有毛病。

　《女儿的故事》真实地写出了梅思繁的故事，羽我们小孩在生活接近，我十分喜欢这本书！

女儿的故事读后感作文2

　在每个幸福的家庭中，都会有一些调皮捣蛋的孩子，正如别人所说，孩子是最纯洁的，也是最可爱的。

　梅子涵是人人都熟悉的少儿作家和评论家。他写的这本《女儿的故事》是记录作家女儿梅思繁开心成长的一本书。读这本书的时候，我总会不由自主地笑出来，因为这本书的内容实在太幽默了！

　这一整本书就像一部戏，一部喜剧，它的宗旨正如这部剧的开场白，这是写给所有孩子和家庭的。如果你会笑起来，那是因为日子本来就是这样的，苦恼和伤心。则每个人的例外。我们和孩子一起长大，有笑声和泪水 才是最真实的，不要等到成绵长的记忆享受，一开始已经很精彩。

　我很惊讶，竟然有这样的家长，这么懂孩子的心，甚至是非常嫉妒梅思繁，能有一个这么理解她的好爸爸，我希望所有的父母都能像梅子涵这样，能够懂我们的心思。

　《女儿的故事》是一本十分幽默的书，我一定要把这本书藏起来，以后再拿出来细细品味。相信我一定会读出许多深刻的道理。

女儿的故事读后感作文3

　这是一本真人真名的小说。每一篇发生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相识地在我身边发生过。这种感觉深深地吸引了我。我感觉这本书就像一面镜子一样照出了当下我们中小学生的酸甜苦辣的百态生活。

　故事的开头就深深地吸引了我。这是作家梅子涵的女儿梅思繁用真心话写出了一首奇怪的诗，在末尾还俏皮的加上一句：这篇文章的写法是爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。看到这里我好激动。看样子作家眼里的好文章在老师眼里也未必是好文章啊！呵呵，我有救了！

　这本书里，我最喜欢的文章是《数学数学数学》。主人公梅思繁因为数学不好而让作家爸着急。爸爸一天到晚把数学挂在嘴上，讲数学如何如何重要，说光英语、语文好不叫尖子生……尽管梅思繁作文写得那么好，常常可以发表，赚到稿费。可是爸爸还是为她的数学急得焦头烂额，甚至压制他写作的热情。只为让她多投入时间和精力在数学上。

　我们的家长又何尝不是这样呢？他们都望子成龙，望女成风，希望自己未能完成的愿望在我们身上实现。因此对我们猛抓一通，可往往会疏忽了对我们心灵上、兴趣上的爱护。数学不好，补学而思、书人；语文不好，补文海、赏能；英语不好，补乐林……似乎城市里的每一个孩子都忙东忙西，整天奔波在去辅导班的路上，可是到头来又能怎样呢？我们的书包越来越重，眼睛度数越来越深，笑容越来越少，怨言越来越多，成绩也未必变得多好。

　我认为我们的学习要像长跑运动员那样，要一点一点跑着、坚持着，冲向最终有的胜利，千万不要因为考试而猛跑一段，这样迎来的下一步往往是停止。

　梅子涵以幽默从容的语调为我们讲述了女儿成长中的欢笑与泪水，这也是我们绝大多数孩子的泪水与欢笑。我喜欢这本真实记录我们生活的书。

希腊神话中双子座的神：波拉克斯神子、人之子卡斯托。

希腊神话传说：迷恋斯巴达王妃勒达美色的宙斯，为接近她而化身为天鹅，两人生了一对双胞胎-波拉克斯神子和人之子卡斯托。两人皆是骁勇冒险的武士，经常联手立下大功勋。

他们二人也有一对双胞胎堂弟-伊达斯和林克斯。一天四人准备去抓牛，他们抓了很多牛，并准备平分时，贪心的伊达斯和林克斯趁波拉克斯，卡斯托兄弟不备时，将牛全部带回去。

被激怒的两对双胞胎大起争执，结果伊达斯用箭将卡斯托刺死。波拉克斯伤心得要随卡斯托赴天国，但却因为拥有永远的生命而不能如愿。他的悲痛感动了宙斯，乃为他们二人设立星座，分别住在天国和死亡之国。

