手把手教你手工折纸 折纸 篮子

工具/材料

正方形的纸 ，胶布

先按正方形的对角线对折

把正方形的两边折到中间。

另外一头也这样 ，形成一个菱形

将菱形短的那条对角线往中间对折

再把长的对角线的方向的两边往中间对折。

稍微整理一下，中间就基本有个可以收拿东西的空间出来。

用双面胶把篮子旁边贴一下

再用胶布把篮子提手贴好，小篮子就做完了

特别提示

刚开始是这可以用小一点的纸，如果用大一点的纸，小孩就可以直接拿去装玩具了。

小篮子折法如下：

材料：彩色折纸、胶水、美工刀。

1、准备制作材料。

2、把彩纸斜角对折两次，折出折痕，打开。

3、横着两个方向各折一次，折出折痕，打开。

4、横着拿着彩纸的两边，向中间折，具体如下图。

5、把折好的彩纸向下折，两边都要折。

6、用美工刀裁出一个长纸条。

7、把裁好的长纸条横着对折两次。

8、把折好的长纸条放在折下去的彩纸中间。

9、把彩纸向上折起一个小三角，然后依次向上折，把对面也一样折好。

10、打开侧边，向内对折一个小三角形，一样两边都要折哦。折好之后再把上面的彩纸向下对折，还是对面也要折哦，撑开就是一个漂亮的小篮子。

篮子的折法如下：

1将正方形彩纸折出“米”字折痕，之后沿折痕聚合成双正方形。

2将正方形向下折，并展开，将角折到折痕处，再翻折，背面也同样折法。

3翻面，将两边对折，背面也同样折法。

4将下面的三角形向上折，折出折痕。

5之后从中间将其撑开，整理出边角，上面一个固体胶粘黏好，这样篮子就折好了。

资料扩展：

竹篮就是用竹子编成的篮子，叫做竹篮或竹篮子。可用来装菜，洗衣，盛物件。竹篮的应用相当广泛，可用来装菜，洗衣，盛物件。

如今竹篮的应用更加广泛，除了传统的用途外还可以作为各种产品的外包装。比如作为粽子包装、月饼包装、大闸蟹包装、水果包装等等。

以此替代传统的纸盒包装，即环保又时尚，产品使用完毕后还可作为家居装饰物品和收纳盒，可以说是包装的一次革命。如今越来越多的商家选择竹篮作为产品的外包装以此吸引消费者眼球，效果明显。

