有关拉丁舞的介绍
拉丁舞的着装注意事项
就好像“波西米亚风”并不是波西米亚那个地方的人如何穿衣打扮一样,起源于南美的拉丁舞衍变出拉丁风情舞后,也变成了一种超越空间、需要意会的时尚概念。无论是奔放热辣的拉丁舞表演(ballroom)、放纵暧昧的酒吧拉丁舞PARTY(salsa),还是健身房里简洁明快的拉丁健身舞,甚至是一些以腰胯部的8字型摆动为基础的随意舞动,人们都愿意统而称之为“拉丁”,这是因为它们张扬着共同的特点:热情而煽动,性感而不扭捏,快乐而极具感染力!
有人说,“拉丁”是催生爱情的魔法舞蹈;也有人说,“拉丁”很风骚、是穿着衣服的性挑逗,但这些都只是拉丁舞的附加功能,它本身是一项绝好的健身运动。跳拉丁舞能充分释放情绪、减轻压力,同时消耗大量脂肪,对身材塑形尤其是腰、腹、臀部曲线塑造作用明显。而且,拉丁风情舞学起来很容易,只要学会基本舞步和架式,就可以跳出自己的风格。如果要罗列出爱上拉丁的理由,想必每个人都有各自的理由。但不可否认的是,拉丁舞特别适合女性,当音乐响起,身体随着节奏妩媚地摆动起来,那就是性感而真实的女人,特别是“恰恰”“刷刷刷”几下就把观众看得眼花缭乱,接下来就是一片鼓掌声。 L1 E2 v&
拉丁风情舞最大限度地赋予舞者自由和随意。在选择舞蹈用品着装方面同样如此,无论裙装裤装,无论波西米亚的蕾丝层叠还是简洁的紧身吊带,只要能表达你的性感即可。但要切记:拉丁舞的重点在腰胯部,最忌讳用宽松的衣服把腰部曲线和动作完全遮盖。
如果穿着裤装,最好选择低腰、包臀、紧腿但裤腿散开的长裤,塑造出修长的身体和玲珑曲线。
层层叠叠的项链、大耳环、野性十足的豹纹图案……跳拉丁舞时可以配戴一些夸张的饰品,舞动起来别有风情,但不能过重过大,不然可能会适得其反,影响跳舞。同时还要注意未满14岁的少年不得露腰露背露肩,衣服上不许有装饰品。
拉丁舞分为拉丁国标舞和拉丁舞,其中拉丁国标舞是规范、严格、标准的,它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈,内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。而拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。
拉丁舞的起源极其发展
拉丁舞的全称是拉丁美洲舞,是流行于拉丁美洲的民间舞蹈,它以一男一女对舞为基本形态。其舞步和风格基本源自该地区的土风舞。拉丁舞的起源与非洲有着极为密切的关系。
从十五世纪起,葡萄牙、西班牙、比利时、英国、法国等殖民主义者就从事奴隶贸易,将大批非洲黑人当作商品经过大西洋贩运到美洲各地…不用说,这些黑人也将从具有浓郁的热带非洲特色的民间舞蹈带进广拉美,它影响着拉美舞蹈并融合其中,加之吸收了拉美地区其他国家移民的舞蹈风格,逐渐形成了具有拉丁美洲特色的'拉丁美洲舞。
1925年,“英国皇家舞蹈教师学会(ISTD)”对交际舞进行了科学的规范,并向世界颁行了《国际标准舞。拉丁舞步伐》。但真正对拉丁舞的理论、准则、动作及技术技巧等进行系统的总结、研究与应用,却是近半个世纪的事情…
拉丁舞的历史源远流长。拉丁舞有许多变体,品种繁多,但经得起时间考验的、最受人们青睐的只有伦巴、恰恰恰、桑巴、加依夫和帕斯多布勒,这五个舞种作为拉丁舞的代表被纳入到国标舞中列为比赛项目。1960年,拉丁舞正式参加世界交际舞大赛。
拉丁舞在西方早已受到人们的普遍重视,在我国,由于诸多原因,起步较晚。
拉丁舞适合的人群舞种
哪一类人适合长期跳拉丁舞?
近几年来,我国的体育舞蹈发展迅速,也有很多的健身方式出现,对于每天都忙碌的工作人员来说,选择一种恰当的健身娱乐方式,并持之以恒犹为重要。一直在想,哪一类人应该选择拉丁舞为健身方式,又该具体选择哪一种拉丁舞更合适,后来仔细观察了拉丁舞爱好者群体的特征,有了一些浅显的认识。
我国古典舞讲究“心、意、气”,重点在于刚、脆、韧、柔。芭蕾也讲究气,但更多的在于筋骨对于身体的控制力。而拉丁舞被归为体育舞蹈,说明它不仅具有艺术美,而且还拥有强身健体的功效。相对其他舞蹈来说,对于不太注意肌肉锻炼的亚洲人来说,长期练习拉丁舞会锻炼到身体的大多数肌肉,起到更明显的健身作用。
什么样的人适合选择社交拉丁舞作为健身方式
社交拉丁舞对于人身体的能力要求不高,也容易学习,并且主要可以在舞厅或酒吧里跳,放松一下紧张的神经。长期坚持社交拉丁舞的人,都有一些共同特征:舍得花钱、喜欢社交活动、喜欢猎奇而又不太有恒心、和跳舞相比更喜欢把心思放在事业上。关于金钱方面不必多说,长期在酒吧里的高消费是一笔不小的数字,他们大多把事业放在更重要的位置,仅将拉丁舞当作消遣。如果不喜欢和陌生人打交道,也不能长期坚持下来,这类人中男女均有。
什么样的人适合长期跳竞技拉丁舞
竞技拉丁舞要求较高的技术性,以及较强的身体能力,这需要长时间的学习、练习。要想坚持下来,就得先有强烈的兴趣,这样在经历挫折感时才能继续坚持下去。其次得有比较空闲的精力,这里不是说空闲的时间,有些人的工作会给思想带来比较大的压力,整日都将心思放在工作上,这样的人不适合选择竞技拉丁舞作为长期的健身方式。当然,选择竞技拉丁舞的人肯定具有一定的研究精神,喜欢探索复杂的东西,才能将五项拉丁舞学会、长期坚持并不断提高。不过,这样的人可能不免会令跳舞影响到生活或者事业,因为花在舞蹈上的闲暇时间如果用来提高专业水平,也能取得一定的成绩了。可能是生活压力的原因,这类人中男性比女性人数少些。
哪一类人适合跳弗拉明戈
弗拉明戈是很具表现力的舞蹈,其爱好者可算小众。这种色彩浓烈的舞蹈,适合爱憎分明、情感丰富但不忧郁、对情绪表达很直接、不喜受约束的人,也只有这样的人,才能将弗拉明戈的明快的打击节奏、挑衅的舞姿造型、强烈的爆发力和优美的手臂动作演绎得淋漓尽致。当然,弗拉明戈也是一种需要长时间的专注练习,才能达到较好的掌握。
拉丁舞有什么动作要领?
