各种BG完结小说

陆涛

佟艳玲和谁牵手了演员表

角色演员

陆涛佟艳玲沈傲君

陆涛的同事，是个有才华、有抱负的音乐人，与佟艳玲互生情愫，却因性格、背景的悬殊，两人始终未能牵手。

林静佟艳玲

佟艳玲的好友兼同事，是一个善良、温柔的女孩，对陆涛一见钟情，却因为自卑不敢表白，默为陆涛付出，最终收获了属于自己的幸福。

王天来佟艳玲的同学兼同事，是一个性格直爽的东北女孩，对佟艳玲一往情深，最终打动了佟艳玲，收获了自己的爱情。

江晓燕陆涛的同学，一个温婉可人的南方姑娘，与陆涛互生情愫却阴错阳差，最后与王天来牵手。

主题活动策划 篇1

　 一、活动背景

　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

　三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

　大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

　 二、主题：

　时不我待 奋起直追 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

　 三 活动宗旨及目的

　通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

　 四、指导老师： 张艳玲导师

　 五、主办单位： 商学院财务管理0802班

　 六、活动时间

　20xx年11月15日15：30~17：00

　 七、活动地点：

　中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

　 八、活动经费： 无

　 九、邀请嘉宾： 无

　 十、参加人员：

　商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

　 十一、活动内容：

　a活动前期：

　⒈策划阶段：11月7日到11月10日

　由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动，全过程由团支书马牵头。

　2准备阶段：11月11日~09月13日

　3宣传阶段： 11月13日~11月14日

　通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

　正式活动时间：20xx年11月15日15：30~17：00

　b活动中期：

　⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

　⑵主持人开场:主持人引出时不我待 奋起直追的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

　（3）以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

　（4）最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

　（5）团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

　（6）最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

　c活动后期：

　1现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

　※负责人：财务管理0802班全体同学

　2资料保存：及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存

　※负责人：冉龙菊

　4活动总结：

　※由团支书和写出总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

　 十二可行性分析：

　1 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

　2 活动得到全班同学的积极支持。

　3 还得到有关老师的帮助指导。

　由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

　 十三应急预案：

　1 活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

　2 若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

主题活动策划 篇2

　在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。

　 一、活动对象：

　1—6年级17个班级

　 二、活动内容：

　教室布置、黑板报、手抄报评比。

　 三、活动要求：

　1、教室布置

　(1)张贴物规范，无灰尘、无破损;

　(2)卫生角规范，卫生工具摆放整齐;

　(3)室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。

　2、黑板报

　(1)主题鲜明，突出重点，有实际教育意义;

　(2)以文字，宣传画形式，具有较强的针对性和实效性;

　(3)形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感;

　(4)书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。

　3、手抄报

　(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;

　(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴;

　(3)主题要突出，具体题目自行设计;

　(4)统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。

　 四、评比时间：

　1、手抄报：9月25日(周三)下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品，每份为本班加02分)。

　2、教室及黑板报：9月27日(周五)晨读时间。

　请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。

　国庆节主题活动策划书范文二

　为庆祝第XX个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。

　一、活动主题：我的梦，中国梦

　二、活动时间：9月27日下午

　三、活动对象：全班学生和正副主任

　四、活动内容：

　集合列队，整理队伍。

　小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

　(一)全体立正。

　(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)

　(三)唱队歌。

　(四)中队长讲话，宣布活动开始。

　(五)活动过程

　1 副班主任开篇语

　2 国旗知识知多少。

　(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》

　(2)认识国徽

　(3)欣赏国歌

　3 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)

　《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

　每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

　4画一画，我的未来梦

　每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。

　 五、副班主任总结：

　对活动的小结。(略)

主题活动策划 篇3

　活动一：3D鹊桥会 大奖等着你

　文案：鹊桥来啦!你可曾站在鹊桥上你可想体验下鹊桥会的感觉来吧，参加鹊桥会，大奖等着你!

