六年级我的榜样作文600字左右

六年级我的榜样作文600字左右,第1张

巴金说:“只有写,才能写出好 文章 。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写 作文 最后一个步骤,并且非常重要。下面是我为大家整理的六年级我的榜样作文,希望能够帮助到大家!

六年级我的榜样作文1

我家住的是老小区,楼梯早已布满了灰尘,若是用力一跺脚,那满天的灰尘呛得人直咳嗽。

有一天,我们这单元的楼梯突然变干净了,我十分欣喜,还以为是物业派人来打扫了。

那一天我起得很早,想去楼下买点早饭吃。下楼时,我听见了一阵咳嗽声。原来是一个老爷爷,他正一手拿着扫把,一手拿着畚箕,卖力地扫着。他穿着一件半新的校服,脸上爬满了皱纹。见我下楼,他给我让路。我好奇地问:“老爷爷,你是物业刚刚派来扫楼梯的吗”老爷爷听后微微一笑,一只手撑住腰,直起那有些佝偻的身子,说:“不是啊,我住在601室,是来我儿子家做客的,玩两天就走。看你们这儿的楼梯脏,我又闲不下来,就来扫扫。”我听了之后十分羞愧,一个来儿子家住几天的人都来扫公共楼梯,可是我们呢长期住在这里却从没去打扫想到这里,他那有些佝偻的身影顿时高大了起来。我急忙说:“老爷爷,让我来帮您吧!”

“不用,你去忙你的,楼梯我会扫的。”

过了几天,楼梯上没有了那个朴素的身影,灰尘又渐渐多了起来,我不能让老爷爷的劳动成果就这么消失了,便自告奋勇地拿起了扫把,不管有多麻烦,多累,都坚持打扫。邻居们见了,也和我一样,拿起了扫把,加入了打扫的队伍。楼梯又变干净了,邻居间也亲热了很多。在楼梯上碰到,彼此间常常打声招呼、嘘寒问暖,邻里之间的关系变得和睦了。

一屋不扫何以扫天下连楼梯都没有办法保持干净,又如何去做好其他事情呢老爷爷,您对我的启发,我永远不会忘记。我的好榜样老爷爷,我一定会永远记住您!

六年级我的榜样作文2

说起我们班的小吕同学,那可是学校有名的光盘侠。

别看他长得白白净净,一副很文静的样子,其实他是一个典型的“多动症患儿”,也是一个“话唠”,常常惹老师生气。只有到了吃中午饭的时候,他才摇身一变,变成全班最引人注目的一员。

“丁零零……”随着中餐铃声的响起,他好像一台上了发条的闹钟,从座位上立刻弹起来,手里紧紧地握着吃饭工具——勺子,生怕掉了似的。当他随着大部队走进食堂,立刻伸长脖子,四处张望。待他看到食物时,都会忍不住咽几下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把饭菜的香味都吸进肚子里。

每当他从食堂阿姨手中接过餐盘,总会小心翼翼地端着,好像手里捧着的不是普通的餐盘,而是一个价值连城的宝物。回到餐位上,他迫不及待地拿起勺子,猛地铲起一勺往嘴里送。一口还没咽下,马上又铲起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同学才吃两三口饭,他就已经把饭吃得一干二净了。

但是他的午餐之旅并未结束,只见他又拿起餐盘走向盛饭的窗口:“阿姨可以再帮我盛点饭吗”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,满满地给他打上一勺饭,吕同学的两只眼睛却直溜溜地盯着饭桶,恨不得把整个饭桶都拿来。他端着小山似的餐盘,边走边用舌头舔几粒饭,看起来好像饿了好几天的样子。待回到座位二话不说立刻开吃,三下五除二就能把米饭消灭,脸上常常沾上几颗米粒,小嘴唇油亮亮的,偶尔还会打个响亮的饱嗝,顺便摸摸那凸起的小肚子,满意极了。每当他看到有同学浪费粮食,还会拍拍同学的肩膀,严肃地说:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”同学们听了他的劝诫,不得不再往嘴里塞几口饭。

“光盘行动,拒绝浪费”,现在吕同学已经成了大家学习的榜样。

六年级我的榜样作文3

榜样是什么榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫;榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸。

在我上小学时,我的榜样是田若含。她长得不高不矮,有着一双炯炯有神的大眼睛,正如她的名字一样,给人的感觉很优雅。她有着许多闪光点值得我去学习。

记得四年级下学期,轮到我们班值周,田若含光荣的选为校门看守员,那时天气还很热,火辣辣的太阳炙烤着大地,树木的叶子都垂下了脑袋,马路也被烤得软软的。我被安排在大树底下执周,刚开始,我还精神抖擞的站立着,不一会儿,在阵阵热浪下,就像霜打的茄子一样焉了,只好有气无力地指挥着进校秩序。再看看田若含,她站在学校大门口,没有树木遮阳,整个人完全暴露在太阳底下,额头上的汗珠不时地滚落下来,但她纹丝不动,像棵白杨树笔直地站在那里,手中拿着拿着小红旗,一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的学生,都按照小红旗所指的方向,有条不紊地进入校门。

这时,我实在撑不住了,就跑到她面前,对她说:“就剩五分钟了,咱们回班吧,热死了。”田若含却义正言辞地对我说:“周倪萱你这样是不对的,老师选我们执周就是对我们的信任,而且还有小部分学生没到校呢,我们应该坚持到最后。”说完,她眼里闪着坚毅的目光,继续有条不紊的指挥着学生,那一刻,她的形象顿时在我心中变得高大起来。

我要向我曾经的同学田若含学习,学习她做事有始有终的认真态度,榜样就在我们身边。

六年级我的榜样作文4

榜样是什么榜样是船,让我扬起希望的风帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,为我照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前途的方向,让我不再迷茫。

瓜子似的脸上镶嵌着宝石般闪闪发亮的眼睛,淡而长的眉毛,微微上扬的嘴角衬着整齐的洁齿,那是一个十分灿烂的笑容。这个人就是我的妈妈!

妈妈是从我呱呱坠地起的第一个老师,她为了培养我而付出了很多心血,但从未听她说过一句怨言……从她的所作所为中,我读懂了爱的真谛。明白了无私奉献的真理,学会了做人的准则……

小时候,我是个很自私的孩子,对于家里的东西都是“只许进不许出”的。每次我们一去奶奶家,她总会偷偷的放一些饼干、糖之类的东西去探望奶奶。我不嫉妒,只是不情愿。几乎每次都是很生气地对妈妈“兴师问罪”:为什么要把我爱吃的零食都拿给奶奶呢我也要吃啊!妈妈总是会给各种理由搪塞过去,还总是说很快会买更多好吃美味的零食给我。尽管如此,我心里还是闷闷不乐。长大以后,我终于明白了为什么妈妈会把好吃的东西给奶奶。原来妈妈是个很孝顺的人,还是我的一个好老师,虽然她没有和我讲过什么大道理,但让我从她的行为中摸索到了真理!

妈妈还是一个很乐于助人的人,一看到车上有位老人、伤残人士或孕妇都会给他们让座;一看到马路上有行走不方便的老人也会扶他们过马路;一看到有小朋友 摔跤 在了地上,也会去买药油帮他擦油。

这就是我的妈妈,一个平凡又伟大的妈妈,她永远都是我心中的榜样。

六年级我的榜样作文5

榜样是灯,为我们照亮前方的路;榜样是路标,告诉我们正确的方向;榜样是指南针,为我们指引正确的方位。我的爸爸就是我人生学习的榜样。

我的爸爸身高一米七三左右,长着一张方方正正的标准的“国”字脸,在缀满小胡茬的下巴下面经常会露出一个灿烂的笑容。虽然我的爸爸容貌并不算出众,但他有一个优点——敬业,是值得我学习的榜样。

有一次,星期六晚上,已经十点多了,我正准备上床睡觉时,突然发现爸爸正坐在电脑旁边埋头写着些什么,我轻轻地走到爸爸身边,拍了拍他的肩膀,小声问到:“爸爸,这么晚了,你还不休息啊”

爸爸一边打字,一边头也不回地对我说:“我还要解决一个项目上的问题,你快点去睡吧,明天早上还要打 羽毛球 呢!”

看到爸爸如此认真,我想到:还是不要打搅爸爸工作吧!于是,我应和了一声便去睡觉了。正是因为爸爸对自己的工作如此敬业,所以他是我的榜样!

我的爸爸不但十分敬业,而且他还很孝顺。

去年,我们回奶奶家过年。可是,回家的火车票太难买了,妈妈都有放弃回家的打算了,爸爸也急得像热锅上的蚂蚁,但他决不放弃,最后毅然决定买飞机票回家。飞机上,他对我说:“你的爷爷奶奶是我的父母,他们年纪大了, 春节 是个团圆的日子,再难也要回家看望他们。”

因为爸爸上班早,尽管我们在奶奶家只待了四天就回去了,但他也尽了自己的孝顺了,我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我学习的榜样。

榜样的意义是什么他不单单只是一个名号,他是你学习的动力,他是改掉你坏习惯的老师,学习榜样,会使自己更加出色!我的爸爸,就是这样的榜样!

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每到年终岁尾的时候,大家都喜欢在一起聚一聚,各种阶段的同学聚会有时也是应接不暇。其实同学聚会真的挺好,可以联络联络感情,放松放松生活压力,同时还能回味一下青春。

一是不要炫富。不管在同学们中间,你是事业有成还是平凡无奇,保持低调总是没有错的。过多的炫耀和张扬,只会让同学认为你还什么幼稚,没有长进,更会让大家看不起你。同学集会时,桌子上的人都只有一个身份,那就是同学,请收起架子,藏起钱财,以同学的身份参加聚会。

二是不要拼酒。同学聚会是联络感情的,不是酒场大战,不是比谁酒量大。而且现在已不是感情深一口闷的年代了,现在讲究的是健康适量饮酒,喝酒不劝酒是聚会根本礼节。小酌怡情,大饮伤身,喝多了酒,说错了话,不仅伤身,还会伤了感情。

三是不要旧情复燃。上学的时候,都是自己最纯真的年代,总会有很多懵懂的感情产生,不管是早恋还是暗恋,总会对那一个时段的感情有无限的眷恋。所以,在同学聚会的场合,千万不能旧情复燃,不然破坏了人家的家庭,也让自己落下一个人品不好的名声。同学们也不要起哄,不要将两个人处于尴尬的境地。

四是不要恩怨重提。学生时代,我们不够成熟,总会有意气用事的时候,和同学之间有点小摩擦和误会是在所难免的。如果同学聚会时候,你总是提当年那些恩怨旧事,会让人觉得你太小肚鸡肠,不够大度。

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 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我帮大家整理的我的校园趣事作文初中,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园趣事作文初中1

 我们的学校,大家昵称为“巧克力蛋糕城堡”,每当我进入这座美丽的“巧克力蛋糕城堡”时,我总是先听见许多欢笑声,那欢笑声,就像是风儿一样四处乱钻,让笑声满溢在温馨的校园里。

 平日相处,同学之间老是喜欢互相取外号,像是把我的`名字改喊成“饼干”;还有阿堡同学,大家都喜欢喊他“汉堡”,他常常有流鼻血的状况,所以被大家笑称是“汉堡流出了番茄汁”,真是有趣!

