爱心怎么做的(手工纸)

爱心的做法如下(手工纸)：

1、把长方形纸横向对折，然后展开得到折痕。

2、把长方形左边两个角分别向中线翻折，右边折法相同。

3、把上下两条边分别向中线对折。

4、把左边折在里面的角放出来向外折，右边折法相同。

5、沿着开口中线上下两边向下对折。

6、把右边的角撑开并向下折，再向左边翻折；左边的角折法相同，翻折方向相反。

7、翻至背面，把第一层纸向下对折，同时把左右两边的角打开并向下压平。

8、把剩下的横向的纸向下对折，同时把左右两边的角打开并向下压平。（与第7步折法相同）

9、把左边的爱心头部开口处分别向两边翻折，然后把顶角向下对折；右边的爱心折法相同。

10、翻至背面，把左右两颗爱心对折，然后展开，把长条两端分别向中线对折；这时双爱心折纸完成。

11、用彩色笔在两颗爱心之间的长条上写上对他（她）的小情话。

折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动   。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等 。

折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙  。

手工爱心的制作方法：

第一步：先找一张正方形纸，沿着两个对角折叠出对角线。

第二步：沿着对角线把正方形挤成十字再压平，就成了两个重的等腰三角形。

第三步：把等腰三角的一个底角挤成一个正方形，其他三角形用此方法做好。

第四步：再把挤成的小正方形沿对角线折善。中间会出现一个小正方形。

第五步：把小正方形上面的角折下来。又出现两个直角。

第六步：再把两个直角折住，然后把剩余的两个直角也折住。

第七步：只要把露出来的两个尖折下来，就大功告成了。

除折爱心之外，折玫瑰花也十分有趣，步骤如下：

准备材料：10cm正方形手工彩纸。

第一步：把正方形向上对折。

第二步：把底部再往上折，大概为高的六分之一（比如10cm纸可控制在7mm左右）这一步是决定最后玫瑰花蕊的开口大小，如果折太宽就不好看了哦！

第三步：把纸打开，可以看到三条折痕，在横向以同样方式折三条折痕。

第四步：把整张纸对折再对折，沿着中心位置的小方格对角线折上去，用力掐。打开后中间形成一个菱形，然后翻个面。

第五步：这一步需要辨认一下刚才折过的线啦，把下方纵向最左边一条折痕对齐到右侧横向最下面一条折痕，压出45度斜折痕。四边一致，注意观察45度折线是哪个直角的角平分线哦！

第六步：整体翻面，把四边的棱捏起来，同时山折中央菱形的四条边。

第七步：把菱形中间顶下去，同时两边拉着向后合拢，把棱边向右侧合拢（背后向左）完全压平后把上边翻下来一层。

第八步：注意观察已有折痕，找到一个平行四边形，山折出对角线（中央菱形下顶角与左侧斜折痕的连线）四角一致。把背后的纸层翻上来。

第九步：接下来开始立体化，沿着开头折的45度折痕和后来的平行四边形对角线山折，四边一致。用手在左右两侧轻轻压拢，然后把四条旋转线向四周刮圆润。正面也相同刮圆润。

第十步：开始对付花瓣，把视角转向侧面。侧边对齐向上折，不要折到顶，留一点空间，距离大致为花蕊的宽度。第二片压住前面一片同样向上折。最后一片的角塞入第一片的背后。

第十一步：开始整理花瓣。把最外层向外翻，动作要小心，用指甲顶住一点点翻，别拆散结构，也别撕坏纸张。四片都尽可能地翻出来。

第十二步：开始处理第二层，先把角向外折下来，角的上端做垂直山折（捏一下即可）捏住角的上端向外翻。

第十三步：对12个角（3层，每层四个角）进行圆润化处理。

孩子小学五年级的时候给女孩子写了一个表白的小纸条，家长不要去制止孩子，可以正面的引导孩子。要让孩子知道自己在这个年纪里应该做什么，给孩子树立一个正确的价值观。要让孩子明白什么是爱情，什么是友情，什么是好感，什么才是真正的想要在一起，孩子在明白了这种情感的同时就会放下那些不适合自己的想法。

其实每一个家长在孩子小的时候都担心孩子会出现早恋的现象，但是孩子在五年级的时候，其实思想已经发育的非常的健全了。更重要的是他们觉得自己想要跟谁在一起玩就想和他表白，就是因为这样的做法，所以才会导致孩子出现了早恋的现象。

强硬的教育方式

而且也有些家长在出现了这样的现象之后，不知道该怎样去教育。他们只会告诉孩子你在这个年纪里就应该做的，就是要好好学习，不要想那些有的没的。在强势制止孩子早恋行为的同时，还有的家长会到学校里面找老师。让老师把这两个人调开座位，就是因为这样的做法反而会让孩子特别的叛逆，而且不仅不会有效果，同时还会激起孩子心中的不满。

