大学生主要面临哪些问题

大学生主要面临哪些问题,第1张

一、情感问题

爱情是最娇艳也是最刺手的玫瑰花。相当一部分大学生的爱情价值观还不成熟,他们往往凭着自己青春期的冲动,把任何事物都看得很美好,一旦遇到问题,往往没有准备,难以承受。另外,在大学里,常常有这样的现象,同学之间相互影响,比如同宿舍的人都有了男(女)朋友了,但是自己没有,于是形成心理落差,情绪不稳定。有的失恋后长时间沉浸在痛苦的情绪中,无法自拔,荒废了学业,整个人萎靡不振,甚至引发抑郁症等严重的心理问题。

二、人际交往问题

人际关系问题是高校心理咨询中的三大主要问题之一( 其它两项是情感困惑和学业问题)。大学生有强烈的交往需要,渴望更多的人能理解自己,接近自己,成为自己的好朋友。然而,由于种种原因,如害羞、恐惧、自卑,交际能力不够,言辞表达较差,导致不知道该如何与人交往,甚至害怕交际,不愿与人沟通。

三、学业问题

大学是高中生向往、追求的目标,也是他们放弃许多兴趣爱好甘于在题海中跋涉的精神支柱。进大学后部分学生为了保持自己在中学的优势,废寝忘食,除了学习自己的专业课,还自己学- -些社会急需课程,再加上英语、计算机等各种证书的考试使他们处于紧张的学习状态中。一些大学生对自己的专业不感兴趣,除了在高考填报志愿的时候由老师或家长强行代办之外,大学录取时进行专业调剂也让他们无法就读自己所喜欢的专业。一些学生们在原先所读中学都非常优秀,但是- -进大学就发现自己原来只是一个“普通人”,彼此实力相当,甚至发现自己的英语和计算机都不如其他同学,--贯优越感的丧失也使得一部分学生无法适应。而与此同时,又有部分学生则感到考入大学如释重负,因而即使感到竞争的危机、就业的压力,也提不起努力学习的劲头。学业受挫会使学生产生自卑、焦虑、沮丧等情绪,若不能适时解决甚至会出现严重的心理问题。

单纯的说大学生社交的话,无疑是一个叫大学圈的APP。

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几个大的亮点在于:

1:知识性,哪里可以看到很多学长学姐分享的考研经验、出国、工作经验、毕业设计、考试经验、还有课堂笔记分享等等知识,学生还是以知识为主,这个软件的知识蛮不错

2:圈子属性,有自己学校的圈子,每个学校一个圈子,学生在里面聊学校的热点,学校附近的吃喝玩乐,还有跳蚤市场,我在我们学校的圈子里买过东西,见面成交太方便了

3:娱乐性,有共同兴趣的圈子,比如明星、体育、游戏、历史等等,每个人可以建自己兴趣的话题,大家一起交流。

4:交友,有表白墙,很有趣

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随着社会的发展,大环境的改变当代大学生的普遍状况就是在焦虑中学习,在学习中茫然,茫然中就业。学生这个特殊的群体,有着不独立,不主动不与社会接轨等普遍的特性。困扰着他们的因素,主要有如下几个。

1 大学专业不是自己所好,造成这种原因的有的大学生专业是调剂的,有的大学生是随社会潮流的,有的是参考了父母等其他人意见的。没有浅心,研究自己到底喜欢哪一个行业,哪一个方向。导致学业不专,技无所长。在焦躁中度过大学生活。

2 家庭经济供给不能满足日益增长的消费需求,导致提前消费,出现大学生贷款高利息花呗无力偿还等产生恶性循环。这种情况是当代大学生独有的特征,这在过去情况是很少见的。

3 大学专业学习的理论化与社会就业需求不衔接,出现就业问题,影响大学生后来的就业时效等。这目前是国家正在解决的问题,你把一些技术性的专业落实成绩工学校或者技校等的方式与企业产生订单联系,能更好促进就业。

4 大学扩招使得数量巨增,使当代大学生就业的竞争力日趋白热化,这就对大学生的专业要求更专更精,从华为开出80万年薪的读书有用论中不难看出,会正在对大学生的真才实学出现了更有效的考察方式。

5 社会对大学生的学历要求也在变得越来越苛刻,在就业和考研深造之间徘徊的大学生也有着庞大的数量。真正为了深造,还是为了暂时逃避就业的压力,这也大学生面临的问题之一。

