您想问的是不是这题。
八年级(4)班的陈强学习成绩中等,平时一贯好动。一次上语文课时与同桌打闹,被张老师看到。老师批评他上课不专心听讲,扰乱课堂秩序。陈强非常不服气,因为这件事是由同桌先挑起的,而张老师没有批评同桌,只批评了他一个人。陈强觉得张老师对人不公,偏爱那些听话、成绩好的同学。但陈强当时和事后也没有向张老师多作解释,只是心中不满。以后,陈强上课越来越不听讲,和同学聊天,乱动同学的东西,与语文老师的关系越来越紧张,成绩也越来越差。
(1)陈强与语文老师的关系紧张、成绩越来越差的原因有哪些?
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(2)为了改变这种状况,陈强应该怎么做?
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(1)陈强自身的一贯表现给老师留下了不良印象;陈强没有及时澄清事实;陈强事后的“恶作剧”加深了师生误解;张老师的评价也有点不客观。
(2)主动向张老师解释,勇于承认自己的错误;改正自己的错误,上课管住自己,减少故意挑衅行为;学会尊重老师;努力学习,把成绩提上去。
师生交往:
是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展。每个同学都希望与老师保持良好的师生关系,得到老师的关怀与鼓励,获得进步的动力。
良好师生关系对我们成长的影响:
①有利于身心发展;
②影响学习质量;
③有利于我们学习交往,掌握交往技巧。
教师工作的特点:
教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。
①老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
②教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
③老师有一颗金子般闪闪发光的心,老师有高尚的人格。(教师的工作内容:育人和教育)
苏教版:
①教师工作最大的特点在于每天和天真纯洁的学生交往。教师在向学生传授知识的同时,他们的兴趣爱好,气质修养都会潜移默化影响学生。
②教师担负着教书育人的责任,几乎把自己所有的知识都无私地、毫无保留地教给学生。
③教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。
传统师生关系:
“权威—遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。
新的师生关系:
①老师对学生要求的提高:在学习中,老师要求学生自觉、自主地学习;在班级活动中,老师让学生锻炼自我管理,学习做活动的组织者;在思想交流中,老师让学生谈想法,自我反省,自我严格要求。
②学生对老师要求的变化:希望老师更多地听取学生的意见;给学生更大空间发挥想象力;喜欢更加平等的师生关系;希望从老师那里得到更多的尊重、信任、帮助和谅解。
③正确对待老师的教育:尊重和理解老师;积极协助、配合老师的工作;有问题主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助;正确对待老师的表扬和批评,获得表扬不自满,受到批评不气馁、不抱怨;体谅和宽容老师,对老师工作中的疏忽、缺点,应善意提出。
新型师生关系:平等、民主、互相尊重和互助。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
我们的成长离不开老师:
①老师带我们在知识的海洋中遨游;
②老师教导我们如何做人,如何做事;
③老师为我们扫除心理障碍;
④老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;
⑤老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终生;
⑥老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水。
师生交往中的几种误解:
1、老师的责任就是教书育人,他们教育我们是应该的,所以我们不需要尊重他们。
2、老师冤枉了我,这说明他对我有成见,我再也不愿意听他的课了,也不想和他说话。
学会与老师沟通和交往:
老师在我们的成长过程中起着非常重要的作用。师生关系也是我们面临的重要的社会关系。我们的教育活动是师生双方共同的活动,学会与老师沟通和交往才能保证学习正常进行。这就需要
1、让老师了解
①上课积极发言。②有疑问及时向老师请教。③积极参加集体活动。④多与老师直接接触。
