《留白》|田晓菲
有的时候,会一连看一位作者的几本书,大抵是因为这些作者写的好,看完了一本,意犹未尽,就好比吃过一次美味佳肴之后,总想着什么时候还能在吃到。看三浦紫苑的书如是,看莫言的书如是,看周作人的书也如是。这次看过田晓菲著作《秋水堂评金瓶梅》之后,就找了她的另外一本书《留白》,是写在《评金瓶梅》后的,里面几篇文章可以看做是对后者的补充和延续。
翻开书,不由地心下赞叹,作者笔力深厚,即便是一些寻常的观点,她也能写出不一样的感受,见微而知著。在评论红楼与金瓶梅之间的关系,她将它们两者摆在一起,明确地说出年少之时喜欢红楼,年长时更倾向于金瓶,因为此时的她看待人世,不止炎凉二字,还有慈悲。
能包容地看待世上的善和恶,干净与肮脏,纯洁同腌臜,已经不是富有同情的人,更近于垂眉的菩萨,悲悯地看待一切汲汲营营、声色犬马与纸醉金迷。
《留白》就《牡丹亭》里的《劝农》一节做了详细的解说,从汤显祖的做官事迹到陶渊明的田园情怀,无一不写,无一不能付诸笔端。从前看《牡丹亭》,看的最多的就是《游园》与《惊梦》,写的词好,那唱腔与身段着实不能欣赏得来,可是后来再看,也能看出几分趣味,兼之,读白先勇的中短篇小说时常常能感受到昆曲文化萦绕其中,一句话,一段描写,都是巧夺天工,犹记得有一篇小说写原来是女角儿的一位太太最后捧起了一束花那种苍凉凄冷的模样儿。与之照应的《劝农》却格外地充溢着生活气息。
再说,前几日,正好看完了金庸先生的《鹿鼎记》,也是有缘,在《留白》里也看到了秋水堂对其的解析《鹿与鼎》,就如同和其他同学上了同一堂课,自己对课堂知识一知半解的时候借来了成绩第一名的同学的笔记观看,这才恍然大悟,原来,在小说里都是宝藏,不但是小说的人物、情节和描述值得去深思,就连这个故事背后的那个人以及他写的其他作品和他带来的影响,都发人深省。
书里对待东西方文化持有的态度一如既往的包容,认为每个文化都有其独特的个性,大可不必为了学习某种文化,去费力地调整和改变自己譬如写诗,写诗是为了生活,为了生命,为了自己,而不是想着冲上国际,得到某一个奖项。看着看着,不由地拍案称快,作者写得酣畅淋漓,读者读得也顺畅无比,好似发头风病的曹操在听完陈琳的檄书一般神清气爽,恨不能一口气读完,读完之后亦能回味良久,仿佛还能继续含英咀华似的。
书中曾写王夫之评论谢朓:“其华可及,其净不可及也。”窃以为,文章能写得“净”者,不过寥寥。秋水堂应属其中之一。
留白,留给人无尽的遐想。下面给大家分享一些关于留白 作文 ,希望对大家有帮助。
关于留白作文1
鉴赏齐白石大师的《和平鸽》,首先映入眼帘的就是一大片空白,其次才是活灵活现的和平鸽,其大片空白不禁让我联想翩翩:假
如这幅画没有这一巧妙设计,它还能如此强烈地表达其主题思想吗
留白不仅是画家的选择,更是人生的选择。我们在成长中需要学会处世的留白,因为它将使每个人的生命更有意义。
留白是一种为人处世的气概。
自由与和平的斗士——曼德拉,他是积极的反种族隔离人士,同时也是非洲国民大会的武装组织民族之矛的领袖,他将的一生都贡
献于南非民主共和中,在狱中服刑了27年。假若他没有无畏的气概、坚定的信念,那么还能成就反种族这番伟大壮举吗留白就是曼德
拉面对困难、面对挫折那不放弃的奋斗精神!
留白是退一步的海阔天空。
志存高远的英雄——司马迁,是中国历史上伟大的史学家,他因直言进谏而惨遭宫刑,却因此更加发愤著书,创作了名震古今的史
学著作《史记》。假若他没有坚定的信念,没有永不退缩的决心,那么还能留下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》吗留白就是
司马迁刻苦学习、严于律己那高尚品质!
