怎么编手链绳子的

手工编织手链教程如下：

准备材料：准备一款编绳。

1、首先准备好地把绳子形成一个3cm的绳圈。

2、把绳子的一头从上部弯过来之后从圈内拉过去。

3、用右手把绳圈向左扭一下，形成交叉形状。

4、再把另一根绳子从左向右伸过绳圈，注意调好松紧度，这会关系到手链编完之后的松紧状态。

5、再用左手把绳圈向右扭一下，让绳圈再次呈现交叉状。

6、然后拿着绳子从扭过的绳圈内伸过去。

7、伸过去之后，拉紧下绳子就好了。

8、完成之后，就可以戴在手上了，根据手腕大小进行调整。

做中国结。

中国结是一种手工编织工艺品，它身上所显示的情致与智慧正是汉族古老文明中的一个侧面。它原本是由旧石器时代的缝衣打结，后推展至汉朝的仪礼记事，再演变成今日的装饰手艺。周朝人随身的佩戴玉常以中国结为装饰，而战国时代的铜器上也有中国结的图案，延续至清朝中国结才真正成为了盛传于民间的艺术。

结绳艺术

到了清代，绳结发展至非常高妙的水准，式样既多，名称也巧，简直就把这种优美的装饰品当成艺术品一般来讲究。

在曹雪芹著的红楼第三十五回「白玉钏亲尝莲叶羹，黄金莺巧结梅花络」中，有一段描述宝玉与莺儿商谈编结络子（络子就是结子的应用之一）的对白，就说明了当时结子的用途，饰物与结子颜巴的调配，以及结子的式样名称等等的问题。

结子之为用在当时可大了，比方亲友间喜庆相赠的如意，件件都缀有错综复杂、变化多端的结子及流苏。日常所见的轿子、窗廉、帐钩、扇坠、笛箫、香袋、发簪、项坠子、眼镜袋、烟袋以及书画挂轴下方的风镇等等日用物品上，也都编有美观的装饰结子，有时候这些结子还另具吉祥的含意。

一、皱纹纸玫瑰花

材料及工具：皱纹纸、软铁丝、剪刀

难度：★★★★

美翻的皱纹纸玫瑰花装饰，很田园、清新的感觉~仿佛自己此刻正身处童话般的小房子里，推开门就能看到满眼的花草植物。

准备好粉色和绿色两种皱纹纸，按照下面图示的方法折起来吧!如果觉得仅仅一朵纸玫瑰不够漂亮，也可以多制作几朵，像插花那样将它们布置妆点起来，最终的效果一定会让你满意的。

二、剪纸玫瑰花

材料及工具：卡纸、竹签、铅笔、剪刀、胶水

难度：★★★★★

姑娘们，快出来，赏花啦，一朵非常漂亮的手工剪纸玫瑰花，插在玻璃杯里也是挺不错的装饰哦，考虑给自己的办公桌添加一抹艳丽吧~~~

这朵剪纸玫瑰花的制作，需要准备带图案的漂亮卡纸、竹签、铅笔、剪刀、胶水。

将卡纸裁剪成圆形，对折后按照图示画出一个圆弧；

剪裁下来卷起制作玫瑰花中间的小花瓣，越外面的花瓣，这个圆弧就要画得越大；

接着用胶水将这些花瓣黏贴起来，固定到竹签上；

不要忘记用绿色调的卡纸制作出半月形的绿叶哦！

最后将制作完成的手工玫瑰花插到玻璃杯里，倒入一点清水，开始欣赏吧~~~

三、绸带编织玫瑰

材料及工具：绸带、剪刀、针线

难度：★★★★★

下面介绍的是绸带手工编织粉红玫瑰的方法。所用材料是粉红色绸带、针线等。具体编织方法，请参考下面的图示教程。做好后用来装饰帽子、包包、服饰都可以!