 记得有一次,我们做书签时,有人在书签上写“团结力量大”,顿时老师发现小杰在讲话,老师就随口说出:“团结力量大,小杰爱讲话。”没想到竟然有同学立刻也接着说:“头上插朵花,一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外,上自然课时,也常发生许多趣事。有一次,自然老师因为教太多班级,所以把两位同学的姓名合并组合起来,创造了一个全新的姓名,让大家捧腹大笑,老师起先还一头雾水,后来,班长才笑着解释说:“老师,您讲错姓名了!”老师才恍然大悟,跟着大家一起齐声笑了出来。

 在校园里,有数不清的欢笑与许许多多有趣的事,在这美丽的“巧克力蛋糕城堡”里,我们都过得无比幸福,我要把这份美好的回忆永远留在心中,更要把校园中的趣事好好体会、用心珍藏,让这份趣味可以成为忙碌生活中的润滑剂,永永远远的被分享、传递下去。

我的校园趣事作文初中2

 当活力四射的太阳升起的时候,我就背起书包,快快乐乐的上学去。到了学校老师正怒发冲冠的处罚着几位同学,因为他们把老师买的游戏弹珠台,当成赌钱用的玩具。全班气氛凝重,但我的心中却窃窃偷笑,因为罚站的同学,一张张垂头丧气的脸像一条条苦瓜,像梅菜干皱巴巴……看着同学的糗样,这也是校园趣事的其中之一。

 在学校和大家朝夕相处,经常发生有趣的事,叫我心花朵朵开,不亦乐乎!让我印象深刻的事是有一次上社会课时,我发现有一位同学在教室里爬来爬去,于是我问他说:“吕同学!你在做什么”“我在找考卷!”吕同学说。过了几分钟,我又问吕同学在做什么“我在当特务!” 吕同学一脸诡异,装模作样的滑稽样子,真叫我捧腹大笑。

 又有一次,我上自然老师的课时,老师说了一句话:“只要乖就讲笑话!”大家一听到 就马上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好,把自己当成乖宝宝,老师一看到就说了一个好笑的笑话——有一天,王老板在学校旁边开了一家小吃店,叫做“朋友小 吃”,但是开了二个星期都没人进来,于是王老板就问一位同学为什么都没人进来。同学就说了因为倒过来念就变成“吃小朋友”了!听完后所有人都哄堂大笑,笑 得人仰马翻。

 回想起来,开学到现在的每一堂课都好有趣喔!我应该好好珍惜每一天的美好时光,因为校园的每一件趣事,都成了我欢乐童年中,不可或缺的最美好回忆!

 在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我帮大家整理的难忘的比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的比赛作文1

 一个秋高气爽的下午,在操场上,一阵阵叫喊声扑面而来。

 “加油,加油——”的喊声把黄叶从树上震落下来。一阵清风吹过,黄叶跑到了我们前面,好像在说:“你们比赛,也不能把我们落下呀!”话音未落,一片片黄叶被我们踩了个粉身碎骨。

 我们在操场上正进行激烈的插旗比赛。比赛规则是:一个同学要拿着红旗,跑到离对面五米的小洞前面,把旗放小洞里,往前跑,跑到路障那里,再跑回去,把旗从洞里拿出来,跑回队把旗交给下一个同学,再跑到队伍后面休息,别的同学接着跑。

 只见同学们一个个健步如飞,眼看就要轮到我了,我的心像一只小兔子似的活蹦乱跳。忽然,红旗飞到我的手中,一声清脆的哨声响了起来,我箭一般飞出队伍,把旗放进洞里,从路障那跑回来时,再把旗从洞里拿出来。正跑着,“嗖”的一声,一个人从身后窜到我的前面,我一急,不管三七二十一,一下子跳进了队里。

 比赛结束了,我们会得第几名呢?大家议论纷纷,老师说,明天公布比赛结果。

 第二天做操时,校长宣布比赛结果,我们队得了第三名,我很高兴,因为我们付出了努力,没有付出就没有收获。

 现在,我还记得那件事。那热烈的欢叫声,那清脆的哨声,那“粉身碎骨”的黄叶,都还在我脑海中回荡……

难忘的比赛作文2

 星期五,天气晴朗,这可不是普通的一天,今天可是要啦啦操比赛的哦!上午一到学校,王老师就让我们开始了训练,一直练到了放学,我们都成了落汤鸡了,大汗淋淋的。

 下午第一节课,我还以为我们要去体育馆呢,结果不是去体育馆,而是去我们的新操场。刚到那里,我的天呐,人山人海,一到六年级一个不少,刚刚好把操场中间给站满了。

 我东张西望,前面有一个小小的台阶,很矮。我没有注意,差一点点就摔倒了。一年级的小学生开始表演,别小看这些一年级小学生,也挺厉害的。下一个是二年级,接下来是三年级。这时候我心里在想,到我们了吧?结果五年级开始了表演,我又在心里嘀咕着:“不是我们吗,怎么到了五年级的大学生了?”原来我们是最后一个表演的,我只好认真地看他们表演。

 终于,到了我们班,我才发现上午老师说我们都要穿朝阳路小学的校服。我过去向601班借。“功夫不负有心人”,我借到了,连忙把外套穿上,裤子脱下交给邹帅的妈妈。我又将借到的裤子马上穿上,并且迅速地回到了位置上,“一!一!一二一,一!一!一二一!立定!一二!”同学们大步大步地走着。

 音乐起,开始比赛了。张佳妮在前面带队,大家都跟着他一起跳好不容易回到了教室。

 别人说我们402班得了第三名,老师说我们成绩优秀。我不知道成绩如何?是第一,还是第二,还是第三?

 这天是一个难忘的一天。

难忘的比赛作文3

 今天,我怀着无比激动的心情与我们曲棍球队的全体队员来到了镇江扬中参加全国青少年曲棍球锦标赛。

 比赛进行了十天,这十天中,有刻苦的训练,有激烈的比赛,有表演精彩的文艺晚会……其中最令我难忘的是这场比赛,这场比赛一直在激烈地进行着,可是尽管我们积极在场上奔跑,击球,努力防守,但是我们始终没有进一粒球。队员们汗如雨下,可面对强劲的对手,我们依然团结合作,丝毫不放松。比赛进行到了最后阶段,队员们依然按照老师的布置,继续防守、进攻,突然,机会来了,胡梦洁挥杆一击,球进了!在比赛的最后一秒钟我们居然进了一个球!大家全都呆掉了,这一球一进门,我们就顺利地排进了全国前六!大家抱在一起跳呀,笑呀,这时的操场上充满了我们的欢笑声。

 这一天我们高兴地呆在宿舍里休息,大家谈到了今天的胜利,师姐告诉我们:我们是一个团队,团队就要互相帮助、团结友爱。如果我们不团结比赛就不会赢,今天的比赛之所以胜利,也就是全体队员团结合作,面对强敌不害怕,面对挫折不气馁的结果。一个集体,班级、团队,首先要讲究团结,帮助队友、友爱同学,不能做自私自利的人,要做就做无私奉献的人。师姐的话让我们深有感触。

 以后的比赛一场一场地过去,大家始终在团结中努力拼搏着,虽然很苦很累,但是大家没有一丝退缩。颁奖的日子也到来了,我们的心里十分紧张,可当老师报道我们小学竟然得了全国青少年曲棍球赛的第四名时,大家高兴得无法用语言来形容,大家蹦着跳着抱在了一起!

 这次比赛虽然已经过去了,但是我学到很多东西,“团结就是胜利,拼搏才能成功”是我最大的感悟。

难忘的比赛作文4

 一个晴朗的周末,我约好朋友周忆枫去林阴道骑车比赛。

 在一棵碧绿的常青树下,我们相遇了。我骑着一辆银灰色自行车,她骑着一辆粉色自行车。我的妈妈做裁判,我们的比赛即将开始,我们都摩拳擦掌。“三、二、一,预备,骑!”我一听到口令便飞快地蹬起来。不一会儿,就超过了周忆枫。谁知,快到终点时,她猛超了我,她赢了。“第二局开始,三、二、一,预备,骑!”我使出全身的力气,终于扳回一局。“第三局可是决定胜负的一局了!……”只听一声“骑!”我使出九牛二虎之力,可周忆枫也不甘示弱,渐渐地,她超过了我,还不停的加速。啊!前面有个急转弯!我正为她担心呢,只见她扭了一下把手,倾斜着划出一道美丽的弧线。还在发愣的我又欣赏到更精彩的一幕!几辆轿车停在路中央,眼看她就要撞上了,却轻轻一歪把手,“嗖”的一声,划出了一道粉红的“S”形弧线。我突然想起我们正在比赛,可我发了几次愣,已经跟“骑车健将”相差十万八千里了,哪里还追得上!最后一个急转弯时,周忆枫停了下来,向我招招手。我加了把劲儿骑到她身边。她微笑着对我说:“我们骑个平局吧!”我惊奇地看着她:“为什么?”“友谊第一,比赛第二呀!”她温和地说。“可是……”“比赛只是一种乐趣,为什么不让乐趣共享呢?”她真的十分友爱,连比赛时她都要友爱相处,何况平时呢?她的话语中带着温柔的制止,让我在心中不禁为她赞叹;她的话语中带着温暖的声音,让我感受她的真心话语;她的话语中更带着温馨的道理,让我体会她做人的道理。

 我像那春光里的小芽,感受阳光的温暖。

 “哈哈……哈哈……”伴随一阵阵欢声笑语,那最后一缕金色的霞光映照着天边的彩云……

难忘的比赛作文5

 每当我看见别人在比赛跑步时,就会想起我那次比赛跑步的情景。

 那是我上二年级时参加的一次春季长跑接力赛。当我们看见对手们挺胸抬头,踏步走过来时便傻眼了:对方是什么军人阵容呀!对方都在130厘米以上,一个比一个高。个子高,腿也长,跑步就占绝对优势呀!想到这,我心就凉了半截。

 比赛开始了。我看着我们班第一个上场队员在和其他对手奋力奔跑,我真想时间停止,回家练练跑步。可是时间不等人,马上就轮到我了。那就让我忘掉烦恼,背水一战吧!