胯部动作是拉丁舞的标志性动作之一,除了斗牛舞,其他四个舞种都有胯部动作,它将女性大柔媚表现到了极至,很难想象,没有胯部动作的拉丁舞,譬如说Rumba将会是什么样子。
胯部动作
胯部动作是拉丁舞的标志性动作之一,除了斗牛舞,其他四个舞种都有胯部动作,它将女性大柔媚表现到了极至,很难想象,没有胯部动作的拉丁舞,譬如说Rumba将会是什么样子。俗话说“眼见为实”,但也不尽然,眼睛也有欺骗自己的时候,比如说拉丁舞的胯部动作,因其左右前后摆动,便认为它是扭出来的,那就大错特错了。胯部的左右前后摆动,是它的表面现象,而非内在本质。拉丁舞身体的任何一个动作,都是脚对地面施加压力、与地面对抗、继而挤压身体的结果。这样形成的动作,从脚步动作来看很沉实,铁板钉钉、落地生根;从胯部动作来看则充满了韧性和力量,时刻都象一张富有弹性的橡皮。
手臂动作
手臂是身体的延伸,手臂动作是身体动作的余波。很多人跳拉丁舞不是用身体去带动手臂,而是想用手臂去带动身体,结果弄成了耍舞。事实上拉丁舞就是容易弄成耍舞,摩登舞容易弄成走舞。
脚部动作
脚要对地面施加压力、要与地面对抗、要挤压身体,这就要练脚下的力量和功夫,原地基本律动是练这种功夫最简单、最行之有效的方法,但记住一条,千万不要主动去扭胯,否则练得再多也是白费,因为内在的东西错了,也就是所谓的“南辕北辙”,下得功夫越大,错得越远。 与中国的民族舞手上的东西较多不同,西方舞蹈多是脚下的东西,看看芭蕾、踢踏舞、还有摩登舞就知道了,四小天鹅是一点手上的动作都没有。跳舞时,地板是最好的朋友,给地板的力越大,地板给的表现力越强。
拉丁舞名词术语--中英文对照版
Basic Movement 基本动作
Square 方形,矩形 (方形步)
Fan 扇形步 9(扇形位)
Progressive Walks 行进走步
(forward) (前进)
(backward) (后退)
Side Step 旁步
Shadow Position 影子位
Side by Side Position 并立位
Shoulder to Shoulder 肩对肩
Hand to Hand 手对手
Hockey Stick 曲棍步
Lady Underarm Turn 女伴在臂下转 (臂下转、定点转)
Cuban Rock 古巴摇摆
Natural Opening Out Movement 右分展步
Natural Top 右陀螺转
Reverse Top 左陀螺转
Open Hip Twist 开式扭胯转
Closed Hip Twist 闭式扭胯转
Alemana 阿里曼娜
Spiral 螺旋步
Aida 艾伊达
Rope Spinning 套索转
Promenade and Counter Promenade 截止步
(Check from Open PP and Open CPP) (从PP和从CPP做)
(New York ) (纽约步)
Spot Turn 点转
Cucarachas 踏辗步(库克拉恰)
Three Threes 三三步
Turkish Towel 土耳其毛巾步
Advanced Twist 高级扭胯步
Split Cuban Break (from Open CPP 分离式古巴断步(从开式反PP和开式PP)
and Open PP)
sliding door 滑门步
cross Basic 交叉基本步
Bounce Action 反弹动作
Natural Basic Movement 右基本步
Reverse Basic Movement 左基本步
Progressive Basic Movement 行进基本步
Samba Walks in P P PP舞姿的桑巴走步
Samba Whisks (Right and Left ) 叉形步(右左)
Side Samba Walks 桑巴旁步
Stationary Samba Walks 原地桑巴步
Samba Locks 桑巴锁步
Bota Fogos 点滑步(博塔弗戈斯)
(from P P &C P P )
Travelling Bota Fogos 行进的点滑步行进的博塔弗戈斯
Shadow Bota Fogos 影子位点滑步影子博塔弗戈斯
Contra Bota Fogos 反向点滑步反向博塔弗戈斯
Plait 绳辫步
Volta Movement 垫步
Travelling Volta (Criss Cross ) 交剪垫步(游移垫步)
Volta Spot Turn (For Lady ) 垫步转(女伴用)
Continuous Volta Spot Turn (Right and Left) 连续垫步转(右左)
Natural Roll 右滚转
Corta Jaca 推割步
Argentine Crosses 阿根廷交叉步
Basic Movement 基本动作
Link Rock 连步摇摆
Fallaway Rock 并退摇摆
Change of Places Left to Right 左向右换步
Change of Places Right to Left 右向左换步
Link and Whip 连步绕转
Fallaway Throwaway 倒步抛掷
Change of Hands Behind Back 背后换手
Jive Walk 牛仔走步
Merengue Action 拧摆步
Stop and Go 停和走
Rolling off the Arm 臂内卷转
Spanish Arm 西班牙手势
Wind Mill 风车步
American Spin 美式疾转
Chicken Walks 鸡行步
Toe Hell Swivel 跟趾步
Ball Change 脚掌换步
Kick 踢步
Appel 跺步
Sur Place 原地踏步
Chasse to Right 右追步
Chasse to Left 左追步
Elevations (to Right and to Left) 升降步(向左和向右的提升步)
Travelling Spin in PP 行进旋转(在P。P。)
Travelling Spin in CPP 行进旋转(在C。P。P。)
Spanish Line 西班牙舞姿
Flamenco Tap 弗拉明戈点踏步
Separation 分离步
The Attack 攻击步
Huit 变位八步
Sixteen 变位十六步
Promenade Close 侧行并步
Coup de Pique 突刺步
Syncopated Coup de Pique 切分突刺步
Cape 斗蓬步
La Passe 游动十六步
少儿拉丁舞编舞特点及注意事项?
现在很多小孩子跳拉丁舞,表演也很多,排练是很头痛的问题,因为小孩子总不听话。因此舞蹈的安排就需要根据小孩子的特点进行调整,需要提前做好考虑。
选3-5分钟的节奏清晰、速度较慢的音乐,如果是两个孩子表演,则建议选用伦巴或者恰恰。如果群舞,则可以用恰恰或牛仔。
群舞的话尽量只有一次变队形,并且也采用就近的原则,这样更容易记住。将他们会的基本步串联起来,结合音乐的起伏缓急进行变化,在音乐高潮时可以选择表现力强一些的动作,或者选择几个造型。动作不用太多,需要一个个的细抠,不断调整。
对于双人舞而言,需要选择幅度更大的动作,移动也需要更多一些,这样才能在场上看起来不单调。也可以选择复杂一些的动作组合,尤其多加练习开式动作和造型,更容易出彩。
但是对于人数很多的群舞而言,每个人最好只占用很小的范围,避免队形乱掉,同时也更容易训练些。
少儿拉丁舞集体舞的编舞,一般有三种形式。一种是让每一对孩子都搭手跳完成套的套路,以队列的组合变化增强效果。另外一种是担任组合的套路,再结合双人组合的套路。还有可以将多种五套的组合穿插在一起,有更好的舞台效果,这更适合年龄大些,有了一定功底的孩子来跳。
;无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的我喜欢拉丁舞四年级作文,希望能够帮助到大家。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇1我有许多爱好,比如说:唱歌、绘画、跳绳……但我最最喜欢的是跳舞,特别是拉丁舞,因为我想像荷塘里的荷花姐姐一样伴着雨弟弟的优美乐曲,跳一支支优雅的拉丁舞。
跳拉丁舞,它让我知道做任何一件事都要坚持。以前我十分讨厌拉丁舞,我觉得跳舞是一件浪费时间的“小恶魔”在逗我玩,觉得没什意思。但是上过几节课后,那强劲动感的音乐,使我变得喜欢跳舞了,好像是把调皮捣蛋的“小恶魔”打败了,我十分开心。跳舞课一开始我总会有压力,甚至不想去,但是跳完舞回家,我像小笨熊掉进糖罐里一样心里美滋滋的,因为我发现了拉丁舞的魅力所在,它使我快乐。
现在,跳舞已经成为我的一个习惯,每当我心情不好时,打开音乐,伴随着音乐跳上一会儿,我的烦恼就会消失得无影无踪。记得有一次妈妈叫我吃饭,可是我正在自己的房间练习拉丁舞,妈妈叫了几声,我依然沉浸在自己的世界中,直到妈妈把音乐关掉,我还吓了一跳,弄得妈妈哭笑不得!
