我的老师初二作文

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的我的老师初二作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老师初二作文 篇1

每当别人说起自己以前的老师时，我便要插上几句：“我四年级的语文老师可真好，我最喜欢她了！”

她姓孙，叫孙丽。孙老师长得可漂亮了，皮肤白里透红，鹅蛋型的脸庞上闪烁着两只炯炯有神的大眼，只要一笑，脸的两边便出现了浅浅的酒窝。头上扎着个马尾辫，常着粉红上衣，下配深蓝牛仔裤，脚登尖尖的白皮鞋。老师是那样的健康、美丽，充满活力。

我的老师不仅外表长得漂亮，而且有一颗美丽的心，待我们就像妈妈一样。

一次，我的父母都去和县了。早晨，我匆匆洗漱完毕，随便拢了拢头发，便背着书包，奔向学校。

晨读时，孙老师笑容可掬地走进教室，对我说：“李雪韵，过来一下！”我惶恐地站起来，慢慢走过去。孙老师细声细语地对我说：“怎么，今天没梳头？这可不像学生样。来，老师帮你梳一下，以后自己学着点。”说话间，老师已拿出梳子，轻轻地为我梳起头发，梳子在老师手中轻盈地飞来飞去，我感到十分舒服，恍惚中，觉得好像是妈妈在为我梳头发。我上齿咬着下唇，全身因激动而有些僵硬。“好了。”孙老师对我说。“噢，嗯……”我从幼想中清醒过来，不知所云。孙老师问道：“怎么了？不舒服？不习惯？”唉！她哪知道我当时多么感谢她，多么希望她就这么一直为我梳下去。这时我又看了一孙老师一眼，觉得她更美了。

孙老师教书很认真，对我们学习也很关心，经常为差生补课。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不都凝聚着老师的心血吗？

为了让我们愉快地学习，孙老师还经常利用课余时间开展各项活动，丰富我们的课外生活。

清楚地记得，那是四年级的一次拔河比赛。男生之间比过了，女生也赛过了，最精彩的男女大战开始了。由于女方力量稍弱，胜利的天平渐渐倾向了男生。就在女方快被拉过中线时，孙老师大叫一声，跳了过去，一把抓住我们女方的绳子，连记分数的本子落地也顾不上了。有了老师的帮忙，我们才不被男方那么快拉过去。但终究还是输了，我们女生个个都很泄气，孙老师也蹲在地上“垂头丧气”地说：“看来，男生实在太强了。”

你们说说，这样老师不好码？能不让我喜欢吗？

我的老师初二作文 篇2

我的老师，她在我困难的的时候帮忙我，在我走错路的时候把我扶到正确的道路上，在我生病的时候百般问候。

我的老师已经40多岁了，但依然十分的漂亮，她穿这一席黑色的长裙，她扎这长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。

记得有一次，我在学校肚子痛和发烧，因为肚子太痛，晕过去了，那时下着大雨，我爸爸在广州，我的妈妈在重庆，没有办法赶回来，老师看着我痛苦的表情，连课多没上立刻把我背起来，把雨衣盖在我的身上，冒着倾盆大雨，把我背去附近最近的医院，去到医院老师帮我挂了加急号，过了几分钟，医生帮我检查完后，开了药，要去一楼拿药，那时电梯坏了，老师就重7楼往一楼跑，然后又上来7楼把我扶下4楼打针，护士配好药水后，叫我去打针，由于肚子太痛，走不了，老师立刻把护士叫过来，帮我打针，2个小时后，针水打完了，老师又把我背回家，我回到家后，老师把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡着了，老师轻轻地走了。

第二天，我去到学校，上课的时候没看见老师，之后才明白，老师因为昨日冒雨把我背去医院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股热流，眼泪立刻充满的眼眶。

虽然此刻已经上初一了，但老师为我做的事情让我毕生难忘，我想说一声：“老师你辛苦了，老师谢谢您！”

老师为我们付出太多，也许你已经忘记了，也许你重未放在心上，但你回忆一下，必须会让你有一种想哭的冲动，老师，多么神圣的名字啊！老师为我们付出青春，为我们骄傲过，也为我们笑过，哭过，老师，请让我们记住我们人生中的每一个老师。

我的老师初二作文 篇3

时间过得真快呀！不知不觉我们以(已)迈入中学的大门有两个月的时间了。对于新同学，新老师也有了大概的了解，但是我最喜欢的还是我们的语文老师，那么让我来给大家介绍一下幽默风趣、知识渊博并且细心周到的老师吧！（娓娓道来开头，引出下文。）

我的语文老师姓曹，是一名男老师。三十岁左右的样子，身材中等，结实匀称，总爱穿着一件黑色的休闲风衣，一条深蓝色的牛仔裤和一双整天擦的锃亮的黑色休闲皮鞋。一头乌黑油亮的头发略带几缕自来卷儿，额头宽阔，一笑起来眼角还有几丝细纹，（嘘！我猜想爱笑的人眼睛就一定容易长细纹），浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁上永远架着一副黑框近视眼镜，还有一张能说会道的嘴，老师最大的爱好是打篮球，而且打得也非常棒！（人物肖像描写，过渡，给读者印象深刻，值得借鉴！）

我们的曹老师平时非常幽默。（中心句，使文章段落格式清晰，值得借鉴！）有一次下课，同学问他：“老师，有多高呀？今年多大年龄呀？”老师笑着对他说：“身高和年龄是能随便告诉别人的吗？这是男人的秘密，下次记住，再问这样的问题，别忘了先给我买糖，我再告诉你！”

曹老师处理问题的方式和别的老师也不太一样。（中心句，同上。）一次上课，老师正讲写作文的技巧，告诉我们写静止的东西，要把它写活，要富有生气，要有活力、、、、、、这时，我班陈峰国溜号了，结果就被曹老师发现了，但是老师没有直接走过去，也没有点名批评，只是给我们举了一个例子“假如我班陈峰国同学写作文，如果能把静止的东西写的活灵活现，富有生命力，那他可就厉害了，是不是峰国？”然后笑着看着他，陈峰国偷偷抬头看着老师，似乎明白了老师的用意，于是马上配合的点点头，坐好，再也不敢溜号了。

