一年级的女儿被男同学抱、亲袖子、表白怎么办？

家长首先第一个要解决的是自己的焦虑情绪，很多家长听到女儿这么说时，会担心对方一些亲密行为让女儿吃亏，不过一年级的孩子也不会做出出格的事情。虽然大家觉得现在的孩子特别“早熟”，但是真正会越过雷池的少之又少，我相信你的女儿也不会那么容易被对方说服。

那该怎么和孩子沟通呢？其实很简单，就像和闺蜜聊天一样和孩子去聊。问问孩子“你喜欢他什么呢？他哪里比较好呢？如果你喜欢他，你想怎么表达你对他的喜欢呢？他会用什么方式来表达对你的喜欢呢？”

然后也可以和孩子分享你是怎么看待他抱你的行为，告诉孩子“妈妈知道你被别人抱，妈妈会担心。”小朋友表达喜欢可以牵手，或者两个人一块来我们家做作业。妈妈可以给你们两个做好吃的，也可以叫上对方的爸爸妈妈我们两家一块出去玩。

这还算不上恋爱，记得小的时候我们常常说：我跟你好或者我不跟你好了，其实只是一种单纯的小朋友间的好感。那个表白的小男孩也并不懂得恋爱的意义，只是说想跟您的女儿做最好的朋友。

但是，孩子的早期性教育仍不可忽视，四年级已经有了性别意识，所以适当的性教育还是有必要的。

一般家长认为，当孩子主动询问性问题，如为什么女孩子没有鸡鸡，或参与性游戏，如抚弄自己的性器官时，便应开始教导子女性教育了。子女询问与性有关的问题时，不失为一个较自然的教导时机，但这样实践性教育，未免流于消极被动，且欠缺计划，也未能按孩子的年龄提供适当的辅导。 

其实，家长可以按照孩子的身心发展阶段，订立教育目标与内容，主动教导他们与性有关的知识。

家长可以教导学前儿童辨别性别、身体器官及功能，告诉他们生命的来临是基于父母的相爱。对于学龄的儿童，父母可以协助他们明白身体的成长，生命的诞生，两性的角色与关系，甚至性侵犯等，另外，父母亦需要不时澄清传媒向孩子传送的正确及歪曲了的性讯息。

当孩子接近青春期的时候(约九岁开始)，家长须协助孩子了解第二性征的出现时，身体（如体毛、月事及）和心理的变化。此外，两性相处的态度、“性”与“爱”的关系也是重要的课题，这些知识都可帮助孩子建立正确的性观念。

内容来自：如何开始性教育

首先，你要告诉她，妈妈（或者爸爸）对此感到很高兴，因为有人喜欢我的女儿就代表着女儿某些方面很棒，让别人情不自禁想要和你做朋友，去喜欢你。其次，问问她喜欢她的人有没有说喜欢的理由，然后她对这个告白有什么想法，千万不要一开始就全盘否定的一棒子打死，对于孩子的身心教育都是不利的。

如果是那种学来的谈恋爱式的喜欢，那么就要好好的跟她说明毕业班学业的重要性（小升初），然后告诉她，如果真的喜欢，就应该互相鼓励相约一起考上好的中学，在学习上要互相帮助互相扶持，没有良好的学习成绩作为基础，这样的喜欢并不是真正的喜欢哦。就像爸爸喜欢妈妈，就努力为妈妈过上好生活而去工作挣钱一样，别人喜欢你，就要督促你一起好好学习从而考上好学校，这样的喜欢才是真正的喜欢哦O(∩_∩)O~

如果是欣赏类的喜欢，那就鼓励女儿做的更好，更加要加一把劲，让更多人喜欢她！