红十字基金会。
根据百度资料查询,单位或个人的捐赠行为红十字基金会,会颁发的荣誉证书。
荣誉证书是指记录获得的嘉奖荣誉、作为奖励的证明证件。
荣誉是社会或集团对人们履行社会义务的道德行为的肯定和褒奖,是特定人从特定组织获得的专门性和定性化的积极评价。
个人因意识到这种肯定和褒奖所产生的道德情感,称为荣誉感。这个词语最早是由中国的孟子提出的。
荣誉自身带有一定的社会历史性,不同的历史时期对于荣誉的理解是不同的,甚至在历史上一些历史时期将人民的劳动看做是耻辱的。
荣誉的获得与履行道德义务密切相关,忠实履行对社会、阶级或他人的义务是获得荣誉的前提。
扩展资料:
第一,荣誉是社会组织给予的一种评价,而不是一般的社会评价。名誉作为一种社会评价,它的来源是公众。而荣誉不是公众的评价,它是由政府、社团、所属单位或其他组织对特定人给予的评价。
第二,荣誉是一种积极的评价,而不包括消极的评价。名誉作为社会公众对特定人的品行、能力、才华、业绩等的综合评价,既包括对一个人的积极评价,也包括对一个人的消极评价。但是荣誉作为一种社会评价,其肯定是积极的评价,即它是对一个人肯定性的、褒扬性的评价。
第三,荣誉是社会组织给予的正式评价,而不是随意的评价。名誉这种社会评价是社会公众进行的自由的、随意的评价,而荣誉则不同,它必须是社会组织对一个人基于其某方面突出表现或贡献而作出的正式评价。
参考资料:
问题一:什么是团队荣誉感呢?? 每一个企业都应该对自己的员工进行荣誉感的教育,每一个员工都应该唤起对自己的岗位和公司的荣誉感。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感,对自己的工作引以为荣,对自己的公司引以为荣,他必定会焕发出无比的工作热情。在争取荣誉、创造荣誉、捍卫荣誉、保持荣誉的过程中,我们个人也不知不觉地融入到了集体之中,获得了更好的发展。一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工,对此我深信不疑。我至今仍牢记着西点的《荣誉准则》:在西点的教育中,荣誉教育始终处于优先的地位。西点将荣誉看得至高无上。在西点,要求每一位学员必须熟记所有的军阶、徽章、肩章、奖章的样式和区别,记住它们所代表的意义和奖励,同时还必须记住皮革等军用物资的定义、西点会议厅有多少盏灯。甚至校园蓄水池的蓄水量有多少升等诸如此类的内容。这样的训练和要求,会在无形中培养学员的荣誉感。这值得企业所借鉴,因为一个优秀的员工是不能不对自己的工作、对自己所效力的企业有一个全面清楚的了解的。军人视荣誉为生命,任何有损军人荣誉的语言和行为都应该绝对禁止。同样,如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感,对自己的工作引以为荣,对自己的公司引以为荣,他必定会焕发出无比的工作热情。每一个企业都应该对自己的员工进行荣誉感的教育,每一个员工都应该唤起对自己的岗位和公司的荣誉感。可以说,荣誉感是团队的灵魂。如果一个员工没有荣誉感,即使有千万种规章制度或要求,他可能也不会把自己的工作做到完美,他可能会对某些要求不理解,或认为是多余而觉得厌倦、麻烦。后来我从四楼坐电梯下去,到了一楼,电梯门一开,有一个服务员站在那里,早上好凯普先生!你知道我叫凯普?怎么可能?先生,上面有电话下来,说你下来了。然后我去吃早餐,吃早餐的时候送来了一个点心。我就问,这中间红的是什么?服务员看了一眼,后退一步说,那是什么什么。旁边哪个黑黑的是什么。她又看了一眼,后退一步说,那只是什么什么。她为什么后退一步?因为为了避免她的唾沫碰到我的菜。或许大家都有过这样的经历,只是觉得很正常而忽略过去了。但我觉得这些看起来是很小的事,却体现出很深刻的道理。如果那个服务员没有一种以希尔顿饭店为荣的荣誉感,她能表现得这样尽职尽责吗?成绩可以创造荣誉,荣誉可以让你获得更大的成绩。一个没有荣誉感的员工,能成为一个积极进取、自动自发的员工吗?如果不能认识到荣誉的重要性,不能认识到荣誉对你自己、对你的工作、对你的公司意味着什么,又怎么能指望这样的员工去争取荣誉、创造荣誉呢?事实上,只要我们尽职尽责,努力工作,工作同样会赋予我们以荣誉。我们工作的目的绝不仅仅是为了每月有一份不错的薪水,或者是为了有一份可以谋生的职业,我们还追求一种认同感、归宿感和成就感,而这一切都建立在荣誉感的基础之上。只有这种荣誉,才能让我们对待工作全力以赴,才能让我们自觉地远离任何借口,远离一切有损于公司和工作的行为。在争取荣誉、创造荣誉、捍卫荣誉、保持荣誉的过程中,我们个人也不知不觉地融入到了集体之中,获得了更好的发展
