盘点12星座最像什么物品

　　生活中每个人都是与众不同的，正所谓“仁者见仁，智者见智。”更说明世界上没有相同的叶子，也没有相同的人，而每个人又和生活中的生活用品息息相关，那么 十二星座 中的各个星座会像哪些我们生活使用的物品呢？

　　白羊座最像的物品—傻瓜相机

特点：简单、快速

白羊座是12星座之第一个星座，就像一个出生的婴儿，头脑没有发育完全，做事情明了、直白。就如一部傻瓜相机，不用看说明书，不用研究其构造就能明白怎样使用。也不用伸缩焦距，只要看到一个喜欢的东西，就可以用它按下快门拍下来。当然这也有不好的地方，就是只能等照片洗出来才能看到画面质量好坏，所以提醒白羊座的人还是应该想清楚了才能付诸行动，不能事后后悔当初。即便是不喜欢调焦距，但也只要站在有经验的人站过的地方拍摄，画面的效果还是会不错的。

　金牛座最像的物品—计算器

特点：能够快速的算出加减乘除

别以为金牛座只会吃东西，他们也是一个头脑非常精明的人。即便是在沉迷于一段恋情中，也不会被爱情冲昏头脑，他们会时刻计算着自己的荷包。尤其是在分手的前后，犹如一个计算器，能够累计的算出自己为这段感情付出了多少，除了自身的情感还包括金钱。分手那天他们一般不会大哭，反而会爬在床上回忆两个人彼此送过的礼物，计算着是不是自己多花了钱，如果恰好对方花的比自己多，就会窃喜，失恋的伤痛也会减轻。

　 双子座 最像的物品—电脑

特点：更新快、信息量多

双子座的学习能力可是不容忽视的，他们非常愿意接受新的事物，甚至可以同时学习几样不同的事物，可是他们的厌倦速度也是让人惊讶的，就如一台电脑。我们在使用电脑的时候就会发现，几乎每天都有新的一代电脑产生。而且电脑里包含的信息量也是人们无法想象的，天文、地理、美食……双子座的人也如此，样样都会知道一些，不过他们关注的东西也实在是太杂了，就如网上的关键词，几小时就会更新一次。

　巨蟹座最像的物品—全自动洗衣机

特点：服务周到、家庭必备

最温柔、最具女性色彩的要数巨蟹座，不管是巨蟹男还是巨蟹女都会很喜欢做家务，而且让人一看就觉得很有家庭温馨的感觉，就想要赶紧抱回家。这是不是很像我们看到全自动的洗衣机的时候呢？了解了洗衣机的功能之后，发现它既可以把衣服洗干净，又可以根据不同的面料选择不同的模式清洗，最后还可以把衣服烘干，几乎你想要的舒适，这台洗衣机都可以满足你的时候，你就会毫不犹豫地付钱把它买回家。巨蟹座的人也如此，能够为家里的人提供最舒适的模式，也会体会到家人的需要，可谓是家里必不可少的抢手货。

　 狮子座 最像的物品—贵宾卡

特点：尊贵、专有

不喜欢黑暗和暧昧关系是狮子座的人最大的特点，而且狮子座的人比较喜欢专属的东西。他们会有一些大男子主义，喜欢你听他的，当然当他对你表现出这些的时候也说明只有你可以享用这样的特权。狮子座的人想来都是很尊贵的犹如森林的狮王，贵宾卡作为他们的象征再贴近不过了，身份尊贵的象征、享受特别服务的权利。使用贵宾卡你可以拥有明朗化的交易。而且贵宾卡想来都是强手货，不论什么品牌只要推出了贵宾卡，立即会有人们办理，同样狮子座的人也会很少有单身，刚刚告别单身就可能已经有了一群的追逐者。

