立体构成折纸如何制作出漂亮的作品

　　纸张是个很神奇的东西，以前小编就觉得很神奇，一样是纸张，为什么别人能做出来那么漂亮的东西呢玫瑰花啊，茉莉花啊，还有用美元折出来的小衬衣，还自带领带，真的是非常美。这在学生时代一度成为了一种撩妹神器，还有特别有设计感的那种折纸，小编怎么都不会想到那就是纸张做出来的，完全看不出来。今天小编也收集了一个漂亮的立体折纸，有兴趣的朋友们快过来看看吧。

立体构成折纸如何制作出漂亮的作品

　　1、首先准备12张纸条(长宽比为22：1)，如果是初学者，最好选用不同颜色的纸条来编。准备好了材料，就把每张纸条折出22个方格，然后参照下图折出每个方格的对角线，用夹子标识相应位置。

　　2、先编两张纸条，注意参考图中夹子的位置，与上图作比较。

　　3、增加第三张纸条(深绿色)。

　　4、沿折痕锁紧，编织出第一个三角(浅绿、深绿、蓝色)。

　　5、用红色夹子固定第一个三角。

　　6、增加第四张纸条(**)，图中绿色夹子(在第1步夹的)是用来标识位置的。

　　7、沿折痕锁紧，编织出第二个三角(浅绿、深绿、**);并用夹子固定编好的三角。

　　8、增加第五张纸条(橙色)，注意夹子的位置，这个夹子是在第1步夹的。

　　9、编成三角(橙色、**、深绿色)，并用夹子固定好。

　　10、五个三角完成了，翻面。

　　11、中心形成一个五角星。

　　12、取下一个夹子，编第六张纸条(橙色)。

　　13、用夹子固定。

　　14、将绿色夹子固定在绿色纸条上，取下橙色纸条上的夹子。

　　15、继续增加纸条，形成三角锥(橙、蓝、绿色)，用夹子固定。

　　16、编出两个三角锥，左侧为绿、蓝、橙，右侧为橙、橙、蓝。

　　17、重复15-16步完成接下来的三张纸条。

　　18、正面如下图。

　　19、里面的样子。

　　20、取下夹子，从这里增加新的纸条。

　　21、增加第11张纸条(棕色)，锁紧成五角星。

　　22、用夹子固定，接下来将棕色纸条的左端编完。

　　23、编棕色纸条。

　　24、又形成一个五角星，继续编棕色的纸条，直至编完左侧部分。

　　25、这是棕色纸条的两头的交汇处。

　　26、将棕色纸条末端的方格塞进深绿色纸条下面。

　　27、增加最后一张纸条。

　　28、将棕色纸条末端的方格塞进橙色纸条下面。

　　29、里面的样子。

　　30、又编成一个五角星，将中心指向里面。

　　31、注意浅绿色和深绿色纸条的末端，用夹子固定蓝色纸条，继续编，开始编的五张纸条的末端在这个五角星结束。

　　32、接下来完成最后一个五角星。

　　33、最后立体折纸就完成了。

　　步骤虽然麻烦了一点，但是最后看着这个立体纸球呈现在自己面前的时候，是不是还很高兴呢感觉辛苦都没有白费哈哈哈。中间做的时候一定要细心，小夹子不要夹错位置，折纸的时候也要尽量清晰，这样做出来的球体才会漂亮。看着来，大家学会了么对立体折纸有兴趣的话，就照着上面的步骤做一做吧。希望大家都可以折出来漂亮的折纸。

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星星折纸条步骤：

1准备好一条折星星的纸。

2交叉。

3打结，注意轻一些，不要把纸弄坏了。

4把多余的一部分去掉。

5然后不但反复折。

6把最后多出来的一部分卡进缝隙里。

7把五边弄起来就好。

（1）首先将星星管向后进行反折；

（2）将左管翻至右下方；

（3）将上管向左下翻；

（4）两管一起翻起；

（5）将左管包过右管折向右下方。

（6）将上管包过下管；

（7）两管一起翻起，同步骤（4），重复步骤（4）（5）（6）（7）；

（8）将第一角紧贴在两管之间；

（9）将左管包过第一个角；

（10）然后将上管翻折至下边。

（11）重复步骤（9）和（10），将管折到尽头；

（12）将其中一管穿过星体；

（13）拉紧，用剪刀把多余的部分进行修剪；

（14）星星完成。

折纸被用到的地方很多，各种人群用到的地方不一样，不如幼儿园用折纸来装扮教师，有温馨的感觉，成年人折纸有爱心，千纸鹤，星星等，幼儿折纸可以开发智力，培养动手能力。成年人折纸可以表达自己的心情，心意。折不同样的物品表达不一样的心情。比如折爱心，对自己说不出口的可以用这爱心的方式表白等等，各种折纸的方法都会表达不一样的东西，折纸也千变万化。折纸的种类繁多，要靠去学，去研究。