跳舞,它给我了坚持不懈的动力;给了我美好的向往,我希望可以像老师一样成为一名优秀的舞者。让拉丁舞舞动我的光明的未来;舞动我美好的明天;舞动灿烂的人生大舞台!因此我要敢于尝试各种新鲜的事物,坚持不懈。在文化与知识的海洋里努力探索和发现,打造完美坚强的自己。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇2我最喜欢跳拉丁舞,你们想知道我为什么喜欢跳拉丁舞吗?我就告诉你们吧!说起来还有一个故事呢,从五、六岁开始妈妈就让我学跳拉丁舞,可是我就是不愿去学。妈妈让我先去看看,并且试一试,看是去看了,但我没有试,因为看见其他小朋友每次跳完都很累,所以我没有报这个班。
六岁时,我上小学了,当上到二年级下学期的时候,老师发给我一张宣传单,上面写着所有特长班的上课时间和学费。上面有关于拉丁舞的内容,看到这些我的心里突然有了学拉丁舞的兴趣。回到家我给妈妈商量,说想报,妈妈同意了,第二天早上妈妈就把学习拉丁舞的学费给了我。
当我第一次走进那间教室的时候,我就喜欢上了拉丁舞,从此我刻苦练习,直到今天我对拉丁舞的热爱也没有减弱。我已经参加了一场表演跟多场比赛,我曾经在一场比赛中取得第三名的优异的成绩,我高兴地手舞足蹈,妈妈知道后,夸我很有毅力,我兴奋的一夜都没睡觉。
我现在非常喜欢拉丁舞,我还要继续刻苦学习拉丁舞,永远都不放弃。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇3每个人都有自己的兴趣爱好,我喜欢的事有很多,比如打蓝球、练武术、唱歌、跳绳、打羽毛球、踢足球、但我最喜欢的是跳拉丁舞。
我在益伽艺术学院学习拉丁舞,从8岁开始学习拉丁舞到现在已经有1年了。我在拉丁舞班认识许多好朋友,下课时我们经常在一起玩耍,我们班有两位老师,一位是美丽大方的马老师,她高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,雪白的皮肤,穿衣风格十分的时尚,非常的和蔼可亲,我们班的小朋友都很喜欢她。她经常在上课时手把手给我指导动作,我们做错时她会不厌其烦的亲自给我们做示范,有一次马老师因为参加比赛不小心脚受伤了,别班的老师带了一节课,我们班的学生都很担心老师的伤,没想到第二天马老师带着伤来给我们上课了,我们都围上去问:“老师你怎来了?老师你脚好了没有?”老师高兴的说:“孩子们没事快好了!”另一位是童老师他高大又帅气!我们也很喜欢他!
我喜欢拉丁舞音乐,一听到音乐我就想跳,在拉丁舞班学习的内容,到家后我会让妈妈下载一些拉丁舞音乐,在家反复练习。有一次节假曰放假没去上拉丁舞课,我还有些不习惯。就自己在家练习,我每个星期都盼望着去上拉丁舞课,每次上舞课我都很高兴,很兴奋,期待老师教的每一个新动作,我都会认真听,专心学习。课后再反复练习。
以前我比较胆小,害怕与生人接触,不喜欢去人多的地方,自从学习的拉丁舞后,我发现我好像变了,我喜欢与陌生小朋友交朋友,上台也有自信了!有一次我们去参加演出,在后台我特别紧张,手心都出汗了,我们小朋友互相加油!当我们走上舞台,看见台下许多观众,听到我喜欢的音乐后,我感觉自己像一个小明星,瞬间不害怕了,我们顺利的完成了演出。老师还表扬了我们。
通过这一年学习拉丁舞我感觉自己性格变了,变得喜欢交朋友了,走路也不弓腰了,也有自信了,我想一直学下去不断的参加晋级考试,直到跟马老师一样优秀。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇4我从小就喜欢拉丁舞。每次从电视里看到那优美的舞姿,我都非常入迷,有时候还跟着一块跳呢!所以我在周六的时候参加了拉丁舞培训班。
在那里,我学了许多拉丁舞和基本功。记得刚上那个班的时候,我才四岁。那一切让我感到很好奇,我穿着蓝色的吊带练功服,下面穿着白色连裤袜,脚上穿着粉色拉丁舞鞋,站在最边上。跟着大伙一起有模有样的练起来。
老师先让我们练劈叉,右腿在前,左腿在后,两手扶在身体两边,坐在地上,形成一条直线。我一点儿也下不去,老师让我把腿劈到最大限度,两手撑住地。 不一会儿,我就感到腿下的筋非常疼,再也坚持不住了,坐在了地上,老师看见了严厉地说:“撑住。”我赶忙重做了一个,我惊奇地发现比刚才下去了一块。我心 里暗想:老师这个办法真好!我们还练了小帆船,两手抓住脚腕,使劲向 上拽,像一条在大海里冲刺的小船。下腰和侧滚翻等动作也很有意思。最后,跟着音乐一起跳起了欢快的拉丁舞!心里不知道有多高兴!
我喜欢拉丁舞,因为拉丁舞给我带来了快乐!
