周子涵是什么职业

周子涵

周子涵，1986年5月12日出生于浙江省宁波市，中国内地戏剧女演员。

2008年，之前毕业于北京**学院的周子涵出演了个人首部电视剧作品《生死诺言》。2009年，周子涵出演了情感剧《爱没有错》。2010年，周子涵主演了安徽卫视幸福三部曲第二部《幸福最晴天》。2011年，周子涵主演了战争剧《从将军到士兵》。2012年，周子涵出演了励志剧《我要当空姐》。

中文名：周子涵

国籍：中国

民族：汉族

星座：金牛座

身高：168cm

体重：46kg

出生地：浙江省宁波市

出生日期：1986年5月12日

职业：演员

毕业院校：北京**学院05级表演系

经纪公司：北京中盛天歌演艺经纪有限公司

代表作品：爱没有错、幸福最晴天、从将军到士兵、我要当空姐

早年经历

1986年周子涵出生于浙江宁波的一个普通家庭，她是家中两姐妹中的妹妹，高中毕业时周子涵考取了北京**学院05级表演系，并在顺利完成学业之后进入演艺圈发展。

演艺经历

2008年，毕业于北京**学院的周子涵出演了个人的首部电视剧作品，她与朱泳腾、许歌、程瑶瑶共同出演了刑侦悬疑剧《生死诺言》；同年，周子涵还与谷智鑫、温峥嵘、张先衡合作出演了现代谍战剧《国家机密2》。

2009年，周子涵与俞小凡、杜俊泽、张帅联袂出演了现代情感剧《爱没有错》；同年，周子涵还推出了个人的荧幕处女作，她与刘向京搭档主演了乡村励志片《薛文化当官》，并在片中饰演了深爱丈夫却又有些小女人脾气的女主角段麦香；随后，周子涵还与金超群、何家劲、范鸿轩等众多演员联合出演了古装探案悬疑剧《包青天之七侠五义》。

2010年，周子涵与贺军翔、张钧甯、李易峰联袂主演了安徽卫视自制的幸福三部曲第二部《幸福最晴天》，周子涵在剧中饰演了事业心极强且是一名单亲妈妈的美丽女主播汪岚；同年，周子涵还在与佘诗曼、欧阳震华、姜鸿等艺人共同出演的古装悬疑侦破剧《带刀女捕快》中饰演了贤良淑德却被丈夫无情抛弃的苦命女子秦香莲。

2011年，周子涵与孙俪、蔡少芬、斓曦等艺人合作出演了根据流潋紫同名小说改编的古装宫斗剧《甄_传》；之后，周子涵又与王灿、曾安琪、周明增共同出演了系列古装悬疑剧《龙游天下》的第三部《龙巡天下》；同年，周子涵还在与于荣光、杜志国、申军谊联袂主演的战争剧《从将军到士兵》中颠覆形象的饰演了充满豪情的反派女马匪苏佩卿。

2012年，周子涵与陈楚河、白冰、谷智鑫合作出演了都市励志剧《我要当空姐》；同年，周子涵还与张若昀、吴婷、裘慕远联袂出演了青春爱情剧《恋歌》。

主要作品

参演电视剧

恋歌-2013-12-03，饰演林淑惠

我要当空姐-2013-05-22，饰演菊子

从将军到士兵-2012-04-23，饰演苏佩卿

龙巡天下-2012-02-08，饰演慧芝

甄_传-2011-11-17，饰演采月

带刀女捕快-2011-08-05，饰演秦香莲

幸福最晴天-2011-02-09，饰演汪岚

包青天之七侠五义-2010-07-01，饰演田蓉（艾玉蓉）

爱没有错-2009-00-00，饰演邵晓

生死诺言-2008-00-00，饰演许如云

国家机密2-2008-00-00，饰演孟歌

参演**

None-2010-00-00，饰演段麦香

人物评价

周子涵一直以来带给观众的都是大气时尚的淑女形象，特别是《幸福最晴天》中的美女主播，更是深入人心赢得了一致好评，而周子涵在《甄_传》、《带刀女捕快》等古装剧中的精彩表现，则展现出了其扎实的演技和亦古亦今的迷人气质（腾讯网评）。

