怎么样看钢琴老师的水平？

怎样看钢琴老师的水平？

审核一个钢琴老师的音乐水平，在短时间内很难看出什么，从钢琴专科不仅要看资格证书，还要看他的学龄师从过某位大师，毕业于那个院校，记得有一位钢琴演奏家，在某届香港钢琴演奏成人组比赛中，拿了亚洲钢琴比赛第一名，可在音乐学院通考中没能及格，这就是传统的死记硬背的根源。钢琴属于西洋乐器，祖师爷当属西欧，一般出国留过学的，毕业后直接硕士或博士，象这样的老师都是很优秀的，钱也是优越的，因为西欧教学理念和国内的教学理念略高一筹。（国外讲究风格自然注重指法）。

你要记住这样一个观点，钢琴弹得好的老师不一定是钢琴教得好的老师。钢琴演奏与钢琴教学不是一回事，也许老师弹得好但不一定教得好，也许老师教得好但不一定弹得好。所以，看钢琴老师的水平不能主要看老师的演奏水平。

钢琴老师的水平，主要反映在他的教学业务能力上。这里面主要包括过硬的音乐知识和钢琴演奏技能，丰富的教学经验和教学方法，足够的耐心爱心和教育心理学知识。

其实对于钢琴教师来说最重要的是如何去教会学生，由于老师每天没有更多的时间去练习，也许演奏水平不是很高，但是却能教出很厉害的学生，这是因为他们善于观察学生心理，懂得怎样的方法能够让学生进步，懂得如何处理学生出现各种问题。更重要的是他们乐于去钻研科学方法，更适合每个不同学生的方法，一个学生的技术止步不前了，他们可以根据每个学生的个体情况给予正确指导并及时修正。

就像声乐老师不一定是歌唱家， 体育 老师不一定是运动健将一样，选择钢琴老师，不能只看看他弹琴的水平高不高，而应该多方面考虑。不过，正确而规范的示范演奏还是必须的，还有一句话你也要记住，会弹琴的不一定是水平高的老师，但不会弹琴的一定不会是水平高的老师。

在音乐类专业中，演奏与教学是两个不同的学科，钢琴演奏注重培养实际演奏能力，而音乐教育（本科阶段极少有院校开设独立的钢琴教学专业）则注重培养教学能力，虽然都说“弹得好不一定教的好”，但是如果弹得不好，那么一定是教不好的。

很多知名钢琴演奏大师同时也是钢琴教育家，因为乐器的教学经验和方法是无法仅在本科四年中完全学到的，高校里的音乐教育专业实际上培养的是针对学校音乐教育的中小学音乐教师，而非某一种乐器的教学。钢琴的教学经验来源于钢琴老师对自身十几年甚至几十年钢琴学习过程中的经验总结与梳理。

目前 社会 上有一些非钢琴专业的教师也在从事钢琴教学，统一的口吻便是“弹得好不一定教的好”，言下之意是说自己虽然没有很好的演奏水平，但是足够用心，经验丰富，所以会教的更好。这些老师在初级教学阶段可能还可以应对，但是慢慢的便会遭遇瓶颈，家长们不能等到孩子程度高了再换老师，因为平庸老师会导致孩子学琴进度放缓，每个孩子都只有一次童年，况且有一些不良演奏习惯是在最初学习时养成的。

那么，是不是钢琴弹得很好就一定会教的很好呢？不是的，钢琴的教学还需要有一颗乐于奉献、安于寂寞的心灵，需要了解不同年龄的孩子的基本心理活动规律，能够坐下来、静下心，全身心投入到教学工作中去。

总而言之，一个理想的钢琴教师是：自身有一定高度的演奏水平，有一定的教育心理学知识储备，同时能够耐心细心的投入到教学当中。

这个问题10分宽泛，如果我们问中文老师什么程度？大家一定觉得十分可笑。教小学的语文老师，可能中师和大专就可以了，在中学教语文，现在一般也要本科。大学中文老师现在一般都要博士。钢琴老师什么程度，当然也有不同的情况。如果你要做音乐学院钢琴系的钢琴老师，现在的情况，如果不是演奏家文凭（博士），而且拿过国际钢琴大赛的金奖，恐怕很难进入音乐学院钢琴系当老师。现在普通高校的音乐院系也都奔这个标准去了，优秀演奏人材现在实在太多了。如果是 社会 音乐教育当中的普通钢琴老师，情况则良莠不齐，大多数是音乐院系钢琴专业毕业的，也有很多滥竽充充数，他们很多没有经过专业的训练。说实话，教普通琴童不需要太高的演奏水平，但必须懂得一般的教学规律和教材运用，对常用教材能够做比较精准的、有表现力的示范。所以一般情况下，钢琴老师应该是音乐院系钢琴专业毕业，并且认真学过钢琴教学法的课程，有一定年限的教学经验为佳。