　一、活动内容

　购买任何饰品即可站在3D鹊桥上拍照并上传微信，发动投票，即有机会赢得钻石大奖。

　二、活动执行

　1、制作鹊桥3D地贴或墙贴，并确定最佳拍摄点。

　2、不管顾客购买任何饰品，购买后即可站在鹊桥上拍照，上传店面微信，发动朋友投票即可。

　3、活动结束，得票前三可以获得门店提供的情侣旅游大奖一份。

　活动二、千里姻缘一线牵(月老驾到!)

　文案：

　传说，两个人的相遇，是因为冥冥之中，有一根红线连着他们的无名指，那是月老的“姻缘线”。今天，月老驾到，只是为了告诉你：你这是我命中注定的另一半。幸福，从此永恒。愿天下有情人，都成眷属。

　一、活动内容

　七夕当天，设置一个千里姻缘一线牵专区， “红娘”等来到人群中，邀请在场情侣在“月老”前抽红绳。若情侣抽到的是同一条红绳，即能获得精美大礼品一份。若不能，“月老”现场赐予情侣红绳，并为他们系上红绳，献上祝福。

　二、活动执行

　1、活动前设置“千里姻缘一线牵”区域，搭建背景板

　2、月老驾到，司仪由扮演月老的`人担当，也可由扮演红娘的人担当(若是由红娘担当，即要隆重介绍月老出场)。

　3、游戏设置：在一个空心大花球里放进红绳，只露出红绳两端，男女各站一边，随意抽取红绳。

　4、情侣在“月老”前抽红绳。若情侣抽到的是同一条红绳，即能获得精美大礼品一份。若不能，“月老”现场赐予情侣红绳，并为他们系上红绳。

　建议：1、红绳可以在淘宝上购买

　2、诸如红娘、媒婆等喜庆的人物可找多个人员扮演，增加节日气氛。

　活动三、锁住誓言，成就爱情

　文案：

　如果恋人的爱情能够感动月老，他就会赐给恋人同心锁，让恋人从此生生世世永结同心。

　七夕，你愿意带着你的爱人，来到这里，锁上一生一世的爱恋吗

　(一)、活动内容

　××珠宝独家推出特制大型七夕鹊桥，以及同心锁，凡是在七夕当天到店的情侣们可以共同锁上同心锁，为彼此许下最美好、最温情的爱的誓言。我们将为你们锁上一生一世的爱恋。当20xx年8月9日(七夕节)到来时，锁上同心锁的情侣一起拿着钥匙开启同心锁还可以获得精心准备的礼品一份。

　(二)、活动执行：

　1、8月9日前，在店铺门口或旁边放置一个“鹊桥”(可用拱形铁门，可用花饰彩带装饰)。

　2、在七夕当天，在本店设置的“鹊桥”下情侣合照，上传至朋友圈，集满77个赞，便可免费领取一把特别的精致同心锁以及玫瑰一束(玫瑰限量哟)。

　3、情侣可在同心锁上，写上爱的誓言，锁在鹊桥上。

　4、8月9情人节当天，情侣一起拿着钥匙开启同心锁还可以获得精心准备的礼品一份。

　建议：

　1、同心锁、拱形铁门以及装饰用的彩带等物品均可以在淘宝购买(款式可根据各店情况自定)

　2、活动中，可以派出人员装扮成神仙眷侣，如月老，牛郎织女等故事人物在一旁渲染气氛。

　3、挂上同心锁的拱门可适当持续当店铺摆设，增加宣传。

　4、拱桥不适宜太大，适当保存，情人节可继续使用。

　活动四、缘定七夕，最美情书

　文案：

　在这个特殊的日子，将你平时难以说出口或是不曾表达的爱意、感恩与憧憬，落在纸上，用写信这种古老又认真的方式传达给他。当TA读过每一个字时，不仅能真实感受到你内心想说的话，更多的会是对TA心灵的触动。

　方式一

　(一)、活动内容

　“情定七夕”特制大型幸运情意树，让每一个TA为TA写下最美情书，挂在幸运情意树上，我们将从中评出“相伴今生，玫瑰情话，真情表白”等奖项若干名。

　(二)、活动执行：

　1、8月9日前，特制大型幸运情意树。

　2、七夕当天，在活动区域派发写情书的卡片(可挂在树上的)