扩展资料：

丽达王妃生了许多可爱的孩子，其中有两个兄弟，不光是感情特别要好，长相也几乎一模一样，很容易让人以为他们俩是一对双生子。

其实，在这两兄弟中，哥哥是丽达王妃与天神宙斯所生的儿子，弟弟则是斯巴达国王所生的，俩人为同母异父的兄弟，而且哥哥的身份是"神"，且有永恒的生命，弟弟则是一般的普通人。

有一天，希腊遭到了一头巨大的野猪攻击，王子们召集许多的勇士去追杀野猪，当野猪顺利地被解决后，勇士之间却因为互争功劳，而在彼此之间结下了仇恨。

一向与这个弟弟特别要好的哥哥，完全无法接受弟弟已经死亡的消息，抱着弟弟的尸首不停的痛哭，希望弟弟可以起死回生，让两人可以一起重享以前手足情深的欢乐日子。

于是，哥哥回到天上向父亲宙斯请求，希望宙斯可以让弟弟复活。但是宙斯向他表示，弟弟只是个普通的人，本就会死，若是真的要让弟弟复活，就必须把哥哥剩余的生命分给弟弟。感情深厚的哥哥，当然是毫不犹豫的马上答应了，从此之后，兄弟俩又可以一起快乐的生活了。

参考资料一：-神话：希腊

参考资料二：-双子座 （占星学）

1 爸爸辅导我写作文600个字

爸爸在大连上班，每次工作完后。一回到家里，他最关心的就是我的学习。爸爸总是坐在我的书桌边陪着他，跟他讲解课文、分析题目、教授一些学习的好方法、小窍门，他最大心愿就是要潜移默化地培养我独立、认真、专心的学习习惯。

今天早晨闹钟一响，爸爸就翻身起床，三步并作两步地跑到我的房间催促他：“赶紧起床！动作要快！穿好衣服就听英语。”爸爸带着命令的口气要求我。爸爸一回来，我可就乖多了，也不赖床了，也不磨蹭了，迅速地就从床上坐起来，并且飞快地穿好了衣服。

我在书桌边坐好，打开了录音机和英语书，跟着磁带大声朗读着课文，爸爸就坐在一旁观察：有没有读错啊？发音是不是标准啊？听完了录音带，爸爸还要每个单词、每句话地分别讲解，对于一些重点的语法还要重点讲解，并反复举例。爸爸讲课比妈妈耐心多了，一个问题可以不厌其烦地反复讲好多遍。我也听得格外认真，课本上工工整整做了很多相关的笔记。偶尔，两人会为某个问题发生争论，这时候，妈妈就必须过来当“裁判”。父子俩学得格外投入，连早餐都要我催促着才来吃。

爸爸还要给我讲语文和数学。爸爸讲语文也特别棒，引经据典、旁征博引，总是逗得我哈哈大笑，在欢笑中就轻松获得了知识。

在我的心里爸爸是最伟大的！（

希望我在爸爸的辅导下，学习取得更大的进步。在我的心里爸爸是最伟大的！

请老师提提意见，麻烦了！

2 爸爸真辛苦（辅导你写作文的）作文400字

以前我总以为爸爸很轻松，下了班又不用做饭，要做什么就做什么，极其自由，但是这几年，我懂事了，深深的体会到了爸爸的辛苦。

记得那一天，爸爸由于应酬，在晚上十一点半才回家，那天早上已经七点了，我一如既往的把爸爸叫了起来：“爸爸，快点已经七点多了，爸爸，快起床。”爸爸揉了揉朦胧的双眼，疲惫不堪的起了床。