专业的眼光看 水平

学好钢琴是通往音乐这条大道上非常缓慢而又坚信的一段路程。

每个人都想要能快速掌握学钢琴的要领，无论是成人朋友，还是小孩子学琴，教师都成为学好钢琴的一个关键。当然除了成人自学钢琴以外……

在找钢琴老师这个过程中，很多人都不知道如何判断教师的钢琴水平。看证书吗？一般代表不了什么。听老师自己炫耀吗？现在的很多培训机构的老师都特别会包装自己。那么如何判断钢琴老师的教学水平？

我们可以通过下面这三点来判断：

01 主动发现问题

无论是成人机构的老师，还是教琴童的老师，大多数钢琴老师都是非常被动的。

举个例子：

某教育机构的老师，告诉学生弹奏范曲的方法等问题之后，示范教学了几次，让学生自己弹奏。在学生自己弹奏的过程中，老师不容易发现学生问题，或者老师根本没有注意学生弹奏的问题。这样的老师一定是有问题的。

在学生学琴过程，无论是手型还是音准，节奏，力度，都是要纠正学生弹琴的关键。有的老师经常教完学生就让学生自己练琴，而不会关注学生错误弹奏的地方。

好的老师一定是要看自己学生弹奏的没有问题之后，再让学生自己练琴，而不是示范之后就不关注学生，让学生遇到问题再提问，这样的老师一定不合格。

02 会因材施教

每个人都有自己的优点与缺点。这也就导致了因材施教这个成语的由来。

对于所有学生都是统一的教学方法，这一定是不对的。

举个例子：

所有学生都要求必须练习断奏，都要锻炼手指力量一个月。或者所有学生都采用贴键方法弹奏。这些都是不一定的。

如果手型不够标准的学生就应该每天多练习手型，节奏不好的学生就多感受节奏和乐感，多做视唱练耳的练习。每个学生学习能力是不一样的。

好的音乐钢琴老师一定是要善于观察每个人的特长与劣势。帮助每个学生改掉他们错误的习惯。不要千篇一律的对于所有学生，都要用统一的教材和统一的教学进度。

03 老师的平均弹奏水平

每个钢琴老师都有自己的拿手曲目。

这也就是为什么我会说平均范奏水平。无论家长在给孩子找老师，还是成人找老师，肯定都会说让老师弹奏几首曲子。

这个时候老师自然是拿出自己的拿手曲目，弹奏的天花乱坠，宛如天女散花般精彩。

实则，如果给孩子找钢琴老师，一定要自己选好曲目让老师演奏古典曲目。成人也建议自己提出一些曲目让老师弹奏。

选择曲目也尽量选择慢速的曲子，不要认为快的曲子，就一定精彩一定难度高。

在听钢琴老师弹奏过程，主要要听： 情感 、音乐的连贯性、老师在演奏过程的专注性。

04 通过其他学生去判断

如果在培训机构有其他学生，可以尝试去做沟通。

最好是私下沟通，去问一下对老师教学水平的感受。这样也可以判断教师的水平。

上述4点，前面两点都是需要在教学过程中感受的。比如可以去试听钢琴老师的课程可以得知。后面两点通过开始与老师沟通就可以体现。

就看声乐教授，金铁霖从来没有唱过歌，他教的全都是顶尖歌唱家。看来，唱得不太好弹的不太好，照样可以教出好学生。不是么？

一看老师的德行二看老师的专业度

第一，肯定要用对其他科目老师的标准看，普通话标不标准，板书怎么样？课件准备充不充分，上授课有没有表达清晰，学生注意力有没有被你课堂吸引等等……第二，要比较熟练地弹唱并且要大声，才能让学生在学习过程中更轻松。第三，要按照学生年级安排相关内容，低年级学习简单的，特别是讲乐理知识的时候，千万要安排好，不然学生很有可能学不懂。

