我上课时的心理描写作文300

我上课时的心理描写作文300,第1张

1求新年有关恭喜发财的祝福语,越多越好

n恭贺㊗群里的朋友:

n除夕㊗您团聚香甜

n初一㊗您喜庆新春

n初二㊗您福贵满堂

n初三㊗您福慧双增

n初四㊗您大吉大利

n初五㊗您满载而归

n初六㊗您春风满面

n初七㊗您节日快乐

n初八㊗您福禄寿存

n初九㊗您如意吉祥

n初十㊗您万事亨通

n十一㊗您一帆风顺

n十二㊗您吉星高照

n十三㊗您合家和乐

n十四㊗您身心安康

n元宵㊗您爱情甜蜜

n提前8给大家拜年

nnolum

2请问大家知不知道正月祝福语,类似正月初五财神到,恭喜发财笑开颜

正月十五元宵夜,明月当空最皎洁,猜谜赏月挂红灯,红红火火最繁盛,合家团圆饮美酒,幸福甜蜜在心头,编辑短信发祝愿,团团圆圆最美满,祝元宵佳节合家团圆,幸福相伴~ 一是一,二是二,今天祝福才有味儿:不抢早,不迟到,大年初二给您拜年了! 初二拜年了;快乐随,好运追,新年薪水要翻倍;祝福来,真精彩,愿你幸福花儿开。

正月初二拜大年,祝你新的一年牙好胃口好,身体倍儿棒,吃嘛嘛儿香! 新年好!祝你身体健康,心情越来越好,人越来越靓,钞票越来越多! 正月初二新年好!许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜! 正月初二来拜年,祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。 想念的话,说也说不完;关怀的心,永远不改变;真挚友谊,永远不会忘,愿我的祝福将你围绕,大年初二,祝你新年快乐,万事如意! 酒越久越醇,水越流越清,世间沧桑越流越淡,朋友情谊越久越真。

大年初二,衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年!正月初二祝福到:过大年,放鞭炮;团圆饭,好味道;人团圆,喜气闹;家安乐,福气报;平安符,家里罩;幸运签,都抽到;新一年,万事好!望采纳。

3新年恭喜发财贺词有哪些

新年恭喜发财贺词

1、新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!

2、新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。

3、新的一年,新的开始;心的祝福,新的起点。

4、新年恭喜你:一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意!

5、每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右

6、新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。

7、恭喜恭喜,新的一年里,菩萨保佑你,财神养着你,关公罩着你,喜神绕着你,恭喜恭喜!多福多寿!

8、恭喜恭喜,祝财运亨通!愿你健康长寿!祝你今后获得更大成就。

9、祝新年快乐,并愿你幸福吉祥,前程似锦。

10、愿新年带给你和你所爱的人许多美好的事物和无尽的祝福!

11、祝你在新的一年里身体健康,多福多寿。

12、祝好运、健康、佳肴伴你度过一个快乐新年。

13、祝新年快乐,并致以良好的祝福。

14、谨祝新年快乐幸福,大吉大利。

15、祝贺佳节,愿节日的愉快伴你一生。

16、祝福您,新年快乐。请接受我节日的祝贺。

17、恭祝新年吉祥,幸福和欢乐与你同在。恭祝健康、幸运,新年快乐。

18、愿快乐幸福永伴你左右。

19、请接受我诚挚的新年祝福,顺祝身体健康。

20、恭贺新禧,祝身体健康、事业发达。

21、恭贺新禧,万事如意。致以最良好的祝福,原你新年快乐幸福。

22、愿新年为你带来快乐,友爱和宁静。

23、祝节日快乐,新年幸福,恭贺新年。

24、献上节日的问候与祝福,愿你拥有一个充满生机和欢乐的新年。

25、祝来年好运,并取得更大的成就。

4祝福语

★ 衷心的祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现! ★ 如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份幸福,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一片森林。

新年快乐! ★ 新的1年开始,祝好事接2连3,心情4季如春,生活5颜6色,7彩缤纷,偶尔8点小财,烦恼抛到9霄云外!请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐! ★ 祝您一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事可乐千事吉祥万事如意! ★ 祝你正财、偏财、横财,财源滚滚;亲情、友情、私情,情情如意;官运、财运、桃花运,运运亨通。

★ 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝新年快乐,时时好心情! ★ 相聚的日子都只为酿一杯浓酒,倒成流动的相思,在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞,只想对你说:爱你一万年! ★ 对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪叮咚作响。

或许岁月将往事褪色,或许空间将彼此隔离。但值得珍惜的依然是你给我的情谊。

再次对你说声:新年快乐! ★ 愿你抱着平安,拥着健康,揣着幸福,携着快乐,搂着温馨,带着甜蜜,牵着财运,拽着吉祥,迈入新年,快乐度过每一天! ★ 愿所有的好梦依偎着你,入睡是甜,醒来成真!愿所有的财运笼罩着你!日出遇贵,日落见财!愿所有的吉星呵护着你!时时吉祥!刻刻平安! ★ 祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲,愿你岁岁平安如意! ★ 新年的钟声里,我举起杯,任一弯晶莹的思绪,在杯底悄悄沉淀,深深地祝福你快乐! ★ 开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!新年快乐。 ★ 送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐! ★ 新年到,愿君:百事可乐!万事芬达!天天哇哈哈!月月乐百事!年年高乐高!心情似雪碧!永远都醒目! ★ 新的一年,新的开始;心的祝福,心的起点。

★ 新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我! ★ 新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝你出门遇贵人,在家听喜报,乌纱帽往你头上掉,钞票朝你身上飘。 ★ 每天送你999朵玫瑰我不嫌贵,每天发你999条短信我不嫌累,再有999个来世我还要与你相会,再说999句我爱你不怕不叫你心碎。

★ 好希望陪着你一直到老,让你做我手心里的宝。 ★ $$$$$$$$$$$当你收到这些钱的符号时,就表示你已接到财神爷的祝福,他会为你在新的一年里带来财运哦! ★ 今年过年不送礼,发条短信送给你。

