不喜欢。
虽然我也曾经帮朋友策划过一次包场求婚的“开放性浪漫”,但这事放在我身上,可能就不是惊喜了。至今我都还记得朋友那张喜极而泣的模样。
她说:“你们太坏了,居然瞒了我这么久。”
所有的浪漫都是要付出心血或者金钱的,如果两者都没有,那只能单身喽!
原本,我们是想在青岛海边租个无人机,在无人机上悬挂上“XXX嫁给我”的红色条幅,由远及近的慢慢来到女主角身边。然而,我们的女主太懒了,无论如何都约不到青岛去。无奈,我们采取第二种方案。
于是我们在某个节日的下午,预订了某KTV里最大的包间,并在KTV门口及到到包房的沿路上铺了红色地毯和气球。(不要问我KTV怎么样才能配合?很简单,要么你有关系,要么你有钱,如果两者都没有,那么你就只能出卖色相了。)
活动定在下午6:00,两点半时,我就和另外一个小伙伴到达了KTV包房,准备晚上所用的气球与鲜花。我们买了大概500个气球,最终用了200多个。不过为气球充气实在是个体力活,没办法,我们从KTV找了两个小哥哥一起打气球。
5点半时,所有的流程,细节我们都准备好了,于是请我们的委托方开始联系女友。6:20时,女主出现在现场。当她看到她的男友手捧着一束红玫瑰单膝跪地向她求婚时,她哭了。她说:你们太讨厌了,居然合起伙来瞒我,还送我一份这么特殊的礼物。那一天正好她的生日。
当然,**院包场的事我们也做过。不过,这样的惊喜都是别人的,我不喜欢。
1、高考后结束后最想做什么2、高考结束后真的就意味着解放了吗?3、高考结束后,你有哪些感触?4、高考结束后需要注意哪些问题?5、高考结束后,同学都在干什么6、高考结束后的心情说说高考完怎么发朋友圈高考后结束后最想做什么
高考后结束后可以做的事情:
1、放松心情,调整作息状态:用前三天的时间睡觉,整理内务,把用过的材料整理,或卖废品,或送给学弟学妹。网上疯传的撕书、撕卷子的发泄方式有辱斯文。考完一定要让自己得到放松和心情的调整。但放松不等于放纵:追剧、打游戏熬到半夜、白天又睡一整天,还是要跟它们说No,中学生养成的好习惯要继续保持。
2、把过去写下来,把未来想一想:自己要对高中三年的生活进行一点梳理,写一点文章。反思高中生活,写写回忆记录,甚至写写小说,回味曾经遇见的人和事。回顾过去,思考往事,畅想青春与理想,最终化作笔尖的表达,这也许会成为日后的精神财富。
3、准备学车考驾照:考驾照越来越严,部分城市还需要排队参加考试。大学的时间虽然相对自由,但是现如今的大学寒暑假,随着同学们眼界的成熟和想法的多样,可能又会面临更多的选择,社会实践、夏令营、交流学习等等各种有益有趣的活动纷至沓来,等工作之后,时间又成了未知数,所以乘着高考后这漫长的暑假,赶紧报个驾校学车。更重要的是暑假期间,许多驾校还会针对学生群体推出优惠活动。
4、继续学习英语,别把知识丢脑后:不能考完就彻底丢掉了书本。比如英语学习,一旦长时间不接触,不运用,就很容易遗忘,自己可以去报个班,也可以自学,总之就是不要把英语荒废了。最好定个目标。还可以利用假期多看些英文原版**,《黑天鹅》《国王的演讲》《乌云背后的幸福》《老友记》《闻香识女人》都不错。语言是走向世界的条件。
5、改变体型、锻炼身体:身体,是未来奋斗的本钱。体重超标的同学,好好把握机会,三个月足以改变体型,争取以新形象出现在新同学面前。高考结束,也意味着人生中一次不看长相的竞争的结束,步入社会,形象气质佳也是竞争点,一口漂亮整齐的牙,让人看上去美丽俊朗,人也更自信。比如去爱齿尔做牙齿矫正。
高考结束后真的就意味着解放了吗?
不是,高考结束只是人生中一段旅程的结束,但同样意味着另一段旅程的开始~
可以稍微放松一下,接下来还要估分,填志愿,等待录取通知书等,关于填报志愿,是非常重要的事情,这里有2点建议:
向熟人寻求帮助
应考虑到自己的兴趣、职业发展和高考分数,实事求是,顺其自然,认真参考家人和老师的意见,同时询问往年的学长学姐,了解他们的大学生活,深入交流,参考他们的想法和建议,了解他们的大学生活。
我在高中就对摄影和文学感兴趣,同时因为很喜欢何炅、谢娜等主持人,于是通过班主任认识了学播音主持的学姐,向她咨询了很多相关的专业和学校意见,最终也顺利地进入心仪的学校学习心仪的专业。
用网络加深了解
现在网络十分发达,在百度、学校官网、微信等平台可以看学校的基本资料、学院专业划分以及最新动态,然后去知乎和B站搜索一下真实的分享。
我自己在高考分数出来后,结合以往的报考情况,确定了几所备选的学校,然后在百度、知乎、微信公众号上搜集学校的信息,以及以往学生的评价,最终做出决定。
通过以上方法,综合各种渠道获取到的信息,整理并对比,找出关键词,比如“好找工作”“环境优美”师资力量雄厚“”校内活动丰富“等,然后与自己心中的需求进行匹配,给心仪的学校排序。
当进入大学之后,人生开启了新的旅途,切不可掉以轻心:
1、要好好学习
考上大学不是真的解放了,尽早认清现实,不要有这种幻想。上了大学才是真正的学习,因为时间自由,很少有人管你,家人也不在身边,完全靠自觉,虽然可以不用争第一第二,但不能太差,不能挂科。至少班级前15%,年级前30%,毕业之后如果要留学,保研或考研都要看成绩,工作单位也会把大学成绩作为参考。
我在大学期间,虽然不是特别拔尖,但也是连续4年获得一等奖学金,代表学校参加专业赛事并多次获得省级国家级奖项,也因此在本科毕业时拿到了不错的offer,也考上了研究生,最终继续读研了。
2、培养兴趣爱好
可以利用假期和平时的空闲时间,不断地去探索、尝试,找到适合自己并乐在其中的爱好,摄影、写作、篮球、舞蹈等,根据自己的经济能力,选择相应的免费或收费渠道,找到自己感兴趣的项目,并长期发展和坚持下去,直到变成一个生活习惯。
在大学期间我开始爱上健身,不仅成功从一个胖子减肥成功,而且体质也增强了,不再经常生病,后来更是爱上了瑜伽,整个人的体态都有了很大的改变,并认识了许多志同道合的朋友。
3、考虑职业方向
大学里不要荒废时光,想清楚以后想干什么,结合自己的兴趣与特长,有一个大致的规划,如果没想清楚这点,很可能毕业就稀里糊涂去企业工作,或是逃避现实继续读研/读博,然后越来越茫然,找不到自己生活的意义。
我在刚进入大学的时候,就积极参与实践,寒暑假也会找合适的实习机会,在毕业之前就已经有不错的履历,大三的时候,结合当时的情况,有了继续读研的打算,于是专心备考,由于已经有了不错的实习经历,即使考研失败,也不会耽误继续找工作,不用像其他人一样忙着考研还要忙着实习,研究生毕业之后,意识到自己并不适合继续搞科研,于是直接开始工作。
所以,大学期间不要给自己太多限制,利用一切机会去尝试和体验,导师有项目就跟着做,有实习的机会就去,有积极参与社会实践活动和专业技能比赛,只有这样不断试错,才能真正找到自己想要的道路!