2、在日常学习生活中做到尊敬老师:
①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
②感激老师的关心和教育。
③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。
④关心、体谅和帮助老师。
陕教版:
①尊重老师的劳动;
②对老师有礼貌;
③尊重老师的人格,维护老师的尊严;
④正确对待老师的意见和建议;
⑤完成老师布置的任务。
处理好与老师的关系:
①主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通产生理解,理解产生信任。
②掌握与老师沟通的方法:a从老师的角度看问题。b正确对待老师的表扬和批评。c原谅老师的错误。
③掌握与老师交往的礼仪:a礼貌待师b注意场合c勿失分寸
教科版:
①客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。
②正确对待老师的表扬和批评。
③了解老师的优点和长处。
④理解和宽容老师的缺点、过失。
陕教版:
①理解老师,理解是建立良好关系的桥梁。理解老师,可以使师生关系更加融洽。
②让老师了解你,适时地表现自己,相互了解是顺利交流和沟通的重要条件。
③尊重老师,是消除与老师之间的隔阂和增进师生之间相互了解的基础。
④正确对待老师的表扬和批评,是建立健康和谐师生关系的重要内容。
学会与老师交流与沟通:
①尊敬老师,虚心向老师学习
②理解老师,帮助老师解决困难
③正确对待老师的批评
④虚心请教于老师,促进教学相长
陕教版:
①不管遇到什么样的事情,面对老师都要坦诚地谈出自己的观点,让老师了解一个真实的自己。
②有些问题要把握和老师谈话的时机。比如自己学习之外的私人问题一定要在下课以后找老师面谈或写信。
③不强求老师对自己格外关注。
④学学“冷处理”:以平和的心态面对老师的表扬和批评,不因老师的批评而懊恼,不也必因老师的表扬而沾沾自喜。
⑤每位老师都希望学生能够“青出于蓝而胜于蓝”。要主动同老师探讨学习的内容与方法。
⑥如果老师在知识的传授过程中出错,最好以委婉的方式提出来。
在与老师的交往中也难免会遇到摩擦,这就要求我们
1、学会正确处理与老师之间的矛盾:
①当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾(比如,根据当时的情况,向老师作出解释,说明情况;也可以以书面的形式把自己的想法表达出来;不能不分场合与老师顶撞;不能对老师不理不睬,背后议论老师;不能对老师产生嫉恨心理;一不能采取消极态度与老师对抗)
②当发现老师在工作中出现差错时,可以而且应该给老师指出来,这也是爱老师的表现,但态度要诚恳,方式要恰当
2、理性应对师生交往中出现的对立、争执和冲突,
①停止争辩,保持冷静,让情绪降温。
②反省自己,查找自身原因。
③陈述事实,让老师明了情况,取得老师的理解。
④请他人帮助分析,寻找解决办法。
⑤寻找时机,真诚地与老师交换意见,化解矛盾。
向老师提意见的技巧:
1、把握时机。一般来说,老师在全神贯注地讲课或者讲话时不要打断,那样会影响老师的思路,干扰教学进度,甚至影响其他同学的学习。可以等老师把一个问题讲完,或者讲课结束之后,再找机会与老师交流。
2、语气平和。我们在向老师提意见时,应用商量语气口吻,用交换意见的语气进行。不能不尊重老师,甚至让老师在学生面前丢面子。
3、坦诚相待。在提意见时,应该客观地表示自己的态度,说话要有分寸,力求阐明自己的观点,不把自己的观点强加于人。
4、方式恰当。可以把自己的意见和想法写成信或者字条寄给老师,也可以通过日记、周记等方式表达自己的担心和主张。
望采纳,O(∩_∩)O谢谢啦。
(如果您看到这篇文章,不要转移您的注意力,请耐心读完,您必将受益,南无阿弥陀佛!)
舍与得
舍
方能得,不舍不得。舍即施舍。小舍小得,大舍大得,不舍不得。财运跟舍有关,小时候就比较大方的孩子,长大后多有钱。参“我不应该不舍得”。太抠门儿了发
不了财。有的人特别省,结果不是孩子浪费,就是得病、招灾让你耗财,甚至让骗子骗钱。实际上节省是美德,但是要平静地省,揪着心地省不行(仍是贪心)。
为什么有的人挣了钱会丢,借出去的钱不还?自然力没有人我分别,你对别人吝啬不行,对自己吝啬也不行(指舍不得的心,与古今大德无欲无求的朴素不同)。
你
贪心啊!你攒破烂,你舍不得,有舍不得的心,财运就不行。他问:“我怎么变财运?”“你把家里的破烂舍一舍、卖一卖,支援国家建设。”他问:“灵吗?”我
说:“灵!”他把破烂卖完了,他儿子多年没找到工作,结果找着了,他说:“原来舍的概念,不止是往寺庙舍。”那就把舍,理解窄了,无所不舍!
