上海松江区高中排名一览表

上海松江区高中排名一览表,第1张

上海松江高中排名如下:

1、上海市松江区第一中学

2、上海市松江区第二中学

3、上海市松江区第四中学

4、华东师范大学松江实验中学

5、上海师范大学附属外国语中学

6、上海外国语大学西外外国语学校

部分学校介绍:

上海市松江区第一中学

学校近来连续三届被评为上海市文明单位,并先后获得市普教系统先进基层党组织、市中学生行为规范示范校、市德育工作先进集体、市科技教育特色学校、市中小学艺术教育特色学校、市教育科研工作先进集体、市安全文明校园。

市语言文字规范示范校、市群众体育工作先进集体、市花园单位、全国教育管理改革品牌学校等荣誉称号。学校坚持“为每一位学生成才打好基础,为每一位教师发展搭建平台”的办学思想。自主育德有特色,课程改革显个性,师资建设有举措,校园文化现活力。

上海市松江区第二中学

上海市松江二中创建于1904年,初为松江府中学堂,曾为江苏省立松江女子中学。学校占地150余亩,绿化覆盖率79%,校内花香四季,小桥流水,环境幽美,是上海市“花园单位”。

学校至今已培养了近5万名毕业生,大多数成为各行各业的优秀人才,不少人成为国内外享有盛誉的专家学者,奠定了“古城名校”的地位。

上海市松江区第四中学

学校以“务实创新,和谐发展”为办学理念,形成了“多规格发展,多层次成才”的育人渠道。学校逐步推进精细化管理;积极挖掘社区资源的教育功能,形成了“三位一体”大德育格局;充分利用艺体传统优势,形成了独具一格的艺体办学品牌。

松江的重点初中有:

1、松江二中(集团)初级中学:二中初级中学是一所公办初中,位于松江中心城区东首,学校占地14018㎡,建筑面积11214㎡,拥有1个非标准的3200㎡运动场。

2、上海市松江九峰实验学校:上海市松江九峰实验学校原名民办九峰中学,由孙承谟、乔友超等人于1993年6月创办。学校占地面积28057平方米。乔世伟任校长,朱佩华任党支部书记。

3、上海市松江区第四中学:上海市松江区第四中学(简称松江四中),是一所区属完全中学,创办于1952年10月。学校设施齐全,教师电子阅览室、学生电子阅览室、多媒体教室、艺术专用教室;校园网络、闭路电视、广播系统、安保系统、电话系统等现代化教学设施与配套设施,一应俱全。

4、上海市松江区第一中学:是松江区的重点中学。学校占地面积80335㎡,建筑面积385971㎡,绿化覆盖率68%。

5、松江二中初级中学:位于松江中心城区东首,毗邻百年名校、上海市首批实验性示范性高中---松江二中,于2001年3月加入松江二中教育集团。学校占地13170㎡,建筑面积11592㎡,拥有1个非标准的3200㎡运动场。

参考资料:

-松江二中(集团)初级中学

-上海市松江九峰实验学校

-松江二中初级中学

-上海市松江区第四中学

-上海市松江区第一中学

2023年上海松江区高中排名:上海市松江区第一中学、上海市松江区第二中学、上海市松江区第四中学、华东师范大学松江实验中学、上海师范大学附属外国语中学、上海外国语大学西外外国语学校。

上海市松江区第一中学。学校目前已成功创建“上海市实验性示范性高中”。现有41个班级,学生1832名。教职工190名,其中高级教师41人(高级、中级、初级教师均占教师总数的1/3左右),硕士研究生学历16人,硕士研究生课程班结业近80人。

上海市松江区第二中学:学校地处“上海之根”——松江,毗邻松江大学城,临近G60沪昆高速公路、沪杭客运专线、地铁9号线,交通便捷。学校占地150余亩,绿化覆盖率75%,校园内绿树成荫,花香四季,小桥流水,曲径通幽,是上海市花园单位。学校各类设施先进,浓厚的历史底蕴中洋溢着现代气息。