高考结束后,你有哪些感触?
高考结束,也意味着很多考生的三年高中生活正式告一段落。这时候在回忆起高三生活,除了三点一线、朝六晚十一的作息,还有数不清的试卷和笔芯。为了在最终的高考中取得一个好成绩,大家都在共同努力着。
高考过后,最引人注目的不是那非常高的分数和名校的录取通知书,而是一些一些同学晒出的写满了字的试卷和空笔芯。相信很多经历过高考的同学们看到这种都非常有感触,这些东西虽然到最后一文不值,但是却是我们最真实的努力过的见证。
有一些同学把自己在高中三年写过的试卷和看过的辅导书都整理在一起,这些书堆起来的高度,甚至比自己的身高还要高出一大截。多看看这些书,可能除了高中这三年以外,再也没有机会读阅读这么多书。
有一些同学说自己在高三的时候,几乎每天都要用光一支笔芯,而每当攒下来一只空笔芯都会把这支笔芯放在抽屉里,自己高考完回到家的时候打开抽屉,看到那些笔芯,眼泪唰的就掉了下来。
如果问,谁能够在第一时间看到升起的太阳,可能除了那些在街上辛苦工作的环卫工人以外,便是那些在路上或者已经坐在桌前的高考生们了。每天需要完成的试卷太多,想要获得好成绩也难,每天早上很晚才睡,而第二天早上四五点钟就要起床。出门呼吸的第一口新鲜的空气,就是对自己最好的鼓励,轻轻地走进教室,发现教室里已经有可以几个和你共同作战的同学,美好的一天就这样开始了。
虽然高中学习很紧张,但是回忆起来,相信大多数同学们会更珍惜这份生活,而临近高考时老师们似乎也不再强调成绩有多么重要了。可以回家的同学们回到家中,会发现桌上已经摆放好父母进行准备的饭菜,不管自己多晚回家,桌上的饭菜却总是热的。父母对于孩子唯一的期盼不是成绩要有多好,而是孩子需要生活的快乐。
高考结束后需要注意哪些问题?
今年的高考已经结束了,考生应该注意些什么,来我们一起看看吧。
一、注意信息安全。
高考结束后大部分的我们都是兴奋的,喜欢相聚,拍照,还要时不时地发个朋友圈。但要注意我们的信息,不要泄露哦。如,准考证号,身份证以及录取通知书等。避免不法分子,利用你的信息进行伪造,谨防上当受骗。
二、注意个人的人身安全。
我们在高考结束后的放松时间段,一定要注意个人的身心安全。放松的同时一定要有度,放松不等于放纵。对自己的身心健康负责,对自己的假期一定要过得充实而有意义。
三、志愿填报的注意事项。
高考成绩出来的时间各省都是不一样的,一般都是在6月22-6月25日出成绩。考生需要规定时间内按要求填报志愿,要关注高考志愿网的分批次报考,逾期不予补报的哦。填报志愿其实是自己生涯的规划,在填报志愿时,一定要根据自己的分数实际情况,进行综合考虑。家长和孩子一定要注意了解所报大学专业和职业的情况,对自己的目标专业和学业有个真实的认知,不要盲目填报。
高考结束后,同学都在干什么
高考过后,最引人注目的不是那非常高的分数和名校的录取通知书,而是一些一些同学晒出的写满了字的试卷和空笔芯。相信很多经历过高考的同学们看到这种都非常有感触,这些东西虽然到最后一文不值,但是却是我们最真实的努力过的见证。有一些同学把自己在高中三年写过的试卷和看过的辅导书都整理在一起,这些书堆起来的高度,甚至比自己的身高还要高出一大截。多看看这些书,可能除了高中这三年以外,再也没有机会读阅读这么多书。有一些同学说自己在高三的时候,几乎每天都要用光一支笔芯,而每当攒下来一只空笔芯都会把这支笔芯放在抽屉里,自己高考完回到家的时候打开抽屉,看到那些笔芯,眼泪唰的就掉了下来。如果问,谁能够在第一时间看到升起的太阳,可能除了那些在街上辛苦工作的环卫工人以外,便是那些在路上或者已经坐在桌前的高考生们了。每天需要完成的试卷太多,想要获得好成绩也难,每天早上很晚才睡,而第二天早上四五点钟就要起床。出门呼吸的第一口新鲜的空气,就是对自己最好的鼓励,轻轻地走进教室,发现教室里已经有可以几个和你共同作战的同学,美好的一天就这样开始了。虽然高中学习很紧张,但是回忆起来,相信大多数同学们会更珍惜这份生活,而临近高考时老师们似乎也不再强调成绩有多么重要了。可以回家的同学们回到家中,会发现桌上已经摆放好父母进行准备的饭菜,不管自己多晚回家,桌上的饭菜却总是热的。父母对于孩子唯一的期盼不是成绩要有多好,而是孩子需要生活的快乐。高考的路上并不是你孤单一人,陪你作战的还有你周围的同学和老师以及站在你背后默默支持你的家长们。高三生活带给了我们太多太多的回忆,有人把它形容为一生中最难忘的时光之一。即使已经毕业多年的人,每年的高考也会感到很紧张,等作文题目、等高考热搜、对于我这样在职场中打拼多年的中年人来说,经常会怀念自己曾经美好的学生时代,特别是对于自己在高中三年的学习生活是特别留恋的,因为高中三年的学习生活虽然比较紧张,学习压力比较大,但是在这三年中也是我在学习上最为努力的三年,有很多东西,我至今也一直保留和收藏下来,作为我高中三年的努力见证。首先被我所收藏的东西就是我高中时候所使用的单词本,因为我的英语基础比较差,英语一直是我学习上的短板,因此在高中三年,为了让自己能够取得好的成绩,我平时总是利用一些碎片化的时间去背单词,把一些重点的单词写在单词本上,当我闲暇的时候打开抽屉三看着这本我曾经使用了三年的单词本,感触很深,特别是看到上面那密密麻麻的单词,我又回想起了曾经高中三年的美好岁月,回想起了那段挑灯夜读痛并快乐着的美好时光。还有我的书桌也是我高中三年努力的一个最好的见证,这个书桌依然还放在我家老房子的北卧室中,在书桌上当年为了节省时间,懒得拿草酸酯,而直接将数学题在上面计算的痕迹还依然可见,还有为了让自己学好历史,对于一些重要的历史事件,我也用圆珠笔写在书桌上,现在依然能够看到这书桌,不仅是我高中三年的努力见证,也是我曾经美好青春岁月的回忆。高考过后,最引人注目的不是那非常高的分数和名校的录取通知书,而是一些一些同学晒出的写满了字的试卷和空笔芯。相信很多经历过高考的同学们看到这种都非常有感触,这些东西虽然到最后一文不值,但是却是我们最真实的努力过的见证。有一些同学把自己在高中三年写过的试卷和看过的辅导书都整理在一起,这些书堆起来的高度,甚至比自己的身高还要高出一大截。多看看这些书,可能除了高中这三年以外,再也没有机会读阅读这么多书。有一些同学说自己在高三的时候,几乎每天都要用光一支笔芯,而每当攒下来一只空笔芯都会把这支笔芯放在抽屉里,自己高考完回到家的时候打开抽屉,看到那些笔芯,眼泪唰的就掉了下来。如果问,谁能够在第一时间看到升起的太阳,可能除了那些在街上辛苦工作的环卫工人以外,便是那些在路上或者已经坐在桌前的高考生们了。每天需要完成的试卷太多,想要获得好成绩也难,每天早上很晚才睡,而第二天早上四五点钟就要起床。出门呼吸的第一口新鲜的空气,就是对自己最好的鼓励,轻轻地走进教室,发现教室里已经有可以几个和你共同作战的同学,美好的一天就这样开始了。虽然高中学习很紧张,但是回忆起来,相信大多数同学们会更珍惜这份生活,而临近高考时老师们似乎也不再强调成绩有多么重要了。可以回家的同学们回到家中,会发现桌上已经摆放好父母进行准备的饭菜,不管自己多晚回家,桌上的饭菜却总是热的。父母对于孩子唯一的期盼不是成绩要有多好,而是孩子需要生活的快乐。高考的路上并不是你孤单一人,陪你作战的还有你周围的同学和老师以及站在你背后默默支持你的家长们。高三生活带给了我们太多太多的回忆,有人把它形容为一生中最难忘的时光之一。即使已经毕业多年的人,每年的高考也会感到很紧张,等作文题目、等高考热搜、
高考结束后的心情说说高考完怎么发朋友圈
1、高考完没有想象中的狂欢,高考于我而言,并没有很正式的感觉,如同普通的模拟考,没有什么公主般的待遇,也没有什么太大的压力,来也匆匆去也匆匆。
2、高考后,我在北大3公里外的中国人民大学等你。
3、我就想着,自己已经18了,昨天已经高考结束了,这么快,这么快。一会儿再去学校看看同学,看看老师,再看看空空的教室,再看看呆了六年的一中,真的不知是喜是悲。
4、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。咱们为理想而奋进的过程,其好处远大于未知的结果。
5、铃声响起,高考结束。关于“青春”、关于“奋斗”,心里有太多太多可说。高考再见。
6、这个夏天,我们毕业了,愿心有所愿,前程似锦。
7、想到高中生涯的点点滴滴,舍不得那些和同学一起上课下课,一起讨论学习的日子,舍不得悉心教导的老师,舍不得最好的青春岁月,更舍不得默默放在心里很久的那个人
8、再见我的高中期待接下来的每一天,祝你祝我前程似锦。
9、分天注定,七分靠打拼,万事不可强求,只要你尽力了,就不必自责,不必苦恼。
10、想象着高考结束后,大家不禁会对未来生活产生极大的憧憬和向往。进入大学后的大家,也会变得更加地自由和成熟,朝着自己的梦想出发。
11、好想和你纠结在一起,快乐、痛苦、悲伤、哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝愿你笑意一如往昔!