什
么都不能舍,感情不能舍,爱人多看别人一眼都生气,看重什么就为什么所伤;看重感情,为感情所伤,看重孩子,为孩子所伤,看重破烂,为破烂所伤——让你永
远吃破烂、穿破烂、攒破烂,最后自己也是破烂(有些人穿破烂、吃破烂,而将所有拾破烂换来的钱帮助别人,这非但不是吝啬,而是高尚的菩萨行为)。人要活得
轻松自在,看破、放下,以吝啬心虐待自己也不行,要善待万物。
若挣钱就高兴,那么进财就窄了;若出钱舍不得,进得也窄了。真正觉悟的人把一切都看淡。
贪心
我曾讲过贪小便宜吃大亏的道理,你要贪了小便宜,等到明年吃亏就比今年大,若是后年吃亏就更大,越滞后,吃亏越大。
么
叫贪小便宜?把单位的信封、信纸等东西带回家,单位分东西时先挑好的,为讲价跟做小买卖的争吵(古人曾训诫“于肩挑小贩、苦力,莫讨便宜”),还是贪心过
重。你让天下所有做生意的人,赚不到什么钱,那他们怎么活?社会怎么发展?买了点儿便宜东西就高兴,也是贪小便宜的心。有人喜欢买减价东西,一听说某商品
减价就买一大堆,甚至有时买的,是用不着的东西。
有
的人丢了几块钱可难受了,可一听活佛来了就大方了,到处问人:“你有钱没有?借我两千。”活佛给了个宝瓶,乐得找不着北。我到他家一看,大宝瓶、中宝瓶、
小宝瓶一大串儿。他问我:“我妈难受怎么办呢?”我跟他开玩笑:“拿宝瓶塞你妈怀里就好了。”“我塞过了,不灵。”“宝瓶能救你妈吗?你那叫贪心!买宝瓶
花多少钱?”“三万多块钱。”“你把贪心买回来啦!你没明白,贪心招的是赔钱的灾难,你是不是总招钱灾?”“对呀,为什么?”“你贪心呀!信佛的人应戒除
贪心。要想赚钱必须舍,不要怀有功德心去舍,不要为了自己舍,要为他人好去舍,哪里缺钱舍到哪里。”
借钱不还
有
人问:“有人借我钱不还到底什么因果,怎么平衡?”“你心上要是总拴着,越栓着越不还,越放下越容易还。”“是不是我就不要了?”“不是,要是要,应平静
地去要,无所谓结果,把心放下!把结果看淡!要来也别高兴,要不来也不烦恼,练的是心。有果必有因,因果通三世,或前世债,今生还,因果报应,丝毫不爽!
