Q1老师您好!浙江大学2020年强基计划引起了考生和家长的广泛关注,请问强基计划的开展初衷和招生定位是什么?
招办主任:你好!面向新时代国家重大战略需求选拔培养拔尖创新人才,是浙江大学履行立德树人“初心使命”、书写高等教育“奋进之笔”的重要行动。浙江大学结合办学定位和学科专业优势特色,开展2020年“强基计划”招生。强基计划将汇聚全球优质教育资源,探索多维度考核评价模式,深化拔尖创新人才培养机制改革,强化基础专业教育和基础学科人才培养,选拔一批“有志向、有兴趣、有天赋”,基础扎实,有志于服务国家重大战略需求的青年学生进行专门培养,为国家重大战略领域输送后备人才。
Q2浙江大学对于强基计划录取的学生设置了怎样的培养方案呢?
招办主任:我校将积极探索“招生-培养-就业”一体化、本硕博衔接的创新人才培养改革试点,打造学校人才培养高地。强基计划录取学生按专业单独编班,本科阶段加强学科知识基础,本科四年级提前对接研究生培养,通过课程分阶段递阶衔接、研究方向连续一贯确保成效,研究生阶段注重国家战略发展前沿领域研究,强化思想政治教育,厚植学生家国情怀,积极为学生进入国家关键领域、关键岗位工作创造条件,引导学生到祖国最需要的地方建功立业。强化全员全程全方位育人,配备一流的导师团队,实行全程导师制。强化科教协同育人,结合国家重大科技基础设施、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台、之江实验室等重大科研平台所承担的重大科研项目,通过科教协同和学科交叉加强创新能力培养。畅通学生成长通道,设有竺可桢奖学金、十佳大学生等各类奖学金和荣誉称号,本科阶段在海外交流计划、基层实践计划、国防军工实习项目等方面予以优先安排,研究生阶段加大经费支持力度,在博士生学术新星计划、博士生海外联合培养等方面予以优先安排。在本科和研究生阶段分别组织考核,实行动态进出机制。
Q3强基计划拥有如此优秀的教育资源!那么,强基计划都对哪些专业招生呢?
招办主任:聚焦国家科技攻关关键领域和人才紧缺的人文社科重要领域,浙江大学2020年“强基计划”招生专业有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、生态学、汉语言文学(古文字方向)、历史学、哲学、基础医学、工程力学10个专业。
Q4充分了解才能做出最适合自己的选择。您可以为高三学子们详细介绍一下这10个专业吗?
招办主任:我校强基计划招生专业均为浙江大学高峰学科及一流骨干基础学科建设专业,学科与师资力量雄厚,教学教育质量一流。
数学与应用数学是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科在全球ESI排名中位列前1%,在第四轮学科评估中获评A类。学院加强与计算机、控制、机械等交叉融合,重点聚焦在人工智能的数学基础、高性能计算、反问题与图像、大数据的概率统计基础等方向。
物理学是特色专业,教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科整体进入世界学术机构前1%,在第四轮学科评估中被评为A类。突出量子信息技术、聚变能源、核科学与工程方向特色,为物理专业和相关领域培养和输送国家紧缺高端人才。
工程力学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点,建有力学和航空宇航科学与技术两个一级学科博士点及固体力学国家二级重点学科。本专业培育在工程力学领域掌握扎实深入的理论知识和专业技能,在先进飞行器的结构与控制、力学计算软件与工程分析系统、新型材料与结构力学等重点方向服务于国家战略需求的行业领军人才。
化学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科最新ESI世界排名第17位,入选国家“双一流”建设学科、在第四轮学科评估中获评A类。历届毕业生中人才辈出,已有18人当选院士。以创造新物质、构建新结构、发展新材料为主攻目标,凝练功能分子的精准构造及应用、分子转化和识别的机制研究两大研究方向,形成了绿色合成化学、能源环境催化、功能材料化学三个特色研究优势领域。