钢琴教师要分水平，觉得要看两个方面吧，一个是演奏钢琴的水平，一个就是教学的水平，教学水平包括教学认真度、讲课能不能让学员听的懂这些。觉得钢琴老师不一定要演奏水平非常高，教学水平高才是好的，当然演奏水平也一流那再好不过。

时下，学习钢琴的人是越来越多，钢琴教育工作者随着艺术学院宽泛的招生也层出不穷，如火如荼的“钢琴热”这几年在中国大地上兴盛不衰。在教与学之间，如何更好地选择一位合适的钢琴老师成了大多数人迷茫的问题。那么要选钢琴老师有哪些方法下面我整理了选钢琴老师的方法，供你阅读参考。

　选钢琴老师的方法一：在哪里去找好老师

一般来说，专业的钢琴老师多在音乐学院和各艺术学院、艺术系就职。少部分钢琴老师从事自由钢琴教学工作。所以，要找到一个比较专业的钢琴老师，最好是在大专院校、音乐学院的专职钢琴老师里物色。全国专业培养音乐人才的音乐学院以及艺术学院不是每个城市都有。全国九大音乐学院也是平均几个省区才有一个，其余的各艺术学院和高校艺术系也依地区的情况或多或少。除这些地区外，一些城市艺术中心的专职钢琴老师或音乐学院毕业的专业钢琴教育人士也是不错的选择。

但是，近几年由于学习钢琴学生的大量涌现，给钢琴教学带来了巨大的商机。钢琴老师滥竽充数的也不少。他们有的是某琴行或不规范的艺术中心随便招聘的一些中小学、幼儿园音乐老师，或是某大专院校音乐专业的在校生，还有一些曾经学过音乐或钢琴的业余人士都在教授钢琴!这些人极大地混乱了钢琴教育的市场规范，使一些有音乐天赋的学生丧失了良好的学习时机，有些很大程度上造成了学生终生无法挽回的损失!专业钢琴教育者建议：在挑选老师之前最好先了解清楚钢琴老师的一些基本情况，没有受过专业训练的专职钢琴老师最好不用。这是保证学生学习质量的第一关键。

　选钢琴老师的方法茫二：我们只是学业余钢琴，有没有必要找专业钢琴老师正规执教

这是现在学习业余钢琴的人在最初选择钢琴老师时都会遇到的问题。他们中大多数人学习钢琴的目的为陶冶性情，开发智力，多一种技能，磨练意志，开拓视野，升学加分等，少部分的家长为孩子们“一颗红心、两手准备”，培养他们或许可以走上专业钢琴学习之路。那么，大多数人学习钢琴者只是抱着业余学习的心态而来，特别是在学习钢琴的初期。作者曾经多次听到这样的观点：我们刚开始只觉得启蒙钢琴很简单，随便什么音乐老师都可以启蒙，等技术高一点了再换个好一点的老师。况且，好的钢琴老师一般价格都不便宜。殊不知，这样的观点会造成有些学习者终生的遗憾。

本人从事专业钢琴教育工作,不久便发现，很多幼儿园和艺术中心普遍开钢琴小班授课，但是大多数孩子学习的情况都不甚理想。本来早期的幼儿音乐教育对孩子的培养是大有益处的，但由于有些幼儿园老师的钢琴教育水平本不高或不专业，在我们的调查中发现，在幼儿园或艺术中心上钢琴集体课的孩子们92%存在很多弊病：手形不好，没有乐感，认五线谱困难，乐理知识极度匮乏……这些都为他们将来深入学习钢琴埋下了严重的隐患。如没得到及时纠正，他们的钢琴学习生涯很可能就此打住。

还有一些钢琴老师或艺术系学生，由于自身专业水平不高，很可能会阻碍学生的音乐天赋发展或进度。由于“考级热”的强势愈演愈烈，所以很多钢琴老师“顺应”市场要求，盲目拔高学生程度，显示自己的“能力”。有的家长还与亲朋的孩子比考级速度，更加导致了这种局面的恶化。但这样的拔苗助长对真正的钢琴学习有没有好处呢

