荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 爱迪生
当你希望成功,当以恒心为良友。 爱迪生
登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。爱迪生
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。爱迪生
我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。爱迪生
天才,就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。爱迪生
教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。 爱迪生
无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
人总是逃避艰苦的思索。不下决心艰苦思索的人,便失去了生活中最大的乐趣。
如果人们都能以同情慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。
想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
读书之于脑,犹运动之于身体。
我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
教育之于人有如雕刻之于大理石。
爱迪生(美国) 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
成功的秘诀很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。
我平生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。
荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚、积极向上或受过良好教育的人才具备。
良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
友谊能增进快乐,减少痛苦。
任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。
荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。
凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。---爱迪生(美国)
想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。---爱迪生(美国)
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。---爱迪生(美国)
若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 爱迪生
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动思考。 爱迪生
友谊能增进快乐,减少痛苦。 爱迪生
天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。 爱迪生
关于爱迪生的名言名句大全
天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
一个人不要浪费每秒钟,因为它可以决定你一身。
登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
读书之于精神,恰如运动之于身体。
不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
惊奇就是科学的种子。
没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。
人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
如果一个人在小时侯取的优异的成绩你的将来回很幸福。
性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。
我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
惊奇就是科学的种子。
读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
好动与不满足是进步的第一必须品。
失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。
凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。
好动与不满足是进步的第一必需品。
在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。
教育的秘诀是:尊重学生。
人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗?
无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。
一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用、舒服。
失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
书对于智慧,也像体操对于身体一样。
凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。
想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
读书之于脑,犹运动之于身体。
我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
教育之于人有如雕刻之于大理石。
教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
好动与不满足是进步的第一必须品。
我始终不愿抛弃我的斗争的生活。我极端重视由斗争得来的经验,尤其是战胜困难后所得的愉快;一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒服。
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。
要替别人寻找借口,但千万不要替自己找借口。
我的人生哲学是工作,我要提示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
如果人们都能以同情、慈善,以人道的行径来剔除祸根,则人生的灾患便可消灭过半。
爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。
人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。
列宁说过的名言名句大全
不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。 列宁
只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。 列宁
真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。 列宁
要成就一件大事业,必须从小事做起。
马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。
列宁只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。
科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。
友谊建立在同志中,巩固在真挚上,发展在批评里,断送在奉承中。
欺骗的友谊是痛苦的创伤,虚伪的同情是锐利的毒箭。
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。
患难识朋友。
书籍是巨大的力量。
浪费别人的时间等于是谋财害命,浪费自己的时间等于是慢性自杀。
贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
只要愿意学习,就一定能够学会。
一般青年的任务,尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来表示,就是要学习。
在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。
应该在肩膀上长着自己的脑袋。
列宁 宁要好梨一个,不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。
列宁 判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。
列宁 必须有勇气正视无情的真理。
必须在决定的地点,在决定的关头,集中很大的优势力量,否则,更有准备、更有组织的敌人就会把起义者消灭。
起义一旦开始,就必须以最大的决心行动起来并坚决采取进攻。防御是武装起义的死路。
必须在敌军还分散的时候,出其不意地袭击他们。
每天(如果以一个城市来说,可以说每小时)都必须取得胜利,即使是不大的胜利,无论如何要保持精神上的优势。
要学会游泳,就必须先下水。
谁不会休息,谁就不会工作。
不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。
只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理也会变成谬误。
贻误时机或张惶失措,就等于丧失一切。
赢得了时间就是赢得了一切。
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 类别:道德
在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。 类别:教育
谁不会休息,谁就不会工作。 类别:工作
历史早已证明,伟大的革命斗争会造就伟大人物,使过去不可能发挥的天才发挥出来。 类别:天才
我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。 类别:教育
真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。 类别:社会