1、打开卡萨帝双子的上盖，将上层筒内的衣物取出，确保两个筒都处于空载状态。

2、使用调整工具，将下层筒的高度调整到合适的位置，调整工具附带在卡萨帝双子的配件中，可以在使用说明书中查找。

3、确认下层筒的高度已经调整到位后，再将上层筒内的衣物放回原位。

1说明书

药物名称：　盐酸曲马朵

药物别名：　曲马多、奇曼丁

英文名称：　Tramadol Hydrochloride

说　　明：　注射液：1ml：50mg、2ml：100mg。胶囊剂：50mg。栓剂：100mg。

功用作用：　盐酸曲马多主要用于中枢神经系统与疼痛相关的特异受体，无致平滑肌痉挛作用。在推荐剂量下，不会产生呼吸抑制作用，对血液动力学亦无显著性影响。耐药性和依赖性很低。

盐酸曲马多是胺苯环醇类人工合成弱阿片类药物，具有阿片受体激动和抑制中枢神经传导部位的去甲肾上腺素和5-羟色胺再摄取双重作用机制。中度至剧烈的急性和慢性疼痛。缓解腰椎间盘突出症引起的疼痛。

用法用量：　肌注、口服或直肠给药，50mg-100mg/次，2次-3次/日，最大量400mg-600mg/日。

老年患者剂量要有所减少。两次服药的间隔不得少于8hr。吞服，勿嚼碎。

2注意事项

禁用于酒精、安眠药、镇痛剂、镇静剂或其它中枢神经系统作用药物急性中毒的患者。对阿片类药物敏感者、肝肾功能不全者、心脏病患者及孕妇、哺乳期妇女、机械操作人员慎用。不用于轻度疼痛，不宜作为对阿片有依赖性的患者的代用品。

本药可能会影响病人的驾驶或机械操作的反应能力，尤其与酒同服时为甚。长期应用时不能完全排除产生依赖性的可能，疗程不应超过治疗所需。如用量超过规定剂量很多或与中枢抑制剂合用时，不能完全排除呼吸抑制的可能性。肝肾功能受损者，用药间隔应适当延长。

心脏疾患酌情使用。对妊娠和哺乳的影响怀孕、哺乳期间，应当在仔细考虑利弊使用。如在哺乳期使用，乳汁中盐酸曲马多的量为母体血液含量的01%。对阿片类反应强烈的患者以及惊厥患者慎用。

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　双子座最配星座第一名：天秤座

　　配对指数：100

　　配对比重：48：52

　　配对点评：同属风向星座们，无论工作或是恋爱，你们都能建立起良好的关系，艺术创作与交游方面更能取得协调。在事业上，你们可以达到合作无间的境界，也可以借此增进彼此的关系，获得相当高的契合度。天秤座可从交谈中感受到自己的梦想即将实现，而你只要和他在一起，就觉得未来充满光明和希望。若能具备经济基础，踏上红毯的可能性很大。

　　双子座最配星座第二名：水瓶座

　　配对指数：100

　　配对比重：52：48

　　配对点评：两个同属风象星座的你们，很容易会产生一种相知相惜的感觉，进而敞开心胸接纳对方，是开朗潇洒的组合。水瓶是天生聪明优秀的好学生或好老师，由擅长于流行信息、新闻、数理化、计算机，所以是个聪明绝顶的人物。双子的脑筋不停的动来动去，不断地从一个概念跳到另一个概念，你实在需要恒心和稳定，这点可吸取水瓶的能量，不只是爱情，在人际关系之中也是如此，因此水瓶是双子的绝配。

　　双子座最配星座第三名：狮子座

　　配对指数：90

　　配对比重：44：56

　　配对点评：风向双子的你和一个华丽贵气的狮子座，同样都是阳性星座，位置也相近，一般而言融通较易，是相互吸引又很相合的一对。狮子座跟你一样热爱社交生活。你应对狮子光明坦荡的气概与可信赖的态度深具好感。只是因为你们都有任性、独立、个性忽冷忽热的缺点，须特别注意。

　　双子座最佳朋友组合：白羊座、狮子座、双子座

　　双子座最佳同事组合：金牛座、摩羯座、天蝎座

　　双子座最佳敌人组合：处女座、双鱼座、射手座

　　双子座最佳暧昧星座组合：金牛座

　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的我的世界初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的世界初一作文1