不管是学习业余钢琴还是以后想往专业方向发展的学生，找一个专业的钢琴老师指导是很必要而且必须的。老师可以依据个人学琴的不同目的制定不同的教学计划和难易程度，最大可能地挖掘出学生的音乐潜力。

　选钢琴老师的方法三：老的钢琴老师与年轻的钢琴老师我们作何选择

一般说来，老教师的教学经验是很丰富的，他们的教学大多严谨认真，很值得有些年轻老师学习。但是有些老钢琴教师由于身体条件限制，手指已经变得不太灵活，所以给学生的示范减少，这给钢琴教学带来了很多不利因素。钢琴的学习与其它文化科目不一样的地方在于教师尽可能的示范，尤其是在钢琴初级学习时期，学生有样学样，说百遍有时不如演示一遍。年轻有基本功扎实的钢琴教师在这点上有明显的优势。可以说，示范演奏，是一个好的钢琴老师的标准之一。

有的学生很顽皮，如果严厉的老师来教导小孩效果不错，那么老教师将是很好的选择。可有的学生天性胆小或不太开朗，或许年轻活跃的老师会让小孩有亲切感，教学进度也会较顺利。给小孩选择家庭钢琴老师，本是私人老师与家庭的亲密接触，要尽可能的让学生主动参与择师，选择一位自己喜欢的家庭教师，喜欢他她，更容易接受与喜爱他她教授的知识。这也是择师的关键之一。

　选钢琴老师的方法四：怎样知道老师的教学质量呢

一般说来，钢琴课的内容分几大类：乐理知识的讲解;钢琴练习曲、复调、奏鸣曲、乐曲的讲解与示范指导;音乐历史知识和各时期音乐家的风格讲解等。很业余或不尽心的钢琴老师有时甚至连复调和奏鸣曲都少有教授，只在考级中讲解。而乐理和音乐风格的把握，在很多教师的钢琴课上涉及的内容也很少甚至没有，尤其到业余中高阶程度的钢琴学习，在音乐风格的处理和各作家作品的曲风把握上，大部分的学习者没有感受，很多人认为只要技巧过关手指灵活，完整不错就是好的演奏。其实，这只是钢琴演奏的入门而已。大部分的业余钢琴老师正是按照这样的评判标准去要求学生的，所以，很多行外人士误以为这样的演奏就已经尽善尽美了。

音乐，作为艺术的一门学科分支，与其它分支艺术一样，需要每个人表达出自身的独特理解。作为钢琴的演奏者——音乐二度空间的创造者而言，把乐谱上作曲家的意思尽可能理解，然后通过自己的领悟再传递给聆听者。二度空间的理解原创很重要，这需要我们的钢琴老师讲解作家作曲的风格，更重要的是有自己的领悟与再创性，也就是人们常说的艺术的个性之处。没有个性的音乐是没有生命的，模仿只能把人变成成为认谱的悲哀工具!所以，一个好的钢琴老师，应该极力引导挖掘出每个学生对音乐的不同理解，而非一味手把手教导学生模仿。好的钢琴老师要能够调动学生的每一个感官细胞，让音乐充满表现力。

钢琴的学习，只应是我们扣开艺术之门的一扇窗。开窗而观，整个艺术门类的历史时期风格变化大体都是统一的。从学习钢琴入手，触类旁通地了解音乐、绘画、诗歌等多种艺术门类，将对学生整个艺术学习有很好的艺术积淀。这个重任是我们每个钢琴老师值得不断努力与探询的。

要找一个好的又适合的钢琴老师，有可能的话可以去观摩上课，用上述若干标准去评判，相信你会有一个良师益友的钢琴老师。  

送一张马克西姆的碟吧，他很出名的，是一位钢琴家，但酷似现代流行歌手，身高2米零7，他是用现在的手法演奏古典音乐。

英文名称： Maksim Mrvica

中文名称： 马克西姆 (台湾译:迈可森)

出生日期： 1975年5月3日

星座：金牛座

身高： 207cm

个性： 内向安静、爱冒险

出生地：克罗地亚 Croatia (位于欧洲)

居住地;：伦敦

身体特征：有多个纹身

最喜欢的颜色： 黑色

最满意自己的地方： 10根细长的手指头

婚姻状况：和Ana结婚并且有一个女儿叫LeeLoo

家庭成员：母亲(Slavica），父亲(Karmel)，两个兄弟-Slavko和Stipe

最喜欢的食物：比萨饼，日本食物，海鲜，橄榄油烹调食物，土豆(有点像意大利食品)

