如何玩抽积木

教育目的：1可以锻炼幼儿手、眼、脑的协调性，提高手部大肌肉和小肌肉的稳定性

2培养幼儿的耐力和专注力；

3增进大脑的思考和小脑的平衡，激发幼儿潜在的创造力；

4该套玩具同样适合成人使用，具有惊险刺激的游戏效果，也可作为家庭游戏，增进亲子关系；

5采用无毒玩具专用油漆，缤纷的色彩，更能吸引幼儿的注意力，增加游戏的可观赏性。

专家点评：该产品不仅能锻炼人的手眼协调能力及意志力，而且能培养平衡力，同时积木搭放的过程也能提高耐性和自制力，可锻炼手部肌肉灵活应用。最重要的是能增近游戏玩家的友谊和情感。

使用方法一：1用手小心地握住一根积木，从任何一层中抽出并叠加到顶部；

2继续抽出其中的积木叠加在顶部，使积木越堆越高……

3能堆多高呢？当它倒下时你就会知道了！

使用方法二：抛骰子决定,拿多少粒骰子自己决定，丢出的颜色，加、减、乘、除由别人决定（但必须在抛前决定）,得出的总和颜色对应哪个木块，就把那个木块取出堆放在最上面。玩家轮流，谁先把木块堆弄倒谁算输,抽完后再叠加上去，谁让建筑物倒塌即算输家。(注意：您必须只能用一只手）。

选料-----开料/成型（其中视产品结构，做各类加工工艺）-------打磨------涂饰------半制/成品装配------包装。

乐高积木制作方法如下：

一、所有基本乐高组件都由主要成分为丙烯腈·丁二烯·苯乙烯共聚物（ABS）的塑料颗粒制成。高度自动化的注射成型流程将这些颗粒加工为具有一定形状的积木。制造乐高积木需要很高的温度和庞大的设备，因此只能由机器而不是人工来管理大部分组件的生产。所有基本的乐高组件都是利用此原理连接在一起的。它们有各种形状和尺寸，包括车轮、窗户、门和无突点的空心砖。但是基本组件都是在一般积木的基础上变化而成的。

二、ABS颗粒进入乐高生产设备后，被真空干燥然后推入料仓。一般的乐高车间约有14个料仓，每个可存储33吨ABS颗粒。生产过程中，这些颗粒经过管道进入注射成型机。机器使用非常精准的模具——精度公差仅为0002毫米。

三、机器在温度为232摄氏度时将颗粒溶解，然后将溶解的ABS注射到模具中并施加25至150吨的压力。大约7秒钟后，崭新的乐高积木冷却并落到输送带上。它们到达输送带的尽头后，将落入一个箱子中。箱子装满后，成型机向机器人发出信号，机器人就会搬起箱子并把它送到装配车间。比隆工厂中的8个机器人每小时要搬600箱积木。在装配车间里，机器要将图案压印到积木上，并且装配需要多块积木的组件，如迷你人型，又称人仔。机器通过对特定的组件精确地施加压力来装配组件。

步骤如下：

1、先将积木人的身体打散，分离出头和腿，然后将头的后面部分按下去，使之向上弹出一个小黑色块，将这个小块拿出。

2、按住头的两边，同时用力拉扯，将头和下巴部分分离出来，接下来就可以看到书，用手指轻轻扣住书的两侧，向外拉出，即可将书掏出。

建宝塔

给孩子准备几块方形、圆形积木拼插，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木拼插当房顶。

找图形

先教孩子认识各种几何图形的积木拼插，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木拼插，让他从一堆积木拼插中准确地找出来。

加倍

把两个相同的长方形的积木拼插对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。

对数字

准备一套标有数字的积木拼插。你先根据积木拼插上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木拼插放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。

谁的积木拼插多

先是妈妈和孩子各分得数量相等的积木拼插，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木拼插。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木拼插数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

儿童玩积木的九种玩法一 加倍

1、玩法：

把两个相同的长方形的积木对成一个正方形，两个三角形对成一个正方形，两个半圆形对成一个圆形等等。

2、好处：

这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系，理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中，孩子需要用眼睛观察不同形状的积木是否能够对得上，这对观察力的培养很有益处。

[宝宝玩积木玩具的好处 孩子爱玩积木没毛病]

儿童玩积木的九种玩法二 建宝塔

1、玩法：

给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体；搭得越高，就越容易倒塌。

2、好处：

在玩的过程中，孩子知道了大的积木放下面，小的积木放上面，这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地，孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。

[不同月龄宝宝玩积木的方法 搭积木诀窍]

儿童玩积木的九种玩法三 对数字

1、玩法：

准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字，按照从小到大的顺序码好几块，然后让孩子根据下一个数字，把相应的数字积木放到上面去。要是放错了积木，或者在放的过程中把原来码好的积木碰倒了，就算输了。

2、好处：

这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系，使孩子对数字的概念更加清晰。

儿童玩积木的九种玩法四 找图形

1、玩法：

先教孩子认识各种几何图形的积木，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后你说一种形状的积木，让他从一堆积木中准确地找出来。还可以和孩子比赛，看谁？找得又快又准。

2、好处：

这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

儿童玩积木的九种玩法五 打保龄球

1、玩法：

先把不同颜色的圆柱体积木排列成倒三角形，然后让孩子离开一段距离，拿一个球滚向积木，将积木碰倒。随着孩子能力的增强，可以逐渐加大距离。

2、好处：

这个游戏要求孩子具有方向的意识，对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。

儿童玩积木的九种玩法六 积木倒了

1、玩法：

你把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手去推倒。看到积木倒下来的样子，孩子通常会开心地大笑。

2、好处：

虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

儿童玩积木的九种玩法七 多米诺骨牌

1、玩法：

把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。

2、好处：

在积木的摆放过程中，孩子需要准确地判断空间距离，而且要求手部动作精确和高度集中注意力。

儿童玩积木的九种玩法八 谁的积木多

1、 玩法：

先是家长和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。

2、好处：

这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

儿童玩积木的九种玩法九 弯弯曲曲的小路

1、玩法：

教孩子把长条积木按照一定的间隔排列起来，就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条“小路”玩车了，要求最好不要碰到积木。

2、好处：

这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感和手眼协调能力。

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