　或许因为我的调皮，许多人对我“敬而远之”，所以朋友很少。一副看似无所谓，实则形单影只的心时时苦恼：就这样度过我的童年？生活没有一点色彩！

　是你的闯入，让我的世界开始五彩斑斓起来！

　那天上课时，依旧趴在桌子上，望着老师摔门而去的背影，我在心中盘算着：已经气走了六位老师了，不知道下一个老师能与我相处多久。一节数学课上，讲台空缺黑板干净，教室里只有能把屋顶掀翻的吵闹声。这时，教导主任带着一位年轻人，快步走进我们教室，慑于教导主任的严厉，我不敢放肆，老老实实的坐在座位上装乖。教导主任先是扫视了教室一周，然后向我们介绍道：“这位是学校新分来的李老师，任你们班主任，也是你们的数学老师……希望个别‘刺头’收敛收敛……”啰嗦完顺势瞪了我一眼，似乎是对我发出的警告。接着又对李老师嘀咕了几句就离开了。我端详着这位新老师，英俊的脸庞，儒雅的笑容，穿一身西服，打着领带，那锐利的双眸象要看透每一位同学。他没有过多的“废话”，直接开始上课，我心不在焉的听着，时不时转过身与后面的同学“交流”几句，冷不丁，老师抛出了一道题，同学们都陷入沉思中。我也搜肠刮肚的冥想了一番，很快报出了准确答案，老师有些惊讶的望着我，随后对我笑笑，又继续上课。

　有一天，李老师叫我去他的办公室，我一脸淡定的走进老师办公室，看着老师一脸严肃样，心想：难道有“事”？李老师终于开腔了：“你虽然很调皮，但也聪明，那么复杂的题，很快就报出答案，挺行呀！”我惊讶的张大了嘴，平时我耳朵里只有老师的责骂，能听到老师表扬的话，对于我来说就是一种奢望。接下来的话，更让我觉得老师“疯了”，他说道：“我想让你代表学校参加全市中学生数学竞赛，可以吗？”我摇了摇头：“老师，你没搞错吧，我……我……。”他淡淡一笑地说：“回去准备吧，就是你参加。”我就像怀中揣了只兔子兴奋地活蹦乱跳，我那心啊，别提多激动了。后来，我真的如愿参赛了，还得了第二名。分数揭晓时，我的名气瞬间在校园中传开，朋友也渐渐多起来，还有崇拜追随者呢。从那以后，我下定决心要好好学习，再也不调皮了。

　李老师，如果没有你，我的人生注定只能碌碌无为；与你邂逅，我的世界变得五彩缤纷，谢谢你，老师！是你，让我对生活充满灿烂、美丽的憧憬。

我的世界初一作文2

　每个人都有自己的世界，我的世界，被萨克斯那典雅，淳朴，动听的声音充满了。

　记得第一次看到你，是在二年级时在乐团中看见的，当时，我就被你美妙的声音打动了，这种声音让我的世界变得多彩，当吹到快乐，轻巧的乐曲时，我的世界仿佛进入了春天，树木茂盛，百花盛开，处处洋溢着春的气息，可突然，你改变了曲调，变得阴沉，我的世界也走进了凄凉的冬天，这种感受打动了我的心，我希望有一天我也能流畅地演奏着你。所以，我决定了学习萨克斯。

　报名后，我开始观看一些关于萨克斯的视频。虽然有人说难学，没意思……可每当我听到你的声音，我的手就会比划着演奏者的动作，想象着我在吹走萨克斯。那天，学校把你给了我，让我激动不已。我迫不及待地打开盒子，看到金光闪闪的你，对着说明书，找出你的部位，当把不为认全后，我开始观察着你的按键。每一个按键都连着几个机关。这些机关控制着你的声音，按键上的贝壳，在我眼中，比珍珠还珍贵。

　刚开始的基础练习，别人“看来很枯燥”，可在我看来，那是我第一次吹响你，我能吹出这动听的声音，难道不是一种快乐吗？还记得在完成老师留下的练习后，自己偷偷地找了一些流行曲，当我练习了很久，终于练下来时，那结尾的`高音打破云霄，把我带动了萨克斯的世界，我的心，如同江水一般，难以平息，也让我更加向往再次吹出这美妙的声音。

