儿童益智类玩具有哪些，有什么可推荐的？

你有没有想过你费尽心思为孩子挑选的“益智玩具”，孩子并不感兴趣？

事实上，孩子有属于自己的“玩具观”。大多数时候父母认为的孩子需要什么，并不是孩子所真正需要的。

或许父母更多的想着怎么让孩子在玩具中获得什么，而孩子们只想要开心的“玩”。如果你只是提供玩具，而没有引导陪伴孩子一起玩，再多的玩具也只是闲置“工具”。

孩子们究竟更喜欢什么样的玩具呢？ 有大人陪伴一起玩的玩具。一件玩具除了孩子自己玩，父母的陪伴也很重要。

当当狸智慧成长盒子就是一款特别适合亲子互动的玩具！既有“玩具”的趣味性，又具备一定的技能拓展与潜能开发，能够培养小朋友的多项综合能力，这才是真正的益智玩具。

当当狸智慧成长盒子，融合STEAM教育理念，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，针对孩子不同年龄段的成长特点设计玩具，每个盒子的项目设置层层递进，全方位培养孩子的能力。

不管是绘本还是实验操作，都很适合家长陪孩子一起完成！在小实验过程中，一边听爸爸妈妈讲着绘本上关于火山的知识，一边动手见证这一个神奇现象的发生，这该是多么有趣的事呀！

或许你也可以试着不买太多的新玩具，只先买这一种，和孩子一起参与游戏，你能看到很多孩子开怀大笑的瞬间，看到他手指越来越灵活，看到他慢慢长大。

益智玩具只有在当你陪伴着孩子时，才能真正地成为益智玩具，孩子真正需要的，不仅在于这件玩具本身有多少“早教”功能，也在于父母在身边的陪同玩乐。

早教益智类玩具有：声光学习机、积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、木制仿真玩具模型、DIY系列、孔明锁、九连环、七巧板、百变魔尺、魔方、飞行器、斗兽棋、五子棋、芭比娃娃、组装机器人、手工彩泥等。

早期教育是由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期，如果这时能够丰富儿童的生活，针对儿童的年龄特点给予正确的教育，就能加速儿童智力的发展，为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

除了益智类桌游我还喜欢给她安排开放式木质玩具，不设限玩法能让她跟随自己的意愿任意发挥，充分锻炼想象力、创造力。木质玩具好看又耐用，真正的从0岁玩到99，哈哈～

✅阿基米德积木

金鱼妹现在还不会搭造型但光是叠高高就可以消磨不少时光，很棒的亲子互动玩具，耐心细心将积木叠起来再看着宝宝将它们推倒，听着她的哈哈大笑也不失为一种乐趣。通过积木的搭建能锻炼宝宝动手能力，培养创造力和空间感知力

✅磁力画板&房子积木&扭蛋机

被颜值击中的一组，随便拍都好看但也真的货价不对等，实物没有很惊艳。除了扭蛋机另外两款都不推荐

✅木质摆件

治愈系小玩具，俄罗斯温润手工制品，高颜值质感好。这类玩具要说有什么实质用途好像也没有，就是当装饰摆着好看，但玩过家家又不可缺少。当做是平凡生活里的一点小确幸，点睛之笔

✅七巧板积木

搭配磁力贴即可轻松化身磁力积木。一岁以上可做颜色、形状分类认知，两岁左右可练习简单图案拼搭，锻炼宝宝手指精细动作，培养想象力。用完记得让宝宝分类装进盒子里养成收纳好习惯

