送给老师的四字词语

　1 教无常师凡有长处者，皆可为师。

　　2 良师益友能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

　　3 青出于蓝比喻学生超过老师或后人胜过前人。

　　4 师道尊严本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

　　5 研桑心计谓人有理财的本领。

　　6 一字之师借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。

　　7 尊师重道泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

　　8 春风化雨比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

　　9 呕心沥血比喻穷思苦索、费尽心血。

　　10 良工心苦泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

　　11 门墙桃李比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

　　12 鞠躬尽瘁，死而后已小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

　　13 默默无闻不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

　　14 孜孜不倦勤奋努力，不知疲倦。

　　15 诲人不倦教导人时耐心而不知疲倦。

　　16 废寝忘食极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

　　17 兢兢业业形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

　　18 尽心尽力犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

　　19 尽心竭力用尽心思，使出全力。

　　20 一丝不苟形容办事认真，系毫不马虎。

　　21 一鸣惊人比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

　　22 桃李争妍桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

　　23 后继有人有后人继承前人的事业。

　　24 循循善诱表示善于有步骤地引导、教育。

　　25 潜移默化为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

　　26 和蔼可亲谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

　　27 无微不至没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

　　28 勤勤恳恳勤劳而踏实。

　　29 克己奉公严格要求自己，一心为公。

　　30 桃李满天下比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

关于“尊师爱师”的四字成语:

百世之师  程门立雪  寸草春晖  恩同父母  恩逾慈   经师人师  敬老慈幼  敬老尊贤  门墙桃李 良师益友  师道尊严  贪贤敬老  万世师   严师益友  一字之师

1百世之师[ bǎi shì zhī shī ]

世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

造句：

（1）孟子把柳下惠和伯夷并称为百世之师,令人感叹的是师承先贤、亲承教化没有机会,实在是有原因的。

（2）百世之师……公之文,如日丽天;公之神,如水行也。

（3）而他现在明明只是一个通灵修炼者,距离可为百世之师的圣人级别何止天壤。

2程门立雪[ chéng mén lì xuě ]

旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

造句：

1 现在的年轻人有程门立雪的精神的已经不多了。

2 那位青年人很有些程门立雪的精神,为了学到知识,总是恭敬地向先生请教。

3 要学好这门技术,就必须拿出程门立雪的精神来,虚心向师傅求教。

  3寸草春晖[ cùn cǎo chūn huī ]

寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

造句：

一、寸草春晖,这是“谁言寸草心,报得三春晖”的缩语。

二、天涯咫尺，寸草春晖，漂流在外的游子走得再远，也走不出慈母的关怀。

三、他这篇思亲的文章，充满了寸草春晖之情。

4经师人师  [ jīng shī rén shī ]

研究或传授儒家经典的学者

造句：

1、中国传统强调经师人师合一,所谓"学高为师、身正为范",韩愈所说的"师者,所以传道、授业、解惑也",都远远超出知识的传递功能。

2、“守道重醇儒经师人师文运宏开钦北斗,立名遵先哲言教身教士风不变式南邦”。

3、为人师表,言传身教并举,经师人师同求。

5敬老慈幼 [ jìng lǎo cí yòu ]

敬：尊敬；慈：怜爱。尊敬老人，爱护儿童。

造句：

1) 华夏五千文明史，瑰宝难书若星辰；济弱扶伤善之本，敬老慈幼德为根；明礼守法笑声多，三省吾身日日新；礼义廉耻修身勤，律己诚信文明人。

2) 他们参加了2003年香港台山商会敬老慈幼爱心行动启动仪式。

3) 赈济贫苦大众,兴办学校,开展医疗保健工作,推动敬老慈幼活动,丰富坊众文娱生活等。

1 感谢老师的四字成语五十个

感谢老师的四字成语有：一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、孜孜不倦、德才兼备、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、桃李芬芳、教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦等等。

列举如下：

1、良师益友

良师益友，成语，意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友，用于形容和自己亦师亦友的朋友。出自《论语·述而》《论语·季氏》。