最喜欢的饮料：埃维昂水和红牛

最喜欢的乐队：Groove Armada, Scissor Sisters

最喜欢的作曲家：Chopin、Mozart、Bach

喜欢的品牌： CD、Prada、Jean-Paul Gaultier

唱片公司： EMI Classics

联络方法： MBO

马克西姆Maksim Mrvica来自克罗地亚的欧洲新古典王子、钢琴圣手。

从他的外表看，大概没人会相信这是一个古典钢琴演奏者，身高207米，有着典型东欧男人魅力的俊秀脸庞，染发，一身休闲劲装，加上耳环、项链，瞧上去倒像个偶像流行男歌手。但是他弹钢琴前要冥想很长时间，然后坐在钢琴前如行云流水般敲击琴键，直到这时，人们才能把对他的外观印象抛诸脑后——钢琴前的马克西姆是一个才华横溢的演奏家。

“出埃及记”（Exodus）。关于原曲最熟悉的出处自然就是同名**配乐了，不过**中“出埃及记”讲的可不是摩西带领犹太人逃出埃及法老奴役的故事，但也和犹太人有关，是讲述以色列建国的辛酸历史。本曲其实也不是就出自这个**，原本就是演奏曲，加了词就做了**主题歌。该曲目气势宏大，雄壮，很有悲壮的历史感，熟悉欧美老流行经典的乐迷肯定不陌生。

该作真是足够气魄，改编曲给配上了典型的Hip Hop节奏。

　中文名张钰琪

　外文名Rael

　别 名钰琪、琪琪、音乐核武器、甜甜

　国 籍中华人民共和国

　民 族汉族

　星 座金牛座

　血 型A型

　身 高160cm(成长中)

　体 重36kg(成长中)

　出生地湖北省黄石市

　出生日期2002年5月8日

　职 业歌手代表作品像梦一样自由、空中的梦想家、最初的信仰  张钰琪个人资料

　张钰琪曾在黄石市沿湖路小学度过两年的快乐时光，3年级时转入武汉市实验外国语学校就读，一眨眼，她已是五年级的学生了。从小就喜爱舞蹈的张钰琪，刚进校便参加了校业余舞蹈班，并得到老师的青睐。 金子总是会发光的。一次偶然的机会，张钰琪动人的歌喉被音乐老师发现，进而加入校合唱队。半年后，张钰琪代表学校参加了2011年由团市委、武汉市教育局、省广播电视总台等单位联办的“红领巾心向党”红歌传唱校园行个人演唱决赛，并勇夺冠军。国家一级演员、上海亚洲音乐节金奖获得者、武汉音乐学院教授费星当场给予张钰琪高度的评价，并鼓励她长大后能从事文艺工作。2012年10月，“滚石30”演唱会武汉站，该校合唱队受邀演唱开场歌曲《快乐天堂》，张钰琪作为主唱出场。 成功收班的海泉老师，对于这个既会唱歌弹钢琴，又爱动脑创作的关门弟子张钰琪，给予了极高的评价。而张钰琪也是节目选手中唯一一个创作型小歌手，在参加比赛前，她开始创作歌曲《我们的梦想舞台》(暂定名)，该歌曲已全部完成，并交由海泉修改。

　此次《中国新声代》纳入了众多优秀选手，如刚刚获得上海国际**界影后的童星李馨巧、人称音乐小魔女的王睿卓、最美小阿妹杨Z子、混血萝莉香奈儿……可以说本次参赛的学员个个唱功了得。同样，娇小可爱的张钰琪也拥有了一大票粉丝，各种赞赏和鼓励声不断。“不要觉得自己现在出名了，你要做一名实力派的歌手，这样才不会只是昙花一现，是金子，无论什么时候，无论放在哪里都会发光的。”妈妈这样教导张钰琪。陈明等一众导师也建议张钰琪不要用固有的模式套牢自己，在自然的环境下自然地唱歌。