或以前经常说些美妙的谎言,如答应孩子、答应别人什么没办到,都要忏悔。”
“我没说过谎”。“那你肯定特别憎恨说谎骗你的人,恨什么招什么。恨骗子招骗子,恨小偷招小偷,越恨越招,越烦越来。”
记住:没有吃亏、占便宜一说,“吃他半斤,还他八两”,拿人钱财,替人背灾,这是定数!从古到今,就没有好占的便宜!就怕你不信,自找烦恼。
福报与功德
福报与功德不一样,福报有漏,会消耗掉,只有一时之用;功德消耗不了,有多世之用。福报看得见,让人感觉舒服,间接为心灵服务;功德看不见,直接为心灵服务。福报消耗人的功德,所以圣人只求功德不求福报(福报大的人往往容易造业)。
自杀
有
人自杀(舍命),以为因果断了,自杀要下地狱的,杀谁都叫杀。很多人为了公心而死——为了国家利益、为了救人及他人利益,那叫死得其所,死后有好地方去,
否则没有其所。有人为了躲灾而死,有人带着嗔恨心死,有人为了躲避病苦而看淡人生,等于怨恨世界的死,那样的死都要下地狱。到了地狱才知道,原来人间受的
苦与此相比都是天堂。《》中讲的地狱情形那是真实的!所以我们一定要善待自己,善待万物。
微笑是大舍
你
只要对一切报以微笑,练视而不见,听而不闻(并非冷漠、麻木不仁,而是宽容,如孔子“六十而耳顺”。关键时刻更要牺牲自己,救人于水火),像佛那样,微笑
着面对宇宙人生,面对每个考验你的魔境(魔就是老师)。有人想顺境成功,那是妄想,不磨不成佛。常微笑的人魔自退。能在灾难面前微笑是大舍,有好事笑叫私
心,一有点好事就笑,那就缺心眼儿了,是俗人干的事。好事不必乐,坏事要笑,锻炼我们的心志,咱们练的反其道而行之。
记住,微笑是大舍!今后为了自己的幸福,可千万不要愁眉苦脸。我曾见过一位老人,学道的,鹤发童颜,一脸微笑,而且能看到整个一股光团在头上。估计他起码有八、九十岁,身板硬朗,一直微笑,连严肃起来也是带着笑痕,这不就是佛的显相吗?我一看,这个老人的福报不可限量啊!
南
怀瑾老先生《》中一段:“布施不一定是金钱。”一个当公务员的,多花一分钟,多说两句好话,将来子孙公侯万代,蛮好嘛!人家来办公室,你多花点时间告诉他
带身份证、带图章、带什么,免得人家三番两次跑,要不然就是承办人今天请假,明天不上班,害人家徒劳往返,那不是造业嘛?什么是布施?处处给人家方便,嘴
巴上、手边上顺便帮人家一点忙,就是布施,也是供养啊!
离婚损福
为什么有的伟人一生不离婚?因为他知
道离婚消耗其他福报。有些男人主动离婚后,事业就开始阴差阳错走滑坡。你们看看当今主动离婚的人,有没有过得特别好的?如果过得稍微好一点儿,那么事业将
惩罚你。但往往被动离婚者命好,被动离婚是否命好,主要在于是否生气恨心,生气恨心者命还是不好,而悲伤完了并不生气者,命运很快会好转,事业开始转运。
夫
妻本是同船渡,他(她)就是平衡你用的,一定要珍惜夫妻这个老师。过去讲平平淡淡的夫妻,地久天长,现在的人追求爱情,提前把激动消耗完了,等待你的是磨
难和分手,等于把未来几十年的快乐消耗完了,消耗福报。为什么诸葛亮说“丑妻家中宝”?因为他的功德有一半来自太太,因为太太丑才助成你的功德(美貌也是
一福)。很多伟人的太太不漂亮,为什么?因为丑妻能助自己事业成功。他完全可以找一个漂亮妻子,但找完了会使事业不振。
太好的夫妻难白头
俗言“太好的夫妻难白头”,常常会有一个大病,甚至早早离世(常常分离或两地分居算是最好的)。好过了不行,较劲也不行,平平淡淡最好。
一
般感情来得快的,去得也快。早恋的孩子命不好,等于提前享受了爱情的福报。一见钟情的爱情很难站稳脚,因为暴涨的感情一定暴跌,和股票一个道理。有些人一
见钟情,热血沸腾,之后两人打架,感情一下子滑坡,正反是一对儿平衡。要想让爱情地久天长,那么它来的时候不能高兴,有挫折有矛盾不能悲伤,对方有毛病不