《从将军到士兵》中周子涵首次尝试反派角色，饰演马匪头子苏佩卿，不同于以往她所饰演的柔情形象，这个角色则展现出了周子涵在演技上的另一面，苏佩卿是个人称“苏爷”的马匪头子，在剧中有不少马戏和打枪的戏，而在人物性格上周子涵则让这个角色散发出了很男性化的一面，且具有很吸引人的侠骨豪情（搜狐网评）。

装修设计虽然“老掉牙了”，但是依然效果很不错的，最近写的一些案例，都有室内窗的身影。尤其是日本的小户型，因为国土面积小，狭长户型多，采光不好，所以很流行用室内窗来弥补采光不足。一看照片，害！这不就是我们小时候，姥姥家里都有的一扇窗户吗。还有我们更熟悉的，从小学到大学，每一间教室都必备室内窗。还记得那时候，来早了教室没开门，男生们会从这扇窗户跳过去，把门打开。其实，我国古代就有开窗造景的设计手法，称之为漏窗。

漏窗是园林设计的一种手法，把景色框在一个小的窗格里，透过这个空间去欣赏，别有一番雅趣。在家居领域，通过室内窗，将其他空间展示出来，也是一种常见的装饰手法。如今，室内窗又成了年轻人家里的新宠，今天我们就来聊聊。室内窗是一个很百搭的设计方法，可以用在家里的多个空间，它最大的好处是，可以弥补户型格局的缺陷。比如家里有狭长的走廊，或是隔断墙过多，采光会受影响，一扇室内窗，就可以将其他空间的光引过来。

或是用在玄关、暗卫，让原本黑暗的空间加入了自然光。同时，增加窗户，就增加了空气的流通，房间内的通风更好。室内窗还可以把两个功能区串联在一起，增加互动性。比如住范儿用户D先生家，在书房和客厅之间做了室内窗，夫妻俩陪伴孩子写作业的同时，又做到了互不干扰。厨房和餐厅间加扇室内窗，代替开放式厨房，阻隔油烟，还可以作为出餐口，在窗下延伸出个艺术吧台，凹个小资情调可还行。而瑶瑶妈妈，在她家的儿童房用了L型的超大室内窗，空间更开阔了不说，平时边工作边照顾孩子，很方便。

封闭式最省钱，漏景最高级室内窗样式选择性蛮多的，按照打开方式，常用的有封闭式、上翻窗、平开窗、推拉窗、折叠窗、无窗式等。如果没有互动需求，首选封闭式的。制作工艺简单，省去了窗扇和五金的钱，比较划算，装饰性也很好。但是要注意一件事，有人喜欢透亮，做成一整块大玻璃。玻璃太大可能进不去电梯，这时候需要拆掉窗户，用吊装机器送进来。如果家里还买了其他如超大屏幕的电视、大件沙发等，可以一起请吊装公司运上来，单独因为一块玻璃请吊装公司，不划算。而且运送时产生的任何损失，吊装公司是不负责的。

我的好朋友初一作文800字5篇

朋友，就是用高大的身影为我们遮挡风雨，朋友，就是用积极的人生带我们勇敢前行，朋友，就是用高尚的人格教我们如何做人。下面是我为大家收集的我的好朋友作文800字例文，希望你喜欢。

我的好朋友作文800字篇1

书本会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而走散，只有珍藏于心的记忆会像美酒，愈久愈醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富，我将携着这份财富，走过漫漫人生路。

在学校，我有两个如同影子般的好友。我们每天一起疯、一起闹、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她们就是我的死党，芋头和周珣！

芋头是个十足的开心果，只要有她的地方就一定会有笑声，她那可爱的脸上有一双水灵灵的大眼睛，长长的睫毛将她的一双眼睛轮廓描绘的很漂亮，微微上翘的嘴角，让人觉得她始终是笑着的。芋头高高瘦瘦的，却时常有着一个让人难以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不过要猜她的心情很容易，因为她的所有心情都会表现在表情上呀！周珣和我一样是胖胖的，一戳一个肉窝窝，可爱极了。周珣圆圆的脸上有一双灵活的大眼睛，有各种奇怪的眼神，不过生气起来那冷冰冰的眼神可足以把人可杀死的！周珣是个幽默搞笑的女孩，有许多搞怪机灵的鬼点子，常常把我们逗得哈哈大笑，做过的“坏事”也不少！上次拔我裤子的深仇大恨我现在还记得哩！我们三个几乎是无话不谈的好朋友，大的到明星八卦，小的到老妈老爸。上次的“卧龙湾之旅”更是加深了我们的友情。