曹老师知识也非常渊博。（中心句，同上。）上课不仅经常给我们讲书本以外的知识，而且下课还经常给我们讲地理和历史方面的知识呢！但是最近我发现了曹老师还有别的男老师不会的技能，那就是他还会针线活儿呢！就在前几天，我们班被抽中了全市体育测评考试班，学校要求班里的每位同学都要有编号，而且还要把编号缝到衣服的前胸上。班主任提前一天告诉我们要拿针线，因为编号是当天发的，没办法回家缝，所以我们把针线带到了学校。课间休息的时候，同学们就开始缝了。别提了，都没在家拿过针线的我们，不知从哪下手，有手巧的已经开始缝了起来，不过有的把手扎了，有的把衣服缝到了桌布上了。（细节描写，使文章生动传神，值得借鉴。）这时，曹老师来我们班，看见我们笨手笨脚，二话没说拿起针线就开始帮我们缝起来，看着他手里熟练的针线不停的穿越与衣服和编号之间，同学们你看看我，我看看你，心里都很佩服他，真的没想到，曹老师还会针线活儿呢！看着他缝完的地方，都是一条直线，而且针脚的大小都一样，一点儿也不输于我姥姥的针线活儿呢！（文章略略详结构，这一段选材富有生活气息和浓浓的人情味，值得借鉴！考试时，可以将第二段省略，文章直接构成略详结构，肖像描写过渡也可浓缩一下，明白？）

我为有这样的好老师而感到自豪，你们是不是也喜欢这样的老师呢？（反问结尾，耐人寻味，值得借鉴！）

我的老师初二作文 篇4

从小到大，有许多老师教过我，印象最深刻的是我初一时的数学老师，吕海兰老师。

吕老师，快50岁了吧。她眼睛小小的，远视，每次看作业都拿得远远的才看得清。她面容慈祥，头发乌黑发亮。第一眼看到她时，给我一种亲切、和蔼、熟悉的感觉，仿佛多年未见的故人，尤其是加上她胖胖的体形，看上去更加和蔼可亲。在她教我数学的一年中，从来没有打过我，从来没有骂过我，不管我做错什么，她总是笑着说让我下次注意，别再犯同样的错误了。

记得有一次，我把手机放书包里忘记拿出来了，到了学校拿作业时才发现。我刚开始有些慌张，因为学校里规定不准带手机。我慌得不知该如何是好。后来想想，觉得只要手机不被发现就行了，于是便将手机放到了寝室里。可万万没想到，那个星期竟然会突击检查，手机终于还是被发现了。我怕因此受到处罚，整个人都很恍惚。下午体育课时，吕老师把我叫去办公室，说要和我聊聊。我很怕，但还是去了办公室。

办公室里静悄悄的，只有吕老师一个人坐在椅子上闭目沉思。我小心翼翼地走到她身旁，轻轻唤了一声：“老师，我来了。”吕老师睁开眼睛，但我想象中吕老师骂我的场景，并没有发生，吕老师反而温和地说：“来啦！”听见吕老师温和的声音，我低下头沉默不语，心中有些惭愧。吕老师接着说：“没事的，我相信你一定是不小心带来的，我帮你把手机拿了回来，等星期五放学后就还你，好吗？”听了老师的话，我微微抬头，泪水在眼睛里打转，有些颤抖地说：“老师，谢谢您，我下次不会犯同样的错误了。”吕老师笑得更温暖了，她让我回去继续上课，并叮嘱我：“下次手机再不小心带来就拿给我，我会帮你保管的。”我用力点了点头，老师，我知道你的苦心！

如今我已步入初二，学校将老师重新调整，吕老师也不再教我们班的数学，但她依然关心着我。

初二第一次文化课检测，我考出了相对于自己较为理想的成绩。那天晚上，我去办公室交完了作业后准备回教室，没想到正好碰到了吕老师。我走上前打个了招呼：“吕老师好！”老师微笑地向我点了点头说：“你这次考得不错啊！”我一愣，老师已经不再教我了，竟然还关心着我的成绩，这使我既惊讶又感动，我马上回过神来，回答道：“还好啦，谢谢老师！”但吕老师又话锋一转：“虽然这次成绩不错，不过依然有不够的地方，你的数学还能考得更好，错了不该错的题目，肯定是因为上课老师讲解时没有认真听，下次要注意。英语也比较差，你应该多花点时间去记一下单词……”吕老师面面俱到地向我分析总结了这次考试。我把吕老师说得都深深刻在脑子里，没有一丝遗漏，并向老师保证下次一定会改正。

“好了，你先去忙吧，再见！”吕老师笑着向我道别，她的笑容依旧那么温暖，或许是因为皱纹增多的缘故，使得笑容没有以前那么自然，那么舒展。我站在原地目送着吕老师离开，突然，我发现老师乌黑的头发中多了几根白丝，再想到老师日益增多的皱纹，不由得心头感到一阵痛，因为，那都是老师因为操心我们而来的啊！

啊！亲爱的吕老师，愿时光在您的身边停留，让您慢一点再慢一点老去……

我的老师初二作文 篇5

我的数学老师徐老师对我的成长帮助很大，她将我从懒惰的日子中拉出来，使我重归正道。

徐老师，身材瘦小，但上课声音是铿锵有力。她上课时总是严肃地对待每一个同学，而课后却是喜笑颜开。

同学们总是喜欢奔向办公室数学老师的位置，拿出手中的书本，诚恳地向老师提问，老师不急不躁地为每一个人讲解。

同学们认真地听着，脑子飞快地运转着。上课时，老师总是向同学们提问，听得认真的同学都答出来了。

老师上课很认真，但她的身体已经不是很好了，她曾和我们说过：“我只教初一了，我身体吃不消了，初二的任务太重了！”同学们为此感到很遗憾，因为我们和老师相处一年多了，彼此也有了感情。我们相信老师可以教好我们的，我们也向老师保证会努力学习，会减轻她的负担。