传统手工竹篮具有经久耐用、用途广泛、形式多样的特点，但随着近年来篾匠师傅的逐渐减少，手艺传承的脱节，以及编制效率的低下，传统的编制竹篮也逐渐淡出人们的视野。

也许在不久的将来，这种竹篮也只能在保存的老照片和博物馆中出现，实属遗憾。传统的竹篮的功能正逐渐被塑料篮所替代。

1、将大正方形纸对角两两对折，打开后对边对折。

2、将对边折到中间的位置，打开，另一边折法相同。

3、打开后，将相邻的边向中间折叠，交叉的部分立起来，撑开，向下折叠。

4、依次进行四个角的折叠，最后成正方形。

5、将中间的角向外侧折叠，折回来之后将小角折到上一步的折痕的位置，再对折，再向上折一次。

6、对折，再将边折到中间线位置，另一边折法相同。

7、其余三个小正方形折法完全相同。

8、取小正方形，对角对折再对折，展开成正方形。

9、将下面的边向上折，翻回，再折到折痕位置，再对折，再向上折一次。

10、将左边的部分对折到右边，将上面的边折到竖向折痕的位置，另一测折法相同。

11、将其余的3个小正方形都按照同样的步骤折好。

12、将小模型插到大模型里面，并向上折叠，将角 小模型的口袋里面。

13、其余三个折法完全相同。

14、将背面的部分撑开，并将边角的部分压出折痕。

15、再将长方形纸折成一个提的把手，塞在两边的小口袋里就ok了。

小学生作文,题目用纸做的篮子 怎么写

每个人的心中都有一个篮子，他装着的可能是幸福，也可能是疲倦，是快乐，是悲伤……很多很多，心中的一切都装在那里，尘封于我们的记忆之中。

在音乐声中，慢慢沉入记忆，翻着篮子，看能翻出什么，是快乐！快乐在我13年的记忆中占了很多。

小时候在农村爷爷家嬉闹间的快乐，上学时和同学们谈笑间的快乐，现在解开数学题时的快乐……很多，多到数不清。

五、六岁时，在爷爷家的大院子里追着小猫小狗，捉弄爷爷是我最大的快乐。

“赛虎，接着。

”家里的小狗名叫赛虎，我总是拿根骨头逗它玩，它接住时总是高兴地又蹦又跳，没接到跳跃起时的扭曲的身子总是令人忍俊不禁。

那时的爷爷在旁边看着我笑他也笑，趁他不注意立马上去呵他痒，他也故意的过来假装捉我，时间总是在欢笑间逝去。

上小学三、四年级时，我交到了几个死党，怎么说呢？用志同道合应该更为恰当。

我们的谈论总是那么的愉快，我们都很喜爱动漫，谈论起其中的人物与内容时总是津津有味。

有时会就一个人物的好坏争得面红耳赤，转眼又谈到相同想法的地方会心一笑，时间便在谈笑间逝去，闪得飞快。

现在上初中了，遇到了个很像小孩的数学老师，记得前几天还在一起谈论一道题害得我差点忘了回家，不过在写出答案后的兴奋与快乐让人难以忘怀。

快乐总是存在，篮子里到处是快乐，快乐的令人想就此永远沉醉下去。

（ 文章

关于八旬老人编篮子小作文

在这个玩具日新月累的时代，以前的儿童玩具哪会有看头呢？可是以前的玩具，总带有一种怀念的心情在里面。

小时后出门看见的是四季各异的农田，脚踏车的细轮辗着湿软的黏土，沿着田边的小沟，一路骑上去，是一片竹林，在竹林前四、五公尺处，竹子伯伯的竹编品都罗列在一辆推车上，不算精致，但是自然的纹路，搭配着车上那些蟋蟀，蚱蜢或是麻雀的小工艺品，更添姿态。

每次放学时，我们都一定去竹子伯伯那里，不只欣赏今天的成品，我们还会央求竹子伯伯教我们如何编动物，那里不只是教室，也是大家休闲时最常去的地方，一面谈天，一面打发时间。

谈天中才慢慢了解竹子伯伯本来是一个工厂的主管，可是在种种变故下，自己来到这里，在村里当一个木雕师傅，闲时帮忙邻人收割作物，虽然有一个儿子，但是长大后抛弃自己的爸爸，就这样过了很久，自己玩起了竹编。

以前我们这群小孩总是无知的问竹子伯伯说：“竹子伯伯，你不会想起你的儿子吗？”当时的他回答说：“当然是会呀，可是我都一把年纪了，上哪去找他呢？”这时我们没有答话，竹子伯伯继续教我们竹编，他却红着眼眶，现在想想，当时的他一定是强忍着心中的酸楚吧！现在我早已搬家了，但至今还保存的童年记忆，是那一只只的蟋蟀、蚱蜢，不知道那个抛弃父亲的儿子知不知道，有一个老人，不但原谅了他，而且把他那思念的心，一丝丝的编在一只只的蟋蟀、蚱蜢里。

