大学里遇到自己喜欢的老师，应该怎样表白？

主动去追那个人，告诉他，“我喜欢你，我想和你在一起”不管他答应不答应你。一定要告诉他，我很喜欢他，仅仅是一种很单纯的喜欢。因为我想，珍惜这段美好的时光，那个人，我喜欢你。每一天，我想看你笑，和你闹。我想每天都可以看到你的微笑。我想，早上出门第一眼就可以看到你的笑容，我想叫你“小傻瓜，我喜欢你，每一天的你。”

我自己是没有，因为我没暗恋过老师。。哈哈，但是我们班有个超级勇猛的男同学，居然向我们长得特别清纯可爱的历史老师表白了。写了纸条，直拉拉的在全班大半数人面前，把纸条递给老师。

那场面如今过去十来年了，我仍然清晰的记得。哎呀，那家伙的外号我们叫他砖头，现在想想还真是够板砖的。我那时候还常常取笑他，逗乐说，以后砖的媳妇，就得是瓷（雌）砖了。哈哈，这个梗在我们高中同学中传播也很广的。

但是，那时候谁也没想到这个闷呼呼的愣头青，居然有勇气给老师表白。历史老师长得很清纯气质也很好，就属于那种往哪里放，白净一点都闪的到你眼睛那种。往我们一众老师中一摆，真超级显眼的美。但是人家不是性格张扬的人。

反而是很和蔼可亲的性格，说话很有张力，虽然课讲的一般，但是能吸引你听下去。这也是一种本事啊，你说是不是？哈哈，这么夸人，可真绕口。当时追历史老师的男老师，那真是不说一个连了，学校内的学校外的。

也得有一个排的人数吧，成天玫瑰鲜花巧克力，老师隔三差五就能收到。总是笑呵呵的把花送人，或是摆起来装饰教室办公室什么的。吃的零食，就便宜了我们这些课代表。去他们文综那个办公室抱作业拿课题，总有好吃的可以拿。

我们都超爱历史老师的，不过历史老师当时年轻，讲课还欠火候，所以不够资历带毕业班。这种送学生高考的活儿，不是年轻有精力肯付出就可以的。而是需要很多经验，做一大堆总结性的事情的。于是乎，就在高二我们要和历史老师分开的时候。

铛铛铛，我们的砖头，就干了这么个巨大的壮举。在不想和历史老师分开的心理作用下，居然敢向老师表白。然后不仅年纪内炸开锅了，整个学校都炸开锅了。怎么得也是校花级别的老师啊，那多少男老师都盯着看呢。

积攒的口水都一车一车的，居然有个毛头小子敢来抢生意。不想混了？于是砖头以后的生活，读书日子，大家可想而知了。就是女老师带着嫉妒心理的嫌弃他，男老师集体带着吃醋的眼镜看着他。这学上的，真是要多热闹有多热闹，不亦乐乎啊。

周佳佳开始是他的同学，暗恋杨明，把杨明和另一个女孩子的事情告诉了老师，然后杨明堕落了，遇到杀手之王，就十分厉害了，后来周佳佳拼死救下了杨明，并表白了，后来俩人在一起了，是杨明老婆之一

俞敏洪演讲的一段话；

　　某一个男孩子看上了自己非常喜欢的女孩子，你要去追求她，你一次是绝对不够的，你看上了她，你说我爱你，对方拒绝掉了，你就不再追了，再也没有机会了。但是，如果你坚持十次，就有可能是有机会了，因为你用十次真诚的希望告诉对方，对方就有可能被你感动，因此你就能够有所收获。就算你没有追求成功，只要你坚持得数量足够，你就会使自己的生命进步，原因也非常简单，首先你有追求的勇气，而且被人拒掉以后再追求的勇气，这种勇气是非常值得肯定的。因为做任何东西都必须要有勇气。　　