四、双钱结和纽扣结玫瑰花

材料及工具：尼龙线、剪刀

难度：★★★★★

中国结艺双钱结和纽扣结玫瑰花的编织教程。具体编法，请参考下面的图示教程。

首先是双线结玫瑰花

再来个纽扣结玫瑰花

五、火红枫叶玫瑰花

材料及工具：火红枫叶、剪刀

难度：★★★★★

在枫叶落下之前就接住枫叶的人会得到幸运。而能亲眼目睹枫叶成千成百落下的人可以在心底许下一个心愿，在将来的某一天就会悄悄实现。如果能与心爱的人一起看到枫叶飘落,两人就可以不分开。

这么浪漫的枫叶制作出的玫瑰花束一定能为你打造出不一样的家居氛围，简单易学哦。

第一步：最先要做的当然是准备充分的制作工具啦，枫叶、绿色胶带、干枝，以及剪刀。

第二步：先选出其中最小的一片枫叶，并将颜色较浅的那一面面向自己，然后从叶子的尖部开始向内折，为了做出来的花更匀称，叶子的尖部要对准茎的顶点折，然后将两边的叶子沿着最粗的脉络向内折。

第三步：左边就是第一步完成后的样子，接下来就拿着稍大一些的枫叶，继续将最顶部的叶尖以同样的方式向内折，形成一条折痕，此时，两边的叶尖要与该折痕呈现在一条直线上，并用第二片叶子去包覆第一片做成的花骨朵。以顺时针或逆时针的方式旋转成漩涡状。

第四步：后一片叶子继续往上包裹，将两边的叶尖向内折，再卷起来。

第五步：就这样，以此类推，直到将玫瑰花包裹出你想要的大小，在包叶子的过程中要注意调整叶子方向，以达到360度均匀的，最完美的呈现效果。

第六步：当花完成后就可以开始做枝干的部分了，绿色的胶带将花朵和树枝缠绕在一起，就像是真的玫瑰花一样。

第七步：枝干的长度可以任你调节，关键看你想要的是什么样的装饰效果。

第八步：这样一朵完整的枫叶玫瑰就做成啦。很容易吧！而且还不需要花费很多时间和经历，零成本哦。

六、折纸玫瑰花

材料及工具：卡纸

难度：★★★★★

这是一朵折纸火红玫瑰花，道具比较简单。这可是女生无法抵挡的浪漫经典道具啊，还是单生的男生赶快做个深刻检讨，抓紧时间学起来吧。说不定可以在夏天到来前脱单呢，到时就可以带着女朋友去海边玩耍，享受阳光、沙滩

七、网纱玫瑰花吊饰

可爱的一朵玫瑰花，赛帝玛丽亚。那天我在山上打猎骑着马，正当你在山下歌唱婉转如云霞。歌声使我迷了路，我从山坡滚下。哎呀呀，你的歌声婉转如云霞。玫瑰花永恒经典的爱情象征。漂亮精美的网纱玫瑰花吊饰简单制作方法分享给大家。

将条形的网纱布卷成玫瑰花状。

然后将花朵底端固定在硬绳子上。

用黑色胶布固定底端。

八、易拉罐做装饰玫瑰花

在家实在无聊至极就拿了几个易拉罐玩玩，按照纸玫瑰的方法我用易拉罐试了试做玫瑰花。于是乎，做了这个不像玫瑰花的花来，姑且叫做玫瑰吧。

好了，先上成品。

先剪出些块，然后在剪成花瓣状，大小不一，自己心里有个数就行。我是边想边做的，所以具体到几片花瓣，可以根据自己需要定

这个是用来做花枝的

花瓣

把剪好的花瓣用笔卷下边

把用作花枝的条状剪下一支，用筷子卷好（当然可以用别的，我用的筷子有点不雅。）

卷好后

在头部做个圆心

在圆心位置裹上双面胶

开始粘花瓣，从小的开始

在第一层花瓣外在裹一层胶粘第二层

粘花瓣

继续粘，OK了

手工绳结打法大全如下：

常用结绳1：兔耳结（也叫双股八字结）

用途：兔耳结常用于在攀岩时平衡二个地锚，还可以提供冗余度。与其他许多双环绳结相比，兔耳结牢固安全，将绳子从一环移向另一环就可以轻松容易地调整绳环大小。每个绳环分摊约50%的载荷。若任意绳环、任意地锚或任意登山扣受损，则不能勉强使用其余的地锚组合。

常用结绳2：八字结（也叫：单八字结）

用途：在许多情况下，八字结是替代普通反手结的一个通用止索结。在航海和攀岩中，八字结十分重要，因为需要止索结来阻止装置脱出。

常用结绳3：八字连接结（也叫作：八字接结）

用途：八字连接结通常被视为一种牢固的绳结，它采用简单的方法连接两段近似直径的绳子，通常容易解开。八字连接结是“重新编结”的八字结，意思是一根绳子的端部系八字结，然后第二根绳子并排沿着第一根绳子的转折，但是沿相反方向。