12、高考结束。习惯了的生物钟,还是六点就醒了。离开第一天,竟就开始莫名地想念了。把没看完的书看完吧,把向你借来的笔还你吧。
13、自高考结束后,我意识中的夏天就真正地结束了,现在别人口中的夏天,在我看来只是那些很热的日子。
14、这是真的结束了吧!这是我最好的时光啊!这一年,感谢父母,感谢老师,感谢同学们,也感谢我自己!愿成绩公布的那一天,你我都能笑容满面
15、声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
16、说真的怀念回不去的高中,高考结束一切都才开始
17、某些话不说出口,可以永远是朋友,而说出口就可能是友尽了,毕业了,愿你一切都好。
18、高考结束以后,我真的有一种怅然若失的感觉,就是突然不知道干嘛,一切都突然结束了的感觉。可能是我太多愁善感了吧。
19、有些人虽然不属于自己,但是遇见了也好。再见了,我暗恋的同学。
20、高中为了方便管理学生着装,大家总是会穿着统一的校服,穿梭在学校的各个角落里。高中毕业后,我们再也不会有那样的时光了
21、想到高考结束了,马上就可以进入梦寐以求的大学校园了,高中生活的压力仿佛就在这一瞬间释放掉,内心十分的激动和兴奋,甚至有些无法入眠。
22、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
23、高考结束,不知道该干啥了,突然很丧,但好像不是因为考的不好。
24、高考结束第一天,成功会迟到,但不会缺席,我们终究会踏上各自的路,天涯海角温暖共存。不管考好考坏,都愿你无悔。
25、你高考虽然没能如愿,但都没有怪你,因为你尽力了,你可千万不要哭,明年再考吧!
26、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
27、如果早知道高考结束是结束了人生中最单纯最美好的阶段,我一定更加珍惜高中三年的一物一人,一喜一悲。
28、本来觉得高考完第一天晚上我可以一觉睡到自然醒,可是也没有,像往常一样,6:30,自然醒,周六,还是7:00到校,晨读,四节课生活有了规律,突然被打破了,很不适应。
29、高考后才知道那些有的没的乱七八糟的都是假的。高考结束最美好的时光也就结束了。
30、高考进考场时告诉自己的唯一一句话就是把试卷做完。和往常考试一样,匆忙之下的高考结束了。
31、毕业了,很多想做的事情也都没有做,还有挺多遗憾的吧,比如学习,比如你。
32、世界如此之大,高考很大,但是高考后的可能性更大。
33、我们每一个个体都是独特的,我们是自己的主人,我们的人生由我们自己掌握。我们要珍惜每一个遇到的人,珍惜每一段缘分。
34、对自己很有信心,复习的十分好的人,心情更多的是平静吧,这一次考试对他们来说,并不是最艰难的一次战斗,因为他们已经做好了十足地准备去应战。
35、留不下的青春,回不去的时光,就这么毕业了。
36、本以为高考结束后,心里会有多么放松,并没有感觉到,反而上了十二年的学,突然一下什么都不用干了,很难受。
37、和有些人再见就真的是再也不见了,高考结束了,也就意味着再也不能明目张胆地想见就见你了。
38、高考后,我的人生莫名第一次感到孤独,茫茫前路自己只能一个人走下去了。
39、说不清是什么感觉好像没有想象中的那么激动曾经打不完的瞌睡聊不完的八卦写不完的作业考不完的试原来真的都结束了啊。
40、没什么特别感受,只记得麻烦老妈送我午饭,顶着大太阳还要给我带午饭,很心疼她。现在对我来说除了给大家送祝福之外,高考和我一点关系都没有。
41、高考就像买股票一样,光投入是不够的,还要观察、分析,关键是持之以衡!
42、别每次高考后就讨论哪哪省份的作文是什么什么题目了~因为别的题型内容都不懂!!!
43、高考结束的第一天,再也没有闹铃叫我醒了。
44、回不去的啊是那些美好又不美好的青春,愿不负自己,不走老路。
45、我想我还是会很爱你们,不管以后我们走向世界各地,也会永远记住美好的时光。愿历经千帆,归来仍是少年。
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。让我们一起来看看吧,下面是我帮大家整理的关于回忆校园的句子,希望大家喜欢。
1、我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
2、校园,太多的回忆和太多的故事,我们总会怀念过去,而或你正在校园,独自漫步,那书声,那向食堂奔跑的步伐,我们年轻,我们在青春里度过最美好的时光。
3、九中,回忆里那么近,却又那么模糊了,六年的时光,以为恨透了,却满满的不舍得,一起逛九中,上那个高中楼厕所,还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们,坐在了四班里,想起了你。
4、我是个很健忘的人,儿时的玩伴早忘记模样,初中的同学虽记得几分样子,可归百家哪姓,我惭愧的实在抬不起头来。除非哪同学夭折或借我一百块没还外,记忆深刻的事好像就没有。
5、并不是所有的结束都是残缺,悲伤不会化成河流一般壮大反而会被声明中那些温暖而美好的事情所覆盖。
6、往事被记忆,终究疲惫,矗立在顶峰,眼眸残余的泪水,我不能远望,伫足一分一秒,模糊的视线刹那间丢失了,在也找不到了,你的背影。许久,许久,泪始干竭,清晰的万物是你走留下陌生的风景,陌生的生活。
7、即使现在回忆起来那样难过,恨不得自己可以选择性失忆,然而相信终有一天,我们会感恩曾经的相遇。灿烂阳光斑驳树影,校园里单车的爱情,谢谢你给我的一切美好。
8、就算是醉生梦死,也是记忆的一种,由于你始终不能忘记什么。我们在彼此中遗忘彼此。
9、人的一生会经历过很多事情,不管你想要的还是不想要的,它都会发生。
10、时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!
