斑羚飞渡阅读答案从“我没想到”“我更没想到‘连用好吗?为什么？

斑羚飞渡练习题及答案

一、语言积累与运用（17分）

1、下列各组中加点字的注音有误的一组是（ ）（2分）

A、戛洛山（jiá） 蹿跳（cuān） 逞能（chěng）

B、湛蓝（zhàn） 骚动（sāo） 苍穹（qióng）

C、恍惚（hū） 炫目（xuàn） 稚气（zhì）

D、沉郁（yù） 娴熟（xián） 弧线（hū）

2、下列各组词语中书写有误的一项是（ ）（2分）

A、震惊 偶数 步伐 赢得

B、飞渡 彩虹 斑羚 桥墩

C、磐石 跨越 悲残 坠落

D、均衡 身材 幻觉 利斧

3、根据下列解释写出相应的成语。（3分）

①无论是进还是退，都是处在困境之中。 （ ）

②比较起来，略微好一些。（ ）

③借指环境非常清洁。（ ）

④形容差别很大，一点也不同。（ ）

⑤眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。 （ ）

⑥心里完全愿意，没有一点儿勉强。（ ）

4、在括号内填上恰当的词语。(3分)

（ ）的颤音 （ ）的媚态 （ ）的叹息

（ ）的决心 （ ）的步伐 （ ）的彩虹

5、下面句子中没有使用比喻修辞手法的一句是（ ）（2分）

A、（老斑羚）像颗流星似的笔直坠落下去，……

B、一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。

C、而老斑羚就像燃料已烧完的火箭残壳。

D、弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。

6、填空（5分）

本文选自《 》，作者是 ，原名 ，祖籍浙江慈溪，当代 作家，有“ ”的美誉。

二、整体感悟（5分）

1、仔细阅读本文，概括本文的主旨。（3分）

2、彩虹在本文中出现了多次，有怎样的意义(2分)

三、课文精彩语段阅读题（19分）

⑴山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚。心想．或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老班羚调换位置。

⑵它们甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。

⑶绝大部分老班羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时．大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。

⑷我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生在机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。

⑸我看得目瞪口呆．所有的猎人都看得目瞪口呆．连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。

⑹最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇教。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的侨。

⑺它走了上去．消失在一片灿烂中。

1．段（1）作者描写了自己的心理活动，其用意是什么？（2分）

2．段（3）中加点的“只有”一词有何表达作用？（2分）

3．段（4）中两个“我没想到”“我更没想到”连用好吗？为什么？（3分）

4请从选文中找出一句最能体现的“斑羚”精神的话（2分）

5．选文中两处描写了彩虹，请谈谈这样描写彩虹的作用。（4分）

① 。

② 。

6．设想一下，假如你是当时的狩猎者之一，看到斑羚飞渡的壮举，你会怎么想怎么做呢？（2分）

7．品读选文后，再阅读下面两段资料，你有什么发现呢？请找出选文与资料的不同内容。（4分）

⑴藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。（《中学生知识画报》）

⑵近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保护战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。（《中国国防报》）

四、拓展阅读题（16分）

鹤群翔空（节选）

江口涣日

⑴苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻身，“飕”地一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。静静旋转的鹤群，阵势立即崩溃，惊恐万分，慌乱啼鸣，扑打双翅，陷入—片混乱。

　　⑵说时迟，那时快，有一只鹤被苍鹰抓住，痛苦地扑打着翅膀，落向下方。于是其他鹤更加狂乱啼鸣，一只紧跟一只，疾速转身，俯冲下来去追逐下滑的苍鹰。

　　⑶一场鹤与鹰的激战在长空中展开了。

　　⑷鹤分为几群，每群十几只不等，拧成一团，拼命向苍鹰扑去。在阳光下，鹤的双翅奋力搏击，银光闪烁。鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。

　　⑸苍鹰不知何时已湮没在旋转的鹤群中，踪影全无。

　　⑹战斗继续了好长一段时间。苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，只能束手无策。最后只好放开费了很大力气抓到的鹤，从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去，凌空疾翔，一瞬间，消失在雁回山那边了。

　　⑺苍鹰消逝很久之后，鹤群仍然零乱飞舞，担心地啼叫，直到弄清苍鹰不会再来袭击，才放下心来，恢复了圆形队，向高空升去。

　　⑻鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。不久，一只鹤慢慢地落后于伙伴，这才引起我强烈的关注。

⑼这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤，愈来愈落在伙伴的后面，似乎已丧失继续飞翔的力量。几次缓慢地扑打翅膀，终于迅速脱离开队列，身体飘飘摇摇，一直向下方落去。

　　⑽这时鹤群一齐发出了悲痛的啼鸣。静静飞翔的队列又陷入混乱之中。

　　⑾队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓缓下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。然而无济于事，伤鹤虚弱地扑打着翅膀，愈来愈向下落去。

　　⑿于是，竟然发生了意料之外的事。来救的两只大鹤。从左右两侧紧紧靠近伤鹤，各伸出一只长长的翅膀，将伤鹤架起来了。然后各自奋力扇动单翅，静静地把负伤的伙伴送回高空的队列。

　　⒀在这段时间里，其他鹤高声啼叫，盘旋高空，一齐等待伤鹤返回。待伤鹤归队后，才似乎放下心来，又排成圆形队，向高空飞去。

1．选文共叙述了两件事情，分别是 和 。（2分）

2．选出在修辞手法的使用上和其他三项不同的一项（ ）（2分）

A．鹤群宛如暴风中飞转的云堆，迅速形成漩涡状，上下左右飞舞，光莹莹耀眼。

B．苍鹰飞到鹤群上空时，疾速翻身，“飕”地一声，飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中。

C．鹤群变换队形为螺旋形长队，有如盘蚊香拉长的形状，静静地飞上高空。

D．队列最前方很快翻身飞出两只健壮的大鹤，立即降到看来已精疲力竭、缓缓 下坠的伙伴身旁，引吭高鸣，盘旋周围，好像为伙伴加油打气。

3．段⑶在全文的结构中起 和 的作用。（2分）

4．两只健壮的大鹤是如何救助伤鹤的？（3分）

5．作者写两只健壮的大鹤救助伤鹤之后，为何还要写其他鹤的情形？（3分）

6．段⑼中的“可能”、“似乎”这两个词能否删去？为什么？（2分）

7．这几段文字体现了鹤的什么精神？（2分）

五、中考题（4分）

1、（2006，河南省，2分）下列词语中注音、字形有误的一项是（ ）

A、裨（bì）益 颓（tuí）唐 不言而喻 兴高采烈

B、憎（zēng）恶 绚（xuàn）丽 叹为观止 走头无路

C、逾（yú）越 抉（jué）择 水泄不通 不可思议

D、纤（xiān）细 矫（jiǎo）健 金碧辉煌 相提并论

2、（2006，江西省，2分）“神舟六号”遨游太空，让全体中国人民的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“ ， ”的雄心和气概。（填写杜甫《望岳》中的诗句）

六、探究性学习（3分）

（2006，重庆市，3分）请为下面这则新闻拟一个标题（20字以内）

本报讯 母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士吃惊了一回。

昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：“今生因你痴狂，此爱天下无双！”“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米！”“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂！”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。

女儿称：劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

七．综合性学习（6分）

（2006，河南省，6分）为了研究中学生名著阅读的现状，赵明等五位同学组成了研究小组。他们对城乡213名九年级学生进行了问卷调查，下面三则材料是调查结果。读后按要求答题。

材料一 14部推荐名著阅读情况：阅读人数居前五位的名著是《安徒生童话》《西游记》《鲁滨孙漂流记》《水浒》和《格林童话》。

材料二 影响阅读名著的原因：

原因

人数

所占比例

A．找不到书

70

33%

B．没时间

105

49%

C．不喜欢

38

18%

材料三 除推荐名著外，还有很多作品深受同学们喜爱。阅读人数高居第一、二位的，分别是《三国演义》《红楼梦》，还有相当数量的同学阅读了《呐喊》和《聊斋志异》。在外国作品中，《汤姆•索亚历险记》《简•爱》《巴黎圣母院》是最受欢迎的三部。同学们说，广泛阅读文学名著，可以增长知识，丰富情感，提升文化品位。成长，离不开文学名著的滋养。