　　 其次，是你有了让对方知道你的机会，你追求一次，第二次人家可能就把你忘了。但是追求十次，这个人终生都会想起一个人，这个人坚韧不拔地至少追求了我十次，而且如此地真诚，因此在他未来婚姻困难的时候，他会实时想起当初为什么不拿你呢。 对不对？

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“恋师情结”是种心理障碍

情窦初开的害羞少女喜欢上英俊帅气的男老师、清涩多情的阳光少男迷恋起清秀温婉的女教师……这并非是琼瑶小说中的情节，而是不少走过学生时代的人曾经有过的经历。作为一个大家都感兴趣的话题，师生恋常常会在平静的校园里激荡起阵阵涟漪。尽管类似鲁迅与许广平等师生恋终成正果的例子也不少见，但更多的师生恋则是尝尽酸甜苦辣最终不了了之。心理学专家认为，某种意义上来说，“恋师情结”也是种心理障碍，对于一些心智尚不完全成熟的青少年来说，需要专业人士为他们指点迷津。

学生易对老师产生移情

号称 “校花”的少女菲菲身边不乏暗送秋波的男孩子，但她内心却喜欢着自己的语文老师，以至于每到语文课常常走神。这位老师是中文系毕业的大才子，瘦瘦的个子，忧郁的表情，肚子里装满了雨果、斯汤达、巴尔扎克、福楼拜、川端康成、海明威等名家的作品和故事，写得一手好诗，朗诵起来也是声情并茂，喜欢文学的菲菲和班级里另几名少女都被他吸引了，女孩子们甚至都喜欢找他单独请教，甚至为他而争风吃醋。

心理专家认为，当代青少年的性心理转变有一个突出的特点，就是易将爱恋转移到年轻的异性老师身上。因为师长是青少年首先认识、效仿的楷模，学生对老师的感情往往会由尊敬、爱戴进而转向爱恋。然而爱上老师的学生往往又是惶恐不安的，如果他们得不到正确对待，便会走向极端，导致心理障碍或疾病。

暗恋老师导致抑郁迷惘

高一男生小可英语成绩一直在班级下游，温柔秀美的英语老师每天单独开小灶为他补课，让小可的成绩突飞猛进。与老师单独接触的时间长了，小可不知不觉从内心喜欢上了自己的英语老师。他喜欢老师微笑时翘起的嘴巴，喜欢她披散的长发散发出的阵阵清香。后来有一天，他突然听到老师要与未婚夫结婚的消息，小可顿时感觉如雷轰顶，内心世界愈加迷惘和抑郁。

毫无疑问，在“恋师情结”中迷惑的青少年需要指点迷津，而教师的楷模作用、教育方式和青少年心理的理解是预防、解决他们心理障碍的重要因素。市十医院心理科主任朱荣申教授指出，青春期的困惑远不止这些，然而可以说这些是重要的、较常发生的困惑。如果家长、教师和青少年自身都注意学习基本的心理知识，进行正确的青春教育，包括接受性心理和性道德教育，将可能大大减少青春期的困惑。

恋师源于校园接触面窄

综合了多位专家的观点，笔者得出如此结论：青少年学生容易“恋师”的原因除了因为自己处于生理特殊时期外，跟在校园内接触面窄有一定的关系。如正处情窦初开年龄的女生，身边围着的却都是一群傻头傻脑的幼稚小男生，受言情小说和影视剧的影响，她们无一例外幻想自己的白马王子是高大英俊有经济基础的成熟男子，可身处校园中，与社会的人少接触，自然就没有遇上。所以学校里的单身男老师就成为众多女生目光追随的对象。对于年轻的男老师来说，大学毕业不久，刚开始自己的事业，就被年轻漂亮的女学生频频放电，这当然是件有面子的事情。心无杂念的男老师笑笑就过了，而不是很受得了诱惑或是还没有女朋友的男老师呢，就可能很受用，三番五次下来，就走到一起了。