　让大家欣慰的是，张钰琪的状态一次比一次好，一次比一次自信。想知道张钰琪还将有哪些精彩表现吗那就继续关注金鹰卡通卫视《中国新声代》吧。

如果您的孩子刚开始学琴需要请一位钢琴老师或者您对目前的钢琴老师不太满意想另辟蹊径的话，让我来教您几招吧！

一、一定要选择受过正规钢琴专业训练的老师

现在家长找钢琴老师无非就是两条路子—1是朋友介绍，2是去钢琴城碰运气。要知道在钢琴城任教的教师大多数是在校的学生，年轻而缺乏经验，而且大多数不是钢琴专业的学生。他们虽然也会弹琴，但在技能技巧方面会和专业人员有很大差距，尤其是在作品浏览量和钢琴技能技巧的自我控制力上会有很大差异，这些差异往往会直接影响他的教学深度，甚至会出现偏差和原则性的错误，给您的孩子带来不可估量的损失。一般好的钢琴老师的授课时间排的很满，根本没时间外出上课，（大多数是这样的）所以我建议大家尽量选择在家里授课的老师。除此之外，您必须根据老师的学生数量和整体水平来初步进行判断。

二、选择年龄适当的老师

有人会觉得我的这个提法有些怪异，钢琴老师可不像医生那样越老越值钱。世界在发展变化，钢琴的技术也在变化。要知道钢琴界也是有门派之分的，这种传统与守旧在某种程度上会影响和伤害孩子们对音乐的感受和创造力，不利于孩子整体音乐行为的发展。我个人认为受过专业训练、有一定教学经验的中青年教师是首选，他们受过专业的训练。易于接受新鲜的事物，容易和孩子沟通、交流。当然，如果您能遇到一位有丰富教学经验，有爱心、有童心、乐于接受新鲜事物的老人也是一件幸事。

三、一个好的钢琴老师就是一个好医生

上课的时候都会听到老师说这样的话：“这个音错了”、“这个指法不对“、“这首曲子不熟练，这周再练”、“把掌关节撑起来”、“别折指”“注意手型”等等类似的话，这只是上课时很微小的一部分，到了一定的阶段这些话根本用不着老师再讲了。我把孩子回琴比做去看医生，去的时候一身病，“医生”对症下药，病情立刻好转或者根治。到了下次课，有所反复，继续治疗，直至病情完全解除。如果您的孩子在学琴的初期，课上课下的表现截然不同，回琴时的状态与家里判若两人，如同施了魔法一般，那您孩子的老师一定不错。这个时期大约要经历2年左右，渡过了它，您的孩子就是一个没有什么大毛病的健康琴童，也就有了持续发展的可能。

四、钢琴老师的嘴比手重要

教师的工作就是说，钢琴教师的工作就是说钢琴，弹钢琴的比例所占不多。有些老师上课倒是做示范，一遍一遍地给学生弹，可孩子还是做不对。什么原因？那就是老师没有说清楚弹奏的方法和要领，如具体部位应该如何用力，其他部位应该如何协调，力度如何控制，音色如何表现音乐，乐句如何做到起伏变化等等。要把演奏时细腻的感觉讲出来，只有这样反复强调，孩子才能逐渐达到要求。因为演奏是个复杂的事情，只让孩子模仿而不讲清楚道理和方法，结果肯定不会好 。每节课的时间是有限的，教师的示范要恰当，点到为止，语言要简练、有意义。还是把尽可能多的时间留给孩子们解决问题比较好。

五、教给孩子正确的弹琴理念

有人会说：弹琴有那么复杂吗？还要给孩子什么理念？弹响了，弹出曲调，弹熟了不就OK了吗？这正是很多家长和琴童的悲哀。有些孩子直至考完了9级，技巧和熟练程度都没问题，可就是差那么一点味道，就是没点音乐的感觉。这是因为他始终在弹奏乐谱，而没有表现乐谱的内涵。谁之过？老师！因为老师从来就没有告诉过他如何去弹琴，如何用自己的心灵和大脑去弹琴，更没有告诉过他如何将自身和音乐融为一体的方法，而只是简单地动动十个手指头而已。所以说：感受不到演奏音乐的快乐，也就没有了弹琴的动力 。这也是很多孩子在弹到1年多时间和考完4、5级之后辍学的原因之一。