2、教导有方

出处：清・吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回，释义：

①教育训戒：~孩子。

②从错误或失败中取得的知识：接受~，改进工作。

③培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程。

④用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服~。

3、循循善诱

循循善诱 是一个成语，意思是指善于引导别人进行学习。出自 《论语·子罕》。

4、孜孜不倦

孜孜不倦是汉语成语，是指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。

出处：《尚书·君陈》。

5、春风化雨

化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》。

2 “感谢老师”的四字成语有哪些

感激涕零、感恩图报、感激不尽、千恩万谢、感恩戴德1、感激涕零解释：涕：眼泪；零：落。

因感激而流泪。形容极度感激。

出自：唐·刘禹锡《平蔡行》诗：“路旁老人忆旧事，相与感激皆涕零。”译文：路旁老人回忆过去的事，相互激动得都流下了眼泪。

2、感恩图报 解释：图：设法。感激别人的恩情而想办法回报。

出自：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“其感与报，宜若何而图之。”译文：很感激别人的恩情，应该怎样来回报他们。

3、感激不尽 解释：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

出自：明·冯梦龙《喻世明言》卷八：“驿官传扬都督之命，将十千钱赠为路费，又备下一辆车儿，差人夫送至姚州普淜驿中居住，张氏心中感激不尽。”译文：驿官传扬都督的命令，将十千钱赠给作为路费，又准备下一辆车儿，差车夫送至姚州普淜驿站中居住，张氏心里感激不尽。

4、千恩万谢解释：一再表示感恩和谢意。出自：明·施耐庵《水浒全传》第一百四回：“李助是个星卜家，得了银子，千恩万谢的辞了范全、王庆，来到段家庄回复。”

5、感恩戴德解释：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

出自：三国陈寿《三国志·吴志·骆统传》：“今皆感恩戴义，怀欲报之心。”译文：直到现在都感激所受的恩惠和好处，怀着报答的心。

3 感谢老师好成语有哪些

感谢老师教导的成语：呕心沥血、教导有方、字字珠玑、有教无类、废寝忘食、和蔼可亲。

1、呕心沥血成语拼音：ǒu xīn lì xuè成语解释：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。成语出处：唐 韩愈《归彭城》诗：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”

例句：细细算来，他大半辈子呕心沥血，创作了许多诗歌，虽然增添了些许白发，却对现代诗坛起了深远的影响。2、教导有方成语拼音：jiào dǎo yǒu fāng成语解释：教育引导很有办法。

成语出处：清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回：“凡此种种，虽然是他叔祖教导有方，也是他福至心灵，官星透露，才得一变而为闻一知十的聪明人。”例句：公子过奖，那是公子慧眼识人，也是道法大师教导有方。

3、字字珠玑成语拼音：zì zì zhū jī成语解释：珠：圆的珍珠；玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。

成语出处：清 文康《儿女英雄传》：“任凭是篇篇锦绣，字字珠玑，会不上一名进士。”例句：诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句"哲理"，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。

4、有教无类成语拼音：yǒu jiào wú lèi成语解释：类：类别。不管什么人都可以受到教育。

成语出处：先秦 孔子《论语 卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”例句：孔子当年认为弟子不分贫富，而有教无类，据说他的高徒颜回家里就很穷。

5、废寝忘食成语拼音：fèi qǐn wàng shí成语解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。

形容专心努力。成语出处：南朝 齐 王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”

例句：为了考上研究生，他半年以来目不窥园，废寝忘食，把家庭妻子都搁在了一边。6、和蔼可亲成语拼音：hé ǎi kě qīn成语解释：和蔼：和善。

态度温和，容易接近。成语出处：清 李宝嘉《官场现形记》第29回：“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲，见了人总是笑嘻嘻的。”

例句：爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

4 “感谢老师”的四字成语有哪些

感激涕零、感恩图报、感激不尽、千恩万谢、感恩戴德

1、感激涕零

解释：涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。

出自：唐·刘禹锡《平蔡行》诗：“路旁老人忆旧事，相与感激皆涕零。”

译文：路旁老人回忆过去的事，相互激动得都流下了眼泪。

2、感恩图报

解释：图：设法。感激别人的恩情而想办法回报。

出自：宋·曾巩《寄欧阳舍人书》：“其感与报，宜若何而图之。”

译文：很感激别人的恩情，应该怎样来回报他们。

3、感激不尽

解释：感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

出自：明·冯梦龙《喻世明言》卷八：“驿官传扬都督之命，将十千钱赠为路费，又备下一辆车儿，差人夫送至姚州普淜驿中居住，张氏心中感激不尽。”