健康快乐常伴你,好运和你不分离。还有让我恭喜你:财神已经盯上你! ★ 不管是晴天、阴天、雨天,能见到你的一天,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。

★ 一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对你的祝愿。又是一个美好的开始--新年岁首,祝成功和快乐永远伴随着你。

★ 远方的你是否无恙?在遥远的思念里,改变的是我的容颜,不变的是永远爱你的心!真心愿你新年快乐! ★ 见到你是一种享受,想着你有一种感受,梦见你是一种幸福,伴着你是一生所求。 ★ 我把新年的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们随着春天生长,送给你一年的丰硕与芬芳! ★ 一朵花采了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞撑了很久,雨停了也想不起收;一条路走了很久,天黑了也走不到头;一句话等了好久,今天我总算可以对你说:新年快乐。

★ 奉上一颗祝福的心,在这个特别的日子里,愿幸福、如意、快乐、鲜花,一切美好的祝愿与你同在。新年快乐! ★ 祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,快乐似乐谱。

★ 滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚滚烫的祝福送给你,新年快乐,合家幸福! ★ 好久不见,十分想念。在这辞旧迎新之际,常常忆起共处的岁月。

找点时间,约个地点,带上祝福,来个非常体验! ★ 祝你一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,愿你生命中的每一个愿望都能得到实现,新春愉快! ★ 许一个美好的心愿祝你快乐连连,送一份美妙的感觉祝你万事圆圆,发一条短短的信息祝你幸福绵绵。 ★ 带上我的一份心意,送上蓝天,透过空气,伴随着清风,送到你的身边,致意真诚的祝福:身体健康,心想事成,一帆风顺。

★ 贺新年,庆佳节,恭喜发财!新年好,万事顺,事事如意!

参考资料:

百 度 知 道。

5大年初五拜年话

正月初五财神日,送你一个万能红包,愿你:一拆红包财运大开,二手翻出福运到来,三亲四眷幸福陪伴,四季拥有健康身体,五福临门笑口常开!2财神日,全国各地来庆贺:广元祝你“财源广进”,宝鸡给你“珠光宝气”,贵州愿你“富贵跟随”,西藏给你“金藏银藏”,祝福你财神日各路财运畅通无阻! 3脚踏福禄地,头顶财运天,手拿点金棍,面对财神画,恭敬三叩首,默念鸿运咒,求来富贵财,美好随心留;祝你财神日,富贵如仆候,金银跟你走,财宝伴左右,快乐永不休! 4财神节到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万要快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我! 5大年初五财神日,出门走路多留意,祝你抬头飘美元,低头捡人民币,碰谁谁送礼,干啥啥有利,总之一句,财源广进! 6正月初五财神来,财神送你玉白菜,祝空手招来万家财;送你酿豆腐,祝你家宅安宁纳五福;送你锦鲤鱼,祝你万事顺利年年有余! 7今年财神不送礼,发条短信传给你。

健康快乐长伴你,幸福美满粘着你,还有我要告诉你,财神已经盯上你! 。

6新年问候语,如恭喜发财等,但要新颖,有创意

祝福是份真心意,不是千言万语的表白。

一首心曲愿你岁岁平安,事事如意!相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿你元旦快乐!祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛。元旦表示年新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半祝你永远是成功者。

零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。

祝你新年快乐!思念是抹不去得一缕青烟,飘飘渺渺,笼罩你我,而祝福是甜甜地醉意,弥漫心田,无边无际。愿节日的愉快伴你一生。

祝你百事可乐,万事芬达,心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高乐高。元旦快乐!让平安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让祝福与吉祥一个都不能少,让你的温馨和浪漫没完没了!祝新年快乐! 新的一年又将到来,无情的时间将一切拉远,而只有我们的爱情却从来没有改变过。

亲爱的,祝你新年快乐。让我的思念变化成一朵朵洁白的雪绒花,飘入你的心田,去感受我对你的问候与祝福!祝元旦快乐!新的一年,新的开始;新的祝福,新的起点。

新年快乐!这四个字虽然只花了我1毛钱,但却相当于15吨的祝福砸在你身上!在这温馨浪漫的日子里,一头小猪躲在屋里画蛋蛋,画的蛋蛋圆又圆。猪,圆蛋快乐!独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

新年伊始,思乡之情油然而生,只希望全家平平安安,万事如意。5~4~3~2~1~~咻…爆:元旦快乐!!收到这条短信,所有的好运都会降临在你身上!忙忙碌碌一整年,只为等到这一天, 虽然年底没红包,发发短信也过年。

祝你元旦快乐,万事如意! 新年里我的任务:想你是我的习惯,看你是我的职责,抱你是我的念头,吻你是我的希望,爱你是我的荣幸,娶你是我的目的!祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,幸福非你莫属。天气慢慢转坏,凉风渐渐袭来;因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!我不只一次对你说不要这样玩命工作,要注意身体,可你总是意味深长地说:不趁春节多滚几个粪球,明年我吃什么?千万别累坏自己,祝你新年愉快!新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要平安!千万要知足!千万不要忘记我! 春风得意马蹄疾。

新年伊始,愿你乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾捷进!这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐,愿你新年快乐!江水并不知道,为什么流向海洋,我并不知道,为什么我的思念总是奔向你,祝你元旦愉快!浓浓情谊,深深祝福,绵绵怀念,切切问候。

愿你新年快乐,健康如意!新年到,吃大餐,少喝酒,多吃菜,够不着,站起来,有人敬,耍耍赖,吃不了,兜回来!送上我一份真诚的祝福,愿你在新的一年里,拥有更安康、更快乐的时光,祝你新年快乐!有些事并不因时光流逝而褪去,有些人不因不常见面而忘记,记忆里你是我永远朋友。在这迎新春之际,恭祝你事业蒸蒸日上! 新年快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!恭喜发财!元旦春节不送礼,发条短信送给你。

健康快乐长伴你,好运和你不分离。感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……请接受我新春的祝愿,祝你平安幸福。

