哈利波特作者简介

JK罗琳（JK Rowling），1965年出生于英国格温特郡，毕业于英国埃克塞特大学，英国作家。1989年，24岁的罗琳有了创作哈利·波特的念头。1997年6月，推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特与魔法石》。

随后，罗琳又分别于1998年与1999年创作了《哈利·波特与密室》和《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。2001年，美国华纳兄弟**公司决定将小说的第一部《哈利·波特与魔法石》搬上银幕。

1997年2月，因为罗琳之前的申请，苏格兰艺术协会给了罗琳一笔13000美元的费用，以资助她进行创作。出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特与魔法石》，获得英国国家图书奖儿童小说奖，以及斯马蒂图书金奖章奖 。随后，罗琳又分别于1998年与1999年创作了《哈利·波特与密室》和《哈利·波特与阿兹卡班的囚徒》。

2001年，美国华纳兄弟**公司决定将小说的第一部《哈利·波特与魔法石》搬上银幕。2003年6月，她再创作出第五部作品《哈利·波特与凤凰社》。2004年，罗琳荣登《福布斯》富人排行榜，她的身价达到10亿美元。2005年7月推出了第六部《哈利·波特与混血王子》，2007年7月推出终结篇《哈利·波特与死亡圣器》 。

“O，Captain! my Captain! our fearful trip is done,The ship has weather'd every rack, the prize we sought is worn……”

当基廷老师第一次和学生念出这首诗的时候，没有人知道这首诗出处。

“这是华特惠特曼写给林肯的。”基廷和学生们解释，同时，告诉同学大胆一点的话可以喊他“O，Captain! my Captain”。

那时，Neil笑了。

这个后来让人哭得不能停的男孩，此刻笑得纯净。扑哧一笑，青春期男孩的活力与羞涩完整的展现在他白净的脸上。

没到最后之前，谁也没有想到他的结局。

凌晨两点半，溜着眼泪看完这部《死亡诗社》。一部快30岁的经典老**，相信大多数人看过，也有太多的人写过。教育、心理、师生感情、压抑和突破以及寻找自我……太多的东西值得大家深入探讨。而我却只想和大家聊聊，那个叫Neil的男孩。

Neil是乖学生的代表，是典型的“别人家的孩子”。不逃课、不叛逆、门门功课甲等、严格沿着父亲规定好的人生轨迹行驶。

没遇见基廷之前，他不知道自己想做什么，也没有人听他说内心的想法。

尤其是他的父亲。

“Neil，我牺牲了很多才把你送进这里。所以，不要让我们失望。”

父亲的话，总让Neil无法反抗。是的，他为我牺牲了很多，“牺牲”一词，背后的付出太重，只有经历的人懂。所以，除了“Yes，sir”，Neil从来不知道自己该如何和父亲说些什么。

有时候大人真奇怪，明明是自己对自己报有太多期待，却偏偏要用“牺牲”一词把他们灌输在孩子身上。

太懂事的孩子，总是让人对他满怀期待。

这，让我想起了《无声告白》里莉迪娅的死。同样是来自父母的期待，14岁的女孩在角色扮演里逐渐迷失了自己。

我，和你们想要我变成的我，不是同一个。一如《无声告白》封面写的话：“我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”

Neil不懂，他不知道，努力做一个乖孩子正在逐渐给他带来绝望。

尤其是他真正热爱的东西与父亲为他规划的人生背道而驰。

Neil找到自己想要做的事，也是《死亡诗社》里唯一一个清楚知道自己真正想干什么的学生。

陶徳不清楚，皮兹没有，查理还没有自我意识爆发，卡麦隆更是随大流，可以说“古诗人社”，只有Neil学会了自我反思。

当他知道自己要去演戏时，眼里的光芒，行动上的激动以及言语里难以抑制的欣喜，就像星空入眸，璀璨夺目。

他知道会有困难，他也清楚的知道演戏会违背父亲为其规划好的人生。但是他还是想要演戏啊。所以，当陶徳问他是否考虑过父亲不同意怎么办时，他是这么回答的：“我得先得到一个角色，才能再来想这个问题。”

当一个人知道自己要做什么的时候，那么全世界都会为他让路。

这句话，Niel去实践了。

拿到角色了，还是主要角色，Niel似乎看到了希望。可是，Neil忘记自己的父亲是一个多么刻板固执、一意孤行的人。

我一度怀疑，Neil并没有听基廷老师的话和父亲谈谈他对演戏的热情和渴望。否则，不会出现演出前，基廷老师问他是否有和父亲谈谈对演戏的想法，而他说父亲要出差四天的那一幕。