1、 材料一中的五部名著，均有想像丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请你任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。（2分）

2、 仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）（2分）

例：选A

说明：认为影响自己阅读名著的原因是“找不到书”的同学有70人，占被调查人数的33%。

分析：学生本人和家庭藏书不多，而学校和社会上的图书馆又未能提供方便的借阅条件。另外，书价过高也是一个重要因素。

选

说明： 。

分析： 。

3、小华的家长反对他阅读文学名著，理由是：“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当选用材料三的内容。（2分）

八、作文（30分）

现代社会科技迅猛发展，人们的生活节奏加快，越来越多的人生活在城市中，对自然、动物越来越蔑视，“主宰意识”越来越强烈，殊不知自然和万物都是人类的朋友，与人的生活、生存息息相关。“人不能独自生活在这个地球上。”“有狼的日子很可怕，没有狼的日子更可怕！”让我们爱护自然，爱护动物吧！请你以“爱护自然，爱护动物”为话题，写一篇作文，字数不少于300字。

第二十七课 斑羚飞渡

Ⅴ、一、1、D 点拨：D项中的“弧”，正确的读音应为“hú”。

2、C 点拨：C项中的“悲残”的“残”，正确的写法应该是“惨”。

3、①进退维谷 ②略胜一筹 ③一尘不染 ④迥然不同 ⑤眼花缭乱 ⑥心甘情愿点拨：根据解释，在本课中找到恰当的词语。

4、柔和 甜腻 绝望 坚定不移 沉重 绚丽 点拨：本题考察学生对修饰语的掌握情况，根据后面的词语准确填写。

5、B 点拨：B项没有使用比喻的修辞手法，只是一句描写。

6、和乌鸦作邻居 沈石溪 沈一鸣 儿童文学 中国动物小说之王 点拨：根据课文特点记忆文学常识。

二、1、本文描写了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲的精神，会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共生的世界。点拨：了解课文内容，按照“写了什么——表现了什么”的格式回答。

2、彩虹是虚幻的、美丽的。虚幻的美丽的东西，可以给人带来幻想、希望，让人陶醉其中，产生精神上的迷恋、依赖。美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比，镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”，也是向往投身于美好的理想世界吧！点拨：从彩虹的美丽和斑羚们所面对的现实的残酷两个方面去回答。

三、1、作者对老斑羚是否会全体献身表示怀疑，但事实证明，老斑羚没有贪生怕死，由此更突出作者对他们的敬意。点拨：作者是以人类的标准去衡量这群斑羚的。

2、“只有”说明老斑羚和小斑羚空中衔接时失败的概率很低 点拨：体会副词的表达作用，注意语言表达的严密性。

3、好。使意思层层递进。突出了“我”对斑羚绝境求生时所表现出的智慧和献身精神由衷心的敬佩，及对老斑羚死亡的痛惜。点拨：结合“更”字去理解。

4、在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。

5、（1）烘托了斑羚飞渡的气势，渲染了飞渡的壮美。（2）渲染出了头羊自我牺牲的崇高之美。

6、略。只要言之成理即可。

7、示例：选文是写因狩猎队的追赶，斑羚被迫飞渡。而资料一是说明羚羊的特点、习性等。二是说明近年来人们重视保护动物，很多珍贵动物群扩大了。

四、 1、鹤群遭袭 救助伤鹤 点拨：找出选文记叙的事件，加以概括。

2、D 点拨：D项虽然使用了“好像”一词，但并非比喻。

3、总起，引出下文 点拨：结合上下文，即能体会出该段的作用。

4、先是“引吭高歌，盘旋周围”为伤鹤“加油打气”；接着“伸出长长的翅膀”，“以左右两侧紧紧靠近伤鹤身旁”，并将伤鹤“扶上翅膀”。点拨：细读最后两段，结合使用的动词作答。

5、作者写其他鹤等待的情形，意在表现鹤互相救助、团结一致的精神。点拨：整个鹤群是一个整体。

6、不能删去。因为这两个词表推测，是不肯定的语气，若删去则变成肯定语气，不准确。点拨：从语言表达的严密性方面作答。

7、团结协作的集体主义精神。

五、1、B 点拨：B项中的“走投无路”的“头”应为“投”。

2、会当凌绝顶 一览众山小 点拨：根据题干的意思，结合杜甫的《望岳》选择正确的诗句。

六、母亲节一10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱 点拨：提炼出新闻的主要事件即可。 七、1、略 点拨：例子与特点要一致。

2、示例：B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人，占被调查人数的49% 。一是学生课业负担过重；二是部分学生的课余时间被用来看电视或上网等，挤占了阅读名著的时间。 示例：C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人，占被调查人数的18% 。这部分同学大都没有养成读书的习惯，未能从读书中获得教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向。

3、略 点拨：语言必须得体，做到有理有据。

八、作文例文：

都市精灵

我很羡慕春城昆明，近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞来过冬，成了昆明人的一大骄傲，年年都有电视报道。

我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！

世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义上说，美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的，简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏，海滨饭馆都把临海的座位当成雅座来招待顾客，甚至搭起高高的木版大看台，可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥，只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入水中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引来成千上百万的孩子和他们的家长，他们一看就是好几个钟头。看海兽，看海鸟便成了旧金山人的传统节目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。

从历史发展的角度看，任何一个原始城市必然有鸟兽虫鱼，因为同在一个蓝天之下，同饮一江之水，共同生长在一块土地之上，只是，由于人类的霸道和生命环境的不断恶化，鱼鸟兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟鱼兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。

　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家收集的倾听话题作文9篇，希望对大家有所帮助。

倾听话题作文 篇1

　就算一个人在怎么古怪冷血终究也将有一首歌打动她心扉，只是她不愿说出口。——题记。

　励志的歌我的心好残忍，不再去感悟。我心中已没有当初最天真的梦想，没有我执着的信念，那首我曾为最痴迷的《我的未来不是梦》消之心头。谁能拯救我的世界路是没有尽头才更精彩，可一种奋斗的劲头早化为泡影在幻觉中浮现。

　怀念的歌失去后就不必再寻找，它只能是一段给予不起的独家记忆。

　想念祝福的歌能去滋润自己心灵的沟壑，抒发出真挚的情感，是一种心灵安慰药。

　周华健的一首《朋友》让我不知不觉的想起了你。就让我把一切祝福的思念心愿寄托给远方挚爱的朋友—孙睿哲。

　秋天的一切都走的过于太匆忙，正如苍老的叶子随风离去，她也在我们不经意误会中离我而去与她妈妈走进一个繁华而又陌生的浙江省。我想我是你最好的朋友最知道你的经历，痛苦与辛酸。难道因为我那不可告人的误会你就不告诉我你要走。是因为你良心忏悔无法敢面对我好傻，一个真心朋友会计较这么多吗为了你我宁可放弃所有包括最亲近的人!让你们再次回温记忆。幸好，我找到了她亲人的电话鼓足勇气拨通电话，我们道歉，聊着聊着曾经的快乐不禁都哭了。没说完的话语最终被她妈妈的“快点不赶趟了”挂断。我想你就这样匆匆的走了，我们不会再联系。因此这通电话是我们最后一场友谊鉴证，原以为你走了我们的情谊也会变味道，可恰恰相反，我们一直保持联系，情谊越来越浓。正所谓了万水千山也挡不住友谊!

　仲秋那天她的任性加上另些因素就被继父无情痛打一顿，有了轻生念头，不，不可以，你要坚强!你的坚强就是为了我们那么多艰辛历程敖过来建立的淳厚友谊，现在不要一点琐事而不轻风吹破坏你妈妈喜欢的家庭!

　记住：你生活中还有痛，仍旧好好活下去因为还有我的陪伴。我相信你过得会很好，无烦恼像天真孩子似的，笑对人生坎坷，因为你的笑是我一生的最重要。相信我会永远在你身边围绕!