朱教授认为，身处青春期性意识萌发的阶段，学生喜欢上自己的老师是很正常的，但如果沉溺其中不能自拔，势必影响正常的学习和生活，甚至还可能扰乱学校正常的教学秩序。毕竟老师们多数都已进入恋爱阶段，有自己的意中人，还有的已成家，有自己的配偶。因此，学生在此方面如果感觉不能自拔，应及早调适自己的心理。

多数“师生恋”不了了之

专家认为，同“老少恋”一样，“师生恋”绝大多数不会有好的结局。这是因为少女此时的思想和情感尚处于幼稚不成熟的阶段，对老师的背景、性格等各方面缺乏了解和判别，多半是一时感情冲动，盲目性很大。也许恋情来得的确热烈。但由于缺乏实在的基础，很难持久。加上读书时代谈恋爱容易分散精力，影响学业。一个很有发展前途的少女有可能由于和老师谈恋爱又不为周围的人接受，感情受到挫折而无心学习，使学习荒废，甚至辍学。如果遇上老师已有家室，那么扮演不光彩的“第三者”角色，更是遭到家庭和学校反对、社会舆论谴责、老师妻子的怨恨，这几种压力会使她难于在社会上做人。

因此，专家提醒学生们，如果你的心灵深处也产生了对老师的崇敬、倾慕，那么请你珍惜，不要用非分的欲念和失误的行为去玷污它。一旦师生情谊变为师生恋或越轨行为，也许就失去了它的美好与纯洁性。随之而来的则是无尽的尴尬和烦恼。

恋师学生需调节性心理

上海心理咨询中心青少年心理门诊部主任杜亚松教授认为，恋上老师的少男少女需要调节自己的性心理。首先应想到，老师再优秀，但毕竟是老师，大多与自己是两代人；其次，还应明白，自己看到的毕竟只是老师的一面，对老师的全部并不了解。

专家认为，青少年男女正常的异性交往对性心理的发育起着至关重要的作用。如果与多个异性同学保持友谊关系，就能更客观地看待对方，也能通过比较来明白异性真正的优点是什么。这样的少年男女，心态比较平和，内心充实，精神生活比较丰富，不太容易钻牛角尖。反之，性格内向，朋友较少或根本没有朋友的人，容易陷入对某个特定对象的情感之中，而且易走极端，不容易从情感旋涡中走出来。

由此看来，让青少年学生意识到“恋师情结”的危害，为他们创造更多与异性交往的机会，鼓励男女同学间发展友谊，消除对异性的神秘感，对他们性心理的健康发育实在是有益而必须的。

紫玫瑰可以给不同行业的女生送去，作为表白花束，我们可以给担任老师职位的女生送紫玫瑰表白，可以给无私奉献的护士女生送紫玫瑰，可以给学生妹送花表白，都是可取的。紫玫瑰是动人的，送人是打动人心的。紫玫瑰的寓意是什么？

老师

老师是浇灌祖国的花朵，老师是不辞辛劳的园丁，老师是撬起地球的杠杆，老师是滋润学生心灵，教导学生的。紫玫瑰送给女老师，代表着：如果下雪了我就去表白，我会对你负责的。

护士

愿你烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，护士是怀一颗仁心，带满脸微笑的，护士是白雪的天使，紫玫瑰送给女护士，代表着：我愿与你携手，天涯伴此生。

学生

愿你像那小小的溪流，顶住压力，不断背书。不要太紧张，相信你的梦想会实现的！紫玫瑰送给学生妹子，代表着：我对你的痴心一片，接受我的爱吧!

表白女生我们可以送紫玫瑰的，这种花是神秘的，魔幻的，送给女生代表着深深的祝福。紫玫瑰可以搭配降噪的耳机一起送给女生告白。

首先你得确定你对你老师产生的是一种什么样的感情,也许只是敬仰她

而混乱了以为你对她的是爱情如果真的喜欢

你可以等到毕业试的追求

起码在还没毕业的时候你最好不要告白,这样你的老师会很难堪的

也很无奈,不过

在她面前表现好点,比如

上课认真听讲啦

(望采纳)