古色古香的树人院、三幢青砖青瓦教学楼与一德院、科技楼、实验楼遥相呼应;体育馆、田径场、游泳馆、图书馆、公寓式学生宿舍等各类设施齐全。

上海市松江区第四中学:近几年来,学校基本完成了整体改建,校园面貌焕然一新。新建了高规格行政办公楼一幢、教学大楼两幢、学生公寓大楼两幢、师生食堂一幢、综合实验大楼一幢、可容纳500人的大型会议厅一座和标准化的运动场。

学校设施齐全,教师电子阅览室、学生电子阅览室、多媒体教室、艺术专用教室;校园网络、闭路电视、广播系统、安保系统、电话系统等现代化教学设施与配套设施,一应俱全。

据悉,廊坊四中应该没有表白墙。

知识延伸:

廊坊四中简介:

廊坊市第四中学是一所颇具人文特色的国办初级中学,始建于1983年,占地28000平方米,现有50个教学班(初一16个教学班,1144人,初二18个班级,初三各16个教学班),在校生3000余人。一代代四中人通过不懈努力和执着追求,创造了辉煌的业绩,逐渐确立了“学会做人,学会做事,学会学习”的办学目标,“打造和谐四中、魅力四中、民心四中”的办学思想,教育教学质量逐年提高,赢得了社会各界的充分肯定,一跃成为廊坊市家喻户晓、有口皆碑的“名校”。

廊坊四中新校区坐落于爱民西道馨视界小区对面,距离四中现校区约2公里,内分为教学区、生活区、活动区。新校区于2012年4月6日开工建设,占地120余亩,投资173亿元,列入了“2011年廊坊市十大民心工程”。截至2014年4月,三栋教学楼已基本完工,正在进行室内装修。综合办公楼主体完工,艺术馆即将封顶。体育馆、食堂、操场正在建设之中。新校区操场将是标准的塑胶跑道操场,彻底终结现校区操场晴天扬尘、雨天泥水、一到下雨下雪体育课就泡汤的时代。新校区将建成体育馆,即使刮风下雨也能上体育课。

廊坊四中办学特色:

成绩的取得依靠先进的理念。廊坊四中在学校管理和各项工作中的一系列创新举措,使四中获得了长足发展。

坚持“以人为本”,坚持“学会做人,学会做事,学会学习”的理念,创新德育工作:强化素质教育从“一日常规量化”开始;开展不同形式的主题班会,并规定每周三下午观看德育光盘,每周五量化小组评价;在全市率先开设心理健康教育课;家长学校的成立在全市尚属首创。

办特色学校。“给不同的你,特别的关注”是廊坊四中特长教育的口号。学校设立课外活动小组10多个,尤其是文学社走出了一条成功之路。成立多年来,平均每年在报刊、杂志上发表或获奖文章1500余篇,有30多名同学成为全国小作家协会会员,2005年被评为“全国小作家先进活动基地”。学生的优秀作品5次结集出版,并于2007年参加了韩国文化交流活动。

在教育教学方面的创新管理使廊坊四中在全市同类学校中独树一帜,在名校建设中迈出了坚实的步伐。

学校以“开放式教学,立体化育人”的办学模工,以“教科研”带动教学的办学理念,实现了“科研兴校,课题带动,名师效应”的目标。

课外活动丰富多彩,学校各种活动小组20多个,乐队,合唱队,健美队,微机兴趣小组,书法小组,写作兴趣小组等,使每一位学生的特长都能得到发展,尤其是廊坊四中的“文学社”成为四中教学的一大特色。四中文学社由泛舟文学社、超越文学社、丑小鸭文学社组成,至今已有1600多篇文章发表或获奖。最突出的是陆维权同学,在写作方面成绩突出,成为当代散文家贾平凹业余弟子。还有陈曦同学,曾是廊坊四中2004级学生,文学社成员,现已出版作品集《指缝里的太阳》、《十四岁的天空》,被《诗刊》誉为90后十大诗人。

廊坊四中正在以它全新的面貌和锐意进取、团结协作、争创一流的精神、向着“设施一流、管理机制一流、师资队伍一流、办学质量一流”的目标阔步前进!必将以它蓬勃的朝气为安次建设谱写新的辉煌!

