班主任如何看待初中表白墙

这个没有什么多大的问题，表白墙只是一种宣泄自己情绪的东西，老师也不会反对。班主任对学生在教育过程中的地位和作用的总的看法。要树立正确的学生观，这首先要求我们把学生当成一个主体的人来看待，确定学生的主体地位，他们是具有感情的个体，尤其是问题学生，他们更需要关爱、尊重与信任，曾经有一位教育专家说过：“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基础。”作为班主任，要树立正确的学生观也并不是一件容易的事，也不是一朝一夕就能完成的，它需要我们的班主任不断地学习，吸收新的教育思想和现代教育理念，始终做到心中有学生，一切为学生发展服务。“金无足赤，人无完人”，试想一下，当学生犯错误时，我们的严厉之语、斥责之声，可能往往不能帮助学生，反而会伤及学生本已脆弱的心灵，又不利于增进师生感情，可谓两败俱伤，而当老师换位思考，从学生的角度来处理问题，结果可能会大相径庭。对待问题学生，我们班主任更需要树立新的评价观念，并不是学习好就一定是一个优秀学生。在某些方面，学习成绩平平的学生可能会超过我们平时所说的优等生，这要求班主任必须用全面、发展的眼光来看待问题学生。

大学表白城的盈利模式，

应该就是大学生把自己想说的话

写在墙面上，

这样来来往往的学生就能看到了，

如果需要盈利的话，

那就是必须收费，

比如说每留言一条字数在多少，

收费是多少，

然后上榜的时间是多长。

当然这个有没有人在上面留言，

还要看学校里的风气，

还有你留言板的位置是否显眼是否有效果，这个也需要一些运营手段吧。

在没有人留言的情况下，

老板可以在上面虚构一些人物，

虚构一个人物在上面留言，

每天更新一下，

这样就更有意义了。

因为自己的青春太平淡啦，想要倾听别人的故事。感受着那种不敢直说给对方却又想让对方知道自己是值得被人喜欢的热烈的暗恋，看别人默默倾诉自己的故事，然后最后表达一句“某某某，其实我喜欢你很久啦”。

分享一个我听说过的关于表白墙的故事啦。一个女孩子到墙墙那里表白一个自己暗恋了很久的男孩子，结果那个墙墙就是被表白本人，但是墙墙还是把女孩子要求的内容发出去啦，他说他觉得有人以这种方式喜欢自己，他觉得很温柔。

故事如下：

平平无奇的我，被人挂在了表白墙。

所以知乎就跟我讲：“资本都决定了，你来上表白墙。”

我说另请高明吧，我实在也不是谦虚，我一个平平无奇的人，怎么把我挂到表白墙上去了？

但是知乎又说：“大家已经研究决定了。”

所以后来我念了两首诗，叫“苟利舆论生死以，岂因表白避趋之。”所以我就上了热榜。

说实话，知乎啊，你哪怕挂个天宫一号的热榜也比这个好啊。

提高作文水平方法：

1、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的。

2、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章，就必须多读书。“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等。