就快毕业了,我该怎样向大我20岁的体育老师表白

就快毕业了,我该怎样向大我20岁的体育老师表白,第1张

说实话,我真有点鄙视你

给你点建议:不要去捅破这层纸!你的老师在好,也不适合你!你不想破坏他的家庭,在你告诉他你喜欢他的那一刻就已经在破坏了。

保留住你这份情感,你们可以多联系,多沟通,多交流!

如果你告诉他,有2种结果:1、他接受你;2、他拒绝你;

接受你,就是破坏自己的家庭,跟你在一起引发的种种后果,对他不利。

拒绝你,你只会自己伤心,其他的就不用多言了。

  根据其让你心动的地方才可以判断。

  当你认为其吸引你的地方是像你父亲的话就是,不然不是的。

  恋父情结中译名为“厄勒克特拉情结”、“爱烈屈拉情结”、“依莱特接情结”,指女孩亲父反母的复合情绪。通俗地讲是指人的一种心理倾向,喜欢和父亲在一起的感觉。在寻找恋人的时候会无意有意的选择和自己父亲有相似特征性格的人。恋父情结并非爱情,而大多产生于对父亲的一种欣赏敬佩或者依靠。是一种普遍的社会现象,女孩男孩都可能有恋父情结。大部分人多多少少都会在某一年龄段有恋父情结。

  恋父情结最初是弗洛伊德提出来的,心理学家弗洛伊德发现,儿童的心理发展过程中普遍存有一种现象,即在3岁左右开始从与母亲的一体关系中分裂开来,把较大一部分情感投向与父亲的关系上。只不过男孩更爱母亲,而排斥和嫉恨父亲;女孩除爱母亲外,还把爱转向父亲,甚至要与母亲竞争而独占父亲,对母亲的爱又加进了恨的成分。这就是所谓的“俄底浦斯情结“和“埃勒克特拉情结”。

  父亲作为儿童早期心理发展上起独特作用的角色,他是拆散母婴结合体的建设性分裂者,鼓励并支持了儿童的独立和自由,有利于个性的发展。他是儿子学习男子汉气质的楷模,也是女儿形成女性气质的导引者、支持者和认可者,对儿童性别角色的分化具有很大作用。

  正常的恋父情结

  很多人以为只有女孩才会有恋父情结,但其实很多男孩也会有恋父情结,但两者有许多不同的地方。

  正常的恋父情结里,女孩多数表现于喜欢像父亲一样高大能保护自己的男性,倾向于在未来的生活中寻找像父亲一样能让自己依靠的男性,而那位男性性格或者长相或多或少都会有点像自己的父亲。正常恋父情结的女孩喜欢的是父亲能让自己依靠的肩膀,而不是像过度恋父者一样包含许多因素的爱恋。

  而男孩则是缘于钦佩敬仰自己的父亲,无时无刻不拿父亲当榜样来学习父亲的优点和习惯,而在儿童时期或者青少年时期会倾向于和父亲在一起,而不是和母亲在一起,男孩恋父情结者不会拿父亲当模板去寻找恋人,只会模仿父亲的言行。正常恋父情结的男孩会有明确的是非观念,他们的恋父情结缘于父亲的伟大和让自己欣赏的特质,让他们恋的是真正伟大的父亲。所以不会像过度恋父者一样痴狂不分是非一味的“帮助”父亲进行愚昧的行动。

  结论:正常适当的恋父情结对孩子的性格养成有一定的帮助,男孩会因为正确的效仿父亲而变得更加稳重有责任感,女孩则会孝顺有加,且更具婚姻家庭观。

  过度恋父者

  在过度恋父者里,女孩和男孩就会有许多共通点,例如“爱父嫌母”。女孩会嫉妒自己的母亲,男孩会觉得自己的母亲配不上他心目中高大的父亲,这就会引起一系列的家庭矛盾问题。

  女孩在儿童和青少年时期喜欢每天和父亲黏糊糊的在一起,只要见到父亲就会十分的高兴,会忽视排挤自己的母亲,和别人聊天三句不离父亲,喜欢夸耀自己的父亲是个怎么样的人,只要是父亲做什么都是对的。

  长大成人之时,女孩懂得抑制自己的会寻找和父亲长相性格十分相似的男性,甚至偏执的会连出生年月日都要相同;而不懂得抑制自己的女孩会企图一辈子和父亲在一起,甚至时不时的会冒出想要将母亲和父亲分离的念头,这往往会造成不伦之恋的后果。

  而男孩在儿童和青少年期时会特别喜欢和父亲整天黏在一起,而父亲说的话就是指南表,从来不会去违抗自己喜爱的父亲,喜欢过度依赖自己的父亲,凡事喜欢让父亲做决定。当父亲和母亲争吵的时候,甚至会帮着父亲去辱骂母亲,过激的会难忍“卑微”母亲骂心目中伟大的父亲,而上前打骂母亲。

  成年之后,如果有和父亲十分相似的男性出现在生活里,成为同性恋的几率十分的大,如诺没有,会执意的找像父亲一样的女强人类型的,喜欢强势的女性,也喜欢被恋人牵着鼻子走。

  结论:过度恋父的女孩男孩的成长是畸形的,他们不懂得怎样去恨父亲也不会有明确的是非观念,在他们眼里父亲就是指南针,是权威的象征,过度恋父者往往会十分的依赖父亲,无论多大都不会想脱离父亲的怀抱,也会影响自己和父亲的婚姻家庭。

欢迎分享,转载请注明来源:表白网

原文地址:https://h5.hunlipic.com/biaobai/3436342.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2024-02-29
下一篇2024-02-29

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存