赞美老师的好句子

赞美老师的好句子,第1张

好词

默默无闻,无私奉献,呕心沥血,为人师表,诲人不倦,言传身教,德高望重,春风化雨,因材施教,良师益友,桃李天下

好句

人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!” 于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着: “铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”

鲁迅《从百草园到三味书屋》

我的老师把帽子拿给我,我知道我们要出去了,要到温暖的阳光中去。我们走到井边,有人在吊水,我的老师把我的手放到水里。清凉的水涌到我的手上时,老师在我的手心中拼了"w-a-t-e-r"(水)这个字。开始她拼得慢,后来越拼越快,我的注意力全凝聚在她的手指上。突然,我努力去回想一些模糊的事情,一种朦胧的印象……就在灵光一闪的当儿,我领悟了w-a-t-e-r的手势,指的正是那种奇妙的、清凉的、从我手上流过的东西。就是这个字唤醒了我的心灵,并使我的心灵得到了自由,因为这个字是活生生的。

我是通过生活本身开始我的学习生涯的。起初,我只是个有可能学习的毛坯,是我的老师开了我的眼界,使我这块毛坯有可能发展进步。她一来到我的身边,就给我带来爱,带来欢乐,给我的生活增添绚丽的色彩。她把一切事物的美展现在我的面前。她总是设法使我生活得充实、美满和有价值。

海伦凯勒《我的老师》

我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到老师拄着拐杖散步,我仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感念他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头说:「这不过是无心插柳柳成荫。」

十年树木,百年树人。插柳之恩,我终生难忘!

刘绍棠《老师领进门》

胡丽天 64岁,成都量具团体退休工人,四川第一师范毕业,曾做教师25年,2001年退休,从2003年开始,报名参加全国、四川省和成都市各类听证23场,人称“听证专业户”。

本报讯 (记者 杨万国)7月14日,网民爆料称,成都老太胡丽天多年来19次被抽中为听证代表,而且先后支撑过多种涨价。胡丽天因而被质疑为政府部署在听证会上的“托儿”。昨日,胡丽天收拾出具体的参加听证的资料,证实本人不是“托儿”。

视频:老妇被曝7年参加19次听证会起源:浙江电视台《消息纵贯车》

胡丽天先容,7年来她报名了全国、四川省和成都市的40多场听证会,被选上23次。23次中她表示同意的有13次。还有5次胡丽天只被选为旁听代表,无权发言。剩下的5次,她分辨提出了反对意见或改良意见。

胡丽天说,她不是政府的“托儿”,每次都是被迫报名被随机抽签选出,有两次她亲身在抽签现场,见证其他代表被抽出的进程。

此前,网上有人称,胡丽天的名言是:“人活着,就是占用、耗费资源,所以政府收任何费都有理。”

昨日,胡丽天说,她素来没有说过这句话。

她表示,对网络质疑觉得委屈,但是将持续报名参加听证会。因为听证会是“民主过程助推器”。

■ 对话

“中签率高,由于报名者少”

胡丽天称频频参加听证是因有话要说,即便力气不大,但比政府闭门造车好

64岁的胡丽天是一位爱美的老太太,记者拿起相机拍照,她即时从随身小挎包里掏出一面小镜子照照,再取出一个塑料梳子,把头发梳理整洁。

对网上铺天盖地的骂声,她说,“我不怕”。她认为,若自己受点冤屈,而能引起社会对听证的关注,也是好事。

谈“频频听证”

“我好争辩,且说得好”

新京报:作为一般市民,什么契机让你开端参加听证会?

胡丽天:2003年有一天我望报纸,说成都要搞公交月票听证。我那时不懂什么鸣听证会,认为是去提意见。我不会骑自行车,出门全靠公交。所以我就想去给公交提提意见。

但第一次报名,我落选了。

新京报:那次没有打击你的踊跃性?

胡丽天:2004年,报纸又布告杜甫草堂和武侯祠门票涨价搞听证,我对杜甫大诗人的草堂该不该涨价提不出意见,就没有报名。但忽然接到一个电话,说要我去参加听证会。我说你们搞错了吧,我没有报名。

他们说我2003年那次报名落选了,但是他们登记在了“人才库”,这次专门邀请我。我就去了。

新京报:你曾说过,你就是为听证会而生的。

胡丽天:我爱好辩论,喜欢探讨。而且我说得好。

新京报:参加听证会有报酬吗,吸引你的是什么?

胡丽天:不报酬,我们算是意愿者。报名要去拿文件,还要实地调研,很繁琐。有的听证会连工作餐也没有。开完后我们就兴冲冲地走了,很累很饿。看法还不必定被政府采用。

新京报:去北京参加听证会是自费的?

胡丽天:往返机票、打车、住宿我一共花了3000元。是我三个月的退休金。

新京报:花这么多钱,还是无权发言的旁听代表,觉得值吗?