能较劲,把对方当老师,当自己的镜子来找自己的毛病,从对方的缺点看自己的毛病。当你把自己的毛病改了,对方就变了——你就是世界的主宰,你变了世界就会
改变。
爱情不顺
什么人找不着对象,什么人爱情不顺呢?据我发现,爱看爱情小说、爱情影视剧、爱文艺小说、文艺节目、爱激动的人,这一生爱情不顺。看这些文艺作品让我们心潮起伏、汹涌澎湃、热泪盈眶的时候,消耗的是你爱情的福报。
有
人说:“我看琼瑶小说几乎都是带着眼泪看完的。”我说:“你这一生保证爱情特别悲惨。你为人家假的东西激动了,消耗你的福报。一般两口子多么激动都很难让
你流泪,但一个小说就让你流泪,你想想消耗的福报有多大呀?人们没有计算过呀,一本小说可以赚你十年的婚姻幸福。”但是大家都不知道,就喜欢看那些激动
的,就像日本**《》中一样,火热的爱情背后是火灾,可歌可泣一定是悲剧。
你说我没可歌可泣呀,实际上你看影视剧不是可歌可泣吗?记住,心情是根本,我们必须找到心情,不管有没有事情,只要你心情发生了,自然力就对你进行残酷的惩罚。
有
个女孩子(在尿毒症中提到的),为了找个有钱的抛弃了没钱的丈夫。她和母亲住上下楼,全家都不同意她和以前的丈夫离婚,可她一意孤行,但自从找了有钱的丈
夫,就开始落入苦海之中。跟了有钱的丈夫后,不仅没享受财运,反进入了财运之灾。她丈夫背着她找**几个月不回家,说是出差,实际上还在北京。再后来她丈
夫一不做二不休,把**领回来一起住。结果她天天后悔,以泪洗面过日子,后来得了尿毒症,当时年仅28岁。原来有几万块钱,可是每个月就要花费2万多块钱
的透析费。丈夫不仅不给她钱,还带着**走了,自己的钱也消耗干净,我遇到她时她已经没钱了。为了财运找丈夫将被财运所困,为了感情找丈夫将被感情所困。
听了她的故事觉得她特别难,但可怜之人必有可恨之处。当初她跟父母较劲较得狠呐,全家人没一个人能管得了她,一管她就摔东西,就较劲,导致这一生挫折灾难很大,而自己还不知道原因。当我跟她讲这些因果的时候,她才明白自己错了,真心忏悔后,命运发生了转变——回头是岸!
有
的人总找不着对象,独身,怎么回事?首先,喜欢清净的人、烦和别人相处的人容易走孤独之运。从小就独,很难与别人同处、配合的人,很难有家庭。从小就配合
不好,跟这个较劲跟那个较劲,在家跟父母配合不好,上学跟同学配合不好,工作后跟单位同事配合不好,这样的人(尤其女人)往往容易一生结不了婚。夫妻是配
合之相,跟谁都要配合好。
认真忏悔“我不应该喜欢孤独”,“我不应该烦别人”,“我不应该跟别人配合不好”。还有的女人说绝话:“天下的男人没一
个好东西!”你见过几个男人啊,可以说这样的绝话?你把一半的天都骂了,不可能遇到好东西,越遇越差,是因为说恶语导致的伤害。还有的女人觉得自己优点特
别多,“你看,我又像男人又像女人——有慈母般的爱,事业上又比男人能干。”我说:“你男的也具备,女的也具备,干吗还结婚?一个人已经结婚了,你阴阳合
了。”
父母对孩子的影响
夫妻不和对孩子有什么影响?孩子是夫妻共同的心灵显示器,是父母心灵的镜子。如果夫妻不和,孩子内心就有裂痕,内心就较劲。夫妻爱较劲,生出来的孩子一定爱较劲。
为什么离婚家庭的孩子都有一些怪癖心理、恶性心理及较劲的心理?因为夫妻较劲的场影响着孩子,所以夫妻参较劲这一项,连孩子都会有重大缓解。
孩
子的命很多人不明白,怎么名人之后优秀的少呢?因为不知道名人背后要有所缺憾。过去的**演员,演什么的孩子有出息?演反派的演员孩子多出息,如陈佩斯的
父亲陈强、程前的父亲程之、葛优的父亲葛存壮,都是演反派的,让人骂,结果骂完了孩子当了明星,而且自己也长寿。陈强演完了黄世仁,有人砸他的玻璃,他没
生气,说砸的不是我,是黄世仁。这样的心态肯定有好的收获。当我们挨骂的时候,能理解这是给我们未来积功德吗?常人不能忍,认识不到——原来挨骂都是福。
为什么我不主张孩子福报太大?