留白是一种不折不挠的态度。
挑战生命极限的作家——史铁生,这个曾在病痛中苦苦挣扎的汉子,在病榻上创作出了广为人知的文学作品,用坚忍的意志和富有
人生哲理的的文字,引导、催促我们矢志不渝地去追求美丽、灿烂的人生。假若他没有自立自强、勇于进取的人生态度,那么还会有这
些积人上进的文字吗
我们在成长中不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,留白就是一座炼钢炉,能经受考验的就是能成为真正的钢铁。拥有了它,你
的人生将闪烁光芒!
关于留白作文2
是满布了云翳的苍穹间突如其来的湛蓝一角,是薄纱轻拢的帷幔于微微振颤中揭起的朦胧而逦迤的缺口,是画上佳人唇边挽起的意
味不明的弧度,一双眸子似笑非笑闪烁着未知的光。
急欲上前,去掀开,那似掩非掩的柔柔软软的氤氲成了一团,而感受到那夜行于黄沙道之上,匆匆行路之时,路转溪桥忽见的,旧
时茅店位于社林边的恍惚惊喜,豁然开朗的甜蜜。
许正是因为那一方留白,看不清却感受到其搔动了心弦荡漾,摸不着却挑逗了人心蠢蠢欲动,意欲上前一探究竟。
如司空图说的“不著一字,尽得风流。”明明是一处朴素的未知,却漂亮得让人怦然心动。想到“骑鲸追月凭浪去,诗魂消散落琼
花”,历史狡黠地眯了双眼,留下白色空缺。没有人知晓李太白的生命归宿,那么便让诗仙骑鲸追月而去,抛了落魄潦倒,余下“仰天
大笑出门去,尔辈岂是蓬蒿人”的恣意洒脱,余下处于留白圆心之中的人们的思想,张那银色小翼,自由翱翔至天际。
便如老子骑了青牛出那函谷关,风尘满路地行向了未知的处所;天一阁的古籍于风雨中泛了白色的泡沫,有芸草浮于水面荡了涟漪
一片;嘈嘈切切的小弦大弦错错杂杂揉合为一片,大珠小珠如乱雨一般撞击那玉盘,然当琴声戛然而止,却是“别有忧愁暗恨生,此时
无声胜有声”——一颗沉重重的心脏坠落,得以俯望那江心的秋月白。
一点留白,是怅然的惊艳,是难觅的欢欣,是人性,华丽的缺憾。
“人之所以为人,”这是《芳华》中强调的,“就是他有着令人憎恨也令人热爱,令人发笑也令人悲悯的人性。”人性中的留白,
是完美人格中的瑕疪,斑斓宣纸上刺目的一抹苍白。许是坚强外表下内心的柔弱可欺,润滑锦锻中暗藏的玫瑰的尖刺,格格不入的苦涩
生僻。
曾惊异于曹孟德临死前的絮语:细细嘱咐他的妻妾去习女工,去造丝履,碎碎地叙他的老对手,谈他的孩子,怎样都没有一方霸主
的英豪。然鲁迅道破人生一遭:“无情未尽真豪杰,怜子如何不丈夫。”许正是那狠绝毒辣的手腕之下存的一点平常百姓之心,才造就
了历史上可爱的奸雄,才使其拥有了一副有血有肉的躯体。
而那看似美满的——以仁厚著称的刘备,智力超群的诸葛亮,终是得了句:“与显刘备之长厚近似伪,状诸葛亮多智而近妖。”虽
是珠圆玉润的丰腴饱满,面面俱到的滴水不漏,不曾留下什么空白什么缺憾,但不禁令人质疑它的真实性,使人疑窦丛生,终究,是比
不上孟德的率真可爱。
那么提笔吧,濡满那色彩,于纸24划过,蜿蜒蛇行,任其肆意地满溢。然后猝然停笔,余下,留白,伴随意犹未尽的轻叹。
关于留白作文3
听一场演讲,讲到高潮部分,专业的演讲者往往会稍加停顿,这是为了后面带给大家更多的震撼。在一个好的文学作品中,比如欧
·亨利的小说,结尾往往戛然而止,但这样并不代表虎头蛇尾,他反而留给人们广大的遐想空间,成为不朽的名著……这在艺术中叫“
留白”。同样的,我们的人生,生活中的一切都需要留白,于无声处听惊雷。
当冉阿让抱着珂赛特登上了那驾改变她命运的马车,他们之间没有任何交流,但我们仍然感受到了那人与人之间真诚的感情;《卡
萨布兰卡》中男主目送自己心爱的女人与她的丈夫登上了飞机,他将自己的机票给了女主,却没有说任何话语,而我们则从他那落寞的
背影中感到了一场旷世之恋;小王子与飞行员在沙漠中没有说话,而是手拉着手在山丘上看星星,但那种留恋与不舍深深触动着我们每
