如果有学生给我表白,首先,我会私下和这个同学谈谈心,感谢他喜欢我,这对我也是一种鼓励。然后会委婉的进行劝说,我们首先是师生关系,那我就要履行各自的职责,在这个阶段,作为学生正是增长知识和阅历的时候,不应该把过多的时间和精力投入到无关的事情中去。我作为老师应该在学习上帮助他,应在生活上给出中肯的建议。
其次,我会告诉他正确的,把喜欢的情感转化为学习的动力。我会告诉他在老师眼里你是怎样的,学生,需要改进什么,希望它能够成为优秀的学生,因为学生的进步才是对老师最大的肯定。
然后那个学生的认知和情感的发展还不成熟的时候,教师需要给予及时的指导和帮助,让学生把精力转移到学习上来,而且要注意处理问题的方式方法,在其他同学面前要对他不回避,不区别对待,尊重该学生的人格,不会把这种小秘密公开,保护学生的自尊心。
未成年学生处于在青春期,心理和生理都处在半幼稚半成熟的状态,然后老师用每天在生活和学习中经常与学生接触,因此学生喜欢老师是正常的。学生的表白同时也是对我的一种认同,但是,基于教师和学生的关系,我会谨慎的进行处理。
1、被表白后,先思考一下,重新定位彼此之间的关系,弄清楚自己内心的真实想法。
2、因为有了之前的相处,很容易判断出自己是否喜欢对方,如果喜欢,不妨接受,开始一段浪漫的恋情,如果没有那个意思,那就要和对方说清楚了。
3、拒接对方的语气不要太过强硬,毕竟之前有过交集,适当的婉拒,这样才不会伤害他。千万别把他拒之门外,毕竟爱一个人的心是没错的~除非他觉得你不接受他觉得跟你相处不来了。
4、如果在拒绝后你们还是可以像以前那样相处,那就要注意点,不要无意间给他希望。
5、很多人在告白被拒后都可能会死缠烂打,想用真诚的心感动对方,这时就需要我们明确自己的想法,千万不要有模棱两可的态度,这不仅仅是对他人的不负责任,也是对自己不负责任
小学六年级,大家的年龄都非常的小。而且都是未成年人。这个时候的表达肯定也是不成熟的。其实就是一种单纯的好感。你可以明确的告诉对方。等大家都长大了再说。现在都太小了,还不知道什么,真是真正的喜欢。或者可以简单说,十年以后,如果你再这样说,我可能会考虑。
答保持淡定。
第一,和学生谈话,问清情况,妥当处理,后面继续关注该学生。
第二,分析中学生(小学生)特点,喜欢上教师很常见。
第三,反思自己日常教学行为中的不妥之处,及时改正。
这种感觉我也有过,
我那时上初中时也特别爱一个女生,可是我好自卑,好内向。
甚至连话都不也和她说,一说我就紧张,兴奋!
经常梦到她,那时就在我前排,我就天天在她身后唱歌。。。
看到有男生和她开玩笑,说话我都妒忌要死!
楼主,我建议你要尽早表白,因为只有你们成为情侣呢,你才能光明正大的
保护她
你可以请你要好的同学约她外去,一起吃个饭或逛街,逛公园,然后你可以突
然拿出一枝玫瑰向她表白!
或是你想法子搞到她QQ号,通过QQ,向她表白,当然说的不要太深,就是浅浅
的告诉她,放松的聊聊,不要聊特别敏感的词语,因为你们现在并没有多深
感情,防止她讨厌你!
最好的办法是先从她的好朋友打好关系,买些小吃给她们,请她们帮你,约
她一起出来,,因为第一次,她一个人肯定不太好意思出来的,所以要叫
上她的朋友,呵呵。要破费些小钱呢!
迟则生变,行动起来吧!不要被别人抢了,那才叫可悲呢!
祝你成功哦!
首先,你要坚定自己的感情!!错过了就再没有了!你只有这次机会,绝对不能放弃,就算被拒绝,你一生回忆起来,至少你勇敢地告白过,对吗!你是个男子汉,对吧!那就加油!! 第二,一定要有一定的技巧表达的方法关乎成败什么叫方法呢,就是你要了解女孩的心理,话别说重了,也别说轻了,要适当 具体来说,就是要自然,你自然了,她就放松了,你老是痛苦痴情地看她,她会有压力,会逃走如果你自然而不激烈的话,你可以对她说,我喜欢你如果你做不到自然的话,那就别直说,默默关怀她,女孩都很聪明,知道你喜欢她所以有些话不用说出口,也是一种含蓄的味道 你可以跟他交谈,谈心是最容易促进心灵相通的;你也可以带她去游乐场,那是最欢乐放松的地方;你也可以写情书……最好的方法是当朋友来交往,你的默默关怀,细腻的体贴,加上男人的气概,还有你的思想,自然会让她喜欢你,从朋友慢慢变成恋人,不需要表白,一切都非常自然 第三,如何面对拒绝。她为什么会拒绝你呢?拒绝了你就没机会了吗?我先教你知己知彼。一般来说,女生一般不会你一表白,她就接受,她要拒绝几次才肯接受的
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