常用结绳4：八字返穿结（也叫作：穿式八字结/翻穿双八字结）

用途：八字返穿结常用于攀岩和洞穴探险（绳子张力中等），用于在绳子端部或环绕物体形成一个固定的绳环。它解开相对容易并且牢固，但是重载后会变得难以解开。当绳结必须系在无法轻易套上绳环的物体时，可使用“重新编结”的方法。特别的，它可用于将绳子系在攀岩安全带上。双环称人结可以完成同样的任务，打结更快并且不会死结，但是对于初学者来说，八字返穿结更容易上手，可快速检查打结是否正确。

常用结绳5：八字套结（也叫作：八字结绳/耳双八字结/八字结绳圈）

用途：八字套结用于在绳子端部形成一个固定的绳环。它打结相对容易，并且牢固，

常用结绳6：冰柱结：

用途：冰柱结是当绳端重量沿指定方向并平行于杆子施加时与杆子相连的优秀绳结。当绳结在光滑表面承受巨大载荷时，绳结仍能保持原位。该结甚至可以悬挂在锥形的杆子上（因而得名“冰柱结”）。

常用结绳7：布莱克氏结：

用途：布莱克氏结一般是树艺师和攀登树木者用来在攀爬时使用的摩擦绳结。其它普通的攀爬绳结一般会使用绳索圈，布莱克氏结则不同，它用绳索的尾部做成。尽管本身已经很牢固，但是为了安全起见，还是建议绑一个绳尾结如八字结以便巩固一下（动画里没有展示）。上下攀爬都能用得上，很多树艺师都更喜欢使用这类绳结，因为它不太会缠绕在一起。

常用结绳7：布莱克氏结：

用途：艾希礼结和齐柏林结相似，由两个互锁的反手结构成，用于连接两条绳子。它非常难以解开。该结由Clifford Ashley发明，用于连接较刚硬的易滑脱材料。在Ashley的测试中，该结与手足结相同，完全不会滑脱。经测试，其他所有绳结均有一定的滑脱。

常用结绳9：单环结也叫作：意大利半结：

用途：单环结是一个简单的绳结，常被登山者或洞穴探险者用作救生索或栓绳系统的一部分。此项技术可以配合任何足够拧两圈绳子宽的登山扣使用。单环结通过在绳子之间和它所缠绕的物体上形成摩擦来产生摩擦力。

常用结绳10：蝴蝶结（也叫作：工程蝴蝶结/中间结）

用途：蝴蝶结用于在绳子中央形成一个固定的绳环。它可以系在绳索上，而无需使用绳子端部；当系绑很长的登山绳时，它很有用。蝴蝶结的打法非常容易检查，可以在任何方向受拉，带手套也可以打结。当需要固定的绳环时，通常会使用该结。

常用结绳11：普鲁士抓结（也叫作：普鲁士结）

用途：普鲁士抓结是一个摩擦结，用于绕绳索结成一圈绳环，应用于攀岩，峡谷漂流，登山，洞穴探险，绳索救援以及树艺家使用。普鲁士抓结以其发明者奥地利登山家卡尔普鲁士博士的名字命名。

常用结绳12：齐柏林结（也叫作：飞艇结）

用途：齐柏林结是一种通用的连接结。它以牢固，容易打结，防死结的方式来连接两根绳索，据说这可能是连接两根绳子的最佳好方式。虽然打结的简单性和牢固性可能与其他绳结相当，但是解开绳结，甚至重载后解开绳结的能力却独一无二。

常用结绳13：双反手结（也叫作：双单结）

用途：双反手结主要是其他绳结的基础结，包括外科结的第一结和双渔人结的两侧。

常用结绳14：双环称人结（也叫作：双布林结）

用途：双环称人结是用于攀岩的两种常用绳结之一，另一个是八字套结。与八字套结相比，双称人结的一个优点是系重后更容易解开。虽然它比标准的称人结牢固，但是双环称人结没有八字套结牢固。

常用结绳15：双套结（也叫作：斜卷结/卷结/酒瓶结/丁香结）

用途：双套结通常用在开始和结束一段编结之前，如四方编结、十字编结和剪立编结。许多人认为该结是一个“必要”的绳结。

常用结绳16：双渔人结（也叫作：即葡萄藤结）

用途：双渔人结用于连接两段绳子。该结最常用于攀岩，栽培，搜寻和救援。该结的主要用途是形成高强度的绳环，叫普鲁士环，用于连接攀岩保护系统的各个部件。双渔人结还能用于连接项链绳的端部。向里或者向外滑动绳结可以调整项链长度。