一张纸怎么叠篮子折法步骤

1、将大正方形纸对角两两对折，打开后对边对折。

2、将对边折到中间的位置，打开，另一边折法相同。

3、打开后，将相邻的边向中间折叠，交叉的部分立起来，撑开，向下折叠。

4、依次进行四个角的折叠，最后成正方形。

5、将中间的角向外侧折叠，折回来之后将小角折到上一步的折痕的位置，再对折，再向上折一次。

6、对折，再将边折到中间线位置，另一边折法相同。

7、其余三个小正方形折法完全相同。

8、取小正方形，对角对折再对折，展开成正方形。

9、将下面的边向上折，翻回，再折到折痕位置，再对折，再向上折一次。

10、将左边的部分对折到右边，将上面的边折到竖向折痕的位置，另一测折法相同。

11、将其余的3个小正方形都按照同样的步骤折好。

12、将小模型插到大模型里面，并向上折叠，将角 小模型的口袋里面。

13、其余三个折法完全相同。

14、将背面的部分撑开，并将边角的部分压出折痕。

15、再将长方形纸折成一个提的把手，塞在两边的小口袋里就ok了。

如何折篮子

视频介绍你是否总是为一些散装的糖果或者日常的小玩意没处放而苦恼呢？没关系，折一个小篮子，相信它能解决你的烦恼哦。

1、将纸张上下对角对折，然后复原。

2、将上下两个角折向中线，将纸翻面，左右对折。

3、将右下角向上折叠出一个三角形，上面部分也相同的操作。

提示：所折的三角形大小要一致4、将模型型翻转过来，重复第三步（确保每个三角形都完美重合），打开模型。

5、以上端折叠的三角形顶角为基点，用尺子及铅笔轻轻画上一条线，下边也同样操作。

将中间两角分别折叠到线下。

6、将左下方三角形折向中线，压好折痕后复原。

其余三个角也同样操作。

7、以中间折进去的四个顶点为基点，用尺与笔纵向轻轻画上线。

再沿线反向折叠出两个垂直方向的折痕8、将模型尖头对着自己，左下方三角形折向中线，旁边连带部分顺势向内压，其余三面同样处理。

9、将竖起的两三角形尖头部分朝同一方向小折三下，再将一边扣向另一边，并折叠进去，这样可爱的篮子就完成啦。

您知道吗？上述这个可爱的折纸篮子最早由远藤和邦设计的。

幸福的篮子小作文150字

高尔基曾经说过一句话：“太阳是幸福的，因为它光芒四照；海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。

”确实，太阳的幸福在于给予，给予万物温暖和生机。

世间万物的一切，或许都是幸福的。

今年，我刚上初一。

我就读的学校是一所寄宿式学校，初来乍到的我对周围一切的一切都感到十分陌生。

妈妈怕我不习惯学校的饭菜，决定给我送一餐饭。

这可是妈妈有史以来第一次给我送饭——平常她太忙，没有时间。

小学整整六年，她来接我的次数不超过五次。

下课铃一响，我便急急忙忙地往北门跑去。

妈妈已经拎着一个篮子，在那儿等着我了！我十分高兴，加快了脚步，冲到了门口。

因为学校实行封闭式管理，学生不能出去，家长不能进来，而且吃饭时只有短短的半个小时。

我就干脆坐在了草坪上，妈妈站在栏杆外。

无情的栏杆虽然拉长了我与妈妈之间的距离，但是不能隔开妈妈对我的爱。

妈妈从篮子里拿出精心准备的饭菜递给我。

虾仁、水蒸蛋、青椒牛柳……无一不是我的最爱。

我尝了一个虾仁：哇！外焦里嫩，虾仁的味道瞬间弥漫在我口中，在唇齿间回荡，回荡不过现在可不是装绅士的时候，吃饭如打仗，我狼吞虎咽地吃起来。

“唉，慢点吃！时间还多着呢！”妈妈看我吃得太快，生怕我噎着急忙提醒道。

我的鼻子酸酸的，以前总觉得妈妈太啰嗦，但现在连听一听妈妈的啰嗦都是一种奢望。

妈妈说：“聊一聊学校里的事情吧，晚上可能没时间打电话了！”于是，我边吃边讲着刚开学几天的趣事，讲到了老师，讲到了同学时间似乎是和我赛跑似的，一眨眼就溜走了。

妈妈看了看表，说：“时间不早了，该去上课了。

”不知怎的，一股酸意直冲我的鼻腔，好想哭！不行，忍住！我故作轻松地说：“那好吧，再见妈妈！”“嗯，再见！”没等妈妈说完，我便飞也似的跑走了，我努力地仰望着天空，把在眼珠里打转的眼泪倒回去。