廊坊四中成绩荣誉:

在教育教学各方面取得了可喜的成绩,2003年中考成绩又创历史新高,一中上线人数达104人,上线率1972%,高中上线人数301人,升学率57%,受到社会中界的广泛认可。尤其在2006年中考中再次实现历史性突破,一中上线人数191人,上线率达273%,高中上线人数615人,上线率达87%,有3名同学被新加坡录取,50余人被省、内外重点中学录取,上线率、上线人数在全市高居榜首。2010年更实现了重大突破,一中上线人数314人,有7名同学被新加坡录取。2012年中考再创新高,全区前100名四中占60名,600分以上121名,590分以上181名,580分以上249名,570分以上301名,560分以上352名,550分以上402名。[2]

学校先后被评为“全国青少年素质教育研究实践基地”“全国小作家先进活动基地”“河北省法制教育先进单位”“河北省优秀家长学校”“素质教育示范校”“廊坊小公民道德建设基地”“廊坊市明星学校”等。2007年1月14日,廊坊四中走进了中央电视台,代表廊坊市、安次区参加了鞠萍主持的全国百家优秀学校校园风采展播活动。《河北法制报》、河北电视台等多家媒体专题报道,并承办了河北省开放实验室现场会,受到了省、内外领导的好评。

链接廊坊四中网站:http://wwwlfsizhongcom/

http://wwwhouxuecom/xuexiao/72034/

闵行四中自1998年初筹建棒球队至今,多年来,在闵行区教育局、体育局领导的关心支持下,在棒球界前辈教练的指导帮助下,我校的棒垒球运动,从无到有,从小到大,不断发展,现已成为本校的特色运动项目。2002年9月,闵行四中完成了中小学标准化建设达标工程,新建的占地35亩的体育运动场,为提升我校棒垒球运动的发展水平已创设了更为优越的条件。

一、闵行四中棒球运动回顾。

一九九八年五月,在我区棒球老教练刘景侃老师的指导下,我校以原红旗小学棒球队的部分队员为班底,组建了闵行四中第一支棒球队,经过短期集训,于同年七月份参加了“邦德”杯上海市少儿棒球邀请赛,初战告捷,荣获亚军。随后以上海市二队为名,参加了“茜锡杯”上海国际少儿棒球邀请赛,与国少队、日本队两支劲旅同场较技,表现不俗。

一九九年初,我校受区教育局、体育局委派,组队参加上海市第十一届运动会棒球比赛,获第四名。

2000年初,闵行四中棒球队参加上海市少年棒球邀请赛,首获冠军。同年五月,又获上海市青少年运动会棒球比赛第三名。2001年10月,参加上海市棒球锦标赛,我校队正处于新老队员交替时期,屈居第四名。2002年10月,我校棒球队代表闵行区参加上海市第十二届运动会,终于打破记录,在区团体项目上首次进入了前三名。

我校棒球队从初露头角到有所作为的五年里,发扬艰苦奋斗的精神,克服了场地设施落后,运动器材不足的种种困难,取得了令人瞩目的成绩,为棒球这一特色项目在我校的持续发展打下了扎实的基础。

二、闵行四中棒球发展的思路。

(一)从闵行四中和闵行西南片看棒球运动的发展。

闵行四中现有四个年级,31个教学班,1200余名学生,每个年级均设有一个棒垒球特色班,参加棒垒球训练的学生人数达到180余名,建有棒球、垒球两支少年队。

2002年10月,我校在原国家棒协副主席梁友德先生的支持下,决定筹建以闵行四中为主体的上海熊猫棒垒球俱乐部,为此,我们走访了闵行中学、教科所附校、丽江小学、江川小学等,项政、方传丰、肖立斌、李群校长达成共识,共同筹建棒垒球俱乐部,共同谋划棒垒球在西南片的发展,共同开设棒垒球特色班,形成小学、中学、高中梯次,并着手与上海交大和华东师大建立梯次关系。五校共同参加棒垒球训练的学生达到1000余人。