新春快乐,我的朋友!愿你~年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,祝福你!每一年的今天,都是一个全新的开始,任世事变幻,时光流转幸福、平安、快乐、健康永远伴随你左右钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!新年好!祝新年心情好,身体好,一切顺心。这一季有我最深的思念就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境祝你拥有一个灿烂的新年! 转眼之间,已走至寒冷的冬末,在这样凛冽的日子里,对你的思念更深更浓祝你平安快乐!祝你新的一年,工作忙中有闲,自己打牌赢钱,存折增加无限,口袋装满美元,美女挤满床前,精力充沛源源,情人又猛又甜。

7有什么恭喜发财一类的四字贺词,不要财源滚滚财运亨通,急

一、财源广进

①、释义:指四面八方,很多财富进我家来。

②、财源广进不是成语,而是在民间口口相传的一句吉祥话儿。

这里的财源:指的是财富和获得财富方法。

广:是说广泛,四面八方多种途径。

进:即进来、走进、收获。

二、发财致富

①、释 义:因获得大量财物而富裕起来。

②、发财致富,词语,出 处 :魏巍《东方》第六部第五章:“只要努力,每个人都有发财致富的机会。”

三、日进斗金

①、释义:意思就是一天能收进一斗黄金。

②、日进斗金 ,成语,出 自《胡雪岩》:“这个职位,一望而知是日进斗金的好差使。”

四、生财有道

①、释义:挣钱很有方法。

②、生财有道,成语,出自:《礼记·大学》:“生财有大道:生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。”

白话:发财致富有良方:国家没有无业游民,进行生产的人便增多;朝廷中没有不切实际的官位,靠政府吃饭的人一定减少;不耽误农事生产的各阶段,农民生产自然会勤快,量入为出,理财者就可以从容不迫。

五、生意兴隆

①、释义:民间俗构形成的围绕以“兴”字为中心的一个整体合成字,运用于各行各业商店正厅和门心,用品等等大气方正,寓意财源滚滚。

②、基本解释:

买卖兴旺,也比喻业务蒸蒸日上。

生意:买卖, 钱财。

兴隆 : 兴旺隆盛。

-财源广进

-发财致富

-日进斗金

-生财有道

-生意兴隆

8描写财神的句子有哪些

1、财神送财到你家,开门进财白花花。

2、正月初五财神到,恭喜发财笑开颜,福到运到财气到,财运亨通从此有。

3、大年初五财神到,百家争抢放鞭炮,五路财神乐呵呵,摇着金钱树洒着金元宝,一路欢歌一路笑,新的一年都有好运道!

4、正月初五财神到,开门撞见财神笑,吉祥云朵迎头绕,抬头见喜福星照,迎面寿星鸿运报,蛇年捡财不弯腰,元宝统统家中跑。

5、小年到,福喜到,新年吹响集结号;请财神,请灶神,财富梦想在燃烧;办年货,蒸年糕,新年展望步步高;发短信,祝福友,愿你新年幸福发发发!

6 、年初五,又来到,五路财神来报到:东路保你招财,西路让你进宝,南路利市来年发,北路纳珍珠宝丰,中路玄坛保佑你。祝你兔年财源滚滚开。

7 、五月初五财神日到,祝你:事事顺利,步步高升,好运连连,财源滚滚!

8、年年岁岁爆竹放,岁岁年年平安降;一年一度财神日,财源广进福寿长;爆竹声声抢财神,金银珠宝送进门;如意吉祥不能少!

9、正月初五接财神,我把一分祝福一分盼望一分眷恋一分期待一分挚情一分等候一分陶醉一分美好一分钟爱一分憧憬当十分想念送你,祝你新年财运亨通!

10、五月暖风吹元宝,燕子叼来大金条,土地也能挖钞票。财神见你开口笑,好运财气把你绕,金银珠宝鼓腰包。

11、财神爷祝你能财源滚滚;还有我祝你一切都能如意!

12 、摇钱树,摇一摇,摇下满地金财宝;招财猫,喵一喵,生活富裕更美好;聚宝盆,抱一抱,百元大钞可劲冒;扑福猪,哼一哼,事业发达天天笑,正月初五财神日到,祝你快乐开心,财源广进!

13 清晨曙光初现,钱财枕边出现;傍晚日落西边,美女在你身边;欢乐财神节随你365天。

14、新年到,开口笑,钞票大把怀里抱!贴福字,迎新春,吉祥如意都来到!短信飞,祝福追,财神跟在后面跑!祝你新年哈哈开口笑,一年更比一年好!

15、聚天地财气,开山川财源,攒万物财富,集八方财运,在财神日之际,愿你财气冲天,财源滚滚!

1 人物心理描写的作文300字左右

我是一个好强的人

我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。

回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。

其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。

这就是我,一个好强的人。

点评:

这篇作文成功地运用了心理活动描写。如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放**一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。

2 心理描写的片段300字左右

心理描写,就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好,能够让读者走进人物的心灵深处,洞悉人物的内心隐秘和感情冲突,从而成功地塑造人物性格特征,突出文章的中心思想。

同学们在进行心理描写时常犯的错误要么是轻描淡写以致一片模糊,要么是陈词滥调有“造假”的嫌疑;只有准确的把握、细腻的描摹,才能有直抵人心、震撼人心的力量。

小作文例题:请用300字左右的语言描述你的一次心理活动,要求形象真切。

[作文病例]

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

[简析]

这是一位学生的作文片段,写的是他在老师分发批好的试卷前后的心理活动。他虽然歇斯底里地高呼“紧张得要命”、“很是伤心”,但我们依然若无其事、不为所动,我们并不感觉到他有多紧张、多伤心,因为从他的字里行间我们读到的,尽是抽象的概述,而不是具体可感的心理描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢?请看下文。

[作文示例]

①天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!