那是前几天的周六上午，我们三个相约好去卧龙湾骑自行车。我们骑着车左跑又逛，来到了一个有大秋千的地方，我们停放好车子，到秋千那玩起来。她们两个开心的玩着，我则是拿着相机在一旁帮她们拍照，录下她们一个个开心真诚的笑脸。待我们想走之时，却下起了大雨，我们只好冒雨而行咯，一边骑还一边用手机播放着“淋雨一直走”，那感觉，真的好美妙啊！我们边骑边听，跨过一个个上坡路滑过一个个下坡道，如迎风飘扬的蝴蝶，感觉美轮美奂。我们到站时因为贪玩导致错过了两辆车，可天似乎和我们对着干，天上乌云密布，空气稀薄，仿佛下一秒就会没有大气层，仿佛下一秒就会下起狂风暴雨。我们赶紧找了个大棚子躲了起来，果然，顿时下起了倾盆大雨，我们这儿躲躲那儿闪闪，雨仿佛在和我们做游戏，跟着我们一下左一下右，还没一会儿我们就成了落汤鸡……等半天车倒没来雨倒是来的更欢了，豆大的雨点打在地上发出“啪啪”的声响，还没一会儿地上就已经有厚厚的一层积水了，一辆辆汽车飞驰而过，划过那厚厚的积水时溅起水花，毫不留情的泼在我们的身上，我们看着彼此的模样不禁哈哈大笑起来，这一次的悲催遭遇又被我们成功转换成一次见证友情的美好足迹！

时光冲洗去了一切，除了我们永恒不变的友情。朋友，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福！

我的好朋友作文800字篇2

瑶瑶是一个十一岁的女孩，也是我最好的朋友。 瑶瑶有一头乌黑发亮的长发，光洁的额头被斜刘海遮住了一半，大大的眼睛嵌在肉嘟嘟的小脸上，浓密的眉毛从来不会皱在一起，小小的耳朵总是通红的，粉红色的小嘴一直拉成一条上扬的弧线。她笑起来时，眼睛总是弯弯的，像小小的月牙；她哭的时候，嘴巴咧得很大，眼睛就像一口井，眼泪不停得从“井”里往外冒。

我想，你肯定能从她的外貌中看出她的一些特点：活泼、可爱、聪明……但有一点，你肯定想不到，那就是调皮。

暑假里，瑶瑶每天早上都会来我家里，和我一起写作业，一起玩儿。

一天早晨，我坐在沙发上，边看书边等瑶瑶，同时还仔细地听着门外的脚步声。等了好久，瑶瑶还没来，我失望地想：“她怎么不来了？不是说好了的吗？看来今天我只能一个人写作业了。”就在这时，门外传来了一阵脚步声。我顿时激动地从沙发上站了起来，沙发太软了，我没站稳，差点儿一个趔趄摔到地上去。我再仔细一听，发现这脚步声是沉重的“咚咚”声，而不是瑶瑶的轻快的“嗒嗒”声。我正准备重新坐下，门铃却扯着嗓子尖叫了起来。我打开门，吃惊地发现，门外站着的人，正是瑶瑶。

但此时的瑶瑶，并不是那个我所熟悉的活泼快活、一脸笑容的瑶瑶了。她一脸的痛苦，大大的眼睛里盈满了泪水，她一条腿长，一条腿短，导致整个身子歪向一边。“我，我的脚扭了……好疼……疼……”她哽咽着说道，眼睛里的泪水又变多了。“你给你妈妈打了电话吗？”我紧张地盯着她的脚。她摇了摇头，泪水从眼眶了滑了出来，留下了一道晶莹的痕迹。我连忙跑进房间，慌乱地在我那堆满衣服的床上寻找着手机。我的手指颤抖着，摁出瑶瑶妈妈的电话号码，再摁最后一个键，电话就可以打出去了。我又匆匆跑出房间，对瑶瑶说：“待会儿电话通了，你自己跟你妈妈说吧。”