✅木质计数器

既是玩具也是教具，搭配数字绘本能让宝宝在玩耍过程中学习数数。5个颜色各异的木球对应相应数字，一边学数数一边认颜色

✅木质匹配游戏

熊猫叠叠乐。小月龄可做手指精细动作训练，宝宝能顺利将积木套进木棍即可；大一点则可做顺序练习将叠叠乐拍下来让宝宝照着相对的顺序摆放积木

插座圆柱体。将高矮胖瘦各不相同的圆柱体放回插座中，寻找对应关系，让宝宝感知高低大小差异，锻炼手指精细动作及认知观察力

·

配对板。一岁左右即可使用，不管是动物形状还是几何形状都行。可以从简单的入手，让宝宝自己尝试着配对，通过不断地尝试来感知物体的不同

✅木质认知卡片

姐妹送给金鱼妹的礼物。相对于纸质认知卡来说显得更别致，表面凹凸的纹理能刺激宝宝的触觉，搭配仿真动物模型让平面的认知卡更加生动形象

-

✅木质记忆卡

不同月龄不同玩法，小月龄可做认知、配对练习；大一点可做记忆力训练(具体玩法见图)。木质的相对来说比纸质的容易存放但尺寸要小很多

宝宝玩具 | 木制玩具 | 高颜值玩具

开放式积木 | 蒙氏早教

所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。

基本介绍 中文名 ：益智玩具 属性 ：玩具 特点 ：开发智力增长智慧 人群 ：少儿类 成人类 功能介绍,开发智力, 器官反应,协调身体机能,主流系列,少儿系列,成人系列,史上盛举,盛举事件,现发展,分类,环类,扣类,绳类,拼板类,综合类,其他信息,古代益智玩具,十大益智玩具,玩具好处,如何挑选,功能性,耐久性,吸引力,育心智,选购玩具方法,玩具保养, 功能介绍 开发智力 严格的说，益智玩具应该分为少儿益智玩具和成人益智玩具，虽然两者的界限不是非常明显，但还是应该加以区分。所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。益智玩具是否真的具有益智的功能呢？据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智玩具的人，比不玩的人平均智商高出11分左右。大脑开放性思维能力较高；美国医学专家也发现，50岁以前开始玩成人益智玩具的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%，而从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%。 器官反应 其实除了开发智力外，益智玩具还有更多的功能。比如 功能发展，设计的颜色鲜艳，线条吸引人的益智玩具可以 孩子的视觉；而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能 孩子的听觉；滚动的彩色球能培养孩子的触觉。因此，不同的益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。 协调身体机能 此外，益智玩具还具有协调身体机能的作用，例如孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能；具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理，为日后融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。 主流系列 少儿系列 1）声光学习机 2）积木玩具 A 传统积木；B 3D立体塑胶拼插积木 3）智力拼装玩具 4）遥控玩具 5）拼图玩具 6）木制仿真玩具模型 7）DIY系列 成人系列 1）孔明锁 2）九连环 3）七巧板 4）华容道 5）百变魔尺 6）魔方 7）单身贵族棋 解绳难题 史上盛举 盛举事件 1914年，一款叫万能工匠诞生，这款玩具最初只有一些直径大约2英寸（5厘米）的带孔木制线轴，以及一些长度不相等的插杆构成的玩具系统。20世纪八十年代一些麻省理工学院的学生用它的配件甚至拼装出了一台数字电脑， 奇迹般的展现了井字棋游戏，这个想法诞生在1975年， 他们花费了几年的时间，终于完成了这个想法，后经美国中部科学博物馆收藏。 现发展 它在八十年代末才开始传进中国，后经过我们中国玩具行业专家及专注于益智玩具开发的工程师的改进和技术创新下，增加了新的零件，并对传统零件加以改良，相对于老的产品，给孩子们提供了多得多的可能性，再加上完全满足欧盟环保标准的制作材料，使得这种益智玩具在中国受到了广大消费者的青睐。这是一款是对大人、小孩都有帮助的益智玩具。 益智玩具 分类 环类 名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间，但如果是“四十九连环”，则需要一千万年以上的时间！