[简析]

这是一段精彩纷呈、惟妙惟肖的心理描写。怎么说呢?原因是心理描写的手法多种多样,小作者巧妙地综合运用了其中常见的几种:第一、内心独白。这是最常用、最重要的一种。这种手法写出了人物的所思所想,让人物直接地倾吐自己的心声,表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望,使读者穿透人物外表,直逼人物的内心世界。例如②,直截了当地记录了“我”懊悔和祈祷的心路历程,形象真切。同学们在“内心独白”之前一般要加上“想”、“沉思”等提示语,如②中的“在心里念叨”。第二、幻觉描写。人在极度紧张、亢奋的状态下,眼前或耳边有时会出现虚幻的画面或声响,其内容也许是自己最害怕的也许是最渴望的,把这些描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界,例如③。在进行幻觉描写前也常要用一些提示语,如:似乎看见,仿佛听到等。第三、景物衬托。例如①,用阴天和冷风来烘托“我”的紧张心情。此外,常见的还有本文没有出现的一种手法:梦境描写。例如魏巍《我的老师》一文中,通过我“梦中寻师”,表现了“我”心中对老师深深的依恋与思念。

这段文字给了我们三点启示——

1心理描写可以综合运用各种手法,也可以配合人物的动作、语言、神态描写。这样可以更形象地凸显人物细微的感情波澜和复杂的心理变化,可以使人物的心理活动富有立体感和层次感,行文也更加摇曳多姿。

2 心理描写要符合人物的性格。不同性格的人,心理活动就不一样,有的人热烈,有的人冷峻,有的人果敢,有的人优柔,这就需要同学们用心观察、体会,细心描摹、刻画,不可千篇一律、千腔一调。

3 心理描写要符合文章表达和表现中心的需要。同学们不能为心理描写而心理描写,不能心血来潮就左一个心理活动,右一个心理活动,要“应运而生”、自然成文,一般在人物比较兴奋、悲哀,或内心矛盾冲突比较激烈的情况下运用。

3 心理描写片段300字

我站在站台上,不知道自己该做几路车,是回家呢,还是去服装城回家吧,我还不饿,还没有到了吃饭的时候,去服装城呢,又担心那里没有我喜欢的那种衣服看见11路车来了,要不坐上吧,到了下元再倒车,可是有直达车为啥还要多花那冤枉钱;过了一会儿,1路车来了,上头人真多,我不敢做,这两天甲流传的很历害,看见还是有人上了那个车;能直达我家的车来了,突然又想起是不是该给妈买个厚点的衣服,让她高兴高兴,于是又犹豫了,于是车没有回头看我一眼,过去了那还是去服装城吧,等等车吧,一会儿就来了,左等右等,怎么还没来,站台上人一会儿多,一会儿少,现在还不少,看看吧,那有一张A4纸贴着呢,哦,原来因修路,不走这了,还是回家吧,真没劲,这时可以直达我家的那路车又来了,敢紧上吧,真麻烦,于是一头冲上去了,找到座位坐下来了,只听见司机在前面喊:你还没放钱呢,我一摸口袋,我根本就没钱,身上的钱刚才在分手的时候给了妈了,我晕。

4 描写心理作文三百字

有时,我会在半夜突然醒来,就那样坐在床上,什么都不想,也默不做声,也不开灯,就那样一直坐着有月亮的时候就独自享受月光,有星星的时候就独自数星星偶尔会有乌云作陪,听那午夜的风声真的是好不惬意!

现在的我好象忘了我也优秀过只可惜,那已是过去的事了这些事就像是答案为“略”的题目,似乎想怎么答写,就怎么答怎么安排,怎么解析都可以就如同我的记忆已乱了套一样,找不到丝毫的规律

现在的我整天跟个没事儿人一样,跟着顽皮蛋们一起闹,一起笑玩得到挺开心只不过偶尔会有一点伤感

现在的我学会了撒谎,但没学会圆谎;学会了虚伪,但仍没忘记真实至于是从哪学来的,说实话,我也不太明白

5 心理日记300字左右

今天,我跟表哥闲聊的时候,不知道怎么提到了心理健康这个话题。

《生命教育》课的蒋老师告诉我们,不光要注意身体健康,心理也要健康。蒋老师曾经给我讲过考试不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……这些内容,遇到那些情况时产生的情绪,我就觉得没什么压力了。

表哥说他们也有一门叫《心理健康》的课程,最有趣的是他们那个老师居然还有潜意识催眠的本领。有一次上课的时候,老师就露了一手。

老师让他们趴在课桌上,心里放轻松。然后放了一些轻松的音乐,口中轻轻念叨着一些引导的词语。

表哥他们就感觉自己的意识不受控制了,心里觉得飘飘然,耳朵里只回响着老师的话,但说的什么却一点儿也不知道了。最后,表哥他们班上有一个同学当场睡着了,别的同学都进入了半睡眠状态。

我听了以后,觉得很神奇,要是我长大了,也能学会这种本领就好了。

6 我的同学作文300字要求:用心理描写、动作描写、语言描写、神态

我的同学我有一个同学,名叫陈俊良,是一位的活跃的小男孩他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑 星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们我一看,是“优”!高兴极了林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是俊良又是他!林老师把他的作业本拿上来了,开始给我们念他的答案大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了我认为他回答得真是出神入化林老师最后说:“俊良把这个问题回答得多好听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化老师便请出一位同学来念她的回答他说了半天,我们觉得还是不如俊良的答案好老师又一次表扬了俊良,害得我羡慕死了 下课了,我第一个跑到俊良身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了我当时真是丈着和尚——摸不着头脑心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了! “这个人奇怪也不奇怪”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?。

7 人物心理描写的作文300字左右

我是一个好强的人 我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧。

那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。

聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇了摇头,说:“不知道。”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:“我能做20多个,你肯定做得比我多。”

刚说完不久,他便站了起来说:“一共做了25个,你也去试试吧。”我没办法,只好硬着头皮去作。

要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?!”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。

如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。 回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。

心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。

于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。

他满不在平地答应了。还是他先做,仍是做了25个。

做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。我做完后,一看武文斌已经看傻了。

过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我:“你怎么这么棒?”我笑了笑,回答到:“这得感谢你呀。要不是你触动了我的好强心,我怎么会这么刻苦训练呢,怎么能超过你呢?”“噢,我明白了……”他苦笑着说。

这就是我要告诉你的一件事。 其实,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我总能取得胜利。

这就是我,一个好强的人。 点评: 这篇作文成功地运用了心理活动描写。

如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,…… 超过他。”这几句心理活动描写,真实而生动地写出了小作者“回到家”,“躺在床上,翻来覆去”进行的激烈的思想斗争,最终决定“努力锻炼,超过他”的过程。

充分地体现了文章的中心——“我是一个好强的人”。文章在叙述一年后的再次比赛的时候,有这样一段心理活动描写,虽然只有二句:“我想起……想起……”但它内含的潜台词却很多:“一年前那个夜晚”的整个情景,一年之中每天咬牙地刻苦训练,都像放**一样,飞速地在脑海中闪现,所以才会使得小作者“不由得为之一振,爆发出一种无名的力量。”

本文的心理活动虽然不是很多,但却运用得恰到好处,生动地突出了人物的性格特征:好强,而且使人物形象丰满。

1 作文心里描写片段

天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!

