班里有活动让每个宿舍出俩节目，有没有什么推荐创意点的。或者速成的舞蹈

班里有活动让每个宿舍出俩节目有 知识竞答、班级之最、感动班级人物、生活技巧。

1、 知识竞答

目的：挖掘学生潜能，学会观察生活。

做法：不限于学科知识，而是生活百科知识、生活常识等，形式不限，可以采用“一站到底”、“中国诗词大会”、“头条问答”等游戏规则。

2、班级之最

目的：树立学生信心，增强班级凝聚力。

做法：从学生品质和能力方面，评选出班级之最，例如最乐于助人的人、最负责的人、最爱挑战的人、最乐观开朗的人等等。

3、感动班级人物

目的：宣扬正确的做法，弘扬正确的价值观。

做法：讲述候选人的故事，评选出感动班级人物，并给予相关纪念奖品作为奖励。

4、生活技巧

目的：学会分享，改善生活。

做法：事先收集学生的一些生活技巧和窍门，进行分类，在班会中进行展示和讲解，让学生在交流中掌握更多生活中的小技巧。

5、工具和模型

目的：学会使用工具和模型，解决生活中遇到的问题。

做法：了解和学习生活中常用的工具和模型，例如思维导图、黄金思维圈、时间管理四象限、金字塔结构等等。

1、组建强有力的班委

班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气，所以，班主任和全班学生一道选出工作能力较强的学生担任班委。选出了班委还不够，班主任还要大胆放权，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，真正成为自己的得力助手，而不能让班委只是班主任与学生之间的传话筒。班委的工作责任心强了，各项工作才能井井有条地开展。

2、制定班级共同的目标

目标具有导向作用，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这样才能树立学生集体荣誉感，增强班级凝聚力。共同的目标在班级的建设中起着举足轻重的作用，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。

既然是速成,最好是能到你附近的艺术学校、艺术馆、歌舞团等文艺单位，找一位舞蹈老师，他（她）们可以根据你的接受能力和舞蹈感觉，帮你制定方案，选择你表现最好，最美的一面教学。只有这样你才能在最短的时间内去完成你要面试表演才艺并较好的展现自己的可能！你说是不是？