小学作文我的弟弟,相信看到这个主题很多人都有所感悟,写好抒情作文的关键就是在于去感受生活,学会写作并不等于要套模板,作文的素材来源于生活,看完小学作文我的弟弟,就快动笔吧!
小学作文我的弟弟1
我呢,有一个幸福的家庭。在这个家里有一个爱我的爸爸妈妈,还有我们家不可缺少的一员————我的弟弟。
我的弟弟已经上六年级了。个子不是很高,总是穿着一件黑色的上衣,绿色的裤子。圆圆的小脸,小小的眼睛,笑起来就像一条线似的。其实我很好奇这样能看见东西吗?我的弟弟的他还有一个特点————爱吹牛。但是也因为爱吹牛给我们的家庭带来了许许多多的欢乐。想听我来讲述一下吗?
就拿这次的数学成绩来说吧。弟弟总是在家里说他是数学天才,可是呢被这次的数学给成绩打脸了。其实呢,每次他的数学成绩都是在优生的,可是这次不知怎的竟然不及格。哎,也许是吹大发了吧!
呜呜呜,这是怎么了?哎,我的弟弟哭了,也许是因为爸爸的话吧,爸爸经常说:“牛是怎么飞到天上的?是被我家的小可爱吹上去的吧!呀,不好了,牛掉下来了。”我还是赶紧去看看吧,弟弟哭得很厉害,于是我就给他讲了个笑话,结果弟弟竟然笑喷了,于是我们也跟着笑了。
这就是我的弟弟,或许他不是很完美,但他永远是我们家的开心果,为我们的家带来快乐,为我们的生活增添乐趣,为我们的人生带来不可磨灭的记忆!
我的弟弟作文2
这小屁孩儿真的不能吃辣,一点也不行。
想必你们已经知道这小屁孩儿是谁了,没错,就是我的臭小子老弟。
我已经抓住了他的软肋。
也许是因为之前拿辣椒戏弄他,妥了一勺辣椒塞进他的嘴里;也许是姑姑在他的奶嘴上涂了辣椒酱,成功戒了奶嘴,从此以后他再也不敢做第一个吃螃蟹的人。
但因此,他也有了极强的戒备心,即便是“满汉全席”,即便遇到他“前所未吃”的,他会把手伸向那碟菜,即将触碰到后又将手缩回来。如果有人将筷子伸向那碟菜,他会顺着筷子的方向望去,看看ta的反应如何,辣不辣,酸不酸?确认无误后,他会将魔爪伸向那碟菜。转过头来,呀!全身上下“一片狼藉”。若是不符合他的胃口呵!旁人也别想吃,手一推,piaji一声,碟子落地,地上一片狼藉。
哎哟哟,小屁孩呀小屁孩。告诉你们,我打算捉弄他,让他见识见识姐姐的“厉害”。
今天,我看上了姑姑家电视柜上的两桶薯片,一桶芥辣味,一桶番茄味。是的,没错,好戏就此开演。
嘿!这臭小子跑到了我跟前,我拿起一片芥辣味的薯片塞入了嘴中,闭上眼睛细细品尝,“嗯”,仿佛很美味很享受似的。其实,“哇!”老辣了!我强忍泪水,把眼睛稍稍睁开。
五秒钟过去,他没有动;十秒钟过去,他往前走了;十五秒过去,他也拿起一片就往嘴里塞,眼眶和鼻头愈发地红,他将嘴里的薯片吐了出来。
或许是有了刚才的经验,再看见我吃薯片就无动于衷啦!灵机一动,我又有鬼主意在脑中萌发。
我把几片芥辣味的薯片放进那个已经空空如也的番茄味薯片桶里,走进老弟的房间,在小家伙面前“若无其事”、“津津有味”地吃了起来。“呵!我就不信他不来,番茄味薯片可是他的最爱啊!”果然,只见他从床上跳下来,直奔我而来(是直奔薯片,毕竟对于他,我没有魅力可言)。我装作极不情愿地给了他一片,哈哈哈哈!上当了!
只见他张开嘴,将薯片放进嘴里,五秒钟过去,嘴巴依然没有闭上,依然是“O”形,一张俏脸儿,满是怨恨,眼泪汪汪,想哭但又没哭出声。
又过了五秒,“妈—妈——”终于,一声惊天地泣鬼神的'哭喊声从他张成“O”字的嘴里发出来。
我有些后悔,他会不会因为这个讨厌甚至厌恶我这个姐姐呢?
“麦楚翎,你给我滚过来!”仿佛一声惊雷从天边传来。哎!不说了,老妈找我训话了!
小学作文我的弟弟2篇一
我有一个小弟弟,他长得胖乎乎的,樱桃小嘴,水汪汪的大眼睛,挺挺的小鼻子,粗粗的眉毛,乌黑乌黑的头发,可爱极啦!