11、科学家说,在生命即结束的那几秒里,一生所经历的事情会像放**一幕幕闪过眼前。
12、很傻,初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同学,好朋友,自己只是看着时间的流逝而无动于衷,而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去,和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
13、是对物是人非的无奈,是对流光似箭的无奈,对迟来的珍惜的无奈。
14、我爱和闺蜜们一起逃课,一起偷水瓶,一起夜不归宿,我一直忘了我说我真的很怀念。
15、回忆的碎片点点滴滴,离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间,我也许再也见不到。初中那友情的眷恋,我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说,忘却的时光已无法珍惜。
16、初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!
17、静静佝偻着内心而不让那份余悸褪去。思绪乱麻一团。倏忽间的难过又幡然的涌出。
18、大学,我终于要给你告别了,我告别了睡懒觉,告别乐逃课,告别了那拖鞋行万里的夏天。
19、太在乎一个人,心情常被左右,剩下只有心痛。常常想一个人,反而会模糊了影子,只剩下依稀的几个片段。回忆里只有那些许的画面,却让人纠缠。如今,我一个人安静地生活,默默地思念。没有你,没有争吵,没有眼泪,亦没有快乐。
20、现在伴我长大的学生时代终于要离我而去,很忧伤,我也很怀念。学校记录我的很多东西,不过说起来都是屁大的事情。
21、一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。
22、忘掉一个人是很困难的事情,在忘掉和回忆之间,我们都会为了得与失、爱与恨的绞缠所纠结。感情都是自私的,经历了不会轻易忘记,除非是没心没肺的,但是不该为了已经成为过去的情感而大伤元气,我们应该为了未来,为了下一步的进取扫除障碍。
23、高中时,羡慕大学生考试及格就行。大学了,怀念高中不及格都行。
24、由于我知道你是个容易担心的小孩,因此我将线交你手中却也不敢飞得太远。
25、有一些人活在记忆里,刻骨铭心;有一些人活在身边,却很遥远。这个世界很大,即使是擦肩而过的陌生人,相遇时也飘散着淡淡的缘,因此,缘来是你,我惜;缘尽你去,我放。
26、每个人心里,都住着这么一个人,遥远的爱着。这辈子也许都无法在一起,也许都没有说过几句话,也没有一起吃饭看**,可是就是这个遥远的人支撑了青春里最重要,最灿烂的那些日子。以至于让以后的我们,想起来,没有遗憾后悔,只是暖暖的回忆。
27、每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的。
28、在大学生活中,学习将是我的主旋律,我要勤学广识,将“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”铭记心中,去充实,丰富自己的知识,学好专业技能,并将所学理论知识转化为具体的实践,不断超越自我,完善自我,用知识的风帆来鼓动心灵之舟,使自己迈向人生的成功之旅。
29、那年的我们,在青青的`草坪横七八歪的谈笑打闹,那么快乐,那么简单,我怀念的,是你回忆里的背影么?
30、在这凉风习习的夜色里,在这月光融融的大学校园里,想着和同学们和睦相处,团结互助,以舒畅的心情,平常的心态,去诠释着爱的释语,坦然面对大学生活的考验,这是多么幸福的啊!。
31、大学,我终于要给你告别了,我告别了睡懒觉,告别了逃课,告别了那拖鞋行万里的夏天。
32、听说,鱼的的记忆只有7秒钟,看见,转身,遗忘。游一圈,就已经不记得自己来时的路。不要抓住回忆不放,断了线的风筝只能让它飞,放过它,更是放过自己。
33、时间没有等我,是你忘了带我走,我左手过目不忘的的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。
34、伤口就像我一样,是个倔强的孩子,不肯愈合,由于内心是温暖潮湿的地方,适合任何东西生长。
35、我热爱自己的大学生活,无论是遭遇曲折还是赢得胜利,我都会用一颗平常的心去坦然面对。由于我知道,只有懂得生活的人才能领悟人生的真谛,微笑着去生活,生活也会对你报以微笑。
36、下课了,校园像一座鸟岛。美的交响回旋在一片乐土,花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙,飞翔的、流动的身影、旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款。
37、想你,不管记忆如何交错更迭,总有你在我心间酝酿成一道割舍不去的印痕!我怯怯拖起那似明似暗清晰深刻的影,痴缠着不肯离去,云散了,风倦了,心动了。
38、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和微笑。
39、当岁月流转与时光轮回都无迹可循时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是:大学。
40、每个班总有几个喜欢整天黏在一起,而且会不顾形象大笑大闹的疯子。
41、有时候喜欢听一首歌,并不是歌有多好听,而是歌词写的像自己。音乐这东西,开心时入耳,伤心时入心。
42、那些年,陪在我身边一起疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了。
43、、我发现我以后还是会很怀念大学生活,十年后,我会给儿子讲我的大学。但我怕到时候素材都忘了,所以用笔留住游走的时光。
44、痛彻心扉的很难忘却,高兴到抽过出的也铭记于心,可人生中这种大起大落的事情事情毕竟太少,大多还是那些不大不小可有可无的锁碎事。这些事随着日光的推移在脑海中渐渐逝去。
45、我有本日记,里面记录着我和朋友大学里的一些糗事。我每次念日志,他们总是恍然想起来,然后大笑,
46、正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的,当你怀揣着它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回过头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。——《致我们终将逝去的青春》
47、当时间过去,我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人,忘记了她的可爱,忘记了她为我做的一切。
48、一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。
49、我也是很怀旧的人,直到现在还很思念我那些喜欢过的女孩!大约现在她们已经都是女人了吧,或许已经当起了妈妈,还有我写的就几个字的情书和那长达五页的拒绝信。
50、我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,每一个现在,都是我们以后的回忆。无须缅怀昨天,不必奢望明天,只要认真过好每个今天。说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。脚踏实地,不漠视,不虚度,有缘无缘,一切随缘,保持一份好心情,就算心碎也要拥有最美的姿态。
感恩母校主题班会教案(通用6篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的感恩母校主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
感恩母校主题班会教案1
班会背景:
如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。
班会目的:
1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面;
2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。
3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。
班会准备:
1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目
2、排练诗歌朗诵。
3、排练情景剧。
4、准备好献给老师的花。
5、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。
6、制作多媒体课件
7、布置多媒体教室
8、打印主题班会教案
班会过程:
一、 放一曲有关母爱的歌曲,创设气氛,进入班会主题。
主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。
出示“感恩父母”课件
1、通过充满真情,充满温馨的,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。
2、提出问题:
为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了?
我在家里最经常对父母说的话是什么?
父母经常对我说的话是什么?