问题二:什么是团队的荣誉感?? 班级荣誉感是集体主义精神的一种表现。 是指班级荣誉就是自己的荣誉,自己的荣誉就是班级的荣誉的感情。 当有的这样的思想以后,班级荣誉感自然就流露出来了。 一个人如果不感到自己是这个班级中的成员,也就不会有班级荣誉感。 所以如果想让一个人有班级荣誉感,就要让他感得到班级是温暖的,班级需要自己,不受别人的排斥。 一个集体荣誉感强的班级,必定是团结一致的班级。回答时间:2011-10-24 3:08:01
问题三:团队荣誉称号有哪些 荣誉称号是由外部机构(通常是比较权威的党政组织、机关)所授予的具有光荣名誉性质的名称,它意味着某种肯定、认可或奖励。按照奖励的级别,荣誉称号是最高一级。班级荣誉称号对于自己有激励、监督作用,对于全校其它班级有强烈的示范作用,是班级的典范,全校的旗帜,甚至全区、全市、可以放大到任何相应的行政区域的学校。例如:南京路上好八连就是全军拒腐蚀永不沾的典范。。。
问题四:所谓的集体荣誉感是什么? 集体荣誉感是集体凝聚力的来源.我们不能说没有集体荣誉感就没有集体,但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分甭离散.
所以集体荣誉感既是集体所必须的,又是集体发展的促动力.
培养集体荣誉感是很多企业在培训员工时的一项重要课程.
集体荣誉感的组成因素在于:1,成员对其他成员的信任.2,得到其他成员的信任.3,对所在集体的深刻认知.
于是将员工分组,并交给这些小组任务.这些任务是一个人无法完成必须由多人互相配合互相帮助才有完成的机会.任务中困难重重,困难是最好的信任激发素.有过配合与合作后自然会形成一定的信任.集体荣誉感也就更加强烈.
希望以上信息对你有帮助,祝你一切顺利 :-)
问题五:集体荣誉感是什么意思 集体荣誉感是集体凝聚力的来源我们不能说没有集体荣誉感就没有集体,但我们肯定的是没有集体荣誉感会导致集体走向分甭离散所以集体荣誉感既是集体所必须的,又是集体发展的促动力培养集体荣誉感是很多企业在培训员工时的一项重要课程集体荣誉感的组成因素在于:
1、成员对其他成员的信任;
2、得到其他成员的信任;
3、对所在集体的深刻认知。
于是将员工分组,并交给这些小组任务这些任务是一个人无法完成必须由多人互相配合互相帮助才有完成的机会任务中困难重重,困难是最好的信任激发素有过配合与合作后自然会形成一定的信任。集体荣誉感也就更加强烈
问题六:什么 是团队 ? 一:什么是团队? A team is a group of people who agree on a goal and agree that the only way to achieve the goal is to work together (Park, GM 1990) 翻译过来就是“ 团队是为了一个共同的目标而一起努力的一群人 ”。这里面涉及到三个要素:共同的目标,一起努力,一群人。这三者缺一不可。 无论是个体还是团队,没有目标,远景,就失去了努力的意义,一个清晰的目标会吸引众人加入一个团队,而这个目标通常是个体难以实现,或者实现起来没有团队那么有效率,那么有成就感。 团队就是一个由少数成员组成的小组,是为了一个共同的目标而一起努力的一群人,小组成员具备相辅相成的技术或技能,有共同的目标,有共同的评估和做事的方法,他们共同承担并分享最终的结果和责任。 (相关免费资料: 团队建设指南 aliqq/cgzf/cyzl/20071029/123191) 二:团队的特点有哪些? 