因为孩子极少有平静的,给好就乐,当官就飘,飘一年甚至能消耗十年的局长福报。我发现几种孩子容易命不好:
一、得宠的孩子。过去讲“严家出孝子”,这是真理,宠爱就是爱杀。
二、较劲的孩子挫折多。
三、心疼的孩子身体弱。
四、当官的孩子工作不顺(从小稳重或不拿当官当回事的孩子除外)。
五、胆小的孩子没出息。
六、早恋的孩子爱情多不顺。早恋提前消耗成年人的幸福,且激动的心要大于成人,激动完了等待的将是悲伤。
有几种孩子命比较好:
一、心胸大的孩子。
二、受苦的孩子。
三、挨打受骂的孩子当老板的较多。
四、体弱多病(小病小灾,非恶性病)的孩子长寿的多。
五、少年不得志的孩子长大当官的较多。
小时候得的越多,大了得的越少。对孩子好过了,等于让孩子提前消耗自己的福报。永远是求而不得,相反的。
今后有好吃的老人要优先,老人是树根,有水一定要浇向树根。树叶浇水,树根无水,树还是会死。只有孝敬老人,才能让整个家族昌盛。(不管教育孩子哪一项,都要以孝敬为第一。孝敬老人的家庭,孩子往往不用家长操心,学习、工作等等方面均很顺利。)
觉悟者、圣人都有很多功能,不是练出来的,是修心修出来的。所有的功都不离“德”字(有德方有道)。
由上可知:病是由心生的,什么心情带来什么样的命运,什么样的心情带来什么样的疾病,今后就找到人生的根本了。让你一生都从此发生根本的转变。
愿大家修心、好运。
用旁敲侧击啊暗示,都行的。加油哈,借今天的光棍节……
个你看点例子吧
网友:clainblue
睡前打电话。
他:我睡不着。
我:想什么呢?
他:因为你不是我的。
我:那你现在可以安心睡了……
网友:77猪猪
在一个星期五的早晨,刚睡醒,在床上发短信聊天,突然来一句“做我女朋友吧”!傻掉……这个时候脑袋里冒出来一句哪里看到的话:我牙还没有刷呢!然后就谈到现在,三年了~
网友:马甲的内衣
他把自己灌醉,我把他拖上TAXI,问他家在哪他装醉不出声,结果只好拖到我家,把他扔床上。我在沙发上躺着看了一夜电视,到天亮跑进房一看,他还是昨晚那个姿势,估计真醉了。我决定不委屈自己,凭啥女生睡沙发啊,我爬上床趴在他身边的空地上准备补眠。可耳朵居然隔着床垫听到他打雷一样的心跳声,这小子居然装睡!
网友:冷藏笑
中学同学,他是班长。毕业吃散伙饭的时候他拿着话筒说了一堆客套的废话,然后左手顺手一拉扯住我,当着老师同学的面说“作我女朋友吧”,我下不来台,加上确实也不讨厌他,就糊里糊涂答应了。
这厮过了好几天才跟我说,拉错人了,要拉的是另一个MM(我和他的共同好朋友),不过会对我负责的。天地良心,当时我和他什么都没发生。现在结婚3个月了。
网友:苔藓不哭
每年问几次:让我照顾你好么?问到第5年,实在扛不住了,短信回之:好。他立刻昭告天下,通知了几乎所有老同学。
结果我大半夜收到无数嘲笑短信:俩大龄青年玩初恋,还好意思拿出来炫!