3、讨论:
说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
4、现场连线:
抽取其中一位同学家长的电话号码,请同学和家长直接沟通,真情互动。
请家长代表发言,谈谈培养孩子的感受(黄晟煜父亲代表发言)
二、 配乐诗歌朗诵(姜玲珑,胡起帆)(诗歌内容见主题班会教案附录1)
三、 情景剧表演 伴随着情景剧的落幕,音乐声响起,学生代表向在座的老师们鲜花。(大屏幕显示: “把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们!”(剧本见主题班会教案附录2)
四、 手语表演《感恩的心》,全场互动。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜
五、 班主任总结发言:建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福,让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。
六、 主持人总结发言:我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
感恩母校主题班会教案2一、背景分析:
三年级的孩子感情还不够丰富,再加上娇生惯养,养成了衣来伸手、饭来张口的坏习惯,也形成了自私、冷漠的性格。对身旁的一些人的付出总是习以为常,熟视无睹。包括对老师的付出、学生的帮助等都没有感恩之心,因此,我想通过本次德育实践活动,唤醒学生沉睡的感恩之情,让学生从身边的人事中学会知恩、感恩,进而用实际行动去报恩,做一个心中有爱,珍惜他人劳动,知恩报恩的人。
二、活动设想:
本着贴近学生生活的原则,也为了便于活动的开展,我选定了校园这一师生共同生活的地方,确定了《爱在校园,感恩身边人》的主题。将目光聚焦到老师、同学、其他班级的人身上。让学生回想自己的经历,从中发现自己要感谢的人,感谢的原因中蕴含的那个感人的故事,并选择自己的报恩方式,准备现场进行互动。
三、准备工作:
教师:
1、邀请任课教师参加活动。特别邀请我的老师关玉荣参加。
2、准备演讲稿《永远的第十一位教师》
3、音乐《爱的奉献》《感恩的心》
4、感恩之心、感恩之星。
学生准备:
1、校园感恩对象调查表
2、感恩实例
3、感恩行动的相关资料、物品等。
教学目的:
1、通过本次班会,让学生在熟悉的校园生活中发现爱、感受爱、回报爱。
2、让学生将惯常的一些人事放在心上,懂得对别人的付出我们应当心存感谢,拥有一颗感恩的心。
3、学会知恩、感恩,用自己的实际行动去报恩。让感恩行动继续下去。
教学重点:
关注日常生活的点滴,从中发现爱、感受爱、用感恩的心化作实际行动回报爱。
教学难点:
唤起学生心中的感恩之情,产生情感的共鸣,让学生自觉主动地学会知恩、感恩、报恩。
教学媒体:电脑课件
教学过程:
一、导言:
同学们,在家里,我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱;这爱温暖着我们,滋养着我们,使我们健康成长。在校园里,我们同样被爱包围着、鼓励着,你们发现了吗?这节课我们就举行一次《爱在校园,感恩身边人》德育实践课,在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
二、感恩对象调查反馈。
1、课前老师要求大家对校园内我们的感恩对象进行调查,现在请各小组公布调查结果。
各小组代表汇报调查结果。
2、现在我们将大家的调查结果分为三组:老师组、同学组和其他组。请同学们马上根据自己的情况选择组别,并坐好。
闭上眼睛,在你头脑中映现的第一个人,就是你最感谢的人,让他来决定你去哪一组。
三、感恩实例谈。
同学们,老师相信,在每一个你感谢的人的背后,都会有一个感人的故事,现在就请大家在组内交流你的感恩故事,看谁说的最感人。老师就会发给他一颗“感恩之心”
1、组内交流感恩故事,师巡视倾听,适时引领。
2、分享感恩故事。
同学们,你现在最想讲关于谁的感恩故事,请举手。
根据学生反馈情况决定先交流哪一组的感恩故事。
预设:
(1)老师组。
同学们,老师在师范学校时,曾被一个真实的故事感动得泪流满面,并一直希望像故事中的女教师那样,将自己的青春和生命都献给自己钟爱的教育事业,你们想听这个故事吗?
师深情演讲《永远的第十一位教师》
听了这个故事,你想说些什么?
预设:伟大、了不起、我们永远爱您。
其实,在我们身边也有具有女教师那样无私奉献精神的的老师。请你用你的故事告诉我他是谁。
预设:生:赵老师。为我们买本、给我们点炉子,为我们复印试题、给我们熏醋防感冒……
说得动情感人的发一颗“感恩之心”。
插入:赵老师出车祸的原因分析:早早来为学生点炉子,怕学生挨冻,结果坐港田车出了车祸。
在医院里,做检查时,刚强的她大喊:“让我死吧!”
她得忍受多么大的痛苦啊。
感恩母校主题班会教案3主办单位:大连海事大学,江苏省南通中学
承办单位:江苏省南通中学,大连海事大学
一、 活动目的:
介绍大连海事大学,使学弟学妹更好了解我校本科招生概况,其中包括我校机构设置、专业录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,便于学弟学妹的报考。
二、 活动主题:
海大学子高中母校行
三、 主办单位:
大连海事大学,江苏省南通中学
四、 承办单位:
江苏省南通中学,大连海事大学10级、09级学生
五、 活动时间:
待定
六、 活动地点:
江苏省南通中学
七、 活动对象:
江苏省南通中学高中师生
八、 活动形式:
以宣讲的形式向母校师生介绍大连海事大学
九、 活动流程:
1 播放大连海事大学百年华章影片,使听众了解大连海事大学历史及其概况
2 以PPT的形式向听众介绍大连海事大学机构设置、专业设置及录取要求、录取原则、奖学金设置、毕业生录取情况等,同时向听众分发招生信息手册。
3 以PPT的形式向听众播放一组大连海事大学校园、学生生活以及军训,同时播
九、预期效果:
1放大连海事大学校歌,再播放大连海事大学学生变形方阵表演视频,使听众感受大连海事大学学生风采。
2 向听众介绍大连海事大学社团概况,同时介绍海滨城市大连的风采,使学弟学妹能够感受丰富多彩的高校生活。
3 提问时间,现场解决学弟学妹心中的疑问。
4 在由大连海事大学学生创作的歌曲中结束宣讲会。 希望母校师生能更好的了解大连海事大学大学,转变对大连海事大学的误解,在高考志愿的报考中能积极填报大连海事大学
感恩母校主题班会教案4决定重点在XX级学生中开展以“温情送别,感恩母校”为主题的教育活动。方案如下:
一、活动主题
本次教育活动以“温情送别,感恩母校”为主题,使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,帮助学生正确认识社会,正确对待就业,顺利实现由“学生”向“社会人”的角色转变,奏响成人、成才、成功三步曲,为父母争气,为母校争光。
二、活动时间
20XX年3月28日——4月28日
三、活动内容
各班级要围绕此次教育活动的主题,结合班级和学生实际,有重点地组织开展好以下活动。
1、“回顾校园往事,感悟青春历程,我的中职生活”征文活动。各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写,积极投稿,每班挑选2到3篇送交学生处进行评比(原稿及电子稿),学生处将优秀作品编辑成《我的中职生活》一书,并作为今后新生入学教育的一个重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌,体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。
投稿截止时间:20XX年4月25日
2、开展“师恩难忘--向母校老师说声感谢”活动。各班级要引导毕业生通过祝福墙、祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式,引导学生表达对学校和老师的浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语,激励他们做好“四个学会”,即学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,祝福他们平安、快乐、幸福,开创成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言,共叙友情,共话离别,相互激励,共同进步。
3、召开一次“我为母校添光彩,母校为你送祝福”毕业生主题班会。各班级要根据学生处的总体安排,组织开展“我为母校添光彩,母校为你送祝福”主题班会,通过交流和畅谈学习、生活、毕业实习的体会,进一步增进同学间的'了解,加深友谊。在4月25日前将班会记录上交学生处。
4、组织一次“关爱学弟学妹,奉献真情实意”主题活动。采取多种形式,让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言,一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生,另一方面,也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。
5、“爱我母校、共建和谐”义务劳动。各班级广泛开展为母校、为师生义务服务活动,清理卫生死角、消除白色污染、清理乱写乱画,最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打扫教室卫生,并引导学生把对母校、对老师、对同学的感情升华为对祖国和人民深切的爱,激励自己积极进取,不断奋斗。
6、“祝福母校,难忘青春”毕业联欢会。为使毕业生能在欢乐、祥和、友好的气氛下离开自己深爱的母校。学生处将组织安排全体毕业生和校领导、老师合影,并举行毕业生联欢会,让毕业生与母校、老师共叙情谊,共话未来。