只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。 类别:真理
要向大的目标走去,就得从小的目标开始。 类别:人生
要向大的目标走去,就得从小的目标开始。 类别:理想
赢得了时间就是赢得了一切。 类别:时间
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 类别:读书
马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。
必须有勇气正视无情的真理。
一切非阶级的社会主义和非阶级的政治学说,都是胡说八道。
任何一件事都具有两面性。
爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔绝而形成的一种极为深厚的感情。
闪光的东西不一定都是金子。
最大的困难就是没有坚强的信心。
列宁 不用相当的独立功夫,不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫,谁就无法找到真理。
列宁 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。
列宁 只要在多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理变会变成错误。
(前苏)列宁 如果他不是十足的庸人,他就要,而且应该有理想。
(前苏)列宁 人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。
列宁 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
列宁 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。
道德能帮助人类社会升到更高的水平,使人类社会摆脱劳动剥削制。 列宁
我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 列宁
没有抽象的真理,真理总是具体的。 列宁
爱迪生的名言名句
1、教育之于人有如雕刻之于大理石。
2、读书之于脑,犹运动之于身体。
3、书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。
4、无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
5、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。
6、若你能举出一个彻底满足的人,我可以告诉你他就是个失败的人。
7、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
8、伟大人物最明显标志,就是他坚强的意志。
9、良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
10、惊奇就是科学的种子。
11、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人,他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样,在年老时,他也会记得曾有过年轻。
12、我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。
13、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣,因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇,满足它的好奇心,使它得到原来不曾有过的一种观念。
14、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
15、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
16、在小、中、大学所学的东西,并非教育本身,而是教育的手段。
17、教育的秘诀是:尊重学生。
18、许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。
19、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。
20、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
21、每一个人都会开列出一张长长的清单,要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格,但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
22、书对于智慧,也像体操对于身体一样。
23、虽然我们总是叹息生命的短促,但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年,成年盼望成家,之后又想发财,继之又希望获得名誉地位,最后又想归隐。
24、性格的培育是教育的主要目的,虽然它不能算是唯一的目的。
25、所谓天才,那都是假话,勤奋的工作才是实在的。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
27、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
28、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵(警哨)。
29、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
30、读书之于精神,恰如运动之于身体。
31、虚伪及欺诈是一切罪恶之母。
32、人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
33、谦虚不仅是一种装饰品,也是美德的护卫。
34、好动与不满足是进步的第一必需品。
35、我不以为我是天才,只是竭尽全力去做而已。
36、想像必须是热的,才能够使它以外界的东西所收到的形象留下模印。
37、人生太短暂了,事情是这样的多,能不兼程而进吗
38、大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。
39、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。
40、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
41、如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。
42、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。
43、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
44、一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。
45、良好的性格贵于黄金黄金;前者是自然的天赋,后者是命运的赐予。
46、教育之琢磨心灵,有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
47、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
48、失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。
49、友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。
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爱迪生发明电灯的故事主要讲了一个叫爱迪生的外国人,经过无数次的努力和尝试,终于发明了发明了我们现在能用得上的电灯,说明做事只要坚持不懈必能成功的。爱迪生是世界著名的发明家、物理学家、企业家,被誉为“世界发明大王”。
早在1821年,英国的科学家戴维和法拉第就发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝,虽然能发出亮光,但光线刺眼,寿命短。
于是,爱迪生开始试验作为灯丝的材料,爱迪生以极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料,用炭条、白金丝,还有钌、铬等金属作灯丝,都以失败而告终。
面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,终于发现可以用棉线做灯丝,足足亮了45小时灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。
这一天——1879年10月21日,被人们定为电灯发明日。爱迪生经进一步试验发现用竹丝作灯丝效果很好,灯丝耐用,灯泡可亮1200个小时。此后,电灯开始进入寻常百姓家。
后来,人们便一直使用这种用竹丝作灯丝的灯泡。几十年后,又对它进行了改进,即用钨丝作灯丝,并在灯泡内充入惰性气体氮或氩。这样,灯泡的寿命又延长了许多。我们现在使用的就是这种灯泡。
爱迪生的遗言简介
他的遗言一直令人费解,人们始终无法理解他所说的话是什么意思。他的遗言有点令人愉快,也有点令人害怕。
想象爱迪生
爱迪生的晚年并不舒适。自1929年以来,他的健康一直受到各种病痛的折磨,健康状况越来越差。经检查发现,他同时患有糖尿病、尿毒症等疾病。后来,1931年10月,他在西奥兰治去世。当时,他的朋友和家人都在他身边,以为他真的离开了他们,正在为他的死感到非常难过。突然,他坐起来说:“我真不敢相信那边有多美。”
于是这句话成了爱迪生的遗言。当时的场景其实挺奇怪的,就像一具尸体突然活了过来。可能是因为他真的和世界上的人不一样,所以他的遗言也和别人不一样。很多人的遗言都是关于自己放不下的东西,别人说了很多很多,解释了各种各样的东西,但是爱迪生的话只是一句不着边际的话。
对于爱他的人来说,因为这句话而幸福。根据他的遗言,他应该去了他们相信的地方。他可以在那里欣赏美丽的风景,而不是生病。但是他也会觉得有点害怕,因为他突然坐起来,在心脏停止跳动的时候说出了最后一句话。这无疑是一个奇怪的场景,所以他会感到害怕。
有专家说,其实爱迪生的遗言应该是他的大脑、神经等。当时还是清醒的,所以他坐起来,在没有心跳的那一刻说了出来。
发明家爱迪生的精神
我们都知道爱迪生是世界上著名的发明家,他拥有一千多项发明专利。可想而知,他对人类社会做出了相当大的贡献。那么爱迪生的精神到底有什么值得提倡和学习的呢?