　还记得我练习名曲“梁祝”时，开头那优美却带有一丝凄凉的曲调，让我的心静了下来，去聆听着这首歌带来的故事。它燃，曲调变得急促，让我紧张，我也猜测发生了什么，后来我知道了是发生危险了。在结尾，那凄凉的曲调又回来了，我也知道了这个悲惨的故事，我十分难过的将它吹完，这份难过让我心情沉重，但自己征服了一首名曲也让我骄傲和兴奋。

　在不断练习中，你成为了我的朋友，伙伴也成为了我的世界。我的手早已习惯了你的按键，你在我心中，永远是朋友。春去秋来，无论周围如何变化，我们的情感都不曾改变。

　还记得那一次，我把你弄坏了。虽然后尽可能的修好了你，可我依旧无法原谅我自己。每当看到你的身体上那两个凹洞，我的心就很隐隐作疼，从那时，我对你更加爱护了，因为当你受伤时我的难过，我无法再承受第二次了。

　这就是我为之高兴，痛苦，为之着迷的世界——萨克斯。

我的世界初一作文3

　我喜欢看书，特别是历史书。我喜欢站在他们背后看着他们用笔书写淋漓壮志，用心抒发盛世豪情，用汗谱写辉煌乐章，用手创造变迁历史。

　于是，我在书里找到了现实中所没有的世界，属于我的世界。

　夜晚，我打开一本书，悄然进入我的世界。

　我来到宋朝，一个地方官的宅前，望着天空一轮明月，宅前几株柳树轻轻摇摆。这个宅子旁边没有人家，门口也没有来往的人流，显得十分寂寥。我慢步进入宅子，它大的可怕，空的可怖。这是一座空宅？我不禁想道，但又摇了摇头，怎么可能呢？我又向前走去。终于，在一座小亭面前，看到了微弱的光。一个人独倚横栏，品一壶酒，望了望明月，看了看手上的笔，信步走到桌前，挥手写下“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。他的祝愿一定会传到家人耳中，他们一定会再度相遇！我陶醉在这深情中，笑着离去。

　我继续在我的世界里穿梭，来到一座监狱。在这里，我又将碰到何许人呢？我满怀好奇地走进里面。牢狱中，灯光下，一个憔悴的身影还在忙碌着。破损的囚衣，暗红的印记，显然受到了莫大的屈辱。但他并没有为此一蹶不振。对啊，他怎么会是轻言放弃的人呢？壮志成云，挥泪成墨，他用他的坚强不屈铸就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史巨作。司马迁，他用手中笔书写灿烂人生，他的执着让我陶醉，他注定成功！

　在这属于我的世界里，我处处游玩，感受满目的芳草萋萋、桃花朵朵，满怀的温文尔雅、壮志情调。

　我又向着文坛跑去，我在李白与杜甫的身后寻觅，在陆游与白居易的诗中翩翩起舞。他们对自然的热爱，对生命的向往，令我深深陶醉与折服：“采菊东篱下，悠然见南山”的境界；“青青子衿，悠悠我心”的浪漫；“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的心境……天地间的一草一木、一山一水、一颦一笑，都被作者收入笔下。我来到这个属于我的世界里，看蓝天白云，听江河滔滔，闻花草幽香，多么美好！多么奇妙！啊，我为之折服，为之陶醉。

　夜深了，我关上书，缓缓退出这个属于我的世界。但书中的美妙却在脑中挥之不去。闭上眼，啊，这才是我的世界，一个奇幻迷人的世界。

　我想，以后我会经常打开这扇大门，进入这属于我的世界！

我的世界初一作文4

　我，是一颗星，是万千颗星星中的一员。

　从前的我光芒四射，虽比不上太阳，却足以和月媲美。

　那时，银河流动着，万千星星发出的光芒耀眼夺目，为银河增添了磅礴的气势。织女静坐于河边，微笑着默默计算相距七夕的日子，丝毫没有注意到身后双子座流星雨的经过。一颗颗星星划过天际，美丽壮观。

　那时，我喜爱静静地注视着地面，望梅兰竹菊优雅之姿，赏鱼跃龙门的勇敢坚定，听虫儿深夜孤寂的歌唱……大自然，是如此美好。

　那时，当夜笼罩大地，我会与那树聊天。那树见证了我的诞生，也见证了年轻的我散发出的耀眼光芒，试与月亮争高下。古树沧桑，心中早无少年狂气，淡淡笑着，只是笑中，似乎带着丝丝我无法理解的悲凉。