总之,时代的快速发展和知识的更新和淘汰速度越来越快,社会对大学生的要求也越来越高,有压力也会有动力,有困扰才会有想法去找到正确的方向。

1、方便上课的心理

很多同学们基本的出发点都是希望能离老师近一些,更方便看黑板,听清老师的课堂内容。如果不占座很有可能就会和上课散漫、不听课或者打游戏的同学坐到一起,影响听课效果。

2、自私自利的心理

但是,占座这种行为是不可取的,是自私自利的一种体现,如果同学们想要占座应该发挥出正的学习积极性,早早地到教室等待,利用这段时间预习或者复习知识。占座的行为虽然方便了自己,却严重侵害了别人的利益。

占座所带来的不良影响:

1、影响教育公平。同学们都是一样来上课,学知识,因为早一点过来占座就抢占了使用该座位的权利,对于后面正常来上课的同学很不公平。看上去好像充满学习积极性,实际上是一种很自私的行为,严重影响其他同学平等接受教育的权利。

2、容易造成学习资源的浪费。不仅是教室,图书馆占座的现象也尤为严重,不少同学先提前将座位占好,什么时候来学习却不一定,导致后来到图书馆学习的同学没有作为,只好离开,而占座的同学很可能是早上占,下午才来学习。所以,严重浪费了学习资源,影响其他同学的学习。

3、易引发同学之间的矛盾。有些同学看不惯这种学校明令禁止的不良行为,就会将占座的物品拿到一边去,自己坐下,等占座的同学回来以后发现所占的座位不见了,就很容易引起矛盾,引发口角,内心留有怨念,影响同学间感情与交往。

“大学期间不谈恋爱是人生的缺失,不仅有遗憾甚至会后悔”

  进入大学后,不少大学生希望邂逅一场美妙爱情。有人把谈恋爱作为大学规划之一,如果没谈恋爱会觉得有遗憾,甚至后悔。也有人认为恋爱并不是大学时代必须有的经历,不谈恋爱生活依然会很充实,不会遗憾。但是对于我来说,在大学谈恋爱是非常甜蜜但不是必要的历程。

   我曾经认识一个学姐说过:"大学之前,她对于恋爱没有期待。进入大学后,她想大一大二注重学习,等到大三可以谈恋爱。没想到大一结束她就遇到了男友,一直相恋至今。

  说起大学不谈恋爱会有遗憾的理由,她说,大学毕业以后进入社会工作,谈恋爱就没有大学这么单纯。毕业后有人会考虑对方的经济情况、家庭构造等,“但是在大学大多数人谈恋爱仅仅是因为心动。”

专家:顺其自然,大学期间无论有没有谈恋爱,都不应有遗憾。

“从某种意义上说,恋爱期的相处模式,以及自我探索深度,都有益于日后进入并正确处理真正的亲密关系。从这个角度来说,我是提倡大学生谈恋爱的,但要随缘,不能强求。”

  虽然谈恋爱被称为“大学的必修课”,但我并不这么觉得。“我的学生中,有很多就没有在大学里谈恋爱,毕业后也收获了一段美好的爱情。大学生恋爱中,有几种心理困扰,需要正确对待。”

第一,最好不要因为寂寞而谈恋爱。

  在大学生活中,大多数学生都是离开父母和朋友来到新的环境,而大学的学习中,也会因为对大学生活的不适应,而产生孤独感,一些同学会在不自觉中希望寻求异性知己,试图用“爱情”来抚慰自己,寻求依靠。这种“寂寞期爱情”,往往缺乏对长期交往的信念,更注重的是过程,而不是结果。

第二,最好不要因为虚荣而谈恋爱。

  从心理学角度说,虚荣心理是人的一种情感的反映。虚荣心理是一些人试图以追求名誉、荣耀等表面的光彩,来满足自尊需要的心理。比如,宿舍里只剩下一个人没有谈恋爱,这个人往往会因为攀比或证明自己的魅力而去匆匆恋爱。有一个令人羡慕的男(女)朋友,似乎便满足了这种虚荣心理的需要。“而真正的爱是付出,这种虚荣的爱,无非是通过对方来满足自己的虚荣心而已,从一开始就错了。

  “在大学里,无论是否谈恋爱,都应该学习关于恋爱的知识,深刻认知和理解爱。爱与不爱,一切随缘。顺其自然,不留遗憾。”

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