2003年2月28日,“熊猫”棒垒球俱乐部召开五校董事会议,我校教育局乐锡炜副局长,体育局方玉妹副局长到会做了重要指示。乐副局长要求南块学校加强合作,发扬团队精神,形成人才培养梯次,并把体育设施的改造和体育特色相结合。方副局长要求我们打好小学、初中的基础,确保高中阶段出成果,她还表示将根据体育总局的规定给予经费扶持。

2003年3月5日,上海市体育局青少部曹副主任来校视察,希望四中领导视野更加开阔,在发展特色的同时,积极开展各种项目的青少年体育活动。3月22日,国家体育总局中国棒球协会副秘书长杨杰等领导同志来到闵行四中考察工作,他们听取了赵双成校长的汇报后,又兴致勃勃地参观新校区和在建的体育运动场。2003年国家青少年棒垒球2A级比赛将于8月上旬在闵行四中举行,为此,杨杰副秘书对比赛场地的改造和参赛队的生活安排都作了具体的指示。

从上述情况看,上级领导对我校及以我校为主体,闵行中学等四校参加的俱乐部工作是支持的,棒垒球运动在闵行南块的基础是广泛而又扎实的,继续推进和提升棒垒球运动水平,形成“北有青岛,南有闵行”的青少年棒垒球格局的设想是具有可行性和针对性。

三、闵行四中棒垒球运动的发展思路。

(一)以俱乐部的有效运作,提高棒垒球在我区的普及率及其运动水平。

上海熊猫棒垒球俱乐部的各项筹建工作正在抓紧进行,区教育局、体育局都已批复。

俱乐部五所学校分别设立特色班,在俱乐部教练组指导下,开展专业训练,组建中学部和小学部两个棒垒球队,培养一支具有较高水平的能在国内国际比赛中取得优异成绩的棒垒球队。市级赛事进前三,国家级赛事进前六,力争在此基础上有所突破。

(二)在发挥特色项目优势的同时,重视开展一般性的体育健身活动,充分利用本校和会员学校的场馆器材等体育设施,组织好其他球类、田径、游泳、健美等一系列的体育活动,组织好青少年的夏令营、冬令营,以项目的多样性保证青少年参加体育活动的广泛性,逐步把专项性体育俱乐部办成综合性体育俱乐部。(三)深入研究和掌握俱乐部的运营特点,本着“服务体育,发展体育”的宗旨,积极开发与体育事业相关的其它产业,盘活学校的资源存量,为体育运动的可持续发展提供资金支持。

根据闵行区2003年体教结合工作会议精神和局领导的指示,我校积极探索体教结合的新路经,大力提升特色运动项目的水平。在区教育局和体育局的支持和指导下,我校筹建了青少年棒垒球俱乐部,开始了青少年棒垒球场的前期建设。

中国棒球协会决定,2003年8月上旬举办全国2A级青少年棒垒球比赛,比赛地点也已定在我校,这充分体现上级领导部门对我们的信任和支持。这项赛事不仅有力的推动我区棒垒球运动的深入开展,更为我们展示闵行区教育新形象搭建了舞台,为此,我们要抓住举办国家级赛事的机遇,扩大我校、我局的社会影响,并为该项目的推广普及和发展奠定坚实基础。我们将精心筹划,确保比赛圆满成功。

您想问的是上海第四中学校徽含义是什么吗?含义为在知识的殿堂中茁壮成长。

上海第四中学的校徽中间房屋图案代表上海第四中学本身,是知识的殿堂,书本麦穗图案则描绘了学生犹如坚韧的麦穗汲取书本中的知识营养茁壮成长。

上海市第四中学创建于1867年,地处上海中心城区的徐家汇,拥有两个校区,占地29426平方米,是一所区属完全中学。

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