　彼时，我静静地躺在天空中。夜的颜色愈发黑了，似要吞噬一切。我惧怕了，想要躲进银河中，却无奈地发现，银河早已停止流动。那一河静止的水，是毫无生命一般的死寂。望着河中暗淡的群星，我愈发恐惧寻找织女的身影。织女依旧坐在河边，却皱眉望着自己微弱的光芒，不知可还能待到下一次七夕？

　彼时，我迷茫了，呆呆地注视地面。那里，迷雾重重。那一层层的雾，遮住了花，也遮住了鱼，地面已与我切断联系。我侧耳倾听，但传入耳边的，只有虫子们微弱的哀鸣。

　彼时，我伤心地想要寻找那树，却只寻到了一条光秃秃的柏油马路。我呆呆地望着，望着，我似乎在那层石子，那层沥青之下，望见了交错着葬于地下的树根。

　看着如今的一切，泪渐渐涌出，那颗颗珍珠，似无穷无尽。泪，在流，心，也在痛：我的世界本是繁星璀璨！我的世界本是那般美好！

　哭着，哭着，我觉得疲惫了，缓缓合上了双眸。我似再次见到了流动的银河，织女的笑容，美丽的流星雨；我似再见到了芳香的花，勇敢的鱼，快乐的虫；我似再见到了古老沧桑的那树……我的世界依旧繁星点点，是那般美好……

　头脑中已昏暗一片的我正渐渐陷入沉眠，梦中，有属于我的世界，使我不愿再次醒来。

　淡淡的银光划过天际，一切，都结束了……

我的世界初一作文5

　“今宵酒醒何处了？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰美景虚设”。浅唱着，天边的残阳如血，整个天空被染红，本想伸手抹去那抹本不属于我的残阳，却发现它早已走远不再像往常般伸手可及，却惊觉，那是场梦里，拾起梦，又恍惚身于江南，雨下那抹背影，一把把错落的琴弦，抑抑扬扬的哀曲此起彼浮……

　漾漾泛萎荇，澄澄映葭苇。夜深人静，黑色的苍穹被窗框瓜分，远处珠雨如帘。曾如松船坚挺的芦苇樵悴了，在雨声中，左右倾斜，呻吟，挣扎，最后消失于世，落入红尘，化为於泥。看着，我手颤抖，带着害怕飘飞在这蜕变的季节……

　拿着不堪入目的成绩，眼泪差点儿顺势而落。白色的成绩，黑色的字，一共扣了104分啊！看着如墨般的天空，思绪慢慢飘出窗外。曾经的那个我也是踌蹒满志的啊，带着一颗长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的雄心壮志，每天三更灯火五更鸡，正是男儿读书时的生活，盼望着“笔落惊风雨，诗成泣鬼成”。然而“龙游浅水遭虾戏”，因而目睹过芦苇落入凡尘，而黑夜朝我如潮水般涌来，一点点吞噬着我那颗兽斗志昂扬的心。

　夜，被黑色的覆盖，如同墨般……

　既得不到，却何必要苦苦挣扎，将自推入万丈深渊？今朝有酒今朝醉，管他眼前是与非？无尽的黑暗一直在蔓延我心中仅存的那抹阳已被染黑。

　夜，依旧如墨般，却多了几分深邃……

　然而，转头。那张张脸浮在眼前，母亲那盼的眼神，老师的教诲，与姐姐许下的山盟海誓，一切似乎被我隐藏在了背后。岁月如烟，往事如诗。我似乎找回了那个曾经揣怀着人生理想的自己，她高呼：虎踞龙盘岭胜昔，天翻地覆慨而慷；她朗声长笑道：问苍茫大地，谁主沉浮？她挥笔长歌：数风流人物，还看今朝……