7、优秀毕业生评比。优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源,是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此学生处决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动,各毕业班级于4月20日前评选出一名优秀毕业生报学生处,对授予“优秀毕业生”荣誉称号的学生将在毕业联欢会上进行表彰。安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、工作方法、处世态度、成功经历等,发挥传、帮、带作用,活跃校园文化,推进和谐校园的构建。
8、倡导毕业生文明离校。学生处将发出文明离校倡议书,组织毕业生举行文明离校签名活动。各班级要开展毕业生文明离校主题班会,让毕业生保持良好心态,促使毕业生文明离校。4月25日前将主题班会记录本上交学生处。
四、活动要求
1、班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性,在思想上要高度重视,认真按照学生处的部署做好相关工作,作为本学期学管工作提升的一个突破口。
2、要结合实际,细化活动内容,规定动作与自选工作结合,按照学生处总体要求体现班级特色。
3、要广泛发动学生积极参与,提高活动的积极性和自觉性,使本项活动成为今后的常态化活动。
4、毕业班级要认真制定毕业生离校工作计划,妥善安排好毕业生离校前的事项,在要求毕业生站好最后一班岗的同时,认真做好服务工作。继续严格按照有关学生管理的规定,加强对毕业生的管理工作,绝不可因为学生即将离校而放松、放任,以确保学生在校最后期间的一切活动正常有序,确保学生的健康、安全,杜绝各种不文明现象、杜绝各种事故。对少数学生的不文明行为要耐心教育、积极引导。各毕业班级班主任要深入到毕业生之中,了解情况,积极帮助他们解决毕业离校中的困难和问题,以体现学校对毕业生的关心和爱护,使毕业生安全、文明、愉快离校。
感恩母校主题班会教案5一、活动主题:
励志启航,相约凌水河畔
二、活动目的:
1回报母校,为母校高中生提供更多资讯服务
2推进海事大学教育拓展工作,扩大海事大学在中学的影响 3提高社会实践能力,承担社会责任
三、活动时间:
20XX年春节前后
四、活动地点:
唐山市唐海县第一中学
五、活队成员:
大连海事大学1x级学生
徐鹏 孙志超 张海斌 马海波 李杭灵
六、活动内容:
1、 组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会
2、 以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会
3、 以励志为主要内容的学习经验交流会
七、活动流程
(一)前期准备:
1、 准备宣传材料
2、联系活动学校,确定活动地点时间及形式
3、制作宣传册
(二)具体活动流程: (可分两至三次活动,活动流程类似) 1 观看海大宣传短片
2 海大各学院学科介绍
3海大招生政策介绍
4活动成员学习经验交流
5现场问答
八、预期效果:
1、使更多高中生了解海大,喜欢海大,了解海大的招生政策
3、使更多高中生了解有效复习的方法
4、使更多高中生了解高考及填报志愿的注意事项
九、资金预算:
1、横幅: 150
2、宣传单及海报: 100
3、资料及复印:100
经费合计:350
感恩母校主题班会教案6为了进一步教育学生学会感恩,提升思想品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极开发、全面实施学生离校课程。学校决定重点在20xx届毕业生中开展以“感恩母校,青春起航”为主题的教育活动。方案如下:
一、活动主题
本次教育活动以“感恩母校,青春起航”为主题,使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,帮助学生正确认识社会,正确对待毕业,以奋斗的姿态对待青春。
二、活动时间
自20xx年6月开始,长期开展
三、活动内容
各班级要围绕此次教育活动的主题,结合班级和学生实际,有重点地组织开展好以下活动
1“回顾校园往事,感悟青春历程,我的海岳生活”征文活动。
各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写,积极投稿,每班挑选2到3篇以电子稿形式发送至xxxxxxxx@qqcom进行评比,团委将优秀作品在学校公众号进行推介、编辑成《我的海岳生活》一书,并作为今后新生入学教育的重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌,体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。
第一期投稿截止时间:20xx年8月25日。
2开展“师恩难忘——向母校老师说声感谢”活动。
各班级要引导毕业生通过祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式,引导学生表达对学校和老师的浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语,激励他们做好“四个学会”,即学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。祝福他们平安、快乐、幸福,开创成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言,共叙友情,共话离别,相互激励,共同进步。
3组织一次“关爱学弟学妹,奉献真情实意”主题活动。
采取多种形式,让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言,一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生,另一方面,也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。
4优秀毕业生评比。
优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源,是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此团委决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动,各毕业班级于8月20日前评选出一名优秀毕业生报团委。学校将择机安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、生活态度、成功经历等,发挥传、帮、带作用,活跃校园文化,推进和谐校园的构建。
四、活动要求
1班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性,在思想上要高度重视,认真按照学校的部署做好相关工作,作为本学期学生管理工作提升的一个突破口。
2要结合实际,细化活动内容,规定动作与自选工作结合,按照学校总体要求体现班级特色。
3要广泛发动学生积极参与,提高活动的积极性和自觉性,使本项活动成为今后的常态化活动。
4各班级将本次主题教育活动材料(书面材料、图像影像材料等)随时报学校团委。
;其实这个时候你怎么维护你的爱情并不是主要的,最主要的还是要从你的男朋友身上去看看他对这个学妹有没有心思。如果他对这个学妹也动了心思的话,那么不管你做什么,他该走的还是会走。
一段感情最重要的就是互相信任以及自己对对方的安全感,如果你认为对方是不会走的,那么这个时候不管学妹在旁边怎么追求,对方的心都是坚定的,那么自己就根本不用做什么。如果在他的心目中学妹比你的吸引力更强的话,那么不管你怎么做,在他看来都是东施效颦罢了。
所以这个时候我们应该弄清楚的就是你的男朋友现在对于这个学妹是一种怎样的态度,最好能够让他说实话,即便这些话你不太愿意听,你也要鼓励他说出来,否则的话,如果他仅仅是表面一套背后一套的话,这样的沟通是无效的,并且还会给你们之间的感情带来更多的负面效应。
而且你也可以从侧面去了解一下这个学妹是一个怎样的形象,如果这个学妹的形象就是你男朋友喜欢的样子的话,那么这个时候就更加要了解清楚你的男朋友对这个学妹是一个怎样的看法。再从你男朋友的态度和看法上来决定你下一步应该怎么做,但是我认为最有效的办法就是提高你的个人魅力,让你变得更好,就不担心你的男朋友会被勾走了。
1难忘的校园生活500字六年级作文
寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。噢,不知不觉中,我仿佛回到了昔日的校园。
再回首,母校的一草一木令我动情;再回首,母校的一砖一瓦令我眷恋。这里,就是与我相伴六年的母校,和我经历了酸甜苦辣的家。看,那棵古老而坚韧的梧桐,还是老模样,岁月让他学会了坚强;听,那只能歌善舞的'鸟儿,还是老模样,时间让他懂得了勇敢。多么鲜艳的花儿,多么可爱的教学楼,多么熟悉的一切,多么美丽的校园!我希望时间能定格在这一刻,在脑海里烙上这里的一切,永生难忘。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师,人类灵魂的工程师。还记得,是谁在六年里对我无微不至,嘘寒问暖?还记得,是谁在六年里对我潜移默化,谆谆教导?是老师,是那给指明前路的明灯。老师,记得不?您为了我们,熬夜备课,连眼睛都红肿了;可我们却心不在焉,成绩一落千丈,让您大失所望,您甚至因此病倒了。老师,您是最可爱的人——您是园丁,浇灌我们成长;您是蜡烛,照亮我们前进;您是导师,教会我们坚强。老师,和蔼可亲的老师,我一定不会辜负您的期望,认真学习!
