活动策划

活动策划 篇1

一、 活动名称 ：

　国际标业学院《标业风采》剪彩仪式、演出。

　 二、 活动主题：

　此次，我校国际标业学院将进行《标业风采》剪彩仪式，作为本书开版的开头秀，通过正式剪彩、优秀的节目，展现标业学子的对标业的美好愿望、展现他们的艺术风采。并以此为契机，激发学子们对招标投标领域的浓厚兴趣。

　 三、 活动内容：

　⒈由国际标业学院《标业风采》编辑部负责组织和策划工作。

　⒉全院学生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。并邀请院外优秀专业人员做指导、协办。

　⒊届时全校师生均可前往观看。

　 四、 活动目的：

　促进标业新风尚的形成，激发学子对标业的热情，展现标业学生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受。

　 五、 活动时间： 20xx年11月22日下午四点

　 六、 活动地点： a4 前厅

　 七、 活动对象： 全校学生，各位领导、嘉宾及其老师。

　 八、 实施步骤：

　a 11月1日节目初审。

　b 11月6日节目二审。

　c 活动开始前一周左右，全体成员进入最后准备阶段，宣传方案启动。

　d 11月15日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。

　1、准备阶段（20xx-11-01至20xx-11-10）

　2、实施阶段（20xx-11-22）

　a 11月11日舞台布置，节目彩排。

　b 11月22日下午4点晚会正式开始。

　c 晚会结束后全体成员做好会场的清理工作。

　⒊总结阶段：

　国际标业学院《标业风采》编辑部内部讨论并总结经验得失。

　 九、 宣传事项：

　于11月15日把准备好的宣传海报张贴于宣传栏，并通知全院各班级。

　 十、 经费预算及来源：

　前期宣传：海报、条幅、宣传栏，预计：150元。

　剪彩费用：彩带、红绸子、剪子、礼炮，预计：300元。

　场地布置：地毯、背幕、音响。（由赞助商提供）、外加租两套音响，预计：100元。

　服装：主持人服装、礼仪**服装、演员服装。预计：450元。

　其它费用：请柬、水果、纸杯、矿泉水，预计：150元。

　总计：1150元。

　来源：赞助方。

　可以拥有此次晚会的冠名权（包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程当中可商定穿插与赞助商有关的活动），并且会以横幅，发放宣传单，各类活动相关海报提名做为宣传手段。

　注：以上宣传费用均由赞助商提供，获得冠名权的商家，在晚会中须穿插小游戏或抽奖，奖品由赞助商提供。

　 十一、注意事项：

　⒈注意维持观众出入会场的秩序。

　⒉注意安排演员上下台。

　⒊节目审查工作要严格、公正。

　⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验。

　 十二、活动人员安排：

　指导：国际标业学院行政院长：赵健

　负责组织：国际标业学院《标业风采》编辑部

　执行组：国际标业学院《标业风采》编辑部全体。

　协办：国际标业学院学生会、校大学生艺术团、校社团联合会。

活动策划 篇2

　 一、活动背景

　中国颁布禁烟令，自20xx年1月1日起，中国内地将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具及所有可能的室外工作场所完全禁止吸烟。为了迎合全国的这一大好形势，我们学院学生会生活部提倡在学校的所有公共场所（教室、走廊、礼堂、食堂、超市等）中完全禁止吸烟。

　 二、活动主题

　健康，随烟而逝；病痛，伴烟而生

　 三、活动目的

　为了配合中国这一禁烟大趋势，使成都理工大学工程技术学院成为禁烟活动的领头羊，同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。