生物科学是教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点,国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、入选首批国家基础学科拔尖学生培养计划。学科入选国家“双一流”建设学科、第四次学科评估中获A类。历经九十余载,先后有贝时璋、谈家桢等19位院士在此学习、任教,本专业围绕细胞稳态与疾病、再生修复与发育、极端环境与适应、神经生物学、脑科学与脑机融合计划、生物材料等交叉学科和技术领域,是我国生命科学领域人才的重要培养基地。
生态学为国家重点学科,入选国家“双一流”建设学科,在全国第四次学科评估中获A+。本专业围绕生态学重大科学问题和国家生态文明建设战略需求,设生态学基础理论、环境污染治理与生态修复、生物安全与生态保护三大专业培养模块,致力于培养世界一流生态学家和引领生态文明建设的卓越领袖人才。
基础医学入选国家“双一流”建设学科,第四轮学科评估中获评A类,药理与毒理学跻身ESI全球前1‰,免疫学等6个学科进入全球前1%。联合牛津大学等世界顶尖大学合作培养基础医学专业人才。以科研点亮教学,强化数理基础,注重人工智能和医学大数据等多学科交叉融合,为基础医学领域解决感染性疾病、恶性肿瘤、神经精神疾病、衰老等重大疾病诊治的关键瓶颈和核心技术,培养拔尖创新人才,服务国家健康战略。
历史学是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。在2020年QS世界历史学排名中进入101-150名,全国并列第4名。本专业依托专业导师制、小班化教学、国际交流、科教协同、跨学科导学团队等优秀教学制度,以中国道路与文化传承、文明互鉴与融合为核心,培育具备家国情怀、通古今之变、学贯中西的创新型、复合型高素质人才。
哲学是浙江省重点学科,入选浙江大学“一流骨干基础学科”支持计划。在人才培养上坚持“国际化、跨学科、精英化”的培养模式。在课程设置上重基础、强交叉,致力于培养掌握全面的哲学专业知识、拥有跨学科和国际化的学术视野、具备巨大发展潜力的高端学术人才。
汉语言文学(古文字学方向)是特色专业、教育部“双万计划”首批一流本科专业建设点、文科基础学科人才培养和科学研究基地。本专业培育以古文字学与出土文献为核心,具备坚实的古代汉语基础、完善的古典文献学训练、深入的古典文学修养以及义理、考据、辞章相统一的“强基础”“宽口径”“复合型”的引领性人才。
Q5每个专业都非常“强势”哦!老师,请您再为我们介绍一下报名条件吧!
招办主任:符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件,综合素质优秀或基础学科拔尖,并有志于将来从事相关领域科学技术工作的优秀高中毕业生均可报名。申请报名考生分为以下两类:
第一类:高考成绩(不含任何政策加分,下同)优异的考生。
第二类:在数学、物理和化学等学科领域具有突出才能和表现的学生。要求在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、中国化学奥林匹克(决赛)、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛全国总决赛中获得二等奖及以上、且高考成绩不低于所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线,对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的特殊类型相应最低录取控制分数线的考生。
Q6强基计划是如何报名和选拔的呢?
招办主任:选拔流程一共分为4步:网上报名-确定入围名单-学校考核-确定录取名单。
网上报名:5月10日至30日考生可登录浙江大学强基计划报名平台(网址:https://bmchsicomcn/jcxkzs/sch/10335),按要求准确、完整地完成网上报名。
确定入围名单:7月26日前,对于第一类考生,依据高考成绩,按招生组别的分省招生计划数的4倍确定各省入围我校考核考生名单(同分同入围)并公示入围标准。
学校考核:我校于7月30日至8月1日在紫金港校区举行强基计划学校测试(含笔试、面试)和体质测试。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,测试全程录音录像。
确定录取名单:校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招办审核,办理录取手续。
Q7明白啦,不过,学校考核是怎么样的?