2 心理描写的片段300字左右

心理描写,就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。

把人物的内在精神和思想感情写好,能够让读者走进人物的心灵深处,洞悉人物的内心隐秘和感情冲突,从而成功地塑造人物性格特征,突出文章的中心思想。 同学们在进行心理描写时常犯的错误要么是轻描淡写以致一片模糊,要么是陈词滥调有“造假”的嫌疑;只有准确的把握、细腻的描摹,才能有直抵人心、震撼人心的力量。

小作文例题:请用300字左右的语言描述你的一次心理活动,要求形象真切。 [作文病例] 语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。

在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

[简析] 这是一位学生的作文片段,写的是他在老师分发批好的试卷前后的心理活动。他虽然歇斯底里地高呼“紧张得要命”、“很是伤心”,但我们依然若无其事、不为所动,我们并不感觉到他有多紧张、多伤心,因为从他的字里行间我们读到的,尽是抽象的概述,而不是具体可感的心理描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢?请看下文。 [作文示例] ①天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。

风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。

教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。

②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。

老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。

③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀! [简析] 这是一段精彩纷呈、惟妙惟肖的心理描写。

怎么说呢?原因是心理描写的手法多种多样,小作者巧妙地综合运用了其中常见的几种:第一、内心独白。这是最常用、最重要的一种。

这种手法写出了人物的所思所想,让人物直接地倾吐自己的心声,表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望,使读者穿透人物外表,直逼人物的内心世界。例如②,直截了当地记录了“我”懊悔和祈祷的心路历程,形象真切。

同学们在“内心独白”之前一般要加上“想”、“沉思”等提示语,如②中的“在心里念叨”。第二、幻觉描写。

人在极度紧张、亢奋的状态下,眼前或耳边有时会出现虚幻的画面或声响,其内容也许是自己最害怕的也许是最渴望的,把这些描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界,例如③。在进行幻觉描写前也常要用一些提示语,如:似乎看见,仿佛听到等。

第三、景物衬托。例如①,用阴天和冷风来烘托“我”的紧张心情。

此外,常见的还有本文没有出现的一种手法:梦境描写。例如魏巍《我的老师》一文中,通过我“梦中寻师”,表现了“我”心中对老师深深的依恋与思念。

这段文字给了我们三点启示—— 1心理描写可以综合运用各种手法,也可以配合人物的动作、语言、神态描写。这样可以更形象地凸显人物细微的感情波澜和复杂的心理变化,可以使人物的心理活动富有立体感和层次感,行文也更加摇曳多姿。

2 心理描写要符合人物的性格。不同性格的人,心理活动就不一样,有的人热烈,有的人冷峻,有的人果敢,有的人优柔,这就需要同学们用心观察、体会,细心描摹、刻画,不可千篇一律、千腔一调。

3 心理描写要符合文章表达和表现中心的需要。同学们不能为心理描写而心理描写,不能心血来潮就左一个心理活动,右一个心理活动,要“应运而生”、自然成文,一般在人物比较兴奋、悲哀,或内心矛盾冲突比较激烈的情况下运用。

3 心理描写的片段300字左右

心理描写,就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好,能够让读者走进人物的心灵深处,洞悉人物的内心隐秘和感情冲突,从而成功地塑造人物性格特征,突出文章的中心思想。

同学们在进行心理描写时常犯的错误要么是轻描淡写以致一片模糊,要么是陈词滥调有“造假”的嫌疑;只有准确的把握、细腻的描摹,才能有直抵人心、震撼人心的力量。

小作文例题:请用300字左右的语言描述你的一次心理活动,要求形象真切。

[作文病例]

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。

[简析]

这是一位学生的作文片段,写的是他在老师分发批好的试卷前后的心理活动。他虽然歇斯底里地高呼“紧张得要命”、“很是伤心”,但我们依然若无其事、不为所动,我们并不感觉到他有多紧张、多伤心,因为从他的字里行间我们读到的,尽是抽象的概述,而不是具体可感的心理描写。

那么如何进行具体可感的心理描写呢?请看下文。

[作文示例]

①天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,怕自己考砸了。

试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。②我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。③我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!

[简析]

这是一段精彩纷呈、惟妙惟肖的心理描写。怎么说呢?原因是心理描写的手法多种多样,小作者巧妙地综合运用了其中常见的几种:第一、内心独白。这是最常用、最重要的一种。这种手法写出了人物的所思所想,让人物直接地倾吐自己的心声,表白他的欢乐与悲愁、昂扬与矛盾、希望与失望,使读者穿透人物外表,直逼人物的内心世界。例如②,直截了当地记录了“我”懊悔和祈祷的心路历程,形象真切。同学们在“内心独白”之前一般要加上“想”、“沉思”等提示语,如②中的“在心里念叨”。第二、幻觉描写。人在极度紧张、亢奋的状态下,眼前或耳边有时会出现虚幻的画面或声响,其内容也许是自己最害怕的也许是最渴望的,把这些描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界,例如③。在进行幻觉描写前也常要用一些提示语,如:似乎看见,仿佛听到等。第三、景物衬托。例如①,用阴天和冷风来烘托“我”的紧张心情。此外,常见的还有本文没有出现的一种手法:梦境描写。例如魏巍《我的老师》一文中,通过我“梦中寻师”,表现了“我”心中对老师深深的依恋与思念。