常用结绳17：优胜美地称人结（也叫作：优胜美地布林结）

用途：优胜美地称人结比一般的称人结更加牢固。人们把称人结的自由端绕在绳圈的一端，然后将自由端从绳结处拉回来－-－通常被称作“优胜美地终端”。这类绳结用途广泛，登山者可以很轻松地用它把攀登绳索套在自己的背带上。八字环结是最常见的选择，因为人们对它更熟悉。优胜美地称人结的优点有，当潮湿，结冰的时候容易解开，一只手就有可能绑好，绳结更简单，便于人们检查。建议把优胜美地称人结加个绳尾结比如双重反手结，这样就会更加牢固和安全。

常用结绳18：中间八字结。

用途：中间八字结是一种套结。可以在绳子中间打结，无需使用绳子端部。该套结仅可在一个方向受载，否则绳结会被破坏。它可以用在吊拉绳中，形成可用作手环的套结。

《The Century Guide To Knots》一书的开头中写道：“记太多的结是没有必要的，只要记住四或五个，比如称人结、接绳结、双套结、八字结等，就足以应付各种状况了”。

结法方式：

结法一：单结（Overhand Knot)

结绳方法：

若想在绳子上打一个结，单结是最简单的结，当绳子穿过滑轮成洞穴时，单结可发挥绳栓的作用，除此之外，在拉握绳子时，单结可以用来防止滑动，而且它也可以用来作为当绳端绽线时，暂时地防止其继续脱线。然而单结的缺点是，当结打太紧或弄湿时就很难解开。

以这个结作为基本，还可以变化成结形较大的多重单结、圈套结之一的活索、将绳与绳连接的固定单结、作成一个固定圆圈的环结、以及在一条绳子上连续打好几个单结的连续单结等。

结法二：多重单结（Multiple Overhand Knot)

结绳方法：

增加缠绕次数（2－4次左右），打成较大的结形。为了不让结打乱，须“边打结边整理”为重点所在。这种结用在作为绳子的手握处，或是当绳子要抛向远处理加重其力量。

结法三：活索（Noose)

结绳方法：

一种简单的圈套结。拉紧绳子的前端即可做成一个圆圈，圆圈中间没有任何东西，一拉绳子即可将结解开。

结法四：双重单结（Loop Knot)

结绳方法：

说双重单结是为了做成一个圆圈的结，但不如说它是为了避免使用绳子损坏部的的重要法宝。它的结法很简单，只要将绳子对折后打一个单结即可。这个时候如果绳环部份就是绳子的损坏部份的话，由于其无法产生施力作用，所以仍可安心使用绳子。

结法五：固定单结（Overhand Bend)

结绳方法：

固定单结的打法是将两条绳子的末端与末端重叠，然后打一个单结。这个结是用在将两条同样粗细的绳子迅速地连接，或是将一条绳子作成环状使用时等等。

结法六：连续单结（Series of Overhand Knots)

结绳方法：

这是欲紧急逃脱时使用的结，其特征是在一条绳子上连续打好几个单结。打法就如下图所示，但若不熟练的话，结与结之间很难做成等间隔。反覆练习到抓到窍门为止吧！

结法七：水结（Water Knot)

结绳方法：

用在连接两条同样粗细的绳子上，一种简单且结实的结。日本名称的由来是由于利用这种结作为连接藤蔓时打的结。在攀岩的世界里称为环固结（Ringbend)，将一条绳子的两端用这种方法相连结，即可做成吊索。这种结主要适用于连结扁平的带子。打法十分简单，在一条绳子的前端打一个单结后，另一条绳子逆着结形穿过前面一条绳子的圆圈即可。虽然结形可以打得而小漂亮，但是得注意有时会松开，所以在绳子末端一定要留下四－五公分的长度，并且须将结牢牢打紧。

结法八：渔人结（Fisherman's Knot)/双渔人结（Double Fisherman's Knot)