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇5我喜欢的事有很多,比如:弹钢琴、画画、运动,但我最喜欢的是拉丁舞。
从小我就很喜欢跳舞,每当我看到电视上,那些舞姿优美的姐姐们,我就羡慕不已,幻想台上的人是我,台下亿万观众为我鼓掌,为我欢呼。
于是我就每天缠着妈妈给我报拉丁舞班,妈妈问我要是你练的时候怕疼或是承受不了那种痛苦,你会放弃吗?我说:“我一定坚持到底,不会放弃。”妈妈带我来拉丁舞班,我刚学一会儿就认识了许多新朋友,在哪里我们开心地像一群鸟儿一样。那时候我认为跳舞很简单,因为跳舞可以忘记所有的烦恼。到了后来拉丁舞越来越难,但是我依然坚持着永不放弃。
随着我慢慢长大,我渐渐觉得拉丁舞也可以成为我奋斗的目标,从那时候我又有了一个新目标“我要当一名拉丁舞家”,为大家展示出我的舞姿。
现在,我学拉丁舞已经六年了,这六年我虽然遇到很多困难,但现在我的基本功,对于我来说只是小菜一碟,但我觉得这还不够。
虽然学拉丁舞很累,但我离梦想还远着呢。所以我一定会在拉丁舞的道路上坚持不懈,努力前进的。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇6我有许多兴趣爱好,有弹琴、打羽毛球、练书法……但是我最喜欢的,还是拉丁舞。
一开始,妈妈给我报了拉丁舞班,我哭爹喊娘,就是愿意跟妈妈去拉丁舞班。那时候,我才6岁。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,我才慢吞吞地走进教室。一位老师走过来,抚摸着我的头,亲切地对我说:“我姓王,你以后叫我王老师就可以了。”我害羞地点了点头。随后,老师让我们下腰,我非常惊讶,心想:“天哪,怎么可能,我才6岁啊!”结果,老师轻轻扶住我的腰,我张开手,慢慢地下到地上,腿越来越弯……终于我能弯下去了。但是我高兴得太早了,弯下去后就起不来了。我鼓足了气,憋得脸通红,最后只能借助老师的一把力,才算把腰直了起来。
回到家,妈妈问道:“今天下腰疼不疼啊?”我大声喊:“疼死了。”结果,妈妈还要让我下一次腰给她看,我只能乖乖听从。要知道,我妈妈的脾气一上来,就仿佛一头愤怒的狮子。不听她的话,她是不会善罢甘休的,我只能下腰给妈妈看。突然“咚”的一声,我的腰趴倒在地上。但经过我不懈努力,终于学会了倒立、下腰、空翻等动作。
后来,王老师让我们跳的拉丁舞《夏日清荷》,在“学校春晚”上演出时,还获得了拉丁舞一等奖呢。
通过跳舞,我明白了一个道理:遇到困难,不要退缩。要克服一切困难,勇往直前。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇7开学的第一个星期五,真是一个令人兴奋的日子,因为我成了五里小学拉丁舞队的一名成员了!心里的窃喜、脸上的笑容,都不足以表达我的亢奋,我真恨不得把这个好消息告诉全世界!
我的兴奋足以证明我喜欢我拉丁舞,而我喜欢拉丁舞是因为拉丁舞可以让我挥洒心情,拉丁舞中的每一个举手投足都流淌着我心灵的悸动。每每随着激荡回旋的音乐响起,我便会情不自禁的舞步飞扬,沉醉在拉丁舞的`世界中。
我喜欢拉丁舞,是因为我喜欢练舞时的感觉。对着光亮的镜子,总能让我时时看到自己,即使在众人的练舞队伍中,也总能在明亮的镜子里看到自己的身影,给自己定位。
我喜欢拉丁舞,是因为拉丁舞不仅让我的身体更灵活、作文更健康,拉丁舞更能培养我不怕苦、不怕累、坚持不懈的好品质。每当我练的浑身酸痛的时候,我都会幻想自己在舞台上悠然起舞、舞台下掌声雷鸣的场景,每当我练的想放弃的时候,听到老师温暖的鼓励、看到老师辛苦的纠正着我们每一个同学的每一个动作,我只会立马让自己把动作做得更规范……
拉丁舞带给我快乐,使我的课余生活变得更加有意义。课余时间,我不再只是和同学们聊天、跑闹,我会和拉丁舞班的同学交流本周学习的拉丁舞动作,教非拉丁舞班同学自己学会的拉丁舞。经过老师日复一日的指导训练,我也在一天天的成长进步,为此,我更是兴奋不已!
我喜欢拉丁舞,我愿做一个拉丁舞的精灵,舞出我的热情和梦想!
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇8无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的我爱拉丁舞四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
前不久,我的拉丁舞老师带领我参加了由世界国际标准舞理事会主办的20xx年第三届联邦体育舞蹈公开赛。由于这是我第一次参加那样隆重的比赛,赛前我有些紧张和不安。爸爸、妈妈知道了我的担忧后跟说我别紧张,要有自信,轻松面对比赛,把比赛当作一次普通的表演就行了。但是我还是有一点小小的紧张!
到了比赛场地,我发现现场布置的很漂亮,体育馆上空布置了许多五颜六色的'彩灯,把整个体育馆照的亮堂堂的。小朋友、家长和观众挤满了整个体育馆。
我和其他小朋友在后台准备着即将开始的比赛。我发现有的选手紧张跳得不专注,表情有些呆板,动作也不到位;有的一点也不紧张,跳得优美又飘逸,表情自然又放松。我为他们高兴的同时也暗暗为自己加油:不要紧张,我是最棒的!放松才能发挥出自己最好的水平。
当工作人员喊到我的编号时,我迈着轻盈的步伐,昂首挺胸地走上了比赛的舞台。很奇怪,音乐响起的时候我居然忘记了紧张,整个人都放松下来了,很轻松的完成了整个舞蹈,在音乐停止的那一刻,全场爆以雷鸣般的掌声。比赛结束后走在回家地路上,我感觉空气格外清新,连小鸟的叫声都格外的动听。不过还是有点小小的遗憾爸爸出差了不能到现场为我加油打气,好在妈妈录了比赛的视频片段发给了爸爸。
前几天拉丁舞老师告诉妈妈我获得了比赛的二等奖,我非常的开心。我觉得通过这次比赛让我对拉丁舞有了更深刻的了解!对拉丁舞的学习更加充满了信心,我爱拉丁舞!