其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。 益智玩具 扣类 包括鸳鸯扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。 绳类 它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。这类游戏难度较大，这正如每位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。 拼板类 这类游戏普遍属于高难度，如“魔力棒”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。 综合类 这类游戏品种繁多，较有代表性的有“单身贵族”、“河内金塔”、“魔盒”、“古鹿之谜”、 “绝处逢生”等。“单身贵族”起源于18世纪法国宫廷贵族， 是一种挑战自我的游戏，锻炼以少数图像进行逻辑推理的能力。“古鹿之谜”源自古欧洲，风靡了300余年，绝对值得一试。 其他信息 古代益智玩具 1九连环 九连环是一种流传于山西民间的智力玩具。它用九个圆环相连成串，以解开为胜。据明代杨慎《丹铅总录》记载，曾以玉石为材料制成两个互贯的圆环，“两环互相贯为一，得其关捩，解之为二，又合而为一”。后来，以铜或铁代替玉石。它在中国差不多有二千年的历史，卓文君在给司马相如的信中有“九连环从中折断”的句子。清代，《红楼梦》中也有林黛玉巧解九连环的记载。周邦彦也留下关于九连环的名句“纵妙手、能解连环。” 2 华容道 华容道，古老的中国游戏，以其变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。游戏就是依照“曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙”这一故事情节，通过移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部，从出口逃走。不允许跨越棋子，还要设法用最少的步数把曹操移到出口。 3 七巧板 七巧板也称“七巧图”、“智慧板”，是汉族民间流传的智力玩具。它是由唐代的燕几演变而来的，原为文人的一种室内游戏，后在民间演变为拼图板玩具。 4孔明锁 孔明锁是中国传统的智力玩具，相传由三国时期的诸葛亮发明。在没有钉子绳子的情况下，你能将六根木条交叉固定在一起吗？ 两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛套用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。 5双陆 双陆，是古代的一种博具，如今已失传。双陆应是一种类似飞行棋的游戏，从文学作品中的记载和传世文物来看，双陆曾经相当流行过。 6六博 一作陆博。两人相博，每人六枚棋子，故称六博。其胜负的关键在于掷采，偶然性很强，双方按照各自掷出的齿采走棋。李益的《杂曲歌辞·汉宫少年行》写道：“分曹六博快一掷，迎欢先意笑语喧。”“分曹”就是“分拨”。玩六博的时候笑语喧哗，很热闹。 7中国象棋 中国象棋具有悠久的历史。战国时期，已经有了关于象棋的正式记载 。经过近百年的实践，象棋于北宋末定型成近代模式： 32 枚棋子，黑、红棋各有将（帅）1个，车、马、炮、象（相）、士（仕）各2个，卒（兵）5个。南宋时期，象棋“家澈户晓”， 成为流行极为广泛的棋艺活动。 8围棋 围棋是中华民族传统文化中的瑰宝，它体现了中华民族对智慧的追求，古人常以“琴棋书画”论及一个人的才华和修养，其中的棋指的就是围棋。 被人们形象地比喻为黑白世界的围棋，是我国古人所喜爱的娱乐竞技活动，同时也是人类历史上最悠久的一种棋戏。由于它将科学、艺术和竞技三者融为一体，有着发展智力，培养意志品质和机动灵活的战略战术思想意识的特点，因而，几千年来长盛不衰， 并逐渐地发展成了一种国际性的文化竞技活动。 十大益智玩具 1响环 3个月大的婴儿就能一手握著“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。 2球 6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬著追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。 3积木 8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。能让小孩展开很好的想像力。 4复台形状盒 这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。 