 我拿到接力棒时,心里砰砰直跳,赶快撒开腿跑了出去,我身体向前倾,双臂来回摆动,腿迈开最大的步伐向前冲。可能是赛前的祈祷起了作用,我真忘了烦恼,冲在了第一个。我往后一看,这一会儿功夫,有一个对手已经超过了我。哼,老虎不发威,你当我是病猫啊!我开始加速,可始终超不过他。跑完了路程的五分之四时,我用完了全部精力,开始眼冒金星,脑袋感到天旋地转,腿像灌铅一样沉重,不听使唤,只好踉踉跄跄往前走。腰处极疼,我一只手捂着,一只手甩来甩去。绝望,无助……各种恶魔来折磨我的大脑,我仿佛看见身后有一道地狱之门,把我吸进去。

 这时又有一个对手超越了我,我仿佛听到他说:活该,谁让你一开始跑那么快,现在不行了吧,哈哈哈……这一下彻底激怒了我,我开始奔跑,虽然不及一开始那么快,但也是现在最快的了。我超越了一个对手后,便把接力棒传给了下一名队友。最后,我们班取的了第二名的好成绩。

 通过这一次惊险的比赛,我明白了:我们只要全力一搏,齐心协力,便能取得成功。

难忘的比赛作文6

 今天,我们学校要举行队列比赛,同学们可高兴了。虽然风很大,但队列比赛仍然照常进行。

 比赛开始了,首先是一、二、四年级入场,这时风好像不欢迎我们似的,刮得更猛了。于是,主任便让我们先回教室。回到教室,大哥哥大姐姐的口号声始终在我的耳边回荡。一会儿工夫,轮到三、五年级入场了。老师给我们讲了注意事项后,我们就兴冲冲地下楼了。

 我们先看了几个班级的表演,终于轮到我们班上场了。只听主任大声说:“请三年级一班入场!”这时,我心里像揣了只小兔子似的,怦怦直跳。心想:千万别把动作做错了,千万别给班级抹黑。入场后,我们进行第一关——整队报数。只见第一排的女同学精神抖擞,声音洪亮,第一关还是很顺利的。我们又进行了第二关的表演——齐步走。先看看我们的军体吧,只见她沉着冷静,指挥得非常准确。再看看我们班的同学,像一只只小老虎一样,精神抖擞,步伐整齐,斗志昂扬,我们又成功地走过了这一关。

 最后一关是跑步走,这也是最难的一关。我们动作到位、整齐,最后的一个向后转尤其漂亮。当我们在军体的指挥下回到座位上时,场上响起了热烈的掌声。

 最紧张的时刻到了,主任开始公布比赛成绩。我屏住呼吸,静静地等待着。只听主任大声宣布:“队列比赛优胜班级三年级一班!”这时,全班同学抑制不住内心的激动,高兴地欢呼起来。我心中的礼炮也鸣响了,快乐的心像长了隐形的翅膀飞了起来!

 这真是一次难忘的比赛啊!

难忘的比赛作文7

 “加油!一二!一二!”真热闹,是什么情况?哦!原来是我们学校在举行“两人三足”比赛呢。

 赛前老师为我们做了详细的指导:搭档要选择和自己身高相仿的同学;绳子绑脚要绑的稍微松一点,然后结个死结;先走再跑两个人一起喊口号:“一二一二”一代表左脚二代表右脚。听完老师的讲解后,稍作练习,我们嘴角上扬,感觉稳操胜算。

 我们班是第一个出场的,而且第一组就与众不同,是“三人四足”这我们可没练习过呀,顿时稳稳的胜算感觉少了一大半。老师告诉我们别慌,就跟刚才练的一样。三二一开始,大家喊着一二一二慢慢地越来越快“啪”击掌了。另一组的男生像得到了命令一样,拼命的跑了起来,但是由于过急,两个人都想快点跑,用错了力,一开始就绊倒了,顿时他们慌了。小脸蛋也憋得通红,急急忙忙起来还没站稳一位男生就迈开腿了,导致再次绊倒。此时听见班主任飘来一句话:“没事的,重新站起来,慢一点,不要急,先停一停喊出一二再继续”。那组男生咬咬牙整齐的跑了过来。接下来就是我了,我的心里像有只兔子咚咚咚地跳个不停,基于前组的表现,我一遍遍叮嘱搭档不要急不要慌。结果如我们所愿,我们配合的很默契,脚步迈的很整齐也很快,提着的一颗心终于得到了些许放松。跑完后,我们继续喊着:加油!加油!。

 最终我们班得了第五名,虽说没有进前三,有些许失落,但是让我悟出了一个道理:螃蟹、天鹅、大侠一起拉车,天鹅向上拉、大侠向后拉、螃蟹横着拉、这辆车永远也走不动,遇事先冷静。我们只有心往一处聚,劲往一处使,才能成功,团结合作才是硬道理。

难忘的比赛作文8

 每一个人一定都参加过比赛吧!那令你最难忘的比赛是哪一个呢?从小到大,我参加过许多比赛,也得过许多奖,像合唱比赛、钢琴比赛、接力赛赛跑、画画比赛、书法比赛及英文比赛……等,但令我最难忘的比赛是“钢琴比赛”。

 一早,全家上下都忙的不可开交,因为我要参加钢琴比赛,由于是第一次参加,小学三年级的我,心情既开心又紧张,深怕谱会背不熟,所以当妈妈在帮我梳公主头 时,我也拿着谱,多看几遍。当我们要出发时,我穿着很长的裙子,穿鞋子、走路都不方便。好不容易终于到了目的地,一进去,就看到我的钢琴老师和我的同学,场面相当热闹。当每个参赛者要到台后准备时,我直冒冷汗,心蹦蹦的跳,一直坐立难安。终于换我同学上台了,再几个就轮到我,但看到老师和家人 一直鼓励我,心情又好多了。

 换我上台了,当主持人一叫到我的名字,我鼓起勇气的走到舞台中央开始弹琴,一弹起琴来,我便不再感到害怕,完全沉醉在钢琴声中,当我一下台,就赶紧到爸爸妈妈那边,爸爸和妈妈都说我弹的不错,尤其是妹妹,她说我弹的非常好听,令我心情轻松许多。比赛结束了,要开始公布成绩,我和我的同学便到最前面,希望能听的更清楚,当他念到优等时,我和我同学的名字都被念到,我既兴奋又骄傲的上台,虽然没得第一名,但我还是非常高兴,毕竟是第一次钢琴比赛,有拿到奖已经算不错了!回到家,我几乎在那个礼拜都非常高兴,而且令我非常难忘。

 我觉得这次的比赛对我有很大的改变,因为这个比赛,让我对钢琴更有信心,而且变成我引以为傲的才艺,以往我一直觉得我的钢琴弹得非常不好,但经过这场比赛,我便找回我对钢琴的信心,所以我对这场比赛非常难忘。

难忘的比赛作文9

 我们学校有过很多各种大大小小的比赛,但我最难忘的还是20xx年5月份我参加的全国啦啦操比赛。

 比赛前,我和啦啦操的队员们每天早上七点钟就来到学校训练。老师对我们说:“你们可是要去比赛的,大家都打起精神来,好好练习。”于是,我们就开始练习基本功,刚开始我们都不熟悉,练习了几天,果然好多了,接着老师就开始教我们动作了。这样“日复一日,月复一月”,经过三个月的练习,我们终于把动作学完了。最后几天就是练习队型啦!比赛日期就快到了,我们都希望能拿到前三名。

 比赛那天,我既紧张又激动。到达比赛场地,选好位置我们就坐了下来。老师们忙得焦头烂额,一会儿给我们涂口红,一会儿给们画眼影……我们看着别人的啦啦队,想起自己的啦啦队,完全天壤之别。他们整整齐齐,我们稀稀疏疏。老师再次把我们带出去训练很长时间,终于和别人的队一模一样了。

 终于轮到我们上场了!我心惊胆战地走到舞台上,音乐开始了,老师和家长们都为我打气。于是,我们越来越自信了,跳得越来越好了,还看见别的家长和老师们也在为我们鼓掌。伴奏音乐结束了,我们踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号走下了台,我们也为下一个啦啦队加油呐喊。紧张和激动的一天结束了,我们也开心地回家了。

 “功夫不负有心人,梅花香自苦寒来”,我们在比赛中拿到了第二名。

难忘的比赛作文10

 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,为了锻炼我们的成语储备更丰富些,梅子老师在班上为我们举办了一场成语竞赛。

 比赛规则是:把同学们分成两队,每个人想一个成语,让对方组的成员猜,也可以同桌一起想一个表演,如果对方组猜出来了,加十分,如果对方组没有猜出来,就本组加十分。

 比赛开始了,首先由我方先派成员出战,我和同桌小陈毫不犹豫地走上了讲台,小陈手做出了射箭的姿势,向我射来,我就用手遮住胸口,像是被射中一样,惨叫着。坐在下面的对方组同学全都一脸困惑,过了一会儿,对方组的小吕同学突然说:“万箭穿心”,“答对了!”老师对小吕同学说道。

 第二轮对方组来派成员,他们派出了小吕同学,只见小吕同学走上讲台,拿起了一支笔,在黑板上画了一只鸟和一条鱼,鱼在水底下,鸟前有一个向下打的箭头,我方组都不知道他画的是什么。我们冥思苦想、绞尽脑汁才想到这鱼是沉在水底,这鸟是向下落的,于是我们大声说道:“沉鱼落雁!”“完全正确!”只听同学们纷纷说道:“好厉害呀!这都猜出来了!”

 就这样,同学一个接着一个上来表演,教室里充满了欢声笑语,成语竞赛在欢笑声中收场了。我们两组打成了平手,真是难分胜负。

 通过这次比赛,我不仅觉得成语有趣,还收获了更多的知识。

难忘的比赛作文11

 国际象棋是一种脑力运动项目,能锻炼我们的思维、开发大脑,我非常喜欢。

 有一次,爸爸妈妈给我报了一个三级升二级的国际象棋比赛,这次比赛一共七局,要得四分才能晋级。我多么渴望能通过这场比赛晋升二级啊!这样我就离大师级别更近一步了。

 比赛的这一天终于到了,来到赛场,人声鼎沸,好热闹。我既紧张又兴奋,我想:这场比赛爸爸妈妈为我付出了很多,我一定不能辜负他们!

 比赛在全体选手吟唱的庄严的国歌声之后拉开了帷幕。经过激烈的比赛,我一路拼杀,成功拿下了前两局的胜利。我欣喜若狂,料想这次晋级应该不在话下了吧。爸爸看我骄傲的样子,提醒我说:“前两局都胜了,这是一个好的开始,但是千万不能骄傲,不要大意,后面几局才是真正的棋逢对手,加油!”听了爸爸的话,我却不以为然,觉得自己胜券在握。

 第三局比赛开始了,果不其然,正如爸爸说的那样,对手能力很强,不仅思维缜密,而且实战经验特别丰富。我们僵持了半个多小时,还是势均力敌,无一方占优。我的手心直冒汗,心情有点忐忑,紧张的局势与长时间的对峙让我心力交瘁。恍惚之下,走错了一步棋,我额头的冷汗都流下来了。对手抓住了这个机会,把我“将”杀了,我输了。

 后面的几场比赛,因为受到情绪的影响,丢分不少。比赛结束见到爸爸时,我再也无法控制自己,眼泪刷刷地流了下来。

 最后,我总共得了三点五分,距离晋级只有一步之遥。分析这次比赛失败的原因,总结经验,我觉得:比赛不仅在于个人技术水平的高低,也在于个人面对挫折时的勇气与担当,输了并不可怕,只要能分析失败的`关键因素,对症下药,不畏失败,也是一种成功!