　3、活动结束将从中评出“相伴今生，玫瑰情话，真情表白”等奖项若干名，送甜蜜大礼。

　建议：

　1、甜蜜大礼：(供参考)

　随机抽奖，抽中什么是什么，奖品设置：

　围裙、100元优惠券、金镶玉吊坠等

　2、活动中，可以派出人员装扮成神仙眷侣，如月老，牛郎织女等故事人物在一旁渲染气氛。

　3、获奖情书可保留下来，作后续宣传，或制作成明信片寄给获奖者。

　活动五：约惠七夕，钻石传情

　文案：

　你若饰我若珍宝，我必真情永相随。若爱她在心，一款钻饰，为你传情：你，就是我的挚爱

　一、活动内容：

　1、买钻戒送吊坠

　2、买男戒送女戒

　活动六、月老见证 闪电求婚

　文案：

　在一起走是缘分，走在一起是幸福，从这刻起，我想将爱情进行到地老天荒。爱是一个字，我们可以把它变成一个美丽的故事。七夕，让爱绽放，绚烂一辈子的幸福时光。你，愿意吗

　(一)、活动内容

　在8月9号之前。寻找一个想要求婚的男士，为其策划舞蹈快闪求婚。经过训练之后，在七夕当天，选择人多的时间点，男主角穿着玩偶服带领一群人跳舞，舞蹈串烧快闪求婚。

　(二)、活动执行

　1、事前拍摄求婚准备视频，包括两人之前的照片、召集朋友练习舞蹈等，最后做成爱情回忆视频，在求婚当天利用店铺LED屏幕播放。

　2、暖场：装作路人的快闪人员在音乐响起来时，先进行一场快闪表演，吸引人注意后再散开。

　3、男主角穿着玩偶服带领一群人跳舞，舞蹈串烧快闪。

　4、播放爱情回忆视频。

　5、当爱情回忆视频播放完毕之后，男主角摘下头套，单膝下跪向女主求婚。

　建议：

　1全程拍摄当天快闪求婚现场

　2可找婚庆公司合作

主题活动策划 篇4

　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

　 一、活动主题

　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　 二、活动目标

　1深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

　2让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感学校20xx春节元宵节活动方案。

　3开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　4在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　 三、活动时间

　20xx年2月22日——20xx年2月29日

　 四、活动内容：

　1了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

　2xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx

　3春节实践活动：

　(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

　(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片文章学校20xx春节元宵节活动方案;三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

　4我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

　5拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　6开展安全自护教育活动活动方案。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　 五、活动要求：

　1各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　2开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　3德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

主题活动策划 篇5

　一、活动目的：

　举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象，同时表彰优秀的销售人员，充分发挥年会的激励和引领作用。

　二、年会主题：

　团结合作，开拓未来

　三、年会时间：

　20xx年1月12日下午14：00-18：00年终总结大会;

　18：00-21：30晚宴

　四、年会地点：

　某大酒店宴会厅

　五、年会组织形式：

　由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　六、参与人员：

　集团精英以及销售人员

　活动分为4大部分

　1欢迎宴会：员工之间的情感交流，营造氛围，为后期的年会活动热场

　2店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

　3表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

　4酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

主题活动策划 篇6

　一、活动名称：分享父爱，学会感恩

　二、活动背景：

　父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？

　三、活动目的：

　在父亲节来临之际，通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况，通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人，懂得关爱的含义，明白爱的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

　四、活动主题：亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操五、活动意义：

　父母给予了我们生命，给予了我们物质的保障和精神的抚慰，而我们做儿女的唯一能做的就是：节日里，给父母送上一句真挚的问候；假日里，多在父母身边陪陪；平日里，多打几次电话回家，和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情；在学校好好学习，考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日， 准备给父亲送什么礼物呢？ 挑选送给父亲的礼物，是不是很难呢？我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛，温馨的渡过这一天特殊的日子？其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的……