我的小弟弟非常淘气,也非常懂事。又一次我正在看书,没有注意周围的情况,也不知道小弟弟进来了,突然,我听到"咔嚓"一声,我回头一看,原来我最喜欢的杯子被小弟弟给打碎了。那可是我过生日时爸爸送给我的生日礼物啊!他竟然把我的杯子给打碎了!我一生气就打了他两下,他就"哇"地一声哭了起来,他这一哭就把正在卧室里睡觉的爸爸给吵醒了,爸爸妈妈进来一看小弟弟正在哭,问都不问就把我教训了一顿,哼!明明是他先把我最喜欢的杯子打碎的,我只是给他一个教训罢了,凭什么不教训他反而又教训起我了呢?我感到很委屈,真的好想大哭一场,弟弟看见我的表情就马上不哭了,还跑来安慰我说:"姐姐不哭姐姐不哭。" 听了弟弟的话我感到很欣慰,心里想原来他那么懂事呀!那我就原谅他吧!我对着他微笑,弟弟也对我笑了,爸爸妈妈也欣慰的笑了。
这个又淘气,又懂事的弟弟给我带来了不少快乐和烦恼,我太喜欢我的小弟弟了。
篇二
你知道我最熟悉的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的弟弟,我们一家都叫它“调皮大王”。
我的弟弟长着一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼晴,仿佛会说话。显十分可爱。不过他可是个“调皮大王”。记得上周四,妈妈接我时,刚到楼下就听见手机响了。妈妈一接完电话牵起我的手像一阵风跑了回去,我边跑问:“妈妈,怎么了?”“弟弟用我们的剃毛刀割伤了舌头,外婆和外公都急坏了。”妈妈说。我的心也悬了起来。到了家,我和妈妈看见了弟弟都哭成了泪人,嘴里鲜血直流,妈妈赶紧拿来纸给他擦血擦泪。做完这些弟弟才好点。妈妈心疼地对弟弟说:“以后千万别这样了,知道吗?”弟弟点点头,妈妈才满意的笑了。
弟弟调皮的事三天三夜也说不完。不过,他真的很可爱。
小学作文我的弟弟3篇1:我的弟弟作文
我有一个可爱的弟弟,才九个月大。他圆圆的脑袋,水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋,小小的鼻子,一天到晚笑眯眯的,真可爱!别看他小,却很懂事。只要看见他认识的人,他总会笑呵呵的,说着只有他自己才懂的话,还跟人家做手势呢!大人们都喜欢他,特别是我们对门的`阿婆。
有一次,阿婆拿了一个小空瓶给他玩。只见他拿在手中摇了一下,就马上扔掉了,还对着阿婆又说又笑。阿婆看见了,就把空瓶捡起来又拿给他,可他又扔了。就这样反复了几次,阿婆捡,弟弟扔,把阿婆逗得哈哈大笑。
你们说,我的弟弟可不可爱呀?
篇2:我的弟弟作文
我有一个活泼可爱的弟弟。他有一双明亮的眼睛、红红的嘴唇、圆圆的鼻梁。他是一个人见人爱的调皮鬼,搞笑鬼。
记得有一次,我买了一根棒冰,弟弟看见了,哭着闹着也要吃棒冰。没办法,我只好给他吃,不过,我提出了一个不高的要求:叫一声姐姐。我把这句话说给弟弟听:叫一声姐姐就给你吃!弟弟似乎听懂了我的话,叫了一声。可这两个字让我哭笑不得,因为这两个字是妈妈。就在我哭笑不得的那一瞬间,弟弟突然上前一步,咬了一口棒冰
原来,弟弟还是个机灵鬼啊!
篇3:我的弟弟作文
我的弟弟长得可帅了,长着乌黑的头发,头发下面有两条弯弯的眉毛,看上去真像一位小画家。我弟弟最喜欢画画了,每次到我家来,他总是缠着我,要我教他画画。他准备好了颜料,拿起毛笔,挥笔作画,还真有小画家的气派呀!弟弟一笔一画地画完了一只小鹿,兴致勃勃地拿给我看。哈哈,这哪像鹿,简直就是一头驴。被我这么一取笑,弟弟的脸刷一下子就红了,我本以为他会扔掉毛笔,跑到一边去玩,可没想到弟弟又换了一纸,重新作画。我看着弟弟那坚持不懈的精神,竟不禁凑了过去。
我看见弟弟正在照着一本书上的一只兔子在画,我就去教他,但他却说:不用你教了,我自己画就行了我望着弟弟那坚定的眼神,就点了点头。过了大约一小时,弟弟高兴地拿给我看。呀!这是你画的吗?都快和书上的一样了!我惊讶地说。哈哈,这当然是我画的了!弟弟用骄傲的语气回答道。你看我弟弟不但喜欢画画,而且还有坚持不懈的精神呢。
刚谈恋爱,哥哥对她不用说什么,只是她来了之后,对她打个招呼就行,不能说太多,以免产生不必要的麻烦,说多了,喧宾夺主,若哥哥比弟弟优秀,哥哥更不要多说话,避免弟弟女朋友拿弟弟和哥哥相比,有的甚至会b弟弟分手,向哥哥表白的,还有嫌哥哥瞎说而与弟弟分手的,所以哥哥在弟弟把女朋友领回来时尽量少说话
小姑娘你还小呢,你才五年级的女生,你现在应该好好的读书,把心思放在学习上。
至于你喜欢这个男生,这个是很好的,这是上帝给了你一个情感体验的机会,你就好好的享受这种感觉,体验这种感情就可以了。没有必要急着对他进行表白。其实你喜欢他,他会体会得到的。
另外,你还小,这种感情你只能享受,慢慢的这种感情会改变的,会变化的,因为情感是一个动态。你现在喜欢他,不代表你以后永远会喜欢她,所以你不要急着表态,你就只管享受你喜欢他的感觉就可以了。你的精力还是放在你的学习上,好好的学习。一面好好的学习,一面享受这份感情,而且你要把这个感情转化为学习的动力,这才是最正确的。
这是一个近70岁的老人给你的中肯的建议。希望你开心快乐幸福。
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