倾听话题作文 篇2

　在生活中，我们听了各种声音。可是，你可曾倾听过大自然的天籁那些花开的声音，枯叶飘零的声音，明月盈亏的声音，一星流过的声音……

　你看，春暖花开。春草和鲜花相映中，还有蝴蝶，在飞舞，在蹁跹。你没有听到什么那是一丛花开的声音，短暂而婉转。每朵花都有自己独特的声音，举世无双。

　夏天，一池的荷盛开。夏天亦是下雨的世界，都是倾盆的大于。在雨如注傍晚，请不要关上窗，看看塘中的荷。曾有人赞美她们：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。雨中，塘水泛起一圈一圈的涟漪，不间断。荷、莲摇摆。谁说“留得残荷听雨声”其实不然，如若无雨，怎能发现这坚韧之美雨后，被洗净的荷和叶，更像一幅风景画，出自名家之手的风景画。

　秋天，百花凋零，红枫飘落的季节。深秋时节，登上山顶，眺望这个繁荣的城市。枯黄的输液在秋风的伴奏下飞舞在你的身边，继而辗转着落下。树早已没了先时的繁茂，残枝上缀着几片欲坠的叶。但是它们的根早已在这生长，这是它们生根育苗的地方，是它们离不开的地方。深秋，萧瑟的风在唱着最后的挽歌。忆及那些曾经创造了树的昌盛的叶子，她们现在在哪里消失我的心一片凄凉。不，他们没有消失，他们被葬在地下，未来年的夏天蓄备养料。她们在作出自己最后的贡献。消失——永恒。我豁然开朗。秋风，唱的不再是挽歌，而是吟咏一曲赞歌。落叶，也是一种美，一种钻心的美。

　冬，一年的最后一季。又是一个生命的一场轮回。在大雪纷飞的日子里，雪地上没有一点生命的痕迹，仿若一片白色的沙漠。所有的生灵都在度过这场轮回的时间。

　紫微星流过，带着时间最美好、最圣洁、最永恒的愿望降落。灵魂最深处的声音。又是一年春季，人间又是一片生生不息、欣欣向荣的景象。

　一季又一季，一季一轮回。你，就真的从来没有感觉四季的声音，就在我们身边。而我，在没有星月的的也玩，静静地回味，梦里也会有的，很短很短，一朵花开的声音。

倾听话题作文 篇3

　当人生步入老年，孤独就会油然而生。并不是因为其性格孤僻，而是在于年轻人所认为的与时代格格不入。所以，当子女埋怨父母老掉牙时，当工作繁忙的子女长时间不回家时，父母的思念就化为满腹关心、问候琐碎的语言，需要我们耐心的去倾听，去了解，去关心父母的所思所想。

　我的祖母今年八十岁了，人老了，话也就多了，但爸妈为了一家人的生活，时常是忙完地里的活又去外面打工，根本没有时间去听这些毫无意义的唠叨。所以，每当我放学回家，祖母格外的“关照”我。和我一起聊天，谈谈学校发生的事。可是，以前的我对祖母的唠叨很是反感、常常躲避或者心不在焉。或许是年龄太小，那时还不能理解老人心中的那份孤独。现在我逐渐长大了，不过，仍就很不情愿，用初三学习任务重来推辞。而每当这时我就会听到祖母长长的叹一口气，然后无奈地转身离去。那蹒跚的脚步让我想到朱自清先生的《背影》，让我的心中涌上一丝凄凉、一丝愧疚。

　直到有一天，我在网上看到了一篇名为《用心倾听孤独》的帖子后，感触很深。那篇帖子，让我压抑许久的泪水终于夺眶而出，并且从此不再反感。每次周末回家，我会主动去祖母房间，给她讲讲这一周学校的趣事，看到祖母专注的表情就像幼时懵懂无知的我，那一刻我突然觉得原来老人和孩子是一样的，一样需要别人用爱来呵护他们脆弱的心灵。学会倾听，用心去倾听，用语言去消除老人心中的孤独。

　其实，倾听不仅是子女对父母，孩子对老人，也在于老师对学生，朋友对兄弟。当人生不得意，痛苦忧愁时，是最好化解的方法，自己用心倾诉，同伴用心倾听，化解人生的不得意消除人与人之间的烦恼，解除人与人之间的矛盾，就不再困难。除此之外，倾听还能培养自己的耐心，培养自己解决矛盾的能力。若一个人能真正用心倾听，那这个人就是一个正真值得交的好朋友。

　让我们用心去倾听，消除孤独，消除悲伤。让世界在倾听中和谐，在和谐中进步，在进步中倾听。

倾听话题作文 篇4

　倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术，倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

　是的，只要我们热爱生活，就一定要学会倾听。别的不说，但是搭讪的深邃、旷远，倾听大河的奔腾、喧嚣，倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊，倾听一枚红叶走向深秋是的平静，倾听檐角的如断线珠的雨滴，倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

　走进沸腾的生活，更需要一双倾听的耳朵。在讲台前，在人流中，在小巷的深处，在高楼的阳台上，在奔驰的列车上，在温馨的小家里，只要愿意，随时随地都可以倾听，都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音：倾听街头那个修鞋的老人，阐述他对过日子的精辟看法；倾听一个重病患者，坦然面对生命的表白；倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历；倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词；倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事，那一个个真实的足音，我们就会明白：这日子真的很精彩，这生命真的很美丽，这人生真应该演绎得如诗如画。

　在倾听中，会感知生命的落叶不止在秋天，忧郁和悲伤不能久驻心灵，孤独也是一种美丽；在倾听中，会懂得理解的艰难和重要，即使是陌生人的一抹微笑，也足以驱散满怀的寒意；在倾听中，会明白阳光公平地照耀你我，照耀辉煌和平凡；在倾听中，会发现自己正在与一个博大的世界对话，所有的风霜雪雨，所有的世事沧桑，都只是一片自由舒卷的云朵，都只是墙上滴答的钟摆……

　倾听，是生命中不可或缺的一个章节。是倾听，让我们明白了什么才是真、善、美，让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近，让我们积累了许多难得的经验，少走许多不必要的弯路；是倾听，让一句简单的话语，有了神奇的力量，让那些琐碎的小事，一下子变得无比地亲切起来，让那些平凡的日子，陡然增添叻动人的光彩……

倾听话题作文 篇5

　倾听是一种态度，倾听是一种最好的表示，而在这个快节奏的社会中它却渐渐地被遗忘了。或许倾听早已不适合这个喧嚣的城市。或许倾听正在侵蚀着你的利益。或许你认为倾听是在无端的浪费着我们的生命。但如果你能够试想一下没有倾听的世界，你也许会感到可怕而陌生。

　倾听对于他人来说是一种肯定。当他人犹豫不决时他就是最好的鼓励，给人以启迪，给人以希望。不要认为别人会不知道你在关注他。其实倾听的波普早已从你的眼中流露，你的倾听就是最好的回答。胜过这世间一切的声音。也许这并不能给别人带来什么，但他却能从你这里得到希望，继续的源动力。

　倾听是一种包容，倾听能包罗万象。当你烦躁时、郁闷时、想要倾诉时，倾听便是最好的慰藉。很多时候的宽容并不是一道旨意，而只是一个眼神。一个关怀的眼神，就是倾听的外像。你或许不在意这细微的变化，而它却一直在你的身边陪伴着你，等待你的发现。

　倾听是一种宽恕。当我们的言行不可理喻的时候，倾听是一种宽恕，也许他给你带来的不像一句告慰那样直白，而它无言的爱。悄悄地影响着我们，不曾有一丝声息。

　倾听是一首无言的歌。在这个喧嚣的城市里的我们或许很匆忙，很迷茫。请放下匆匆的脚步，倾听这人世间最美妙的旋律。无声胜有声，倾听的声音一直就在我们身边，从不曾离去。请用心感受着声音，相信你会听到别样的韵律，请相信这声音，他为你带来的不仅仅是愉悦。如果你没有发觉他的存在也请不要悲伤，因为它的存在正是在不经意间的。正是如此他才是一首无言的歌。请细听这倾听的声音在我们的心中回荡、淬变……

　在这个喧嚣的城市中，倾听更加显得弥足珍贵。诚然，也许倾听并不能给我们带来什么，但请相信它的魔力，当你淡漠了利益、喧嚣和时间之后，让倾听成为一种习惯后，你才会发现关于它的许多……

倾听话题作文 篇6

　说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？

　生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声 生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，倾听自然话题作文。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

　师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！

　生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

　生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

　师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？

　生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。

　生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。

　生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

　生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。 ……

　（学生激情高涨，一发不可收。）

　师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？

　（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中） 师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？