胡丽天:省市级的听证会我都参加了,我想看瞅全国的听证会是什么样。而且可以进步我的档次,别人一说,她参加过国度会议,多有位置(笑)。这比花3000块游览有意义多了。

谈“中签率高”

“重要是报名太少”

新京报:你是逢会都要报名参加?

胡丽天:不懂的就不报名。好比去年四川跟成都市有14场听证会。有一场讲“三联合”的听证,我不懂。剩下13场我报名了,抽中7次。

还有垃圾听证,殡葬听证,我认为有点龌龊,也不去。

新京报:你被选上次数这么多,起因是什么?

胡丽天:主要是报名的人太少。比如成都高污染车限行,要8个市民代表,只有9个人报名。

新京报:会不会因为你比拟好谈话,有关部分刻意把你选上?

胡丽天:我想可能他们心中愿意选我。因为我乐意考察,意见中肯。但我想他们没措施。因为每次都是要抽签的。

灵活车占道收费那次,我在现场监视抽签,正好抽到我。但自来水涨价听证那次,我是现场监督代表,还有公证处。结果没抽到我。很愁闷。

新京报:有观点认为,一个常识分子应当多提反对意见,多批驳,才更能增进社会提高。你觉得表现赞成更有价值,仍是提反对意见对社会更有价值?

胡丽天:这要看什么事件。我觉得批评反对很有价值。但是也要擅长表白支持和激励,多提倡议。

谈“逢涨必夸”

“上帝也应不近人情”

新京报:比方杜甫草堂门票涨价,当时你赞成涨价。然而现在良多人们景区票价太高有意见。懊悔当时同意吗?

胡丽天:当时申请方列出北京上海等地的门票,都是近百元。成都这两大景点只有30元,太低。我就批准了。

新京报:当初物价高涨,人们都乐意价钱越低越好,你为什么不反对涨价?

胡丽天:听证会当时就在武侯祠里面开。我那时退休金500多块。我跟他们说,假如不是你们邀请,这处所我入不起。但是他们给我们算了本钱,他们也要发铺,要保护文物,我感到有情理。

新京报:那比如数字电视收费。这些垄断企业,人们觉得应该绝量少收钱。听证会上你们代表了许多人,更应该反对涨价?

胡丽天:当时也有代表反对,以为这类垄断企业是一本万利,Nike Zoom LeBron IV on sale。但是他们是靠技巧吃饭,那次涨价20元,但能够接两台电视机,也公道。

花费者是上帝,但是上帝也应该知书达礼。

新京报:如果现在请求杜甫草堂和武侯祠门票降价,你同意吗?

胡丽天:同意。

新京报:你对社会有批评意见吗?

胡丽天:比如,成都太堵;比如,社会调配不公,我都要批评。我同窗先生退休后,现在每月退休金4000块。我因为调到企业工作一段时光,以前的老师身份不认了。现在每月只有1000块。这两年我为这事始终到教导局讨说法。

新京报:参加听证会这么多,你对听证轨制有什么意见?

胡丽天:听证会前应加大宣扬,让更多人晓得。停止后,应及时把结果传达给听证代表。

我参加这么多听证会,只有去年高传染车限行听证后,环保局给我寄信告诉成果。其余听证咱们加入后就没消息了。

谈“听证意义”

“国家兴亡,匹女有责”

新京报:怎么看网上对你们“四大金刚”的关注?

胡丽天:我们四个人都是有贡献精力,有社会义务感。张见遥也很热情,被恶炒后,不违心露面。但我还得站出来廓清。盼望社会懂得我们,也愿望更多人参加听证会。

新京报:怎么对待那些激烈批评?

胡丽天:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

新京报:一些人觉得听证会都是支配好的,走过场,没意义。

胡丽天:也不是。比如成都限车的听证会。我同意,但是其他大局部代表都剧烈反对,最后没有通过。

新京报:你相信听证会吗?听证意思何在?

胡丽天:我信任。固然不一定有多鼎力量。但总比多少个官员坐办公室闭门造车好。最少我要他们知道那不是全票通过。

新京报:今后会继承参加?

胡丽天:国家旺盛发达,匹女有责。我有很多话想说,有意见想抒发,但我不是人大代表,不是政协委员。听证会就是我的机遇。有些人喜欢打球,有些人喜欢选秀。我凭什么不能喜欢参加听证会?

本报记者 杨万国

长江日报:沉默打在嘴上,长出更多的缄默

新民晚报:听证要讲程序,更要讲正义

京华时报:靠“大众演员”的听证会没有公信

珠江晚报:“价格听证专业户”是怎么发生的?