这段文字给了我们三点启示——

1心理描写可以综合运用各种手法,也可以配合人物的动作、语言、神态描写。这样可以更形象地凸显人物细微的感情波澜和复杂的心理变化,可以使人物的心理活动富有立体感和层次感,行文也更加摇曳多姿。

2 心理描写要符合人物的性格。不同性格的人,心理活动就不一样,有的人热烈,有的人冷峻,有的人果敢,有的人优柔,这就需要同学们用心观察、体会,细心描摹、刻画,不可千篇一律、千腔一调。

3 心理描写要符合文章表达和表现中心的需要。同学们不能为心理描写而心理描写,不能心血来潮就左一个心理活动,右一个心理活动,要“应运而生”、自然成文,一般在人物比较兴奋、悲哀,或内心矛盾冲突比较激烈的情况下运用。

4 心里描写片段

1、任老师有一双明亮又会说话的眼睛。 有一次上课的时候,我不由自主地把小飞机拿出来玩儿,不料被任老师看见了。她用严厉的目光望着我,好像在说:“你手里拿着什么呢?”我明白了老师的意思,赶紧把小飞机收起来,重新专心听讲。 还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是 的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。 老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。 2、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响

《我的伯父鲁迅先生》中的一段细节描写: “他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。”这段描写形象地体现了伯父和爸爸关心、热爱劳动人民的美好品质。扶、蹲、跪、夹、洗这一系列细小动作的描写充分说明了伯父的细致、热心。 《孔乙己》中的一段肖像描写:“他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”这段描写,抓住了“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却“又脏又破”,一个穷困潦倒的迂腐的封建社会知识分子形象出现在我们眼前,也由此可见封建科举对知识分子的愚弄和迫害。 我 的 同 学 (人物描写片段) 瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断! 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个**的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。 “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那**的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。 她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球! 1夏天,母亲就如同一尊雕像,执著地守候在一个大大的冰棍箱旁,毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红,日复一日,竟成古铜似的颜色;因盲眼而被忽略了的手,总是留着黑而长的指甲;身上的衣服早已辨不出色彩来。 在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手,还有那根又光又亮的竹棒。 2背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲

自信的眼神: 她在和人交流的过程中,她那明澈的眼睛始终注视着你,目光中始终透着自信与欣赏。餐毕告别的时候,她又非常认真地和大家握手告别,眼光专注地和每一个人对望。在她的眼前,我们觉得自己似乎一下子很重要很有分量起来,于是,她那自信、明澈而温厚的眼神,在我们心里就再也难忘! 顺从的眼神:这时她仰起脸,睁大了眼睛看我,目光象泉水一样清澈地闪动着,让我无法逼视。我看见她嘴唇微微张开,立刻趁势低下头,她没有躲避,只是闭上了眼睛,娇羞无限地轻轻地闭上了双眼,如猫一样温顺。她的双唇潮湿而柔软,舌尖温暖而灵活,让我沉醉。 忧伤的眼神:他在几米处坐下,弯着腰,一动不动,瞪着双眼呆呆出神。他目光呆滞,神情沮丧。他的身影,他的眼神,都让人强烈地感受到他的深刻的、令人颤栗的哀伤。他的双眼深深陷入眼窝,动作如老人般龙踵。他一直呆在那儿,茫然若失的眼睛盯着溪水,直到忧伤地死去。

5 心理描写的片段,不少于120个字

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。)

6 心理描写片段100字

语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。

在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”

这是某位同学的一段作文,写的是他知道考试成绩前后的心理活动。虽然,他用“紧张得要命”、“很是伤心”等词,但我们并不感觉到他有多紧张,有多伤心,原因就是他用抽象的概述代替具体可感的描写。

思考:如何进行具体可感的心理描写呢?1、内心独白:就是自己对自己讲的无声的话。 我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。

唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”2、幻觉描写:人在极度紧张的状态下,眼前或耳边会有虚幻的画面或声音,其内容往往是自己最怕看到或听到的,把这些详细地描绘下来,就能十分准确地表现人物的内心世界 我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来,使我不得动弹,不能呼吸。

我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。 在进行幻觉描写前也要用一些提示语,如:似乎看见,仿佛听到等。

3、环境描写:一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。

教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。

4、语言行动描写:语言行动是心理的外在表现形式,人物的心理通过语言行动向外界传达。人在紧张的状态下他(她)的语言行动就会扭曲,就会与平时不同 试卷静静地反躺在桌上。

我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的 一声便瘫在了桌上。

7 心里描写的片段

我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来。

我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心呀!

路灯亮了。我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。我一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚刚说过,放学要直接回家,不要到别处去玩。可是我刚坚持三天,就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢!这时,我放慢了脚步,怎么办?现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。想到这儿,我就加快了脚下的速度,飞速地向家里跑去。

8 80

不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的 ,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。

班长捧着新凑成的语文练习册走到鲁薇芳面前,只见鲁薇芳用颤抖的手接过练习册,激动得一句话也说不出来,她双手捧着的是全班师生的颗颗真挚友爱的心啊!她睁着一双亮晶晶的挂着泪珠的大眼睛望着班长,红苹果似的脸上露出了喜悦的笑容。

过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

1 求一篇描写令人感动的场景作文

年的秋天来得早,却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,每回行走在这条小路上,都禁不住观望驻足,我想我的神情一定是喜悦的,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,有这样热情 的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。

仿佛秋风也爱恋着这个季节,柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我 的肌肤,整个人不免沉醉起来。

于是嗅到了"芳熏百草,色艳群芳,在幽愈馨"的菊的清香。 自陶渊明歌咏过菊花"芳菊开林耀,青松冠岩列。

怀此贞秀姿,卓为霜下杰"的贞秀之姿并于东篱种菊之后,菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦,芭蕉不展,荷败莲萎,红凋绿落,惟有"菊蕊独盈枝",会是如何的惊喜呢。

难怪明代诗人高启在"秋色苍茫人欲醉,寒香冷落蝶先知"的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒,有一知己,吟风弄月,把盏赏菊,对面是心爱的人,杏眼桃鳃,柳眉樱唇,素指纤纤,笑靥如春,或者他是长眉俊目,星眸微醉,衣袂飘飘,这场景该是怎样的风情万千呢。