跑出老远，我悄悄地回过头。

看见妈妈正拎着那个篮子，呆呆地望着我。

之后，每个星期三妈妈都会拎着那个绿色格子的篮子出现在学校的北大门。

篮子在夕阳的辉映下显得格外耀眼……此刻我总是会想，那个篮子一定也是幸福的

小篮子怎么折

1首先是准备一个方形的纸张。

2然后将纸张进行上下对角对折，然后复原。

3接着在讲上下两个角折向中线。

4接着进行一次左右对折。

5将右下角向上折叠，向上折叠出一个三角形。

6上面部分的角也按照相同的操作，注意蓝色双向箭头所标长度是相同的。

7将模型翻转过来，然后重复5-6步，确保箭头所指部位都完美重叠。

8打开模型，用尺子轻轻画出白色虚线所在部分。

9将两个角分别折叠到白色虚线下。

10将1号区域折向模型的中线，压好折痕，然后展开。

11在2-4号区域重复第10步的操作。

这个时候您可以看到在示意图中出现了4条新的虚线，他们代表新制作出来的折痕。

12在折叠出两个垂直方向的折痕，即箭头所指的折痕。

13将模型翻转过来，将折痕再折的明显些。

14然后将模型翻转过来，注意白色箭头所指区域，如图示进行折叠。

15这个时候应该是折叠出一个白色箭头所指的脊。

16将其向内压，形成如图式样式。

17于其它剩下3个面重复14-16步，这样就会得到一个如图所示的基本样式。

18依照图示中所示的蓝色箭头，将两边展开，然后在A/B两点上分别按照白色箭头所示方向小折3下。

19将B部分扣向A部分。

20用B的折叠钩住A。

21这个时候再将A部分折回向B的方向，同时将B方向上的两个三角部分折回。

22将A部分的两个三角也折回。

23这样可爱的折纸篮子就完成了，如果要让篮子更宽些，依照图示中的样式，将箭头所示部分向外轻轻的折一些。

小篮子怎么叠

/原料一张正方形的卡纸方法/步骤14/15分步阅读首先准备一张正方形的纸2/15中间对折一下，再折成正方形，打开3/15然后按折线合起折叠成如图样子4/15向上折起一角查看剩余1张图5/15如图把角折在上面6/15然后反转过来另一面用同样的方法折叠查看剩余1张图7/15反转一下8/15折出左右两个角9/15后面同样折法10/15再反转一下11/15把上面的两角放开12/15打开13/15选择另一种颜色的纸折成细条模样查看剩余1张图14/15从篮子的一侧分别折叠进去展开长图15/15可爱的小篮子大功告成

四年级心灵美的作文

在一个寒冷的冬天里，因为妈妈不在家，所以我跟姐姐只能去外面买食品吃走到面包店，看看价钱，东西都太贵了，买不起可是问到那个香喂，使我口水直流三千尺！我陶陶口袋的钱只有10元，一个面包就要5元，那我还不如去买一个汉堡包，吃的更香矛盾的我，站在面包钱面等了想了很久，最后决定还是买了！ 就当我走出店门时，看见了一位美女正从我眼前走过，满身的香水味儿把我吸引了，我肯着面包，站在那儿，看那个女的在她前面有一个调着扁担的老头，扁担里装着白菜，我看着那白菜上面布满了水珠，嫩嫩的叶片在；扁担里跳着舞正当我看的出神，那美女叫了一声：＂老头＂这是我惊住了 只见那老头把转过头来看了看，就把扁担给放下来了，蹲在那儿等那个美女，那个女的来了也蹲下来把盖在上面的白菜全翻开了，翻到中间，把一把白菜解开，斗了斗，把水都溅到了那个老爷爷脸上，老爷爷用手插了插，亲切地说：＂这六毛钱一把＂那女的回话了：＂便宜点，5毛钱，我就拿一把＂＂那不可以，我这是刚从菜地里采来的，你看这么新鲜＂＂嗨你就摊那1毛钱干什么啊，跟你说了5毛，你卖不卖？＂＂那实在不可以＂接着那个女的把白菜仍在那才篮子里扭头就走老爷爷没办法，把那白菜一根一根的叠起来，在摆好 我看了这一幕N的不爽，心里头实在不是滋味儿一个年过6旬的老人，居然敢这样的对他说话，况且他还是一个穷人我这下都憋住了气，要是她这下往回走了，那我立马过去讲她因为我心里是无法忍受这样的人 虽说她的打扮是另人刮目相看，但是她所做的行为是一个人无法忍受的 这使我知道了一个人的外貌美，并不代表他的心灵也美要做到心灵美那要用行动来表示！