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Born in Jiangsu Yangzhou

很不错。

1、学校设施

学校校园占地面积5118亩,校舍建筑面积1058万平方米。现有国家和省部级等各类实验室、实验中心108个,校内外实习基地398个。

建有体育馆、综合训练馆、游泳馆和足球、网球等场地,各类体育运动场馆设施齐全。

2、师资力量

学校现有教职工3196人,专任教师2366人,外聘教师656人。专任教师中,教授320人,副教授862人;具有博士、硕士学位的教师2107人,其中具有博士学位的教师993人。

获批省部级以上人才项目、专家称号人选276人,其中国家级人才45人。现有博士生导师140名,硕士生导师1114人,兼职博士生导师88人,兼职硕士生导师917人。

3、学科专业

学校是博士学位授权单位,各类人才培养层次齐全。现有“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个博士后科研流动站。

“地质资源与地质工程”“石油与天然气工程”“作物学”3个一级学科博士学位授权点;38个一级学科硕士学位授权点。

以上内容参考 长江大学-长江大学概况

1 关于新教师成长的诗句

关于新教师成长的诗句 1关于教师的诗句,最好是古诗词

无题 相见时难别亦难, 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。

我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。

九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。

教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 你献上一朵花, 我献上一朵花, 让我们编织个大花环, 献给亲爱的老师妈妈。 是您给了种子, 太阳般的温暖; 是您用汗水, 把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华; 你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。 无论我们走到哪儿, 永远记住你的情; 无论我们走到哪儿。

永远记住您的话。 无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱; 无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。

金风送欢笑,丹桂花香飘。 老师的节日,今天又来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。 老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好! 人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。 老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。 老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。 老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。 老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。 当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。 老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。 小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨, 老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

2有关教师的诗句

太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师; 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 三人行,必有我师 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。 老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

3关于老师的诗句

1、远师

唐代:白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

译文:

在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?

大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

2、新竹

清代:郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

译文:

新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。

等到第二年再有新竹长出,它也开始孕育新的竹子了,就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。

3、奉和令公绿野堂种花

唐代:白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

译文:

绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

4、寻雍尊师隐居

唐代:李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

译文:

群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。

拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。

温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。

与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

扩展资料:

写作背景:

《寻雍尊师隐居》

此诗可能是李白青年时期的作品,当作于蜀中。此诗首联“群峭碧摩天”,逍遥不记年从大处落笔,起势不凡。颔联“拨云寻古道,倚石听流泉”紧扣诗题,着意写“寻”。

颈联“花暖青牛卧,松高白鹤眠”以五彩交辉的浓笔,静中有动,动中有静地描绘了雍尊师居所优美、静谧、仙境般的环境。 尾联“语来江色暮,独自下寒烟”以素冷的色调,泼墨挥洒出一幅清幽隽永的画面。

《奉和令公绿野堂种花》

绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。

这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

《新竹》

比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431346438的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大。

白居易(772年-846年),字乐天,号香山居士,又号醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父时迁居下邽,生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动,世称“元白”,与刘禹锡并称“刘白”。

4有关老师的诗句

1老师,您像红烛,燃烧了自己,照亮了别人。

2老师,您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。

3一日为师,终生为父。

4老师,您像园丁,栽培着祖国的花朵。

5如果您是水,我们就是鱼儿,我们无法离开您。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干德高望重

为人师表

鞠躬尽瘁

耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教

十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 恪尽职守

赞美老师的诗

曾记得您那沾满粉末的双手

我曾记得您那慈善的谆谆教导

我曾记得您那新增的几根银发

因为有您 莘莘学子才能成才

因为有您 世界才会如此文明

老师 您是明灯

5有关教师的古诗10首

谁言寸草心,报得三村晖。

好雨知识节,当春乃发生。 一日之师,终身为父。

——元关汉卿 片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》 善之本在教,教之本在师。

——〔宋〕李觏《广潜书》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 师道既尊,学风自善。

——康有为《政论集·在浙之演说》 李商隐的《无题》系列,里面有句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”常常用来形容老师的勤劳、关怀与奉献精神。

五绝 远师 唐 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商 虚空无处所,仿佛似琉璃。 诗境何人到,禅心又过诗。

玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 无题 作者:李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 老师颂 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 天净沙六首 1 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。

半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。 2 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。

天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 3 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。

5 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。

6 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇。

四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。

务学不如务求师。 -----杨雄 圣人无常师。

-----韩愈 经师易遇,人师难遇。 -----司马光 古之圣王,未有不尊师者也。

-----吕不韦 举世不师,故道益离。 -----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。

-----程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。

-----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。

-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

-----孔子。

6和教师有关的诗句

1三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

2春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

3老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们!

4老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线

5老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲

6落红不是无情物,化作春泥更护花

7一日为师,终生为父

8教师是人类灵魂的工程师 ——斯大林

9太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师

10三人行,必有我师

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