当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵,尽享生命乐趣,其中况味非尘俗庸人可体会啊。 苏轼赞誉菊花"轻肌弱骨散幽葩,更将金蕊泛流霞"写出了菊花清冶秾艳的姿态,诗人屈原“朝饮秋菊之坠露,夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世,写出了菊的极致气韵。

李商隐的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能红,晚节犹能爱此工。

宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世,而李清照"东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖"的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样,古文人们写尽了菊花的幽香,风姿,异质,奇态,潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。

唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来;他年我若为青帝,报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八,我花开尽白花煞;冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲"中赋予菊花以重重杀气,令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流,难将菊花看作金盔铁甲。

而"多少天涯未归客,尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的。

2 最动人的场面500字作文

在人生的道路上,我们都在朝着一个个目标匆匆赶路。

在我们的身边,总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助,一次无私的奉献,甚至别人对你的一次微笑,一句普普通通的话语,都能让你感动流泪盈眶。

在一天,我看见了一个动人的场面。 清晨,我漫步在大街上,很冷。

雾多的连前面的马路也看的模模糊糊。我无意中发现对面的马路上有许多垃圾堵在中间,一位年老的女清洁工正在扫那堆垃圾。

看来,那些垃圾放了很久,那位女清洁工用铲在那个地方铲来铲去,不时发出吱吱的声音。我想,她的手一定会很疼和很冰冷。

但她的表情告诉我,她不怕疼也不怕冷。因为她的心有一团红红的烈火。

她很认真,连续铲了几次。她铲完后,走到另一边的跟前。

但是,我看到,她的脸色突然黑了起来。又见她身子往右移了移。

接着,我又见到她微微地摇了摇头。“怎么了,究竟发生了什么事呢?”我自言自语的说。

嘴也嘟的长长的。 只见她专心的看了一会儿,便放下了铲,我望了望过去,她的脸色依然是这样黑黑的。

"为什么不去清除呢?她不是清洁工吗?为什么没清洁完就把扫把放下了?”一连串的疑问在我的脑海中浮起。想着想着,我的脚步似乎不听我的指挥。

自己走到那边。 过了马路,来到了垃圾堆旁,我把头往下望,映入眼帘的,是有一个婴孩正在垃圾堆旁哭泣,他身上只穿着一件薄薄的衣服,脸色也非常苍白。

过了一会儿,我看见那位女清洁工把那个婴儿抱起,走在了马路上。

疑窦冰释,我终于明白了,原来那为女清洁工。

我不劲想起以前的事来~~~~~ 我已经感觉不到冷啦~~我只感觉的到我内心有一种不知是什么的感觉。这感觉让我有一种后悔,有一个内疚,有一种悲哀,也让我永远不会忘记。

3 感动的场景作文500字

感动的场景

人生曾亲历过很多美丽的风景。气势磅礴的故宫,山水秀丽的桂林,璀璨耀眼的沙湖……都会令我流连忘返,陶醉其中。可从今天起,我将把汶川——这一幅最美的风景永远都保留在脑海里,永不磨灭。

5月12号,阳光和往日一样的灿烂,我们依旧坐在明亮的教室里学习。然而,在我们西南部的汶川县正遭受一场空前的劫难。晚上,我在电视新闻里目睹了这次80级地震的场景。这次地震和32年前的唐山大地震相同,伤亡惨重。许多和原本我一样幸福生活的孩子瞬间都被埋在了冷冰冰的钢筋水泥之下。父母失去了儿女,孩子失去长辈,到处是废墟,到处是残肢断臂,哭声、喊声响彻九州。

就在最为难的时候,我们敬爱的温总理亲临地震现场指挥抢险。他说:“哪怕是步行,我们的部队也要到达汶川救出百姓!”在总理的号召下,全国人民都行动起来了,大家慷慨解囊,纷纷捐款捐物,我也积极参与其中。

电视台24小时直播现场救援。每当看到很多群众不顾家人的安慰自发地一次又一次投入到救援的工作中的时候,每当看到人民子弟兵写下遗书奋不顾身地5000米高空往下跳的时候,每当看到战士们几天几夜没合过眼,一天只吃两顿饭,却毅然钻进瓦砾,就出一个个被困的孩子的时候,我的内心像打翻五味瓶一样,说不出是什么滋味。地震无情,人有情。我们应该尽我们的所能为灾区人民做点事!

都江堰、李白庙、武侯祠、杜甫草堂……它们在地震中早已失去了往日的风采,汶川也不再美丽。但是人与人之间一股股融融的情感,一份份真挚的关爱,成了如今汶川最美的风景!它如诗,如画,如词,如曲,深深地映入我的脑海,将永远挥之不去!

4 微作文感人的场景描写

学习了著名作家魏巍的《再见了,亲人》这篇课文, 我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了 大嫂为了让志愿军吃到疏菜,冒着敌人的炮火去挖野 菜,结果失去了双腿,她这种无私奉献的精神深深地感动 了我;小金花和她的妈妈为了救侦查员老王,小金花的妈 妈献出了宝贵的生命,小金花妈妈舍己为人的高尚品质和 小金花刚强的意志深深地打动了我;大娘帮志愿军缝补衣 服,冒着炮火给志愿军送打糕,为了救伤员,失去了唯一 的亲人小孙孙,她对志愿军慈母般的爱震撼了我的心 此时,在长长的站台上,挤满了送别志愿军的朝鲜人 民,他们眼含热泪,依依惜别人们多么希望列车慢点开, 让他们再看一眼不是亲人,胜似亲人的志愿军而车上的 志愿军也痛哭流涕,也希望列车慢点开,让他们再看一眼 亲人般的朝鲜人民读到这里,泪水模糊。