　生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。

　生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。

　生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。

　师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？

　生：（齐答）虚幻的。

　师：如果我们现在到大自然 中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。

　生：可能会听到，但要等。

　师：为什么要等 呢？

　生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。

　师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？

　生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。

　生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

　师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？

　生：是的。

　师；那是为什么呢？

　生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响 ，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

　师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？

　生：能！

　师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。

倾听话题作文 篇7

　生命诚可贵，爱情价更高。若为自然故，两者皆可抛。

　今年暑假，我驻足西双版纳，以缓解一年的紧张学习。漫步在望天树国家公园中，高耸入云的树木成群结队地排列在一起，茂密的树叶遮挡住头顶的天空，迎着一阵阵的毛毛细雨，沿着林中木制的步道，两旁的树木上长着菌菇、灵芝、木耳，色泽光亮，肥大厚实，呼吸着新鲜空气，一脚踩进清凉的细流中，有种回归自然的美好感受。

　我攀上40米高的吊桥，一瞬间各种鸟叫声不绝于耳，微风从树干与树干间的缝隙吹进来，我抛开旁边游客走吊桥的尖叫和嬉笑，细细地倾听自然的声音，“快走啊！”后面游客的催促声打破了平静，宛如淘气的小孩扔一块圆石，打碎了明净的玻璃。在这里，钢铁的'味道还没有太浓烈，汽车的鸣号声还听不出，但我在细细地倾听，尽管我自己也不清楚到底在倾听什么。我想，或许，是在倾听人与自然吧！

　我不禁想到人与自然。钢铁森林、水泥草地、沥青河流、混凝土山石，灰色之城的景象想必是没人想看到的。温室效应、臭氧层空洞、酸雨、城市热岛，人对自然造成的威胁太多太多，多得如一盘散沙，如满天星斗。我曾经告诉过许多人，如果想去威尼斯、死海，想在马尔代夫上享受水清沙白，那就趁早去吧，海平面上升将导致这些低于海平面的地方被海水淹没，或许若干年以后只能在浴缸里撒上两袋盐体验一下死海了。许多国家呼吁开展了“关灯1小时”、“无车日”、“无烟日”等等，但正如一句话所说“人们往往总是等到失去后才懂得珍惜。”希望人们能尽快意识到他们活动的危害，否则人们将耗费巨大的物力财力尝试创造一个虫洞寻找另外一个地球。

　同样，自然也不能超过人。**《重返地球》里的场景想必也是人们不愿看到的：生物过度发展，金门大桥、埃菲尔铁塔等世界地标性建筑纷纷被藤本植物覆盖、缠绕，动物进化出出色的技能，导致人类回到地球时曾一度被动物追杀。人类妄想自己能控制自然，引进外来物种却酿成灾祸，南美鳄龟压制小龟；水葫芦使几乎所有河道内受到污染；加拿大一枝黄花遍布田野……自然以人类想不到的速度扼杀人类的成果，人类与自然的战斗拉开序幕。

　只有当人与自然平衡时，才能达到和谐的程度，构成一种美。不觉天色已晚，我仍在细细倾听，并从中悟出了一些道理。

倾听话题作文 篇8

　“呼——呼——”风吹得窗户“砰砰”直响。

　窗外，早已飘起了鹅毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼帘，如同一张张胶卷，记录下一个个动人的瞬间……

　幼时的我，总喜欢蹲在雪地里，倾听雪飘落地面的声音。虽然严实的冬衣使我行动不便，但就算如此，我也要倾听这冬之魂的美丽。伸出一直被手套护卫着的小手，让可爱的雪花飘落到手上，然后融化、滴落、消失……

　我仿佛听见它对我说：“来！和我一起玩耍，看啊！我多么有趣，多么美丽！

　于是，我的心中仿佛有一股力量在跳动，促使我极力地想融入到那一片洁白的雪景之中，化成其中的最活跃的一朵。可是，我最终还是没能这样做……但无论如何，面对这样平静而又可爱的雪景，我还是忍不住感叹：这轻柔小巧的雪竟能在无声无息中装扮出这一派令人神往的世界。

　想到这儿，思绪被同学那因太过激动而发出的尖叫声打断了。只见窗外的雪花越飘越大，大得可以清晰地看见它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立着两个大大的雪人，那么大，那么白，那么美，就像两个在风雪中坚守岗位的战士。

　雪人在一片片雪花的遮盖下变得模糊，直到再也认不清那基本的模样……

　也像今天一样，雪花漫天飞舞，如一只只可爱而又充满朝气的白鸽在排练舞蹈；地上一片白茫茫，有如铺了厚厚的羊毛地毯，心中再也无法克制自己的情绪，迈开了步伐，向雪地飞奔而去。一切的顾虑都抛之脑后，眼前只有滚雪球、堆雪人、打雪仗……

　每捏一个雪球，再将它抛出，撞在墙上、地上、身上……然后再一次碎落……耳边似乎响起一个声音：“玩吧！尽情的玩吧！你们的欢声笑语是对我最大的回报！”这让我更加尽兴、更加投入。我也仿佛已经成了其中跳动的雪的精灵。

　可是，现在再望一望窗外的雪景，我已不忍再将它塑造成雪人的模样。因为这时我才深深地明白：最美的形象就是自然的模样。

　我依然从包裹的手套里伸出手来，雪花躺在我的手心里，那么安详，渐渐被我的体温融化，变成水滴滑落下去……

　一阵风吹过，飘飞的雪舞得更轻快了。

　一个轻柔的声音从我耳边穿过：“谢谢你！让我们保留了原来的形象。”我感到，这一刻，我才真正的融入了这一片雪景之中，才真正的成为了这画中的一笔。

　“呼呼——”风还在猛烈地吹着，但仿佛比之前多了几分人情味；雪也还在静静地飘着，去比以往多了几分欢乐。

　我站在雪花纷飞的雪地里，多了几分思索。

　倾听

　金华市金东区实验中学 八（9）班 朱心怡

　倾听，一种声音、一个动作、一个微微弯曲的身影，脑袋轻转，无数的话语，伴着成长的步履，如水般流入耳中……

　倾听忧愁

　“有些爱像断线纸鸢，结局悲于手中线，有些恨像一个圈……”

　午后，阳光洒入房间，暖暖的。可面对眼前的数学、科学公式，头已经快要像一颗原子弹一样爆了，心冷了许久许久。考试，考试……不断从各门功课的老师的嘴里传出。可分数却不尽人意。听着悦耳的歌声，可是……欢快的乐音不知什么时候开始变得凄凉惆怅。

　坐在书桌前，音响里传出的不是《欢乐颂》，而是《半城烟沙》。

　倾听，我听到了无尽忧愁。

　倾听幸福

　“没有谁能给我，你给我的爱，我们的未来最美好的存在，你要的幸福……”

　耳朵里塞着白色的耳机，坐在冷冷清清的书桌前，一边听着《爱的华尔兹》，一边做着作业……

　“吱——”轻轻的开门声，伴着一阵脚步打破了夜带来的静谧。妈妈走进了房间。“睡吧！都十点了。”那双粗糙的手轻轻的柔柔我的头发。“哦——”我从书堆中抬起头，给了妈妈一个放心的微笑。

　躺在床上，耳机里传出的不再是郑爽的歌，更是享受妈妈的关爱，享受家的温馨。倾听，我听到了无边的幸福。

　倾听牵挂

　“伊人倚门望君踏归程，君可见刺绣每一针，有人为你疼，君可见牡丹开一生，有人为你等……”

　倾听着《蜀绣》，想起了出门在外的爸爸。爸爸出门已经三天了，还有两天才能回来。爸爸不在家，家里少了许多欢声笑语；爸爸不在家，妈妈常常站在窗口看天；爸爸不在家，妹妹不再有人给她说故事。

　坐在窗边，不时向远方眺望，牵挂着远方的父亲。倾听，我听到了对亲人的思念与牵挂。

　倾听忧愁，如细雨绵绵跌落心海；倾听幸福，如暖流汩汩惬意温暖；倾听牵挂，如秋风瑟瑟思念不绝。

倾听话题作文 篇9

　满径的落叶，报告着夏去秋来。凉爽的秋风，诉述着丰收的喜悦。果然是“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”记得昨日荷花还在盛开，怎么今天桂树就已经飘香泗溢了呢？真没想到，谈笑风生间，秋天，已悄然而至。