招办主任:学校考核包括笔试、面试和体质测试。笔试科目的话,理学类为数学和物理,基础医学类为数学和化学,人文历史类为语文和历史。面试以小组面试为主,主要考察学生思想品德、诚实守信、专业素养、学科基础和综合素质。其中综合素质重点考察社会实践(志愿服务)情况、在高中期间组织活动情况、高中学业水平考试成绩、研究型学习情况、参与文艺、体育活动等情况。体质测试项目包括身高/体重(BMI)、肺活量、立定跳远、坐位体前屈、50米跑。体质测试结果将作为录取的重要参考,未达到我校体质测试要求的,不予录取。笔试成绩与面试成绩按1:2比例折算成学校测试成绩。
Q8选拔和考核的过程相信大家都已经了解了,同学们最关心的问题还有:强基计划是如何录取学生的呢?
招办主任:首先,对全程参加学校所有项目考核的考生进行综合成绩排序:综合成绩=(高考成绩÷高考满分×100)×85%+学校测试成绩(折合成满分100)×15%。
对于第一类考生,根据考生填报志愿和在相关省份强基计划的招生名额,按考生综合成绩由高到低顺序、按“分数优先,平行志愿”投档规则确定强基计划预录取名单。同分排序规则:学校测试成绩、学校测试的笔试成绩、高考成绩。对于第二类考生,综合成绩达到所在省份同一招生组别第一类考生最低录取分数线,我校追加计划予以录取。
Q9老师,您对报考强基计划的学生有哪些提醒?
招办主任:提醒各位同学,在网上报名时,每位考生限报一个招生组别,最多可填报不超过6个专业。报考我校强基计划的考生不得兼报其他高校。在录取阶段,校招生工作小组按招生计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招办审核,办理录取手续。我校于8月5日公布录取名单并公示录取标准,被正式录取的考生不再参加本省(自治区、直辖市)后续高考志愿录取;未被录取的考生可正常参加本省(自治区、直辖市)后续各批次高考志愿录取。
Q10谢谢老师的耐心接答!如果考生还有问题,该如何咨询呢?
招办主任:更多浙江大学招生政策和信息,大家可以登录浙江大学本科招生网(http://zdzsczjueducn)查阅,同时可以拨打招生咨询电话0571-87951006。志愿填报期间,我们也会在每个省市自治区设置招生组,届时会通过微信公众号“浙江大学本科招生”和网站进行公布,高三学子和家长可随时连线招办及招生工作组的老师,了解最新资讯。欢迎报考浙江大学!
1、如何让你上钩
正常男人泡妹子流程:看上一个妹子-找到****-找到共同话题-参与她的日常活动-渐渐开始两人挂机-扑蝴蝶结婚。
渣男泡妹子流畅:非特定喜欢某个妹子-经常混迹在妹子多的场所、帮会、YY-锁定心思单纯没反抗力的妹子/对自己略有好感能陪自己的妹子-展现自己的优势-对妹子忽冷忽热/故意流露对别的异性亲近-让妹子主动开口-结婚。
所以说,如果你心仪一个男人,在你很明确的明示暗示之后他还没有行动,或者只是口头上说你很好很喜欢你却从不区别这种喜欢,不为你做任何事情#132真·渣男无疑!
于是,渣男勾搭妹子的特征就是,广撒网,不喂鱼(对很多妹子暧昧却不为她们做什么);不明示,不行动(对于暧昧的妹子很少主动开口表白,更不用说以行动证明她是自己的);不拒绝,不离开(不喜欢的妹子跟我表白?那也不错,多个陪聊);爱调戏,不保护(经常调戏你,但是你被别人调戏时他却不会站出来说话)。
2、渣男的情感操控
真·渣男必然会走上这条路的!!不会情感操控的渣男称不上渣男呀喂!!所谓情感操控,在倩女里大概是表现为各种活动的绑定,强烈的控制欲,通过不断吵架和冷战使对方屈服,从而答应不和异性说话聊天、一起玩、开YY等超出正常范围的要求,并无条件忍让自己的脾气。
如果你发现你的未婚夫或者已婚的相公,总是跟你闹情绪,总是在跟你提要求,那就要开始怀疑是不是渣男向,有妹子会说了,他这样是在乎我呀,是喜欢我呀,他是我相公我可以为他改变呀,哎,都说了恋爱中的妹子智商为0阿!!图样,图森破!
