大学的表白墙能找到对象么

上了大学，发现有各种墙，找饭卡找水卡，找人找对象。当然了这墙发布各种各样的消息，有考试内容，有大型活动通知，也有组队旅行、考试。但不可否认的是，大部分都是找人，给自己“征婚”。我们学校属于财经院校，男女比例大概是2：8，大部分女生都是单身。（学校现实状况是这样）还记得有一次特别搞笑的就是，有一位男生，在表白墙上发，自己想找另一半，说自己长得高，颜值中上，会唱歌会弹吉他，温柔体贴。看到评论我笑了，“这样的小哥哥还能找不到对象？”，“这样的男生还在喜欢女生？”。常常有大学生调侃自己说，找对象要求不高，是异性就行……

其实身边的人也有在表白墙上发找对象，但事实就是可能真的有几个人加他qq，但是后来就没有了下文。那么，表白墙上找对象靠谱么？依靠网络的我们是在网恋吗？你要相信现在拍照技术、化妆技术的发达，网络里也许你喜欢的是他的颜值，那么现实相处中呢？没有真正的相处哪里来的感情培养？再者如果你真的需要找一个另一半来度过大学生活，为什么不加一些有趣的社团，参加些比赛，认识些更优秀的人，找到一位优秀的另一半呢？每天看表白墙的人是有多闲啊，这样的人每天很无聊。

还记得前几天看了爱在三部曲，第一部的时候，两个人相遇，从交谈中两人互相觉得对方不错，一个下车的请求就这样被答应，于是才会有浪漫的黎明破晓之前，两人没有留下任何的****，匆匆分离。 年轻时总以为能遇到很多人，而后你就明白，所谓机缘，其实也不过那么几次。” 又有多少人是得过且过，觉得合适还可以地去在一起。你最后得到的应该是你一直努力去追寻的。

表白墙，不适合找对象。而你，不需要借助它来寻求自己的爱情。

策划书 即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面就是我给大家带来的社团活动策划书，希望能帮助到大家!

社团活动策划书1

一、活动目的

响应校团工委提出的繁荣校园 文化 活动、丰富校园生活的号召，旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的市场经济意识和创业意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为新校区同学提供方便。

二、主办单位

广东__学院__ 年科技节组委会

大学城团工委学生会

三、协办单位

学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象：学院在校班级学生

2、参赛时间：为期3天初定为5月25—27日

3、参赛地点：大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的`校道两旁

4、参赛条件：以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限)，采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式，对摊位自主经营，自负盈亏。

(1)注册：指所有营销单位必须向组委会申请注册，通过注册获得营业执照才能开张经营。

(2)经营：指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营，按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开 收据 。

(3)管理：指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理，3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还)，保证金用于保证各摊位严谨遵守有关 规章制度 和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作，活动完毕全额退还。

社团活动策划书2

一、活动背景

即将到来的 圣诞节 ，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、 童话 故事 等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的 西方节日 ，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国 节日知识 的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的 英语口语 及 英语学习 兴趣。

三、活动时间

____年_月_日(周_)，下午：14：00—17：00

四、活动地点

金水区艺术小学，小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐PARTY

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1—5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通 关卡。

4、通 关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。

7、活动结束。

社团活动策划书3

大学生是社会的主角之一，大学生的发展倍受社会的关注，而如今，大学生 毕业 即失业的现象已较为严重，这不仅是人才资源的浪费，也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的岗位是有限的，大学生的供应量远远大于需求量，而要解决这一问题，一个重要的途径就是对大学生进行职业发展 教育 和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心，以“就业、创业、创新、发展”为核心，以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