　这个如诗一般的季节，你也曾选择公园里的一张木椅坐下，静静地倾听吗？倾听着花儿草儿的窃窃私语；阳光雨露的悠扬旋律；风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落，你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣，你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下，你是否听见了一支交响乐团的演奏。知道吗，这是生灵的呼唤！每每吟诵起“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，你是否也想走进那金灿灿的稻田，抚摸着稻穗沉甸甸的果实，说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱，你会想到，它们也是知道一份耕耘，一份收获的，今年的丰收，是用辛勤的汗水换来的！每每吟诵起“明月松间照，清泉石上留”，你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚，皓月当空。那皎洁的月光，映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌，两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌，渐起无数晶莹剔透的水珠，那种好似银铃的声音，你听见了吗？朋友，快听啊！天籁之声！大自然里的天籁之声！这些如梦如幻的音乐，你听见了吗？！

　倾听是美丽的她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的，她让你不再孤独。一次次的倾听，带来一次次的收获；一次次的收获，让我们进一步学会倾听，更加我们珍惜身边的一切事物。倾听，是享受生命的开端！

　粉色玫瑰的花语是永远的爱、感动、爱的宣言、铭记于心、初恋、喜欢你那灿烂的笑容。可以送给爱人，表示自己对她爱的永恒；可以送给恋人，表示对方是自己的初恋；可以送给爱笑的女孩，表示自己对对方的喜爱。

　粉色玫瑰的花语还有感动、铭记于心。它代表的爱多了几分温暖、甜蜜和柔情。就像是在耳边轻轻诉说爱的宣言，将爱情铭记在心中的同时，用行动去示爱。可以用来送给内心不是那么火热，但是很甜美的女孩

　粉色玫瑰也能代表初恋。初恋是暧昧的，是羞涩的，没有勇气说出口的爱情，可以用粉色玫瑰代表自己的朦胧的心意。

我有很多读圣经的日本朋友，推荐和他们交往，感觉在一起的时候很舒心快乐没有负担热情体贴，一起唱歌弹吉他读圣经做美食打羽毛球逛街，感恩生活细节，感觉有做不完的美好的事情，永远不觉得无聊，信仰让人感觉到生活在一个充实快乐的世界里。

知乎用户，嗯，就是任性！ 不服你咬我啊！

如果有转载的需要 可以联系我商量一下

已经有公众号转载我的文章了 等着吧 看我告死你

我来伤感的回答一下。

是我的前女友，在美国读书的时候同班同学。一个比樱花还美的日本姑娘，身高177哦。她叫Shimazu Yuriko。

我们建立关系是因为有次我在学校餐厅吃饭，她跟我吐槽学校里的doublecheeseburger卖没了…而她就想吃那一口…

我就把我的给她了…（我还没来得及咬呢…）然后我们神奇的在一起了。

我一直觉得我配不上她，之前我生活习惯很不好，酗酒酗烟，rice口感的American spirit我一天抽两包，灰雁750ml两天一瓶，两天喝一瓶是因为我一天生活费只有120美金，全喝酒就干不了别的了……全是为了写书刺激灵感。这直接导致我肤色蜡黄 整个人看上去就跟三十岁一样，根本不象20岁小伙。（关于我那时的形象请参见养了孩子以后的高晓松老师）

有一次我俩去逛旧金山的Japantown，遇到她一个朋友，结果人家根本不相信我是她男朋友…

为此我自尊心受到了极大的打击，从那开始每天越野跑10000米，一天洗澡两次（我一直保持到现在）开始研究时尚（虽然到现在我也没研究出个正经结果来）戒掉了酒，一天两包烟变成两根烟，晚上睡觉也由两点变成了10点，每天只吃蔬菜和三文鱼，偶尔来点其他白肉（一直保持到现在，基本能选择的话我只吃白肉）不吃糖和深加工食品，每天游泳健身房各一小时。

半年过去了，我体重减轻了52斤 由212斤变为160斤，因为生活规律了 肤色也好多了，变成了一个有着两道人鱼线8块腹肌三头肌和锁骨平行的精壮男子，桃花运也旺了不少，我记得曾经和yuriko说，你不怕我被别人吸引走吗？

她说，

不会，因为是我们彼此的爱成就了你。

我TM当时就泪奔了。

我的生活由颓废变得积极，品质得到提升，就是因为她。

我刚起床 今天还要跟甲方谈判…昨天晚上我一个人喝了一瓶两斤的茅台实在不行了…起床看到大家满满的关爱十分感动，我就谈点感受吧 避免跑题…我就简单说点吧 我俩在一起时候的感受

在旧金山生活的时候结交了很多日本朋友 我最大的感受就是 日本人非常地注重细节 几乎每个日本人都会这样。比如我俩第一次去吃steak。她记住我喜欢吃比medium rare生一点，比rare熟一点的（好吧 我真是个矫情逼…）。 之后每次订餐她都会反复跟店家要求这点 比我还上心。我当时就感觉，日本女友的细节掌控力真的比一般中国女孩强一点。

会打扮，赏心悦目 可高冷可二逼 可化身制服女优也可化身带着滑雪帽穿着拖鞋来找我的二逼萌妹子。我感觉 日本女孩是中日韩三国里最会打扮的。因为我感觉她们人人会化妆 不带妆不出门的人很多。找个日本女友的话 真的很有面子

而且别人会认为你很有钱

还有 我俩在一起之前我感觉她是个很温柔的女孩，当然大部分时间她对我确实很温柔，但是………！！！

但是！！！

但是！！！

日本人一旦进行了酒精加持！！

完全就变了啊！你说你TM喝多了就喝多了吧！脱衣服干嘛啊！你好歹给自己留一件吧！那帮女孩子喝多了老是脱衣服…男孩子喝多了老是抽weed…我感觉平常文质彬彬，注重礼仪的日本人好像是被锁起来的，酒精就是释放他们的钥匙。

远离酒后的日本人，相信我。

日本妹子虽然比较含蓄，那是对外人，熟了以后你会发现大部分日本妹子都挺毒舌的。比如我们班一个韩国男孩告白我们班另一个日本女孩（yuriko闺蜜） 但是被无情拒绝，理由是“韩国是个穷的要命还装逼的国家，我妈妈不会同意的”。

…………………

日本妹子基本倒不是颜控，但是我问过yuko和她朋友们，她们基本喜欢的都是孔武有力的 一定要充满雄性气息的，这点的话对中国男孩是个坎～我曾经问过yuko，她觉得我什么时候最帅。她说 有次Japanday的时候我们在体育馆参加活动，玩柔道我一个人扔出去四个。她说她当时浑身发热～（哦吼吼～） 日本人确实是个尚武民族。带个小眼镜连门都不出的就请不要告白日本妹子了，当心被怒打脸。比如“我不能和你在一起，你荷尔蒙分泌的太少了”

还有一点 就是日本人多多少少都会都有点不经意透出来的种族歧视，而且他们歧视白人，在他们看来，虽然是白人带他们走上现代化（黑船，二战后）。

但是猴子就是猴子！……

请避免和你的日本女朋友或者日本朋友争论辩解有关日本侵华或者钓鱼岛问题。日本人真心不关心政治我感觉，再说了 为了嘴上的输赢吓跑枕边人。太傻

还有 日本女孩其实个性都蛮强势的我感觉，对一件事物底线在哪儿心里很有数，对物质来说，日本女孩是中日韩三国中最不在乎的（可能因为人家最有钱）爱情就是爱情，我爱你就是我爱你。想要的就是人，在人家看来，感情的事别提钱，太俗。另外，日本女孩最讨厌的就是扭扭捏捏。