团队作为一个新生事物,必然有它的独特个性,这也正是它存在的理由和依据。一般来说,它具有以下三方面的特点: 1) 在团队与其成员之间的关系方面,团队表现为团队成员对团队的强烈归属感与一体感。团队成员强烈地感受到自己是团队的一员,并且由衷地把自己的前途与团队的命运系在一起,愿意为团队的利益与目标尽心尽力。团队成员对团队具有无限忠诚,决不允许有损害团队利益的事情发生,并且非常具有团队荣誉感,常为团队的成功而骄傲,为团队的困境而忧虑。在处理个人利益与团队利益的关系时,团队成员会义无反顾地采取团队利益优先的原则,个人服从团队,反对本位主义和山头主义,维持公利与大利,而宁愿牺牲私利与小利。归属感与一体感主要来源于团队利益目标与其成员目标的高度一致。团队通过一系列的制度安排使它与其成员结成一个高度牢固的命运共同体,无论物质上还是精神上,团队与其成员都是息息相关的。团队还通过持久而强大的教化宣传及一系列活动,在潜移默化中培养成员对团队的共存共荣意识与深厚久远的情感。 2) 在团队成员之间的关系上,团队表现为成员之间的相互协作及共为一体。团队成员彼此把对方都视为“一家人”,都是团队的一分子,他们相互依存、同舟共济、肝胆相照、荣辱与共。成员之间一是互敬互重,待人礼貌谦逊;二是相互宽容,容纳各自的差异性、独特性;三是彼此信任,待人以诚,一诺千金,相互间能深信不疑,托以重任;四是相互帮助,在工作上相互协作共同提高,在生活上彼此关怀。团队成员在互动过程中逐渐形成了一系列的行为规范,一方面他们和谐相处,充满凝聚力;另一方面他们又彼此促进,为了团队的成功他们常指出对方的缺点及进行对事不对人的争执,其终极目标都是为了促成更好的合作,追求团队的整体绩效。 3) 在团队成员对团队事物的态度方面,团队表现为团队成员对团队事务的尽心尽力以及全方位的投入。一方面,团队在发展过程中及处理团队事务时,努力争取团队成员的全方位投入,培养成员的责任感,让成员参与管理、共同决策、全力行动,不但让成员发挥其体力,还运用其脑力和心力,以充分调动其积极性、主动性、创造性;另一方面,团队成员衷心地把团队>>
问题七:什么是集体荣誉? 感觉和个人的名声(荣誉)差不多,会为了这个,把自己的个人利益给抛弃的 (牺牲小我)
但感觉很多如 xxx班组,这些xxx人不在了,但有这个荣誉是班组的,也就是算借尸还魂而已。。。。。。。真的和老早是不一样了。(有人走茶凉的感觉,再好也不一样了)
问题八:什么叫做团队,什么叫凝聚力,怎样让一个团队里的人都拥有很好的凝聚力和集体荣誉感 在任何团队的核心竞争资源中,人力资源是个重要元素,是团队核心竞争力的基础动力之一。如何有效的配置人力资源最大程度的发挥人力资源优势,成为团队倾情关注的课题。个人英雄无法再独唱主角,依靠个人力量叱咤风云、劲舞弄潮的日子一去
不返。团队,这个时尚名词,开始被越来越多的深讨钻研。团队管理,正被纳入人力资源管理的治新领域。
拳头伤人之所以要比手指伤人或者巴掌伤人疼的多,因为当拳头攥紧时,整只手上的全部力量都凝聚在拳心,它更强大!如果一支军队能够攻城掠地百战不殆,它最大的特征就应该是人和。在任何领域,一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为他们成就梦想创造辉煌的制胜法宝。那么,立足于现在的视角,怎样才能把团队中分散的力量敛聚起来,也就是如何提高团队的凝聚力呢?我认为,应该从以下几个方面来谈:
第一、为团队规划一个共同的远景展望。团队远景,就是团队的发展和前途,是团队行为的根本目标,是团队所有人员信心的基础来源。看得到远方的灯火,脚下的路才开始坚实。船队出海,没有目标的航程,各路船只就要迷失方向,四散漂流。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚。团队应该依靠成员的价值观和团队的核心价值观统一起来,确保把成员的积极性激活,才能真正实现成员为团队的前程,团结一致、全力以赴,去努力!