正常男人都有一定占有欲,但是建立在双方感情对等,并且都以此要求自己的基础上。如果你相公要求你不跟别人开YY,自己却长时间挂在YY里玩;如果他要求你不跟异性接触,自己身边却很多异性好友姐姐妹妹;如果他要求你跟他任务绑定,一次不等就发脾气,自己不等你时却一直找理由----真·渣男无疑!
3、渣男的付出和正常人的付出
游戏伴侣结婚是一件开心的事情,互相为对方付出是一件合情合理愉悦身心的事情。别以为渣男不会付出,渣男一定会付出,而且一定会让所有人看到他为你付出,不然日后怎么让你哑巴吃黄连,有苦说不出?
俗话说得好泥垢了,又是俗话。有钱的出钱,没钱的出力。渣男一般是没钱的,有钱的大神们就算要渣,也渣的上档次,轰轰烈烈起码不会让女方吃太大亏喜欢千里X的不适用这句话,你想抱大腿别人拦不住!而渣男现实一般为学生/待业青年/小县城出来务工的/有家室但事业不如意的大叔/自己做点小生意收入能勉强维持有大把时间的人,因为渣男一般并不是资金充裕来泡妞的,所以有大把空闲时间的人群中更容易出渣男我没开地图炮我没有我没有。
渣男不想付出又要套牢你!那该肿么办肿么办!那就·花时间!或者让你感觉他为你花了很多·时间!多年闯荡江湖的经验告诉本攻,好男人是舍得为自己女人花钱的!不管他有多少钱,在他能承受的范围内他愿意让自己喜欢的人高兴!渣男正好相反,他会减少一切你对高端装备、灵兽的需求,同时告诉你:奶妈只要安心奶我就好了,我弄好装备来保护你/异人只要在后面招BB就好了,我弄好装备冲在前面,为啥只举例这俩,因为这俩职业最容易遇上渣男!遇渣男指数五颗星!为啥呢?奶妈,不用解释了,他需要一个绑定奶,省红药阿!异人,不用啰嗦了,能输出能打宝给他赚钱阿!
于是,渣男的付出可以总结为:花钱少,时间多(所谓渣,当然想最少投入最大产出);陪聊多,谈心少(心事都被你知道了,他还怎么混?那些苦情戏可不算谈心阿亲!!);你要弱,他要强(这样有正当理由压榨你的钱和东西,而且你会依赖他,减少脱离掌控的概率)。
重症肺炎的不在少数每天都有3-4例需要气管插管
“从医30多年,我在急诊超过20年,这种情形真的从来没有过!”
做好“自己健康的第一责任人”
2022年12月29日,庆春院区和钱塘院区急诊接诊1971人,送抢救室抢救143人;
2022年12月30日,庆春院区和钱塘院区急诊接诊2219人,送抢救室抢救131人;
2022年12月31日,庆春院区和钱塘院区急诊接诊2450人,送抢救室抢救134人;
2023年1月1日,庆春院区和钱塘院区急诊接诊1924人,送抢救室抢救119人
这是最近4天,浙江大学医学院附属邵逸夫医院两院区的接诊数据。
急诊科主任洪玉才用“前所未有”来形容这样的情况。“从医30多年,我在急诊待的时间超过20年,这种情形,真的从来没有过。”洪玉才说,目前,医院急诊工作量超过历史最高峰的三倍多。大约一周前,急诊每天的接诊量开始迅速攀升,这段时间,两院区急诊总量和抢救室抢救患者总人数分别增加了218%和240%,且这些数据还在不断刷新。
“对我们来说,的确是非常大的挑战。”洪玉才坦言。
危急重症患者中
80%是高龄老人80岁以上占比较大
重症肺炎的不在少数
急诊接诊量不断攀升,其中大部分是轻症患者,但不得不注意的是,危急重症患者的数量呈现增长趋势。
“以前,来急诊的虽然也是老年人为主,但现在这个比例越来越高。老年人大多伴有高血压、糖尿病、冠心病等基础疾病,因此往往他们被送来的时候情况就十分危急,出现了意识不清、低血氧,甚至是呼吸衰竭以及多脏器损伤等情况,需要立刻抢救。”洪玉才说,医院收治的危急重症患者中,80%是高龄老人,80岁以上占比较大。