上了初二，谁知老师又来了，她告诉我们说：“我会更加努力，我也想看到你们出彩的时候！”同学们都非常高兴。老师每次上课都会多给我们上5分钟，这样我们一节课就有50分钟了。在上课时，我们学习效率很高，作业都是积极完成，每天我们都在认真地学习。

有一次，我的作业是满满的大红叉，被叫到了办公室。我心想完蛋了，又要被老师批评了。事实，出乎我的意料。数学老师耐心的一道一道地讲给我听，还时不时问我听懂了没有？我不禁流下了眼泪，都怪我上课不认真听讲。

徐老师，为了满足我们的要求，几乎每天都要超出工作时间，直到晚上十一点多，才恋恋不舍地放下手中的笔，回到房间。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容徐老师最为贴切了，徐老师一直都在为工作而付出，苍白了头发，成就了学生的梦想。

数学老师，您是我心目中最值得尊敬的人！没有你，也不会有现在那么热爱数学的我。以后，我一定会更加努力，做出最满意的答卷来回报老师，我不会辜负老师的一片期望。我要勇敢地抬起头，面对下一个目标。

我的老师初二作文 篇6

漫漫长夜，抬头望天，干净的天空上，总能看到满天繁星，它能给予我们美的感受，但在我心中，没有什么东西比星空更加渊博，更加深远。

星空能传授给我们哲学。

当一个人漫步郊外，四周寂静无声，头顶上是一片浩瀚的星空，若此人失意时，星空会给予他启迪，让他领悟到世界的精彩，从而振奋；若此人成功时，星空会给予他启迪，让他感受到无边的深远，从而谦逊；若此人迷茫时，星空会给予他启迪，让他明白到群星的光辉，从而奋斗。怎能说星空不是一个伟大的哲学家呢？

星空亦能洗礼我们的感官。

城市的喧闹、繁华打破了自然的宁静。我们的身心也受到其影响。然而当我漫步乡间，虽远离城市的喧哗，但心中却仍想着高节奏的生活。只有当我抬头望天，看到群星璀璨，如各色宝石散落在苍穹之上时，我的所有感官乃至心灵都会被这些深深吸引，不可自拔。星空能带给我们无限的震憾，当你厌倦了现在的生活，看看天空，看着满天繁星，你会有不同的感受。

星空所能教给我们的太多，从古代的神话就以看出人们对星空的迷恋。人类从古至今都没有停止对太空的探索，我们的老师也在无私地教给我们更多的知识。

我们的老师用广阔的胸怀包容着我们，用丰富的知识告诫着我们，也用他的言行规范着我们。王尔德曾说：“我们都身处阴沟里，但总有人仰望星空。”这也正是星空所教给我们的---永不放弃的执着的探索精神！

星空，是我最好的老师。

我的老师初二作文 篇7

我的老师有一张标准的苹果脸，土**的头发自然地披在肩下，长长的睫毛配上大眼睛真是好看啊。

她爱开玩笑。有一个中午，轮到她来分饭，我们一个个有序地盛饭，从第一小组到第八小组，都盛好了，发现还有好几个肉丸子，她就叫道：“嘿，卖肉丸子了，免费吃，不好吃不要钱！”

大家听了，原来想上来拿的都愣住了。一个同学问：“我们没有钱，怎么办？”

老师故意用娇滴滴的语气说：“人家都说了嘛，不好吃不要钱，当然是不要钱的啦！”

听完，那几个同学又冲上来，拿走了肉丸子，还剩下一个，老师说：“你们都不要了？”

我们都摇头，老师说：“嗨，这么好吃的肉丸子你们居然都不要，那我吃了！”

老师拿起筷子，吃了肉丸子。

看着此情此景，我心想：“咦，老师怎么成了卖肉丸子的人了？那也不要在教室里卖吧？真是奇怪呀！”

“好了，我完了，还桶吧！”老师站起来说道。

还桶的人把桶一个个抬走了，老师坐下来，开始批我们的'课堂作业本了。

她爱笑，有一次上课，老师讲到蜜蜂，正好一只蜜蜂飞了进来，老师笑了，说：“‘说曹操，曹操到’呀！蜜蜂是想来探测情报吗？”这话把我们都逗笑了。

这就是我们的老师，有她的地方就会有笑声。

我的老师初二作文 篇8

教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师，她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。

这天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都认真而又安静地等候着老师，因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而搞笑的科学实验，并附上幽默诙谐的预言，轻简单松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

但是一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开门见山地说：“大家都明白，不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应，这天我们来做一个小实验。”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。老师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们看好了，见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意洋洋地解释道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫……”我们都听得入了迷，仿佛我们就是科学家，正在做实验似的。

“这天我们就讲到那里，下课。”

“下课”两字话音刚落，清脆的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”，还是一位“老时钟”哩！

我的老师初二作文 篇9

说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是张老师了，直到现在她还时常回荡在我的脑海中。她有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴。

张老师对我们和蔼可亲，把我们当做自己的孩子，但是她有时也很严厉。我们班有几个淘气，常常不完成作业，惹得许多老师头疼的男生，其他的老师都拿他们没办法，只好放纵他们自顾自的玩耍，张老师总会再三提醒他们。只要他们不老实，张老师就把他们叫到办公室，严肃的批评他们，直到这些淘气包向老师认错为止，还会把这些学生犯的错误告诉他们的家长，让家长在家里进行教育，所以，张老师也是一个尽职尽责的老师。

张老师也十分体贴同学，当有个同学受伤时或生病时，她总会带同学去医务室，要是严重，还会亲自陪着他去医院看病。记得有一次，我们班的一个男同学的头被另一个同学打破了，鲜血直流，张老师见了，急忙拉起他的手，带他去医院治疗，一边还亲切地问他：“能坚持住吗？马上就到医院了。”所以，她他也是我们心目中称职的好老师。

老师是教语文的，她讲的课也很有趣，她总能把一篇课文讲的绘声绘色，把我们的兴趣提起来，就算是下午第一节课，他的讲话也会让一些想睡觉的同学清醒过来。

在我的心目中，张老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我们鼓励和帮助的一位老师，在我所认识的老师中她是使我最难以忘怀的。张老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！