瑶瑶并没有接我的话，而是用手把脸上的泪抹干净，大步流星地朝我走来，笑嘻嘻地说：“我没事啦，不用打电话了！”“你？你的脚不是扭伤了吗？怎么可能好得这么快？”我吃惊地望着破涕为笑的瑶瑶。”“你怎么这么笨嘛！我一直都在演戏呀！”“你一直都在演戏？！”我非常生气，把头一扭，不理她了。她马上做出一副可怜巴巴的样子，说：“晗晗，你别这个样子嘛，人家好伤心哦……”说着，她的眼泪又要流出来了。我连忙对她说：“好了好了，我不生气了，你不要哭哦。”听了这话，她欢喜地跑开了。我看着她的背影，想：你长大了要是不去当一个演员，那可真是我国演艺界的一个重大损失啊！

你瞧，这就是我的朋友瑶瑶，一个活泼可爱，但偶尔会小小地调皮一下子的女孩。

我的好朋友作文800字篇3

朋友，就像一扇门，当你打开它，你会看到许多不同的景色，遍及你的心灵。在小学，我的朋友有许多个，“密友”应该是亮霞了。我还有“路友”，我俩只是在一起走过的那段路上彼此交往，互相诉说自己遇到过的不愉快或高兴的事。我们的友谊是在那段路上建立的。

我和好朋友——亮霞却不是这样的，我俩在小学就是同班的同学，又是好姐妹、好朋友。在学习上，我们相互帮助，共同进步；在生活中也彼此关怀。升入初中后，她虽然转到另一所学校就读，但是我俩的关系并没有疏远，不管时光如何流逝，岁月如何变迁，它带不走我们的记忆，在我和她的心灵深处，有一方净土，那里还充满着我们彼此的关怀。 她长着圆圆的脸盘，浓浓的眉毛下镶嵌着一对又黑又明亮的眼睛，一个塌塌的鼻子和一张大嘴巴是她身上最明显的特征。她要是笑起来，嘴巴张得大大的，不光她自己笑，惹得别人也不由自主的笑起来，可她要是哭起来，会让人手足无措，随之便黯然伤神。 记得有一次，我和肖肖、兴丽、亮霞正在跳皮筋，路周能跑过来要加入我们的行列。我和肖肖怎么也不愿意，可亮霞却坚持站在路周能一边，而且还对我们说：“要是不加入周能，我也不玩了！”双方意见不同，我们只好不玩了，因为这件事，我们一个多星期久久没有和好。终于有一天，她忍不住了，主动跑过来对我说：“亚丽，我错了，我们再也不要吵架了，我再也不和你顶嘴了！”说完我就拉着她的手向教室外跑去。从那以后，我们对对方都十分谦让，常在一起谈心事，一想到就要离别了，就情不自禁地流下了眼泪。 终于，离别的一天来到了，我送她到车站，她上车时我看到了，她眼中闪烁的泪水。 和她离别后的两个星期后，我收到了她的来信，使我激动万分，一封洁白的信犹如一只白鸽，飞到我的身边，我迫不及待地拆开它，读了起来：“将我最亲切的怀念送给我最亲爱的朋友，日子虽然在不同时间流逝，但想念却在不同时间莅临，但愿当我们奋斗的双臂收拢时，一同栖息在大学的校园，同呼吸，共患难……”泪水不经意间模糊了我的双眼。

我和亮霞在一起的日子里，充满欢声笑语，在那已逝的岁月里，我们用真诚与欢乐编织了一幅色彩斑斓的友谊的图画，在那以后的日子里，我们将继续精彩的过错成我们未完成的部分，为友谊的成功添加热情辉煌的一笑。现在，我才懂得了真挚的友谊之花的芳香，是将透明的心灵结在一起才散发出甜蜜芬芳的 。