第二、团队管理如同治理国家,君圣则国兴,主庸则家败。团队有它的核心力量,也就是领导阶层。虎父虎子,强将精兵,一位优秀的领导能成就一支完美的团队。领导是团队的先锋头羊、策划军师、指挥元帅,领导的一言一行甚至一笑一颦都可能对团队产生影响。做事先做人,与其说一支团队能够团结在某位领导身边,不如说这支团队是齐聚在某种人格魅力麾下。作为团队领导,首先把管理的目光投向自己,不断歇的规范自己、完善自己和超越自己,树表率,立威信,讲亲和,在团队管理过程中,显得尤为重要。
第三、为成员创造可持续发展的发展环境。团队在追求自身可持续发展的同时,也要兼顾成员的可持续发展。著名的马斯洛理论把人的需求划分为三个层次:生存需求、关系需求和发展需求。为了控制团队力量的流失,这就要求团队为成员提供一套完善的激励机制,营造良好的氛围,帮助成员实现自我成长,实现价值追求。团队的培训着眼于细微之处,融落于生活之中,从做人点滴到做事精要,培养成员的使命感。而成员的全面成长,也将为团队发展蓄备强大后续动力,推动团队进入良性循环的轨道。
第四、保持团队的清洁。肿瘤最可怕之处在于它不休的扩散。我们常常看到一些原本俊俏的团队,由于少数不安分成员的存在,变得横眉竖眼、面目全非。我们称之为“团队垃圾现象”。任何团队都无力保证永远只吸纳德才兼备者入围,“垃圾”的滋生不容易避免,而能否迅速的清除“垃圾”就成了团队成败的制约因素。企业用人之道,宜以德为本,讲究量身订做,品行称先。对待个人主义、消极思想者,可及时警告,善利善导,仍不能促其矫正,则予以淘汰;而对待拥有不良品质者,则立刻开除队伍,绝无姑息余地。
远景、领导、培训、分工、淘汰,团队在把握这些要素时,需要注意细节,微观管理,吸点滴汇江河,以积累见实效,凭慎密胜全局,引而团队的凝聚,将昭示伟大的胜利。
问题九:集体荣誉的象征是什么 团员证制度的基本内容是什么? 团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度,由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。 (1)团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括:团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注,并附有团费收缴卡。 (2)《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。 团员证有哪些主要象征意义? 团员证的主要功能是:(1)证明团员政治身份;(2)接转团员组织关系;(3)方便团员参加团内活动;(4)进行团员年度团籍注册;(5)作为团员超龄离团后的永久纪念。 团员证制度的实施范围是什么? 团员证制度的实施范围为中华人民共和国境内的共青团组织,即共青团从中央到地方的各级领导机关,以及共青团在工厂、商店、学校、街道、农(林、牧)场、乡(镇)、村、人民 连队、武警部队中队和其他基层单位建立的组织。 中华人民共和国驻外使、领馆、经济文化机构,留学生、出国劳务人员中的共青团组织不实行团员证制度。 团员证的颁发对象包括哪些人? 团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。因此,团员证的颁发对象必须具有团籍(即团员资格)。根据团章规定,下列人员具有团籍: (1)履行团章规定的手续入团的中国共产主义青年团团员,从支部大会通过之日起取得团籍; (2)担任团的各级领导职务的中国 党员; (3)在团的各级领导机关直接从事团的业务工作的干部; (4)被团的代表大会或代表会议正式确认为该级团的委员会候选人,或上一级团的代表大会代表候选人的中国 党员; (5)由党委派到团组织中工作,或经团的各级代表大会或县级以上委员会批准认定,具有团员资格的中国 党员。 另外,对于热心支持共青团工作的党政部门负责同志和老团干部,也可以发给荣誉团员证。
问题十:什么是团队荣誉感呢?? 每一个企业都应该对自己的员工进行荣誉感的教育,每一个员工都应该唤起对自己的岗位和公司的荣誉感。如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感,对自己的工作引以为荣,对自己的公司引以为荣,他必定会焕发出无比的工作热情。在争取荣誉、创造荣誉、捍卫荣誉、保持荣誉的过程中,我们个人也不知不觉地融入到了集体之中,获得了更好的发展。一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队,一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工,对此我深信不疑。