难忘的比赛作文12

 北京,一座既古老又科技化的城市。暑假,我在这里参加了一场惊心动魄的乐高机器人大赛。

 号角已经响起,战火正在燃烧,我们也蓄势待发,个个赛场排列有序,一眼就能望到我们保龄球场。

 比赛开始了,我是队伍主力,所以由我打球。先俯下身来,确保瞄准点,瞄准器,第一个球瓶,最后一个球瓶,呈四点一线对准,再调正机器方向。一切准备就绪后,摁下触碰传感器发射。队友们一脸紧张,手握得紧紧的,嘴里还在不停地祈祷:“上帝啊,佛祖啊,帮帮我们吧,一定要赢啊!”说时迟那时快,随着齿轮的高速运转,中型电机的启动,蓝色得宝球像战士一样,以迅雷不及掩耳之势冲出去,自身的高速运转,一面直冲,一面带倒,又随着个个瓶子间的碰撞,最终获得满分。队友高声欢叫,热泪盈眶。不过这才一局,还有六局要打,如果能保持这个成绩,就有望世界冠军啦。

 可第二局发挥失常,球以闪电般的速度冲出去后,一下就推倒三个瓶子,而这三个瓶子跌跌撞撞,一边带倒四个,剩下的三个,好像被球巨大的破坏力惊到了,又吓倒两个,最后一个瓶子摇摇晃晃,被撞的东倒西歪,我暗喜:准是个满分啦!可谁知在几下大幅度摇摆后回到了正轨,直直立在那里不动了。我气不打一处来,但又无可奈何,只好乖乖认命。

 仅仅三球之差,就让我知道,那代表着荣誉的领奖台已不属于我们,那失之交臂的感觉可真不好受。但就算是个教训吧,千万不能紧张过度,要不然就会犯大错。

 虽然没有拿到奖,但我相信,在我们的不懈努力下,总有一天,我们会成为世界冠军,我坚信!

难忘的比赛作文13

 “加——油——,加——油——”,在走廊上传来教室里那柔弱的呐喊,这声音催睡了天上的小鸟;催着了在花蕊上的蝴蝶;催眠了田间鸣叫的青蛙。原来,我们正在比赛三分钟慢“跑”。我们这样喊是为了放慢选手们的速度,让他们“慢点”获胜。

 跑道是教室的前面到后面,三分钟内,比谁慢。第一场比赛开始,“肥瘦组合”,一组的陈梓言和二组的张圣哲。随着“开——始——”的声音落下,两位选手开始慢跑起来。我知道陈梓言一定会很慢,因为他一动起来,那满身的肥肉就会一起摇晃。只见他像乌龟一样摆起手臂,抬起在脚在前方一厘米处一放,一个优美、标准、傲慢的跑步动作就完成了。张圣哲显然比他更累,也不停地摆着跑步动作在原地跑步,之后他又换成慢动作跑步,可是还是比陈梓言多跑一米,在赛道两边的拉拉队长们“惊天动地”的“呐喊”着。在张圣哲跑到一半时,他像风一般地冲在黑板前却不碰黑板一下。陈梓言还是那样保持他的“优美”动作。在最后,陈梓言“啪”的一下拍了黑板,张圣哲也拍了,结果张圣哲反败为胜……

 好了,第二场比赛开始了,是两位“重量级选手”!季思远和侯雨辰。他们比上一场选手快多了,在中间还打了起来;季思远先发起进攻,用两条小短腿,不停地向外蹬侯雨辰,侯雨辰还在嘲笑:“小短腿,打不着。”在后面,“小短腿”变成“大长腿”。侯雨辰抱住他,将他拖到前面让他碰黑板,结果,侯雨辰的计谋得逞啦,他赢得了比赛。

 啊!多么难忘的比赛!

难忘的比赛作文14

 一说到篮球,我们就想起那场篮球赛,那场球赛我们男女生都以2比0战胜了7班。今天,我们和1班又进行了一场激烈的篮球赛。

 今天晴空万里,天上的云白白的,树上的叶绿绿的,地上的花红红的,但我们的心情却糟糟的。男生的上半场不久,就因为防守不佳,而让1班夺得1分。我们班的文哲元把球使劲甩向球栏,球没有进。但最危险的是,1班的球投得很准,但篮球去不听话,在篮筐边上滚了一圈就掉下来了,这使我们的啦啦队迎来一片欢呼声。陈嘉豪机灵的抢到篮球,往篮筐上一抛,球仍然调皮的掉了下来,好像故意和我们作对似的。半场结束了,我们班已经输掉一颗球了,运动员们围在一起,讨论着……

 很快,下半场开始了。1班又准确的进了一颗球,就在这时,陈嘉豪又用力一抛,球这次才稳当的进了篮筐。但男生的全场很快就结束了,我们班以1比2输给了1班。

 女生们上场了,看着她们气势洋洋,同学们非常期待。但女生一上场就输了一颗球,接着,1班的同学往篮筐上一扔,球又进了,而且没碰到篮筐,这就是所谓的空心球。上半场结束了,我们已经连输两球。

 下半场,我们又是防守不佳,让对方得了个措手不及。但在最后。但在最后时刻,万兴悦终于进了一球,此时,全场结束的哨声也吹响了。我们以1比3输给了1班。

 此时,同学们个个都像泄了气的皮球一样,沉默着……

难忘的比赛作文15

 我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。

 我们年组一共有1700多名学生,经过层层筛选,最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。

 每天的背诵是不可缺少的,先是自己背诵,再后来是必答,再后来是卷面的古诗接龙,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平时会的,关键的时候也有张冠李戴的现象发生,回家老师也是每天布置家长带领孩子练习,不管咋样吧,我经过层层选拔,排在了年组的前200名。

 穿着校服,我们乘坐公交车,来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导,我的心怦怦的直跳,腿也不听话了。老师曾安慰我们:“不要害怕,只要把平时会的都回答上来,而且要同学之间互相帮助,是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我们心里想着,十八般武艺都用上吧。

 “请听第一题,画鸡,接龙的形式l来完成”老师的话音刚落,我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题,一首一首古诗,加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。

 到了最后关键的场次,我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题,这些题可能是我们古诗单里没有的,也可能是幸运的我们背过的,背水一战吧,激烈的答题环节开始了,一道道题的抢答,我后来都不知道哪些古诗,大脑一片空白。

 当最后的铃声响过之后,我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意,但是,还算是辛苦没有白白付出,听到领导公布最后的名次的时候,我们还是欢呼起来。

 古诗比赛只是一个过程,一段难忘的经历,不过优美的诗句将伴随我们的一生。

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠,希望能够帮助到大家。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠1

每个人都不是十全十美的,都有缺点。而这时,便需要一个榜样来学习,来改正自己的缺点。我不是很爱看书,而赵蕊却很爱看书。

有一天一早,我来得比平时都早。当我刚踏进班级,便看见比我来的更早的赵蕊正在安安静静地,津津有味地看着一本书。瞧,她仔细地盯着书中内容,细细地品读着,有时开心地笑着;有时紧皱眉头;有时像要哭出来了;有时又深深地叹气。让人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着她的喜怒哀乐,使她沉溺其中。

突然,我想到了一件事:赵蕊还有作业没交呢!想到这里,我连忙把她从书的世界里拉了出来:“赵蕊,你快交回记!”赵蕊听了只是轻轻地“哦”了一声后又拿起书看了起来。很快就又进入了书的世界。过了好长的时间,我又催了好多次,赵蕊终于交来了。

虽然,赵蕊总是晚交作业,但她那股爱看书的劲还是很值得我学习的。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠2

在我的童年生活中,有许多小伙伴,有比我大的,有比我小的,但有一个人,却是我的榜样? 她,圆圆的脸蛋,不大不小的眼睛上有着两个又长又黑的眉毛,她总爱把头发卷起来,像一个老 太太 ……

她有很多优点,但有一点令我很佩服她。那是一个雨天,我和她一起往学校走,忽然,何晶发现自己的名签丢了,他知道以后,奋不顾身的往原来走多那条路跑,边跑边往地下瞅,这时,老姨捡到了一个名签让我给她 送去。我慌忙地往后跑,终于把名签给了她 。但一看,不是何晶的名签,她便接着找,终于 不负有心人,找到了何晶的名签 。我想 可以平平安安走到学校了,而她却往前跑,看见一个小女孩正在找什么东西,她便上前问:请问你是在找名签吗?那个小女孩如实地回答了,她便把名签给了她。小女孩走后,她像把心理的石头放下了似的舒了一口气。

她,就是一个乐于帮助别人,她性格开朗,赢得了许多纯真的友谊。她不仅是我的榜样,也是大家的榜样。她就是——李婷。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠3

我的榜样有很多,其中我最羡慕的就是李佩妍了,李佩妍就是个小书迷,也是个写作文好的学生。

先说她的外貌,她的头发有流海,扎着马尾辫,爱穿**的衣服,特别引人注目,显得活泼可爱。

她学习特别好不管是语文课还是数学课都学得很好老师还常常表扬他,还给她照相,李佩姸拥有灵活的脑筋,他特别聪明,别人不会的题他一口气就能说出来,大家说她不棒吗?

李佩姸特别爱看书,他每次看的书都是厚厚的,还指着字认真的看,看得特别投入,仿佛进了书的世界,李佩姸在我心目中就像一位老师在严肃的教学我,大家知道了,李佩姸就是我心中的榜样,李佩姸真是一位小书迷。

李佩姸她每次的作文都很有想象力,每次都把书里的好词、好句、好段,都写在了作文里,想象力又丰富、又精彩,我还读过他的作文,让我读的眼睛都疼了,字密密麻麻,作文还写的长,她的作文精彩的不能再精彩了。

大家明白了么,李佩姸是我心目中永远的榜样,她也是我心中永远的老师。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠4

每当我遇到困难时,我就会想起我的好伙伴——李光轩。李光轩比我大几岁,所以个子也比我高一截。他高高的鼻梁上架着一副眼镜,像个非常有文化的人。

李光轩是我在书法班认识的一位好朋友,他不但写字认真,写得漂亮,而且还很乐于助人。

记得有一次课间活动时,我很想打乒乓球,却没有掌握技巧,打不好,到了同学们的嘲笑,我很难过。李光轩在这时走了过来,他轻轻拍拍的肩膀,鼓励我说:“别难过,也别泄气,我来教你。”说完,他先教我拿拍。拿拍有两种姿势,一种是用手直接握住拍柄,另一种是把拍柄放在手虎口中间,他一边说一边给我做示范。然后他又教我发球,只见他左手拿球,右手拿拍,双眼紧紧地盯住球,左手中的球刚刚丢下来,右手中的拍就向对方的球台上打去。他又让我试一试,我很快就练会了。李光轩又开始陪我练习打球,在他的指导下,我越练越熟了,这时,我们俩还给其他同学表演了一场。

虽然李光轩现在不在练字班了,但他永远是我心中的好榜样!

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠5

我有许许多多的朋友,令人佩服的几个人分别是:“小书迷”李佩研;“作文大王”王一然;“”考试第一王“楚叶轩;”和谐神“王漾曦······但我的榜样却是——班长华子谦。

她有一个个小巧玲珑的鼻子,能说会道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的脸蛋儿上,一双炯炯有神,闪亮的大眼睛漂亮极了,还配着那长长的睫毛;乌黑的长发时常扎成一个马尾,瘦瘦的身材是她的闪光点,看了无不让人喜爱。

放学路上,我看见一个陌生的小女孩摔倒了。我并没有去管她,心想:反正跟我没关系,扶她干什么?浪费时间!我正准备扭头就走时,看见一个瘦小而又高大的身影向小女孩儿走来——是华子谦!只见她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩儿,替他排掉身上的灰,还安慰小女孩。

一只奄奄一息的蚯蚓正在艰难的爬行,华子谦连忙走过去,爱怜地说:”可怜的蚯蚓,我帮你吧。“说完便俯下身来,拿起一根竹棍,把蚯蚓挑起来,护送下,蚯蚓安全到达泥土的家中了。我惊叹不已。

她是我们学习好榜样,我要向他学习!