　六、活动时间：6月15日

　七、活动对象：电子1002班全体同学

　八、活动流程：

　主持人带领大家欣赏ppt，了解活动背景及目的。

　讨论关于父爱的广泛话题，邀请同学上台分享与父亲的故事。

　好找在场同学给父亲打个电话（发条短信），表达对父亲的祝福。

　主持人做最后总结点评，并向参与者表示谢意。

　九、活动中注意的问题：

　工作人员维持好现场秩序，现场不要大声喧哗，随意走动。

　注意调动同学们的积极性，带动活动现场气氛。

　十、活动策划组织者：祝梦影、宋琪、吕东方

祖国在我心中主持词

　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会生活中，主持词是活动、集会等的必需品，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的祖国在我心中主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

祖国在我心中主持词1

　甲：爱国是每一个人一生最重要的责任。作为中国人，我们更是要热爱自己的祖国，自己伟大的祖国。

　乙：是啊！我为我是一个中国人而感到骄傲与自豪！爱国是我们每一个中国人心底最纯真的感情。作为祖国的花朵，将要在明天绽放的花朵，我们要发愤图强，努力读书，长大后，一定要尽自己的力保护祖国，使祖国更加繁荣富强！

　下面，请同学们欣赏由xx为大家表演的诗朗诵：祖国在我心中。

　甲：说的对！祖国，你在我的心中，我在你的怀里。所有人都应该把这句话牢牢地记在心里。我们都能听出这是他们来自心底的声音！

　乙：大家都知道，xx年10月1日是祖国母亲xx岁华诞，我们小学也很荣幸地被选中，参加国庆背景部的表演。这是一次多么好的机会，展现我们90后的孩子爱国的情怀。下面，有请xx同学为我们表演小品：我为祖国做贡献！

　甲：这几位同学的表现真是太感人了！相信很多同学都深有同样的感受。虽然我们累，虽然我们很不容易，但是这毕竟是非常值得的！我们拥有了其他人没有过的经历！

　乙：是啊！我们不仅是有着很强的责任感的一代，我们还是多才多艺的一代！下面，就让我们一起来欣赏由：xx为大家表演的舞蹈：我相信！

　甲：听起来可真是非常充满青春活力啊！这让我不禁对自己的前途充满了信心！

　乙：下面，大家想不想开心开心呢？那么，就让我们一起来欣赏由xx为大家表演的相声：我们都很爱国！

　甲：这个相声真是排的太妙了！他们通过这种形式来充分展现了他们的爱国之心，这种形式，不仅让大家了解到了知识，同时也让同学们捧腹大笑！

　乙：xx也准备了相声，快让我们一起来听听，一起来欣赏吧！说不定还会有好笑的东西等着我们呢！

　甲：欣赏了同学们精心排练的各种节目，我有很多、很大、很深的感受。我也真正地感受到了同学们爱国的伟大情怀，希望大家能在生活中以自己的实际行动更好地展示给所有的人！

　乙：最后，全体起立！让我们共同来唱一首大家都非常熟悉的：大中国！也同样希望大家在唱这首歌的时候，充分表明自己的决心：长大后，为报效祖国而奋斗！

　甲：全体请坐！

祖国在我心中主持词2

　主持人:兰舒羽李爽王梨麟

　兰:尊敬的各位领导，

　王:亲爱的老师、同学们，

　王:大家下午好!

　兰:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

　李:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　王:长江，黄河，惊涛拍岸，

　合:我们为您唱上激昂的颂歌;

　兰:泰山,黄山,刺破青天

　李:我们为您捎上征服的欢乐。

　王:祖国,请让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言，祝愿您繁荣昌盛，祝愿您国泰民安!

　合:祖国母亲，您永远在我心中!