每个人的一生中总有让自己永远忘不掉的人，他（她）或许是你最爱的人或是最恨的人，或是伤你最深，或是爱你最真。或是给你了永恒的回味，或是让你想起来就倍感甜蜜，或是让你重温旧梦。忘不掉的是那份清纯，那份懵懂，那份执着，那份甜美的回忆。

我难忘的第一个女孩是我小学的同学。记得上三年级的时候，有一天下午没上课前，学校里要每个班抽出纪律委员，卫生委员进行检查。我呢,也在抽调之列，只是那天我忘带了红领巾。坐在前排的一个女同学随手就摘下它的红领巾给我。这本是同学之间一件很正常的事。却被班上的同学（用现在的时髦语说是“恶搞”），传为一种可笑的话题。并把我与那女孩的名字一上一下写在黑板上，证明我与她是非一般的关系。随后又有几对同学的名字也曾写在了黑板上。记得四年级时的夏天在麦场里。村里一个比我年龄大几岁的哥哥硬是拧着我的胳膊，问我：“你的老婆叫什么名字？”我刚开始死活说我没有老婆。到最后，终于抵不过他的“拷打”，说出了那女孩的名字。没想到那时同学之间的相互帮助竟会有那样的结果。那之后，有多少年我都没在感受到同学之间的帮助了。逐渐长大的我没想到却成了个性格内向的人。再次同那女孩坐在一块说话，没想到竟是二十多年后的事了。没想到的是她的儿子与我的儿子又在同一个幼儿园，又在同一个班级读完小学。当幼儿园的老师介说起她的儿子时，我总以为她有两个孩子。没想到她也是晚婚晚育。虽然她也很同情我大学毕业后所受的不公平待遇，但也无能为力。

我第二个难忘的女孩要说是高三毕业时的同学，那是1985年3月的事吧，记得一天晚上上晚自习时，坐在我后面的一个女同学，不知什么时候夹在我书本里了一张字条和两元钱。她也知道我的家庭条件不好，我记不清那字条上写的什么了，但我只记得自己除了表达了感激之情外，（因为我们还都是在花父母的血汗钱的学生）我把那两元钱又退给了她。没想到的是，我的同桌那时正追求着那女同学，之后，为这事我的同桌好像很吃醋，与我闹了一些不愉快。记得与他闹别扭后的一个晚上，我过足了口哨瘾，我把那首《橄榄树》吹了几遍。班上的同学很是惊诧。那时，我并不觉得她会对我有别的意思，也不可能。那也只是同学之间最纯真的帮助。忘不了的是她那清秀的目光、修长的身材、甜美的歌喉、还有那跳跃的麻花辫。

我第三个难忘的女孩，也是让我情窦初开、饱尝爱的甜美和单恋的苦涩的女孩。也是我同窗三载的高中同学。1985年高三快毕业的时候，一女同学问要照片，那时单纯幼稚的我竞想着她会对我有意思。从此让我followinlove，让我几年都深陷在对她的一厢情愿之中，无法自拔。但，却是她改变了我的人生道路，是她让我第一次怦然心动，因为她，我爱上了文学，走上了文学之路。她可以说是我的文学引路人，是我最难忘的女孩，是给我留下甜美回忆的人，就像那尘封多年的美酒，愈久愈香甜。也是我最值得感谢的人。

大学时，免不了与高中时的同学书信往来，那时高中时的同学都已考上自己如意的大学各奔东西，最难忘的是我班的被保送上了信阳师范学院的刘XX，高中时我们都是性格内向的人，彼此也很少说话。我考上大学后从同学那儿得知她的地址，元旦前发给她了一张贺年片。只记得我在贺年片上写了一首小诗的其中一句“同室共育花千树”因为我们都是师范生，毕业后都会在同一蓝天下教书育人。之后，我们有了两年多时间的书信来往。后来，当我把那时的习作寄给她时，她很是惊讶，继之是赞叹。我在文学方面的进步，打破了她的一种传统思想。她一向认为性格内向的人是不适合学文学的，更不要说写诗了。我们通过书信来往，彼此传递着同学间纯真的友谊，彼此的生活的甘苦心中的忧愁和快乐。她毕业前实习时的紧张和无奈，她与男友相处又分手的甜蜜和酸楚，那时她喜欢的歌是费翔演唱的《只有分离》和《我怎么哭了》，我诉说着毕业后工作的不如意和心中的郁闷。后来也许因为她无法接收我的坦诚，我把自己的隐私毫无保留地说给了她之后，我就只收到了她寄来的只有三张空白的纸笺。从此我再也没有一丝她的音讯。那时，我才知道“水至清则无鱼”，即便是最好的朋友，也不该把自己毫无保留的展现给她。（自己的丑陋、自己的愚昧。）我知道了为什么要“逢人只说三分话，莫把全心一片抛”。二十多年了，不知她过得好不好？（今年2015年）五一节那天，才从一高中同学那里得知她的手机号，并打通了她的手机，毕竟三十年没见了，经与她聊了七十多分钟。毕竟同学之中，与她的交往时间最长。虽然只是书信来往，也将近三年。

大学毕业前，才知道自己单恋的女同学早已名花有主，我只有深深的为她祝福。直到二十年后同学聚会以后，知道了她的手机号码我才把那首《无言》用短信发给了她：能把这首诗发给你我已心满意足。“当我把浓绿的思念和着春风吻向你的枝头，风却是那么的慢那么的慢。看到你的枝头早绽新绿，我只有泪水涟涟，泪水涟涟。从此你是我心中一只美丽的风筝，任你摇曳在四季的天空，在遥远的地面我伫望成一种风景。”之后，她也给我发了条短信，首先是表示很珍惜我对她的感情，之后又劝我好好珍惜来之不易的家庭。好好珍惜深爱自己的妻子。