5玩沙 所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。 6娃娃 两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。是每个女孩梦寐以求的。 7叠杯 对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。 8绘本 两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。 《猜猜我有多爱你》绘本 9玩具车 到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。 10拉着走的动物玩具 幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。 玩具好处 对孩子的好处 儿童玩具—成长的伙伴，永恒的主题，智力的玩具。开发孩子智力，锻炼孩子的动手动脑能力，送给孩子们一个永不磨灭的快乐童年。益智玩具顾名思义就是可以让孩子在玩的过程中开发智力的玩具。从小就玩益智玩具的人发病率不到普通人群发病率的1%%。 对中小学生的好处 学生玩具—增加智慧，脑力充电。 成人益智玩具看似简单，却却蕴含了无穷的奥妙及玄机，涉及数学中的几何学、拓扑学、运筹学、图论等多门学科。课间课后，在跟同学玩耍的过程中，会对这些学科中相关的知识点产生一定的感性认识，在不知不觉间增加智慧，加深同学间友情，为融入社会作好准备。 对上班族的好处 白领玩具—减压的工具、休闲的用品。随着生活节奏的加快，白领们需要一种积极的消遣和休息方式来缓解、释放工作压力，最好的办法就是玩。成人益智玩具以其自身独具的魅力，已逐渐成为白领上班族们休闲的用品，减压的工具。玩益智玩具，不仅是紧张的工作和学习之余的解压和放松方式，它更成为了一种时尚。 对老年人的好处 老年人玩具—银发族的新宠，生活的伴侣。老年人的手脚协调，手眼配合等身体机能，需要通过不断的训练而使其变得更加灵活。一位心理学家认为，老年人的好奇心特别重，玩具可以满足他们的精神需要；一些老人生活孤独，如果能培养起喜爱玩具的兴趣，会给生活增加许多调味剂，对患有轻度老年痴呆症的老人，不仅可以提高生活质量，还可以促进健康，延年益寿。 对外出旅游者的好处 旅途玩具—旅途休闲的好伴侣。漫长的旅途您是否觉得倍感寂寞？面对左右旁人是否觉得无话可说？与团友刚刚开始话题就无话可说是否觉得万分尴尬？此时，成人益智玩具不仅可以为你打发无聊的旅途时光，更是您的“魅力武器”：化解您交际中的尴尬，提升您的个人魅力！ 对家庭的好处 家庭玩具—家庭和睦的催化剂，家长孩子代沟的消除器。研究表明，玩益智玩具有助于家庭和睦。全家人坐在一起玩玩具时，每个成员都感到家庭非常温暖。父母和孩子在玩的过程中可以沟通，找到共同的兴趣爱好，产生共鸣，消除两代人之间的代沟。 如何挑选 功能性 父母为了使孩子更快乐或智力成长得更快速，而购买超出年龄范围的玩具，但功能过多的玩具，不一定能取悦孩童的欢喜。有时候孩子不会使用，心生恐惧或受到挫折，反而降低了某方面的学习能力与意愿。现在的很多智慧型玩具，让不断拥有的成就感增强孩子的自信心。 耐久性 大部分的父母都喜欢玩具最好怎么摔怎么撞都不坏。事实上，一个玩具的耐久性取决于设计的周全性、制造的方法与材料的配合。耐久性还应考虑到玩具的耐玩性，很多智慧型玩具即使功能很多，但是没有考虑到对孩子学习、探究的欲望和好奇心的正确引导，忽略了儿童注意力很容易分散的事实。很多孩子停留在一 两个功能上游戏，难免会让孩子产生厌倦心理，很多家长常常抱怨自己的孩子刚买了一个玩具又想要新的。一个好的玩具应该让孩子乐意玩，有兴致玩，能举一反三地玩。这不仅可以满足孩子好奇、好动、好学的特点，更能在促进儿童脑细胞发展中起到难以估量的作用。 吸引力 玩具的颜色、造型、构图是吸引孩子的重要因素。颜色漂亮的玩具，不但容易吸引儿童喜好，也会引起父母们的注意。比如，能梳发、换衣的洋娃娃，不但让女孩子们喜欢，还能培养孩子的动手搭配能力。 育心智 对不同性格的孩子应提供他们不同类型的益智玩具。比如，对于比较好动、坐立不安的孩子，可让他们多玩一些积木、拼图等静态的玩具，让他们学会在一段较长的时间里集中注意力并进而控制自己的情绪与行为。而对于性格内向甚至孤僻的孩子，他们应该多玩一些电动玩具，使他们在轻松自由的氛围中产生愉快和自信的心情。此外，对那些粗心、急躁、不合群的孩子，也可以挑选相应的益智玩具，让他们在游戏中慢慢矫正自己性格中的一些缺憾。 选购玩具方法 一、事先和孩子商量好买什么样的玩具，到商店后就不会面对琳琅满目的玩具束手无策，而是有针对性地选购。