然后用非常快的速度洗漱，连早餐也顾不上吃，就送我去学校上学。去学校的路上，爸爸更是哈欠连天，但他还是坚持着，也不叫辛苦。

我看着爸爸，心里不由得引起了一阵疼。“爸爸，”我心疼的叫着，“要不，今天我自已乘公交车吧，你开车先回家，再睡一觉吧！”“那怎么行，爸爸不放心的，我没关系，还支持得住，乖女儿，没事的。”

爸爸似乎有一百个不放心，我的一句‘今天我自已乘公交车吧’，把爸爸的睡意完全跑到九霄云外去了，他再也不打哈欠，好像生怕我随时会下车，乘公交车去上学。渐渐的，渐渐的，我懂事了，长大了，体会到了爸爸的辛苦，他平时上班根本不用那么早起床，明明可以让我自己乘车去上学，但他却不这样，我每天望着他疲惫不堪的身影，情不自禁的热泪盈眶，真想对他说：“爸爸你真辛苦！”我的爸爸有着一个结实的身子，一对大大的眼睛和一个小小的鼻子。

他很高，也很胖。他在汽修厂当经理，所以他一直早出晚归。

我记得有一天晚上，爸爸拖着沉重的脚步回来了。我给他盛了一大碗饭，他便狼吞虎咽地吃了起来。

没过几分钟，一碗饭就没了。当爸爸要我盛地二碗的时候，他的手机响了，他急忙打开手机：“喂，哦好，我马上就来！”于是，他匆匆忙忙走出了家门。

我想：爸爸呀爸爸，就算你为了我好，也不能累坏了身子呀。算了，该睡觉了，明天再说吧。

于是，我就洗了洗，就睡了。当我睡得正香的时候，爸爸回来了。

我一看钟，啊，已经3点了！顿时，我的眼眶湿润了，一把扑进爸爸的怀里说：“爸爸啊，你怎么那么晚才回来啊。你肯定累坏了，早点休息吧。”

“没事，我身体好着那，不会的。你快去睡吧，明天还要上学呐，晚安。”

看，我爸爸是多莫的辛苦啊！ 我的爸爸是一位出租车司机。他没有豪华的宅子，也没有华丽的汽车，但他永远是我心目中最棒的爸爸。

早上五六点时，别人还躺在床上睡觉，爸爸已经早早地起床上班了，晚上十二点时，别人已进入梦乡，可他却仍末回家。 一个星期六的早晨，爸爸正在吃早餐。

突然，电话“叮铃铃”地响了。原来是一位老顾客需要马上去虹桥机场，爸爸放下面包，对我说：“我有急事，先走了。”

说完，就带着车钥匙走了。 晚上九点了，还有作业等着爸爸签名呢！我呆呆地坐在沙发上，等爸爸回来。

当我等不及时，便打了一个电话给爸爸，可他却说：“我正在开车呢，先挂了，再见。”九点半了，我洗完了澡，自言自语道：“这下爸爸总可以回来了吧！”正在这时门“吱——”地一下子开了。

只见爸爸满身疲惫地进了屋。我说：”爸爸，你一定还没有吃晚饭吧！我帮你把菜热好了，快吃吧！‘’爸爸立刻狼吞虎咽地吃了起来。

看着爸爸的样子，我真想冲上去对他大叫一声：“爸爸，你真辛苦！”我爸爸是一名航空公司的技术管理人员，爸爸的工作很特殊，他带领着七十几名员工每天在虹桥机场负责着一百多架飞机进港的保障工作，以及二十几架波音飞机地短停，维护和放行工作。爸爸的工作很辛苦。

