1941年英美两国举行的“阿卡迪亚“会谈有何象征意义?

1941年英美两国举行的“阿卡迪亚“会谈有何象征意义?,第1张

为在新的形势下协调和完善美英两国的战略方针,罗斯福认为有必要与丘吉尔会晤。他在接到丘吉尔的呼吁后,于1941年12月11日电邀丘吉尔赴华盛顿会面。12月12日,丘吉尔在哈里曼陪同下,率三军高级将领,从苏格兰的格里诺克港乘坐“约克公爵”号新型战列舰,启程赴美参加代号为“阿卡迪亚”的两国首脑会谈。之所以选择“阿卡迪亚”作为这次会谈的代号,是因为两国***希望这个词所比喻的古希腊田园牧歌式的静谧,将能成为他们协调一致的象征。

阿卡迪亚大学成立于1838年,是加拿大最古老最著名的大学之一。该校被加拿大最具权威的《麦克林》杂志(Maclean's)评为加拿大最好的本科大学。同时它也是国际公认的学术先锋,1999年获得华盛顿史密斯学院教育革新奖。该校设置的学位课程囊括了从艺术到科学所有的学科,提供给学生200多种不同的专业。阿卡迪亚大学拥有3,500多名全日制学生,其中10%是留学生。另外每年还有1,300多名学生接受该校的远程教育。

校园内的每个教室,学生宿舍,图书馆,学生休息室都可以接入国际互联网。阿卡迪亚的教师们善于利用新技术来创造师生互动的,别有生趣的教学氛围。笔记本电脑在这里将充分发挥作用。

阿卡迪亚国际中心的学生顾问可以为你提供帮助,你还可以结识来自世界各地的其他学生。学校也欢迎你参加各种俱乐部,**晚会,烹饪晚会以及其他由国际中心举办的各种社会活动。

学科:热门专业:商学士:工商管理,会计;理学士:计算机科学,信息技术(IT),通讯工程学,环境科学,生物学,化学,物理学,地理,数学,统计学,营养学,地质学等;文学士:经济学,文学,音乐,戏剧,加拿大研究,古典文学,宗教,历史,语言与文学,哲学,政治学,女性研究。

阿卡迪亚大学为留学生提供学术英语课程,帮助国际学生达到大学本科录取的语言要求,该课程可以使你为你今后学位课程的学习做好充分的准备。每级12周,每周有25小时的课程,导师会针对你学位课程的需要而教授你相关的听说读写。你还会学到研究技巧,演讲技能,辩论,解决问题方法,笔记,学习方法,论文撰写等。 被MACLEAN杂志评为加拿大有史以来最好的加拿大本科大学,

该校本科连续七年在全加拿大大学中排名第一;

MACLEAN杂志历年对加拿大大学的评选活动中,该校在“明天的领袖培养”/“高质量教学”/“创新”/“综合质量”四个方面始终位居榜首;

1997年获校季信息技术革新奖,是全加拿大第一所实现全部电子化的校园;

1999年,成为Smithsonian 协会的荣誉会员;

2001年,成为加拿大唯一一所获计算机普及开拓奖的大学;

提供高额奖学金--$250万加元;

富挑战性的课程安排,约20%的课程以同学生们的课外活动、实际生活环境相结合的方式进行,以开阔学生视野、锻炼其独立解决问题能力;

雄厚的师资力量配以小班制授课模式(平均26人/班),以提供高教学保障;

学校的高知名度和良好声誉,为其毕业生就业创造有利条件; 阿卡迪亚大学位于加拿大东海岸新斯克舍省(NAVA SCOTIA)的沃尔夫维尔市(Wolfville),距离省会城市哈利法克斯仅1小时的车程,到多伦多乘坐2小时的飞机即可到达。城市人口约38,000人环境优美宁静,被湖泊、溪流、小河和森林包围,每年都会吸引成千上万的游客。由于地处大西洋海岸,当地气候温和,平均气温大概在-10℃至25℃。校园坐落于安那波利斯山谷的边缘,占地 250 亩,俯瞰着历史上著名的伊万杰琳乡村牧场和大西洋畔的梅纳斯盆地。