　似乎，一束光冲破了黑暗……

　是，那是黎明！那是黎明！雾蔼在空气中弥漫，遥远的东方，穿来无数束光，透过黑暗，透过霏霏的雨。既然选择了，要那撑死我也会走过去。一时的黑暗却不过去沿途的风景罢了。

　榜上无名，脚下有路，又迈走那步阀逐渐远去。

　是啊，那束光来自思想的东方，腊后花期知渐近，寒梅已作东风信，在那一刻，我的世界春暖花开。

我的世界初一作文6

　何为分离，何为相聚？所谓“世间一切相遇，都是久别重逢的”又为何意？也许，分离会抹去我们面上的笑颜，带来忧郁；但在忧郁过后，我们必将迎来生命中春暖花开的一刻。

　记得那是秋季的最后一天，没有往日明媚的阳光，天空灰蒙蒙的。林荫道的两旁的梧桐树上，唯有干枯的枝叶，秋风袅袅，一股寒风吹落了梧桐树的叶片，一切都显得格外孤楚，没有了生气。

　秋风习习，伤感徐徐。在去食堂的路上，不知为何似乎有种“不祥的预感”……

　突然，我的眼前出现了一个熟悉的身影，我如疾风般向她奔去。啊！原来是李丹老师。我在百步阶上挥手喊道“李丹老师！”，她微笑着转过头来，眼神里却蕴含着几分伤感，可并未带走她往日的柔情。我走下台阶，她亲昵地摸摸我的头，“诗盈，你怎么来了？”

　正当我走下台阶时，我看见了李丹老师拿着两个行李箱，我似乎想到了什么，指着行李箱问到“老师，您这是要……”老师犹豫了一会儿，深呼吸一口气说“嗯，老师的实习期满了，现在要离开了。”“老师，我……舍不得您啊！”说着，我的眼睛不觉湿润了。老师握着我的手，依然微笑着说“没事的，这三个月来，和你们相处的很愉快，老师也舍不得你。也许我们这一次的分离是下一次相遇的开始！”我憋住泪水，点点头“嗯！”老师握紧我的手，说“好了，老师要走了，好好学习，一起加油吧！”“嗯，好的，老师再见！”此刻，我心中的有许多话想跟李老师说，却表达不出来。“再见！”

　望着李老师离去的身影，心中千丝万缕的情绪涌上心头，寒冷的秋风从脸上吹过，却始终不能带走我此刻的忧愁……

　放学回家后，我把自己关在房间里，泪水不禁夺眶而出。失望、伤心、难过，根本无法言表。

　“叮当！”身旁的手机响了，不知是谁的信息。我边哭，边查看信息。我眼前一亮，是李丹老师的来信，那是一张。这是我们分别的前一天，李丹老师跟我们的大合照。照片里的我们，无忧无虑，笑的是如此灿烂，满是童真的滋味。从此，这一刻就被定格在岁月光阴里。

　看到照片里老师的如花笑颜，心想：也许正像李丹老师说的那样我们这一次的分离，只是为下一次的相遇做准备吧！人生的旅程，是不停地路过，相遇，告别，相忘，然后再相聚。不离别就不会再见，人生注定会经历无数次的离别，我们为何不微笑着面对呢？

　想到这里，我抹去眼角的泪水，一缕阳光挥洒在书桌上，透进我的心田，向窗外望去，天空似乎也广阔了许多……

　这一刻，我的世界春暖花开！

我的世界初一作文7

　离开，是你选择离开我的方式，只为了不伤害我。天堂的你，应该正注视着我，并甜甜地笑着。 题记

　我想牵着的手，逃离这颗星球

　杨柳树下，你我虔诚的祈祷，说着那亘古不变的誓言。小悠，我们这辈子都不可以失去对方，海可枯，石可烂，你我情谊永远不变。嗯，薇儿。我们一定会永远在一起的。事与愿违，不久，小悠被诊断为血癌。脸色苍白的坐在床上，听着我们最喜欢的歌，耳边仍旧是薇儿与自己的誓言。为了治疗，小悠不得不去国外接受为期三年的治疗，这也是最短的时间。飞机场外，两个女孩儿都成了泪人儿。小悠，我想牵着你的手，逃离这颗星球。薇儿，记住我们的约定，三年后，我们一定不要再悲伤了。因为，我们都该好好学习，为梦想而努力、奋斗不是吗？一声长鸣透过耳朵，两颊的泪早已干涸。