大学刚毕业后的两年多里，因为工作的不如意我一直在闷闷不乐中度过，偶尔得在女友杂志上看到了一片小天地：“绿色沙龙”，之后自己登了一则征友启事。结识了了全国各地的笔友，在彼此的交往中相识相知。最难忘是的是那个寄给我一张跪在雪地里双手捧着雪，身穿红毛呢大衣，头带毛线编织的白色帽子、围着长长的白色围巾的、红润的圆脸、深情的目光女孩，忘不了她寄给我的那首韦庄的《思帝乡》“春日游，杏花吹满头。”那是她大胆的表白，她让我把后面的写出来。我考虑到自己当时的处境，（自己没有一份称心的工作，没有稳定的收入，怕自己不能负担她的一片深情）没有续写。我无法给她幸福，只能在心中默默为她祝福。

那时，一个偶然的原因我加入了我市的一个文学社团，（我又多了一个交往二十多年的好友），有一次在社团组织的作品讨论会上，其中一个女孩对我的一首小诗《漫步河滩》的理解让我觉得自己遇到了知音，逐渐的我喜欢上了她。但我知道自己与她的差距，从性格年龄等各方面我都觉得配不上她，因而只有把那份情意深藏心中。有一次当我和社长在好友家小坐，社长对着文学社里的几个穿着泳装的女孩的照片问我：“这三个里面有没有你喜欢的女孩？”我说：“有。”社长随即就说：“胖不一定不美。”社长真厉害，他怎么就知道我喜欢的是她呢。1992年5月好友结婚后包了一场舞会，好友让我与他一起去那女孩的单位通知她，在她厂的大门口传达室，我第一次也是仅有的一次与她在电话里（不包括现在的手机）说话，没接通前她班组的接线生问我了几次她的姓名我说：“她姓孙，孙悟空的孙，叫丽云，美丽的丽，云彩的云。”那之后，我们就再也没见过面。直到2008年因为妻子的侄女考上研究生，临行前我与仗哥一块在一家饭店吃饭，在那里遇到了十六年不见的文学社的朋友。我又与社长相约聚了一次，在那次聚会时我又见到了十六年不见的她。当时社长给我和好友介绍她时我们都很惊诧。她没有了那十六年前的丰满而是变得更苗条迷人了。那年冬天我因为工作需要只身去郑州了一个月，孤独寂寞的我时常会想起她，记得发给她的那条短信：“云，我想你。想你在冬日凛冽的'风里；想你在郑东新区的如意湖畔；想你在我每一个迷茫的脚步里；想你，我看看蓝天中的你，只是怎么也看不到一丝你的影子。但是我又不愿看那阴郁的天空，虽然满天都是你。但漫天都是不快乐的你。我只想你天天开心快乐！愿你是一朵永远开心的云。”淡淡的思念，淡淡的哀愁，美好的记忆。

1991年春节过后，单位里来了一位新成员，一次我们一起去别的门市部回来时她让我带她了一程。她坐上车就用双手搂着我的腰，那是平生第一次被一个女孩搂抱，当时真有触电的感觉，1992年5月4日我的一个好友结婚，去好友家的路上，与好友的一个好友的女友同行了一段路程，我只顾自己在前面骑车走，而忽略了那女孩。她喊住了我，伸手让我带她一程，那是我平生第一次与一个女孩牵手。虽然都是很平常的。但却令我难忘。1993年7月，我妗给我介绍了一个女孩，见了两次面后那晚父母让她留宿我家。我呢，去了好友那儿睡了一晚，为此惹父母和奶奶很生气。那时我没想到父亲会用木棍儿打我，只是打了十几下我知道疼了一看打我时用的是木棍，我才躲了。为这事父亲要与我断绝父子关系，“如果这门亲事你不愿意，你也没我这个爹，我也没你这个孩儿”随后还是哥哥的劝说才算宽了他们的心。我没给她说自己的想法而是写在了日记里。随后她偷看了我的日记并且撕去了那几页日记，给我留了字条说我是心理变态，说我欺骗了她的感情。那天中午她来我家吃了午饭后，父母因为忙着收拾地里的菜而让妹妹和她一块儿回她家，在路上她说要歇会儿。坐了近两个小时还不说走，妹妹因为早上帮父母卖菜，困乏得很。一打盹儿的功夫，不见了她。妹妹很是着急，回来跟父母说时，父母除了着急外又是生气，还有担心，生怕她会想不开。那晚我骑车到她家，之后我说自己的想法。我们出来后在她村口不远处停了下来。她接受不了的是村里人都知道她寻了个大学生随后却分手的事实。忘不了那玩的电闪雷鸣；忘不了在雨中她的哭泣，那晚那时刮着风下着雨，夜黑沉沉的，西南不远处有零星的灯光在晃动，东面不远处京广铁路上来往的货车客车不时地穿梭着，听着她那伤心的哭泣，感受着那夜的风雨，我很无奈，但又不会哄她。我们都穿得很单薄，即使我们无法成为朝夕相伴的伴侣，我也不忍心让她在那雨夜里哭泣，我不知怎样安慰她。雨越下越大，风越刮越狂，我再也不忍让她蹲在雨夜里哭泣，我伸出双手从她身后抱她站起来，随后与她一起回她家。她父母执意要留我并腾了竹床，她母亲还为我找了替换的衣服，但我执意要回来，尽管她锁了我的车，我还是步行走了十几里地回到了家。到家时已四点多了。是我让她受到了伤害，我也让父母受到了伤害。这之后，我也受到了伤害，我妗给我介绍的一个女孩，1991年见了一次面，嫌我老实，1993年又是我妗让我与她见了第二次面。来也匆匆去也匆匆。1994年还是我妗的牵线我们又见了第三次面。虽然我们都为此努力着，不想她依旧是嫌我老实，随后才知还是因为房子的事。她是我步入婚姻殿堂之前的最后一个女孩，也是伤我最深的女孩。她让我记住了那句话“好马不吃回头草”。

我忘不了被我伤害的女孩，也忘不了伤害我的女孩。我对不起我伤害的女孩，我也会原谅伤我最深的女孩。但最让我永远不能忘记的女孩是与我风雨同舟十六载的我心爱的妻子。虽然，我无法用谢谢来表达她给我的爱，我只有用整个身心去好好爱她！老婆，我爱你！