一个人……可以说,这样的留白促成了一个个佳作。雨果也说过,沉默是最有效地复仇,可见留白的作用与力量。
当然,留白不仅仅特指这种文学上的写作手法,在我们的 教育 中也同样可以体现出来。有人说“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”
,国内中反对家长对孩子军事化管理,反对填鸭式教育的声音越来越多,这些现象均指向一个问题——孩子的成长需要留白。
白岩松说过:“孩子的成长不需要是完美的、一帆风顺的,那只是一个不合格的文学作品,而真正的成长是要立体的、有弯曲的。
”家长平时教育孩子,都希望他们可以比别的孩子强,于是给他们报许多课外班,充满了课余生活,加上严厉的教育,使孩子顺着他们
规划好的路线一步步地成功。但这样真的好吗印度学生居高不下的自杀率又是为何
严极而易于横,宽极而流于纵。永远不要将人生塞得太满,家长教育孩子也是一样。宽中有严,若池之有底,严中有宽,若冰下有
鱼。其实,采访了这么多个状元的家长,又有几个家长是用充满课余生活为代价将孩子推上状元的呢
不仅是文学作品,教育、人生中同样需要留白,留出一些空地来,让他们于无声处爆发出震撼的惊雷。
关于留白作文4
现在的生活,很满,满到令人疲惫与颓废。
有多久没有抬头望那夜空了,有多久没有停下来感受生活了。车轮在道路中飞驰,但人生,终需要那一片留白。
幽默剧大师卓别林一生痴迷于**,他的成就也不必多言。而作为他塑造的最成功的的角色之一,其流水线公认的形象深入人心,
投身于高强度的流水线之下,无时无刻重复着单调的工作,企业家还想着办法压缩休息时间,创造出了荒唐的用餐机器,在长时间的工
作后,他的精神也随之崩溃。影片最后,是传统的卓别林幽默,他迈着鸭子式的步伐加入了工人游行,被抓进了监狱。但,这笑里总带
些什么,是泪,还是思考。如此生活,是应该有的生活吗这残酷的社会环境,会带来如此的精神压力,这,该存在吗
VS奈保尔在写作《抵达之迷》时曾在英国乡下隐居三年。三年苦修般的生活,带给他无限的思想空间,而内心的平静也使他有那
虔心去完成这部极静的巨著。老实说,我喜欢这段人生的留白:清晨感受花香,去巨石阵旁漫步,去邻家的庄园感受自然……很羡慕,
不但因为这段生活,更因为留白本身所带来的,时光被你调控着,可快可慢,不必抱怨光阴苦短,享受的便是那一份的留白。正如作者
想表明:他证明了自己能使时间停顿,并使那一刻永恒。但,我并未读完它,我选择在中途放下,我愧疚的是自己:我无权读它,我没
有那份平静的资格与能力。细想,这不停转的世界里,又有多少人可以呢
艺术,分很多主义,大多是后人强加其上,所以木心说:“说主义的终究是有些次的。”而在这众多主义中,极简主义这一运用于
生活和建筑上的一种在近日开始传播与流行。原因很简单,每个人都爱那简:一只盘子,涂了小半边,便收笔完成;一张空白画,正中
央画个小图案,便完成任务;一个房间换上亮白,添些家具,便支付买家。这是极简,这很流行。究其原因,人们累了,需要些让人眼
前一亮的清新物。而让人欣喜的,大家开始留意留白了。时代会越来越快吗不,它会越来越慢,而生活也会随之精彩。这也许是个期
望,但光凭想象,便已是那留白般的美好。
巴普洛夫说过:“要想一下全知道,就意味着什么也不会知道。”想来也对,月也有阴晴圆缺,何必让自己知道如此之多而变得满
呢累吗,倦吗,还能回到那时候的自己吗不清楚答案,也一直在思考。
有一天,在繁华的市中心仰望天空。找一个最开阔的角度,绕开高楼,夜如镜子一般,反射出不一样的自我,一霎那,琥珀色的夜
里,我感受到了那放下压力的我,超脱、自由萦绕心中,有些想哭泣,为那留白而哭,为孤独的我而哭,偌大的都市中,只有我仰着头
。