　又是一个安静的晚上

　夜，终究还是那么的宁静，天空中一个光亮正一闪一闪。会是她吗？三年了，她孤独等待了她三年，三年里，她只知道学习，她没有一个知心的朋友，对于任何人，她都没有感觉，冷冷的，对待这世间的一切。颇有两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书之境。她不愿去她们约定的杨柳树，因为那只会让自己更加想念她。不知道，大洋彼岸的小悠是否也在想念着自己。薇儿在心里问了不知多少遍。每当有飞机飞过蓝天的时候，她都会想：小悠，你在上面吗？是你吗？你回来了吗？啊，又是一个安静的晚上，而我们却始终天各一方。三年了，多少个安静的夜晚，现如今，有何差这一个呢？

　你若化成风，我幻化成雨，守护你身边

　叮咚。薇儿起身离开电脑，开门。那个头像始终灰暗着，也许，她该回来了。**，你的信。谢谢。会是谁啊。拆开信封，刺眼的蓝色笔迹一下映入眼帘。亲爱的薇儿，很抱歉一直没有联系你，我打算近期回国，后天下午3点飞机降落，记得去接我哦！还有，因为不可以接触电脑、手机，就只好写信啦！这可是越洋的哦！终于，你回来了。三年，你知道我有多么的想你吗？按时间推算，小悠应该是今天回来，我得赶紧接她。机场。飞机缓缓的降落。小悠，你回来了。我在这儿。不用说，两人又是抱头痛哭一场。好了，薇儿，我这不是回来了吗。乖，我们约定好的，三年后，我回来了。嗯。记住哦！你若化成风，我幻化成雨，守护你身边。嗯，我们不要分开了，三年来你知道我有多么多么的想你吗？

我的世界初一作文8

　青春如风铃，叮叮当当，优美轻快。我们在青春的世界里大步前行。从事眼前的风光无限好，然而那些逝去的美好回忆于我而言又怎是轻易就可抹去的伤痛？青春就是这样，一半明媚，一半忧伤。

　那一次，不知是因为什么缘故，校车提早停了下来，我一个人背着书包缓缓走下车。此时天色暗淡，我扬起头向远方眺望，还有很长的一段路要走。

　此时已到了放学的时间，不断有莘莘学子骑车而过，一瞬之间，我忽然想到了她。小学毕业后，我们先分开了。上一次的碰面，我们也只是轻轻地招手，便无序言，当年的好朋友，如今只化为轻轻地一笑。想到这里，我不免感伤起来。嘿，身后忽然想起了一个声音打破了我的思绪。我下意识地回过身去。

　是她！我一时都不知道该说些什么好，只是礼貌性地笑了笑。她忽然停下了车，与我并排走了起来。我顿时意外而又深感欣喜。时光好像倒退到了童年。在某个余辉洒满天空的傍晚，两个幼小的身躯也像现在这样手拉着手，漫步在羊肠小道上。我开始浮想联翩起来。心中早已是如洒满了阳光一般，分外温暖。嘿，你在想什么呢？耳边又想起了她银铃般的声音。哦，我回过了神我想起了我们小时侯。呵，我们也有好久没有见面了呢！说着，她笑了，还是那样纯净的笑容，还有两个酒窝。

　夜越来越深了。她停住了，对我说道：要不我载你回家吧，像这样走下去，到家的时候指不定天都黑了。我没有拒绝，只是笑着说好。

　坐上车，她缓缓地骑行了起来。我们的速度不快，却可以感受到风的滋润。路旁，一朵正在怒放，咦，那是什么花？我向她问道不知道，不过它真好看。马上春天就要来了。 是啊，到时候春暖花开，这儿一定更好看！我笑了，点头称是。

　骑了一会儿后，她开始加快了速度，车子也开始摇晃起来。我们在风里笑着，叫着。就在那一刻，我才顿悟：我们友谊还在，她从未离开。

　海子说；面朝大海，春暖花开。面对大海时，他是怎样的心情？顿悟，欣喜还是释然！而这一刻，我的世界早已沐满了春风，早已春暖花开了。