老师要我写一篇关于共青团的认识,200字左右就行了。

老师要我写一篇关于共青团的认识,200字左右就行了。,第1张

虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

我的经历和记忆中,共青团是很神圣的,是思想先进、积极进取、文化素养深厚、业务技能精湛、对人民对社会满怀责任感的激情洋溢的青年人的集合体,那时候流行“大熔炉”的说法,在这个熔炉中,能更好地实现自己的人生理想和社会价值,能得到更好的锻炼、培养。所以,一接触到团组织,我是满怀崇敬和追求的。

1983年下半年,我刚升入初中,班主任齐记锁老师对我和班上另两名同学印象特别好,因为我们学习认真、成绩好,团结帮助同学,交给我们做的卫生、值日等等劳动,我们都认真进行,一丝不苟。这和我们从小的经历、家庭环境、所受的教育是分不开的。所以,我们三个在齐老师眼里是好学生,他主动和我们谈心,引导我们加入共青团组织。

当时我激情澎湃,现在依然能回忆起来。我感觉对于我这是莫大的荣誉和信任。我从小就是老师同学公认的遵守纪律、学习刻苦、帮助同学、主动做好人好事的标准好学生,所以在小学第一批加入了少先队,获得了全校唯一的束鹿县(今辛集市)优秀少先队员证章,每年的三好学生都有我。所以,一入初中,这种被老师认可的延续,成为我学习和做人的动力。我表达了一定不辜负老师期望和信任,为同学们做好表率的决心。

老师也为了使我们对同学作出好榜样,一天动员我们三人清扫学校院子里的落叶。我毫无怨言,非常卖力气。另一位同学也做得很好,还有一位同学没有参加,也不知道什么原因。齐老师很不高兴,觉得不参加怎么能为同学们作出好榜样呢?于是取消了其候选人资格。我当时也不理解那位同学,也为其惋惜。因为我们这么多年来一直是知心的朋友。

终于我们两个通过了老师和同学们的公认,齐老师在全班同学面前为我们佩戴了团徽,并要求我们天天戴着它,“戴着它,你就会感到自己应该比同学们做得更好,发挥好先锋模范和示范带动作用”。我们也感到确实责任重大、非常神圣。所以更加严格地自我要求,做好人做好事,这种品质一直坚持到今天,我相信也会一直坚持到生命的终点。

到我初中毕业的时候,入团的标准已经大大松动了,为了在初中考高中过程中体现所有的应届同学都很追求进步,最后,学校全部初三同学都加入了共青团,就像现在很多小学一年级的同学,全部戴上了红领巾一样。在我很想不通,觉得是对团组织的一种亵渎或者说不负责任。一个严肃地组织,既不应该把优秀的追求进步的青年拒之门外,但是也不能敞开口子照单全收啊。不然的话,会有什么样的社会影响啊。但是我能做的,只是做好自己该做的事情。

高中很平和,照样交团费,照样开展少量的团的活动,我也不是团干部,也没有什么创见。那时候作为农村的孩子们,在位于乡村的、师资力量极弱的高中,大家的心思都在于努力学习,考取大学。

到了大学,学习压力小了,团的活动也多了。学校有校团委,系里有系团委,系辅导员兼任系团委书记、副书记。每个班也健全了团组织,我们班赵爽是团委书记,从大城市出来的,比我们见识多多了。班上分了三个团小组,赵爽给我做工作,希望我担任一小组组长,我觉得这也是信任,也是舞台,非常爽快地答应了。例行的各项工作,我都努力配合她。后来周学华担任班上团委书记。1991年,全校表彰了一批优秀团员,我还有幸被评为“校优秀团员”,得到了证书,参加了表彰大会,也是非常兴奋,非常受鼓舞。

在大学,校团委也有一些活动,比如社会实践,经济论文征文,演讲比赛,辩论赛,等等,我也参加过一些。感觉全校的校友们真是意气风发的一个群体。

我平时更热衷于科研活动,撰写经济论文、带领同学们开展社会实践和调研、为同学们介绍科研心得、为系里的学生科研活动开展献计献策,这些我所理解的“社会活动”以及在团的活动中的良好表现,使我赢得了系党总支和学生党员们、同学们的信任和好评,终于在大学毕业的前夕,我由共青团员转为预备党员。作为共青团员的旅程结束了,但是1983年——1993年这十年间作为团员的经历,是我人生中难忘的,也是我的价值观、人生观定型的十年。

青年团作为党的后备军,在新时期更有加强自身建设、成为团结、凝聚、引领广大青年的坚强组织和精神家园的必要性。尤其在当前青少年思想、处境等等现实问题越来越复杂化的情况下,在我们党所确立的奋斗目标也大且任务艰巨需要调动包括青年在内的一切积极因素的形势下。这种必要性大大增强了。我们河北省的团省委和各级团委积极投入到“三下乡”活动、“大学生暑期社会实践活动”、“大学生志愿者”活动等等中来,很好地发挥了组织和引领作用。只要深刻领会了共青团组织的意义和作用,满怀事业心和责任感,立足本领域、本单位、本岗位、立足青年特点、立足报国兴业实践人生理想和社会价值,各领域的共青团组织发挥作用的空间也是极其广阔的。

《五十四行诗》

(当代)白言

1919年,我23岁。

1919年,我20岁。

1919年,我16岁。

这一年,我们的生命终止了。

这一年,新民主思想诞生了。

民主,它从来都不是与生俱来的。

民主,它只诞生在红色的土地上。

然而,

1919年。

这片土地,

尽是纷争不断的北洋派系,

遍布饮血割肉的帝国主义,

它奇黑无比。

当年啊!

这片土地,

暗无天日,满目创伤。

似乎什么也无法生长,

哪怕是一丁点儿希望。

但我们明白,

青年人明白,

“中国的土地可以征服而不可以断送!

中国的人民可以杀戮而不可以低头!”

身为当时的青年人,

我们别无选择。

身为当时的青年人,

我们必须选择。

我们选择,

用自己的鲜血唤醒同胞。

我们选择,

用自己的鲜血染红大地。

让民主的种子,

深深扎根,铺天盖地。

年轻人,

我想对你说:

我们之所以离去,

不是我们不眷念这片土地,

而是我们更期待它的明天。

年轻人,

我想对你说:

如果这片土地内忧不断,

请继续用鲜血为民主而战,

一定是民主刚刚萌芽。

年轻人,

我想对你说:

如果这片土地又遇外患,

请继续用鲜血为民主而战,

一定是民主奋力开花。

年轻人,

我想对你说:

如果这片土地河清海晏,

请继续捍卫我们的誓言,

让民主之花代代相延。

请继续捍卫我们的誓言,

让1919永不上演!

《五十四行诗》

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