一道夏天，停机坪上四五十度的高温是家常便饭。要是遇到刮风下雨那就更糟糕了，裤子经常湿透了一大截，但爸爸还是淌着水跑来跑去拿着对讲机督促着各个岗位的工作。

由于爸爸的工作直接关系到飞行的安全和航班的准点，经常应为突 况而到单位值班。在我的印象中，每逢节假日，爸爸总难得跟我们在一起。

记得去年大年夜，全家正围着桌子吃着热气腾腾的年夜饭。突然，爸爸的手机响个不停，原来是单位里打来的。

只听爸爸接起电话说：“嗯…。

嗯…好，我马上就来。”只见爸爸拿起外套和车钥匙匆忙地出门了。

原来因为去年一场突如其来的大雪，飞机上积满了厚厚的冰雪而无法按时起飞。是爸爸及时赶到，带领大家进行除冰工作，使飞机尽快起飞，把回乡过年的旅客尽早送回家。

那天晚上，爸爸忙到十二点才回来。想起爸爸在冰天雪地忙碌的时候，我正在暖烘烘的被窝里睡觉，心里真是一股说不出的滋味。

爸爸！你辛苦了！我的爸爸年纪四十开外，中等身材，浓眉大眼，显得可亲可敬。他是一位厂长，为了整家厂的正常运做，日夜奔波劳累。

记得有一次，夜幕降临了，爸爸还没回来，我便走向窗口向外面眺望，还是没见爸爸的身影。这时，乌云密布，“轰隆”一声下起雨来，我们全家更加焦急起来。

我情不自禁地跑到楼下，刚走到门口，门“吱呀”一声开了，“啊，是爸爸！”我抬头一看，他全身都湿透了，头上还新增了几条白发，在灯光的照耀下显得格外耀眼。妈妈在楼上高声喊：“快来吃饭，饭菜都凉了。”

只见爸爸拖着两条僵硬的腿来到饭桌，坐了下来，便狼吞虎咽得吃起来。没吃几下，电话响了起来，爸爸急忙去接，我听不到前面几句，只听见后面几句：“好，我立刻就去。”

爸爸拿起外套正要走，我拉住爸。

3 爸爸教育孩子的作文30

于孩子的教育既不能太严，也不能太松，这二个极端都对孩子的成长是不利的，是不利于孩子的个性的成长的，教育孩子的正确方法应该是： 人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的 随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家 长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸刚进校3个月的他，被勒令退学他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸（妈妈）”（这样的引导，孩子会欣然去查字典）这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的而这种能力在人的一生中是非常重要的只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊！”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步 “让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长 在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。

对孩子的爱的极端表现有： 1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱孩子对爱的需要不仅是 物质上，更重要的是精神上生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要 2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响 3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、。

4 爸爸指导我学习的作文

自小父亲便对我说，一定要努力学习，长大后做一个有用的人；一定要诚实，这样将有助于你走向成功；一定要做个有孝心的孩子等等。那时的我很小，总是似懂非懂的点点头。

长大后，我懂事了，也明白了父亲的那段话，更从父亲身上学到了这些。

父亲是一个生意人，他的声誉很好，许多人都愿与父亲一起合作，原因就是父亲憨厚老实，诚实守信，很仗义。父亲从来不做那些不道德的事情，比如有的人为了获取更多的利益，用非常恶劣的手段欺骗那些消费者，有的人是故意将假钞给消费者，或者使用假冒伪劣的不合格的商品来哄骗消费者……而这些，恰好是父亲最讨厌的行为，他向来都是本本分分的做生意，从不耍手段。而这些品质，使父亲的生意越来越好。从父亲那里，我学到了做人一定要诚实守信。

父亲从小就是一个非常听话，并且非常孝顺父母的孩子。听奶奶说，父亲上学时手里得到什么好吃的东西，一定要留着拿回家后与爷爷奶奶一起分享。而且父亲现在也保持着这个习惯，有什么好吃的东西一定要留着给二位老人，父亲曾对我说：你一定要听话，爷爷奶奶很不容易。一定要孝顺他们。从父亲身上，我学会了一定要孝顺父母。

听一些老人说，父亲从小就成绩优秀，学习非常刻苦努力，一直是班里的前三名。父亲很聪明，他经常帮我辅导功课。父亲是个农民，而且那时很穷，所以父亲不能如愿以偿的上大学。但父亲并没有灰心，而是靠自己的双手，去努力，去拼搏，打造了属于他自己的事业。从父亲身上，我学到了学习要勤奋刻苦，用自己的双手去开创属于自己的明天。