很多朋友都有兴趣提起那个叫孙的女孩的名字。但是很多人会问，100分的女生怎么选孙？我想你一定想知道那个叫孙的女孩的名字。今天我就为大家解析一下孙姓女生的名字，希望能解开你内心的疑惑。让我们仔细看看这个女孩的名字。她的名字叫孙，她得了100分。

姓孙的女孩叫什么名字好

孙诗歌：风雅与浪漫

孙，你叫什么名字？

《孙姑娘全书》

名字传达了人们的感情、思想和愿望。名字包含了人的本质、精神、精神。一个人的名字不仅仅是一个简单的人类符号，它对人的情感、智力、婚恋、失败、健康等都有一定的影响。给孩子取名，最好掌握一些要领和方法，因为只有你最了解你的孩子，只有你自己知道你的期望是什么。另外，在命名上也有一些限制。比如不能用家里已经用过的名字，但是外人不知道你家用的是哪个字。另一方面，俗话说：“:”是父母拿的，是父母给的。所以，作为孩子，你应该心存感激。“，虽然我们现在一般不说这个，但是

作为父母，我们孩子的名字更有意义。

一、给孩子取名应注意的原则：

1音韵学的精神力量：一个名字发音时，会产生一个声音磁场。好名字是好，坏名字会造成干扰。很多艺术家或者作家会选择另一个名字或者另一个字号，比如张大千。好的名字不仅让人印象深刻，也是自我认可。

2避免谐音：如果家长打算帮孩子取名字，就要注意名字发音时是否有不雅的谐音，以免日后麻烦。比如：吴、萧、于玲、魏聪。选择好名字后最好多看几遍，看听起来是否通顺。最优雅女孩的名字。

3注意这个字的意思：如果父母要给孩子起名字，首先要了解这个字的意思，因为有些字不常用，或者偏旁已经变了，但是意思不好，所以最好先查阅《康熙字典》，确定这个字的意思，然后再取名字。

4八字：有些名字是根据婴儿的八字给婴儿起的，也就是用八字来了解婴儿的命运，比如阴阳是否调和，五行是否平等，然后用这个名字来协调和提高婴儿的运气。给宝宝取名，可以按照星座，参考图案和笔画，最后找到合适的含义。比如，我们可以从占星学中了解到，宝宝的性格任性不羁，我们建议可以通过原则、道德、纪律、道德来改变。

5生肖：很多父母在取名字的时候，一般都是根据生肖来选择人物。例如，在龙年，男孩通常被称为龙。或者一些生肖，适合一些字，比如：蛇喜欢待在小洞里，蛇年出生的宝宝可以选择字：哲、气、善、微等。

6单名：一般来说，单名好记，响亮，但除非字好，或者可以用文字或数字补充，如孙文、钟山等，否则不适合使用。李白，这词太白了。男孩的名字很响亮，也很有寓意。

781笔画的灵巧度：81可以分别计算五格的灵巧度，观察五行之间的关系。总笔画数是24、25、29、31、32、33、3537、39、41、45、47、48

8三位一体五方：五方是从名字的笔画算出来的，对应的五行可以从五方的笔画算出来。那么，五方与五行的关系就知道了。起名的时候，最重要的是五行是否和谐。除此之外，无论笔画的好坏。“三才”是指天道、人格、世俗的结合。取名字的时候可以参考《康熙字典》的意思和笔画，

1在父亲的姓氏上加一个有特定含义的词，再加一个固定词组；这个女孩美丽而有教养的名字。

2在孩子父母的姓氏上加一个特定的字，形成三字名；

3在孩子父亲的姓氏上加一个有特定含义的字，形成单名；2018年，女生外号大全连衣裙。

4在孩子父母的姓氏上加两个有特定含义的字，组成一个四字名。

三、“有特定含义的词”可以是：一个优雅而富有诗意的女孩的名字。

1孩子出生的季节，如春天出生的人用“春”，秋天出生的人用“秋”；测试名分，免费测试名字。

2孩子出生的日期，如“国庆节”、“建国日”、“建华日”都用在国庆节。这个男孩的名字叫孙。

3孩子出生在早晨，如早晨的“晓光”和“晨光”；

4孩子的出生地：如北京、天津、上海、重庆；

5父母对孩子的期望：男孩“健、英、卫”，女孩“慧、娟、舒”。这个女孩温柔恬静又富有诗意的名字。

第四，应特别注意：

1尽量不用大多数人常用的字，避免重名；

2尽量不要使用对大多数人来说容易发错音的生词，以免不清不楚。

尽量不用笔画多、形状不规则的字，避免书写困难；孙的名字简单又好听。

4尽量使用令人愉快的褒义词或贬义词。

5尽量多用声调，即避免三个字同一个声调，朗读，上下波动。

6在你父母的姓氏上做更多的工作，或者删除他们的字形或使用他们的发音，但要小心重叠的声音。

动词具体建议：

1买一本相关的书，学习一些关于命名数学和生辰五行的知识。

2如果你想不出一个理想的词，就去查字典。

3现在，最好给孩子起个四字名字，就是父母双方的姓加两个字：

比如，男生用“师父”、“福剑”，女生用“蕙子”、“晴子”。孙棋，一个四字女孩，总分100分。

模仿一个著名的名字是不容易的。它是独一无二的，有很多优点。它会逐渐流行起来。有内涵的孙姑娘的名字。

4一般来说，男生的名字要包含阳刚之气：比如“英气”、“壮”；女生的名字要包含贤惠的含义，比如“惠”、“娟”等。但有时候男女用它来对抗，孩子会成长为各方面都更优秀的人。

一般来说，命名的一般原则是：好听、好记、浅显易懂、典雅深刻。

这里有许多好男孩和女孩的名字，也许包括那些适合你的孩子的名字：

一些漂亮女孩名字的例子：

静雅姑娘名字简单，淡雅。

梦洁

梦是太阳和月亮结合的精神美。智慧而不夸张)