　兰:今天我们欢聚在一起，抒发对祖国母亲深深的热爱，隆重举行实验小学四至六年级“祖国在我心中”演讲比赛。

　李:下面宣读评分细则。(满分100分)

　演讲材料

　(35分)1主题鲜明，健康向上，见解独到。(10分)

　2材料真实、典型、新颖，围绕主题，生动感人。 (15分)

　3讲稿结构严谨，层次分明，论证充分。(5分)

　4文字简练、流畅，符合小学生年龄特点。(5分)

　语言表达

　(35分)1演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

　2熟练表达所演讲的内容，准确、流畅、自然。(10分)

　3语言技巧处理得当，语速、语气、语调、音量、节奏等符合思想感情的起伏变化。(15分)

　形象风度

　(15分)举止自然得体，精神饱满，能较好地运用体态、动作、表情等，表达对演讲稿的理解。

　现场效果

　(10分)演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，营造良好的现场效果。

　演讲时间(5分)演讲时间3至5分钟。不足3分钟，或超过5分钟，酌情扣分。

　兰:本次比赛的评委老师是:艾校长、杜主任、刘主任、张义君老师、余红群老师、杜春梅老师、辜萍老师、王华老师、陈洁老师、何学花老师、邱红老师、杨芳老师、华国佳老师、向艳玲老师。

　李:计分的老师是:马艳红老师、郭燕萍老师。

　合:实验小学“祖国在我心中”主题演讲比赛正式开始!

　兰:我爱我的祖国，它像一条腾飞巨龙，正在飞速的发展;它像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女。

　王:祖国啊!祖国，我永远为你骄傲，永远为你自豪。掌声有请4年级的同学为大家演讲。

　李:中国神韵，草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。

　王:祖国呀，母亲!做作您的子孙，我将尽我所能,为国争光。掌声有请5年级的同学为大家演讲。

　兰:站在鲜艳的国旗下，我们行注目礼，解读着源远流长的不屈的民族魂，我的心在沸腾，我的泪在转动。

　王:你可知我已追寻你几万里，为你，我魂牵梦绕;为你，我百折不挠;为你，我勇往直前。掌声有请6年级的同学为大家演讲。

　结束语:

　兰:随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利完成了自己的比赛任务。现在我们掌声有请杜主任对本次演讲比赛作总结讲话。

　兰:谢谢杜主任!

　李:同学们，这是一个除旧立新的祖国。

　王:这是一个沸腾上升的祖国;

　李:这是一个如日中天的祖国。

　兰:我们的话语多得可成为一部历史，

　李:我们的话语多得可组成一片星河，

　王:但是说得最多最动情的一句，便是——

　合:腾飞吧，祖国!实验小学“祖国在我心中”主题演讲比赛到——此——结——束。谢谢大家!

祖国在我心中主持词3

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

　下午好! (敬礼)

　朱:滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;

　聂:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　邓:长江，黄河，惊涛裂岸

　合:我们为您唱上激昂的颂歌;

　邓:泰山,黄山,刺破青天

　合:我们为您捎上征服的欢乐。

　朱”祖国,请让我们满怀最真挚的情感，用我们最优美的语言

　合:祝愿您繁荣昌盛，祝愿您国泰民安。

　合:祖国母亲,你永远在我心中

　聂:中敖镇小学”祖国在我心中”演讲比赛即将开始,掌声有请杨校长为本次比赛致辞!

　结束语

　朱:这是一个除旧立新的祖国。

　聂:这是一个沸腾上升的祖国;

　邓:这是一个如日中天的祖国。

　朱:我们的话语多得可成为一部历史，

　聂:我们的话语多得可组成一片星河，

　邓:但是说得最多最动情的一句，便是

　合:——腾飞吧祖国。

　掌声有请为宣布本次获奖名单

　请学校领导为获奖者颁奖

　教师组:

　1聂:中国，这个东方的巨人，迈过了千秋坎坷，洗净了百年屈辱，挺起雨雪风霜打熬出的钢脊铁骨，带着自信和豪迈，走进新时代。

　掌声有请第一位参赛选手舒文颖老师上场

　2邓:掌声有请陈捷老师上场,她演讲的题目是>

　3朱:五星红旗我为你自豪“五星红旗我为你骄傲、五星红旗我为你自豪……“一曲来自心底的歌让十三亿中国人民热血沸腾…………”五星红旗,我为你自豪”我相信秋龙英老师的演讲一定也会让在座的每一个人热血沸腾掌声有请邱老师