六、教师的个人魅力

一个好的钢琴老师还应该是一个颇具个人魅力的人、良好的性格、特有的艺术气质，能够吸引、感染、带动学生。不要小看这些，也许它们会给孩子们带来不可估量的影响和动力。

每每接到一个新来的问题孩子，我都会感到惋惜与心痛，与孩子们共同经历改错的过程，我深深体谅他们其中的艰辛。

再次提醒家长朋友们：一定要为您的孩子选择一个好老师！

判断一个钢琴老师教的好与不好，关键点是：精准示范。高水平老师能迅速准确地找出学生的弹奏弱点，并给出正确的示范，指出学生演奏效果的优劣，有针对性地提出练习方式。这样的老师往往是科班出身，积累过很多曲目，音乐理论知识、视唱练耳基本功都比较扎实。一般般的老师，可以听出学生的弹奏弱点，但无法示范出效果较好的演奏。糟糕的老师，对学生的弹奏评判模糊肤浅，不精准，不具体，往往就是对学生笼统地说“弹得还可以”“弹得不行”便没有了后文，更别说精准示范了。

爱好是每个人都有的，那么金牛座有哪些独特的兴趣爱好？

金牛座的爱好是什么？喜好是每个人有的，有的人喜欢在活动中挥洒青春，有的人喜欢在静室中品一杯香茗；有的人喜欢笔墨纸砚，有的人喜欢刀枪剑戟；所说青菜萝卜各有所好，每一个人的兴趣爱好是各种各样、风格迥异的。那麼金牛座有什么与众不同的个人爱好？今日就由我来给各位整理一下金牛座的个人爱好吧。

金牛座的爱好是什么？

1、金牛座的人是非常典型的吃客，攒了那么多的钱，除开达到自身的归属感则是达到自身吃遍天地的冲动了，而实际上她们常常与小伙伴们探讨产品研发各种各样新菜品、提高烹饪技术，与此同时也相互之间强烈推荐世界各国的特色美食，因此金牛座的兴趣便是怎样尝尽世界各地美食。

2、金牛座喜欢和睦长久的关联，习惯性安全性舒服的自然环境。实际上，发觉使用价值的功能也是个人价值和品味的反映，无论特色美食、歌曲，或是个股、房地产业。金牛座喜欢根据长久的使用价值累积，得到和谐而舒适安逸生活。

金牛座的个人爱好有哪些尤其？

1、性情平稳的金牛座人非常传统、不喜欢变化的生活，她们很有耐心，性情上也从来不心浮气躁。金牛座的保护神是喜欢与漂亮的代表维纳斯，她们拥有非常好的品位并且充满了艺术体细胞，所以说金牛座的个人爱好，塑造和艺术有关的爱好和喜好是很好的挑选，好像可以塑造一下艺术品的个人收藏之类的喜好，参与艺术主题活动之类的事儿。

2、金牛座的兴趣在性别上也是有一定的区别，喜欢吃并且节省的双鱼们很有可能会个人收藏菜谱服用又划算。但是颇具的双鱼男孩和女孩们也许更偏向于雅致且蕴含艺术气场的艺术画或雕塑作品。金牛座男孩子很有可能更喜好与挣钱来达到自身的归属感；而嘴馋的牛女们很有可能会把大量的时间放到达到自身的身在其中上，自然，一些可以提升自己艺术气场的主题活动，例如音乐会、学习钢琴啦、学芭蕾舞啦，也是不可缺少的！

他是金牛座的 ，现在30岁。以下是的关于他的资料 艺人：Pianoboypianoboy 姓名：高志豪 专辑：A Best 国籍：中国台湾 Pianoboy 台大的研究生。自幼小便对音乐有热爱。喜欢钢琴。 很有才华的一个男孩。在部落格里分享他自己创作的音乐。 他作了不少曲子，但公开的很少。是一位独立的音乐创作人。 他的作品极具个人化。都是旋律非常简单的钢琴，没有大师般华丽的技巧，有过一定钢琴基础的人都能够弹奏。然而，简单的旋律能够如此讨人喜欢，亦是一种不简单。 他的作品只在网上传播。赢得很多网友的支持。小众范围内很有知名度。 前段时间据说他依靠自己的能力已经与唱片公司签约。是个不错的开始。 他做的不只是音乐，还有自己追求的梦想。而且，他做的事情比我想的意义大多了。 他和一些朋友成立了一个免费教学的网站Fun Learn 目的是帮助一些没钱补习的学生提升她们的成绩。终于在最近，有人注意到他们做的事了。