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇9每个人都有自己喜欢的一门课程,我也不例外。每当我跳起那欢快的拉丁舞,我的心情就会舒畅很多。古巴是拉丁舞和拉丁音乐的发源地,拉丁舞分类为;伦巴舞、恰恰舞、桑巴舞、斗牛舞和牛仔舞五个舞种。恰恰舞起源于墨西哥,伦巴舞起源于古巴,桑巴舞起源于巴西,牛仔舞起源于美国,斗牛舞起源于法国。其中我最喜欢的还是桑巴舞,因为桑巴舞体现出活泼,大方,开朗。这正是我的风格。
我的梦想就是跳拉丁舞跳的最好的人,像徐卓娅一样的青年舞蹈冠。我小的时候学过舞蹈,因为小的时候年幼无知不珍惜时间,不用心学,再加上马上要上小学了妈妈又怕我耽误学习,就不学了。那是我一点也不感到遗憾和后悔现在我才发现学好一门特长是多么的重要,幸好我现在学还来得及,否则我会后悔一生的。这次我又开始学习舞蹈了,我开始学的时候很认真非常用功。妈妈为了培养我每天让我学两节课,当我上第二节课的时候看见一名男同学也学跳舞,而且学的还不错,这让我感到很吃惊。我想我一个女孩子怎么也不能比你男孩子差呀,所以我更努力的学。在学习是老师给了我很多的帮助和鼓励,是我更自信。后来,在舞蹈课上老师常常表扬我,夸我进步快,动作规范到位。我心里很高兴,但我不能骄傲,因为人要谦虚才会进步、成功。
虽然学舞蹈很苦很累,但为了我的梦想我要坚持下去。因为我爱舞蹈,我爱拉丁舞。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇10我想,每个人应该都有自己的爱好吧,而我的爱好就是跳拉丁舞。
记得我上一年级的时候,一次偶然的机会看到一个大姐姐在跳拉丁舞,她的动作是那么的优美,舞蹈衣是那么的漂亮,还有那婀娜多姿的身段跟随着音乐的节拍翩翩起舞。我被这位美丽的天使给深深地吸引了!于是,我也开始走学拉丁舞这漫长而又艰辛的道路。
在我没学拉丁舞之前,以为拉丁舞很简单,最多几个月就会跳得很棒,可是,当我把这个想法告诉妈妈时,妈妈却说学拉丁舞不是我想象的那么简单,要想学好拉丁舞,上课不但要认真听讲,还要一丝不苟的做好每一个动作,并且每天早晨比原来提前半小时起床练基本功,晚上写完作业后再练习半小时舞步,虽然听起来很辛苦,但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不犹豫,糊里糊涂地答应了妈妈的要求。
终于去上课了,老师教我们跳伦巴的方形步时,老师当场给我指出了一大堆不足,什么大腿没夹紧啊,脚尖没绷直啊,头没抬起来等等。我心里并没有因为跳得汗流浃背还被老师批评而难过,认真地按照老师的指点慢慢改进,终于,跳好了,更好了。
回家了,我有事没事就穿上舞鞋,打开音乐,翩翩起舞,一直把动作练到我满意为止!甚至有时候我边走路边练舞蹈,毫不在乎别人骂我“神经病”等话语。
我加起来差不多有四年学习舞蹈的时间,也从中悟出了道理:不管做什么事情都要刻苦勤奋。俗话说得好,“天才在于勤奋,知识在于积累”。我们不是正需要这种精神吗?
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇11记得刚上幼儿园的一个周末,妈妈带我来到拉丁舞培训班。看着哥哥姐姐们在欢快的音乐声中熟练地扭动着身子,我羡慕极了!很快,我也成为了一名拉丁舞队员。
或许,当时我是年龄最小的一个,老师讲的内容我理解得不是很好,许多动作做不出来。第一天学下来,我急得哭着对妈妈说:“妈妈,我不要学了,不要学了!”妈妈语重心长地说:“做任何事都要坚持,可不能半途而废啊!”我不听,仍然哭叫。“你要是不学的话,以后就别想让我给你买好吃的!”妈妈一脸生气的样子,我现在都记得清清楚楚。在妈妈的“恐吓”下,我只能咬牙坚持。
为了让我更好地学习,妈妈省吃俭用,买了一台摄像机。老师示范时,她一刻也不闲着,就在一旁聚精会神地录像。每次上完培训课回到家,妈妈就反复播放录像,和我一起认真研究每个动作,然后再反复练习。就这样,我们一个动作一个动作地练,一个细节一个细节地过。经过一段时间,我有了很大的进步,动作越来越娴熟,舞姿也越来越优美,成了老师经常表扬的对象。
渐渐地,我爱上了这项运动,一天不跳就会感觉少了点什么。只要有空,我就会不由自主地跳一跳,哪怕是没有活泼、激情的音乐……
功夫不负有心人。如今,我已从拉丁舞赛场上捧回了一大堆的奖牌和证书,其中不乏许多省级比赛。我一定会将拉丁舞继续练下去,因为拉丁舞给了我强健的身体,给了我无比的快乐,给了我强大的自信,更教给我人生的道理。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇12我第一次接触拉丁舞是在六年级上学期,妈妈于去年校庆时看到拉丁舞节目表演时,就问我是否想要学跳舞?我欣然说:“要!”于是开启我对跳舞的兴趣。因为我对音乐的节奏感特别敏锐,所以我一听到重拍的音乐,双手与双脚都会不由自主的舞动起来。
第一次上课,当我走进拉丁舞教室时,就感受到一股强劲的动感,看到拉丁舞老师一身亮丽的装扮,就感觉好像来到音乐及跳舞的天堂。
“上课了!”老师说。我们都兴高采烈的走进跳舞区,开始舞前的热身动作,热身完毕后,老师就展开一连串的动作示范,一个礼拜又一个礼拜,很快的过去,学期末接近表演的日子近了,大家抱着展现自我的心,想在学校岁末联欢活动中表现自己所学的舞蹈。即使在播放音乐的部分有一些小差错,但我对这次表演的结果是很满意的,因大家的热烈掌声是最好的证明。
我喜欢看拉丁舞表演,我也爱跳拉丁舞,即使有时老师会严厉的纠正我的动作,我也没有打退堂鼓的想法过,我希望这学期的拉丁舞班同样可以带给我很多的收获。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇13舞蹈是门艺术,我就是一个热爱舞蹈的孩子。妈妈看我这么爱舞蹈,就给我报了舞蹈班。
我来到少年宫,毫不犹豫的走进了拉丁舞教室,妈妈只好给我报了拉丁舞兴趣班。
教室里有很多的小朋友在翩翩起舞。我也换好了舞蹈鞋,开始学起来。在学时,我尝到了酸,甜,苦,辣。
酸
我学舞时,是在夏天。虽然穿的很少,但是也跳的汗流浃背。而且还不能喝水,经常跳的腿疼。
甜
我学了一段时间,跳的还算好,老师就让我上台表演。在六一儿童节上,我和我的舞伴跳了一段。虽然很累,但听见台下一阵阵雷鸣般的掌声,我的心比吃了蜜还甜。
苦
我在我们那个舞蹈班跳的算好的了,老师就让我参加比赛。说跳舞首先要有基本功,让我天天练下腰和劈腿。我对基本功一窍不通,对我来说,老师开始了一个月的“魔鬼训练。”那几天,老师把我整的全身“残疾”,我都想放弃比赛了。
辣
为了迎接比赛,我怎天练习,可是老师有一天对我说,我不能去参赛了。我听了,眼里火辣辣的。