爱迪生雕像
首先,爱迪生的精神是永不放弃。这种精神尤为珍贵。他一生做过无数次实验,但这些尝试中有成千上万次的失败。但即使他失败了无数次,那些很多人认为不可能实现的想法,甚至被很多人嘲笑讽刺过,他依然不懈努力。他认为失败一点都不可怕,失败越多,离成功越近。爱迪生这种不怕失败,输不起的精神,无论是在艰苦的环境中,还是在人们的心理攻击中,都是我们需要学习的。
在爱迪生精神中,还有勇于创新、不断探索的科研精神。他对一切都充满了好奇,他最可贵的是他不只是好奇,而是会尽力满足自己的好奇心。当他对某样东西表现出强烈的兴趣时,他会不断地去验证和探索更有价值的东西。他不能满足于现有的状态,他有一种敢于尝试和寻求新事物的精神。事物只有通过不断的创造和更新才能得到改善和提高。
爱迪生精神中另一个最宝贵的东西是能够关注和利用身边的事物。在生活中,他总能敏感地观察到周围一切有用的东西,并运用到自己的实验中。更何况他这种自己证明知识的精神是现在的教育所缺乏的,能够学以致用才是王道。
总之,爱迪生精神需要我们去学习和发扬。
天才发明家爱迪生
爱迪生,这是一个毫无争议的名字,也是一个谁也无法否认的事实。但他真的从头到尾都是靠天赋成为天才的吗?
想象爱迪生
不,成为天才从来没有那么简单。天才不能只靠天赋。也需要很多东西作为辅助来留住自己拥有的天赋,让天赋和自己一起成长。只有这样,他才能成为真正的天才,才能在天才的道路上走得更远。爱迪生是一个在天才之路上走了很久的人,那么让他成为天才的因素有哪些呢?
首先,成为天才的必备因素是拥有别人没有的天赋。爱迪生满足了这一点,从小就表现出比别人高的智商。按照人们的推断,爱迪生的智商应该在160左右。在智商的划分上,140以上就是天才,所以从智商上来说,爱迪生的天才确实名副其实。
然后对别人敏感。爱迪生从小就有一双善于发现事物的眼睛,对周围的很多事物都非常敏感。而且,他愿意思考,对不懂的事情也极其好奇,所以经常会问一些和别人不一样的问题。例如,在学校,他经常问老师关于风是如何产生的等问题。这些问题看起来很傻,但实际上它们都是基本问题。思考和提问是使他成为爱迪生天才的根本因素。
最后,要有很强的行动能力。如果你很好奇,经常发现别人找不到的东西,拥有别人没有的天赋,而你却不去行动,那么这些都会成为被浪费的资源。爱迪生有很强的行动能力。他会学习自己不懂的东西,主动去做研究。
所以爱迪生的天才是建立在好的思考,好的实践和自己的天赋之上的。
1847年,爱迪生出生在美国俄亥俄州米兰镇,没上过大学的他一生居然有两千多项发明专利,其中有不少能改变人类生活的重大发明。
在我们的印象中他是不折不扣的天才,他说过的天才是由百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水这句话,更是不少人的人生格言 。
我们从小无论是从课本上还是课外书上,都可以看到不少爱迪生的故事。就我写文章这一刻而言,我能想到的就有:1艾迪生用镜子反光原理救母亲。2爱迪生只上过几个月的小学,是母亲不离不弃,教他读书。3爱迪生为了发明电灯做了几千次实验。4爱迪生叫助手做测灯泡容积,结果用了许多公式也是徒劳无功,最后爱迪生用水轻松解决等等。
其实,有的故事确实是真,有的故事确实是假,有的故事真假确实也无从考证。这些故事要么是爱迪生团队说的,要么是他自己说的,根本没法作为参考。
渐渐地,不知道什么时候,我们脑海里就形成了爱迪生是一个伟大的发明家甚至是一个科学家,我想问问你是否也是这样想的?
然而在如今网络如此发达的年代,我们终于可以打破这种惯性思维。其实爱迪生相比发明家而言,他更像是一个企业家。就拿我们最熟悉的发明“电灯泡”来举例子:
早在1854年,亨利·戈培尔就发明了电灯,只是但是并没有申请电灯的专利,当时爱迪生还不满10岁,怎么可能发明电灯呢?真相是,爱迪生在1875年买下了专利,然后进行改良,推广了灯泡。至于为什么会有这种谣言,恐怕是爱迪生贿赂美国媒体而编出来的谎言吧。
还有一个例子可以看出:当年爱迪生为了自己直流电的利益,各种打击特斯拉的交流电。由于他当时已经是大企业家了,他制造各种谣言攻击交流电,面对威望这么大的爱迪生,人们当然信以为真了。这不是妥妥的打击竞争对手的商人典型行为吗?同样的例子还有很多很多。
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