我至今仍牢记着西点的《荣誉准则》:在西点的教育中,荣誉教育始终处于优先的地位。西点将荣誉看得至高无上。在西点,要求每一位学员必须熟记所有的军阶、徽章、肩章、奖章的样式和区别,记住它们所代表的意义和奖励,同时还必须记住皮革等军用物资的定义、西点会议厅有多少盏灯。甚至校园蓄水池的蓄水量有多少升等诸如此类的内容。这样的训练和要求,会在无形中培养学员的荣誉感。这值得企业所借鉴,因为一个优秀的员工是不能不对自己的工作、对自己所效力的企业有一个全面清楚的了解的。军人视荣誉为生命,任何有损军人荣誉的语言和行为都应该绝对禁止。同样,如果一个员工对自己的工作有足够的荣誉感,对自己的工作引以为荣,对自己的公司引以为荣,他必定会焕发出无比的工作热情。每一个企业都应该对自己的员工进行荣誉感的教育,每一个员工都应该唤起对自己的岗位和公司的荣誉感。可以说,荣誉感是团队的灵魂。如果一个员工没有荣誉感,即使有千万种规章制度或要求,他可能也不会把自己的工作做到完美,他可能会对某些要求不理解,或认为是多余而觉得厌倦、麻烦。后来我从四楼坐电梯下去,到了一楼,电梯门一开,有一个服务员站在那里,早上好凯普先生!你知道我叫凯普?怎么可能?先生,上面有电话下来,说你下来了。然后我去吃早餐,吃早餐的时候送来了一个点心。我就问,这中间红的是什么?服务员看了一眼,后退一步说,那是什么什么。旁边哪个黑黑的是什么。她又看了一眼,后退一步说,那只是什么什么。她为什么后退一步?因为为了避免她的唾沫碰到我的菜。或许大家都有过这样的经历,只是觉得很正常而忽略过去了。但我觉得这些看起来是很小的事,却体现出很深刻的道理。如果那个服务员没有一种以希尔顿饭店为荣的荣誉感,她能表现得这样尽职尽责吗?成绩可以创造荣誉,荣誉可以让你获得更大的成绩。一个没有荣誉感的员工,能成为一个积极进取、自动自发的员工吗?如果不能认识到荣誉的重要性,不能认识到荣誉对你自己、对你的工作、对你的公司意味着什么,又怎么能指望这样的员工去争取荣誉、创造荣誉呢?事实上,只要我们尽职尽责,努力工作,工作同样会赋予我们以荣誉。我们工作的目的绝不仅仅是为了每月有一份不错的薪水,或者是为了有一份可以谋生的职业,我们还追求一种认同感、归宿感和成就感,而这一切都建立在荣誉感的基础之上。只有这种荣誉,才能让我们对待工作全力以赴,才能让我们自觉地远离任何借口,远离一切有损于公司和工作的行为。在争取荣誉、创造荣誉、捍卫荣誉、保持荣誉的过程中,我们个人也不知不觉地融入到了集体之中,获得了更好的发展
先进个人、业务标兵、优秀员工等等
1早会获奖员工接受全体致敬(XXX,你是最棒的),获奖员工带领大家大喊“我是最棒的”之类的励志语言,并获得小红花。
2根据业绩指标(按月计算),每日优秀者将获得小红花一朵,月底清零,月度小红花数量最多的前三名将获得奖品(该项可以把日常早会获奖者礼品取消)。
第一名(价值100元)
第二名(价值60元)
第三名(价值30元)
为了倡导积极、向上、团结、和谐的企业文化,鼓励各种改进和创新,使公司生产经营充满活力,特制定本办法;
。适用范围
。作为公司员工(包括管理人员)针对生产、经营、管理以及其他领域现有的运作方式、形式或模式所提出的任何改进或创新方案受理、评价、答辩、认可、奖励的依据;
。作为公司内部组织各类人才选拔、评比活动方案的依据;
。3作为调整员工工资待遇以及其他工作需要参考的依据;
3。荣誉称号及奖项的种类:
3。各类单项荣誉称号或奖项;比如“操作能手”、“销售状元”、“安全标兵”、“□□伯乐”“创新能手”等;
3。各种综合性荣誉称号或奖项;比如“优秀员工”、“先进工段/班/组长”“先进工段/班组”等;
“最佳生产力”奖,嘿嘿,这可是我的原创。作为员工,这是体现生产值价的最高鼓励。而通常“优秀员工”的称号并不能打动员工,或许会认为该员工只是和老板近,善于沟通而已。还有,这个称号是带有第一名意味的。这不难理解:家长更高兴自己的孩子是第一名而不去理会是否为三好生。
“最高忠诚度”奖。和有才的员工相比,老板更喜欢与自己一条心的员工,特别适合已经确认有才的员工,员工有异动时,在感情上能起到钳制作用。
希望能帮到你!!!
关于表彰“服务十年功勋奖” 获得者的决定
2xxx年,经过广大员工的努力进取,奋力拼搏,超额完成全年各项既定目标。在过去的十年中,广大员工团结奋进,勇攀高峰,涌现出以公司为家,一批忘我工作、乐于奉献、业绩突出的个人,为推动公司经济效益和社会效益的提升、促进公司快速发展做出了积极的贡献。为表彰他们的突出贡献,学习他们的先进思想和模范事迹,弘扬爱岗敬业的道德风尚,经公司研究决定,对服务十年的员工进行隆重表彰和奖励。名单如下:
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