我喜欢跳舞,更喜欢跳拉丁舞。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇14在这个大千世界里,艺术无处不在,剪纸、绘画、唱歌、书法、音乐……可我最喜欢的还是拉丁舞。
那天我和妈妈去买菜,路上有一群同龄的孩子在跳拉丁舞,不知是那炫丽的舞姿,还是那漂亮的舞衣吸引的我,我心灵深处有一种强烈的求学欲望。我想了一会儿对妈妈说:“妈妈,我也想学跳舞,可以吗?”妈妈微微一笑点了点头:“可以啊,你也该学一项特长了。”我听了妈妈的话,高兴得一蹦三尺高。
到了报名处,老师仔仔细细地打量了我之后说:“不错,小姑娘条件不错,长得蛮高的。”我听了老师的话心里美滋滋的。是啊!我150cm的身高可不是白长的,我一定要好好学习拉丁舞,我心里想道。妈妈在一旁一直笑眯眯地看着我,看得出她也十分高兴。
接下来老师带我去练习舞蹈的基本动作——压腿。不做不知道,一做才发现这可不简单啊。我按老师的要求,把腿放在栏杆上另一只手抓住腿,可越压韧带就越痛。中途,我曾忍不住要放弃,可看看这漂亮的舞衣,心想:难道我就这样放弃了?不!我一定要对得起这套舞衣!于是,我咬牙坚持到底!坚持了整整半个小时,汗水流湿了那套漂亮的舞衣。
几个星期过后,拉丁舞学习中迎来了第一次走步,老师要求肩不动腰胯动扭转,可我呢?不是肩不动,就是两个都不动,这可愁坏我了。于是,我又不断给自己鼓劲:我可以,我一定可以成功,我抱着这样的信念再尝试了一次,两次……终于不知在多少次的努力下,我成功了。
在人生的道路上,拉丁舞伴我左右。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇15我有许多爱好,比如说:唱歌、绘画、跳绳……但我最最喜欢的是跳舞,特别是拉丁舞,因为我想像荷塘里的荷花姐姐一样伴着雨弟弟的优美乐曲,跳一支支优雅的舞蹈。
跳拉丁舞,它让我知道做任何一件事都要坚持。以前我十分讨厌舞蹈,我觉得跳舞是一件浪费时间的“小恶魔”在逗我玩,觉得没什意思。但是上过几节课后,那强劲动感的音乐,使我变得喜欢跳舞了,好像是把调皮捣蛋的“小恶魔”打败了,我十分开心。跳舞课一开始我总会有压力,甚至不想去,但是跳完舞回家,我像小笨熊掉进糖罐里一样心里美滋滋的,因为我发现了舞蹈的魅力所在,它使我快乐。
现在,跳舞已经成为我的一个习惯,每当我心情不好时,打开音乐,伴随着音乐跳上一会儿,我的烦恼就会消失得无影无踪。记得有一次妈妈叫我吃饭,可是我正在自己的房间练习舞蹈,妈妈叫了几声,我依然沉浸在自己的世界中,直到妈妈把音乐关掉,我还吓了一跳,弄得妈妈哭笑不得!
跳舞,它给我了坚持不懈的动力;给了我美好的向往,我希望可以像老师一样成为一名优秀的舞者。让舞蹈舞动我的光明的未来;舞动我美好的明天;舞动灿烂的人生大舞台!因此我要敢于尝试各种新鲜的事物,坚持不懈。在文化与知识的海洋里努力探索和发现,打造完美坚强的自己。
我喜欢拉丁舞四年级作文 篇16大家好,我叫叶子,今年已经十一岁了,上小学三年级。
一张清秀的瓜子脸,一双水灵灵的眼睛,一张红红的樱桃小嘴,凑成了清秀的我。
我的最大爱好就是跳拉丁舞了。一开始,我还是在学校里上基础舞蹈课的,后来舞蹈老师说我跳得很不错,把我换到了拉丁舞班。可过了没几天,老师又说:“叶子,你跳得很好,我把你放到我们那里的红格舞校吧!”回到家,我激动地把这个好消息告诉了妈妈。
第一次去的时候,我非常紧张,虽然去的人很多,可是大家互不相识,连个说话的人也没,后来听说还要考软功,我更紧张了,生怕自己考不上。最后一个,老师点到了我的名字。我鼓起勇气走了进去,向老师深深的敬了一个礼,然后按照老师的要求先做下腰,再做一些基本的动作。听见主考的老师说“好了”,我就鞠了一个躬,退了下去。过了半分钟老师开始公布入选的同学。“入选的同学是叶子、叶子琪、王点、方晓银……”老师大声说道。陪在边上的妈妈听后非常高兴,摸了摸我的头,说:“叶子,要加油哦!”
在拉丁舞校学了没几天时间,我已经把一些基本的动作都学会了,甚至一些高难度的动作,我也能完成得得心应手,老师兴奋地说:“叶子,你可以去参加7月份的拉丁舞比赛了!”真的是功夫不负有心人啊。
这几天我一直在家里练习,我相信自己一定能行的。
斯拉维克(Slavik)与卡琳娜(Karina),他们是2003英国皇室标准与拉丁舞冠军锦标赛专业拉丁组冠军、2003年美国佛罗里达州美国公开大赛专业拉丁舞冠军、2003年大使馆舞会体育舞蹈冠军锦标赛冠军,以及2003年世界杯公开赛专业拉丁舞冠军。
世界职业第二SLAVIK访问
DB:Slavik,我们等Karina的时候,不如你先说说你们在一起跳舞多久了?
Slavik:那是在一年半以前的一月开始的
DB:几乎就在你赢得世界业余锦标赛之后?
Slavik:六个月之后。
DB:要说私人感情,你们在那之前本来就是一对儿了。你们在一起多久了?
Slavik:到十月就三年了。
DB:那你们在一起跳舞应该更方便啊,对不对?
Slavik:也许是更方便吧。但最开始的时候我们很不确定,因为我们知道一天到晚都在一起很困难。我们见过其它的恋人开始一起跳舞,然后关系就维持不下去了--或者舞伴关系,或者感情关系。我们因此害怕了。以前我们不想在一起跳舞,因为不愿意在私人关系上再加上一层职业关系。可是到最后我们还是这么做了。我没了舞伴,跟其它几位女孩试了试,也没有合适的。Karina也跟Louis(van Amstel)分开了。所以我们决定就这么干了。
DB:你们为什么决定代表美国跳呢?我知道Karina是美国公民,而且基本上是在美国长大的。但你们同样可以回到你的国家在那里跳舞。
Slavik:我希望能在美国生活已经很长时间了,而且Karina一直住在纽约,代表美国比赛。我愿意为这个国家跳舞因为这里有很多好的职业选手,而且他们是真正跳舞的人。在乌克兰政治因素很多,什么事都是为了钱,没有人真的在乎舞蹈。我不想再回去为他们跳舞了
DB:我们回顾一下吧。我以前采访过Karina,读者们对她比较熟悉了。但是你呢,你什么时候开始跳舞的?
Slavik:我是在乌克兰开始的,当时十一岁。开始学舞的原因比较逗。我更小一点的时候在学游泳而且学得不错。我父亲是外科医生,他因为工作搬到一个小城镇去,那里没有游泳池。於是我父母得另外给我找点事做。我父亲对健美有兴趣,但我当时学那个还太小。所以我母亲就把我放进了跳舞班,让我待到够年级练健美为止。可是我就一直跳下去了。
DB:你一开始就喜欢跳舞吗?还是宁愿去游泳?
Slavik:我喜欢跳舞只是因为我在班上有很多朋友。直到十九岁我才对跳舞认真起来,以前那八年我只是在跟朋友们一起玩。
DB:你以前有过多少个舞伴?
Slavik:在乌克兰我跟好多小孩子跳过,但正经的舞伴只有三个。在乌克兰有一个跳了两年的舞伴,然后是Joanna(Lenuis),现在是Karina。
DB:你家里还有其它人跳舞吗?