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠6

每个人都可以成为我们的榜样,也许他有很多的不足,但他总有一点是需要你去学习的。

去年暑假,那天特别热,我叫妈妈拿1元钱给我去买冰棍来吃,她给了我1元钱,我拿到了钱一不溜烟就到了楼下的小超市买了一支冰棍,一边走一边吃,吃着吃着看见一个卖西瓜的老大爷在这么热的天行走都是为了养活家人。有个小伙子不小心碰了老大爷一下,老的爷手里的西瓜一下子掉光了,那个小伙子急忙转过身来帮老的爷拾西瓜。那个小伙子拾到一个裂了缝的西瓜,那个小伙子说:“你这个西瓜已经裂开了,卖不出去了,给我解解渴吧?”那个老大爷说:“好吧”。我正在为那位爷爷打抱不平时,只见那位小伙子从腰包里拿出5元钱给了那老大爷就走了,我觉得他的身影忽然变得高大起来。

他这种助人为乐的精神难道不能当我学习的榜样吗?

榜样无处不在,我们善于发现别人的闪光点,向榜样学习!

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠7

在日常生活中和平时的学习中都有榜样。而榜样身上传递的正能量值得我们学习!值得我们传播!我的榜样不能说不平凡或平凡!但他身上的正能量感染着我!他就是——李彦庆。他平时看起来很不认真很不在意,可这只是其中一面。他认真起来的态度很值得我们学习。他语文、英语、数学……的复习时间自己会紧密的安排!而我则没有。我的数学成绩一直很差劲,遇到让我困惑的难题,我非常想请他指导我一下,但我又恐怕浪费他的学习时间,因为每个人的学习时间都是宝贵的!但他毫不在意,一丝不苟非常有耐心的教我理解题意!假如李彦庆考了一个非常好的成绩,但不是满分,他会先寻找着自己的错误原因——!而不是得意忘形的给别人说说自己很厉害,考的很高!李彦庆不仅是一个学习的好分子,好是个勤俭节约、关心班级和组、幽默风趣的一个人,他也是我们组坚强的后盾!

他就是我的榜样——李彦庆!而我会努力的超越他,虽然时间不短,但我会坚持!我的榜样激励我前进!

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠8

她是我的榜样。她,从小就很优秀;她,一直都很勤奋;她的成绩,在那一年开花结果了!

那是1999年的一天,一张报纸用大标题在头版头条登出了一则独家新闻:《我要到哈佛学经济》。她被四所美国名牌大学同时录取,那四所大学分别是:宋美龄、冰心、美国总统夫人等名人的母校威尔斯利学院;世界一流的高等学府哥伦比亚大学和蒙特豪里尤克学院,还有被“留学指南”专家们叹之为“难于上青天”的哈佛大学,并获得了全额奖学金!

在她刚会说话的时候,就开始试着编诗,试着写作。在她上幼儿园大班时,就开始一天写一段日记,到四年级时就可以轻轻松松的写出一千到一千五百字的日记和作文了。她有很好的学习习惯,自我管理学习时间,学习成绩优秀;有自信开朗的性格,坚持不懈的意志,学什么就会坚持到底,一定把它学好。

我要向她学习的是:第一,养成良好的学习习惯,抓紧时间;第二,自信,相信只要努力就可以做到;第三,坚持不懈,不怕困难,把一件事做好了再去干别的事。

她是我的榜样,她,就是刘亦婷。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠9

一天早上,我刚来到豌豆小五班,教室里乱成了一团,同学们在里面忙的不可开交,原来是暖气管漏水了。

有的同学拿着扫帚扫水、有的用拖把拖水、有的忙着挪桌椅,个个都忙的不亦乐乎,我放下书包也来帮忙,可是找不到家伙,这时黄婧瑶说:“潘宏宇咱俩去别的班借扫把吧!”我说:行,我们 就飞奔到了四三班。我们给四三班的老师说明了情况,于是,老师请了一位姐姐带领我们去找扫把,我们拿到了扫把赶快回到了班里,也开始忙活起来。贾婉琦拿着撮箕在漏水处接水,同学们都在忙活 着,这时,张老师来了,让我们去综合厅上课,让修暖气管的师傅来修。

当我们再回到教室里,教室里又恢复了原来的样子。我非常感谢那些愿意为豌豆小五班班级付出的小雷锋,我要向他们学习,如果不是他们,豌豆小五班可能会变成了“游泳池”,他们是我的 榜样。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠10

说起我们班的小吕同学,那可是学校有名的光盘侠。

别看他长得白白净净,一副很文静的样子,其实他是一个典型的“多动症患儿”,也是一个“话唠”,常常惹老师生气。只有到了吃中午饭的时候,他才摇身一变,变成全班最引人注目的一员。

“丁零零……”随着中餐铃声的响起,他好像一台上了发条的闹钟,从座位上立刻弹起来,手里紧紧地握着吃饭工具——勺子,生怕掉了似的。当他随着大部队走进食堂,立刻伸长脖子,四处张望。待他看到食物时,都会忍不住咽几下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把饭菜的香味都吸进肚子里。

每当他从食堂阿姨手中接过餐盘,总会小心翼翼地端着,好像手里捧着的不是普通的餐盘,而是一个价值连城的宝物。回到餐位上,他迫不及待地拿起勺子,猛地铲起一勺往嘴里送。一口还没咽下,马上又铲起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同学才吃两三口饭,他就已经把饭吃得一干二净了。

但是他的午餐之旅并未结束,只见他又拿起餐盘走向盛饭的窗口:“阿姨可以再帮我盛点饭吗?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,满满地给他打上一勺饭,吕同学的两只眼睛却直溜溜地盯着饭桶,恨不得把整个饭桶都拿来。他端着小山似的餐盘,边走边用舌头舔几粒饭,看起来好像饿了好几天的样子。待回到座位二话不说立刻开吃,三下五除二就能把米饭消灭,脸上常常沾上几颗米粒,小嘴唇油亮亮的,偶尔还会打个响亮的饱嗝,顺便摸摸那凸起的小肚子,满意极了。每当他看到有同学浪费粮食,还会拍拍同学的肩膀,严肃地说:“一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。”同学们听了他的劝诫,不得不再往嘴里塞几口饭。

“光盘行动,拒绝浪费”,现在吕同学已经成了大家学习的榜样。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠11

他长着一头油黑发亮的头发,带着眼镜看上去文质彬彬。他是一位非常勤奋的学生,他不像平日里那些学生一样懒散,而是以认真的态度对待学习、生活。他就是我的哥哥——孙朝岳。

记的那是几年前的一个春节,大人们都在看春节晚会,客厅里热火朝天,可是哥哥却一直在房间里埋头读书。我三步并作两步跑到房间,听见哥哥琅琅的读书声,他在认真地读英语。我好奇地凑过去,小声地问哥哥:“哥哥,都过春节了,大家聚在一起多欢快啊!你别埋头地学了。”哥哥回过头,耐心地对我说:“妹妹,你知不知道有这样一句话:时间就像海绵里的水,只要愿挤总会有的。”我不知道,也不懂,只能一脸不解地跟哥哥说了再见。

现在长大了,我明白了哥哥说的话,越来越佩服哥哥的学习态度。他真是我的榜样。

曾经,我多次看过哥哥的课本,课本上记得密密麻麻的笔记不知凝聚了哥哥的多少心血。我问哥哥:“哥哥,在课本上做那么多批注,你不觉得累吗?”哥哥认真地对我说:“妹妹,有一句俗语是这样说的:好记性不如烂笔头。我们不仅要用耳朵听,随手写写画画会记得更牢。”我真为哥哥的一言一行感到佩服。

我的哥哥是我永远的榜样。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠12

榜样,我猜很多的人都会选择韩庚容,张笑语以及李勇博那一类的,但是,我的榜样却是王紫涵。

她,虽说目前在我们班的成绩位于中等,但,身上却有着很多的闪光点。

比方,她的字写得很好,每一个笔画,每一个字,横平竖直,整整齐齐。并且,整体的书面也很好。在我翻了她的一本随笔本之后,仅仅只有2处划道!要是我,一篇文章都要划两个字!并且,在我翻她的随笔本时,竟没有一篇自己潦草,全是工工整整,这一点非常令我佩服!

其二,她的文章也非常不错,大家可以关注一下她的公众号。她的文章虽没有赵宇轩的气魄,没有张笑语的典雅,也没有卞乙博的新颖,但是,她的文章十分的生动,比方:她的釜底抽薪有一种灵动的感觉;雨写得十分真实,在看时仿佛也能感受到雨,也体现出她写的细腻;停水记已看出了她的活泼

在作业方面,王紫涵的作业从来都是规规整整,不说正确率,光这一点,便可以看她写作业时的用心和认真。相对之下,我的作业就显得有点脏和乱了!

这便是我的榜样,一个字既工整又美观,并且作文好,作业完成也好的榜样!

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠13

我相信,在每个人心中应该都有自己的榜样,我今天就来分享一下,我心中的榜样吧。

我心中的榜样呢,其实,就是我们班级的班长。我们先从她的颜值说起吧。她的颜值是班级里数一数二的,称得上是美若天仙,搞有我们全班男生都喜欢她,但又不敢说,怕说了很尴尬,所以,只好埋在心里,但有不要脸的还去追她,试图想把她占为己有,但都没有成功。

接着,我们来讲讲他的生话习惯吧。因为她是女生,所以我们男生很难了解她,但是,我们还是想出了办法,那就是利用全班都喜欢她的名号来和女生达成协意,然后从他们那里获得情报。我得到的情报有这些:她睡前会喝杯水,早晨起来会喝杯水等。

接着我们来说说她的学习成绩,说到她的成绩,真得是赞,门门一百,就算没有一百也是最高分呢,如果有人超越了她,她就会伤心地哭。然后加倍努力学习,她的好成绩不是想要就有的,而是靠她努力得来的,有时她也会教别人问题。

你们看,我的榜样赞不?

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠14

他是我的哥哥,他是我的榜样。

他在学习方面是我的榜样。在学校里,他次次考试全班第一,每每被评为三好学生,优秀学员,他也从来不骄傲,不自满,不像我,名次忽前忽后,不稳定,好像飘在空中,随时都有可能掉入无底深渊。仅有一次我得了学习进步奖,是个小本子,和哥哥比,真是差远了。

在道德品质方面,他也是我的好榜样。我很讨厌和奶奶说话,奶奶八十多岁了,耳朵不灵光,每次跟奶奶说话要很大声,嗓子都喊哑了,她还听不清楚。哥哥就不一样了,每天一放学回家就陪奶奶说话,奶奶买菜他用自行车驮着奶奶,帮奶奶做饭,细心地就像一位家庭主妇一样,每当爸爸下班回家,他就会给爸爸倒杯水,还会帮妈妈做家务呢 !