而在这些危急重症患者中,出现重症肺炎的情况不在少数,肺部存在大量渗出。
有急诊医生一晚做了10例气管插管
93岁老太太神志清醒下选择放弃
对很多病情危急的重症病人来说,气管插管是最先摆在面前的问题。
“气管插管,意味着患者面临呼吸衰竭,需要紧急开放气道,借助呼吸机辅助呼吸。大部分重症肺炎的患者是需要气管插管的。”急诊科医生何顺朋介绍,气管插管需要医生、护士、呼吸师三方高度紧密的配合,对于这一操作,急诊医护都不陌生,但最近这段时间也同样遇上了新的困难。
“进行气管插管前,我们会先对患者进行球囊通气,使得氧合达到100%,保持在较好的状态,因为在插管操作中患者是没有办法进行吸氧的。而最近一段时间送来的危重症肺炎患者原本氧合情况就很差,即使进行球囊通气,氧合最多也只能达到90%上下,这就意味着留给我们插管的时间非常短,如果不能迅速完成,患者的风险就多一分。因此,需要医护精神高度集中,虽然插管过程并不久,但的确不轻松。”
何顺朋说,若是以前,平均一个月会遇上2-3例需要气管插管的情况,而如今,每天都有3-4例。“昨天还听同事说起,前天一晚上他就做了10例气管插管。”
对于医务人员来说,气管插管不轻松,对于患者本人和家属来说更是如此。
每当气管插管前需要和家属谈话,何顺朋都尽量把各方面的问题说明白,选择权在于患者一方。“面对年轻患者,我们会更积极一些,尽量建议患者家属多争取,而许多八九十岁老人的家属最终会选择放弃气管插管,只因为不希望老人再多遭受痛苦,我们也理解。”
“今天我就碰到一位93岁的老太太,女儿希望气管插管,但儿子认为应该遵从母亲的意见。老太太虽然呼吸窘迫,神志还是清醒的,最后她很平静地表示放弃。”
“放弃气管插管,意味着患者只能依靠纯氧面罩维持氧合,效果肯定远不如插管,但我们也希望患者可以以最小的代价挺过去。”何顺朋说,在这种时候,急诊医生只能提供建议,选择权在患者本人和家属。而不管他们如何选择,医生都会全力以赴。
医院允许员工请病假
可没有一个人来找我请假
“几乎就是不吃不喝不如厕,快要‘成仙’了。”洪玉才开着玩笑形容近期急诊的工作状态,笑声里还夹杂着几声咳嗽。
对于“阳”着上岗坚持这件事情,他不愿意多说。“没什么好说的,实在是太正常了,我们每一位同事都是这样,而且现在大家都已经‘阳康’了,跨过那道坎了!”放在自己身上是“正常”,可话锋一转,洪玉才心疼起了急诊的同事。
“我们有同事烧到397℃,头痛欲裂,硬是说能坚持,吃了解热镇痛的药,甚至没时间等热度下来,继续坚持工作;有几位同事看着状态实在不对劲了,让他们回去休息一下也硬是不走,说‘我走了没人接班,剩下的人忙不过来的’;医院允许员工请病假,可到现在愣是没有一个人来找我请假我们总在告诉身边人阳了之后要多休息,可自己却都是在‘背道而驰’。”
家里有老人孩子阳了发烧的
都或多或少有些焦虑
“我算是科室里‘阳’得比较晚的了,30多个医生,我大概是第二十五六个吧。”上周五晚下班后,何顺朋出现了畏寒发热的症状,烧到了39℃,第二天抗原显示阳性,但他照样如常上班。“进入工作状态,肯定是要全身心投入的。我主要负责抢救室的工作,更加不能马虎。”忙到没有时间停下来休息,可那几天,何顺朋心里还是记挂着一件事,难免有些焦虑。
“我的孩子在我阳的第二天也发烧了,才1岁半,年龄不到没有打过疫苗,高烧烧到了40℃。”为人父母,想必会有同样的感受,自己难受都不是事,到底还是放心不下孩子。“和同事们聊的时候,只要是有孩子的,都会因为孩子‘阳’了而或多或少有些焦虑。”
是面对病毒冲在一线的伟大英雄,也同样是再普通不过的普通人。