我的好朋友作文800字篇4

我自以为我能够猜透所有人的心思，但我错了，因为我始终不懂磷的心。磷是我的朋友，也是我的敌人，好的时候可以同死党一样亲昵，坏的时候可以同仇人一样仇视对方。

磷就坐在我旁边的旁边，按理说我和她的交往应该多些，但正好相反，我俩很少谈话。但这不影响我了解她。磷有着一头乌黑的长发，让我这个发质不好的人羡慕不已。磷的皮肤相比起我来，有些黑，是健康的古铜色。磷说起话来很直白，这也是我喜欢她又讨厌她的原因，她有时会不留情面地说你一顿，有时又会和你聊的开心无比。她就是这样一个奇怪的、我不懂的人。

我刚来到八班时，就和同学们确定好了关系。大部分同学被我当成了好朋友，少部分的同学我也当做了朋友。他们也不怎么和我来往，但是也不至于相互仇视。磷就是其中的一个。

以前我也常常因为座位的关系，和磷聊过几次话，当时的我们很放得开，说话也没有介膜。我曾经以为我们能够成为朋友，但是事实却不是这样。前几周磷似乎很不欢喜我，一见到我就躲，有时还会在我和朋友们交流的时候，很突然地冒出一句奇怪的话，让我和朋友很尴尬。但是有时她也会向我发发同学之间的牢骚，她会向我抗议某某同学如何如何了，我也会赞同她的说法，两人就这样笑起来。过后却又同往常一样了。

我总猜不透磷的想法。有时磷会很突然地和我说句话，我很自然地回了过去，她就会和我聊起天来。但当我向她发起对话时，她总会不留情面地哼了一声，直接离开，使我很尴尬。听朋友说，磷有时还会说我的坏话，她说我喜欢一个同学，我对此以笑容看待，心中又没鬼，何必惧怕她的谣言？不过，至此以后，磷一看到我和那同学说话，就会心情不好，她会很生气，有时还会插上一两句伤感情的话，使我很讨厌她。当然，磷有时也会小小的帮助我，我会很感激她，明白她其实还是很重同学之间的感情的。

这就是磷，我猜不透的磷。实话实说，我并不了解磷的内心世界，但是我依然把她写了出来。她是我的朋友兼敌人，不知在你们的生活中，也有这样的人么？

原创投稿，百度搜索“中国作文网”第一个就是。

我的好朋友作文800字篇5

我最好的朋友非聂溶凯莫属了。

凯凯有长得矮矮的，胖胖的，有着一双时刻放出光彩的圆眼睛，小小的鼻子，淡淡的眉毛，嘴里经常冒出一两句让你温暖的话语。

他和我，是从幼儿园里一起长大的好朋友。那时候，我长得又高又壮，他长得比较矮。玩游戏时，他一直跟在我后面跑。他妈妈见了，调侃道：”聂溶凯，你都快成吴凡的小跟班了。”因为这句话，我经常叫他“小凯”，他也叫我“哥”。

凯凯脑袋挺机灵的。他的数学成绩可好了，每回单元测试，高分里都少不了他的大名。一次，我买了个魔方，带到学校里来研究附送的公式。我左一转右一转的，只是把魔方越转越乱，正当山重水复疑无路时，凯凯来了。他对我说：“你也玩这个啊，看我的。”他一把接过我手中的魔方快速的转起来，偶尔瞟一眼我的公式，说：“这东西多看几遍就明白很容易了。”他一边说，一边手也没有停下来，不一会他大叫一声：“啊哈，成了！”魔方就变成了刚买回来时那干净的六面体了。

子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。那一次，我脚踝骨折了，天天上学都是爸爸妈妈接送。有一天，他们都加班了，没有时间接我。可那天又下雨，地滑，还没有人帮我打伞。我问了好几个同学可不可以帮我打伞，他们都拒绝了。我拄着拐杖望着雨帘着急，和我不顺路的聂溶凯对我说：“老吴，这回我送你回去吧。”我感激的看了他一眼。

那天，凯凯没有带伞，我也只带了一把比较小的伞，而我撑拐棍需要的地方又比较大，所以，凯凯就为我撑着伞，自己却在淋雨。我走得又慢，一路上走走停停，终于到了家。我又发现钥匙放学校里了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。他看着我样子，没有说什么就跑了出去。我以为他是丢下我不管了，正发愁呢。突然看见他又回来了，气喘吁吁的说：“哎呀，终于找到你的钥匙了。”我看他那狼狈的模样：一缕缕的头发搭在额头上，还在滴水，全身都湿透了。我正要说什么，他就匆匆的走了。