叫什么名字？

Manni是一个温柔优雅的女生名字。

罗莎

桑榆

女孩姓孙100分的名字

薛倩

香溢

凌云

薛倩

于震

学

梅铮

梅林狗年：孙家姑娘的全名。

欣

优秀这个叫孙的小子，名字里透着霸道。

辛

曼妮

项如

月婵

辛迪。首先是一个叫孙的女孩的名字。

静香姑娘孙取什么名字好？

梦洁

少女的新颖优雅的名字。

荷花

静雅的名字自由计分测试最准。

雪莉

据那

雅芙

玉婷

向异

小君：姚俊：梅雨瑶：梅御得了免试分数。

:女孩姓孙100。

婉婷

芮洁

Arlene

女孩姓孙100分的名字：姓孙女孩100分名字该怎么取？

静

雅言：古代人指有才华、有学问、有德行的人。倪：女生。

瑞鑫：香水。

陈：古代帝王的名字。

冰雪智慧，冰雪智慧

淑英是一个贤惠而聪明的人。

乐珊珊：女人走路的优雅方式。

岳：轻松愉快。

郧西xi:光

余：童：洪

文婧：玉的荣耀：云，多用于命名。

于：人民

荆：女人是有才华的。

姚梦瑶：梅御

陈：古代帝王的名字。

石齐

忘记烦恼的草

雪雁

玉婷

开心的微笑：轻松愉快。

优秀

贾

延安

古代传说中的神：美女

云轩：忘记烦恼的草

新童欣：香气子：红色

佩玲

罗莎

羽毛

金萱

曼妮

凌云

欣欣

于震

学

梅铮

梅林

欣

优秀

贾

延安

心

曼妮

项如

月婵

辛迪

静香

梦洁

气势和气势都欺负人，魏希望她将来能成为名人。

荷花

静雅

雪莉

押韵冷

莉兹

梦是太阳和月亮结合的精神美。智慧而不夸张)

佩玲

欣欣

余曼

辛瑶

金萱

友谊

华：形容女子文静美丽；形容事物美好)

坦尼娅

如果他

文

诗歌

玄晶

解珍

穆辉

韩琦

雪莉

据那

雅芙

玉婷

向异

押韵冷

莉兹

有阳光女孩名字的以上100分应该怎么选？相关内容是一个井井有条的女生，和孙同姓。看了孙姑娘的名字，希望对大家有帮助。

姓孙的女孩子名字有：孙若溪、孙允菲、孙沁、孙韵、孙黛菲。

1、孙若溪

“若”是是虚词，表示像的意思，在女孩名字里优美动听，并且也有文雅、美好之义；“溪”字来自诗句“霜落熊升树，林空鹿饮溪”，指溪水，若溪一名表示父母希望女孩宛若溪水般清澈，有一股清新淡雅的感觉。

2、孙允菲

“允菲”听起来带有韩范的感觉，读起来不仅顺口好听，也很洋气，“允”是认可、许可的意思，用来给女孩起名时做诚实守信、允文允武的意思；“菲”指花草的香气很浓的，在名字常形容她们充满活力，清艳脱俗，风姿卓越的气质。

3、孙沁

“沁”来自诗句“想桃露霏霞，菊波沁晓”，有渗入，浸润的意思，在女孩名字给人清新爽朗的感觉，也指她们超凡脱俗、清爽可人，体现出女性温柔、优美的一面。

4、孙韵

“韵”选自诗句“香中别有韵，清极不知寒”，本义是指风度、情趣，和谐而有节奏的的意思，后延伸在女孩名字表示博学多才、机智灵敏。

5、孙黛菲

黛：黛色，眉毛，美丽。用作人名指如花似玉，温婉可人。菲：菲薇，菲菲，花香。用作人名指活泼开朗，风姿卓越。

生活处处有语文

初中作文：议论文

阅读指导

生活处处有语文

湖南省长沙市十一中学校七年级 榛子的天空

　　形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是妙不可言。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！

　

语文是语言文化，而语言又是人们沟通的基础。当你和父母在一同散步时，当你和同学在一起谈笑时，当你和朋友在一起玩耍时，你可曾留意过身边的语文？其实，只要你善于观察，善于思考，你会发现生活处处皆语文。

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　走在街上，一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要；家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关，生动地写出了“联想”计算机的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告，一个“默默无蚊”准确的表达出了蚊香的用途；“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告，多幺巧妙的语言！还有草坪上的广告牌：“小草在成长，请勿打扰！”，运用了拟人的手法，运用了非常委婉的语气，给予小草像人一样的生命；使人们更不忍心去践踏小草；还有一个是阅览室里的告示牌

“悄悄地来，悄悄地去”，虽然这里面没有提半字安静，但它已经在暗示你保持安静，不要影响到别人，这就是语文的妙处，没有明确指出它的含意，却透露着它的含义。如果不能掌握这些语文技巧，这形形色色和广告词何处而来？

　

　大街上，五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾虽然不是什么富丽堂皇，但却别具一格。“‘酷’下载线”、“靓一下”、“酷无边”……一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看，似乎异常平凡，其实呀，这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁，既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗？

　

　网络上，网虫们都特别爱用一些简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”（就是）、“7456”（气死我了）“886”（拜拜了）这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词，象形词和数字等等，表达起来轻松随便，却又不失风趣幽默，真的是妙不可言。如果没点语文功底，理解它们还真是件难事儿呢！

　

　留心观察生活中的语文，你会发现语文的多面化、语文的幽默、语文的无处不在。人们离不开语言，离不开文化。在我们的生活中处处都存在着语文

！

生活处处有科学

生活处处有科学，今天我就发现硬币可以浮在水面上。

到家的我开始着手材料：脸盆、水、干毛巾。准备就绪后，我就开始试验了：

首先把手和硬币擦干净，我擦干手后，正想擦硬币，呀，硬币呢，怎么不见了我摸摸口袋也没有。哎!瞧我这木瓜脑袋，连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币，然后把一个最亮的给擦干净。