　（一）宣传阶段：20xx年3月10日至20xx年3月20日

　（二）活动阶段：20xx年3月20日至禁烟消除之日

　（三）加强阶段：每年“世界无烟日（5月31日）”的前后一个星期

　 五、活动地点

　成都理工大学工程技术学院

　 六、活动对象

　成都理工大学工程技术学院全体师生

　 七、主办单位

　成都理工大学工程技术学院学生会生活部

　（一）宣传阶段由新干负责画六张海报和一个展板，海报贴于四

　个公寓区、第八教学楼旁、二食堂旁的宣传栏里，展板放在学院大礼堂前。

　（二）活动阶段由学生干部负责公共场所的抽查

　（三）加强阶段由学生干部负责公共场所的巡查并且同时做好宣

　传工作

　 九、活动阶段的具体方法。

　（一）请负责查班级人数的老师负责检查一下走廊是否有吸烟的

　人员，并且做好登记，将其纳入班级考核。

　（二）请各班班委督促一下班上的吸烟人员不要在公共场所吸烟。

　（三）成立一个督察小组，他们负责在食堂、操场等公共场所巡

　查是否有吸烟的人员，并且请他们到指定吸烟区（厕所）吸烟。

　（四）配合学管会检查公寓区是否有吸烟的现象。

　（五）5月31日世界无烟日到来之际，院生活部进行总结表彰：表彰一批禁烟先进班级体、禁烟先进个人、优秀禁烟宣传大使等，并与本学年评优评先挂钩。

　 十、经费预算

　（一）六张海报三十元

　（二）一张展板十元

　（三）二百张宣传单一百元

　(四)其它物品(如适用于贴在走廊、教室、食堂等公共场所的禁烟标志以

　及带在巡查人员肩上的标志等)三百元

　合计：四百四十元元

　学院学生会生活部

活动策划 篇3

　为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办“大学生专业知识竞赛”活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

　 一：活动主题

　相约智慧的比拼，秀出精彩的自我。

　---专业知识及竞赛

　 二：活动对象

　荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

　 三：主办单位：

　经济与管理学院学生会学习部 社团部

　 四：活动内容

　此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

　 五：活动简介

　1．活动时间

　2．活动地点：B1--301 B1--302

　3．主持人：会计专业：肖明 夏琪

　市场营销专业：陈凯 白洁

　 六．活动前期的准备

　1、先主要是给各班学习委员开展例会，详细介绍此次活动，并号召同学们参与；

　2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

　 七．活动流程

　本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部，会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组，每组3人，市场营销专业分5组，每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节，在每个环节后有观众互动环节，在主持人念完题目后观众可进行抢答，以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利，回答正确者可获得我们准备的礼品一份，回答错误者其他同学可继续抢答，依次类推。

　 第一关：必答题

　此环节共30道题，每个组有3道题，组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分；答对加分答错不扣分，每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

　 第二关：抢答题

　组内成员之间的抢答

　1、 此环节共设30道题，每题5分

　2、 主持人直接口头提问，选手必须在主持人读完题目后发出“开始抢答”的命令后，以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错，可由其他选手继续抢答

活动策划 篇4

　一、策划前言

　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

　为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划"商协k歌校园行"活动。

　二、策划总纲

　(一)活动主题：商协k歌校园行

　(二) 活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

　(三) 活动时间：12月21号(18:00-21:00)

　(四) 活动地点：老干中心

　(五) 主办单位：商务协会

　(六) 活动对象：全院学生

　三、策划意义

　1为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

　2体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

　3k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

　4相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

　5促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

　6让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

　7促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

　四、活动流程

　1 前期策划(负责:歌舞组)

　1) 策划书要详细

　2) 安排细节要责任到人

　2 前期宣传(负责:宣传组)

　1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

　2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

　3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

　3 前期动员(负责:高校界)

　1) 与其他部门沟通

　2) 与会员讲解活动的`重要性及意义

　4 前期安排(见人员分配)

　5 现场环节(见比赛流程)

　6 后期安排(负责:编辑组和记录组)

　1) 院报 校风 记者站(写文章)

　2) 整理大家活动心得体会

　3) 活动记录

　五、 选手要求

　1 每名选手各自准备歌曲一首

　2 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

　3 参寒服装及伴奏道具自准备

　4 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

　5 上报后不得随便取消

　六、 奖项设置

　一等奖：一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　二等奖：三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　三等奖：五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　优秀奖：四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

　七、评委安排

　电力系文艺部部长

　动力系文艺部部长

　建设系文艺部部长

　信息系文艺部部长

　经管系文艺部部长

　机电系文艺部部长

　商协理事会的会长

　商协理事会副会长

　商协理事会副会长

　歌手大赛一等奖者

　八、参赛名额

　按部门总人数的20%报名

　九、经费预算(见后面附录)

　十、注意事项

　1 主持人注意把握整个活动流程时间安排

　2 主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

　3 主持人方面不要出现冷场

　4 主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

活动策划 篇5

　 一、 活动背景

　有人说过，没有告白的校园，可惜了春天。也有人说过，是啊，要是那年真有勇气，也许今日她会更喜欢春天，那么往后也没有遗憾表白与恋爱，这样的话题，放在大学里，不会像是在高中一样，两不可触及的高压线。如今大学生，无论从生理还是心理上，都相对以前更加成熟了。可是一旦面对爱情，都会变得胆怯，从而错过很多，给美好的大学生活留下遗憾。