朋友,是人生最宝贵的财富;而同学,是海底里的珍珠。六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?在那漆黑的雨夜,是你们为茫然的我送去雨伞;在那竞争的年代,是你们为落后的我带来关怀。校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了,忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!
时间之水继续流淌着,但抹不掉的,是校园生活的精彩与难忘。比天高,是师恩;不地厚,是友谊。愿母校永远都朝气蓬勃,昂首阔步地迎接每一天!
哦,难忘的校园生活!
2难忘的校园生活500字六年级作文
清晨,阳光明媚,同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高高兴兴的来到学校。同学们向欢唱的鸟儿打招呼,向敬爱的老师敬礼问好,向国旗敬礼。进入教室拿出课本大声读了起来,外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。
上课铃响了,同学们拿出上课用品,放在桌子的左上角,做好了上课的准备。然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。
上课时,只见同学们一双双大眼睛,炯烔有神的目光都盯着黑板,专心致致的地听老师讲课。这时,教室里安静的连根针掉地上也能听到。
老师讲完了,同学们收掉多余的课本开始做课堂作业,只见老师布置完作业,同学们奋笔直追,不一会的功夫,作业写完的同学把作业交给老师检查后,又认真地做起配套,学得可开心了。
教室里好安静呀!老师在批作业,同学们在做练习,只有沙沙写字的声音,是多么的和谐优美。
不知不觉中,下课铃响了起来,老师拿着课本走出了教室,同学们来到操场,有的打篮球,有的跑步,还有的踢足球。学校还召开了运动会,组织了经典诵读比赛,作文大赛……多种多样的课外活动,校园里到处是同学们的欢声笑语。
啊,丰富多彩的校园生活,让我度过愉快的每一天。我爱校园生活,更爱我的学校。
3难忘的校园生活500字六年级作文
穿梭在校园里,望着这熟悉的校园景色,呼吸着熟悉的校园气息,我的心里又多了几分不舍,对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的
六年级以前,从来就没有想过“毕业”“离开”这一类的词。到了六年级,随着满天飞的同学录,便意识到我即将离开这个校园,离开这些熟悉的老师,离开这些熟悉的同学了,就分外珍惜在校园里的一分一秒。时间可真是奇怪,你越想抓住它,它就从你手中溜得越快。里毕业只有短短一个月的时间了,也只有一个月的时间让我留恋和回忆小学六年的美好时光了。
严厉又不乏慈祥,有点像《哈利 波特》里的麦格教授的柏老师,在四年级――那时,我正处于大脑思想混乱期,学习成绩一落千丈。是她让我及时醒悟,语重心长地对我进行思想教育,使我又爬回了优等生的行列。那鼓励的话语,那温暖的眼神流到了我内心深处。
风趣幽默的班主任――吴老师。上课时,把课本上的内容讲得活灵活现,让我们听得津津有味;课外活动时,他立即和班上的男孩儿打成一片,踢足球,打篮球……完全像一个活泼的大男孩儿。
还有我的铁杆死党――一个是学习成绩很好,特有正义感的潘亿;一个是油腔滑调,爱耍贫嘴的朱敏。因为我们三个“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。准确地说,我在校园里的快乐时光,都是她们俩带给我的。
真的很舍不得这里,校园里的点点滴滴都像阳光下的泡泡,五彩缤纷,十分美丽。而温馨的校园生活,已成为我的脑海中永远也淡化不开的一块记忆,永远。
4难忘的校园生活500字六年级作文
六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流。转眼间,六年的小学学习生活就要过去了。
忘不了学校里的每一位老师!忘不了老师那和蔼可亲的目光,忘不了老师的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,我们在考场上的奋斗,昨天,我们在课堂上的争论;昨天,我们在合唱中听歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!上操铃一响,同学迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场上比赛选手们遵守规则,力争第一,坚持友谊第一、比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
5难忘的校园生活500字六年级作文
时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。
还记得吗?一年级,那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽纯的我们,傻得可爱的我们。在家里,父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿,老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿,一看不见自己的父母,便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起,还会觉得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年级时,大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业,成绩一落千丈。然而,经过老师的开导后,大家也和好如初了,成绩也恢复了以前那样,真好!
到了四,五年级,大家都长大了,成了低年级生的学长,学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们,作为低年级生的学长,学姐,我们应该竖立一个好榜样给学弟,学妹看,不要让他们误入歧途。
过了这么多年,终于来到了六年级。这一年的生活,即是紧张,又是害怕的,让人不知如何是好。在这一年里,我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外,我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。
陪了我六年的同学和老师们,再见了;六年来,一直陪我到现在的美丽校园,再见了。
6难忘的校园生活500字六年级作文
我的校园生活是有趣的,每天清晨,当我背着书包来到学校时,发现一切事物都是那么美好、亲切。小花向我微笑,树儿向我招手。小鸟向我打招呼,唱着动听的歌。
当我踏着美妙的节奏来到教室,发现教室每天都是那么干净、明亮,桌椅是那么整齐,同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读,朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后,充满欢乐的唱曲响了起来,大家整装待发,个个精神抖擞,等待着早操的到来。做完操,当我们做好课前准备后,美妙而动听的上课铃响起,大家坐得端端正正,迎接着老师的到来。
数学课把我们带入数学王国,“+、-、×、÷”变成一个个小天使,给我们带来无穷的快乐;语文课把我们带入一个个美丽﹑奇妙的地方,让我们看到了一道道美丽的风景,听到了一个个动人的故事;音乐课给我们带来一首首美妙的旋律,让我们的思维更加活跃;英语课把我们带入一个个动画人物的世界里,让我们变换角色,体验每个人物的语言,这时我们似乎成了一个个小老外;体育课我们又变成了一个个运动小健将,活跃在操场上……
每位老师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了,这时我们才感觉到自己的肚子在-了,饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口,半天的疲倦瞬间消失了。到了下午,我们又精神饱满地分享着老师给我们带来的知识,生动、幽默的语言吸引着每一位同学。
课堂上,我们享受着知识的熏陶,课间,我们感受着同学的友谊,我们在一起嬉戏、玩耍,团结友爱。
看,这就是我们喜欢的校园生活。充满活力,丰富多彩的校园生活。
7难忘的校园生活500字六年级作文
校园生活是丰富的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。
我经常在课余时间打篮球。上个星期二下午放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。
开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的严防死守下勉强出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!
我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我突然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支放弃了。刘宇定将球传给我,准备进行下一轮 攻击。
我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮得手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。
校园生活是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的活动,不仅丰富自己的课余生活,也可以展示我的才华。
8难忘的校园生活500字六年级作文
时光如梭,岁月如流,转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了,而今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景,记忆如校园里的爬山虎,触角伸到了每一处角落……
想着,想着,思绪回到了六年前的校园里,那时,我还是一个懵懂无知的小女孩,被父母送到这所学校读书,望着人声鼎沸的校园,苍翠挺拔的柳树,心中被恐惧所充溢。
上课了,老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们,你们来自不同的幼儿园,现在一个接着一个的进行自我介绍,就先从你开始吧!”老师的要求,让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故,我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张,慢慢来。”听了老师的安慰之后,我已经到了嗓子眼的心,终于又回到了肚子里,我长叹了一口气,鼓起勇气说了出来:“我叫陈锦怡,来自凤台幼儿园。”这时,班里发出了持久而热烈的掌声,我高兴地“落座”了。
在那之后,我变得活泼开朗,上课再也不是聆听别人发言,而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛,我也是那儿的“常客”了。
母校啊母校,我们在您的怀抱中茁壮成长,是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导,同学们的互相帮助,是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水,感谢您,母校,感谢您,老师!