患难见真情，聂溶凯，你在我无助的时候伸出援手，你需要帮助的时候，我这个朋友也会义不容辞的。

作者:木棉花

上周末，约了朋友小丽喝下午茶，人还没落座儿，她就开始大吐苦水，抱怨儿子给自己找麻烦。

小丽五岁的儿子虎子在幼儿园上中班，性格活泼、好动。这些天，老师和班级群里的家长纷纷向她“兴师问罪”，不是壮壮妈“投诉”虎子抓破了自家儿子的手腕，就是瑶瑶妈“告状”虎子摔坏了自家闺女的水杯，就连班主任老师，也跟她打了好几次电话，要求她回家后做好孩子的思想工作。

尽管小丽为这事跟老师、家长打电话、发微信，真诚地表达了歉意，回到家也苦口婆心地跟虎子讲道理。但好景不长，没过几天虎子又开始在幼儿园频频出“状况”。

现实生活中，像小丽这样为自家“熊孩子”焦头烂额的父母不在少数。从表面看，那些天天在学校“惹事”的孩子不是“捣蛋鬼”，就是“小暴君”，不是“抢玩具”、就是“抡拳头”，要不就搞恶作剧。

《儿童行为心理学》一书中指出：孩子的行为多种多样，而其每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理，只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。所以，要解决问题，首先要搞清楚孩子的攻击性行为的定义及背后的心理原因。

攻击性行为在不同年龄阶段有不同的表现形式。幼儿阶段主要表现为 情绪不稳定，脾气暴躁，经常生气，乱发脾气 。或稍有不如意就产生强烈的情绪反应，比如哭闹、摔东西、抢夺玩具、大声叫嚷，用言语或者身体攻击他人等。

大量的儿童心理研究表明，儿童的攻击性行为和儿童间的各种冲突，早在两岁之前就已经出现，并且在整个0到6岁的期间迅速增加。

有研究表明：学龄前儿童攻击性行为的出现比例大概是11%，而且男孩普遍比女孩更具攻击性，其攻击性的强度也明显高于女孩。4到5岁的学龄前儿童是攻击性行为的高发年龄，但在此后会逐渐减少。

生活中，有的孩子攻击的方式是直接打人、踢人，而有的孩子只是喜欢开玩笑、捉弄他人，这些攻击性行为往往是在某种特定情境下出现的。那么，究竟哪些情境容易诱发孩子的攻击性行为呢？

① 模仿攻击性行为 ：通过电视、**、网络 游戏 ，不自觉地模仿暴力行为。

② 取乐性攻击行为 ：用肢体语言、侮辱性言语或工具直接或间接向他人实施攻击，以满足自己快乐的需求。比如，搞一下恶作剧，故意取笑别人等。

③ 习惯性攻击行为 ：当持续的攻击行为成为了习惯，在情绪低落或者亢奋时都会产生攻击的欲望，而且攻击的方式多变。

④ 报复性攻击行为 ：有些孩子受到其他的孩子的欺负，心理不平衡，采取“打回去”的报复方式，使得攻击性行为变本加厉。

⑤ 迁怒性攻击行为 ：当孩子在学校受到不公平待遇或老师的批评时，恼羞成怒，无法把情绪发泄到老师身上，只有发泄到同龄的伙伴身上。

在以上情境之下，孩子容易出现攻击性行为，正是因为这些情境要么勾起了孩子的好奇心，希望通过模仿他人让自己变得强大，要么诱发了他们内心攻击他人的欲望。无论哪一种情境，哪一种攻击方式，背后都有我们有待分析的原因。

01 辨别是非的能力不足

年龄幼小的孩子自我意识正在发展，对自我、事物的认知能力有限，他们无法辨别是非对错，不知道哪些事情应该做，哪些事情不该做。所以，当他们从 游戏 、影视、动画中看到那些貌似有力量的暴力镜头时，就会不自觉地模仿。