运动好真的太能拿得住日本女孩了。

感受先说这点吧 有空再更

我们曾经在拉斯维加斯的凯撒宫许下诺言。

我们曾经在纽约喜来登酒店的屋顶上一起迎接日出。

我们曾经在加州优胜美地手牵着手走了一天，一点都不累。

我们曾经一起在内华达州的沙漠抓蜥蜴，desert Helmet Lizard

我们一起给我们的儿子，一只肥萌短腿喵铲屎。

我们曾经一起去墨西哥潜水，尤卡坦半岛。

我们曾经一起欺负学校里的韩国人…（好吧我们太过分了）

我们曾经一起参加兄弟会举办的接吻大赛，3h17min。

我们曾经一起逛谷歌地图，我从我出生的医院一直讲到我出国，她讲她的。给彼此讲讲各自之前的人生。

我们一起参加了Japantown的拉网小调大游行。

又一起参加了旧金山Chinatown的舞狮子

一起钓鱼

一起喝酒

一起学打高尔夫

一起在渔人码头喂海鸥

一起在金门大桥上晨跑，在桥下冲浪

一起在感恩节bestbuy门口排队

一起唱K

一起考驾照

一起买车

一起作弊

一起倒卖考试答案

实在是太多太多的一起了。

后来因为她和我各自回国分开了

她是我一生所爱，我很确定。

下个月她要来青岛看我。

所以我现在手足无措。

我只是想到哪里就说到哪里，太杂乱啦，各位看过不要介意

我是留着眼泪打完这些的。

最后上一张瘦下来时候的照片

有木有比较白嫩？

等我**以后上yuko照片

Yuko，我曾经讲过一句话给你听。

玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

我知道你一定还记得，我很想你。

20141111 0：43分更新

yuko同意我上一点照片 但是请大家不要打扰她 如果yuko火了复合不了（大**脾气相当大，而且最恨别人烦她）…我真和你们玩命……

上一点吧 最晚明早删了

满意了吧你们这些坏人！再更新就是结婚照了Ps已经有人去骚扰她了 给我老实点

PPs还有人说我配不上yuko 我就不明白了，劳资有财有才 yuko人美心美 双方父母很支持，没有现实问题阻碍我们，我爹妈还没说个不字，轮到你这千年黑熊精来反对？

照片我就留张侧脸的吧 证明没骗人就好，评论里诸位也有很多人看到了 可以为我证明。

嗯，就这样

她1228号来显示全部

842

王沐希

虽然自己未曾与日本妹子交往过，但是我们高中曾经有个日本妹子……

别看一些人嘴上说日本人多讨厌，多邪恶，结果听说有日本妹子转学来之后，所有的人都像看大熊猫一样蜂拥到她的班级围观她……

记忆中那个日本妹子身高在中国，不，武汉地区来说偏矮，大概只有155左右吧。

发型也梳着让人点赞的双马尾，再加上腼腆的微笑，这个初见我给她高分。

新鲜逐渐淡去之后她就成了我们学校普普通通的一员，由于长相可爱，我们班上的一个萝莉控主动出击，顺利将她斩落马下！

以下皆为我看到他们相处的画面：

萝莉控只会几句简单的日语，日本妹子也只会几句中文，好在还有智能手机这个伟大的发明……午休的时候经常可以看到他们两个人贴在一起说话，有时候用英语交流不下去了，就拿出手机，啪叽啪叽的翻译过来，看到那语法不通的机翻两个人却无论几次都能笑得很开心的吐槽。“这什么啊哈哈哈哈。XX，跟我念，X——X——”那画面真的温馨的像幅画。

其实中国也有那种西式的衬衣+裙子（ku）的校服，只是我们中国的女生不喜欢穿而已，但是日本妹子是穿的！下午课结束后，他们都会明（ding）目（feng）张（zuo）胆（an）地手牵着出去，不过由于身高差真的挺大……导致完全没有情侣感，反而有股家庭感。在食堂，在小吃店偶尔看见他们的时候，总会看到萝莉控弯下腰来吃日本妹子喂的食物。当他吃完之后，或是夸张的点头，或是讶异的怪叫，或是温柔的摸头，或是坏心的叼着食物喂日本妹子。日本妹子的反应通常是笑，以及“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”看了之后真让我也恨不得快去找个好姑娘谈上一场持续一生的美好恋爱。

日本妹子成绩不好——这很正常。但是她很努力，萝莉控总是和我们抱怨她努力过头了，我们学校只是中国很普通的一所重点高中，教学时间也是很普通的6：30-22:10。大致上在学生已经完成了所有的功课，只剩下回家后洗个澡，看看电视就差不多要睡觉了。然而听萝莉控说日本妹子每天回家后都要在学习2-3个小时，每天连5个小时都睡不到的时候，我们真的是惊呆了，我们每天都睡不够，她竟然只睡这么点时间，真是可怕……于是我和他说，“你和她讲每天不睡够8个小时的话会长不高的，胸部也长不大，这样他就明白了。”他如获至宝的兴奋点头。第三个课间他对我说，“我说了之后她问我，她一直这样我会喜欢吗？我毫不犹豫的点了头，她就骂了我一句baka后笑了。”这对笨蛋情侣真的没救了……

这是我印象中最深刻的几个片段，我刚刚写的时候也去问了他这个问题，他这么回答:“除了更加温柔外，最大的区别就是，外国人真是好，就算骂人也只会说什么baka啊，aho啊，一点也不伤人，反而让人听得不禁笑了起来。反观我们武汉妹子，凡是说武汉话的，每句话不带个脏话当助词就算罕见了，虽然让人觉得直爽，但是无论如何也提不起来恋爱的兴趣。”

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这里多加了一行，诸位武汉的姑娘切勿义愤填膺，我与我的朋友都是很喜欢我们武汉姑娘的，只是武汉话这种方言就是这样，不说点什么语气重点的就不能算是正宗的武汉人不是吗？所以我们都认为说武汉话的姑娘性格都很直爽，而且也很有义气也很温柔，只是用大声与脏字掩盖了而已，况且我们武汉姑娘只要一说普通话个个都是一等一的女神不是吗？

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重新看了一下题主的问题，告白，哦告白。

我认为这是中国女孩和日本女孩最大的差别。

中国女孩是不喜欢告白的，她们认为告白让她们有种被群众绑架的感觉，她们会不自在且会下意识的拒绝。她们更习惯潜移默化，认识了就多聊聊当当朋友，暗示够了就上去摸摸小手，摸摸小手之后牵牵小手，牵牵小手之后看看**，看**的时候么么哒，都么么哒了还不是情侣你是在逗我吗？一般中国的情侣就是这么来的……（至少我身边是……）

而日本女孩，哪怕是害羞的内向的女孩，也是不会讨厌告白的，就算不喜欢，也不会讨厌。她们认为喜欢就要说清楚，你对我有意思就要拿出决心和姿态来，暧昧畏畏缩缩什么的最讨厌。如果不表白，哪怕两人已经被众人都认作是情侣，她心中也不会承认。就像是心中有一个开关，你表白之后就会打开，然后biu的一声，日本姑娘的娇羞与温柔，傲娇与毒舌都一并打开了。你能否感动那样的她，那样的她是否依旧会让你觉得心跳加速，这都是日后你追她的事了。不过如果你们双方已经有了感觉，那么直接成了情侣或是“限期恋人”。就可以腻腻歪歪的放闪光了。

至于那个萝莉控是怎么追到他的日本妹子的。在走廊上把那个日本妹子叫住，诚恳的鞠躬交给她一封用歪曲的日文写的午休后在教学楼背面的小操场上见面。而后便是告白，值得一提的是，告白他是用日本说了一遍后又用中文说了一遍。日本妹子没有拒绝也没有答应。说要回去考虑一下，考虑了一周，他们就在一起了。

《天启》安排凤凰立了个flag：第三部总是最差的——呵～导演Bryan Singer本来要讽刺X-men3，没想到一语成谶。把它放在Singer作品里或者X-men系列里，它都是最烂的（写此文时《黑凤凰》还没上映）。

然而这几年隔壁AV3、AV4连番败好感，我对超英系列**的期待已然降到不拆CP、不OOC。站在盆地里看《天启》，虽然剧情套路、节奏拖沓、台词羞耻、反派弱鸡、人物性格不连贯，但官方大把发糖了啊，EC复婚了啊，CP粉头顶青天。

X-men与其他超英**最大的区别在于 用的英国演员多 它更加关照现实，用拍大片的手法拍剧情片。老三部以变种人影射社会边缘人群，表现他们的处境；前两部前传的故事内容与时代背景水乳交融，老情人用下半身化解古巴危机的骚操作令人膝盖一软。与前五部比起来，《天启》更像隔壁AV系出品：一群正派按照套路咣咣打反派。可能《逆转未来》之后，出品方真的难以再搞新意思了，大片套路虽无新意，但稳妥好用啊。