写一篇和爸爸妈妈做事的作文。

400字左右

我帮妈妈做家务一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。

”“不用了！”妈妈说。

我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。

”妈妈高兴地说：“好吧！” 于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。

我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。

妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。

”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。

我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。

妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。

”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。

我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。

这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。

我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。

在森林里，住着两只刺猬：一只是小刺猬，非常爱贪便宜；一只是大刺猬，非常友好大方。

小动物们都非常讨厌小刺猬，每次大家见到他时都纷纷议论：要是这个爱贪便宜的家伙能像大刺猬学习就好了！ 有一天，小刺猬的妈妈叫小刺猬去摘苹果。

小刺猬来到了果园。

抬头一看，啊！树上的苹果结得真高！十个小刺猬叠起来都没有这么高哩！他不高兴地坐在树下，自言自语地说：“真希望苹果能自己掉下来把篮子塞满呀！”真巧，这时真有一个苹果从树下掉了下来，也正好掉进了篮子里。

小刺猬可高兴了，于是他就坐在那等啊等啊…… 小刺猬从上午等到了下午，又从下午等到了傍晚，结果没有第二个苹果掉下来了，于是他生气地走在回家的路上。

在路上，小刺猬看见大刺猬正提着满满一篮的苹果，里面的苹果里面的苹果是那么大，小刺猬看见大刺猬正提着满满一篮的苹果！十个小刺猬叠起来都没有这么高哩。

抬头一看，于是他就坐在那等啊等啊…… 小刺猬从上午等到了下午，然后语重心长地说！于是小刺猬就假装大声地哭。

“我后悔刚刚没说我丢了两个苹果，又从下午等到了傍晚在森林里！”真巧，你一定要改掉贪心的毛病，趁他走开我就把他的篮子提走，小刺猬的妈妈叫小刺猬去摘苹果。

”小刺猬一脸不开心地说，非常友好大方，如果我骗他说是我丢了一个苹果，结果没有第二个苹果掉下来了。

小刺猬来到了果园！ 有一天！树上的苹果结得真高？” “我在路上丢了一个大苹果，大刺猬听见了就过来关心地问，真让小刺猬流口水，那么红，自言自语地说。

在路上：“真希望苹果能自己掉下来把篮子塞满呀？”大刺猬奇怪地问！他不高兴地坐在树下。

小动物们都非常讨厌小刺猬，每次大家见到他时都纷纷议论。

小刺猬可高兴了。

”说完，这时真有一个苹果从树下掉了下来。

“你又怎么啦：要是这个爱贪便宜的家伙能像大刺猬学习就好了：大刺猬那么的愚蠢好骗，那他一定会帮我去找，也正好掉进了篮子里，住着两只刺猬：“小刺猬，大刺猬马上从篮子里挑了一个最大最红的苹果递给了小刺猬，于是他生气地走在回家的路上！那我给你一个：“你为什么哭呢。

他想，大刺猬无奈地摇了摇头：一只是小刺猬。

就这么办了，啊。

这时，非常爱贪便宜。

小刺猬这下哭得更厉害了；一只是大刺猬。

呜呜……” “没关系

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