留白,也许是个书面用语,也许只存在于想象之中,但任何人都可以学会它,坚信在某一刻,总有属于你的永恒。
关于留白作文5
时光流逝,岁月如雪片片纷飞,纷繁的夏花盛放不休。恍惚间,已陪我走过了十五个春秋。
多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝,像一指流沙,不留半丝痕迹。校园静静地躺在悠长的梦里,每一片斑驳的树影都烙印上我
走过的足迹,每一滴泪与汗,都凝结着记忆中成长的模样。
时间像一叶扁舟,送走了太多一个个怀着梦想和为了向往远方而摆渡的人。然而,要远航就要忘记彼岸,船桨所激起的浪花,终是
在忧伤那心间一泓淡淡的离愁。
恍惚间,仿佛还是昨天,你明媚的笑靥,温暖了我陌生的心田。我们这一帮稚嫩的笑脸,因缘分而聚到天际的这一边,恍惚间,仿
佛还是昨天,操场上流的汗,模糊了我的视线,不见了的心爱的纸飞机,又轻轻落到了谁的脚边。许下的青春不散的愿,又成了谁口中
的轻叹。
初中的时光曾经那么慢,现在却为何如此短暂。
中考还未来临,可分别似乎就在眼前,看吧,它尽扭着腰肢,让过往的一切变成颗颗的催泪弹,逗人悲伤。
可是,这真实的三年难道只剩下了苦涩的眼泪了吗
“离别时重逢的开始”。不由得想起这样一句话来。是啊,没有离别怎会有重逢呢天下没有不散的宴席,任何人生难免要经历离
别,而我们更多的应该不是忧伤,而是将他转记成一种积极的能量,支撑着我们去远航。
人生就像一条曲折悠长的路,不探索,便永远无法走到尽头。我们的未来不会就此停留。世界又真的很小,说不定跨越一道陌生的
门,那熟悉记忆中熟悉的面孔,就在转角。
所以请快快收起将你涂抹得面目全非的忧伤和阴郁,打开你的心扉,让梦想的阳光照进你心灵的窗下,刹那间,铺下一季春光。
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pwd=8ua4 提取码:8ua4简介:《留白的我碰上彩色的你》的作者是黄玉玲ING。
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2rb7
《罪的留白》
导演: 大冢祐吉
编剧: 大冢祐吉
主演: 内野圣阳、吉本实忧、谷村美月、葵若菜、宇野爱海、堀部圭亮、利重刚、加藤雅也、武田玲奈
类型: 剧情
制片国家/地区: 日本
语言: 日语
上映日期: 2015-10-03(日本)
片长: 121分钟
又名: 原罪余辜
早年丧妻的大学教授安藤聪(内野圣阳 饰),一直和正就读女子高中的女儿加奈相守度日。谁知突如其来的意外,将安藤家原本还算宁静的生活彻底打破。加奈不知为何坠楼身亡,根据目击者声称,她的死亡属于自杀。悲剧让安藤倍受打击,他为没能注意到女儿的心理变化而懊悔不已。这一日,自称笹川七绪(葵若菜 饰)的女孩登门拜访,她带来加奈生前的日记,日记记录了亡女遭到欺凌的事实,而幕后黑手指向了名叫木场咲的女孩。安藤震惊之余开始追查真相,却发现面似桃花的女孩,有着一颗蛇蝎般歹毒而狡诈的心肠……
本片根据芦泽央的原作改编。
留白,一个二十八岁带一个三岁女儿的离婚女人,芳华正好,容貌秀丽;看上去纤细、娇弱,其实神经坚强得跟钢丝一样。邂逅了富家公子楚承,两人迅速坠入了火辣辣的热恋中。可是这样的恋情在一个有点守旧、坚守利益的家族里是不被允许的,也因此他们的恋情遭到了来自楚家的竭力反对与阻扰。同时,这份恋情也牵出与楚家联姻的袁家大公子肖。一片混乱中,肖也深深地被留白吸引转而爱上了她。一个是年轻贵气的世家子弟,爱得狂热执著;一个是阅尽人生的商业奇才,为了得到所爱,布下天罗地网。当家族、亲情、商业混杂在一起时,爱情有时显得多么的苍白无力,他们的命运、爱情究竟又会有怎样的结局呢?
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