神秘长者劝和不劝分，回头浪子大胆示爱，中年情侣破镜重圆，到底是编剧黔驴技穷，还是导演破罐破摔？

故事从五千多年前的古埃及讲起。

史上第一个变种人天启一直用“夺舍”的方式给自己续命，顺便吸收能力、点技能树。彼时他又带着四个小弟钻进金字塔，准备+1S，不堪其扰的古埃及人民奋起反抗，把他们埋了。被反水的天启的一生就此拉开帷幕。

天启的扮演者、浓眉大眼的帅哥Oscar Isaac唯一一次露脸就在此处。之后他只剩蓝着脸奇装异服翻白眼的戏份了。（此处安利Oscar Isaac的代表作《醉乡民谣》）

漫威的审美如此趋同而单调，反派造型和涂装必须精神污染，还都得是蓝紫色系。

天启就这么睡了几千年。

时光流逝到1980年代。年过半百的X教授仍然头发浓密，不吸毒了，两脚离地了，聪明的智商又占领高地了。他和陪他一起守活寡的Hank在这十年里积极改善校园环境、努力提升主脑功能，搜罗狼叔在《逆转未来》里内推的学生。学校师资力量雄厚，全部教职员工竟有两人之多，一人教文综，一人教理综？（诶~教授在《第一战》里拿的phd是生物学还是人类学啊？）总之红红火火恍恍惚惚。学生各显神通，按照po主Mecycross的说法：“镭射眼入学倒劈垂杨柳。琴格雷做梦波撼岳阳城。”

镭射眼一入校就把教授家的祖传老树给射了，教授欣慰地送了他一副VR眼镜：你带着吧，以后打游戏也用得着。

哦还有那下了二十年、未来还要再下二十年都没下完的棋。（呵~下棋，这娱乐方式也太中产了）

花开两朵，各表一枝。该说老万了。

1973年暴露整个变种人群体的新闻当事人，一通嘴炮之后逃之夭夭。去哪儿了呢？到波兰的炼钢厂当工人去了。这不是大水冲了龙王庙么？

收废铁的个体户被社会主义集体所有制企业收编，老万捧起无产阶级铁饭碗，过上了老婆闺女热炕头的普通人的生活（八嫂点评：老万工作稳定、长得又帅，那就是金饽饽啊），再也不用孤零零地在小旅馆里自己给自己缝合伤口了。彼时距苏联解体还有个六、七年吧，但这不是重点。重点是老万鼓动变种人No more hiding,自己却实践着教授的理念：控制自己的能力，融入普通人群。寻常的烟火人间，老万的长大之后再也没感受过。

X男前传编不下去便虐老万，老万被虐便作天作地，带来大拨剧情。

勤勤恳恳的炼钢工人万师傅为了救工友，再次发动技能，避免了重大伤亡事故。虽然他一直不屑于教授所说的“能力越强，责任越大”（这是蜘蛛侠他叔说的），但作为the better man身体力行保护普通人。

没想到普通人这次仍然不值得。他被工友们举报了。

工友的举报引来警察，警察吓到了老万的女儿，愤怒与恐惧激发了小姑娘的技能。这一幕隔着40年的光阴似曾相识，当年纳粹为了激发小万的能力，射杀了他的母亲，在他心中埋下仇恨的种子，他靠愤怒发功二十年，直到教授挖出了他记忆深处的残存的爱与温暖。这一点暖意（和教授给他的温柔）让他挺身而出、阻止灾难，却也让他家破人亡。他眼睁睁地看着妻女被杀，小心翼翼积累起来的对普通人的信任瞬间土崩瓦解，炼钢工人万师傅又变成了杀伐决断的万磁王。

地球另一端，睡了几千年的天启醒了。他满开罗瞎转悠，试图通过点击地面的方式再获取四个小弟。

他先捡到风暴，抚摸着她家的小电视翻着白眼学习。

这技能太牛了，摸一下电视就能通晓上下五千年和各国语言。电视里老万打嘴炮的场景吸引了他的注意：这人不错，衣品跟我差不多。

天启又漫不经心地收了天使和灵蝶，一行四人冲到老万面前，如同追星的Stalker：我为你而来。一时又又又又迷失方向的老万找到了组织。

说起来天启招小弟的路数：Boss直聘，无需面试，当天上岗，待遇优厚，倒是符合他所有变种人的爹的人设。进来的小弟先送三件套大礼包：升级装备、开发能力、打理造型。然而造型思路超越时代三十年，好端端的姑娘小伙在他手下纷纷变成了杀马特。

这也太精神污染了。本·哈迪站那么远都能看出大脸盘子来，都怪发型不行。

虽然审美不行，但他擅长口播啊。一开口必是抑扬顿挫、激情澎湃、中二爆表的朗诵腔。这反派当得成就感全无，搞事情都亲自上，四个小弟主要用来当摆设、撑场面，难怪他那么喜欢给人做造型。

只做造型，不培养员工的team必然出问题，最后四个小弟俩反水，一个跑路，一个秒挂——天启五千年来仅被反水了两次，一次睡前，一次睡后。还不如接着睡、不学习呢。

得知老万惨剧的Raven带着小夜魔去找教授（Raven和Alex这些浪迹天涯的辍学生，遇到事情第一反应还是找教授，连快银找爹都很自然地去了教授那里）。Hank接待了他俩并就谁更蓝的问题进行了一番并不热烈甚至有些尴尬的讨论（主脑内壁最蓝，但是不如一美的眼睛蓝）。教授听到老万近况，蓝眼睛里瞬间溢满了泪水，那个名字带着二十年的前尘往事滚滚而来，他带着烫头帽去找他了。

地球上的40多亿人，斑驳闪烁如星辰大海，他匆匆穿过闲杂人等的喜怒哀乐，迫切而近乡情更怯地寻找着他的几十亿分之1。

这边感到故人来的老万迟疑半晌才叫出他的名字，两人都沉默了。

没有早一步，也没有晚一步，唯有轻轻地问一声：Hello old friend

一句普通的问候，击穿十年光阴。1973年，留下一堆烂摊子的老万对教授说”Goodbye Old friend”,拔腿就走，毫无愧疚。这句话十年之后终于得到了回应。老三部的观众格外唏嘘，他俩互相道别了半个世纪，短暂的同框，寸金难买寸光阴。

接下来是大型脑交现场。教授满脸的沉痛中掺着几分愧疚和试探，他用颤抖的声音热切地呼唤：你回来吧。

老万的表情迅速从惊疑变为冷酷，内里是汹涌的愤怒：说什么都晚了。

《天启》有演技一石，鲨美共分八斗。

观众百感交集：这是什么绝美的爱情？

天启：等等？这是我的**啊，我在影片标题里呐！必须刷个存在感。

所谓烧香引鬼就是老万和教授在这边唧唧歪歪互诉衷肠，那边的天启一看，马上放下手里的焗染烫工作：嚯~这技能厉害啊，My Precious

他强行插入了教授

的大脑。

一团紫光闪过，天启通过教授的脑子，一边给全世界发语音信息，一边把地球上所有的核武器送进外太空。

此时的配乐是Symphony No7 in A major, Op92，Allegretto

贝七第二乐章是**里的常客，The Fall的片头、The King’s Speech的高潮段落都有它，忧郁的小快板融入葬礼元素，乐思却是不屈的抗争。这里用它表现人类的渺小与灾难的暴力（手动微笑）。呵~《天启》不配用贝多芬。（此处安利卡帝指挥柏林爱乐的贝多芬）

教授为摆脱天启，让Alex袒胸露乳把主脑炸了。众人随即碰到打开任意门的天启和四小弟。一团紫光闪过，老万箭步一滑手一抬（同样的pose，爵爷做气势撼人，法鲨做中二逗比），教授连人带轮椅都被他吸走了，真实you rise me up

槽点未免太大，教授居然特意整了个天衣无缝的全金属轮椅，唯恐累着老万。

在《逆转未来》里的未来部分，老教授的轮椅把轮子都撤了，纯靠老万手动运行。他们双双对对地下飞船，老年组的糖比青年组还齁。

别说未来了，《天启》开头，教授接待Scott兄弟时坐的轮椅都不长这样。

教授被抢，学校炸了，Alex牺牲，快银救了全校学生。营救教授的任务就落在了上一集狼叔内推的几个学生身上——他们也是老三部里的主要角色。为了让新三部的人物趋近于老三部，主创也是轻慢地发了不少刀片。