周围的环境非常的优美,森林、草地、苹果园和海滩深深的环抱着阿卡迪亚大学,在大学内你可以鸟瞰著名的大西洋米纳斯盆地。

新斯科舍省拥有极其优越的教育环境和教育资源,因此是学生求学的好去处。尽管沃尔夫维尔市城市规模不大,但各种设施如交通、通讯、商业、服务业、教育、医疗等都非常齐全,衣食住行样样方便。同时也非常有利于学生参加当地各种文化活动并与教授和同学建立密切的联系。国际学生在课余和假期可以申请校内工作、公司与学校联合培训及实习,这些职位有一千份之多,有利于培养学生的实际工作能力,为将来走向重要的工作岗位奠定了基础。 1838年11月,来自哈利法克斯的一个浸礼会牧师埃德蒙·华盛顿召开了一个会议关于商讨在乌尔夫维尔建立一所学院(那时被称为霍顿)。两个月后阿卡迪亚学院向学生们敞开了大门。

在1841年,当地的一个叫艾萨克奇普曼的人和三分之一阿卡迪亚学院的教授着手准备游说整个乡村的人们为建阿卡迪亚学院的第一座教学楼而捐款。

在1828年,六个来自乌尔夫维尔的卢嫩堡(在19世纪早期的重要旅行)的女人出席了新斯科舍省浸信会关于讨论为浸信会青年们建立一个高等教育机构的会议。 学校主要关注本科教育,在文科、理科、专业学科方面提供广阔的选择课程,商科学生可以选择文科、营销、金融和营销管理的课程。学校十分重视创新精神,从1996年开始将当今科技与学校课程有机结合,使计算机在其课程中得到广泛使用,由此给学生提供了大量理论与实践相结合的空间。

●无TOEFL者可直接申请英文班和有条件入学许可。

●提供网络化教学,INTERNET接口遍布校园。学校提供笔记本电脑及各种教学软件供学生使用。

●提供众多带薪实习课程。

●以当地学生为主,中国人少,语言环境优越。

●提供宿舍及住宿家庭。校内打工及奖学金机会多。

轰驱流(CV:井上麻里奈)

本作主角,小学5年级,11岁。个性热血直接,梦想成为英雄,驾驶技术极为高超,头上三根闪电状的毛会随著情绪波动而变形,井上麻里奈配的男声相当自然。

稻叶凛音(CV:井口裕香)

轰驱流的青梅竹马,小学6年级,12岁。哥哥是阿卡迪亚组织的成员,也是「被选上的驾驶员」之一。

速水俊介(CV:松冈祯丞)

国中生,14岁,拥有天才搬的驾驶技术,是螺旋杰特GT-R的「被选上的驾驶员」。

赤名累(CV:田中理恵)

阿卡迪亚学园的老师,同时也是阿卡迪亚组织的操作员,以前是赛车女郎。

久石丰(CV:三宅健太)

表面上是阿卡迪亚学园的学园长,实际上则是阿卡迪亚组织的总司令。

克罗德・真岛(CV:中田譲治)

与阿卡迪亚组织共同解析螺旋石板的能量工学博士,并参与了螺旋杰特的制作,个性意外的相当热血。

格特(CV:黒田崇矢)

领导XENON的男性,科学者,其他资料不明。

托马(CV:立花慎之介)

XENON的螺旋杰特驾驶员,率领螺旋杰特军团袭击阿卡迪亚。

麦克人关(CV:关智一)

热血播报员,在螺旋杰特对战时作实况报导。

阿卡迪亚会议根据“先欧后亚”战略方针,制定并通过了盟军联合战略计划,其基本原则是形成和紧缩对德国统治下领土的包围圈。这个包围圈的范围大体上是从阿尔汉格尔斯克到黑海,经过安纳托尼亚,再同地中海北岸和欧洲大陆的西海岸连接起来。主要目标就是加强这个包围圈,把缺口堵起来,办法是支撑俄罗斯战场,武装和支援土耳其,增强它们在中东的力量,以及占领整个北非的海岸,以防德国突然进攻波斯湾和西非海岸或其他地区。阿卡迪亚会议通过的这个战略计划,是英国从前关于“在轴心国周围形成一个巨大的防御圈比进攻行动更为重要”的战略思想的具体化,而这次会议又为美国所赞同。它表明美英两国在军事行动上开始协调起来。

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