网友:狐狸蛮蛮
一直都是好朋友,有一年我面对工作危机非常恐慌,于是短信跟他诉苦,最后问:要是我没工作了,跟你蹭饭行不行?没想到他马上打电话过来:喝粥行吗? 我说:行。然后就……
现在结婚N年了。
网友:阿一呀
两人打游戏打的忘乎所以,双人打,雷电,用一台电脑。
打着打着我站着打了,当时打的很投入,大概坐久了累。
“你站着不累啊,坐着打”
于是,被拉到了一个腿上。
网友:饼干的眼泪
印象最深刻的是:我感冒了,他带我去坐旋转的风车,风车速度不快,但是去到最高点的时候,他挨过来,对我说:“能不能把你的感冒传给我?”
我正呆着,他就吻下来了……
网友:只爱帅哥
初中同学,毕业许久不曾见面,然后有一次同学聚会后各留了QQ,于是上网聊天。他:你怎么不找男朋友?我:……他:你喜欢什么类型的男生?我:只要我看顺眼就行。他:觉得我顺眼吗?我:挺顺眼(当然只是单纯的回答他蛮顺眼问题,没想的那么深)他:那就做我女朋友吧!我:……他:半小时后来你家,你出来。
半小时后他果然出现在我家楼下,一见就被搂住然后被按在墙上kiss。我当时完全蒙掉,就呆呆的盯着他看,就好上了~~~~~~~~
网友:熊猫浇花
我们原本是同事。有次单位聚会,刚好那段时间我心情不好,喝了很多酒,喝醉了,他住我附近,送我回去的路上我就对他说:“我再也不拒绝相亲了,活的那么累,干脆嫁人算了”。然后他就说:“那先考虑一下我行不”?我马上说行!然后他送我回家,在门口说你现在醉了,等清醒后再答复我吧。第二天他在楼上的办公室发个短信:“我昨天说的你考虑的怎样?我是很认真的,如果你不同意,就算了。”然后我回了个:“好!”我们就开始了,再后来我就成了他老婆了!
校内:张大龙
男:我想找个爱我的人做妻子,找个我爱的人做情人,你愿不愿意做兼职?
女:(羞涩)
男:不说话用肢体语言也行,点头是同意,摇头是不反对,不点头也不摇头是默认。
女:·#¥%……—(愣,继而暴走)
男:默认了?
女:我怎么就认识了你这么个家伙呢?(抓狂,最终同意) (呵呵~看到甜蜜了额 )
校内:赵玥
说一个:我和bf是高中同学 但从来不认识毕业后偶然在一起打工,一天我嗓子疼,想吃冰激淩, 他:嗓子疼不许吃凉的。 我:干吗管我! 他:你得聼我话。。。 我:无语。。。 他送我回家的路上,聊起各自的初恋~他很难受像个小孩,我哄他劝他,怎麽也不行。 后来我说:要不亲亲你吧 然后他亲了我(脸)。。。 快3年了~好的跟一个人似的~ (那你也挺主动的哈~)
校内: 李璇♡喓长大
我和他前12年都是校友! 居然不认识!呵呵 后来在高中校友录里碰到了。他已经读研了。我大三。。。
俩奔三的人一顿感慨。约了放假回家一起吃麻辣拌。一个月的聊天记录600多页。。。俩话痨。。。
有一天发着发着信息他突然说 你KO了
从此深夜里有人思念 o(∩_∩)o )
校内:赵云鹤
我同学追他们班的女生,那个女生不同意,还说:“立刻在我眼前消失。” 然后那个男的就拉开窗户,跳出去了。(2楼) 结果,骨折了,住了一个月院。出来就成了。 (这个满强的!!!)
校内:张岩장암
他教我高数,让我背公式,背错了,要受惩罚,然后我的初吻就被抢走了 第一次知道接吻要把舌头伸进别人嘴里 (单纯的娃啊~(^__^) 嘻嘻……不过还是蛮开心的啊!!!)
校内:何权昌
她:帮个忙行吗?
他:帮什么忙啊?
她:帮我拿一下我的手,好吗?