教授被天启拐到了开罗附近的大山里，老万还怕教授硌着，把他外套脱了垫脑袋底下。呵~男人。

天启看教授醒了，腆着一张油乎乎的大蓝脸凑过来搞传销：千年等一回，我无悔啊啊……跟我混，稳赚。然而教授视若无物：……你挡着老万了。他炽烈的目光越过了这颗硕大的蓝色灯泡，直盯着老万：你又要当反派么？老万：我要报复社会。教授：那些美好的东西……老万：I buried it with my family（法鲨这句尾音略哽咽、用绝望压抑着愤怒，他的台词功底太适合演舞台剧，可惜志不在此）。俩人打哑谜般恳（表）谈（白）。

天启：等等？这是我的**啊，我在影片标题里呐！必须刷个存在感。

他把脑袋凑到教授脸前：有条语音消息，你再发一下。

俩人对话时，教授的目光时时飘向老万：“你怎么给别人打工？”、“他现场绿你，你就这么看着？”一双湛蓝的眼睛里八分焦灼、二分恨铁不成钢。毫不担心自己的处境（他有老万）。

教授不畏强暴、一脸慷慨赴死的坚毅表情念完了语音，顺嘴把最后一句改成了：“those with the greatest power protect those without ”，号召变种人保护普通人。

天启翻了个白眼。

老万的表情似乎痛彻心扉。（为啥专门给无关人士老万一个特写呢？）

教授发语音时给凤凰私信了自己的位置：find us，Us啊朋友们，还把老万当内人啊。

天启把老万支走去搞拆迁省得碍事，带着教授和闲杂人等去了自己刚建好的金字塔，准备强上。

说起来天启摸电视学习了上下五千年，对基建的认识仍然停留在5000年前的金字塔，里面却是酒店标间，装修灵感来自芯片，他都学了些啥啊。第三部已然沦落到用美术呼应80年代科教兴国的时代氛围，比前两部的格调差远了。

天启倒头便睡。教授一头秀发被沿着电路滚上来的一团团紫光薅没了，及时赶到的小夜魔表示：丑拒，不约！抱走我家教授。

此处五毛钱特效，好像建模都没做完。

教授如何秃的，Fury局长怎么瞎的，可并称为漫威两大“总觉得哪里不对劲。”

天启的美容觉醒来，发现自己并没有变得像隔壁床的男孩子一样美丽，美丽的男孩子还跑了，瞬间暴走。

此时老万把自己装进一个磁（仓）力（鼠）球，带着毁灭人类的恨意搞拆迁。Raven和快银用友情和亲情苦苦相劝，他无动于衷——呵，你们以为老万轴比人设五十年不倒么？Nope，

人家聚精会神地剪片子呢。

素材是二十多年前他们初遇的那个夜晚，教授顶着一头秀发潇洒转身，让他自己选走还是留，这个老查啊，到底信任他……老万一边给视频加滤镜，一边把自己虐得地潸然泪下。

“我看透了他的心，演的全是他和他的**”——还尼玛自带调色。

曾经沧海难为水，我为EC跪断腿。

老万忙着调色，天启把Raven和快银打残了，并且与教授就let me in和get out进行一番耻度冠绝六部X-men台词的交流后，俩人在脑内大战。教授一个奶，偏偏有一颗要当DPS的心，果然不出三回合就被打废了。

啊，Singer真喜欢虐美貌男子，精美高贵之物以卵击石般一点一点碎在眼前，浸着淋漓鲜血、发出清脆动人的绝响，谁不喜欢呢？战损一美简直瑰宝。（此处安利《末代独裁》）

天启朝教授藏身的危房走了两步，老万怒了，操纵两根又长又粗又黑的钢筋从天而降，组成一个巨型叉子：You shall not pass!

全场高潮。

你可以打我兄弟、虐我家人，但敢动教授？老子叉死你！

最嗨不过，漫天狗血官方泼。

替Raven和快银（还有野兽、镭射眼）不值。

看片场照才发现大叉子不是用CG做的。

Singer多么得意:他的最后一部了，xjb放飞吧（不知道《黑凤凰》用啥场面秀一脸呢？）

教授在奄奄一息之际召唤了凤凰，后者把天启打到形神俱灭。天启坐实漫威最差反派之名。他就干了这么几件事：学习，搞爆全球武器、建个金字塔、群发了两条语音、促成EC复婚。真·宁拆十座庙、不毁一桩婚。

天启用黑化肥发灰会挥发的案例告诉我们，没事儿少发语音。

老万一个DPS跟教授在鬼门关上走了三遭也终于有了想当奶的心。他飘在香槟色的阳光中，用依旧中二无比的姿势帮教授重建校园。呵~那双吸过潜艇、拆过体育场（未来还要拆金门大桥）、差点倒转地球磁极的手，到底还要帮老情人奶孩子。

教授也接受了老万（和Raven）的理念，一向温柔慈爱的神色中多了几分凌厉决绝：他要教学生自卫了。

这一幕，我等了六部**。老年EC虽然都为变种人的谋求利益，但俩人的理念却针锋相对。老老万可以牺牲一切，包括自己，包括教授，那句：“我很可惜Charles用他的死换来我们梦想的生”，可能是六部**里最凉薄的台词。

新三部有更广阔的空间慢慢铺叙他们一次次携手出生入死，历经劫难的二人也更早地理解并接纳了对方的信念。老万也熊也作，他看教授的眼神慢慢染上了不忍和纠结。老粉欣慰地吐出二斤刀片：这是什么虐恋情深。

教授呢，不会放弃任何人的，包括老万。

影片结尾仍然是告 白 别。穿着情侣西装的俩人柔情蜜意：

I can’t convince you to stay

You can convince me to do anything

经历了硬币穿脑、沙滩离婚、飞机家暴的CP粉几欲热泪盈眶：老万终于说了句人话啊。

可惜教授已经被他搞得生活不能自理了。啥？

2019年X-men day那个燥热的夜晚，我坐在小西天1号厅被《天启》搞得血糖飙升，晕晕乎乎地意识到这三年来一直误读了它。

这不只是一部**，更是导演为EC谱写的爱的颂歌。不为秀恩爱服务的情节，都是耍流氓。

人间自有真情在，相信Singer相信爱。

真是夹带得一手好私货呢。

漫天炮弹当烟花，搬一座体育场来示爱，以吾之钢铁铸汝之姓名……每一个鲜衣怒马轰轰烈烈的大场面，都是爱的表白。老万你个中二闷骚男。

BG线像也像漫威出品，不仅毫无说服力，甚至非常欲盖弥彰。《第一战》的女主Moira再次上线，再次作为教授not a gay的虚弱证人，十分无力。

EC的虐狗大碟都出了四首金曲了

Charles：Take my Hands

            You are Not Alone

Erik：I Want You by My Side

        You Can Convince Me to Do    Anything

我对系列**的认知来自《魔戒》和X-men，每年都会重温，它们的魅力并没有随着多次观看而折损。打算搞个X-men系列的repo，发现《天启》的画风跟前五部**难以相容，**本身无法强行深入解读，槽点又多，索性捋着情节吐吐槽。

吐槽一时爽，一直吐槽一直爽。

把它放到X-men系列**里，按照豆瓣评分它最多能打两星半；然而在老男人秀恩爱界，给它六分都不多。我tm浪费了多少年看你们纠缠啊，你们终于在《黑凤凰》里一起坐了轮椅_(:з)∠)_

X-men前五部repo不知道啥时候能搞出来，刚把《尼安德塔人》和一本写镜像神经元的科普书看完，还得看看《永恒之王》（老万在塑料监狱里读的那本书）、再看看阿伦特啥的。

来自**截图和豆瓣页面。

我的CP，角色EC，RPS美鲨。

感谢**资料馆搞EC连映。

这篇特别送给大颀颀同学，希望她借此能娱乐一下，工作上的难题都迎刃而解，小人退散。

这篇有2/3的篇幅是在坐地铁、等人之类零碎时间用手机写的，公共场合一脸搞cp的迷之表情太诡异了。