哥哥尽管长的不帅,但他的勤奋努力,他的关心家人的好品质值得我学习,是我的好榜样,现在哥哥在西飞一中学习,那是我们这里最好的高中,我也要努力学习,争取考到西飞一中,这样我们就能在一起学习了。

我的好哥哥,我以有你这样的哥哥感到骄傲,我会努力赶上你,你是我学习的好榜样。

关于我的榜眼作文 我们班的光盘侠15

开学了,新书发下来,我看到一本名叫《扬传统树美德获新知》的书。她深深地吸引了我,书里的人物很多,但一个叫孟佩杰的给我留下了深刻的印象。

孟佩杰养母生病卧床,为了配合医院的治疗,孟佩杰每天帮养母做一百三十个仰卧起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分钟。

孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资第一件事就是给养母买她最爱吃的红烧肉。

不少好心人向她提出过帮助,都被她谢绝了,她坚持自己照顾养母。

她对养母说:“妈,您别死,您就是我的天,您活着就是我的心劲,有妈就有家”

孝待父母,笑对人生,这就是孟佩杰给我们带来的感动。

人世间一切的爱都要从爱父母做起,如果连父母都不知道爱,不知道孝敬,也就丧失了良心!

我是一名四年级的学生了,我们应该向孟佩杰学习,感恩父母,孝敬父母。

第一是听从父母的教导,做听话的孩子;第二是要努力进取,不辜负父母的希望,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤;第三是要体贴父母,不乱花钱,做自己力所能及的事情。

 在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我帮大家整理的难忘的比赛作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的比赛作文500字1

 从一年级到现在,在我和同学们之间发生了许多的事情,有一件事让我忘不了。那是一年级的一天,老师问我们谁唱歌比较好的举手。全班安静极了,只有我和王晶莹自告奋勇的举了手,于是老师就叫我和王晶莹参加唱歌比赛。

 下个星期就要比赛了,我们要抓紧练习了。

 放学前,我和王晶莹商量去谁家练习,结果说好做好功课到王晶莹家练习,谁知去了之后才发现她家的VCD坏了,没办法只好去我家,在家,妈妈帮我们找了好多小朋友的歌,我们选了半天,我选了娃哈哈,王晶莹选了小燕子,我们又争了好久,还是决定不了,妈妈说你们是合唱还是独唱?要快点了,时间不多了,我们想了好久,决定还是唱小燕子,于是我们对着话筒,看着VCD唱着,可是真难听,怎们回事?原来我们俩个没有配合好,一个快,一个慢,自己管自己唱,妈妈说:“你们要有合作 精神,你们是要表演合唱,要唱的整齐才行,这样只管自己唱,是不行的,这样唱观众会被你们吓跑的。”

 原来唱歌也要相互帮助,相互合作才行,于是我们又开始练习,这下我们注意了,渐渐的我们越唱越好了,经过几天的练习,我们合作的也更好了。

 可是就在比赛的前一天,我们在作最后的练习时发现,我们的喉咙都有些哑了,哎呀,这怎么办啊,妈妈叫我们别唱了,保护一下,还给我们吃了润喉糖,希望比赛的时候别出问题。

 第二天比赛开始了,站在台上的我们却只能张着嘴发不出声音了,比赛结束了,我们没赢。

 可是从这次唱歌比赛,这件事让我懂得了一个道理:在集体中我只是很小的一份子,有些事情光靠我一个人的力量是不行的,必须是大家互相帮助,互相配合,才能做好。

难忘的比赛作文500字2

 年的寒假让我很期待,寒假在 1月11日 如期而至。这个寒假,我经历了许许多多的事,让我最难忘的还是第13届学生优秀艺术人才选拔赛。

 比赛是从 1月21日 - 1月26日 ,我很幸运地被分到26日比赛,也就是说,我可以比前面几天比赛的人多练几天。因此,我对自己的临场发挥相对自信一些。

 为了准备比赛,我不仅选了一首整本书中最难的曲子,还坚持每天五小时的高强度练习。有时练得手都抽筋了,但我也从不泄气。

 不知不觉就到了比赛的那一天,我们一家三口早早地来到了成都市青少年宫,B后301考室的等候区域。妈妈把古筝摆好,我活动了一下手,弹了几遍曲子。 不久后,一位老师让我们B后301的考生进入比赛场地。妈妈帮我摆好了古筝,老师帮我调了弦,我就出门等候了。

 由于我是在最后几个考试,前面同学的水平我都可以了解。并不是自夸,我选的《春到湘江》是当天小学三组古筝中最难的曲子,也就是说,我的演奏可以加一些难度分。

 让我印象最深的是一个弹扬琴的男生,他的手法十分熟练,乐曲难度也较大,所有的评委也都向他投去了赞许的目光。

 不久后,就轮到我了,我先给评委说了我的演奏曲目,老师示意我开始,我便自信地弹起来。慢板段比较抒情,简单,所以我加上了一些身体上的动作。到了快板段,我便全神贯注地看着琴弦,尽量不弹错音。虽然弹到后面因为太热,加上有些紧张,就弹错了几个音。这也是我整个比赛曲目中最大的失误。

 这次比赛总体不错,但也让我明白了一个道理:比赛时一定不要过分紧张,要放松心情,否则会有失误。只有把曲子练熟练了,才不会紧张。

 这次比赛让我收获了很多,也让我更有自信了,这次比赛真让我难忘。

难忘的比赛作文500字3

 在我记忆的流里,有许多事情令我难以忘怀,就像天上的星辰一样繁多,其中有一颗最亮——是那次体操比赛。

 那天阳光明媚,好像有意为学校举行了体操比赛而庆祝。

 同学们穿起校服, 精神抖擞的列队在操场上,就像士兵等待着首长的检阅。见到这严肃的场面,我的心情顿时紧张起来,就像揣着小兔子一样“怦怦怦”乱跳,因为这次比赛我要担任我们班的领队,就要轮到我们班上场了,我的心情还是平静不下来。我喊着响亮的口号把队伍带到操场中间,由于紧张,我把“向左转”喊成了“向右转”,顿时我大脑一片空白,就像计算机打乱了程序,我稀里糊涂的指挥完了这场比赛,下场时,悔恨和自责的泪水夺眶而出。老师见这情景,安慰我说:“不要伤心,结果并不重要,重要的是过程。”见到老师没有批评我,我更加自责,因为我辜负了老师的信任,辜负了同学们对我的希望。

 通过这次比赛我悟出了一些道理:无论做什么事都要勤学苦练,不能骄傲,伟人说过:虚心万事能成,自满十事九空。只有练好基本功,打下坚实的基础才能临阵不乱。我们要把练习当成比赛,把比赛当练习,这样才能发挥 出自己最好的水平取得优异的成绩。

 这次体操比赛对于我来说不仅适宜锻炼的机会,也是我悟了一些人生的道理,我会永远记住这次难忘的比赛。

难忘的比赛作文500字4

 说到比赛,我第一个想到的还是我们上学期的一场令我终生难忘的长绳比赛。

 冬天渐渐到来了,学校一年一度的冬季运动会开始了,其中,最令全班兴奋的,还是长绳比赛。

 这一天,是冬季运动会的最后一天,同学个个摩拳擦掌,等着下午的比赛。有的同学练起短绳,有的闭目养神,还有的讨论着下午的比赛策略。我们长绳队员一个个紧张得冒着汗,我们长绳在学校也是独霸一方,这场比赛可不能输呀。

 终于到了下午,比赛马上就要开始了。每个班的长绳运动员脸上都挂着严肃的表情,空气中弥漫着火药味,看台上吵闹的同学顿时鸦雀无声。“嘟!”比赛开始了。运动员们就像一群群脱缰的野马,疯一样地跳进长绳的包围圈中。看台上的同学一下炸开锅,有的双臂在空中乱挥,拼命地为自己班同学大声助威;有的举起手中的助威牌到处乱摇。我们队听到了班级的加油声,顿时有了力气,拼命地跳进跳出,一下子就超越对手。时间滴滴答答地流逝,眼看比赛就要结束了,各个队的运动员更是不停地跳进跳出,身影几乎已经开始变得看不清了。“嘟。”比赛结束了,队员们早已累得浑身无力,躺在地上。

 一个星期过去了,我们班获得了全年级第一的好成绩,队员们开心得笑开了花。

 虽然过了一学期,但那张金光闪闪的奖状仍温暖着我的心。

难忘的比赛作文500字5

 这一次是我自己独自和老师一起去青岛比赛,也是第一次离开家人在比赛的期间有许多难忘的事。这一天爸爸妈妈很早就醒了开始做早餐准备带我去座飞机。吃完后,我们便出发了全家人开开心心的在路上有说有笑,往车外看那些花,一朵朵花瓣上还带有露珠仿佛在说我们舍不得你走同时也说你比赛几天回来我们会想你的,树像老人一样站在那一动不动的看着我到了机场。到了机场已经有一些人在那等侯那些在路上的同学,过了大概十分钟人全来了,老师说:“可以走了。”妈妈的眼眶突然红了眼圈湿润了,我知道妈妈的内心是舍不得的,我跟妈妈说:“我一定会拿一等奖的。”妈妈张开嘴笑了笑说:“加油!”我们登上了比赛的旅程。

 到了比赛的现场,举行了一个简短的开幕式,有俩架飞机的空中表演还有帆船在水中表演。接下来就开始真正的比赛了,我跟着老师到了远望号比区,裁判发给每人一艘船,坐到位置上,我的心突然加速跳的很快,当裁判长一声令下开始,我便手忙脚乱地不知所措,一会才反应过来,赶快打开包装以平常的`水平来做,有一位同学说:“我都没做过这艘船。”我心想没做过还能来国赛不可能吧!我并没有理会他,我继续在认真的做船,我把船上的零件粘好时已经俩个小时过去了还有四个小艇,小艇粘了三十分钟,就全完成了。粘完后手上全是胶水我看了周围的人还没做完有的还粘错了,我苦苦煎熬了俩个小时三十分钟先休息一下,在等那些没做完的三个小时终于到来了。我冲出比赛场去找老师想赶快把这好消息说出去。我高兴对老师说:“我俩个半小时就做完了。”老师脸上露出笑容说:“你一定能拿奖。”

 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

难忘的比赛作文500字6

 在二年级时,我参加青少年活动中心春季的阅读特长班,教我们写话的是张素平老师。

 一天,张老师一进教室就笑盈盈地对我们说:“小朋友,青少年活动中心要举行“红五月”系列比赛,“看图作文”是一个展示你们写话能力的好机会,高兴吗?”“高兴!”同学们异口同声地回答。老师就宣布参赛同学的名单,共6人,我也是其中一个。当时我的心里有说不出的高兴和激动呐!

 到了五月一日这一天,天气晴朗,阳光明媚。一早妈妈就带我去青少年活动中心参加“红五月”系列活动。到了那里人来人往,好不热闹。我们找了好一会儿才找到比赛的教室,一坐下来就有一位老师笑容满面地走进来,对大家说:“同学们,别紧张,仔细看图,好好地写,老师相信你们一定会写得很棒的!”我的心砰砰地跳个不停,巴望老师早点发下试题看看是怎样的,只见老师不紧不慢地发给每人一张图画和一张作文纸。等发到手一看,我喜出望外,竟然是我曾经看到过的一幅图,心情一下子轻松多了。我认真仔细地观察了起来,放飞自己的想象,心中很快就有一个故事了。我拿起笔快速地写了起来,如行云流水一般,写好后我又一丝不苟地检查了一遍,感觉没什么错误了就放心地交上去过了一个星期,张老师给我带来喜讯,我们学校二年级参赛的同学只有我一人获得二等奖,其余均是三等奖。“耶!”我兴奋地喊了起来!