她对志愿军慈母般的爱震撼了我的心,在长长的站台上人们多么希望列车慢点开!我们的心永远和你们在一 起, 我被中朝两国人民的深情厚谊和依依惜别的情谊感动了,失去了唯一 的亲人小孙孙;小金花和她的妈妈为了救侦查员老王,中朝两国 人民用鲜血凝成的伟大友谊;再见了学习了著名作家魏巍的《再见了,挤满了送别志愿军的朝鲜人 民,小金花的妈 妈献出了宝贵的生命,也希望列车慢点开,小金花妈妈舍己为人的高尚品质和 小金花刚强的意志深深地打动了我, 让他们再看一眼不是亲人,亲人》这篇课文,让他们再看一眼 亲人般的朝鲜人民: ",我 深深地体会到,亲人 大嫂为了让志愿军吃到疏菜;这是志愿军的心声,胜似亲人的志愿军,冒着炮火给志愿军送打糕,以及他们比山高读到这里,结果失去了双腿;大娘帮志愿军缝补衣 服,也是朝鲜人民的心声,泪水模糊了我的双眼,她这种无私奉献的精神深深地感动 了我 ",为了救伤员而车上的 志愿军也痛哭流涕 此时,他们眼含热泪,依依惜别,冒着敌人的炮火去挖野 菜。

5 最动人的场面500字作文

在人生的道路上,我们都在朝着一个个目标匆匆赶路。在我们的身边,总有无数的事情让我们感动。一次真诚的帮助,一次无私的奉献,甚至别人对你的一次微笑,一句普普通通的话语,都能让你感动流泪盈眶。在一天,我看见了一个动人的场面。

清晨,我漫步在大街上,很冷。

雾多的连前面的马路也看的模模糊糊。我无意中发现对面的马路上有许多垃圾堵在中间,一位年老的女清洁工正在扫那堆垃圾。

看来,那些垃圾放了很久,那位女清洁工用铲在那个地方铲来铲去,不时发出吱吱的声音。我想,她的手一定会很疼和很冰冷。但她的表情告诉我,她不怕疼也不怕冷。因为她的心有一团红红的烈火。她很认真,连续铲了几次。她铲完后,走到另一边的跟前。

但是,我看到,她的脸色突然黑了起来。又见她身子往右移了移。接着,我又见到她微微地摇了摇头。“怎么了,究竟发生了什么事呢?”我自言自语的说。嘴也嘟的长长的。

只见她专心的看了一会儿,便放下了铲,我望了望过去,她的脸色依然是这样黑黑的。"为什么不去清除呢?她不是清洁工吗?为什么没清洁完就把扫把放下了?”一连串的疑问在我的脑海中浮起。想着想着,我的脚步似乎不听我的指挥。自己走到那边。

过了马路,来到了垃圾堆旁,我把头往下望,映入眼帘的,是有一个婴孩正在垃圾堆旁哭泣,他身上只穿着一件薄薄的衣服,脸色也非常苍白。过了一会儿,我看见那位女清洁工把那个婴儿抱起,走在了马路上。。

疑窦冰释,我终于明白了,原来那为女清洁工。。

我不劲想起以前的事来~~~~~

我已经感觉不到冷啦~~我只感觉的到我内心有一种不知是什么的感觉。这感觉让我有一种后悔,有一个内疚,有一种悲哀,也让我永远不会忘记。

6 微作文感人的场景描写

在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,在这些往事中,有一件事是令人感动的。

记得那天,我下午放学扫完地打算回家的时候,突然下起了小雨,我以为不会下起大雨的,所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候,雨一下子下大了,我就去天桥底的一间小店里避雨。

雨越下越大,半个小时过去了,爸爸妈妈还没有给我送雨伞,我实在等不下去了,好几次想冒着雨冲回家,可是不但不成功,反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样,微微笑地对着我说:“小朋友,下次上学记得一定要带雨伞,像今天这样冒着雨回家,就会把身子弄湿透了,很容易生病的,我现在借把雨伞给你,你明天上学时再还给我吧!”回到家后,我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。

如果那天老板娘没有借雨伞给我,我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故,老板娘都能够帮助我,真让我感动啊。

7 以感动为写篇作文提示:生活书本影视作品中令人感动的有很多选择让

感动只要我们不是死如槁灰,感动便会如约而至感动,是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹;是盛开在心灵阳台上的一束红艳的玫瑰;是飞落在心之山崖边的一条磅礴的瀑布感动是一种美丽的情感体验读一个浪漫的爱情故事,听一段迷人的音乐旋律,你不是会顿觉心旷神怡,浮想联翩吗?失意中别人送来了关爱的眼神抚慰的细 语,困厄中别人伸出援助的双手,你不是会深感如拂春风,如沐甘霖吗?正是这些来自心灵的感动,让人倍觉人生的温馨感动源于对生活的挚爱,源于对生命意义的正确领悟,只有那些对真善美有着本能追求而又情感丰富、细腻的心灵,才善于领悟世界的美好,才会时常被感动的潮水濡湿对于那些心灵来说,感动是无处不在的楼下的树悄然绽放了一树的芬芳,满街人流来往如梭川流不息,夜晚月亮撒下淡青色的光,都可能会令其感动感动是一种自然的情感流露和表白,是一种无声的教育,是心灵的滋补剂,是一种有益的洗濯和陶冶时常体味感动,你的心灵会得到升华一位曾经被你伤害过的人,主动和你握手言和,尽释前嫌时,你不在心底顿起波澜吗?正是感动,让人倍感人生的美好高原雪魂孔繁森的先进事迹,不是让你心潮澎湃、 难抑吗?历史英雄、时代俊杰的事迹激励着、滋润着芸芸众生,使人们纷纷向他们那高尚的灵魂靠近,促进了人格的升华然而,在物欲横流的现代社会,感动这种美好的情愫,已被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了孩子落水不是没有人救就是被人救起后,家长竟领着孩子悄然溜走;歹徒在路上抢劫,有人挺身而出弄得遍体鳞伤,司机却要英雄赔偿搏斗时打破的车窗玻璃那些对一切让人感动的事物不仅视而不见,而且肆意践踏的人,其心灵是荒芜的,其精神世界是空虚贫乏的那种人越多,社会将越冷漠,生活将越显枯燥学会感动,是生活所需要的一个容易被感动又能使别人感动的人,实在是幸福的我们没有理由不做这样的人。

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