　4:邓:掌声有请杨培志老师上场,她演讲的题目是>

　5:朱:中国,我亲爱的'母亲我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你红梅品格掌声有请蒋唐娟老师上场

　6:聂:现在即将上场为大家演讲的是邓铁梅老师,掌声在哪里

　7:邓:现在让我们用最热烈的掌声有请今天的最后一位参赛选手邓小方老师上场

　学生组

　23年级朱,聂,邓

　(23)聂:这的文化渊源流长;这的景色如诗如画;

　朱:这的人民勤劳能干这就是我的祖国---中国掌声请23班的黄雪纯上台演讲,请31班准备

　(31)朱:31班的刘瑞同学为大家演讲的题目是>请32班做好准备

　(32):32班的胡杨红同学为大家演讲的题目是>请33班做好准备

　(33)朱:文明礼貌，从我做起

　邓:讲究卫生,从我做起

　朱:热爱班集体，从我做起

　合:热爱祖国,从我做起

　朱:请33班罗杰同学为大家演讲>

　4年级聂

　(41)我爱我的祖国，它像一条腾飞巨龙，正在飞速的发展;它像一位慈祥的母亲，养育着我们中华儿女。祖国啊!祖国，我永远为你骄傲，永远为你自豪。请41班的刁思佳同学为大家演讲<祖国在我心中

　(42) “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮书籍这一“源头活水”，，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。同学们让我们为中华之崛起而读书

　(43)掌声有请邓浩同学为大家演讲>

　5年级邓,朱,聂

　(51)朱:51班的颜水晶同学将为大家演讲>,掌声欢迎

　(52)邓:中国神韵，草原沃土。孕育中华民族之锦绣。

　聂:狮舞龙盘演绎着民族之精神。

　邓：祖国呀

　聂：母亲呀

　合：做作您的子孙，我将尽我所能,为国争

　光

　(53)朱:从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。

　邓:从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉

　合:无论我们身在何方,祖国永远在我心中

　6年级

　(61)朱:站在鲜艳的国旗下，我们行注目礼，解读着源远流长的不屈的民族魂，我的心在沸腾，我的泪在转动，你可知我已追寻你几万里，为你，我魂牵梦绕;为你，我百折不挠;为你，我勇往直前……

　请听刘洋哥哥为大家演讲>

　(62)聂:掌声有请何炎姐姐为大家演讲>

　(63)邓:还记得圆明园的废墟吗还记得“东亚病夫”的凌辱吗终于，一切屈辱的陈迹已被熊熊圣火燃尽，中华儿女，正以雄鹰的形象朝着湛蓝的天空腾飞。

　(64)聂:国徽象征着什么大部分的人也许都会回答到：这是中华人民共和国的象征

　难道这就仅是一个国家的象征吗，我亲爱的同学们你们是这样理解的吗

　今天让我们一起来听听舒维兰姐姐说说她心中的国徽吧!

祖国在我心中主持词4

　尊敬的领导，各位嘉宾，亲爱的同学们，大家上午好！

　阳光牵来五月，鲜花簇拥五月，青春的火炬点亮了这缤纷的季节。

　五月，是旗正飘飘的时候，令人怀想，怀想那激情燃烧的岁月；五月，也是星河垂泪的日子，让人揪心，揪心那生死离别的时刻。

　七年前年的今天，一场特大的地震震动了汶川，震动了四川，震动了中国！房子震垮了，但是中国人的决心没有垮；亲人被掩埋了，但是中国人的信念没有掩埋。我们深切怀念在地震中遇难的骨肉同胞，我们真挚感谢地震后救助的兄弟姐妹，我们念念不忘大灾时支援的国际友人。在这天地的考验中，我们有一个强大的后盾，这就是——祖国。

