学霸隐藏式表白 揭秘理科学霸的独特表白

学霸们其实除了学习也会有自己的情感世界， 学霸们遇到自己喜欢或心仪的对象也会出击拿下。只是学霸们往往采用比较隐蔽的表白方式，让你看不出来。、

理科学霸的隐藏爱情表白，谁说理科生不懂浪漫？

学习能力限制了我的想象力，

现在的学霸未免太有才了吧！

而发掘同学们隐藏才华的幕后推手，

就是上海平和双语学校的物理老师施恺珉了。

要知道，能想到这种奇葩作业的绝不是普通老师，

施老师的从教经历十分特别，

国内课程、国际课程、竞赛班他都带过，

甚至连数学他都教过，

就在去年他还到NASA旗下的

太空火箭中心参加了培训，

平日里就是一位思维特别跳跃、

时不时喜欢开脑洞的老师。

有一次他在耶鲁交流听课时，

一个教授给同学们抛出了这样一个问提，

让他们研究东海岸的一种鱼类为什么五年没有靠近海岸，

他亲眼见到同学们为了查资料学习各种知识，

一个项目做下来竟打通了一大堆学科，

自那以后他就下定决心要把这种连接思维带回自己的课堂。

今年寒假正值情人节前后，

施老师一拍脑袋就想到了写物理情诗的灵感，

一来是引导同学们复习学过的知识点，

而且还需要深挖，有利于深层次理解。

二来也是锻炼他们的语言表达能力，

情诗的简洁和优美其实是最考验人的。

除了学习，施老师的物理情诗作业还有个”不单纯“的目的，

初三学生对感情刚好处于又好奇又懵懂的阶段，

”与其盲目地堵，还不如做正面的引导“

顺便还能引起他们对物理的兴趣，

岂不妙哉？

其实这已经不是施老师第一次做这样的跨界尝试了，

去年的暑假作业，他就请同学用四格漫画来介绍物理学家，

听说他还计划之后要同排练物理学家故事的英文话剧，

可以说很有想象力了！

讲真，如果当年我也能遇到这样的物理老师，

是不是也会成为一个文理相通的学霸了呢！

在我们身处的世界，“跨界“的概念非常火，

我们或许不需要样样都懂的通才，

但文理科泾渭分明的时代真的已经过去了，

要我说文科生、理科生这个概念都该是过去式了！

一直很喜欢这样一句话：教育即连接。

文科链接理科，国内链接海外。

所以，如果可以的话，

真心希望这样视野开阔、

喜欢大开脑洞的老师能再多一些，

而能写得一手惊艳的物理情诗的

通才学霸们也能更多一点！

学霸们的特殊浪漫表白公式

r=a(1-sinθ）

笛卡尔心形线，是这个方程解出的答案。十七世纪时瑞典公主Christine和数学家笛卡尔的浪漫爱情故事被百岁山矿泉水拿来作为广告。如果今天百岁山卖得很好，我也不会感到奇怪的。

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不要以为看到乱码出问题了，上面这些就是表白暗语！不懂其中奥妙的人，肯定觉得这个很难懂。

破解方法是点一下查找，电脑上按ctrl+F，就是查找，然后输入“9”，然后你会发现下面这样的秘密！原来这些字符里面的9刚好就是一个隐藏得很深的I love you。

1、U/R=I。

2、1000mL=1升，1与L同形。O2/2个人猜测为O。m/ρ=Vv。F/q=E。

3、y=kx+b，Y同上O2/2是oO。根号PR=U。三行表白公式加起来就变成ILOVEYOU了。

I=U/R 1000mL=1l 整理起来就是I love you。。。

第三个是半个氧分子，用o表示。第四个是体积v=m/p，电荷之间的库伦力e=f/q，数学一次函数y=kx+b,电压u=根号pr

理科生的表白公式如下，你就像f(x)dx，而我正如f(x)，我只不过是你的一个选择，而你却是我唯一的答案。

你的镁夺走了我的锌”。文科生感性而浪漫，理科生理性且严谨。不同学科的知识特点影响着不同学科学生的思维和语言，理科生也从不会示弱。

理科生，顾名思义就是学习理科的学生。那么什么是理科呢，为什么有理科呢，这就是国家分类选拔人才的一种方式，理科包括数学，物理，化学，生物。这些课程都需要大量的逻辑分析，培养理性思维，为国家发展提供人才供给。

理科生其实不像大家想的那样，脑子中只有学习，其实理科生浪漫起来可以落文科生好几条街!

浪漫的化学表白方程式

二氧化硅的性质不活泼，它不与除氟、氟化氢以外的卤素、卤化氢以及硫酸、硝酸、高氯酸作用(热浓磷酸除外)。6HF+SiO2=H2SiF6+2H2O，你是氢氟酸 我是二氧化硅，我愿溶入你的骨血，好比二氧化硅在常温下独溶于氢氟酸，只此唯一

Mg十ZnSo4==MgSo4+Zn

为什么喜欢我”

“因为一个化学方程式”

“什么”

“你的镁夺走了我的锌”

你就是癌细胞 在我脑海里 无限增殖

我杀了欧拉 灭了黎曼 只为让平行线相交引力使我靠近你 向心力使我围绕你 而你心里却有斥力，你说你的爱情，像一道复杂的薛定谔方程，不知如何来解

如果你停止追求虚无缥缈的真实解，我就是你最好的近似解

理科生独特的公式表白大全

你就像∫f(x′)dx,而我正如f(x),我只不过是你的一个选择,而你却是我唯一的答案

有时候真的希望,你的视线和我的视线,永远是一堆相反向量

失去你我会很失落,因为遇见再喜欢上一个人,它的概率是无数个小事件的概率积

我还是很喜欢你,像sin平方加cos平方,始终如一

你在我的三十号元素里(注：锌)

如此慢热的我对你却加速度沦陷

我是sin，你是cos。不求平方和，只求tan。

我是sio,你是hf。他们再强，与我无关，我只要你。

Mg+ZnSo4=MgSo4+Zn。

偏铝酸钠与少量CO2反应：2NaAlO2+CO2+3H2O===2Al（OH）3↓+Na2CO3（爱一生爱你）。Mg十ZnSo4==MgSo4+Zn为什么喜欢我”“因为一个化学方程式”“什么？”“你的镁夺走了我的锌”。

文科生感性而浪漫，理科生理性且严谨。不同学科的知识特点影响着不同学科学生的思维和语言。文科生可以很感性、很浪漫浪漫，但是，在制造浪漫方面，理科生也从不会示弱。

比如遇到你之前，我只是一束白光，遇到你之后，我便是彩虹。（光的折射和反射原理）。