协会的组织机构及其职能如下：

1)会长、副会长。会长、副会长负责整体的组织管理工作，组织领导协会各部门进行日常工作和活动开展。

2)秘书处：协会会员档案和日常活动资料的管理;会议主持和活动记录工作。

3)信息采集部： 市场调查 ，信息收集，创意提出，方案设计。

4)创业策划部：策划创意方案的制作、可操作性分析以及 实施方案 。

5)宣传部：活动海报设计制作;联系新闻媒体、广播台、报刊等对内对外发表信息。

6)外联部：联系校内各系、学生社团或其他单位共同组织开展活动;联系校外各企事业单位进行活动项目开发人才资源配调等工作(兼职、全职信息提供)以及活动赞助。

7)组织部：会员联系与交流、内部信息传递，调动会员积极性，引导开展创新性活动。

8)财务部：负责协会经费管理，确保协会日常财务支出与收入帐目清晰。

9)兼职组：整体协助会长管理社团的兼职、全职及 社会实践 等活动的运作和持续发展。

10)注：协会指导单位：院毕业生就业指导中心

指导老师房利院毕业生就业指导中心办公室负责人

学术顾问：崔国发：党委副书记、纪委书记

金丽娟：金融学系副书记、大学生创业园项目总负责人

蔡立安：人事处处长

杨洪深：院毕业生就业指导中心主任

历届会长：第一届__ 04—__ 09魏科举工商管理系__ 级 市场营销 班

第二届__09—__ 09杨翠萍公共管理系__ 级公共事业管理班

第三届__ 09—__ 10王丁丁工商管理系__ 级工程管理班

第四届__10—__ 10许辉工商管理系__ 级市场营销2班

协会活动计划：

1)就业与创业系列讲座。针对当前就业形势，邀请校内外企业家发表演讲和学术 报告 ，分析就业与创业的发展前景，并学习相关的理论知识。如：近期举办的商业名家交流会

2)校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘，本社团组织会员参加现场 面试 ，在面试中学习应聘知识和应聘技巧，让会员在正式面试前有一次练习的机会。如__ 年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及 企业文化 。如__年第二届“走进企业——中科大铜陵创业园之行”。

4)举办“创业文化节”。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如__ 年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5)“diy——创业之星”选拔大赛。由评委会进行“创业之星”的选拔。对于切实可行的创业方案，本社团将积极为其寻求投资商，助其方案得以实施。

6) 简历 制作大赛。参赛选手根据自身情况，制作个人简历，递交本社团评委会，经专业人士点评，评选出个人简历。如__年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况，首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训，学习就业技巧，提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

9) 商务礼仪 培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养，教养展现素质，商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范，并重视将理论与实践相结合，使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪，处处表现得体，从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如__ 年5月举办的首届商务礼仪培训，受誉无数。

10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂，是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题，为你将来就业之路铺上坚固的基石。

相信，我们这个团队属于你，你也属于我们这个团队，我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“大学生创业协会”，打造一个成就未来的你。

社团活动策划书4

一、活动背景

在这丹桂飘香的季节里，我们迎来了新的学期，新的开始。在共青团__大学委员会的组织领导下，由__ 大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点，树立社团新风貌的平台，为社团展示自己，为同学们了解__ 大学社团的文化及发展情况提供便利。

二、活动目的及意义

为进一步丰富校园文化，展示校园社团风采，促进学校社团更好地发展，同时打造社团品牌，让学校全体师生更进一步地了解社团，走进社团，融入社团，提高全体学生的综合素质，加强我校广大学生的文明修养，经研究，校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为学校精神文明建设的生力军，学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任，同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁，更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段，分别是活动阶段以及 总结 表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活，以此引起学生共鸣，从而提高学生参与度，形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

满载着一份份社团情谊，一份份社联人的期望，我们凝聚在这里，为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着，奉献着。

三、活动主题

匆匆四年我的大学时光

四、活动时间

__年11月11日至30日

五、活动地点

__大学(具体参照各社团活动地点)

六、活动主办协办单位

主办单位：共青团__大学委员会

策划承办单位：__ 大学学生社团联合会

协办单位：__大学各社团

赞助商：___

参加对象：__ 大全体师生

七、创意阐述

大学四年中有过进校的迷茫，有过离校的悲伤，之间四年的过程更是让人回味无穷，受益一生。让我们穿越时光，回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线，回忆大学生活。