Slavik:从来没有过。
DB:所以这对你父母来说也是新东西了?
Slavik:我父亲有很长时间都不喜欢这样,因为在乌克兰,男孩子跳舞是件有点可笑的事。后来人们开始说跳舞是一种体育运动,我因为跳舞得到了体育奖,我父亲觉得很骄傲。从此他就喜欢跳舞了。
DB:你是什么时候离开家的?
Slavik:为了和Joanna跳舞。他们让我去比利时试一试,我去了,每个人都很满意。於是两个月以后我就到比利时去了。
DB:那时你多大?
Slavik:我想是二十一岁。
DB:那是你第一次离开家吗?
Slavik:我以前曾在俄国和乌克兰境内旅行,但从来没有出过国。我曾在莫斯科和乌克兰的另一个城市待过六个月。
DB:你想家吗?你有其它兄弟姐妹吗?
Slavik:我没有其它兄弟姐妹,但我的确很想家。
DB:你家人来看过你吗?还是你回去?
Slavik:他们要得到来这儿的签证很困难。黑池之后我回乌克兰去看他们了,两年之内第一次。现在我尽量多回去几次。我们每周通电话。他们对我在干什么,在哪儿总是很有兴趣。我有时从日本给他们打电话,有时从香港,迈阿密,纽约。因此每次第一个问题肯定是“你在哪儿?”
DB:你第一次见到Karina是什么时候?你们是怎么开始在一起的?
Slavik:第一次时我还在代表乌克兰跳舞,Karina代表美国比业余。我第一次是在瑞典的世界锦标赛上见到她,但没说过话。我们再一次见面时她在和Paul(Killick)跳。然后在她和Louis跳的时候,我们开始约会。
DB:这是怎么发生的,你是在约会时向她表白的吗?
Slavik:没有。在伦敦的一次比赛,我们一开始曾在一起说笑,后来又住在同一家旅馆。她在大厅里给她母亲打电话,然后我就吻了她。她跟本没机会说什么!
DB:哗!你在开始跟Karina跳舞前就住在美国了,对吗?
Slavik:是的。我在跟Joanna分开后搬到了美国。我试了试和美国的一些女孩以及一些欧洲的女孩搭伴。Karina从日本给我打电话,说她和Louis分开了。她回来之后我们谈了谈,然后决定在一起跳舞。
DB:你们的教练们说什么?
Slavik:这个,我当时没教练。当我和Joanna跳的时候我们的教练是Ruud Vermey。可是我们分开后我和他的关系也大受影响,所以我当真没有教练。当我开始和Karina跳舞时我们不确定谁该作我们的教练。Karina曾经跟Shirley Ballas合作过,而且当我们给她打电话时,Shirley非常支持。从那以后Shirley就是我们的教练了。
DB:你为什么跟Joanna分开了?
Slavik:我们俩性格很不一样,争执很多。在迈阿密世界锦标赛之前压力很大,可是世界锦标赛完了之后,我们还在争执
(Karina这时来了)
Karina:他们两真是太不一样了!
DB:可是你们两的关系也是有“激情”得很啊。在黑池时我在你们旁边,那时比赛胜负非常重要,你们两都很情绪化,就象火花和炸药。这会影响到舞蹈以外你们的关系吗?
Karina:我俩都很要强好胜,就这个舞伴关系来说。如果他有什么地方能比我先做对,那我一定要做得比他还要好,舞蹈和舞蹈之外都这样。
Slavik:当有了错误的时候,我不肯说这是我的错,Karina也不肯说是她的错,於是我们互相责备!我俩的性格很象。
DB:这让人兴奋,可是也让人害怕。我觉得美国人在担心,因为你们已经前进了这么多,大家期待着看到冠军的出现。你们这一对可不要分开啊。
Karina:我们是会争吵,可是人人都这样。只要我们肯退让一点点,我们对对方其实是非常满意的。一天结束之后我们又和好了。因为我们在一起约会已经三年了,我们知道什么会让对方不快。
DB:你们觉得在舞场之外在一起给你们的舞伴关系增加了压力吗?
Slavik:我们现在学乖了,给彼此都多一点空间。
DB:在赛场上你们显得非常“旁若无人”,注意力只在对方身上,似乎跟其他选手毫无关系。你们也不试图在某对选手旁边跳舞。这是故意的还是你们也没意识到你们在这样做?
Karina:我们试着这样做过几次,可是这样我们的舞蹈里没有足够的感情,我们就好象是为了从别人那儿得到什么,得到某种反应。如果现在还这样的话那是偶然的。
Slavik:这样跳舞就只是一种运动,就象打斗
Karina:这样很难。
Slavik:我们放松下来,把注意力集中到自己的舞蹈上,表演就更即兴,更真实,观众们会相信我们表达的东西。
Karina:如果我们的比赛对手紧挨着我们跳,我们会绕过去,我们不会去找他们。
DB:看起来你们在场上就是为了跳舞去的。
Karina:有的人试图在观众中制造出某种反应,但如果你在自己的世界里跳舞,你的能量反而能更多地传达给观众。
DB:你们在黑池的表现不是特别让我振奋,看起来你们就象一对新人。你觉得这和他们放的六十年代的音乐有关系吗?是跟着“Talk to the Animals”的音乐很难跳好恰恰,还是你们那天晚上发挥不好?
Karina:黑池的音乐非常有名,一听到它就会勾起很多回忆。我们喜欢那里的音乐。今年的黑池我们是太过努力了,在比赛之前就达到了最后状态。当我们出场的时候我们已经累了。当时比赛不能让我们感到兴奋,因此也就不能让观众感到兴奋。赛前准备真是太重要了,你得跳得足够多但刚好让你还想在比赛时继续跳。在黑池我们做得过头了。
DB:你们现在是世界第三名了,是美国曾经得到的最好成绩。你们觉得有压力要给这个国家赢得点什么吗?
Slavik:老实说,我不喜欢在我代表的国家比世界锦标赛,人们的期望会很高
DB:我们的确是啊!
Slavik:所以我们觉得有压力得为这个国家好好跳。星期五(前天)我们没待在舞厅或旅馆,我们出去放松去了。昨天我们很满意自己的表现,而且观众也特别好。
Karina:观众们非常热情而且支持我们。当观众都看着你的时候,对激发出你的能量很有帮助。
DB:所以昨天晚上你们觉得为在祖国跳舞骄傲。
Karina:迈阿密一向是我最喜欢的比赛,不管是否同时有世界锦标赛。但因为这是世界锦标赛,观众们这样支持我们,我们的舞蹈被带到了更高的水平。
DB:既然我们已经说到了“祖国”,我听到一些谣言,有人批评说虽然你们是我们的冠军,可是你们从来都不在这儿。你们从来不在美国比赛,而是跟欧洲人在一起。
Slavik:首先,为了代表美国取得好成绩,我们必须大量地旅行,工作和学习。如果我们一直待在美国我们不可能取得现在的成绩。这对我们自己和对美国都好。我们的注意力放在了最重要的国际比赛上。我们的计划是先在国际上巩固地位,然后再多比国内比赛。再说了,要是人们能经常看见我们,他们也许就不会象昨天晚上那么兴奋了。
Karina:我们今年的计划没安排好,花了太多的时间在国外上课,没留出什么时间在这里比赛和表演。以后我们计划在美国多待一点,多参加几个比赛。
Slavik:我们有非常好的教练,从他们那里得到上课时间是很难的。我们得跟着他们旅行,他们到日本我们也到日本,他们去西班牙我们也去西班牙。
DB:这星期我采访不少冠军和前冠军,他们中很多人都觉得如果有第二次机会他们对很多事的做法会不一样,比如更重视心理健康和防范意外。你们想到这些问题了吗?