单渔人结结绳方法：

双渔人结结绳方法：

英式结、英人结、拖曳结、水结（前页的结容易混淆）、水人结、钓鱼人结，这些全都是渔人结的别名，用于连接细绳或线的结，虽然只是在两条绳子各自打上一个单结，然后将其连接起来这般简单的结构，但基强度很高，也可以使用在不同粗细的绳子上。然而这个结不太适用于太粗的绳子，或是用在容易滑动的纤线等绳子，有时很容易就解开了。双渔人结是多一次缠绕后打成的结，如此更可以增加其强度，这个结是用在连结两条绳索等情况上，结形大是其缺点。

结法九：八字结（Figure-eight Knot)

打法1：一般最常使用的打法，适合用在绳索较粗时，

打法2：适用于绳索较细时。

八字结的结目比单结大，适合作为固定收束或拉绳索的把手，八字结的打法十分简单、易记：它的特征在于即使两端拉得很紧，依然可以轻松解开。以下介绍两种打法，各位可以根据绳索的粗细不同分别活用。

结法十：滑8字结（Slipped Figure-eight)

滑八字结结法：

滑八字结是把八字结变化成活结的形状，而且只要一绳索的末端，就可松开结。在绳索的末端留下足够的长度后打个八字结，然后再把绳头穿过圆环后，拉紧便完成。只要接开绳头，就可解开结目。

结法十一：连续八字结（Figure-eight Knot in Series)

连续八字结打法：

连续八字结则和连续单结一样，方法是在同一条绳索上连续打好几个八字结。因为八字结的结目很大，所以在户外游戏和紧急避难时，它可以发挥莫大的功用。如图先将绳索排数个八字形状，接着把末端的绳头穿过所有绳圈后，一条连续八字结便告完成。连续八字结的诀窍是从最先穿过末端的绳圈开始打结。

结法十二：双重八字结（Double Figuer-eight Knot)

打法1：把对抓的绳索直接打个八字结，并且作成绳圈；

打法2：利用双重八字结将绳索连结在基它东西时使用。

双重八字结的目的是为了作个固定的绳圈。只要将绳索对折后打个八字结，便形成双重八字结。在绳索中部份打个八字结，然后将绳头顺着结目从反方向穿过绳圈；同样也可以完成双重八字结。这个打法可以将绳索打在其它物品上，十分方便。由于双重八字结具备耐力强、牢固等优点，在安全方面非常值得信赖；经常被登山人士作为救命绳结使用。不过美中不足的是双重八字结的绳圈大小很难调整，而且当负荷过重，结目被拉得很紧，或是绳索沾到水的时候，想要解开绳结必须花费一番功夫。

结法十三：接绳结（Sheet Bend)

打法1：最普遍的打法；

打法2：利用指尖，使细绳可以迅速打成接线结的方法。

接绳结是连接两条绳索时所用，打法简单，拆解容易，可适用于质材粗细不同的绳索，安全可靠程度相当高。当两条绳索粗细不一时，打的时候必先固定粗绳，然后再与细绳相连。接绳结的打法有两种，一般最常使用的是如下所介绍的打法1。不过多知道另一种打法也没有什么损失；适用于连接细绳或想要迅速打好时。

结法十四：滑接绳结（Slipped Sheet Bend)

接绳结打法：

接绳结的变化之一是滑接绳结，它比接绳结更容易拆解。滑接绳结是使接绳结末端变成活结的打法。即使结目很紧，仍然可以轻松解开绳结。

结法十五：双重接绳法（Double Sheet Bend)

双接绳结打法：

双接绳结的耐力是接绳结的两倍。打接绳结时绳索多绕一圈，可以加绳绳索的耐力与安全性，这就是双重接绳结。如果绳索多绕两圈，双重接绳结便成了三重接绳结；不要忘了在末端预留缠绕的空间。

幼儿园用绳子做的手工教程如下：

1、准备材料：毛线、剪刀、眼睛贴、纸皮，把毛线在叉子上绕圈，绕至差不多时，如图从中间绑结。

2、剪开两边，散开毛线。

3、剪下小块的橙色毛线，粘贴在毛球上作为小鸡的脚和鼻子。

4、最后再贴上眼睛，这么可爱的小黄鸡就完成了。

手工制作对孩子的好处

1、手工制作可以丰富孩子的童年生活。现在很多的宝宝都处于强大的压力之下，每天的生活都被安排的慢慢的，他们原本的快乐时光变少了，这样很不利于宝宝的健康成长。但是手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。

2、手工制作可以培养孩子的自信心。宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

3、手工制作可以培养孩子的观察力。宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。

4、手工制作可以培养孩子的创造力。在宝宝手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。