译文：驿官传扬都督的命令，将十千钱赠给作为路费，又准备下一辆车儿，差车夫送至姚州普淜驿站中居住，张氏心里感激不尽。

4、千恩万谢

解释：一再表示感恩和谢意。

出自：明·施耐庵《水浒全传》第一百四回：“李助是个星卜家，得了银子，千恩万谢的辞了范全、王庆，来到段家庄回复。”

5、感恩戴德

解释：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。

出自：三国陈寿《三国志·吴志·骆统传》：“今皆感恩戴义，怀欲报之心。”

译文：直到现在都感激所受的恩惠和好处，怀着报答的心。

5 感谢老师的四字词语有哪些

感谢老师的四字词语有，

学富五车、汗牛充栋、孜孜不倦、夜以继日、废寝忘食、德高望重、学高为师、德高为范、

辛勤园丁、传道授业、答疑解惑、教书育人、奋笔疾书、老骥伏枥、志在千里、无怨无悔、感谢师恩、涌泉相报、不胜感激、感激涕零

1、学富五车

读音：xué fù wǔ chē

释义：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

出处：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”

造句：他不但学富五车，而且有独到的见解，你应该向他多请教。

2、传道授业

读音：chuán dào shòu yè

释义：受：通“授”。传授道理，教授学业。

出处：韩愈《师说》

造句：老师肩负着传道授业的责任。

3、汗牛充栋

读音：hàn niú chōng dòng

释义：栋：栋宇，屋子。 书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

出处：唐·柳宗元《柳先生集·卷九·陆文通先生墓表》：“其为书；处则充栋宇；出则汗牛马。”

造句：武打小说一时兴起，汗牛充栋，真假“金庸”、“古龙”，令人难以辨别。

4、教书育人

读音：jiāo shū yù rén

释义：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

出处：“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

造句：教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5、涌泉相报

读音：yǒng quán xiāng bào

释义：即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答。

造句：受人点滴之恩，当以涌泉相报。多看别人长处，多记别人好处，多帮别人难处，多怜别人的苦处。

6 感谢老师三年教育之恩四字成语有哪些

孜孜不倦、诲人不倦、兢兢业业、勤勤恳恳、感恩戴德、感激涕零、感激不尽、知恩图报、投桃报李、饮水思源。

1孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ] 释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

2诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 释义：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。

3兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ] 释义：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

4感恩戴德 [ gǎn ēn dài dé ] 释义：戴：尊奉，推崇。 感激别人的恩惠和好处。

5饮水思源 [ yǐn shuǐ sī yuán ] 释义：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

7 感谢老师三年教育之恩四字成语有哪些

孜孜不倦、诲人不倦、兢兢业业、勤勤恳恳、感恩戴德、感激涕零、感激不尽、知恩图报、投桃报李、饮水思源。

1孜孜不倦 [ zī zī bù juàn ]

释义：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

2诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]

释义：诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。

3兢兢业业 [ jīng jīng yè yè ]

释义：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

4感恩戴德 [ gǎn ēn dài dé ]

释义：戴：尊奉，推崇。 感激别人的恩惠和好处。

5饮水思源 [ yǐn shuǐ sī yuán ]

释义：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

8 形容感谢老师的成语

形容感谢老师的成语有很多，比如春风化雨、润物无声、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦、桃李满门、先圣先师、和蔼可亲、无微不至、兢兢业业、废寝忘食、埋头苦干、尽心尽力、一丝不苟等。

一、春风化雨1、拼音：chūn fēng huà yǔ2、释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。

比喻良好的熏陶和教育。3、出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”

白话文：“就像化生和养育的人。”二、尽心尽力1、拼音：jìn xīn jìn lì2、释义：指费尽心力。

一般比喻一个人做事非常的卖力，或为一人非常的卖命，以用尽了自己所有的能力。3、出处：且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。

——《晋书·王坦之传》白话文：而且受遇先帝，亲热欢好，并立志竭尽忠贞，尽心尽力，归顺陛下，以报答先帝。三、呕心沥血1、拼音：ǒu xīn lì xuè2、释义：形容费尽心思和精力。

3、出处：《新唐书·李贺传》：“是儿要当呕出心乃已尔！”白话文：“这孩子要呕吐出心就已你！”四、循循善诱1、拼音：xún xún shàn yòu2、释义：指善于引导别人进行学习。3、出处：夫子循循然善诱人。

——《论语·子罕》白话文：老师善于引导别人进行学习。五、诲人不倦1、拼音：huì rén bù juàn2、释义：指教导别人而不知疲倦。