八、活动安排

(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕(第一天)

活动概述：由校团委老师致辞，社联主席表宣誓，宣布社团文化节开幕，并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天，展示以百年贵大，__大印象等为主的图文。或将 光棍节 活动作为开幕式(活动时间11月11日)

(二)“我的大一生活”

主题：青春激昂活力无限

活动意义及目的：经历高考的洗礼，刚踏进大学校门，对于大一新生来说，一切都是新的。好奇心使得大一的新生充满活力和干劲。因此，希望用新生的活力感染他人，为活跃校园气氛做出努力。

活动内容：

1轮滑表演

活动概述：由轮滑协会承办，表演内容及时间视社团情况而定。

2外语配音大赛

活动概述：__ 大学成功英语俱乐部承办，参赛选手可为个人，可为团体。自由选取影视作品片段进行配音，比赛设置初赛和决赛。

3仰望星空

活动概述：由天文 爱好 者协会承办，内容不限，可以是知识讲座，可以是展板展出，具体内容视社团情况决定。

4电子竞技大赛

活动概述：由电子竞技社承办

活动时间：__(电子竞技大赛的初赛需在规定日期内完成，决赛可视社团情况而定)

(三)“我的大二时光”

主题：茫然失措亮一盏明志的烛光

活动意义及目的：大一生活在不知不觉中悄然逝去。进入大二后，或许会发现实际情况与想象中完全不一样，于是便开始茫然，开始怀疑自己。我该怎么办想必许多同学问过自己这个问题。一本好书，一次心理讲座，一部好**，一首好音乐，都能给你想要的答案。因此，此版块活动的目的在于让同学们重新认识自己，找回遗失的梦想，重新为了目标而振作努力。

活动内容：

1图书交流会

活动概述：由贵州大学读书会承办，具体流程根据社团自身情况决定。

2**放映

活动概述：由光影承办，具体流程根据社团自身情况决定。

3音乐赏析

活动概述：由贵州大学音乐爱好者协会承办，具体流程根据社团自身情况决定。(建议做成歌会，根据时代变迁，选择有代表性的歌曲)

4月光话剧社专场

活动概述：由月光话剧社承办，具体流程根据社团自身情况决定。

活动时间：__

(四)“大三这一年”

主题：青涩尚未褪去成熟悄然沉淀

活动意义及目的：随着年龄的增长，慢慢理解了责任的含义，懂得了感恩，亦懂得了为自己的未来打拼。褪去了浮华，能够沉下心去思考。大三，是想法最多的一年，想要到什么地方就业，想要到什么地方读研，想要去什么国家深造。这一年，努力与感恩并行，为实现无数想法打下基础。

活动内容：

1“传递温暖，拒绝冷漠”爱心义卖

活动概述：鼓励全校同学参加。将自己的旧物拿出，构成义卖物品。义卖所筹资金捐献给孤儿院等机构。本次活动由公益性社团承办。

2感恩系列活动

活动概述：设置感恩墙，让同学们将感恩语录写在墙上。准备感恩卡片，同学们将想要说出的感谢话语记录在上面，由社联帮忙在学校范围内传递。

3校园棋牌大赛

活动概述：由棋牌社承办。(或改为品牌策划社的三国杀大赛)

活动时间：___(三国杀大赛的初赛需在规定时间内做，爱心义卖如若效果好，则可以多做几天)

(五)“大四太匆匆”

主题：就此别过我的未来不是梦

活动意义及目的：大四，颇为感伤的一年。大学时光，即将画上句号。这些年经历过的酸甜苦辣，仍历历在目，于日日相伴的同学，千言万语，只化为一句：珍重。望后的路，能越走越好。