在父亲身上，我学到了许多许多，父亲一直令我很崇敬，因为他的品质、精神令我敬佩。

5 爸爸鼓励女儿的作文结尾

在我很小的时候，我非常羡慕那些会游泳的人，我希望我也能像他们一样学会游泳。

终于，在我大班的时候，爸爸和妈妈为了实现我的梦想、也为了身体更健康一点、胆子更大一些，就让我去“一兆韦德”游泳馆去学游泳。记得在中班时，爸爸妈妈也让我去学过，可是我连下水也不敢。如今，我又要学了，我还是有点不敢。爸爸鼓励我，并对我说：“宁宁，你不要害怕，其实在水里也很好玩。如果你学会了，爸爸就送你一份礼物。”“什么礼物也呀？”我好奇地问道。爸爸笑着说：“只要你学会了，你就知道了。”

我一边想着这份礼物是怎么样的，一边半信半疑地下水了。中途休息的时候，我对爸爸说：“爸爸，我不想学了，刚才我喝了三大口水。”爸爸温和地对我说：“宁宁，难道不想要礼物了吗？加油吧！爸爸相信你一定会成功的。”

下半节课，教练教我踢腿，我踢了一会儿，渐渐地感觉腿酸极了，开始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充满鼓励的眼神时，我又信心十足了，重新振作起来，认真地练。

现在我的进步越来越大，功夫不愧有心人，我现在都可以游600米了。

原来，爸爸给我的那份礼物，就是他的鼓励呀！爸爸谢谢您。您的鼓励实现了我的梦想。

6 怎样辅导孩子写作文

周末，小斌对爸爸提出了一个请求：希望爸爸能带他去郊外观察大自然。

可这个“请求”却招来了爸爸的臭骂：“我周末还有很多事情要忙呢，哪来的闲工夫带你出去玩呀？你别只想着玩，也要想着学习！”面对爸爸的批评，小斌倒也理直气壮地说：“带我去郊外玩就是为了学习，这是老师布置的作业。老师邀请家长带我们去郊外观察大自然，然后回来写一篇作文。”

“嗬，你们老师还真会布置作业，写作文难道非得出去玩才能写好？乖儿子，老爸今天真的很忙，要不你就观察一下屋外的景色，然后写作文吧。其实，哪里的景色都是一样的。”

爸爸给小斌提议说。“屋外的景色怎么和郊外的一样呢？我的作文老是写不好，就是因为没有进行好好地观察，老师常常批评我的作文是流水账。”

小斌撅着嘴说。“你就不会动动脑子呀，你把屋外的那棵小树想象成一片茂密的森林；你还可以想象自己正在攀登远处的高山呀……只要你用心想象，一篇生动的作文自然不在话下啦。”

爸爸说完后，就急匆匆地出门办事去了……可怜的小斌只能呆在屋子里，用心“想象”郊外的美丽景色，然后开始在作文本上胡编乱造起来，可以预想，他的这篇作文肯定是得不了高分的。辅导孩子写作文，难道不应该是老师的任务吗？让家长来辅导孩子写作文，不是学校老师在“推卸”自己的责任吗？很多家长是这么认为。

其实不然。作文是“源于生活，而又高于生活”的艺术形式之一。

要想写出好作文，必须有丰富的内容和巧妙的手法。这“巧妙的手法”也就是写作方法，它只是表达的一种手段，是老师所要教授的内容。

而“丰富的内容”，就是文章的“血肉”，才是小学生写作的重点和难点，这需要的是丰富的生活体验，需要的只能是家长在生活中给孩子以方方面面的具体指导。那么，父母应该如何辅导孩子写作文呢？下面的“四勤”原则也许能给家长一些提示：第一，勤读——给孩子提供阅读对象，让孩子多读一些课文、范文，让孩子多积累写作材料读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。