第二步，将硬币小心地放在食指的指尖上，正面朝上。

第三步，把手轻轻地放进水里，食指最后着水，让硬币的反面碰到水就行了。可是，这一次的实验我却失败了。我想应该是因为我不小心碰到了水。第二次，我重新准备好，开始做实验了，可我刚把硬币放好把手拿开，硬币却又沉下去了。我气急了，嘴里嘀咕着：“还说硬币能浮起来呢真是吹牛。”转念一想：“不妨多试几次，万一真能成功，好在同学面前‘炫耀炫耀’”。我接二连三试了几次都没有成功。

这时，表姐刚好来找我，见我正在做“浮硬币”，就赶紧说：“你不该用这么大的硬币，应该找一个一角的小硬币。”“哦，是这样啊。”我恍然大悟。说完，我马上从抽屉里找出一个小硬币，将它擦干净。开始试验了，我一试，小硬币就浮起来了。“硬币浮起来了，硬币浮起来了!”我高兴地跳着，叫着。

此时，表姐比我还得意，仰着头问我：“你知道这是什么原因吗”我想了想，又摇了摇头，这下可把我难住了。她呢，是更得意了。我“求”她告诉我，她才把原因说出来：

原来，液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力，这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上，由于硬币较轻，水的表面张力能承受住它对水面的压力，所以能浮在水面而不下沉。

生活处处有科学，只要我们善于观察，善于学习!

生活处处有科学

家里养起了一盆花，摆在窗边，显得十分雅致和清静。从比以后我便有了每天浇花的习惯，这天，我拿着水壶走到花盆跟前，刚要浇水，登时慌了神，怎么啦？原来，在土上面有一层烟草灰。

　　我一看这些灰，心里就明白了几分，哼，准时爷爷抽烟时糊涂的把花盆当成了烟缸，“坏爷爷，想把我的宝贝花给害死，没门！我这就找你算账！”我心里暗暗想道。

　　我转过身走向客厅沙发上看报纸的爷爷，气运丹田，扯开嗓门大声嚷着：“爷爷！”爷爷显然吓了一跳，手中的报纸抖了一下，一脸怒气的看着我，我说：“爷爷，花盆上的烟灰是你弄的？干嘛把香烟灰撒在上面？”爷爷听后，先是一愣，然后又哈哈大笑起来。看到爷爷这一举动，我真是“丈二和尚，摸不着头脑”，不适应的努了努嘴说“|怎么啦？”爷爷止住笑，说：“放心，我可没有还你的宝贝花，这些烟灰可是对花有好处的。”我半信半疑的转身走了，心里不断向自己提问：“烟灰这个坏东西对我的宝贝花能有什么好处？”　　

对于好奇心非常大的我，有了这个悬念，心里当然是痒痒的“我一定要知道原因！”下定这个决心后，我边打开电脑搜索，一段字圆了我的好奇心“植物的生长离不开氮、磷、钾等元素。而烟灰里的草木灰里含的钾元素特别多，钾能帮助植物长得更加粗壮。”所以爷爷不是在害我的花。

　　“噢——”我知道了，生活中无论干什么都离不开科学。这天冤枉了爷爷，我心里感到深深的自责和羞愧。原来科学是这么的普遍，生活处处有科学，我要学好科学不然以后就会成为一个许多东西都不知，许多东西都不懂的“科盲”了。

生活中处处都有微笑

生活中处处都有微笑，给人一点微笑，生活将更加美好。

还记得我小学一年级的班主任，她是一位语文老师，她姓孙。是小学生活中我最喜欢的老师。

每当她走进教室时，都会迎来一面微笑，不管她多么劳累，不管我们犯了多大的错误，她都会给我们一面微笑的脸。她的微笑犹如阳光，洒向我们正在成长的小树。她的微笑犹如一股甘泉，沐浴我们，给予我们成长的力量。

有一次，我打扫卫生，把卫生工具给弄坏了，没有及时地承认。当老师问起是谁把工具弄坏了时，我的好朋友帮我顶罪了，

而就是因为他主动承认，老师并没有说她。后来老师知道了事情的真相，在一次课间把我叫到了办公室。我的心里非常恐惧，但她却没有怪罪给我，只是微笑地对我说，犯了错误不要紧，只要勇敢地承认就是最棒的，而这时的我已经吓得不敢看老师，更不用说听老师在说什么？老师让我抬起头，认真的给我讲道理。

后来，老师让我在全班同学面前道歉，同学们并没有嘲笑我，还表扬我，说我敢于承认错误。其实，我知道同学们不嘲笑我，是因为老师提前跟同学们说过了，要给我面子，所以没有嘲笑我。

从那之后，我不管遇到什么困难，都会用微笑来面对。犯了错误也勇于承担。是孙老师用他的微笑点燃了我生命中的第一把火。

在生活中，每个人都给予一点微笑，生活将更加美好。

生活中处处存在着美

家里面井然有序，窗明几净，各种家什摆放错落有致，这是一种整洁的美；端庄秀丽，静谧可人，这是一种沉静的美；落落大方，清新自然，这是一种自信的美；平和洒脱，超然物外，这是一种闲适的美；粗犷豪放，不拘小节，这是一种大气的美。

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰”，天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美，美得清秀而丰盈，是集自然之大成的一种超脱的境界。“小荷才露尖尖角”般的灵秀，使人摆脱俗气，过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美，可能谁都会见过，只是大多忘记了欣赏，没有真正感到那种透视的美。

　　美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。

　　倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会，大多因生计而疲于奔波，身边的零散琐碎的事情往往被忽略了，渐渐地把日子过得淡然无味，一头雾水，不知道生活到底为了什么？“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下荫蔽？”，作家冰心的细腻由此可见一斑，这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时，身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。

　　常常感动于亲情的温暖，感动于朋友间情谊的真挚，可当有人溺水时，岸上的人或许大声呼救，或许焦急万分，但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人，这是一种真诚无畏的美。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人，常常感动生活的苦涩，上苍的不公正，那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩，这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。

　　身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。

　　欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。

　　美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。

　　生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……

　　生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。