星星折纸方法

星星折纸方法

首先需要对纸以中线为标准进行对折，千万别搞成角对折。这一步对以后的影响很大，因此要格外的准确，否则到后面可能组装不成星星。

然后将纸片再度打开

将纸片进行对角折叠，尽可能刚才所折叠出来的中线

将纸片翻转过来，然后按照照片的实例将角朝中线靠拢

然后对另一个角也重复这一步

这就是最终图

然后翻过来的就是这样子的

沿着两个点将右上角向下折叠

左下角也同样按照这样的方式向上折叠，最终将形成这样的效果图

将右下角这那个多出来的部分朝着背面折去

然年后翻过来就能看到如上图一样的效果图了

然后展开折痕，得到下面这种效果

接下来的这一步一定要看仔细了，这不是很容易用语言描述

这样就将两个三角连接在一起了

同样再加进去第三个就可以啦

将色的一角再插入蓝色中

最终就会看到这个做好的三角啦

接下来就是添加其它的三角啦

将绿色插到**的上面，然后再将橙色插到绿色的上面

然后将橙色向内翻转

将**的插入橙色中

这时，有形成一个小“金字塔”啦

然后将橙色和蓝色相互编插

这个就是完成25%的三角

最终完成啦

星星的做法手工折纸如下：

材料准备：手工纸。

1、首先将纸条一端，沿着食指转一圈，如图。

2、然后用手指下面的纸条，绕过手指上面的纸，从上面穿过去，打一个结，如图。

3、继续将打好的结慢慢拉扯到每一个边都等于纸条的宽度时，压平，如图。

4、接着将短边沿边线往里折进去，长边沿着五个边的轮廓绕行，一定一定要注意，紧贴每个边线绕行，如图。

5、然后将最后的部分，塞进最后一个边对应的面里；这样，一个五边形诞生了，如图。

6、最后用两只手捏住五边形，用指甲对准每个边线的中部，往里按压，让每个边线中部凹进去，上下隆起；五个边线做相同动作，如图。

7、手工折纸星星的成品图。

手工制作的好处：

1、培养孩子的创造力

在孩子手工制作的很多时候，老师会提供一些事物的或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的动手能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。

2、培养孩子的动手能力

孩子在参加手工活动中，通过自己的不断尝试、努力来发现和体验成功的快乐。让孩子在活动中学到知识的同时开发了儿童的智力，提高动手能力、反应能力、创造力，使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，提高幼儿的幸福指数。

3、培养孩子的自信心

独立完成一件手工作品是需要手眼脑并用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

第一步:准备一张彩色长条纸。

第二步:在彩色长条纸的一端打一个结。

第三步:把短的一端多出的纸剪掉。

第四步:把长的纸条绕着五角星的形状折叠。

第五步:把多出的纸塞进里面。

第六步:把五角星的五个角捏成立体的，这样一个五角星就完成了。非常简单吧，五角星需要制作一定数量才会看起来好看哦，可以选择自己喜欢的多种颜色，折香520、1314等含义的数量，或者把玻璃瓶、盒子装满，一个人折晷比较慢的话，可以和朋友一起来制作，非常有意义哦。

纸星星的折法如下：

工具：a4彩色打印纸、剪刀。

1、先要将a4彩色打印纸裁成长条条，一张a4纸等分成16张就可以：

2、然后取一张长条条纸，在一端像系绳子一样系一个结，然后将这个结压平，一遍压一边调整，压出一个整齐的五角星图案，如图：

3、然后将短边剩余的一点沿五角星的轨迹折进去，然后折长边。如图：

4、沿着五角星的轨迹一直翻折把纸条全部折完，最后剩余的时候将它塞进缝隙里面，然后拉紧。如图：

5、拉紧之后，压平调整一下，然后将五角星的五个边的中点往里面按压，注意要轻轻的按，将五个边全部按下去之后，就成了一个立体的五角星了。如图：

用纸做星星怎么折如下：

工具：a4彩色打印纸、剪刀。

1、先要将a4彩色打印纸裁成长条条，一张a4纸等分成16张就可以：

2、然后取一张长条条纸，在一端像系绳子一样系一个结，然后将这个结压平，一遍压一边调整，压出一个整齐的五角星图案，如图：

3、然后将短边剩余的一点沿五角星的轨迹折进去，然后折长边。如图：

4、沿着五角星的轨迹一直翻折把纸条全部折完，最后剩余的时候将它塞进缝隙里面，然后拉紧。如图：

5、拉紧之后，压平调整一下，然后将五角星的五个边的中点往里面按压，注意要轻轻的按，将五个边全部按下去之后，就成了一个立体的五角星了。

对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。

对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途经。

由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计，现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。

日本的神谷哲史，用一张2米×2米的正方形纸，折出来一条龙，龙的鳞爪清晰可见。这种高难度的折纸，据说全世界成功折出来的人大概不会超过20个。

另一方面，现代折纸已不单是一门艺术，进而发展成一门新的科学：折纸数学。它被应用于人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法，甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学的帮助。