救护车每天七八十趟是常态
抢救室床位增加到30张
还是非常紧张
急诊科医生何洋说,以往的急诊,每天救护车大约来十几趟,现在每天七八十趟是常态,甚至有时候三四辆车一起到达。
“患者在被送到急诊后,经过对症处理,需要尽快分流到各个科室病房或ICU。正常情况下,我们抢救室的床位是18张,后来加到25张,再后来加到30张,还是非常紧张,需要各方面配合迅速分流,才能保证正常运转。”
何洋认为,急诊的工作是“紧急而单纯”的,“紧急”自不用多说,“单纯”目的只有一个——救人。
“这段时间我负责的是抢救室区域,所以接手的病人都是情况比较紧急的。听急诊诊间的同事说,偶尔会碰到只是因为咳嗽、低热而想拍个CT就到急诊要求开单的患者。的确有的人做完CT肺部会有细小的炎症表现,但情况是非常轻的。”医疗资源有限,更需要关注的还是高龄老人和有基础疾病的人群。“希望轻症患者可选择普通门诊或附近社区医院就医,把宝贵的急诊资源留给真正有需要的患者。”
全力“应收尽收、应治尽治”
元旦新开一个ICU病区有38张床位
一方面,危急重症患者不断增加,另一方面急诊及ICU资源是有限的,这给救治工作带来了不小的挑战。
浙江大学医学院附属邵逸夫医院医务科科长戴胜提到,为此,医院积极拓展急诊及抢救室空间,通过腾挪以及增加急诊分诊区域,扩大急诊诊区,设置呼吸道急诊,全科医师整体接管,扩大输液室,扩大抢救室空间,设置简易发热门诊专用配药诊间等举措,有效缓解了急诊排长队现象,使急诊抢救有序进行。
当前,医院积极落实“保健康,防重症”要求,两院区各设置8个新冠重症病区,共计667张床位,快速收治新冠肺炎患者,由呼吸与危重症医学科负责,按10位医生1组的混编形式,两院区共设置8个梯队人员,标准化管理,充分发挥专业优势,最大限度降低转变为重症以及危重症比例。
根据国家卫健委要求,三级医院综合ICU要达到床位总数4%的比例,按照床位总数4%的比例改造可转换ICU床位。“我们医院的运行床位数是3300多张,按规定,ICU和可转化ICU达260多张就够了。但院领导非常重视危重症病人的抢救,我们想办法增加可转换ICU床位至350张,尽可能让更多危重症病人及时得到救治。”戴胜说。
目前,医院有ICU床位137张,初步设定可转化ICU床位162张。医院采用三阶梯制有序开放综合ICU和可转化ICU床位,目前,现有ICU已不能满足收治要求,正逐步增加可转化ICU,随时根据危急重症的抢救情况进行动态调整。2022年12月31日,医院新开一个ICU病区,共有38张床位,已于1月1日投入使用。另外,医院有创、无创呼吸机及Highflow设备充足,能满足现有ICU床位的使用,另有新补充设备将于一至两周内陆续到位。
“接下来,我们将全力做好危急重症患者救治工作,做到应收尽收、应治尽治,为市民群众筑牢健康防线。”戴胜表示。
浙江大学生命科学研究院。根据查询浙江大学官网得知,浙大生科院微信公众号名为浙江大学生命科学研究院,是该研究院在微信设立的一个公众号。浙江大学,简称浙大,位于浙江省杭州市。浙江大学是中国顶尖学府之一,是“211工程”“985工程”和“双一流A类”重点建设大学。
电话:0571-88018557、13758258243。
浙江大学城市学院学生会,是浙江大学城市学院最大的学生组织,获评浙江省优秀学生会。
浙江大学城市学院学生会是一个为全校师生服务的学生组织,是在学院党委直接领导下和学院团委具体指导下的学生群众性组织,是联系学生和学校的重要纽带。
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