他:嗯。
就这样 (就一个字~强!!!)
校内:王菲
男:你知道自己喜欢的人站在面前连手都不能牵有多痛苦吗?
女:(真是挺可怜啊)
然后手伸了过去
一月以后~ 男:你知道只能牵自己喜欢的人的手而不能吻她多痛苦吗?
女:(真得有点可怜啊)
然后被吻了
终于在一起了
现在两年了 (可以的!!!)
校内:周晓飞
高考毕业之后,他邀请我去吃冷饮 他:凉吗? 我:凉! 他:我给你悟悟! 他就强有力的抱住我打kiss~到现在有两年半了。
校内:姜珊
和他四年同学,一直都是很铁的哥们,后来我过生日,他说要送我生日礼物,于是就kiss了我!!!!!! 他还说以前祝爸爸妈妈生日的时候都是用这种方式的!晕倒!!!
校内:高雨萌
当时我们还没在一起的时候,俩人一起走,我总能遇到狗的便便。在我将要踩到的那一刻,他就一把把我拉开。拉着拉着就牵手了~现在再遇到,他看着我踩上去,然后大笑
校内:孙维佳
每次出去他都故意穿很少,宁夏这死天气,现在冷的要命,然后她就说,给我暖手!!! 现在还是这样,以后什么样就不知道了~
校内:张晓秋
我的版本(男友是好学生,我学习比较烂,我们同桌)
他:好好学习!!!
我:为什么?
他:我想和你一起上大学~
我:为什么?
他:我想和你在一起~
我:为什么?
他:我喜欢你
我们好了5年了,而且在同一个城市上大学。
校内:夏永荣
我的版本
邀他一起逛街,一起并肩走。 我说:这个包我背的好累~(其实包里只有一串钥匙)
他说:那怎么办呢
我说:要不你背吧
他说:啊!不会吧……
然后我没等他抗议,就强行把包给套他头上了! (呵呵~~~)
他傻了 我说:好了!呵呵~这样才对! 之后就把胳膊塞到他胳膊里~
他傻愣着
我说:这样就更对了!呵呵~
他彻底无语了……(嘿嘿)
校内:夏炜俊
哈哈我的~
我发消息:小排骨做我女朋友吧
她愣了半天没回
我继续:快说好,不然宰了你!
她回:- -# 好
校内:,`王玮
(估计那个男的老是叫她老婆~) 在第N次的时候, 我回答他:滚你吖的不做你老婆,你他妈外星人啊!
2小时后他问我:老婆今天咱吃什么?
我昏厥 (哈哈~)
校内:罗雅文
想起我的是: 一个星期六晚上,第一次和他出去逛街吃饭, 那时还是普通同学。
吃饭时,他喝了杯啤酒。后来非要送我回家。
回到家楼下,门口就问我:“可不可以考虑做我女朋友。”我当时说:”你喝醉了。”
校内:♫ 诗雯♬ ♨ 我说我的!
他:想好了嘛?
我:我再想想
他:行就行,不行的话我就再想别的办法
我:你不用想了!
校内:邓洁
她:你跑跑那么厉害。要不收我做徒弟吧!
他:你这么笨还是算了吧。收你做老婆还差不多~
校内:王丽婷
我们是高中同学。高考完了,他替一个男生天天开车来我家,帮他追我。 开始车上有3个男的、我、还有另一个男的的女朋友。 开始是一起大家玩,后来,不知道怎么的,车上的人越来越少,最后只剩我和他了。 后来在广场,他总是靠近我坐着,然后突然告诉我:做我女朋友吧! 我默不做声,他就狂吻我然后好到现在~快3年了~
校内:陈强
我的版本:
那天发短信到凌晨2点
我说:我有点喜欢你
她:
我说:还是算了,我才不要比我还能熬夜的老老婆
她:其实下午我睡了3个小时,晚上就不打盹了
我说:老婆,咱们明天早上一起吃饭吧
她:除了豆浆油条,什么都行
一直走到现在
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