孩子的思维

其实写表白信是一个很小很简单的事情，只是孩子内心中的一种情感。这种现象和早恋其实是两码事，因为写表白信就说明孩子有一个自我表达的意识。他开始和外界进行交流，知道什么叫做情感，所以在互有好感的同时，只要不影响家庭以及学习的话，那么这就是孩子心中最简单的一种思维意识，仅仅只是一种喜欢。所以家长在好好教育孩子的同时，也要给孩子多灌输一些正确的理念，而不是一味的斥责和打骂孩子。

手工爱心折的做法如下：

1、准备一张双色的正方形折纸，将纸张沿着斜角对折两次后再展开，沿着折痕将纸张折叠成一个双面三角形，掀起三角形一边的一个角沿着边线向上折。

2、用相同的方法将这个两面三角形的角向上对折成一个正方形，掀起正方形的一个角沿着斜线对折，用同样的方法将四个角全部对折。

3、再将中间露出的小尖尖向内翻折，将折纸翻折，沿着中轴线的地方将折纸撕开，撕开后将露出的角沿着线向里对折。将露出的三角形的尖尖向内折平;

4、按照同样的方法将剩下的七个角分别向内对折成一个个的小三角形，并将尖尖向内折平，将折纸两边对折后向外翻转，把中间平滑的那一面露出来。这样爱心就折好了。

拓展：

所谓爱心是指同情怜悯之心态（包括相应的一定行动），它是一种奉献精神，更是关怀、爱护人的思想感情，包括于所有情感之中。

当对象为人类时，往往与"阶级友爱"或"同胞情"相对应，指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯，当对象为非人类时，则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。

爱心的深层含义就是保护所有的动植物。广义的爱心就是保护所有生命（包括非生物在内）。

工具：正方形的彩色纸

1、将纸片的四个小角分别沿着对角线对折并且展开折痕。

2、翻面将上下左右两边分别对折，然后展开形成一个米字型的折痕。

3、将图上的三角形的两条折痕捏住，然后合拢在一起。

4、然后再将对面三角形的两条折痕捏住，然后也合拢在一起，这样就形成一个双三角形。

5、将双三角形的四个底角分别向顶角，底边与中间折痕对齐，形成四个三角形。

6、接着将其中一个三角形先翻过来，然后将其从内部撑开。

7、将撑开的部分用手指从上部压下来，上部中间折痕和下面中间折痕对齐。形成一个小的正方形。

8、其余三个三角形也用同样的方法操作，一共得到四个小的正方形。

9、将四个小的正方形底部中间的角折向对角，对齐，形成四个三角形。

10、将正面和背面底部中间这两个角向上翻折至上边中点。

11、将两侧的四条边两两互换（正面左侧的一条边翻折到右边对齐，背面右侧的一条边翻折到左边对齐）。从底边中点向上，沿着折痕裁剪开，至内侧有条边的位置。

12、将两侧的四条边再两两互换回来，先将底边两侧的四个角向内折成四个三角形，再将中间的四个角向外折成四个三角形。

13、将底部正反面的四个角分别向上翻折一小部分。

14、最后再将两侧的四条边两两互换，这样爱心就完成了。

折纸小爱心是一种简单而又有趣的手工制作，以下是一种常见的方法来叠纸小爱心：

材料：

- 方形纸张（可以是彩纸、普通纸或便条纸）

步骤：

1 准备一个方形纸张，将其对角线折叠，然后展开，得到一个交叉的折痕。

2 将纸张的四个角分别折叠到交叉的折痕上，形成一个小三角形。

3 将纸张的两边分别向中间折叠，使得两条边缘对齐，然后再展开。

4 将纸张的底部折叠向上，使得底部与顶部对齐，然后展开。

5 在纸张的中心位置，用剪刀或刀片沿着中心折痕剪一个小口，大约剪开纸张的三分之一。

6 将纸张的两侧向内折叠，将剪开的小口隐藏在折叠的部分中，然后将两侧的折叠点固定在一起。

7 完成后，将两侧的折叠向外展开，纸张逐渐形成一个爱心的形状。

8 最后，按照需要可以轻轻调整纸张的形状，使得爱心更加完美。

这只是一种基本的方法，你可以根据自己的想法和创意进行一些变化和装饰，例如使用不同颜色的纸张、添加贴纸或装饰品等，使小爱心更加独特和个性化。

通过简单的折叠和创意的运用，你可以制作出一些可爱的纸质小爱心，可以用于装饰礼物、制作贺卡、手工DIY等场合，同时也可以作为礼物送给朋友或亲人，表达你的心意和祝福。祝你制作愉快！