孩子通过读书，可以间接地看到许多平时生活中未曾见到的事物，学到许多不曾学过的知识，而且提高了孩子的认识，陶冶了他们的情操，丰富了孩子们的语言，这些都是作文中必不可少的准备。指导孩子从阅读中积累材料，首先要让孩子读懂课文，每读一篇都要有收获，而且尽可能做到熟读成诵，要求背诵的课文一定要背诵，让课文中的语言文字尽可能多地印在孩子们的脑海里。

让孩子准备一本摘录本，把课文中的好词好句记录到本子里，做到脑记、笔记相结合，使课文中的词语句式、精彩段落成为孩子们语言仓库中的积累。孩子如果能把书上的语言、书中的好词好句灵活地运用到自己的写作中来，变成自己的语言，使文章语句生动形象，那么就是活学活用，是提高孩子作文能力的一种好方法。

第二，勤说——让孩子敢说，达到知识的迁移写作其实很简单，你怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，说是写的基础。在说的同时培养了孩子的语言组织能力、思维的流畅性，也培养了孩子善于观察事物的能力。

因此，家长要多给孩子创造说的机会。比如，吃完饭，一家人坐在一起闲谈，让孩子说说今天掌握了哪些新知识，说说自己的所见所闻，说说自己的喜怒哀乐。

开始只要说简单的几句话，慢慢地发展说一段话、几段话。开始要求不要太高，只要把事情表达清楚即可，慢慢地让孩子注意用上学过的好词佳句，使说话的内容丰富些、具体些、生动些。

如果孩子达到了知识的迁移，能够把自己想说的话具体完整地表达出来，那么孩子写作文也就不会有太大的问题了。而且孩子们在无拘无束地说的过程中，没有心理压力，能够自由发挥，这样还能多方面培养孩子的能力。

第三，勤写——让孩子养成多看、勤写日记的习惯长期以来，一直困扰孩子写作的问题，是他们无话可写，无材可选。每每要他们写作时，往往不是内容空洞，就是流水账式的记录。

这固然和孩子的生活阅历不够丰富有关，更主要的是平时对周围事物不留心，也不动脑去想、去思考，许多值得写的内容从眼皮底下滑了过去。要使孩子有内容可写，家长要注意丰富孩子的生活，引导孩子养成观察和思考的习惯，比如，在接孩子回家的路上，让孩子观察路上的行人、车子，观察街道两旁的商店，观察在季节转换时大自然的变化；经常带孩子去公园、广场、超市等公共场所逛逛，增加孩子的感性认识，让孩子拥有一双会发现的眼睛，发现有趣的、开心的、失望的、沮丧的事，发现生活中的美，发现家乡翻天覆地的变化，督促孩子时时刻刻做个有心人，把所见、所闻、所思、所感用日记的形式写下来，这就是取之不尽的作文材料。

第四，勤鼓励——多给孩子掌声很多家长在读孩子的作文时都是用成人的眼光，结果孩子的作文可谓是一无是处。所以，父母在阅读孩子的作文时不能一味地批评和指责，要明白即使再差的一篇习作，都会有它耀眼的亮点。

哪怕是一个优美的句子或一个生动的词语；再不然就是一个用对的标点符号，一个写得比以前更好的字。一年级的孩子词汇量有限，习作的过程中出现了词不达意、错别字多等问题也不能操。

7 父母关爱孩子的作文

关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

生活中，我们都曾得到过别人给予的关爱，也曾无私地去关爱别人。 关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 有一次，我和爸爸妈妈一起去买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。

这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

我在此真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！关爱是一种幸福 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。 金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。

“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。 关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。

关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。 为人，则是为己。

“关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。 在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。

帮助别人常常是帮助了自己 助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。 朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。

只有纯粹的温暖才能温暖人心，只有用真诚的情感才能感动他人，那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助，只会引人厌恶而已。 真正的助人者，是通过帮助别人，来提升自我人格境界的真英雄。

他们不思回报，人格的完善就是最高的境界。 无限芬芳落尽，惟有绿树依然。

因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。 送人玫瑰，手有余香。