　是祖国给我们决心，给我们信念，给我们意志，给我们无穷的力量！

　心中的话想对祖国说，心中的歌想对祖国唱，心中的情感想对祖国表达！

　各位观众，由沙洋县委宣传部、县教育和文化体育局、团县委、县物价局共同主办的“祖国在我心中”演讲比赛，现在开始！

　结束语：

　祖国是诗，祖国是歌，祖国是那闪光的星座

　祖国是江，祖国是河，祖国是那跳动的脉搏

　你的心中有祖国，我的心中有祖国, 祖国的旗帜永不落！

　感谢莅临演讲比赛的各位领导、嘉宾，感谢给我们带来精彩演讲的选手们，“祖国在我心中”演讲比赛到此结束。

　谢谢大家！

　再见！

祖国在我心中主持词5

尊敬的各位领导、老师、大家好！

　开头：从金桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。59年的追求，59年的奋进。祖国日新月异的变化，燃烧着我们所有的激情和快乐，让我们在这里为祖国尽情放歌。《祖国在我心中》演讲比赛现在开始——

　首先请1号选手——上场，她演讲的题目是，大家欢迎——

　1号的最后得分去掉一个分——去掉一个最低分——，最后得分是——

　接下来上场的是2号选手——上场，她演讲的题目是大家欢迎——

　结尾：我们都有一个家，名字叫中国。我们和祖国，一刻也不能分割，无论我们走到哪里，都会流出一首赞歌，歌唱每一座高山，歌唱每一条河。三山五岳，长江黄河，永远是我们心中的赞歌。历史证明：那个流淌着祖先殷红的血脉、黄皮肤黑眼睛的民族是个不屈的民族、优秀的民族。如腾飞在东方的巨龙，目光深邃地瞩目美好未来。让我们齐声为祖国祝福，祝福祖国青春永驻，升腾不息，永远富强，永远安康！新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。同学们，让我们踏着战鼓的节拍，向着荣光、向着辉煌不懈努力吧！《祖国在我心中》演讲比赛到此结束！老师、同学再见！

祖国在我心中主持词6

　合：各位老师、同学们下午好！

　甲：后天就是祖国母亲的华诞了。

　乙：是啊！七十一年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃，中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！

　甲：今天，我们欢聚一堂，让我们来歌唱祖国、祝福祖国，抒发我们的爱国之情吧！

　乙：我宣布合：高年级级组活动“祖国在我心中”现在开始。

　1、爱国故事演讲（2个）

　甲：首先请听由6年1班xx同学为我们准备的爱国故事《xx》

　甲：同学的爱国故事《xx》实在太精彩了，真想再听！

　乙：没问题！现在就由6年2班同学为大家送上《xx》

　2、爱国知识问答

　甲：刚才的两个精彩故事让我们知道了：

　乙：作为中华民族的后代，祖国母亲哺育了所有的炎黄子孙，给每位中华儿女以厚爱。那么，作为她的儿女，我们对祖国母亲了解多少呢？

　甲：下面进入爱国知识竞赛环节，看看我们的同学对祖国了解多少。

　乙：问答以抢答形式进行，回答正确的将获得一份小礼物。

　3、爱国诗歌朗诵

　甲：刚才激烈紧张的抢答看出同学们时刻了解着、关注着自己的祖国。

　乙：是啊！我们心系祖国，眷恋着祖国。你知道吗？我国还是诗的国度。

　甲：当然知道。诗歌最能抒怀，一些同学说要用诗歌来赞颂祖国呢！

　乙：那让我们一起聆听爱国诗歌朗诵《xx》、《xx》

　4、爱国祝福心语

　甲：刚才富有感情的朗诵真让人热血沸腾。

　乙：我想大家一定有很多心里话、很多祝福要献给祖国母亲。

　甲：那就给大家一次向祖国母亲表白的机会吧！

　乙：请你把对祖国母亲的祝福语写在心形的小纸上。

　甲：等一下我们会把最美、最诚挚的祝福贴在这个大心形上。加油喔！

　5、合唱《我的中国心》

　甲：颗颗真心都写满了对祖国母亲的爱。

　合：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲。祝愿祖国母亲生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！

　下面让我们以《我的中国心》这首歌结束此次活动吧。

　6、活动小结

　合：高年级级组活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢大家的参与！

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