02 内心的匮乏感导致了攻击性向外

孩子如果缺少父母的关爱与陪伴，那么他的内心一定是匮乏的。当这类孩子遭遇挫折情绪低落时，父母是没有能力引导孩子走出困境的。

如果父母只是一味的说教、控制，甚至逼迫孩子做自己不愿意做的事，孩子就会感到愤怒、压抑，当他找不到发泄的渠道时，攻击性就会向外，所以哭闹、打人或者发脾气等攻击行为也就成为了一种保护自己的防御方式。

03家长的教养方式不当

很多父母管教孩子的方式既缺乏耐心、也缺乏爱心，他们往往会把职场中的负面情绪带到家庭生活中，这样的情绪在人际关系中传递，便会产生“踢猫效应”。

这类父母往往非常情绪化，会为了一点小事就责骂、甚至体罚孩子。长此以往，孩子就“承接并习得”了这种暴力的应对方式。在和同伴交往的过程中，他们会用自己习得的方式去解决问题，攻击性行为也就有了“用武之地”。

面对孩子的攻击性行为，如果父母只是停留在问题层面，而不去帮助孩子探寻背后的原因，寻求科学、有效的办法改善孩子的行为，那么孩子很有可能出现一系列问题：比如学习困难、社交障碍、品行障碍等。那么，父母面对孩子的攻击性行为该如何应对呢？

如果把孩子的成长比喻成一棵树的成长，那环境就是这棵树成长的土壤。年纪尚小的孩子认知能力有限，所以有些攻击性行为是环境塑造的。

父母如果能意识到这一点，及时发现孩子自身的兴趣、特点，并为其开辟一块独立的活动空间，孩子便有了发展自我的机会。比如：专门设置一个读书角、设计一个小型的儿童乐园等。在条件允许的情况下，多为孩子准备一些绘本、玩具、小型乐器等。

这样做一方面在空间上隔离了孩子与电视、手机、 游戏 的距离，给他们提供了更多替代性选择的机会；另一方面，也给予了孩子充分的自由感及掌控感，既能够发挥孩子的想象力和创造力，也能锻炼他们的计划和决策力。

孩子在成长的过程中，不可避免地会体会到烦恼，遭遇到挫折，由此产生各种负面情绪。但他们还不具备自我调节情绪的能力，这时父母的合理引导就显得尤为重要。

当孩子受了委屈，比如：挨老师批评了、受同伴冷落了， 父母要考虑选择适宜的场合，耐心引导孩子把心里的委屈发泄出来 ，甚至允许孩子大哭、大闹，这样孩子心中淤堵的情绪就有了释放的空间。

同时，父母也可以 用 游戏 的方式转移孩子的注意力 ，比如：陪孩子一起画画、玩乐高、玩拼图 游戏 等，选择其他更有趣味性活动。这样做既增加了孩子情绪的正向体验，也能提升了亲子关系的品质。

孩子学习过程中非常重要的一个手段就是模仿，而一个孩子从出生那一刻开始，第一个学习模仿的对象就是父母。人们常说孩子是父母的复印件，所以生活中父母的一言一行都在潜移默化地影响孩子。

如果父母本身性格急躁、自我情绪调节能力差，经常把职场中的负面情绪带回家，甚至为了一点小事就责骂、体罚孩子，或者当着孩子的面吵架，那孩子从父母身上习得的也必然是暴力解决问题的方式。

所以，父母教育孩子，言传远胜于说教。要想改善孩子的行为，父母必须严于律己、谨言慎行，在日常生活中时刻保持觉察，从自我做起。

父母可以平时跟孩子多玩一些角色扮演的 游戏 ，在 游戏 中塑造一些生活中的小场景，让孩子学会换位思考、体会他人的感受。比如，当孩子在幼儿园跟小伙伴发生了冲突（因为对方不小心弄坏了自己的玩具将其推倒在地）。

孩子不知道面对冲突如何正确处理时，父母可以让孩子扮演那个被推倒的小伙伴，父母一方扮演孩子， 让孩子感受对方的情绪 ，这时如果孩子能够深度思考，就可以体会到攻击性行为给他人造成的负面感受，学会换位思考。