9难忘的校园生活500字六年级作文
六年的小学生活马上就要结束了,不过让我印象最深刻的,便是在湖墅校区中度过的三年时光了。
湖墅小区虽小,但是十景俱全。较为有名的有百年银杏,小池观鱼,参天橡树等等,不过让我印象最深的,便是那颗百年银杏了。那颗百年银杏,就长在我们班级的门口,一出班级门口,就可以看见它。他虽然年纪大了,但是精力依旧旺盛。每一个夏天,那棵高大的杏树都会变得枝繁叶茂,那一片片绿油油的杏叶在阳光的照耀下犹如一块块发光的绿宝石一般。每当中午我们吃完午饭,就可以到杏树下散步,那是多么有意思的事情啊!
杏树不仅在夏天展现出勃勃生机,而且在冬天,也会有别样的美丽的场面出现在眼前。
到了秋天,绿色的叶子,就变成了金黄的颜色,而且我还记得,有时候一阵秋风吹过后,那成群结队的叶子就如翩翩起舞的蝴蝶一样,纷纷扬扬地落下,那场面甚是壮观。
只是可惜,那三年的湖墅校区时光已经接近尾声了,但是那棵杏树新增的那三个年轮,也都珍藏着我们共同的小学记忆。
从我们第一次踏入四八班这个教室起,到现在我们将要离开这所学校了,这三年,我们一起度过了多少美好的时光啊!我忽然回想起了早晨在教室里诵读,中午吃好了午饭后我们到操场上去踢足球,到了下午,我们便在操场上做操、跳绳。
在校园里,我们欢乐的笑声无处不在。五楼的音乐教室里,还回响着我们唱歌是欢乐的笑声;在三楼的科学教室里,还回荡着我们实验做成功时的笑声;在篮球场上,还存留着我们进球时的笑声。校园中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是无法割舍啊!
10难忘的校园生活500字六年级作文
光阴似箭,岁月如俊,6年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的`互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛,同学们拼尽全力。最终没有得到好结果,但是我们都努力了,虽然有时努力后的结果并不是自己想要的,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。
思想的小鱼
每一汪水塘里,都有海洋的气息 每一颗石子里,都有沙漠的影子。 所以诗人才说:一支三叶草,再加上我的想象,便是一片广阔的草原。 走在秋月的田野上,我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问:一切/成熟了的/都必须/低垂着头么? 没有错,我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢乐的相逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎·卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!” 狭隘而自私的心灵,可以变成自己的地狱,广阔而开朗的心灵,却可以成为他人的天堂。地狱和天堂,只有一层之隔。 而一切嫉妒的火焰,总是从燃烧自己开始的。 一位年老的作家告诉我说: “你的双脚,踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏得真实,谁的步子,都会有深浅。” 在你终于赢得成功的鲜花的时候,难道你不怀念往昔的路口?在你重新营造成功的华贵的屋宇里,难道你不怀念昔日的木头? 信任 信任一个人有时需要许多年的时间。因此,有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人,倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。 信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。
心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。
月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。
逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?
生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!
用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……
重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。
倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。
溪 水
透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。
春天,你的眼里是一片斑斓;
夏天,你的眼里是一片浓绿;
秋天,你的眼里是一片澄碧;
冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。
呵!这溪边沙沙作响的甘蔗林,带甜味的风,曾把我童年的梦吹拂!我躺在你的身边,感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了,几支唢呐奏出悲哀的音乐;
你望见几个壮实的汉子,抬着笨重的木棺来了,把老人送上山坡;
你也听见:山脚下的独轮车,带着吱吱哑哑的声音,在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你,谁给我们留下自然的彩色;
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢?
透明的溪水,你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边,发现自己成为一个少年时,就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样,送我出山吧!
秋天的风雨
我好想淋雨,好想让雨冲走那段回忆。也许,雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉,可以让人分不清是泪还是雨,于是,我可以说:男孩不哭!
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上,冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘,给人们带来清洁干净的感觉,然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情!我从喧闹的街心走出来,那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着一把伞,心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕,一个又一个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中的眼前走过,慢慢地走过……
雨从天上落在伞上,从伞上湿进我渐冷的身子,我只是站着,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你,这样的我,幸福的感觉已变成一种心痛!这雨,看不清是横的还是斜的,我的伞,也不知道该遮向哪一个方向。一把伞,一个人,走在风雨中的感觉是那么的落寞!然后默默的转身,离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥,已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了,萧瑟的秋风吹过,吹散了满地金黄的枫叶,点点成泪,飘去远方,化作一片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌!
人生如茶
喝茶,喝的是一种心境,感觉身心被净化,滤去浮躁,沉淀下的是深思。茶是一种情调,一种欲语还休的沉默;一种欲笑还颦的忧伤;一种“千红一杯,万艳同窑”热闹后的落寞。
茶是对春天记忆的收藏,在任何一季里饮茶,都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间,倒上一杯茶,看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨:茶要沸水以后才有浓香,人生也要历经磨炼后才能坦然。无论是谁,如果经不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的浓香。你看那茶时,刚冲入水的时候,在水里来回翻滚,不就像初涉世事的我们吗?到处碰壁,遍体鳞伤。
如是,我爱喝茶。说行随心性也好,说附庸风雅也罢,虽至今仍不敢称“品”而只称“喝”,却也由只喝得出茶的苦涩,到“嗅”得出茶的清香,至如今已到不可一日无茶的地步。
无茶的日子,真的觉得平淡、索然无味。
于我而言,最喜欢在一个寂寞的雨夜,泡一杯清茶,独坐在窗前,看落叶飘零,听雨敲窗棂,在氤氲的茶雾中,在淡淡的茶香中,品清清浅浅的苦涩,想浓浓淡淡的心事……
轻轻晃动手中的茶杯,看淡绿色的茶或针或片,忽上忽下,簇拥着,沉沉浮浮,变换着不同的位置,试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。心急的我常常等不得茶泡好,就轻吹杯口,带动一漾一漾的茶涡,看茶叶聚聚散散,无奈分离。呷一小口茶,任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾开来,充溢齿喉。之后,深吸一口气,余香满唇,在肺腑间蔓延开来,涤尽了一切的疲惫冷漠。人仿佛也醉了,朦胧中,久久不愿醒来。
是夜,茶香满室,杯中茶由淡变浓,浮浮沉沉,聚聚散散,苦涩清香中慢慢感悟:人生亦如茶。
理想与信念
春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。
信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。
有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。
只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品位堂堂正正的人生。
人间真情
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓温泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄静。
母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
思念是一首歌,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一种雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你在阴郁的日子里明朗起来。
温暖是漂漂洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。
“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云’说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
爱心是一片照射在冬日的阳光,它使贫瘠交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
友爱与互助
“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活在黑暗中人,没有朋友的人是真正的孤儿。
朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人
友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个落水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人二人为从,三人是众,建设祖国的未来需要的,不正是这种众志成城吗?
夏夜月色
宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融。月色柔和而透明,轻盈而飘逸。
我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。
曾经,天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星,悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。
曾经,在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心,感悟似水年华的美丽与忧愁。
曾经,在如水月色中我与你一起泛舟太湖,在桨声灯影里,在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水,飘渺的琴声,让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。
拂墙花影动,疑是玉人来张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗,淡淡的思绪亦弥漫。
流年处,月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美,带给人无限沉思和悠然陶醉。
清绝的月色吸引着我,于是披衣出门,踏着如水的月色,缓步走入花园,栀子花沐浴在月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟,豁然开朗。
如水月色,可饮。似水流年,可悟。
静立于花园幽径,听取静默一片
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