请停止你的折纸行为梗是指请停止折纸做的事情，这句话原来是在动漫《约会大作战》中女主对另一个女主说的话，因为女主的名字就叫折纸，当时折纸正在对男主进行表白，被另一位女主发现就说说了“请停止你的折纸行为”这句话，后来慢慢就变成了梗。

用纸条折星星怎么折如下：

1首先我们先准备一张长方形的纸条，可以用折纸剪出宽为1cm左右的长纸条。

2把长纸条的末端打个结，留出一点小小的短边，两边往外慢慢拉，形成一个五角形，把露出来的小短边往上折起来。

3翻过来，把纸条沿着五角形的下边向上翻折,顺着五角形的每条边翻折。

4一直顺着五角形往上折，直至折到纸条的另一端。

5然后将另一端多出来的部分塞入五角形的内部，这样就成了完整的五角星的形状。

6最后将五角形的每条边都往内挤压，调解下五角星的形状。这样漂亮的小星星就折好了。

对于儿童来讲，折纸游戏有很多好处。折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；生活中的物品、小动物、交通工具等变成形象的折纸，在这个过程中，孩子的空间想象能力也会得到提高。

对于老人来讲，折纸游戏不但可以帮助他们开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调，还可以预防老年人记忆力下降，有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途经。

由折纸艺术引申而来的“折纸数学”，用方程式证明了：理论上任何一种几何形态都可以用折纸模拟。借助计算机软件的辅助设计，现在的折纸研究者可以折出比以往更为复杂的图形。

日本的神谷哲史，用一张2米×2米的正方形纸，折出来一条龙，龙的鳞爪清晰可见。这种高难度的折纸，据说全世界成功折出来的人大概不会超过20个。

另一方面，现代折纸已不单是一门艺术，进而发展成一门新的科学：折纸数学。它被应用于人工卫星太阳能电池板、汽车安全气囊的收纳方法，甚至哈勃太空望远镜的结构设计都有一部分得益于折纸数学的帮助。

　　工具/原料：细丝带正方形纸大头针步骤/方法：1、将纸沿两条对角线各对折一次，展开。2、将纸对边对折后，再对折。四边各操作一次。展开，折痕应该是将正方形纸分成16个方块。3、将右下角向上翻折，使右下角与从上到下第一条折痕和从左至右第一条折痕的交叉角重合。展开。其他四个角也按此操作。4、将右下角按照其所在的小正方形向内对折。其他三个角也按此操作。5、以中间折痕形成的小正方形为底，将周围的部分沿小正方形的四条边向上竖起，并且以小正方形四个角所对的折痕为谷痕，将竖起的四边得以合拢。6、在其中一个竖起的正方形中，以正方形上半两条对角线为峰痕、以上半条中线为谷痕，将上面的三角形向内折叠。四边都按此操作。将形成的三角都向内收拢，雏形已经出来了。7、打开，用大头针在每个角的角尖位置打洞，穿上细丝带，将线收拢后，就形成一个可爱的糖果盒子了。

折纸表白糖果做法如下：

1、准备75厘米的正方形纸。

2、3条边贴上双面胶。

3、卷成一个纸筒。

4、左边粘牢。

5、把礼物放进去。

6、右边粘牢，中间向里捏一捏。

7、两边剪出锯齿缺口就完成了。

折纸的意义

折纸是一项可塑性极强的手工艺术。折纸艺术不仅具有审美价值,还蕴含数学运算和空间几何原理。小孩子通过观察和思考可以在折纸游戏过程中创造出不一样的造型和折法，潜移默化的激发小孩子的创作力，不断开发他们的智力。小孩子的好奇心和创作力有时会超出的大人的想象。

在折纸的活动中，小孩子通过手里一张张彩色的纸，学习一些简单的折叠，制作出各种形态。在这种艺术手工活动中能充分的提高小孩子的思维和记忆力，注意力的集中。从小培养和训练小孩良好的注意力会对小孩未来提高学习的效率有积极的影响。

通过折纸活动和其他小朋友一起沟通，比如折法，展示自己折好的小作品，增进和同学间的友谊，提高与别人相处和表达能力。从小注重培养孩子社会交往能力对孩子未来行为的发展具有十分重要的作用。

迷你小书包折纸教程

1、准备一张正方形彩纸，上下左右对折，展开。

2、四角对齐中点折叠，翻面，四角继续对齐中点折成小正方形。

3、翻面，四角继续往中间折，把折叠处打开，压折下去成“十”字形状

4、把四个边折出痕迹，立体形状就折好了。

5、再取一张长方形字条，根据正方形的宽度裁成两半，较细的一截裁成两张纸条，另一截包住立体的正方形，盖在上面，多余部分剪掉。

6、先把立体形状包起来，用胶粘好，再把两个长条折好插在立体形状上面，简单的迷你小书包就折好了。