　有人说，爱要大声说出来，不仅仅是纯真的爱情，还有我们对父母的爱，那份埋藏在自己内心深处一直想对父母说却又不好意思说的话；还有对朋友的关心，那份比天更长比地更久的友情。

　 二、活动目的

　给学生们一个平台，大声说出心中的爱，包括亲情、爱情和友情。培养学生勇敢说出自己的想法，表达自己想法的能力，同时融洽同学间的关系，塑造大学生健康的恋爱心理，常怀一颗感恩的心，丰富校园生活，加强学校的校园文化建设。

　 三、活动主题

　爱在心上，有爱请大声说出来——首届校园表白墙活动

　 四、活动流程

　1、4月19号—4月20号活动前期宣传（海报、条幅等）；

2、4月21号—4月23号值班点发放表白信封和爱的红丝带；

3、4月24号—4月25号进行表白信的派送和红丝带的系挂。

　 五、活动具体细节

　1、宣传及前期准备

　A、一张手绘海报，一张喷绘海报，两份活动通知（一区和二区各一份），条幅一条（主题为“爱在心上，有爱请大声说出来——启航考研 get up俱乐部”）。值班点需喷绘海报和通知各一份，需借一张大展板，提前将喷绘海报贴到展板上；

　B、人人（阜师院表白墙）、贴吧、微博宣传；

　C、买用于写信和制作信封的信纸（校内信封），信封（校外信封）、邮票（08元、12元）以及红丝带。

　2、值班

　A、向社团联申请食堂北门值班点；

　B、根据每个人的课表，安排好到值班点值班人员、桌椅接送人员（男生为主、实践部负责）；

　C、向后勤处申请用于悬挂红丝带的小树林。

　3、活动照片拍摄（宣传部负责）。

　主要是活动中大家在值班点写信和领取信封，以及领取红丝带的画面，还有后期大家将红丝带悬挂在心愿树上。

　4、派送表白信和悬挂红丝带。

　A、根据每个人的课表，安排好派送人员；

　B、每一封信要保证准确无误送到。

　5、活动总结按时完成。

　 六、活动人员分配

　主要事项：借值班点

　借桌椅

　制作海报、通知，借展板

　买信纸、信封、邮票和红丝带

　条幅，挂条幅

　看值班点，发放信封，宣传活动

　拍摄照片

　派送信和悬挂红丝带

　附：具体人员安排根据每个人的课表以及能力来分配工作。

　 七、经费预算

　1、条幅：1条28=28元

　2、喷绘海报：1张50=50元

　3、手绘海报：2张1=2元

　4、大红纸：5张08=4元

　5、邮票：80张08=64元、20张12=24元

　6、红丝带：500条02=100元

　共计：272元

　 八、注意事项

　1、活动周密性

　A、活动开展前，请相关人员做好活动的保密工作，为活动留下悬念；

　B、活动宣传阶段，特别是值班点宣传期间，相关人员要耐心做好解说工作；

　C、活动后期：活动场地要认真打扫干净；活动、视频、各种材料都要做好存档。

　2、风雨天气课操作性

　A、活动值班点宣传如遇风雨等恶劣天气，可适当延期进行；

　B、借好备用场，方便突发状况的人员和物品的转移。

活动策划 篇6

　一、活动时间：xx年6月1日上午8:30

　二、活动地点：xx

　 三、活动目标：

　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。体验六一愉快、热闹的气氛。

　四、活动方式：集体活动和分散活动相结合。

　参加对象：小班幼儿和家长

　参加形式：自愿报名

　 五、活动准备：

　1．通知爸、妈来园参加亲子活动。

　2．准备游戏需要的材料。

　3．布置活动场地。

　4．奖品。

　 六、具体活动方案：

　（一）活动流程：

　1、6月1日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地

　2、主持人致欢迎词。

　3、主持人讲游戏规则与注意事项。

　（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。

　（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

　（3）、在活动中请勿拥挤。

　（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！

　4、主持人介绍几种游戏的名称。

　活动一：袋鼠妈妈

　目的： 培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。

　玩法： 孩子双手抱着妈妈的脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜

　活动二：袋鼠爸爸

　目的： 培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。

　玩法： 孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜

　活动三：大脚小脚

　目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

　玩法：

　家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

　5、为幼儿及家长颁奖。

　6、活动结束。

　 七、安全保障措施

　1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。

　2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。

　3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。

　4、事先整理清扫场地，排除不安全的隐患。

　5、备有急救箱，如有幼儿或家长轻微擦伤、摔伤可以及时处理。

几天前，在知乎上被邀请回答这样一个问题～

而我的第一反应是：“what”为什么会有人问出这种问题？夏天开空调难道不是大家心照不宣的一件事嘛？冷的可以添衣服，热的不能扒皮。这不也应该是每个人都心照不宣的事吗？为什么会有人公然挑战这种“宁静”？