Slavik:我们一直练瑜珈,这让我们愉快且放松。
Karina:对头脑,身体和精神都是锻炼。
Slavik:整个夏天我们都在旅行,只有两星期时间来准备世界锦标赛。我们很累,不光是身体累,头脑也累。瑜珈帮助我们放松下来。
DB:你们怎么保持理智,处理舞伴关系中的彼此竞争?
Karina:我们将来的目标是有一个舞蹈教室或者办一个比赛,我们需要存钱才能支付得起这些。感情关系在彼此都有多一点空间时才好。
DB:你打算最近就给她买戒指吗?
Karina:(大笑)
Slavik:我觉得我将来一二十年都未必买得起,Karina的品味是很昂贵的。
Karina:我是很不好养的。
DB:你们近期的下一个目标是什么?
Slavik:跟现在一样,继续提高我们的舞蹈,努力,努力再努力!我们会计划好一些,在美国多待点,比赛,教课,跟朋友们在一起。
Karina:最近的目标当然是伦敦的国际赛,只有不到一个月了。
DB:我给你们先透露一点消息,十二月的Dance Beat会有一篇专题文章,关于现在美国舞蹈圈里最美丽的人。我们进行了一些非正式的调查,你们俩都被提名了。对这事你们怎么看,你们觉得你们是最美的人吗?
Slavik:我从来不觉得我是性感偶像。生活中没什么女人会注意我。因为跳舞我才得到了更多的注意。
DB:Karina被提名你觉得惊讶吗?
Slavik:才不会,Karina被提名我不觉得意外。她的确引人注目。
DB:你对Slavik被提名怎么看,Karina?
Karina:我觉得他非常帅。不过我想这个调查也应该包括个性,要不然就比较肤浅了。
DB:这个,我们调查的很多人从来没机会结识你们,所以肤浅是肯定的了。
Karina:能被提名我们总是感到荣幸的。
DB:你们有什么话想对你们的崇拜者说吗?
Karina:我想说非常感谢昨天晚上喜欢我们的人,你们真是太棒了!
Slavik:而且要大大地感谢我们的朋友们,他们的支持让我们有能量完成这一切。我还得祝贺American Ballroom Company成功地组织了这次世界锦标赛。我从这次比赛中得到的乐趣最多。我们有足够的时间休息,音乐和灯光都好极了。
DB:你们觉得在美国比赛更容易吗?你们觉得这个场地更方便更高雅吗?
Slavik:美国人就是会做表演业!
Karina:迈阿密本来就是一个有异国风情的地方,到处是游泳池和棕榈树,再加上美丽的舞厅
DB:世界其它地方的人们问你怎么看美国的师生赛的时候,你怎么说?
Slavik:我觉得非常好。职业选手们为人们带来那么多快乐,让他们能够了解我们的世界。在这里每个人都有机会跳舞。在美国任何年纪的人都有这个机会,可以穿上舞蹈服装,打扮起来,到赛场上让所有人看到他们的舞蹈。这太好了!
DB:谢谢你们,祝你们好运。你们昨天代表美国比赛那么出色,我希望能很快在赛场上重新见到你们。
拉丁语中的“我爱你”是Te amo。
例句:I said te amo, wouldnt somebody tell me what she said
翻译:我说,我爱你,难道没有人告诉我她说的是什么。
te amo和vos amo的区别:单复数不同
te amo是我爱你的意思,是一个人对一个人说的;而vos amo是我爱你们的意思,是一个人对很多个人说的。
扩展资料:
拉丁语名词形容词有六个格:主、属、与、宾、夺、呼。
“主格”(nominativus,表示主语或表语)
“属格”(genitivus,表示所有关系,同英语的所有格)
“与格”(dativus,表示间接宾语或者其他间接语法意义)
“宾格”(accusativus,表示直接宾语,也叫受格或对格)
“夺格”(ablativus,与一些前置词连用,或者独用以表示工具、手段)
“呼格”(vocativus,用于对某人称呼)
方位格(Iocativus)在拉丁语中已无此语法范畴,但仍残存少数古方位格形式,以地名及个别常用名次为主,故不将方位格另列为拉丁语的格之一。
夺格亦译作离格,由夺格、工具格和方位格合并而成。
因为格变化已经表达了拉丁语的名词与动词之间的语法关系,所以拉丁语的词序高度自由,不遵守主-谓-宾的格式。 例如:父亲爱儿子,这句话在中文、英文、法文里,都只能有一种语序,即主语-谓语-宾语。但在拉丁文里,有六种语序,分别是:
1、Pater amat fīlium
2、Pater fīlium amat
3、Fīlium amat pater
4、Fīlium pater amat
5、Amat pater fīlium
6、Amat fīlium pater
拉丁舞,是一种源自于拉丁美洲的舞蹈,包括恰恰舞、桑巴舞、伦巴舞、牛仔舞等多种舞蹈风格。这些舞蹈风格都有着独特的舞步和节奏,下面将介绍一些跳拉丁舞的基本要领。
身体姿势
跳拉丁舞需要注意身体姿势,要保持身体的平衡和优美的线条。双脚要分开与肩同宽,膝盖要稍微弯曲,同时要保持腰部和背部的挺直。手臂要自然地放在身体两侧,手肘要略微弯曲,手掌要放松自然。
节拍
拉丁舞曲的节奏明快热情,需要根据节奏进行跳舞。要注意掌握舞曲的节奏,将舞步与音乐节拍相结合,以达到舞步流畅、动作协调的效果。
舞步
恰恰舞、桑巴舞、伦巴舞等拉丁舞蹈风格都有着独特的舞步和特点。例如恰恰舞的基本舞步包括前后基本步、旋转基本步、侧步等;桑巴舞的基本舞步包括基本步、回旋步、踢腿等;伦巴舞的基本舞步包括基本步、侧步、十字步等。在跳拉丁舞时,需要掌握这些基本舞步,并结合音乐的节拍和舞伴的动作,完成流畅的舞蹈表演。
同步配合
跳拉丁舞需要与舞伴配合默契,要注意跳舞的步伐、节奏和动作要同步配合。要注意与舞伴之间的距离、舞步和动作的协调,以达到更好的舞蹈效果。
总之,跳拉丁舞需要掌握身体姿势、舞曲节奏、舞步和同步配合等基本要领。只有掌握了这些基本要领,才能跳出优美的拉丁舞。在跳舞时要放松身心、保持积极乐观的心态,享受跳舞带来的乐趣和快乐。
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