 在这里,我要谢谢张老师,要不是她的悉心指导,我哪来这么可喜的成绩;同时我也要谢谢青少年活动中心给我提供机会,让我展示风采,增加自信心。我还要继续努力,让作文伴我成长!

难忘的比赛作文500字7

 我参加过许多的活动,但我印象最深的一次是去年的万米接力赛。

 万米接力赛要每个班派出男女生各10名,一人需跑800米,然后依次往下接。

 比赛开始了,我是女生组的第四棒,我紧紧地盯着前面的队员,不断地为她们加油打气。过了一会儿,第三棒出发了,马上就要轮到我了,此时我的心也仿佛揣了一只小兔子似的咚咚直跳。终于我拿到了可以出发的卡片,我立即向离弦的箭一样冲了出去,跑着跑着,突然老师的话语萦绕在我的耳畔:“刚开始先均匀跑,不用太快,保存体力,然后再慢慢加速。”想到这里,我一下子慌了神,不过看到别的班的同学都在奋力地拼搏,便把心一横,管不了那么多了,还是尽力去跑吧。

 可是我越跑越吃力,脚上像灌了铅一样,让我举步维艰,呼吸也是上气不接下气。唉!都怪我太着急了,完全把老师的话抛在了脑后。在跑跑停停中,我总算是勉强把800米的路程跑完了。我垂头丧气地回到队伍中,没想到同学们并没有埋怨我,反而还跑来送给我许多的零食安慰我。当时我感动极了。那边的赛场上,比赛已经进入到了白热化的程度,连老师也激动得冲到跑到边缘为自己的学生呐喊助威,同学们备受鼓舞,顿时精神大振,卯足了劲地奋力拼搏,最终为班级取得了不错的成绩。

 万米虽然结束了,但在同学们在赛场上奋力拼搏的精神却时时激励我努力向上。

难忘的比赛作文500字8

 在我的记忆中,有许许多多关于我成长的故事,其中,最令我难忘的还是我头一回打过的网球比赛啦!

 为了这一次的比赛,我已经努力了很久,一会儿练拍球,一会儿练打球,相信自己一定会在比赛中发挥出好的水平。

 比赛的那一天,天气很晴朗,我拿着网球拍,跟着爸爸妈妈,一起走入了比赛场中。我们是一个人一个人对打的。看着一个个失败的选手,我的心情不由自主地紧张起来。轮到我上场了,我的小心脏像活泼的小金鱼似的,在我宽广的胸膛间来回跳动着。比赛开始了,我的对手长得很高大,他的技术就像赛场上的赛车,已经远远地把我甩在了后面。所以他得让我七个球,嘻嘻!只听“当”的一声,一个网球向我飞奔而来,落在了我左边的那个位置上,我立马以迅雷不及掩耳的速度冲了过去,又将球打了回去,旁边立刻响起了一阵掌声。

 我一会儿跑到这儿来一个正手,一会儿又跑到那儿打一个反手,我就一直做着这些动作,直到我打了一个飞奔的猛球之后,终于,对方因一次失误而没有接到球,这样我获得了这一局比赛的胜利……

 很遗憾,最终比赛我还是失败了,但是通过这次网球比赛,我渐渐懂得了:坚持就是胜利,胜利在于坚持。要是你做什么事情都是半途而废的话,那你必将什么事也做不成。

难忘的比赛作文500字9

 火辣辣的太阳照着大地,都快把人烤成烤鸭了。路旁的参天大树绿油油的,从远处看,好像一朵绿色的云。小花小草低垂着头,一副无精打采的样子。

 还有两星期的时间我就要跑步比案了,徐葛妍在每天放学后陪我练习。每天长跑、短跑,日复一日的练习。

 时间犹如一条水龙,一不小心就溜走了,已经到了比赛的那天。在起跑线上,徐葛妍对我说:“加油!你一定能得好成绩!起跑要快,不要紧张哦。”

 “准备——”

 选手们微微弯腰,眼睛看着前方,做好了准备姿势。“砰”的一声,选手们像一只离弦的箭一样冲了出去,我也跟着冲出去。

 跑着跑着,我一直是领先的状态。徐葛妍的脸上也挂着笑容。

 突然,有一块小石子把我绊倒了。我的手通红通红的,膝盖磨破了皮,小腿就像骨折了一样,站起来都很困难。我看着观众区的徐葛妍,那个担心我、关心我的眼神,她的嘴角充满了对我的期待,她的整个表情使我充满信心,我站了起来……

 那一刹那间,我的脑海里闪过徐葛妍对我说的话:“不论遇到什么挫折,都要坚持。”

 我的背后仿佛有一股力量在推着我。我又努力的跑。三米、二米、一米,近了,再坚持一秒,我跑到终点了!

 比赛结束了,徐葛妍兴奋地向我飞奔过来:“希望你这次能得到第一,我们回教室吧。”操场上留下我们俩远去的背影……

 初秋,微风徐徐,树叶沙沙作响,有的叶子如同蝴蝶一般飞下来。小草渐渐枯黄,花儿也没有了踪迹。

 比赛结果出来了,我取得了第一名的成绩。我的成绩离不开我平时的努力练习,更离不开同学的陪伴。

难忘的比赛作文500字10

 一场演唱会后,掌声响起,赞的是歌手辛勤耕耘的歌曲;一场棒球赛后,掌声响起,颂的是选手努力完成的成果。在掌声响起之前,每一首歌、每一颗球,都是人生的考验,更是人生的课题。

 进入初中二年级,虽将届志学之年,但仍热情洋溢、稚心满肠,看到科展的告示,几个“大男孩”,更决定放手一搏!而下定决心的我们,却尚未决定主题,在每次的讨论中,每种生物科技、每个数学难题、每组理化公式浮现于脑海,最后,我们终于突破难关,决定做“生质柴油”。“废弃油加热到摄氏六十度,再加入氢氧化钠、甲醇,充分混合后,放置一天即可完成。”看似简单的步骤,确难如登天!每次油已加热到六十度,氢氧化钠却未溶解,我们甚至将甲醇换成乙醇,却做出肥皂!但,我们最后仍解决了,我们先溶解氢氧化钠,再加入油;至于乙醇,调查完资料,确定只能制造肥皂终于海阔天空。

 风雨飘摇后,等待我们的是甜美的伊甸园,在我们“怒海争锋、极地争伐”后,得到的是佳作,走向颁奖台,当掌声响起,以前以前种种的努力浮上心头,每次失败化为甜美的糖蜜,滋润我喉头;而这次成功化为横续的动力,更驱使我心,继续向前迈进。

 当掌声响起,第一声:是赞美,赞美丰硕的成果;第二声:是回首,回首过去的失败;第三声:是警惕,警惕怠惰的心灵。

难忘的比赛作文500字11

 7月14日,我早早地起了床,因为我要参加在市青少年宫举办的浙江省第四届青少年经典美文朗诵比赛。

 那天上午,阳光明媚,太阳似乎也在为我加油鼓劲。我和爸爸妈妈来到宁波市青少年宫,走进五楼的剧场,剧场门外早已有很多人在等待进场了,把道路堵得水泄不通。

 好不容易走进剧场,我们找了个位子坐下,看着台上正在走台、练习的选手,差点把我给震住了。“这次的参赛选手实力都好强啊!”我嘀咕道。“抽到了二号。”不知是哪儿传来一阵声音。我抬头一看,老师正对妈妈说呢。“啊?什么……二号?!”我紧张得张大了嘴巴。老师笑眯眯地说:“没事的,我对你有信心”。“U盘不能用!”爸爸也匆匆跑来了。“什么?U盘不能用?这也太低级点儿了吧!”我更加紧张了。“算了,算了,那就不要音乐了吧!”妈妈故作平静地说。

 ……

 终于轮到我了,我的心不由得怦怦直跳。没有了音乐,没有了背景,感觉好陌生,我始终没有进入情境,情绪丝毫没有调动起来。干巴巴地朗诵过后,我觉得自己糟糕透了。比赛继续进行着,一个接一个精彩的选手呈现在我的眼前,这次可真是高手如云啊!我的心情真的是坠入了谷底。比赛的结果可想而知,我只获得了三等奖。

 在回家的路上,爸爸、妈妈看到我一副垂头丧气的模样,都一个劲地安慰我:“比赛不在于结果,我们应该享受这个过程。”是啊,人外有人,天外有天,我不能做那只井底之蛙呀!

难忘的比赛作文500字12

 说到比赛,很多人会问我:是 写作比赛,还是画画比赛,还是唱歌比赛?我的回答是:这些都不正确,而是一场长跑运动800米的比赛。说到这里,很多人会不屑一顾,说:“切,有什么难忘的事吗?”只是长跑而已!我告诉你,你这么想,你就错了!不信我们一起看看!

 铃响了,我们像往常一样排队去操场上体育课。一有好线,体育老师就宣布:这个班跑800米。我话音一落,就对站在我旁边的两个女同性恋小声说:以后一起慢慢跑吧!在你摔断腿之前!两个学生立刻同意了。

 哨声一响,学生们大步流星地狂奔。当然,我没有忘记我和同学的约定:和他们一起慢跑。想到这里,我放慢了速度,一边慢跑一边等着他们去追。就这样,我成了第三名!然而他们并没有辜负我的期望,在我掉到第四名的时候赶上了。但是他们虽然追到了,却不是在一起而是一个接一个的追。于是我上气不接下气的对跑在前面的学生说:我们等后面的学生吧!谁知道那个男的居然利用我对她的信任,走在我前面!唉,只能和另一个同学慢慢跑了!

 跑到第四圈的时候,我跑不动了,就坐在花坛旁边。刚坐下和我一起慢慢跑的女同学一把抓住我,气喘吁吁地对我说:许蓝欣,不要放弃,我们一起到达终点吧!在她的鼓励下,我坚持跑步。最后和她打成平手到达终点,取得了5分20秒的好成绩!

 这件事之后,我明白了一个道理:友谊是不能被欺骗的,因为它可以让我们获得无限的力量!

难忘的比赛作文500字13

 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,为了锻炼我们的成语储备更丰富些,梅子老师在班上为我们举办了一场成语竞赛。

 比赛规则是:把同学们分成两队,每个人想一个成语,让对方组的成员猜,也可以同桌一起想一个表演,如果对方组猜出来了,加十分,如果对方组没有猜出来,就本组加十分。

 比赛开始了,首先由我方先派成员出战,我和同桌小陈毫不犹豫地走上了讲台,小陈手做出了射箭的姿势,向我射来,我就用手遮住胸口,像是被射中一样,惨叫着。坐在下面的对方组同学全都一脸困惑,过了一会儿,对方组的小吕同学突然说:“万箭穿心”,“答对了!”老师对小吕同学说道。

 第二轮对方组来派成员,他们派出了小吕同学,只见小吕同学走上讲台,拿起了一支笔,在黑板上画了一只鸟和一条鱼,鱼在水底下,鸟前有一个向下打的箭头,我方组都不知道他画的是什么。我们冥思苦想、绞尽脑汁才想到这鱼是沉在水底,这鸟是向下落的,于是我们大声说道:“沉鱼落雁!”“完全正确!”只听同学们纷纷说道:“好厉害呀!这都猜出来了!”