我思考良久，终究还是想不明白为什么。因此，我把这种情况分在“世界之大，无奇不有”这一类。或许真的是中国人太多了，所以各种各样的人都会有。

可是难道我们就没有办法改变他们吗？或是避开这类人？

答案是：有办法。而办法非常简单，那就是——提升自己

当我们不满足于周围人的素质水准的时候，真的很有必要反思一下，自己是什么水准的人呢？就好比，985，211的人总不会拉帮结派，到处打架吧？清华北大的人，总不会在大热天不给你开空调，在该休息的时间里大吵大闹吧？

你是什么样的人，周围的大多数人就是什么样的人。

再举一个例子。最近在校园表白墙里总能看到有人吐槽楼上洗完衣服不拧干就挂在阳台，导致楼下的衣服都被淋湿，甚至有的白色衣服被“染色”了。这是同样性质的问题。夏天开空调，衣服拧干些再凉上，自己的行为不能给其他人造成困扰。这些不成文的规矩本应是每一个人心照不宣都要遵守的，却总有人，逆风而行。

我和其中的一个涉事女生（挂湿衣服的女孩子）交流了一下，发现她的观点是：“我知道自己做错了，但是我没办法，牛仔裤很难拧干，而且我挂衣服的时候已经尽量避开楼下的衣服了”

我们分析一下她的想法。

首先“我知道自己做错了”这说明她明白这种行为会给其他人造成困扰，这是不对的。

其次“但是我没办法，牛仔裤很难拧干”，这说明，她在转嫁危机。拧干衣服是自己的责任和任务，而如果衣服布料拧不干，想办法解决这个问题，才是自己的责任，比如先在室内控控水之类的，但是该女生选择把“衣服布料不容易拧干”的危机，转嫁给了楼下晾衣服的人。

最后“而且，我挂衣服的时候已经尽量避开楼下的衣服了”，“而且”这两个字，表示即将不满，意思是，我已经想办法减少对别人的影响了，你不该指责我，如果你再指责我，我将要生气了。

“我挂衣服的时候已经尽量避开楼下的衣服了”，说明该女生出于某种心态，可能是愧疚或是其他的，知道自己的行为会给其他人造成困扰，所以尽可能地，把自己给别人造成的困扰降低。从这点上来看，该女生可能是善良的，但请不要忽略一点：再轻的巴掌，都算打。不论再怎么下功夫把对别人的负面影响降到最低，都无法改变事情本身是不好的本质。简单来说，就是只要你的行为对他人造成了困扰，不论这个困扰有多微乎其微，这种行为都是错误的，值得批判的。不会因为你为了减少对他人造成的困扰而付出一些努力，就另这种行为的本质发生变化。

我们本以为每个人都心照不宣的一些小事，却总会有人逆风而行，这不是因为这类人太多了，而是说明了你的实力，还有很大的提升空间。

1、环境适应问题。在大一新生中较为常见。

2、学习问题。大学生常见的学习问题主要表现为：学习目的问题、学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，以及学习成绩差等等。

3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，建立和谐的人际关系，是大学生面临的一个重要课题。同高中阶段相比，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也成为大学生心理困扰的主要来源之一。

4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育成熟是重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。

5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中较为严重的心理障碍，其形成与成长经历有关，原因较为复杂，主要表现为自卑、怯懦、依赖、神经质、偏激、敌对、孤僻、抑郁等。

扩展资料：

大学生心理危机的预防措施：

1、开展心理健康教育活动，丰富大学生心理学知识，增强他们心理保健意识，端正他们对心理咨询的看法，引导他们主动寻求帮助，缓解负性的情绪，避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

2、开展心理素质训练，提升大学生心理调适能力，通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质，使他们保持心理健康。

3、开展大学生心理辅导和心理咨询工作，通过各种辅导形式，对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。、

—大学生心理健康