活动内容：

1小德云社专场

活动概述：由小德云社承办

2“爱的大表白”活动

活动概述：大学是否在为没有来得及说出口的爱意而惋惜无妨，在大四即将离开之际，利用表白墙，表白树，diy表白作品免费邮(限校内)等传达你的爱意，不让遗憾延续。

3交际舞会

活动概述：由社联举办。详细见舞会策划

4书画摄影展

活动概述：以“大学这四年”(或者其他应景题目)为主题的书画摄影展。

活动时间：___

(六)“毕业典礼”暨社团文化节闭幕式

主题：毕业歌曲

活动意义及目的：本次晚会主要以毕业歌曲为主线，根据音乐的起伏变化来安排社团与之对应的活动，进而达到与音乐共舞跳动的目的。根据音乐的、“开端—蠕动—柔和—紧张—减缓—结束”来安排整个活动的流程，根据不同社团的特色来安排与音乐相对应的活动，进而展现各个社团不同的特色与魅力，同时带给同学们不同的质的感受与视觉上、感官上的不同刺激，进而加深同学们对社团和音乐的认同感与归属感。或安静如水，或激情如火，或缓或急，或动或静，正如小弦切切如私语，大弦嘈嘈如急雨。如诗如画，上善如水，进而满足不同社团，不同的学生的不同需求，更好地发扬社团文化，彰显贵大风采。

活动时间：___

九、宣传方案

略

十、人员安排

主席团：督导活动进程。

办公室：负责值班人员的签到。

实践部：负责联系赞助，协调社团，回收宣传架，闭幕式当天负责催场工作。

宣传部：负责整个活动各个方面的宣传，并布置场地。

组织部：协调办公室工作，并给社团申请场地提供帮助并在闭幕式当晚协助调研部维持会场秩序。

调研部：负责场控，维持秩序。

素拓部：负责各个活动盖素拓的相关事宜。

财务部：负责活动期间财务的管理以及必须品的采购。

十一、资金预算

略

十二、注意事项

1要充分调动同学们的参与积极性。

2此次活动主要为展示我校社团风貌，促进我校社团更好的发展，任何人不得已敷衍的态度面对。

3社团工作会议有接任的新一届社团成员参与。

4社团工作会议不在宣传活动范围内。

5禁止一切与政治、宗教有关的活动和宣传。

6本次活动所有过程要有信息采集，制作视频留念。

社团活动策划书5

一、实施目标

营造社团文化氛围，拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目

(一)、必修

1经典诵读：《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2象棋运动： 中国象棋 ， 跳棋 ， 国际象棋 ， 羽毛球 等。

3阅读共享：拼音画册，亲子共读，识字小报，阅读习惯。

4硬笔书法：一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构，初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修

1软笔书法：颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2美术基础： 简笔画 ，人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3葫芦丝入门：C调、F调音阶，吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧：《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4口琴入门：C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧：《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程

1酝酿阶段(20__9-20__ 10)

通过宣传教育，深刻领会实施社团活动实施重要意义，营造良好氛围。

2铺垫阶段(20__11-20__ 2)

按方案要求，积极组织实施，保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3实施阶段(20__3-20__ 2)

积极组织，对相关资料进行整理、总结，提炼 经验 ，形成本校特色，根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。

4互动阶段(20__3-20__ 3)

小组互动，家校互动，使活动内容更丰富、吸引力更强，实效更突出。

5验收阶段(20__3-20__ 6)

对成绩突出小组、个人进行表彰，搭建展示平台，以大带小，逐步推广。

四、实施 方法

1面授为主：以教师手把手教学为主，开发符合本校实际的校本教材。

2亲子活动：尝试家长先行，亲子共学，具备才能家长义工辅助教学。

3校外辅学：借助网络资源，开载视频DVD、MP3自学，引入共建。

4学生互教：先教会一部分，再以一对二，二对四等方式扩展，以点带面。

5鼓励深造：对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

五、评价机制

1每周一点评，以文字、形式等记录、展示孩子们成长历程。

2每月一总结，通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3每年一展演，通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4每三年举行一届“文化艺术节”。

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