Neil是好孩子，在父亲面前，他始终都无法说出违背的话。可以说，他害怕，一个乖孩子是不应该顶撞父母的。

何况，还是，一直强调为自己牺牲了很多的父亲。Niel的心是沉重的，无力的。

他努力的科科拿优，渴望着进入大学自由自在做自己。他在等，等毕业的那一天，那将是他实现演戏梦想的希望。

演出顺利进行了，满堂喝彩。

Neil出演的小妖，就算我隔着手机屏幕，就算我和剧情隔了接近30年的光阴，我感受到了他的天赋和热情。

可他父亲出现的那一刻，我似乎预感到什么要发生。

不要，不要，Neil，你不要有事。

眼泪一直不停留，忘记了从什么时候开始。看到Neil在幕布后面看见父亲进入剧场他神色都变了的时候，我深深为这个男孩儿感到心疼。

为什么不能尊重孩子的决定呢？为什么不能把选择的权力还给他们呢？ 不是每一个人都要成为精英，总得有人在其他的领域焕发光彩，不是么？

否则，谁来拯救的精英们的精神生活。

“Niel，你有天赋，演的非常出色，和父亲好好谈谈。”基廷老师在Niel被他父亲带走前，抓住他的肩膀和他说。

然而，当Neil和父亲回到家，听到父亲做出要为其转学至军事学校的决定，最终只说了一句“Nothing”的那一刻，我本以为他会爆发。突破性的爆发，说出心声。

他站起来了，最后却又缓缓坐了下去。

光彩没有了，精灵的头环还在手边，他没有哭。只是没有了光彩。那让他整个人满怀热情的光彩逐渐逝去，就像精灵被除掉了魔法。

绝望。看不到头的绝望。

当你清楚知道自己要做什么，同时，又清楚的知道自己以后再也不能实现时，那种绝望，就像窒息，让人看不到生的契机。

Niel走了，就像《无声告白》里的莉迪娅，被来自他人的高度期待生生扼杀了希望。看到Niel父亲睡梦中被惊醒的场景，我再一次哭得不可抑制。

这些乖孩子们啊，总是为了他人委屈自己。他们可知，一旦情绪抑制不住时，往往带来的伤害更是无法言语。

孩子，我希望你明白：“ 我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。”

“O，Captain! my Captain”，愿世间再无男孩Niel，愿每一个孩子都如愿拥有自己选择的权力。

大人啊，不要再让孩子，为你可笑的期待买单！

yugoiididengmouyazongyuhodengdouyasengzongzuingoisuigaiyineingozedüncingmuimuipengsangliuyingoibacingcomeiloihocengyunyingosengzongsongoimuitinyougudanhonhoiningyunyasengzongdoubasüwadoubasanggonggasüwaheipinneilouyidouneingozedüningneiwuifagogangazuoyadimdimkuileimouyindeingoingopinbagamsüsüyaguisanggenneiyaheiooohoohyuzenyugayuhofensenseiyinzigeiwuizangsengzongdiwenyouhincokaneiweiyoudizigeiyuiyuzuiwanpanneidongzenseizigeiyoutinzisifenleingodousangneingozendisangnei唉，累死我了！这里面既有汉语拼音，又有国际音标……但更像粤语拼音。ho,co,go,so，hon，,gong,ngoi,loi，zi,si一类以o或oi或i为韵母的，是国际音标，“这”写为ze也是国际音标。其余为汉语拼音。"ng"为粤语中的声母。我并不是广东人，哈哈，有写的不准的地方，请大家指正。把“想”“上”写为sang,是很不对的。不过我一时想不出别的办法，具体怎样自己听吧。ps:这首歌有国语版“一生一次”喔。

”U r light in the darkness and I like what u like, coz  u r everything everything that I want So be my happy ending“

翻译：你是黑暗中的光而且我爱你所爱，coz不知道什么意思，然后你是我想要的所有，所以结束我的快乐。

happy ending的意思是：好的结局。  

happy ending：    

英：[ˈhæpi ˈendiŋ]    

美：[ˈhæpi ˈɛndɪŋ]    

n    好的结局。  

英式英语与美式英语区别：

1、英式英语和美式英语的发音差异极大。英式英语声调起伏较大，吐字清晰高亢，摩擦较重；

2、美式英语比较婉转柔和，发音更加圆润。两者在很多元音、重音和音调上都是完全不同的。

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美国英语（American English或USA English（US English），简称AE、AmE）又称美式英语，简称美音。是在美国使用的一种英语形式。它在美国是最主要的语言。

根据1990年人口普查，97%的美国居民可以“好”或“很好”的使用英语，只有08%的人完全不使用英语，而1890年有36%。到目前，三分之二的英语母语者使用美式英语。 美国英语规范了第一代英国英语（British English） ，是现代英语发展史上第二代英语（American English），美国英语和英国英语为第三代国际英语（World English）的产生奠定了基础。

英国英语（British English或UK English，简称BE、UK-E）又称英式英语，简称：英音。是在大不列颠及北爱尔兰联合王国（英国）使用的一种英语形式。它在英国是最主要的语言。

参考资料：

英式英语—    美式英语—