 就这样,同学一个接着一个上来表演,教室里充满了欢声笑语,成语竞赛在欢笑声中收场了。我们两组打成了平手,真是难分胜负。

 通过这次比赛,我不仅觉得成语有趣,还收获了更多的知识。

难忘的比赛作文500字14

 上个星期四,是车模比赛的日子,这是我第一参加比赛,我很期待。我把i18车模,全部装进箱子里。出发前,我又认真确认下东西带齐了没有。

 路上,我们迷路了,在路口徘徊了好久。我真怕比赛开始了。我四处焦急地望着,还好找到了一个警察,终于问到地点。我们火速赶到桥中比赛地点。

 到了比赛地点,我才舒了一口气,比赛还没开始,还只是在准备阶段。我上楼梯,迅速跑到操控合。那是一个长方形的区域,比赛时,超过那黑白相间的线,就算犯规了。我赶紧站在操控合里,裁判员把我的赛车放在赛道上。赛道上隔几米摆上了障碍物。我是赛场菜鸟,这是第一次比赛,我紧张得手都有点儿颤抖。

 比赛开始时,我按下加速键,我的车飞快跑了起来。我的心也慢慢兴奋起来,我这个菜鸟技术也不差嘛。可是,才开了几秒钟,被其他队改装过马达的车模撞了三下。“啊!”我在心里暗暗心疼着,我的车呀!才买了几个月呀!我赶紧按下后退键,往右边扭动方向,再按下加速键。到了赛道中间,我开始慢慢地加速,眼看就要撞上刚刚撞我的那辆车。我正得意了,心想:我可以翻身了!但它的车模又在这时瞬间加速了,我一点点的希望长腿跑走了。我气得想跳到赛道上,拦住那辆车,让他也尝尝被撞的滋味。我心想:下次,我也改装马达,肯定要赢过你们。

 比赛结束了,我得了小组第三,成功走了十二圈。可是车模精英班至少要十五圈,我想到我的朋友,他们离我还是那么远。我暗下决心:我要改装马达、改装轮胎,让车模跑得更快,我就不相信我下次追不上你们!

难忘的比赛作文500字15

 “好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在赛场周围,人山人海,摩肩接踵。到底发生了什么吸引同学呢?原来是学校举行的篮球赛就要开赛了,那么到底谁会在比赛中取得胜利呢?

 放眼望去,操场上双方选手早已穿好了篮球服,篮球王子颜亮身穿“11号”球服显得更加威武,我们班整队像是奔赴战场的勇士,雄赳赳,气昂昂,蓄势待发。

 随着裁判老师的一声哨响,比赛开始了,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员,激烈的篮球争夺开始了。我们班队员刚刚上场就出师不利,根本抢不球。大家真为他们捏一把汗。但在强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫的惧怕之感,而是不甘示弱,奋力“拼杀”。大家慢慢进入了状态,发挥了真正水平。

 只见颜亮迅速抢过对手的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。本以为会正中靶心,但见那球轻轻的擦拭了一下篮筐。又掉落在了地上。“唉”……同学们都为此感到惋惜。赵子涵马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮球下,从空跃起一抬臀一压腕,刷!好一个“空心球”。

 在下半场的比赛中,颜亮自如的在赛场上穿梭。瞧!他一下抢过球,正准备投篮时,被几个高大的男生挡住了去路,左躲右闪。机智的他想出了一个办法,他做了一个假动作,使对手扑了个空。这时他双手把球举起,凌空而跃,只见球不上不下,不左不右的地向篮筐飞去。那球沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球!”我们高兴得合不拢嘴。

 我们队一直拼搏到最后,虽然输了,但是让我明白了团结就是力量。一要筷子容易折,一把筷子难折断,若我们团结起来,下次一定会取得胜利!

 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是我为大家收集的关于五四的活动策划方案(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五四的活动策划方案1

 一、活动目的:

 为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

 二、活动地点:

 学校篮球场及学校附近的河畔

 三、活动内容:

 1、女教职工篮球赛

 2、男教职工一分钟跳绳比赛

 3、野炊

 四、活动时间:

 xx年5月3日和4日下午

 五、活动安排:

 (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

 1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

 2、人员安排:(略)

 (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

 1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

 2、比赛顺序(略)

 (三)野炊(经费由学校提供)

 1、人员安排

 第一组组长:朱倩副组长:章创

 第二组组长:刘双霞副组长:贺力峰

 第三组组长:蒋华丽副组长:汤昌武

 2、注意事项

 ①、参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

 ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

 ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

 ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四的活动策划方案2

 一、活动主题: 以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

 二、活动目的: 本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

 三、组织机构:

 主办方:共青团平顶山学院委员会

 策划承办方:软件学院团总支

 四、参赛对象: 平顶山学院在校大学生

 五、活动时间: 20××年4月12日——20××年4月29日

 六、活动流程:

 1、作品征集

 4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

 2、评选阶段

 4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

 3、展览阶段

 4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

 七、作品要求:

 1内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

 2形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

 3规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、****。

 八、奖项设置:

 本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四的活动策划方案3

 (活动目的〕

 1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

 2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

 3、以诗自励,以诗陶冶情操。

 4、以诗会友。

 (活动准备〕

 1、提前通知,要求全体同学作好准备同时,向各小组布置活动内容。

 ①参赛诗必须以“青春”为主题。

 ②以身边的人和物为题材。

 ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

 2、准备统一稿纸,发给同学。

 3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

 4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

 5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

 6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

 (活动过程〕

 主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

 2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

 3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

 (注意事项〕

 1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

 2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

 3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

五四的活动策划方案4

 一、主题: 岗位作贡献、青年展风采

 二、目的: 丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

 三、时间: 4月20日(周五)

 四、地点: 惠亭水库

 五、人员: 公司青年员工,自愿报名

 六、组织单位: 公司政工科(团委)

 七、活动内容: 野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

 八、活动流程:

 1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

 2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

 3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

五四的活动策划方案5

 一、指导思想

 今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

 二、座谈会主题

 爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

 三、座谈会时间

 xx年5月4日(周五)下午4:45

 四、地点及主持

 音乐教室,座谈会由王辰书记主持

 五、参会人员

 学校全体老师

 六、活动目的

 1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

 2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

 3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

 七、座谈会程序

 1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

 2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

 3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

 4、教师才艺展示。

 5、食堂聚餐。

 八、相关事项

 1、会场布置由团委负责。

 2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

 3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

 4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

 5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四的活动策划方案6

 一、活动时间

 5月4日(星期五)15:30

 二、活动内容及地点

 1、健康长跑按照附件箭头方向进行(2圈,全程约5000米)。

 2、趣味游戏于健康长跑结束后在和平校区大学生文化活动中心举行。

 三、活动对象

 和平校区本科生、教职工、研究生均可参加

 四、报名安排

 1、本科生:

 20xx级本科生向各班班长报名,由班长统一提交。

 其余年级本科生、研究生报名:5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、学号、学院班级、****)至吕同学,并于5月

 2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社联办公室(321)领取个人赛身份标识。

 2、教职工:

 5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、****)至赵同学

 五、奖项设置

 1、学生个人赛:

 按比赛成绩分别对男子、女子组录取前十名的个人成绩,颁发个人证书及纪念品。

 2、学生团体赛:

 根据班级参与人数比例、班级整体风貌、班级比赛成绩,对前九名颁发团体证书。

 3、教工组:

 对参加并完成比赛的教职工颁发纪念品。

 六、注意事项

 1、活动过程中选手们应表现团队精神,在比赛中互相帮助。

 2、选手们要以安全第一,切勿拥挤和冲撞。

 3、选手完成比赛后需到指定地点集合。

 4、比赛当天若出现人力不可控因素,比赛时间依次顺延,在天气晴好情况下进行。

五四的活动策划方案7

 一、指导思想

 为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

 二、活动主题

 激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

 三、活动时间

 4月中旬――五月

 四、活动内容

 1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动

 2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演

 3、“关爱春天”绿色志愿活动

 五、系列活动流程

 1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

 2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

 3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。

 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。

 5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

 6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

 7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

 8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四的活动策划方案8

 一、活动主题:

 青春志,中国梦

 二、具体安排:

 全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

 1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦我的梦”青春感言征集活动通知)

 2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

 3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

 4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。

 5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

 6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)

 三、活动要求:

 1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

 2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

 3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

 4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四的活动策划方案9

 一、活动主题:

 正青春当奋进

 二、具体安排:

 1、组织开展青年员工代表座谈会

 时间:4月日上午9点30分

 地点:公司机关一楼会议室

 参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

 2、集中组织开展一次红色意识教育

 时间:4月日中午13:00

 集合地点:运维分中心办公楼前

 参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

 联络人:王冰联系电话:

 3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

 4、组织开展志愿者服务活动

 “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

 三、相关要求

 1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

 2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

 3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

五四的活动策划方案10

 一、 活动主题

 弘扬五四精神,建设美丽东城

 二、活动时间

 20xx年4月下旬

 三、活动内容

 (一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

 (二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市xx周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

 (三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

 四、 活动要求

 1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。

 2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

 3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四的活动策划方案11

 活动主题:

 青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

 活动目的:

 积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

 活 动主办方:

 XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队

 活动协办方:

 泉州XX、泉州XX学院

 活动时间:

 20xx年4月23日16:00—20:00

 活动地点:

 云谷社区三楼多功能厅

 活动主持人:

 XXX、XXX

 活动内容:

 1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

 2、健美操

 3、游戏:脑筋急转弯

 4、男声独唱《红日》

 5、独舞《印度姑娘》

 6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

 7、男声独唱《高手》

 8、小品《搞好英语》

 9、男声独唱《月曲》

 10、男女合唱《让我爱你》

 11、独舞《天堂家园》

 12、交际舞

 13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

 活动注意事项:

 1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

 2、参加人员请准时准点参与

 3、参与表演节目和工作人员请提前到达

 4、所有人员请遵守活动现场秩序

 5、请爱护现场公共设施

五四的活动策划方案12

 一、活动主题:

 青春,活力,健康,快乐。

 二、活动的目的意义

 一年一度的"五四青年节"即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。

 三、具体实施人员

 评委:

 安全维护:

 统分:

 场地布置:

 主持人:

 四、活动时间地点:

 20xx年5月4日下午操场

 五、评分标准

 1表演自然大方,有魅力。5分

 2节目形式新颖,有意义。3分

 3音响道具得体,形式美。2分

 4自创节目,在节目得分上另奖1分。

 六、奖励办法:

 全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

 七、活动程序

 1、主持人致开场白

 2、校长致辞

 3、节目开始,按顺序依次进行

 4、主持人致结束语

 5、颁奖

 6、结束退场

 八、活动注意事项:

 1、做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。

 2、学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。

 3、学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。

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