二、购买的玩具必须符合孩子的年龄特点。

三、购买玩具时需听取孩子的意见，满足其合理的要求，先问孩子想买什么玩具，为什么要买这个玩具，家长可参与讨论，说明道理，买一个孩子又喜欢又最有意义的玩具。

四、家长不要以自己的好恶为标准，为孩子选购玩具，如自己喜欢丑娃娃，就给孩子买丑娃娃，其实孩子对它有一种讨厌感，并不想要，强加给孩子的玩具，是毫无意义的。

五、不要因担心孩子会把玩具弄坏就只给孩子买便宜的玩具，觉得这样坏了也不可惜，要考虑玩具对孩子发展的作用。

六、不要觉得价钱贵的玩具就是好玩具，其实玩具的价格与其“功效”未必成正比。

七、买玩具一定要看玩具本身的“价值”而不在于它包装得是否漂亮。 八、买玩具的时候要看玩具的质量怎么样，是否适合孩子玩。 九、给孩子买玩具要先检查玩具是否安全，是否会有危险。 十、检查玩具有没有小部件脱落，有没有尖锐的边缘。 玩具保养 1、保持室内清洁尽量减少灰尘，勤用干净、干燥、柔软的工具打扫玩具表面。 2、避免阳光长久照射，并保持玩具的内外干燥。 3、清洗时可根据大小采取必要措施，小的可先用胶带把怕磨损的配件部位沾上，直接放入洗衣机柔洗、甩干、悬挂阴凉处干透，并间歇轻拍玩具，使其毛皮，填充物蓬松柔软。大的玩具可找到填充缝口，剪断缝线，取出填充特（睛纶棉）特殊部位可以不取（更好的保持外型）用胶带把怕磨损的配件部门沾上。把外表皮清洗晾乾，然后把填充物放入玩具表皮中，整型，缝合。 4、对装有高智慧型电子、机蕊、音响的毛/布或玩偶，在清洗之前一定要把电子元件（有的不防水）或电池取出防上遇水损坏。 5、清洗干净的玩具干燥后，用干净的梳子或类似工具顺着毛皮的方向梳理整齐，使其皮毛顺滑，美观。 6、看看毛绒玩具的五脏六腑是否干净卫生，不合格的玩具填充物中，有废弃的塑胶，纤维绳，纸屑，甚至国家明令禁止的黑心棉。 7、扭扭毛绒玩具的眼睛、鼻子、嘴，看看是否结实，如果玩具上的小零件，拉力不符合国家标准，就属于不合格产品。 8、为了身体健康，应该定期对毛绒玩具进行消毒。 9、简便易行的杀菌，消毒方法，可用功率较大的蒸汽熨斗在绒毛上轻柔地往复整熨，也有一定杀菌除污效果。 10、在家中洗涤毛绒玩具的要决：对于细小零部件少的玩具可采用30-40℃的温水手洗或机洗，清洗时可用中性洗衣液，对于长毛绒玩具，用羊绒洗涤剂效果会更好。 11、如何让玩具不易弄脏并延长它的寿命，当初购买玩具馐时，无论是纸盒或塑胶袋千万不要丢弃，以备储藏时包装隆尘之用。气候潮湿的地区，为防玩具受潮，可于保存时放置干燥剂，填充玩具在保存上尽量避免积压，以免变形损坏。 12、不要把玩具放在高温煮烫，这样会有危险。 13、避免长时间放置阳光久晒，雨淋 14、不要拿东西重力敲打、砸等。

木制仿真模型红色法拉利根据说明书上的操作步骤拼。按照说明书里面的具体操作步骤，一定要有耐心和洞察力才能拼成。

乐高的发展历程

创立起源，乐高积木的发明者是克里斯第森先生，他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖。

尽管他不懂经商，玩具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。

创始人Ole Kirk Christiansen曾在公司内部为其小型玩具厂以及生产的木制玩具举办了一次征集名字的活动，而最后选中的就是他的提案，但该商标名直到1954年才在丹麦进行合法注册。“LEGO”的发展，伴随着的是乐高公司规模与知名度不断地上升。

　　购买合适的、真正对孩子有益的益智玩具，是每一位家长的共同愿望。四至六岁的孩子正处于身体和智力高速发展的时期。这个时候孩子会跑会跳，是一个非常活跃的时期，也是孩子中最可爱的阶段。益智玩具不仅符合儿童玩耍的天性，而且具有开发儿童智力的功能。今天找一个玩具网和大家分享：有哪些适合3-6岁儿童的益智玩具？

      适合3-6岁宝宝的儿童益智玩具一般可以分为四类：1。运动玩具，如球、足球、篮球、跳绳、儿童自行车、沙袋等。2技能型：有助于丰富儿童知识和经验、培养各种技能、发展儿童智力的玩具，如钓鱼玩具、画板和画笔、投掷球、戒指、简单的儿童剪贴画、钝剪刀、胶水、折纸、语音益智玩具等。3智力型：有利于孩子思维和动手能力，促进孩子对数学和科学的兴趣的玩具，如拼图、插塑料块、橡皮泥、拼装玩具、计算器、电子计算玩具、机器人、电子游戏机、遥控车、科学模拟玩具等。4主题玩具：厨房用具、医生用具、停车场、商店、农场和钟表。分享以上四点关于3-6岁的孩子有哪些益智玩具。

       另外，在玩结构游戏的过程中，要要求孩子有序的收集和发放结构材料，训练孩子爱护结构材料，有目的的教孩子选择材料，帮助孩子养成良好的游戏习惯。

　　也有积木，最基本的积木，比乐高积木便宜很多，更适合大一点的孩子(2-3岁)，可以锻炼他们的思维能力，用积木创造出不同的形状。字母数字拼图，教育要从小开始。这是一款适合2-3岁儿童的教育玩具。它从零开始识别阿拉伯数字，促进儿童对数字的理解和认识；学英语不能等到小学，太晚了。孩子们在学习语言方面很有天赋。乐高积木，受众广泛的教育玩具。锻炼孩子的思维能力，促进大脑发育。经过孩子的思考，可以用积木拼出无穷无尽的图案，好玩，有趣，有意义。

　　通过玩益智玩具，训练并逐步建立自己的手足协调、手眼协调等身体机能；儿童在与同龄人或父母玩益智玩具的同时，具有练习社会活动的功能，不知不觉地发展了他们的社会关系。即使在合作或竞争中容易执拗、争吵，其实是在培养合作精神，学习与人分享的心理，为以后融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、实践能力都有一定程度的提高。3智能拼装玩具4、遥控玩具5、拼图6、魔方7、木制仿真玩具模型等等。